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      個人崗位競聘報告

      發(fā)布時間:2024-10-16

      個人崗位競聘報告(精選7篇)

      個人崗位競聘報告 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

        大家好!

        首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!護(hù)士長實行了公平、公正、公開地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是我院加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試,我一是擁護(hù),二是支持、三是參與,我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢的走上臺來。

        我,現(xiàn)今xx歲,中專學(xué)歷,19xx年7月進(jìn)入我院工作至今。

        自參加工作至今一直從事臨床一線護(hù)理工作,經(jīng)過內(nèi)兒科、骨外科、急診科的磨練,我已成為一名經(jīng)驗豐富的年輕護(hù)理師。臨床護(hù)理的發(fā)展非常迅速,唯有不斷學(xué)習(xí)才不至落后,3年來我堅持學(xué)習(xí)護(hù)理大專課程,現(xiàn)已進(jìn)入畢業(yè)實踐考核階段。

        用理論指導(dǎo)實踐實,再用實踐檢驗理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣。不斷鉆研業(yè)務(wù),并撰寫多篇論文,先后發(fā)表在市級及省級。

        參加工作14年來,我服從護(hù)理部的安排先后在內(nèi)兒科工作長達(dá)9年時間,在急診科工作及骨外科工作至今。能熟悉掌握內(nèi)兒科及骨外科各種常見病護(hù)理,如急性左心衰、心肌梗塞,腦血管意外、癌癥晚期等疾病的護(hù)理及搶救。我始終秉持“本色做人、角色辦事、特色定位”的工作作風(fēng)。

        眾所周知,職業(yè)素質(zhì)的三要素是態(tài)度、知識、技能。我認(rèn)為我們這種服務(wù)性的`職業(yè),工作態(tài)度是最重要的。我很熱愛白衣天使這份職業(yè),不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌,更重要的是我始終把工作當(dāng)作事業(yè)來看,把工作當(dāng)作發(fā)展自我人格的工具,因此我從中享受到工作的快樂。

        雖然這些年來,我在工作中也碰到很多的困難和挑戰(zhàn),但在關(guān)鍵時刻我總能調(diào)適自己的認(rèn)知,把戰(zhàn)勝困難當(dāng)作自我成長的契機。不把工作當(dāng)作勞碌辛苦和沒有樂趣的差事,并且把工作當(dāng)作生活的一部分。正因為如此,我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!在護(hù)理病人方面,我一向以愛心和同情心設(shè)身處地地照顧他們。

        在工作知識方面,本人也利用業(yè)余時間加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),并參加自學(xué)考試及本院派遣的各項培訓(xùn)。另外,對于工作技能的提升,我比較重視從工作中學(xué)習(xí),在經(jīng)驗中體會,并虛心向院內(nèi)的同事學(xué)習(xí),目前我的工作技能完全能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的工作需要。

        我認(rèn)為我具備了擔(dān)當(dāng)內(nèi)科護(hù)士長的所有條件,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事支持我。

      個人崗位競聘報告 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        大家好!

        自到人事局后,我在計算機軟件的開發(fā)上做過很多努力,因此或多或少被別人看得很神秘,其實并不神秘。我就從三個方面談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r。

        第一、專業(yè)知識的實踐。自我到工資福利科后就努力研究工資政策,探索政策間的邏輯關(guān)系,刻苦鉆研計算機技術(shù),不斷尋求知識與工作的結(jié)合點,開創(chuàng)了計算機自動技術(shù)與工資審批有機結(jié)合新路子。主要成果是:我針對計算機使用上存在的問題大膽提出自動審批的設(shè)想,并通過多年的.艱辛努力,開發(fā)出一套自動化程度非常高的全自動的工資自動審批軟件系統(tǒng),在我局率先實現(xiàn)了工資自動審批,有效地提高了工作效率,后被省人事廳看中,在全省推廣使用。

        第二、組織協(xié)調(diào)能力的發(fā)揮。在實際工作中存在一些勞動密集型的事務(wù),這種情況下,通過精心的組織協(xié)調(diào)來發(fā)揮群眾的作用是最佳的方法。比如:在實現(xiàn)自動審批的初期,存在大量的核對工作,我構(gòu)思好實施方案后,作好充分的準(zhǔn)備工作,集中五天時間分批組織了教委和衛(wèi)生系統(tǒng)五十來家單位近百號人在微機教室里集體作業(yè),一周內(nèi)完成了近七千人的核對和工資審批任務(wù)。

