2017年4月深入推進學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”心得體會范文
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，廣大黨員要把踐行“兩學(xué)一做”作為一項政治任務(wù)，做到四個牢記，確保學(xué)習(xí)教育取得實效。
牢記理想信念。
理想信念決定黨性觀念，是黨員的立身之本、成事之基。強調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個 “總開關(guān)”問題。理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。因此，要以“兩學(xué)一做”為契機，通過學(xué)習(xí)教育，把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話制度化、常態(tài)化、長效化，引導(dǎo)黨員干部自覺把其要求轉(zhuǎn)化為實際行動，做到思想上同心、目標上同向、落實上同步，以實際成效展示學(xué)習(xí)效果。
牢記紀律規(guī)矩。
在十八屆中央紀委五次全會上強調(diào)，要加強紀律建設(shè)，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準則，每一位黨員干部都應(yīng)自覺將個人置于黨紀國法的監(jiān)管之下，要時刻強化紀律意識，把紀律作為懸在頭頂?shù)睦麆�，對紀律心存敬畏;必須牢固樹立規(guī)矩意識，成為政治上的“明白人”，做到知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩，將規(guī)章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事。
牢記服務(wù)群眾。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務(wù)群眾、服務(wù)民生。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，根據(jù)不同層次，扎實開展好以“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾”，做“四講四有”合格黨員活動，使每一名黨員都能以活動載體發(fā)揮自身作用，增強學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性。特別是要教育引導(dǎo)每一名黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，不斷提升自已的服務(wù)能力和水平，立足崗位作貢獻，履職盡責(zé)有作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效，讓更多的發(fā)展成果惠及廣大人民群眾。
牢記實干精神。
發(fā)展離不開實干，沒有實干再美好的藍圖也只能是鏡中花。多次強調(diào)，空談?wù)`國，實干興邦，要求廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，既當(dāng)改革促進派又當(dāng)改革實干家，以釘釘子精神抓好改革落實，扭住關(guān)鍵、精準發(fā)力，敢于啃硬骨頭，盯著抓、反復(fù)抓，直到抓出成效。廣大黨員干部要牢固樹立實干精神，要把“實”字的深刻含義領(lǐng)悟好，就是要真正沉下身子多走、多看、多問，切實了解情況，真誠為群眾辦實事、辦好事、解難事，把群眾需要的好事、實事做在刀刃上，把群眾遇到的難事做在關(guān)鍵上，把黨和政府的關(guān)懷送到群眾的心坎上。
“兩學(xué)一做”心得體會范文
中共中央政治局常委、中央書記處書記在近日的部分地區(qū)和部門“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會上強調(diào)，要深入貫徹重要指示精神，聯(lián)系黨員干部思想和工作實際，把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，務(wù)求取得看得見摸得著的成效。(新華社7月30日電)
“兩學(xué)一做”是面向全國8800萬名共產(chǎn)黨員深化黨內(nèi)教育，要求廣大黨員筑牢思想根基，堅定理想信念，深刻領(lǐng)悟“兩學(xué)一做”的精神實質(zhì)，將其內(nèi)化于心外化于行，自覺履行問責(zé)機制，堅持問題導(dǎo)向，做一名有問必答并答好的合格黨員。
內(nèi)化于心外化于行，在思想上鞏固“兩學(xué)一做”，及時補足精神之“鈣”，鏟除精神之“詬病”，筑牢“黨性之魂”。在學(xué)習(xí)中，黨員要著力解決自身理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、道德行為不端的問題等。黨員干部更要將思想認識到位，帶頭抓好學(xué)習(xí)，帶頭講好黨課，帶頭整改問題，堅持以上率下。各級黨組織要對整改措施再細化，再落實。在共性問題中找個性問題，在普遍問題中找特殊問題，將解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。各監(jiān)督部門要加強“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的監(jiān)督。堅決落實問責(zé)條例，將各部門關(guān)于“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)成效與其績效掛鉤。
內(nèi)化于心外化于行，在實際工作中，黨員要以解決問題的實效檢驗自己的學(xué)習(xí)成果，堅持問題導(dǎo)向，始終有問必答，堅決抵制重形式、走過場的歪風(fēng)，堅決消除工作完成而效果卻一般化的現(xiàn)象。要始終心系群眾，急群眾之所想，解群眾之所難，謀群眾之所需。要將“兩學(xué)一做”和民生保障、環(huán)境保護、平安建設(shè)等與群眾息息相關(guān)的問題緊密結(jié)合，切實把學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化到解決百姓疾苦的具體舉措上來，力求得到群眾心中百分之百的滿意度。
內(nèi)化于心外化于行，堅持問題導(dǎo)向，精準發(fā)力。在抗洪搶險第一線，黨員及黨員干部要不畏懼，不退縮，堅持沖在最前沿，打贏防汛抗洪搶險攻堅戰(zhàn)。要向南京水文分局的黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)其他成員奔赴一線，檢查指導(dǎo)測報工作;向普通黨員學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力，眾志成城，形成抗洪的強大合力;要向基層黨員、群眾學(xué)習(xí)，全力以赴堅守抗洪一線;更要向高淳水文站退休的老黨員學(xué)習(xí)，在洪水到來時第一時間趕赴工作區(qū)，用自己的實踐經(jīng)驗為抗洪提供技術(shù)支持。堅持問題導(dǎo)向，精準發(fā)力。在脫貧攻堅之際，黨員要切實體察民情，掌握貧困戶情況，打贏精準扶貧攻堅戰(zhàn)。要向合水縣的幫扶干部劉建峰學(xué)習(xí)，堅持常駐貧困村，訪貧問苦，心系幫聯(lián)村社情民意和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，誠心實意地位村民解答每個問題，將自己的政治熱情全部投入到脫貧攻堅的實際行動中。堅持問題導(dǎo)向，精準發(fā)力。在社會環(huán)境衛(wèi)生問題頻發(fā)的緊要關(guān)頭，黨員要堅持走在整治環(huán)境第一線，打贏垃圾清理攻堅戰(zhàn)，在群眾中樹立典范，發(fā)揚模范帶頭作用。
“兩學(xué)一做”不是紙上談兵，不是僅牢記內(nèi)容地學(xué)，而是要帶著問題學(xué)，跟隨問題行，帶著問題改，內(nèi)化于心外化于行，做為民服務(wù)，勤勞務(wù)實，勇于擔(dān)當(dāng)，有問必答，精準發(fā)力的好黨員。