對教師評語（精選5篇）
對教師評語 篇3
修辭學(xué)老師胡老師，教書教了20余年，我真佩服他的才華。我們學(xué)院開的這門修辭學(xué)是沒有教材的，全憑他一個人來安排上課內(nèi)容，他的課講的很風(fēng)趣，我們都很喜歡上他的課。他是給我印象最深的一位老師。普通話很標(biāo)準(zhǔn)他說上課能講話，哈哈，當(dāng)然最后帶一個附加條件，就是只能在老師心情好的時候說話，不過先提醒我們，老師都是喜怒無常的，胡老師蠻風(fēng)趣的，不過他講課還是很有條理的，并且不斷的幫我們分析，給我們灌輸一些修辭學(xué)的思想知識！
對老師的評語三：
鄧小平理論老師周老師就是這樣的人，雖然有些方言的味道，普通話也不是很標(biāo)準(zhǔn)，不過一板一眼，還算兢兢業(yè)業(yè)，在上課之前就和我們說學(xué)習(xí)鄧論的重要性，并強調(diào)學(xué)習(xí)方法，并不是要求我們死記硬背。雖然也覺得他很羅嗦，不過和輔導(dǎo)員一比，就遜色的多了。每次上課都是三節(jié)連上的，他給人感覺滿守時的，哈哈，下午5：00前結(jié)束課程，放學(xué)。這比寫作課老師識相多了。
對教師評語 篇4
我們的大學(xué)法律基礎(chǔ)老師，真的很風(fēng)趣幽默，第一節(jié)課剛開始上課的時候，他給我們的感覺像是喝醉了酒一樣，常使我們哄堂大笑，兩節(jié)課下來，我們對老師的評價真的很高，上他的課，可以使我們在輕松愉快中掌握住知識。這樣的老師，我遇見的像這樣的老師不是很多。
對教師評語 篇5
整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，設(shè)計合理。學(xué)生的課堂習(xí)慣非常好，每個人都能積極的參與到課堂中，課堂效果較好。
老師利用情境引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被充分激起，有許多地方值得學(xué)習(xí)。
老師在教學(xué)新知時循循善誘，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來毫不費力，分發(fā)揮了學(xué)生的主動性，教學(xué)設(shè)計很好，引導(dǎo)得也很到位，同時還讓學(xué)生體會到學(xué)生與生活的聯(lián)系。