        第三、自我學(xué)習(xí)自我完善的提高。學(xué)習(xí)是一個人不斷提高不斷進(jìn)步的源泉。我比較注重自身素質(zhì)的提高,虛心好學(xué),勤奮肯鉆,因此做事對自己有信心。有一次,為了弄清建國以來有關(guān)離退休政策,查閱了大量書籍,并深入到三個不同類型單位核對了大量檔案。

      個人崗位競聘報告 篇3

       。

        一、本人基本情況:

        本人今年×歲,x年參加工作,x年入黨,中國人民解放軍研究生,碩士學(xué)位。在部隊歷任戰(zhàn)士、班長、區(qū)隊長、參謀、政治指導(dǎo)員、政治教導(dǎo)員、營長等職。榮立個人“三等功”四次、集體“三等功”兩次、優(yōu)秀“四會教練員”兩次、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者各一次,多次被評為優(yōu)秀機關(guān)干部和基層帶兵干部。x年被我校后備軍官教育學(xué)院聘為校外“輔導(dǎo)員”,主要承擔(dān)國防生的軍事訓(xùn)練課教學(xué)。xx年以來連續(xù)三年組織我校國防生獨立擔(dān)任教官完成了近25000名普通學(xué)生的軍訓(xùn)任務(wù),取得了優(yōu)異的成績,受到了全校上下的一致好評。20xx年由正營職保管隊隊長轉(zhuǎn)業(yè)到學(xué)校武裝部(后備軍官教育學(xué)院)擔(dān)任國防生班主任工作,今年四月份在我校學(xué)報發(fā)表“淺析由國防生擔(dān)任學(xué)生軍訓(xùn)教官的幾點優(yōu)勢”論文一篇。

        二、對本崗位的認(rèn)識及個人優(yōu)勢

        聯(lián)勤辦公室是武裝部(后備軍官教育學(xué)院)聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)左右、服務(wù)學(xué)生的一個綜合性科室,是教職員工的服務(wù)員,是領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。主要職責(zé):

        (一)負(fù)責(zé)擬制部門的工作計劃、總結(jié),以及各類請示報告及會議文稿;

        (二)負(fù)責(zé)學(xué)院各種財產(chǎn)及國防生檔案的'管理;

        (三)負(fù)責(zé)武器及各類訓(xùn)練器材的管理與保障;

        (四)負(fù)責(zé)“雙擁”、“人防”及兵役工作。

        (五)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

        本人的優(yōu)勢條件:一是從事過政治指導(dǎo)員和政治教導(dǎo)員工作,具備堅定的政治立場,具有一定的政治思想素質(zhì)和較高的思想政治覺悟,能識大體、顧大局,正確對待大是大非。二是有12年的機關(guān)參謀工作經(jīng)歷,有較強的文字功底,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C關(guān)工作作風(fēng),有很強的組織、協(xié)調(diào)和辦事能力。三是武裝部(后備軍官教育學(xué)院)與部隊工作具有很多的相同和相似之處,經(jīng)過近年來的工作接觸本人完全有能力勝任本職。四是本人有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神,面對國防生教育管理工作中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,能夠及時調(diào)整工作思路、改進(jìn)工作方法。

        三、基本工作思路:

        1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,努力加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng),為服務(wù)教學(xué)工作打下堅實的思想基礎(chǔ);堅持理論聯(lián)系實際,發(fā)揮自身優(yōu)勢努力探索國防生管理教育工作的特點和規(guī)律,使我校國防生培養(yǎng)工作再上新臺階;

        2、擺正位置,努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。工作中一定多請示、勤匯報,堅持做到不越權(quán)、不越位、不錯位、不失位;既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自己的看法,提出合理化建議;對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作一定做到事事有回音、件件有著落,加強與各處室的工 通,協(xié)調(diào)好與各處室之間的工作關(guān)系,努力營造一個和諧的工作氛圍;

        3、在本職工作范圍內(nèi),積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好國防生管理工作,時刻關(guān)心國防生的切身利益,一定做到“想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急;老老實實做人,實實在在做事”,為廣大師生當(dāng)好“服務(wù)員”。

        以上是我的競聘報告, 陳述完畢。

        請各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師多提寶貴意見,謝謝!

