建議書(shū)范文格式參考（通用28篇）
建議書(shū)范文格式參考 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
飲料瓶、舊書(shū)、紙箱、舊衣物……這些平日里隨處可見(jiàn)的廢舊物品常常會(huì)被我們遺忘并棄置在一旁。如果我們能將它們利用起來(lái)，那么這些不起眼的“垃圾”又能發(fā)揮出怎樣的余熱呢?
我之所以發(fā)出倡議，是因?yàn)榻陙?lái)，我親眼目睹了宜賓那翻天覆地的變化，同時(shí)，我也親眼目睹了人們逐漸開(kāi)始鋪張浪費(fèi)、破壞大自然等惡劣行為。特別是明明有一些廢物可以重新利用，但人類卻依然像垃圾似的把它丟在一旁。同學(xué)們，你們是否聽(tīng)到了那些廢物的心聲，他們企圖為人類做出更大的貢獻(xiàn)，那你們卻視而不見(jiàn)。
我向大家發(fā)出的倡議有以下幾點(diǎn)：
1.我們應(yīng)做到“廢物利用，從我做起”。應(yīng)該完全杜絕“沒(méi)事，大自然的資源不是有很多嗎?”這種想法，盡心盡力地保護(hù)大自然。
2.我們可以巧用生活中廢棄的東西，不但既動(dòng)了手，動(dòng)了腦，還讓我們的生活多姿多彩。例如：好看的飲料瓶，喝完飲料就扔了，多可惜呀，我們可把它剪切再裝飾一下，不就成了又好看又實(shí)用的花瓶了嗎?或許你會(huì)說(shuō)：“花瓶不是隨處都買得到嗎?干嘛這么耗神地去弄那些沒(méi)用的東西?”但你如果親手并且認(rèn)真去做一樣事情的話，不論結(jié)果成功與否，你都會(huì)獲得喜悅的甜蜜。
3.我們還可以公開(kāi)組織這樣的活動(dòng)，還可以把每年的某一天定為“廢物利用日”，把這個(gè)概念落實(shí)到每一個(gè)人身上。
雖然現(xiàn)在我不能號(hào)召所有的人都參與進(jìn)來(lái)，但我相信，在不久的將來(lái)會(huì)有越來(lái)越多的人領(lǐng)悟到“廢物利用”的重要性。
十三億中國(guó)人們，相信只要有“信念”二字在，我們會(huì)保護(hù)好大自然!!!
倡議人：夏鈺潔
建議書(shū)范文格式參考 篇2
尊敬：
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下，我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下，都取的了良好的成績(jī)。然而，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑；隨地吐痰；隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境，我推薦∶的校長(zhǎng)∶
一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性
二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時(shí)光，在校園內(nèi)巡視，及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。
四、利用一個(gè)休息日，全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來(lái)，到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我期望我的推薦，你能認(rèn)真思考�；謴�(fù)校園昔日的面貌，為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
建議書(shū)范文格式參考 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們的家園，我們生活在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上，有明凈的天空，湛藍(lán)的海洋，溫暖的陽(yáng)光，潔凈的淡水，肥沃的土地。但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護(hù)地球的話，地球母親就會(huì)變得面目全非，支離破碎。
保護(hù)環(huán)境，善待萬(wàn)物，是人類共同的職責(zé)，為了人類的家園，我們都要行動(dòng)起來(lái)，我們?nèi)巳硕家鲆患匾氖卤Ｗo(hù)環(huán)境
1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會(huì)污染超多土地和地下水。要是我們把它們收集起來(lái)送進(jìn)回收站去，就能做到既環(huán)保，也循環(huán)利用。
2、節(jié)約每一滴水，水龍頭關(guān)好，防止浪費(fèi)。
3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
保護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)珍惜動(dòng)物、植物。
5、再外吃飯時(shí)，少用一次性物品，節(jié)約紙巾。
6、 讓我們一齊參與環(huán)保，愛(ài)護(hù)我們的家園，使我們這個(gè)晶瑩的星球變得更加可愛(ài)美麗吧!
建議書(shū)范文格式參考 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這兩天我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一些破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，例如：水龍頭上的水在嘩嘩的流著，可是卻不見(jiàn)用水人；每次上操或舉行升旗儀式時(shí)，有些班級(jí)卻不關(guān)電燈；有的同學(xué)剛買的筆記本才用了幾頁(yè)就扔掉了……這些都是我們美麗校園里存在的一些破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。我們只有一個(gè)地球，如果我們?cè)龠@樣破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的話，就會(huì)使地球上的資源慢慢變得枯竭，那么我們賴以生存的地球就會(huì)因此受到破壞而毀滅，到時(shí)候，人類將會(huì)別無(wú)去處，只能等待死亡的降臨。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，從身邊的小事做起，減少破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。因此，我特提出以下建議，請(qǐng)大家采納：
1、節(jié)約用水。隨時(shí)關(guān)掉水龍頭；洗米水可以澆花。
2、節(jié)約用電。隨時(shí)關(guān)掉電燈；上操或舉行升旗儀式時(shí)，各班都要關(guān)掉電燈。
地球是我們的家園，是人類生命的搖籃。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園吧！
六年級(jí)：___
20__年11月12日
建議書(shū)范文格式參考 篇5
同學(xué)們：
大家好！在我們的日常生活的環(huán)境中，終能看見(jiàn)隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著，灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境，又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土里，即使過(guò)300年也不爛，嚴(yán)重破壞了土地的質(zhì)量。那么這些塑料袋是從哪里來(lái)的？原來(lái)是人們帶來(lái)的。人們上集市買菜時(shí)買一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物，吃完了就隨地亂扔，造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染，為了使這些塑料袋消失，我有一些建議：
一，保證自己不亂扔塑料袋，從自己做起。
二，宣傳亂扔塑料袋帶來(lái)的危害，勸人們不要亂扔塑料袋。
三，讓自己的親人買菜用竹籃子，那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次，而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。
減少污染，節(jié)約資源是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。從自己做起，要讓人們知道：污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)夫頌。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
此致
敬禮！
建議人：
日期：________
建議書(shū)范文格式參考 篇6
自05年元月開(kāi)始到現(xiàn)在，我在會(huì)計(jì)這個(gè)崗位已走過(guò)了7個(gè)年頭，對(duì)財(cái)務(wù)工作也有一點(diǎn)點(diǎn)自己的經(jīng)驗(yàn)和理解，也曾寫(xiě)過(guò)一些零碎的文字，但沒(méi)有形成系統(tǒng)的文章。
看到王寫(xiě)的《質(zhì)量管理的建議》感觸頗深，一個(gè)人只有了解并熟知自己所做的工作，才有可能發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且總結(jié)出來(lái)，才能取得進(jìn)步。
借此契機(jī)，也斗膽把我對(duì)財(cái)務(wù)工作的理解和一些不成熟的建議照虎畫(huà)貓，做一個(gè)財(cái)務(wù)方面的論述。
但一個(gè)人所站的高度，決定他看問(wèn)題的廣度和深度，我的看法難免片面，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
一、 會(huì)計(jì)職能的履行問(wèn)題
會(huì)計(jì)有兩種基本職能：監(jiān)督與核算。
實(shí)際工作中，核算占用的大部分時(shí)間，監(jiān)督占的分量相對(duì)較輕，會(huì)計(jì)更多時(shí)候像賬房先生一樣，僅僅是一個(gè)算賬的，而不是作為一個(gè)企業(yè)管理者的形象出現(xiàn)。
個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)該更充分的發(fā)揮會(huì)計(jì)的監(jiān)督作用，使財(cái)務(wù)能充分發(fā)揮其管理職能。
會(huì)計(jì)監(jiān)督又分為事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督。
在我們?yōu)閿?shù)不多的監(jiān)督過(guò)程中，占據(jù)大頭的是事后監(jiān)督。
例如，總部?jī)?nèi)審數(shù)次檢查都發(fā)現(xiàn)的合同簽訂時(shí)沒(méi)有財(cái)務(wù)人員的確認(rèn)簽字，合同簽訂時(shí)也沒(méi)有征求財(cái)務(wù)人員的意見(jiàn)，合同簽訂時(shí)財(cái)務(wù)都不知道，當(dāng)然談不上監(jiān)督。
付款時(shí)拿到財(cái)務(wù)部的已然是產(chǎn)生法律效力的合同了，會(huì)計(jì)即使想監(jiān)督，也只能按照合同約定條款執(zhí)行。
這時(shí)，問(wèn)題就產(chǎn)生了，有部分合同只約定了付款時(shí)間和方式，根本沒(méi)有約定發(fā)票什么時(shí)間開(kāi)具，開(kāi)具什么樣的發(fā)票，結(jié)果我們按合同付完款后，對(duì)方的發(fā)票遲遲不開(kāi)，財(cái)務(wù)人員只好一遍又一遍的催要發(fā)票。
還有的質(zhì)保金比例低甚至沒(méi)有質(zhì)保金的單位，干脆就不給開(kāi)發(fā)票也不再理會(huì)我們了，事后監(jiān)督完全失去意義，給公司造成的損失也是顯而易見(jiàn)的。
假設(shè)，事前，即合同簽訂時(shí)甚至再往前詢價(jià)選擇供應(yīng)商時(shí)就有財(cái)務(wù)人員參與，此類事情是完全可以避免的。
建議從制度上做出硬性要求，所有合同簽訂前必須有財(cái)務(wù)人員審核并簽字確認(rèn)。
這樣才能真正實(shí)現(xiàn)事前監(jiān)督，有效預(yù)防并規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，發(fā)揮財(cái)務(wù)的監(jiān)督職能。
二、 財(cái)務(wù)人員的培養(yǎng)問(wèn)題
公司上市在即，對(duì)財(cái)務(wù)人員的要求也就越來(lái)越高，我們不能只做核算型會(huì)計(jì)，要向管理型會(huì)計(jì)發(fā)展。
要達(dá)到這個(gè)要求有兩種途徑：一是引進(jìn)人才，即外聘條件較好符合公司要求的財(cái)務(wù)人員;二是培養(yǎng)人才，從基層員工中培養(yǎng)、提拔骨干力量。
相較于培養(yǎng)人才來(lái)說(shuō)，引進(jìn)外聘人才無(wú)疑是最直接有效的，但公司多年實(shí)際情況表明，外聘人員的忠誠(chéng)度以及對(duì)公司文化的認(rèn)可度普遍較低，此類人才極易跳槽。
反觀從公司成長(zhǎng)起來(lái)的尤其是商貿(mào)學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生，其執(zhí)行力、忠誠(chéng)度絲毫不次于外聘的本科生。
所以我認(rèn)為還是應(yīng)該將重點(diǎn)放在培養(yǎng)人才上。
我們的公司一直很重視骨干的培養(yǎng)，但具體到財(cái)務(wù)，我認(rèn)為存在下面幾個(gè)問(wèn)題：
1、缺乏得當(dāng)?shù)穆殬I(yè)規(guī)劃;
會(huì)計(jì)，是一個(gè)比較特殊的行業(yè)，也是公司最重要的崗位之一，掌握著公司的經(jīng)濟(jì)命脈。
每一個(gè)有抱負(fù)的人，都在這個(gè)行業(yè)中規(guī)劃著自己的職業(yè)生涯。