        

        20xx年X月XX日

      個人崗位競聘報告 篇4

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好:

        我非常有幸地能夠站在這里,與一些求上進(jìn)的同事一起展示自己,證明能力,闡述觀點。

        首先我簡單介紹一下我的個人經(jīng)歷,我是1988年參加工作的,時到倉庫工作,后來到過門市、新華人超市等部門,XX年到音像超市任部門負(fù)責(zé)人至今。幾年來,無論是當(dāng)員工,還是任部門負(fù)責(zé)人,本人都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行職責(zé),加強自身政治思想及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),嚴(yán)格律己,兢兢業(yè)業(yè)。

        1992年以來,本人多次被為店先進(jìn)工作者,音像超市任部門負(fù)責(zé)人任職期間,所負(fù)責(zé)的各項工作均名列全店前列,音像超市自XX年成立以來年年都容榮獲“先進(jìn)集體”的稱號。

        本人這次參加競聘的第一志愿就是繼續(xù)在本崗位發(fā)光發(fā)熱,讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上將XX年的工作做的更好。

        在談本人競聘這個職務(wù)的優(yōu)勢和工作思路之前,本人想先談?wù)劯偲高@一職務(wù)的劣勢。

        文化水平是本人參加此次競聘的主要劣勢,文化的問題在本人參聘之初可以說是最大的心理障礙。在看到區(qū)店機構(gòu)改革和用工改革的文件時,本人也想過不參加競聘或者“告老還鄉(xiāng)”,做個本分的好員工。

        接下來我將從五個方面談?wù)劚救藚⒓哟舜胃偲傅膬?yōu)勢和今后的工作思路。

        一、老馬識途,輕車熟路。

        本人參加工作以來,從事圖書工作1x年,在超市工作期間,接觸過一些管理工作,自任音像超市任部門負(fù)責(zé)人時,自己的業(yè)務(wù)和管理能力又得到很好的鍛煉,可以說對競聘本崗位的工作比較熟悉。雖然文化水平有待提高,但本人發(fā)行經(jīng)驗豐富,能熟練掌握市場,學(xué)習(xí)愿望較高,主持音像超市工作可以說是"老馬識途,輕車熟路"。

        二、德能過硬,赤誠奉獻(xiàn)。

        音像超市工作是一項直接面對全區(qū)讀者的窗口工作,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,讀者理性意識的提高,我們的工作更需要越來越貼近人們的生活,發(fā)行人員的形象、工作作風(fēng)和工作態(tài)度,直接反映了我店的形象,越來越受到整個社會的關(guān)注,因此僅有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力是不夠的,必須要做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙過硬。本人從參加0000工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質(zhì)建設(shè),自覺地將自己的形象作為我店一個窗口,自己對自己所承擔(dān)的那份形象負(fù)責(zé);自己對自己所承擔(dān)的那份責(zé)任負(fù)責(zé)。對待讀者熱情細(xì)致、耐心周到,始終堅持善待別人就是善待自已的觀點。如果此次本人競聘成功,本人將一如既往地追求思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)雙過硬這一目標(biāo),并且會嚴(yán)格要求本部門人員加強思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,使整個部門成員都成為德能雙過硬,適應(yīng)形勢,符合時代發(fā)展的新時期新華人。

        本人是一名要求上進(jìn)的新華人,從進(jìn)書店的那一刻起,就將這顆滾燙的赤誠之心獻(xiàn)給我們的事業(yè),無論在任何時刻,任何工作崗位上,也無論此次競聘的結(jié)果如何,本人一顆赤誠之心都將獻(xiàn)給我所熱愛的新華事業(yè)。

        三、盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)合作。

        音像超市的工作主要是銷售,商品包括音像、雜志、學(xué)習(xí)機和小電器等,這些都需要我和我們的員工兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),這些商品的征訂、進(jìn)貨和銷售,都需要其他部門的大力配合。在實際工作,我們的.工作則可能不止這些。我們的工作還必須體現(xiàn)"盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)合作"的特性,這是工作職責(zé)所要求的。我們不能只管不理,不能簡單地只看銷售的問題,還要搞清備些什么貨、怎么銷售、如何更好的銷售、如何更好的為讀者服務(wù)。