對(duì)于剛剛參加工作的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，規(guī)劃職業(yè)生涯的課題似乎有點(diǎn)力不從心，如果此時(shí)公司能夠提供一個(gè)很好的成長(zhǎng)環(huán)境，幫助他制定一個(gè)短期易實(shí)現(xiàn)的職業(yè)目標(biāo)，做一個(gè)簡(jiǎn)單的`、符合其個(gè)人發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃，這會(huì)大大增加員工的歸屬感和忠誠(chéng)度，達(dá)成員工個(gè)人發(fā)展和公司發(fā)展雙贏局面。
2、沒(méi)有系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn);
財(cái)務(wù)作為專業(yè)性強(qiáng)、年輕人多的部門(mén)，學(xué)習(xí)和培訓(xùn)應(yīng)該是重中之重。
我們也經(jīng)常說(shuō)：學(xué)習(xí)是財(cái)務(wù)人員永恒的話題。
現(xiàn)在的財(cái)務(wù)人員的學(xué)習(xí)積極性還是相當(dāng)高的，總會(huì)自動(dòng)自發(fā)的去學(xué)習(xí)、去發(fā)展，可以說(shuō)財(cái)務(wù)部的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是相當(dāng)濃厚的，但是這不代表公司的培訓(xùn)可以缺失。
很多財(cái)務(wù)人員抱著騎驢找馬的心態(tài)在工作，先找著飯碗，邊干邊學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，然后跳槽。
我想，沒(méi)有哪個(gè)公司愿意做這個(gè)“跳板”，那么公司就應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任來(lái)，在員工的培養(yǎng)上做一點(diǎn)付出，增加一點(diǎn)員工的認(rèn)同感。
比如，公司可以制定制度，規(guī)定為工作時(shí)間滿三年的員工承擔(dān)一部分費(fèi)用，鼓勵(lì)員工去進(jìn)修、去學(xué)習(xí)，條件是進(jìn)修取得文憑或職稱后再繼續(xù)服務(wù)不低于3年。
財(cái)務(wù)是力求完美的工作，稍有不慎就會(huì)給公司造成損失，而財(cái)務(wù)人員工作緊、任務(wù)重，學(xué)習(xí)的壓力比較大，建議公司聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師利用業(yè)余時(shí)間做系統(tǒng)的培訓(xùn)，以滿足公司上市需求。
同時(shí)，對(duì)公司全體管理人員進(jìn)行專門(mén)的財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
財(cái)務(wù)管理不僅僅是財(cái)務(wù)部的事，而是整個(gè)管理層的責(zé)任。
財(cái)務(wù)部作為公司財(cái)務(wù)核算部門(mén)固然要承擔(dān)起財(cái)務(wù)管理的重任，但財(cái)務(wù)管理需要公司各部門(mén)密切配合，所以各部門(mén)負(fù)責(zé)人必須要有相應(yīng)的財(cái)務(wù)知識(shí)。
財(cái)務(wù)工作處處需要其他部門(mén)配合，如費(fèi)用報(bào)銷，報(bào)銷人就要了解報(bào)銷單據(jù)如何填制、附件如何粘貼、應(yīng)找何人簽字這些最起碼的流程;倉(cāng)庫(kù)管理、車間統(tǒng)計(jì)應(yīng)由專業(yè)財(cái)務(wù)人員擔(dān)任。
3、輪崗有制度，無(wú)執(zhí)行。
每年都說(shuō)輪崗，每年都沒(méi)有輪過(guò)崗。
說(shuō)實(shí)在話，針對(duì)公司一個(gè)蘿卜幾個(gè)坑的現(xiàn)狀，輪崗實(shí)施起來(lái)確實(shí)是有難度。
本來(lái)兩個(gè)崗位上都是老會(huì)計(jì)，一換崗都成了新手了，在一定程度上影響工作。
我們可以換一種思考方式：輪崗?fù)瓿珊蠊臼遣皇嵌嗔藘蓚�(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的多面手呢?
有句話說(shuō)得好：大公司學(xué)做人，小公司學(xué)做事。
公司的崗位設(shè)置分工很細(xì)，在這里幾乎沒(méi)有辦法學(xué)到全面的東西，而小公司反而能學(xué)到，這也是財(cái)務(wù)人才流失的原因之一。
人都是有惰性的，長(zhǎng)年累月的在一個(gè)崗位上，難免會(huì)產(chǎn)生厭倦感、麻痹感，如果把輪崗制度落實(shí)好，也可以制造一次次小小的“鯰魚(yú)效應(yīng)”,保持持續(xù)的職場(chǎng)新鮮感，對(duì)公司和個(gè)人的發(fā)展都是有利的。
4、缺少有效的溝通機(jī)制
財(cái)務(wù)的謹(jǐn)慎性原則決定了大多數(shù)財(cái)務(wù)人員沉默寡言、謹(jǐn)小慎微的性格。
現(xiàn)在財(cái)務(wù)人員最大的通病就是內(nèi)向，未張嘴臉先紅，靦腆的性格給交流帶來(lái)障礙，有什么不會(huì)的不懂的也不好意思問(wèn)，長(zhǎng)此以往，何談進(jìn)步?建立溝通機(jī)制就是要向這類通病挑戰(zhàn)，建立一種類似周例會(huì)的制度，一周太頻，一月恰好，一月一次財(cái)務(wù)工作交流會(huì)，提出自己的問(wèn)題及總結(jié)上月工作計(jì)劃下月工作。
給每個(gè)人發(fā)言的機(jī)會(huì)，多交流必然氛圍就融洽。
臉皮薄的人也敢上臺(tái)了，不敢發(fā)言的人也敢發(fā)言了，財(cái)務(wù)部門(mén)員工敢上臺(tái)、能發(fā)言，財(cái)務(wù)人員的整體風(fēng)貌會(huì)有大的改觀。
對(duì)于報(bào)考職稱考試的同事來(lái)說(shuō)，交流顯得尤為重要。
學(xué)習(xí)是財(cái)務(wù)人員永恒的話題，職稱又是能力的最佳證明。
考取職稱是每一個(gè)財(cái)務(wù)人員的必然選擇，而學(xué)習(xí)的過(guò)程必然又是辛苦而枯燥的，問(wèn)題多多，困難多多，由于是在職學(xué)習(xí)時(shí)間不多而又無(wú)老師指導(dǎo)，這是造成在職人員考取職稱難的重大原因。
這時(shí)交流就顯示出它的威力了，一般的問(wèn)題可以找同事交流，實(shí)在是沒(méi)人會(huì)的就找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，在部門(mén)間形成相互為師的風(fēng)氣，員工的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平必然會(huì)得到很大的提高，而公司也會(huì)因此得到更好的發(fā)展。
另外，一月一次財(cái)務(wù)工作交流會(huì)可以給全體財(cái)務(wù)人員布置一項(xiàng)“作業(yè)”：寫(xiě)文章。
公司每年都舉行論文比賽，可是鮮有財(cái)務(wù)人員獲獎(jiǎng)或者是根本沒(méi)有參與，也許是工作太忙沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)，但只要想寫(xiě)，時(shí)間是能擠出來(lái)的。
還有內(nèi)刊，也是我們財(cái)務(wù)人員展示風(fēng)采的平臺(tái)，恰逢公司出臺(tái)特約通訊員政策，我覺(jué)得可以借此機(jī)會(huì)將五公司整合成立一個(gè)財(cái)務(wù)編輯部，在內(nèi)刊開(kāi)辟一個(gè)財(cái)務(wù)專欄，專門(mén)刊發(fā)一些和大家息息相關(guān)的財(cái)務(wù)知識(shí)、財(cái)務(wù)制度以及財(cái)務(wù)人員的文章等等。
財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，大而言之，公司大多數(shù)部門(mén)都有財(cái)務(wù)的延伸，像人事部的工資核算、物流部的出入庫(kù)單以及各車間的統(tǒng)計(jì)等等; 財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)也是任重道遠(yuǎn)，我們應(yīng)從基層抓起，逐步建立起會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)制度，才能跟上公司發(fā)展步伐，為公司上市以及上市后的準(zhǔn)備工作做出自己的貢獻(xiàn)。
建議書(shū)范文格式參考 篇7
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是六年級(jí)六班的一名同學(xué)。在六年級(jí)的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)幼稚的小孩成為一名成熟的小學(xué)生。如今，我就要離開(kāi)這座美麗的學(xué)校，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)�，F(xiàn)在電腦室、科學(xué)室、美術(shù)室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施玩?zhèn)涞膶W(xué)校，所以，大家在這里學(xué)習(xí)也很輕松。但是，作為校長(zhǎng)和老師，工作都不會(huì)十全十美得。因此我在這里給校長(zhǎng)提幾項(xiàng)建議。
第一， 建議校長(zhǎng)開(kāi)房圖書(shū)館，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)對(duì)于我們非常重要，現(xiàn)在有了電腦，大家都變得不愛(ài)看書(shū)，一碰到什么
難題就往電腦上查，我們要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，所以請(qǐng)您開(kāi)放圖書(shū)館。
第二，因?yàn)橄奶鞂⒁獊?lái)到，天氣很熱，有的同學(xué)上課就會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)講，非常影響學(xué)習(xí)。有時(shí)，天氣太熱了，我們會(huì)把電扇打開(kāi)，但太熱，根本感覺(jué)不到風(fēng)的存在，所以我建議學(xué)校安裝空調(diào)，這樣同學(xué)們就能在涼爽的風(fēng)下學(xué)習(xí)了。
第三，學(xué)校的米飯把它煮熟一點(diǎn)，每次吃到嘴里的米飯不是沒(méi)煮好，就是有一股什么味。還有幫我們學(xué)生打飯的阿姨、叔叔打飯時(shí)戴一個(gè)口罩不然講話時(shí)吐沫就跑到飯里去了。廚師們炒菜時(shí)不要放太多的油，這樣吃起來(lái)又不好吃，又浪費(fèi)。
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能采納。
建議人：六年級(jí)六班吳於娟
建議書(shū)范文格式參考 篇8
人們?yōu)榱俗晕业睦�，不顧一切地亂砍濫伐，使地球上的水土超多流失。沙漠以前就是一片片綠洲，那么它們?yōu)楹螘?huì)變成沙漠呢？因?yàn)槿祟惒粩嗟乜撤?shù)木，森林資源不斷地在減少，使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類所需要的許多資源本來(lái)是能夠不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的，但無(wú)情的人類破壞了它們，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。人類，真是一個(gè)不孝的子孫！
最后，事實(shí)喚起了人們保護(hù)地球的職責(zé)心。人類開(kāi)始少用造成白色污染的塑料袋，開(kāi)始使用環(huán)保袋。人們開(kāi)始努力保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球，開(kāi)始用行動(dòng)保護(hù)我們美麗的地球母親，盡量種植許多花草樹(shù)木，讓土地從貧瘠變?yōu)楦火�，生態(tài)環(huán)境得到了改善，土地不會(huì)再變?yōu)樯衬恕?/p>
地球是我們的母親，我們要善待地球，保護(hù)地球，為子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更好的空間，使人類在地球上更好的生存下去。
建議書(shū)范文格式參考 篇9
一、性質(zhì)
個(gè)人或團(tuán)體，就整體發(fā)展或某項(xiàng)工作，向機(jī)構(gòu)提出針對(duì)性的具體建議。個(gè)人或團(tuán)體，就整體發(fā)展或某項(xiàng)工作，向機(jī)構(gòu)提出針對(duì)性的具體建議。
二、結(jié)構(gòu)
上款： 上款： 由三部分組成：收件人機(jī)構(gòu)、姓名及身分（如翰林中學(xué)中文學(xué)會(huì)顧問(wèn)何十老師）；若不清楚收件人的姓名，可用「執(zhí)事先生」（意即負(fù)責(zé)人）； 由三部分組成：收件人機(jī)構(gòu)、姓名及身分（如翰林中學(xué)中文學(xué)會(huì)顧問(wèn)何十老師）；若不清楚收件人的姓名，可用「執(zhí)事先生」（意即負(fù)責(zé)人）； 若建議書(shū)屬公開(kāi)發(fā)表，可省略此部分； 若建議書(shū)屬公開(kāi)發(fā)表，可省略此部分； 頂格書(shū)寫(xiě)，后面加上冒號(hào)（：）。 頂格書(shū)寫(xiě)，后面加上冒號(hào)（：）。
標(biāo)題：須標(biāo)示建議的主題及加上「建議書(shū)」三字（如「綠化校園建議書(shū)」）； 標(biāo)題：須標(biāo)示建議的主題及加上「建議書(shū)」三字（如「綠化校園建議書(shū)」）；
前言：著重分析現(xiàn)有情況，說(shuō)明提出建議的背景及原因。 前言：著重分析現(xiàn)有情況，說(shuō)明提出建議的背景及原因。