        隨著社會的進(jìn)步,我店各項改革工作的落實。按照店經(jīng)理室和本崗位的職能要求,就必須將自己放在一個洞察全局、務(wù)實進(jìn)取的位置上去展開工作,因此,XX年的工作將不再是過去的一種簡單配合,而是將各部門融合起來。要有自己的工作成效如何將影響我店事業(yè)發(fā)展的責(zé)任。

        四、互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)一致。

        全店工作的進(jìn)步關(guān)鍵體現(xiàn)在各部門工作的進(jìn)步上。而各部門工作的進(jìn)步則最終要落實到一大批熱愛新華事業(yè),道德素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平強的員工肩上,做為音像超市的負(fù)責(zé)人更有責(zé)任和義務(wù),將自己的工作經(jīng)驗與他們交流,同時要擅于學(xué)習(xí)、總結(jié)、汲取他人的工作經(jīng)驗,其他部門的先進(jìn)經(jīng)驗和工作做法,也是我們借鑒的對象。如果本人此次競聘成功,本人將親力親為的工作,與本部門同事共同工作,互相學(xué)習(xí),共同使XX年的工作邁向一個新臺階。一個人在一個崗位上不可能干一輩子,工作經(jīng)驗是一點一滴積累總結(jié)出來的,經(jīng)驗是自己的,也是大家的,在位時,應(yīng)當(dāng)毫無保留,無私奉獻(xiàn),承前啟后,這樣才能使我們的事業(yè)持續(xù)穩(wěn)步的發(fā)展,才能使我自己的人生有些閃光之處。今天,我在競聘演講中提出"互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)一致",是對我今后工作的一個要求,讓我們共同營造一個進(jìn)取、溫馨和團(tuán)結(jié)的環(huán)境,讓我們的事業(yè)呈現(xiàn)積極向上、團(tuán)結(jié)一致、好學(xué)實干的工作、學(xué)習(xí)氛圍。

        五、年輕力壯忘天命,無須揚鞭自奮蹄。

        在書店工作多年,但真正的參加競聘還是頭一回,心里的緊張不亞于參加競聘的每一位,今天站在這里講是演講,是介紹自己,闡述觀念,接受評委和大家的點評。從徘徊不定到?jīng)Q定應(yīng)聘,從不自信到自信,多少也有一些"壯犢搏虎易,老驥伏櫪難"的感悟。總之,不論此次是否能夠競聘上,都對我本人是一個歷練,從某種意義上講,參加競聘本身就意味著一種成功。既使我沒有競聘上,我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好本職工作,支持其他同志做好各項工作,

        "年輕力壯,志在千里",在工作中應(yīng)當(dāng)忘我工作,要敢于競爭,畢竟這個工作是我最熱愛事業(yè),我愿永遠(yuǎn)為之奮斗!

        謝謝大家,我的報告到此結(jié)束!

        

        20xx年X月XX日

      個人崗位競聘報告 篇5

        一、我對這個崗位的認(rèn)識:

        主管,對主要的事情進(jìn)行管理,并且能夠管理主要的人。人和事情一定是關(guān)聯(lián)在一起的,作為一名基層管理者,一定是人、事齊抓并舉。要適應(yīng)這個崗位的要求,我認(rèn)為這個需要做到三個擅長:做到三個擅長:擅長溝通,擅長書寫,擅長安排

        擅長溝通:做好聽和說。聽得進(jìn)去領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬的意見和建議。說的通道理讓別人信服,說得動別人執(zhí)行工作。

        擅長書寫:寫得出報告,寫得出稿件,寫得出想法。對領(lǐng)導(dǎo)要拿出有見解的、可行性的報告,對業(yè)務(wù)要拿得出像樣的作品,對管理要寫得出系統(tǒng)性思考的總結(jié)和感悟。

        擅長安排:時間管理和應(yīng)急管理。時間管理要有進(jìn)度表,分清輕重緩急,要有跟蹤關(guān)鍵點的時間刻度,安排得了自己的工作和別人的工作。應(yīng)急管理,要做到無故加之而不怒,急中有智。