正文： 正文： 回應(yīng)前言所提出的背景及實(shí)況，提出針對(duì)性的建議； 回應(yīng)前言所提出的背景及實(shí)況，提出針對(duì)性的建議； 可分點(diǎn)列寫(xiě)，每點(diǎn)寫(xiě)一項(xiàng)建議；可分點(diǎn)列寫(xiě)，每點(diǎn)寫(xiě)一項(xiàng)建議； 建議要具體，每項(xiàng)建議必須包括主張、具體施行方法（負(fù)責(zé)人、施行時(shí)間、人力財(cái)務(wù)資源、施行步驟）及預(yù)期效果；建議要具體，每項(xiàng)建議必須包括主張、具體施行方法（負(fù)責(zé)人、施行時(shí)間、人力財(cái)務(wù)資源、施行步驟）及預(yù)期效果； 可加上小標(biāo)題；可加上小標(biāo)題； 宜按邏輯順序鋪排次序。宜按邏輯順序鋪排次序。 結(jié)語(yǔ)：促請(qǐng)受文機(jī)構(gòu)採(cǎi)納及實(shí)施上文提出的建議。 結(jié)語(yǔ)：促請(qǐng)受文機(jī)構(gòu)采納及實(shí)施上文提出的建議。
署名：由三部分組成：撰寫(xiě)人機(jī)構(gòu)、職銜及姓名，不必加啟告語(yǔ)。 署名：由三部分組成：撰寫(xiě)人機(jī)構(gòu)、職銜及姓名，不必加啟告語(yǔ)。
日期：必須包括年、月、日，開(kāi)新行頂格書(shū)寫(xiě)。 日期：必須包括年、月、日，開(kāi)新行頂格書(shū)寫(xiě)。
建議書(shū)范文格式參考 篇10
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校;晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。
但是，在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如，校園的生物角，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上，操場(chǎng)里，我們常常都能見(jiàn)到一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字;一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，像這樣不愛(ài)惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的校長(zhǎng)，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向?qū)W校提出以下的建議;
1.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng)。
2.收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。
希望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書(shū)。
祝福學(xué)校的明天更加美好
建議書(shū)范文格式參考 篇11
同學(xué)們：
你們好！今天我的演講的主題是環(huán)保。提起環(huán)保，大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽，因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯(cuò)，不過(guò)，還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法：
一、建議
1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù)，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰(zhàn)爭(zhēng)，減少核污染，因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射，會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭(zhēng)20__年底，所有的汽車全部更換成太陽(yáng)能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開(kāi)播一個(gè)專門(mén)的環(huán)保教育頻道，對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。
二、看法
1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
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20__年_月_日
建議書(shū)范文格式參考 篇12
尊敬的杏林灣小區(qū)物業(yè)管理人員：
小區(qū)本是一個(gè)完美的大家庭，可最近我發(fā)現(xiàn)了如下一些問(wèn)題：小區(qū)的健身器材只適合大人，不適合小孩兒，上周我的好朋友在玩健身器材時(shí)就摔傷了；小區(qū)的亭子不夠結(jié)實(shí)，上個(gè)月亭子居然倒了，還砸傷了人；小區(qū)的排水狀況不好，一下雨，就得趟水回家；冬天，積雪堆在一些健身器材旁，不方便人們鍛煉身體。還有一個(gè)問(wèn)題比較
嚴(yán)重，就是電梯總是不好用。有一次，我乘坐電梯下樓，到了一樓，門(mén)居然打不開(kāi)了。
針對(duì)以上問(wèn)題，我提出如下推薦：
一、在小區(qū)里增加一些適合兒童的健身器材。
二、在舊亭原址，選用更加結(jié)實(shí)的材料重建亭子，并保證施工質(zhì)量。
三、改良小區(qū)內(nèi)排水系統(tǒng)，以方便雨天出行。
二、就應(yīng)把積雪運(yùn)出去，或堆在不影響出行與活動(dòng)的地方。
三、 就應(yīng)對(duì)電梯進(jìn)行定期維護(hù)，預(yù)防電梯發(fā)生故障。
期望我的推薦能被采納。
推薦人：李月陽(yáng)
11月6日
建議書(shū)范文格式參考 篇13
在這一天，國(guó)家響應(yīng)了關(guān)于限塑令的號(hào)召，倡導(dǎo)消費(fèi)者使用環(huán)保塑料袋。雖然，想法是完美的，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，以失敗告了終。如今，大街小巷中，哪不是它那白色的蹤影，這是為什么呢？因?yàn)橐蟮貌粔蛉妫挥猩虉?chǎng)而沒(méi)有小店，只有城市而沒(méi)有農(nóng)村，那我們又該怎樣做？我認(rèn)為：首先，就應(yīng)在各個(gè)地方，發(fā)布有關(guān)塑料袋等一次性用品，對(duì)地球危害的有關(guān)教導(dǎo)，讓每個(gè)人心中，樹(shù)立起保護(hù)祖國(guó)母親的念想，繼而，對(duì)亂扔塑料袋之人，進(jìn)行有關(guān)的懲罰，如：罰款、做必須的環(huán)保工作等。
然而，沒(méi)有了塑料袋，我們又該如何出行購(gòu)物呢？相信大家，都會(huì)攜帶自家的菜籃，在此，我想為廣大人民群眾，推薦一款我所設(shè)計(jì)的環(huán)保塑料袋。它是由植物纖維所制成的，厚度到達(dá)了國(guó)家所能生產(chǎn)、銷售的標(biāo)準(zhǔn)，大于了0。025毫米，這種材料十分廣泛。野花、野草中都能提取到它，半年就能完全腐爛，火燒也不會(huì)留下有毒氣體：并且它比菜籃輕巧，方便攜帶。
同時(shí)，我要呼吁大家：拒絕使用一次性用品，不能讓它長(zhǎng)存于祖國(guó)的地下，我們的腳下。