        二、我認(rèn)為自己的優(yōu)勢:

        競聘這個崗位,我認(rèn)為自己的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個熟悉上,熟悉文化,熟悉業(yè)務(wù),熟悉管理。

        熟悉文化。3年的明星生活,讓我對明星文化有了比較深入的了解,特別是在部門領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)幫助下,我參加了文化手冊、文化宣講ppt制作、文化長廊設(shè)計制作之后,在這個過程里對公司的文化有了一個很系統(tǒng)性地理解。

        熟悉業(yè)務(wù)。從部門綜合管理員到企業(yè)文化專員,從內(nèi)刊的編輯記者到正刊2-4版,副刊8版的責(zé)任編輯,踏踏實實走好的每一步,讓我對部門主要業(yè)務(wù)都非常熟悉。

        熟悉管理。3年間,我曾主要負(fù)責(zé)過部門或模塊的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、體系管理、檔案管理等工作,對部門人員編制、管理構(gòu)成、主要流程、檔案管理都有比較全面的了解和認(rèn)識。

        三、關(guān)于下步工作的規(guī)劃:

        如果我能夠競聘成果,我會盡快融入角色,逐步協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)工作做好四個推進(jìn)四個化:推進(jìn)文化建設(shè)國際化,推進(jìn)文宣方式現(xiàn)代化,推進(jìn)部門管理標(biāo)準(zhǔn)化,推進(jìn)費用管理精細(xì)化

        推進(jìn)文化建設(shè)國際化。要向董事會高瞻遠(yuǎn)矚的國際化戰(zhàn)略視野靠近,學(xué)習(xí)了解世界500強的優(yōu)秀文化建設(shè)經(jīng)驗,結(jié)合公司發(fā)展實際情況,總結(jié)和拿出符合公司未來發(fā)展的文化建設(shè)和品牌塑造,可行性的想法和方案。

        推進(jìn)文宣方式現(xiàn)代化。從文化宣傳內(nèi)容、形式都要積極結(jié)合現(xiàn)代化的工具和手段,不斷改進(jìn)和提升。

        推進(jìn)部門管理標(biāo)準(zhǔn)化。文化工作是彈性的',但是文化工作的具體事件應(yīng)當(dāng)也是必須可控的。從9月28日第一份明星電纜報開始到如今企業(yè)文化涉及公司多個領(lǐng)域和范疇,很多寶貴的經(jīng)驗都需要我們經(jīng)過不斷的梳理、研究、總結(jié),形成一種標(biāo)準(zhǔn)化的機制。

        推進(jìn)費用管理精細(xì)化。作為一個服務(wù)部門,我們支出的每筆費用換的應(yīng)當(dāng)是百倍的無形價值,但這不意味著我們可以肆意用“百倍”忽視我們的費用控制。文化設(shè)施管理尚有很大提升空間,精細(xì)化的制度、執(zhí)行都還有很多不足,這都是我們要努力去完善和改進(jìn)的地方。

        最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這個機會,競聘只是我在明星成長之路上的一步,無論我以怎樣的身份出現(xiàn),我都深知,我是明星的一員,我今天所說都是我平時的所想,言行一致,堅決執(zhí)行,是對自己負(fù)責(zé),也是我在明星學(xué)習(xí)到的最寶貴的財富,我認(rèn)為他是一個職業(yè)人應(yīng)有的素養(yǎng),也是一個明星人的標(biāo)準(zhǔn)。謝謝。

      個人崗位競聘報告 篇6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        大家好!

        今天,我站在這個競爭上崗的演講臺上,心情非常激動。因為,我們所從事的幼教事業(yè)是一項播撒希望、孕育明天的偉大事業(yè)。它關(guān)系到民族的未來、國家的興衰乃至整個社會的健康發(fā)展,我一直深深的熱愛著我的工作。