建議書(shū)范文格式參考 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
現(xiàn)在人們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，速度很快，而且大多數(shù)都是低年級(jí)的，他們有時(shí)候幾個(gè)人拽在一起，打來(lái)打去，很不安全，還有一些高年級(jí)的同學(xué)跑到操場(chǎng)上去，因?yàn)楦吣昙?jí)的同學(xué)身體和結(jié)實(shí)，所以可能會(huì)撞到那些低年級(jí)的小朋友我再次提出了幾點(diǎn)建議：
1、可以有一些游戲項(xiàng)目下課組織，小朋友就不會(huì)亂跑了
2、下課就多派出一些同學(xué)管一管
3、 每個(gè)同學(xué)不要到處亂跑，只要走路，
4、讓每個(gè)班級(jí)的老師組織一些活動(dòng)
建議書(shū)范文格式參考 篇15
致貼小廣告的人們：
你好。如今在許多社區(qū)樓道和路旁的墻面上，總有一些小廣告，這些令人討厭的小廣告真是鋪天蓋地，數(shù)也數(shù)不清。這件事影響了我們的日常生活，讓居民十分頭疼。
在一天晚上，我在街上散步時(shí)，看見(jiàn)有一個(gè)人在一條小巷里貼小廣告，他東張西望，小心翼翼的貼了一張小廣告，然后倉(cāng)皇而逃，進(jìn)入了另一條小巷。這些小廣告即破壞了城市的美觀，又影響的了他人，而且只是為了個(gè)人利益，真是可惡。
你們貼小廣告的人，一部分是為了讓生意變得好一點(diǎn)，一部分是幫別人貼，從而獲取利益，這兩種貼小廣告的原因都是為了賺錢(qián)，賺錢(qián)可以，但破壞了城市的清潔、美觀卻不行，賺錢(qián)的方法數(shù)也數(shù)不清，你們卻為什么選擇這種對(duì)城市有害的方法呢?。如果你在家中的樓道上看見(jiàn)了鋪天蓋地的小廣告，我想你也會(huì)十分頭疼，所以我希望你不要再貼小廣告了。
我以下幾點(diǎn)：
1. 不要亂貼小廣告，維護(hù)城市的美觀。
2. 在經(jīng)營(yíng)店時(shí)，一定要遵紀(jì)守法。
3. 希望你能去城管道歉，并幫助城管部門(mén)一起撕掉小廣告。
希望你能做到遵紀(jì)守法，保護(hù)我們的城市。
建議人;陸嘉皓
建議書(shū)范文格式參考 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是大自然的一份子，我們也離不開(kāi)它。在生活中，你可能會(huì)看到這樣一些現(xiàn)象：作業(yè)本還沒(méi)有用完，就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢(qián)，不顧后果的破環(huán)森林，每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地，水土流失頻繁發(fā)生;房子里開(kāi)著燈卻沒(méi)有一個(gè)人這些不起眼的小事，造成了多大的浪費(fèi)啊!為此，我提出以下推薦;
通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語(yǔ)，貼在校園內(nèi)。
2、各班舉辦一個(gè)珍惜資源，保護(hù)環(huán)境為主題的班會(huì)，提高每名學(xué)生對(duì)大自然的環(huán)保知識(shí)。
珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從此刻做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛
建議書(shū)范文格式參考 篇17
同學(xué)們：
你們好!
你們可能還不認(rèn)識(shí)我吧，我也是一名六年級(jí)的學(xué)生，叫何亭芝。
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了朱自清的一篇蘊(yùn)含了深刻道理的文章——《匆匆》。你們是否知道，我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?就因?yàn)檫@樣，我們應(yīng)該把時(shí)間牢牢的抓住。但是現(xiàn)在你們的腦袋里面卻只有一個(gè)想法，那就是玩!
所以，我想向你們提出一些建議，如下：
第一點(diǎn)：放學(xué)按時(shí)回家，不在路上逗留，不到同學(xué)家里玩耍。
第二點(diǎn)：在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，并積極舉手回答問(wèn)題，還要認(rèn)真做筆記。
第三點(diǎn)：作業(yè)要認(rèn)真完成，完成后要認(rèn)真的檢查并及時(shí)改正錯(cuò)誤。
第四點(diǎn)：遇到不懂的問(wèn)題要多問(wèn)幾個(gè)為什么，也要自己多想一下，實(shí)在不懂的問(wèn)題也可以去請(qǐng)教老師或同學(xué)解答。
第五點(diǎn)：下課以后也不要只想著玩。可以和同學(xué)來(lái)一個(gè)“你問(wèn)我答”得小游戲。
第六點(diǎn)：也可以和幾個(gè)很要好的朋友成立一個(gè)學(xué)習(xí)互幫小組，不懂的問(wèn)題就可相互探討。 第七點(diǎn)：早上要起床讀書(shū)，下午放學(xué)做好了老師布置的作業(yè)后要多看一些對(duì)成長(zhǎng)有好處的課外書(shū)。
第八點(diǎn)：需要個(gè)自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。再向那個(gè)目標(biāo)而奮斗努力。
第九點(diǎn)：要合理安排和利用時(shí)間，多做一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的事情。
希望這些建議對(duì)大家有幫助，最后祝大家，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
建議書(shū)范文格式參考 篇18
敬愛(ài)的叔叔阿姨們：
如今地球上的環(huán)境并不樂(lè)觀，只要你到網(wǎng)上查一查，在海底的深處，是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯(cuò)，那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道，就這樣一個(gè)小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1000年的時(shí)間才能被分解掉！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊！就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧！以前它是那么的清澈，可現(xiàn)在，上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋，已經(jīng)成為了魚(yú)蝦絕跡的污河。這些大部分都是我們買東西的時(shí)候，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了，可大部分卻被丟進(jìn)了河里，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染！