        我們誕生于烽火連天的抗日戰(zhàn)爭時期,具有光榮的革命傳統(tǒng);謴(fù)建校以來,伴隨在改革的步伐,走過了12年風(fēng)雨歷程,不斷得到發(fā)展壯大,F(xiàn)在,我院已經(jīng)駛?cè)肓烁母锏目燔嚨篮桶l(fā)展的新階段。擁護(hù)支持改革,促進(jìn)我院發(fā)展,是我們每個教職工的共同心聲和光榮使命。感謝改革,也感謝競爭,給我提供了一個展現(xiàn)自我素質(zhì)、實現(xiàn)理想追求的寶貴機會,使我能有機會站在這個演講席上。我更要感謝在場的各位,因為大家無限真誠和充滿期待的眼神,給了我參與這次競職演講的力量和勇氣,希望大家對我給予更多的鞭策和支持。

        按照演講的要求,我想從自我介紹、競爭的優(yōu)勢和工作打算的三個方面,向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師進(jìn)行匯報。

        首先,向大家介紹一下我的基本情況。我叫,今年x歲,大專學(xué)歷,本科在讀。x年畢業(yè)于x班。畢業(yè)后在農(nóng)村小學(xué)任教,x年調(diào)入工作,x年任。xx年—xx年在x學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí),期間函授學(xué)完漢語言文學(xué)大專課程。去年應(yīng)聘到我院工作。

        其次,我想結(jié)合自身實際,談?wù)勎腋偁庍@個崗位的優(yōu)勢所在。經(jīng)過認(rèn)真思考,覺得自己有以下幾個方面的`優(yōu)勢。

        第一、我具有強烈的敬業(yè)精神和工作激情。對于幼教事業(yè),我一直充滿了熱情,濾布在我很小的時候,我的愿望就是當(dāng)一名好幼兒教師,多少年來,我一直為這個愿望奮斗著、努力著,一刻也沒有停留,我愿為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的畢生精力。在10年的幼教工作過程中,無論是當(dāng)一般教師,還是當(dāng)幼兒園副院長,我都能認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞,識大體,顧大局;不論是干教育工作還是干其他工作,我都能做到干一行、專一行、愛一行、鉆一行,愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新,精益求精。

        第二、我具有較為扎實的業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。我畢業(yè)于幼教專業(yè),在上學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒教育方面的知識和理論,熟練掌握了幼兒管理方面的基礎(chǔ)知識;在工作期間,我又多次參加了全市幼兒教師技能技巧大賽、省級幼兒園教學(xué)能手培訓(xùn)、各類文藝演出等活動,多次擔(dān)任節(jié)目主持人、編導(dǎo)、演員等工作,多次評為優(yōu)秀教師,x年為縣級教學(xué)能手,被聘為普通話推廣員。實踐的廣泛鍛煉,使我在管理方面具備了一定的基本素質(zhì),筑牢了堅實的幼兒教育與管理功底。因此,對于幼兒教育與管理,正是我的老本行,我會應(yīng)用自如,嫻熟有加。

        第三、我具有比較豐富的保教管理工作經(jīng)驗。參加工作以來,我一直從事幼兒教育工作,先后當(dāng)過一般教師,也當(dāng)過幼兒園副園長,十多年的幼教工作,豐富發(fā)展了我,鍛煉提高了我,使我在實踐中不斷成長進(jìn)步。特別是在擔(dān)任主管教學(xué)工作的副園長期間,我積累了一定的管理經(jīng)驗,這是我參與今天競職的重要保證。

        假若我能夠競聘成功,我將從“認(rèn)真、推動、深入、創(chuàng)新”幾個方面努力開展工作。

        第一是認(rèn)真。就是要認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校保教工作意圖,做好保教常規(guī)工作。

        第二是推動。就是要積極協(xié)助院長、主任,在我院教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上,推動年輕教師早日成為骨干教師,推動青年教師盡快成為名教師、專家型教師。

        述職人:

        20xx年xx月xx日

      個人崗位競聘報告 篇7

        尊敬的學(xué)院、學(xué)校:

        早上好!

        今天,我懷揣著一份激動、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。

        本人xx年畢業(yè)于師范大學(xué)生物技術(shù)系本科,現(xiàn)正積極報考師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。

        學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為流動大軍,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來,我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科,擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達(dá)于人,只求每天能盡職盡責(zé)的做些實實在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。

        自xx年參加工作以來,在學(xué)校的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了xx區(qū)教育系統(tǒng)青年崗位能手稱號,榮獲杯生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《xx市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

        初踏競聘平臺,我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與思考:

        我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實踐,善于,樂于奉獻(xiàn)的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實每一項學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

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