由此，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1、在商場(chǎng)里買東西的時(shí)候不要用塑料袋，應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節(jié)約。
2、塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里，而不要把它隨手扔掉。
3、用完了的塑料袋還可以放在一起，等到有很多的時(shí)候再拿去賣。
如果照這樣做的話，我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗。
此致
敬禮！
建議人：
日期：________
建議書(shū)范文格式參考 篇19
環(huán)保建議書(shū)400字作文
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的松樹(shù)，姹紫嫣紅的小花„„可是，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失180克水，一天就流失4。32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。
我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)。”所以，節(jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。
3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
此致
敬禮
20xx年x月x日
建議書(shū)范文格式參考 篇20
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天是一年一度的11月9日即全國(guó)消防安全宣傳教育日。
作為我校區(qū)學(xué)生活動(dòng)的前沿陣地,青協(xié)在這號(hào)召大家，注意加強(qiáng)消防安全意識(shí)，清察隱患死角。
人一生要學(xué)習(xí)許多知識(shí)，有些知識(shí)教會(huì)我們?nèi)绾位钪?有些則決定我們是否活著;前者教我們活得快樂(lè)、美麗、有尊嚴(yán)，而后者也許一輩子用不上一次，但一旦需要，就是性命攸關(guān)的時(shí)候，生死一瞬間。
消防知識(shí)顯然是后一種知識(shí)。
這里，有耽于安樂(lè)的惰性，有趨吉避禍的心理，有安于現(xiàn)狀的麻痹……唯獨(dú)沒(méi)有一種科學(xué)的生活態(tài)度。
在無(wú)數(shù)個(gè)火災(zāi)案例中，正反兩方面的例子比比皆是。
有人因掌握了消防知識(shí)而絕處逢生、安然逃離魔掌，有人則因?qū)ο赖臒o(wú)知而斷送性命。
然而在平常的日子里，人們往往重視前者而忽視后者。
“居安思危”、“防患未然”……雖然用血寫(xiě)下了教訓(xùn)，但真正做到卻那么難。
在經(jīng)歷生命隕落之后，我們理應(yīng)深思、加倍警醒、更加珍惜生命的可貴;而血的教訓(xùn)和沉痛的災(zāi)難，則讓我們更加切身理解和體會(huì)到“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的深刻含義。
夏季的到來(lái)伴隨著火災(zāi)隱患的增多，為了保證我們美麗校園和同學(xué)們的安全，我們呼吁廣大同學(xué)自覺(jué)做到以下幾點(diǎn)：
一、五不
1、不亂接電源。
2、不要移動(dòng)、破壞學(xué)校內(nèi)任何消防設(shè)施、設(shè)備。
3、不在寢室吸煙，不亂扔煙頭。
4、不擅自使用煤爐、煤油爐、液化器灶具等可能引發(fā)火災(zāi)的器具。
二、六禁
1、禁止把臺(tái)燈靠近枕頭被褥。
2、禁止使用違章電器。
3、禁止在寢室內(nèi)存放易燃可燃物。
4、禁止在寢室內(nèi)使用明火，如油燈、蠟燭。
5、禁止在寢室內(nèi)焚燒雜物。
6、禁止將手機(jī)充電器或電動(dòng)剃須刀插在宿舍內(nèi)的插座上長(zhǎng)時(shí)間充電，以免引發(fā)火災(zāi)。
三、三做
1、做到外出時(shí)、睡覺(jué)前進(jìn)行防火安全檢查，消除火災(zāi)隱患。
2、做到用火不離人，出門(mén)切斷電源，做到人走燈關(guān)。
3、做到主動(dòng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)，學(xué)會(huì)使用消防器材，增強(qiáng)消防意識(shí)，提高警惕。
我們必須提高警惕，加強(qiáng)防火意識(shí)，切莫存有僥幸心理，圖一時(shí)方便而造成終身悔恨。
防止火災(zāi)發(fā)生，保護(hù)國(guó)家、人民的利益不受損失，是每個(gè)青年義不容辭的責(zé)任。
防患于未然，是最有效的措施，防止火災(zāi)發(fā)生，是我們的責(zé)任與義務(wù)。
建議書(shū)范文格式參考 篇21
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你們好!
伴著春天的腳步，我們迎來(lái)了第十九個(gè)世界讀書(shū)日。
為了在家園內(nèi)外營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，使讀書(shū)成為我們生活中的一個(gè)重要內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣;在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的心靈。
為此倡議各位家長(zhǎng)和我們一起來(lái)讀書(shū)，一起來(lái)說(shuō)書(shū)，一起來(lái)感受和分享讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。
請(qǐng)您：
1.走進(jìn)書(shū)店，為孩子購(gòu)買一本他(她)自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀。
2.在家中樹(shù)立榜樣，潛移默化的帶動(dòng)孩子讀書(shū)。
3.請(qǐng)每天關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境共享閱讀的快樂(lè)。
4. 給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子分享閱讀的感受
家長(zhǎng)朋友們，“家有讀書(shū)子，國(guó)有棟梁才”。
閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!我們衷心地希望您能為孩子創(chuàng)設(shè)共同享受閱讀快樂(lè)的環(huán)境，形成濃郁的閱讀氛圍，讓孩子真正在閱讀中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
世界讀書(shū)日，從現(xiàn)在開(kāi)始——讓我們共同行動(dòng)起來(lái)!
建議書(shū)范文格式參考 篇22
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!近年來(lái)，我市的道路建設(shè)突飛猛進(jìn)，交通管理水平穩(wěn)步上升，但闖紅燈、酒后駕駛、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在，與當(dāng)前全市正在開(kāi)展的"文明交通行動(dòng)計(jì)劃"活動(dòng)極不協(xié)調(diào)。自覺(jué)遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，這是我們中小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
作為小小市民的我們，一言一行不僅折射出個(gè)人的修養(yǎng)，也關(guān)系到我市的對(duì)外形象，因此，我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者、忠實(shí)踐行者。在此，特向全市中小學(xué)的同學(xué)發(fā)出以下建議：
1.我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德。
2.當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。
3.當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，左右觀察確認(rèn)安全后方可過(guò)馬路，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路或翻越護(hù)欄。
4.放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通，有車接送的同學(xué)，要在學(xué)校規(guī)定的候車區(qū)接送，并要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行。
5.每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到自覺(jué)遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。同學(xué)們，平安是每個(gè)家庭的期盼，預(yù)防交通事故是每個(gè)公民的責(zé)任;重視交通安全，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
日期：
建議書(shū)范文格式參考 篇23
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
近日氣溫逐漸升高，同學(xué)們?nèi)ニ恋臋C(jī)會(huì)也在逐步增多，溺水的危險(xiǎn)又悄悄地靠近了大家。每年春夏季時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為確保師生安全，開(kāi)展好20xx年“中小學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校師生發(fā)出以下建議：
一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
四、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，亦努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。
六、“五嚴(yán)禁”。一是嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、沙溪河等水域嬉戲或游泳;二是嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水;三是嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍;四是嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水;五是嚴(yán)禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
建議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
建議書(shū)范文格式參考 篇24
6月12日是全國(guó)首屆“網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信宣傳日”，為增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，如下倡議：
一、依法誠(chéng)信辦網(wǎng)。各網(wǎng)站要嚴(yán)格規(guī)范網(wǎng)站建設(shè)與管理，做到“三實(shí)”：履行誠(chéng)信辦網(wǎng)責(zé)任要實(shí)，抵制網(wǎng)絡(luò)失信行為要實(shí)，宣傳誠(chéng)信要實(shí)。各網(wǎng)站要自覺(jué)遵守國(guó)家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理的法律、法規(guī)和政策，接受政府主管部門(mén)的行政管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不違法違規(guī)開(kāi)展業(yè)務(wù)，切實(shí)履行應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
二、文明誠(chéng)信用網(wǎng)。廣大網(wǎng)民誠(chéng)信上網(wǎng)，要做到“三主動(dòng)”：主動(dòng)維護(hù)網(wǎng)上誠(chéng)信記錄，主動(dòng)加強(qiáng)網(wǎng)上誠(chéng)信自律，主動(dòng)防范和舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)失信行為，同時(shí)要做到“三斗爭(zhēng)”：堅(jiān)決與不良交友行為做斗爭(zhēng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)交友平臺(tái)的誠(chéng)信;堅(jiān)決與不法網(wǎng)絡(luò)交易作斗爭(zhēng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)的誠(chéng)信;堅(jiān)決與虛假網(wǎng)絡(luò)信息作斗爭(zhēng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)的誠(chéng)信。廣大網(wǎng)名還要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)，用法律的武器維護(hù)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信，切不可以暴制暴通過(guò)網(wǎng)絡(luò)暴力來(lái)對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)失信行為。
總之，誠(chéng)信的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是屬于大家的，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信，大家責(zé)無(wú)旁貸，只有網(wǎng)站和網(wǎng)民齊心協(xié)力，才能共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信氛圍，網(wǎng)絡(luò)空間才會(huì)更加清朗，所以讓我們一起做網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信的踐行者、揭發(fā)者、保衛(wèi)者吧。
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
建議書(shū)范文格式參考 篇25
環(huán)保局的叔叔阿姨：
您們好！
我是xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生。在此，我向您們反映一件事情：現(xiàn)在城區(qū)有好多燒烤店，晚上每當(dāng)路過(guò)，就會(huì)迎面撲來(lái)一陣陣刺鼻難聞的燒烤味，這時(shí)，我都會(huì)禁不住捏起鼻子來(lái)。原來(lái)，這些燒烤店是在店外面經(jīng)營(yíng)的，燒烤時(shí)，煙就會(huì)直接飛散到空氣中，并且一直吵鬧到后半夜。露天燒烤不僅造成周圍空氣和環(huán)境的污染，而且燒烤食品會(huì)對(duì)人們的健康造成一定的.危害。像這樣的燒烤店數(shù)不勝數(shù)，每當(dāng)我看到露天燒烤時(shí)，真想走上前去阻止他們，并告訴這些人們："您們只知道掙錢(qián)，沒(méi)有顧忌到周圍人們的生活和環(huán)境衛(wèi)生。"可我畢竟是個(gè)小孩子，也沒(méi)有權(quán)利去阻止他們，因此，我向您們反映這件事情。
在此，我想向您們提出以下建議：
1、堅(jiān)決杜絕露天燒烤。
2、讓這些"破壞環(huán)境的人們"受到一定的處罰。
3、將分散在城市各個(gè)角落的露天燒烤集中到城外的一個(gè)地方統(tǒng)一管理起來(lái)，盡可能地減少空氣污染和給人們正常生活帶來(lái)的不便。
我希望您們能夠盡快處理這件事情，使我們居住的環(huán)境更加優(yōu)美；使空氣更加清新；使天空更加蔚藍(lán)。
20xx年xx月xx日
建議書(shū)范文格式參考 篇26
公司合理化建議書(shū)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
為了讓公司快速發(fā)展，充分發(fā)揮廣大職工的聰明才智，根據(jù)公司的要求先提合理化建議如下：
一：建議公司倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨時(shí)一人或一個(gè)地區(qū)用一個(gè)專用出庫(kù)單或賬本
二：建議公司出資給三義物流定做物流發(fā)貨單(四聯(lián)，無(wú)碳復(fù)寫(xiě))，公司專門(mén)定做出庫(kù)單或銷售(三聯(lián)，無(wú)碳復(fù)寫(xiě))，范本已發(fā)郵件。
三：與監(jiān)督評(píng)審相關(guān)的儀器儀表準(zhǔn)備檢修入廠、送檢，車間電路加裝漏電保護(hù)器四：公司崗位施行定認(rèn)定崗定責(zé)，并以圖文形式張榜公示，每月由總經(jīng)理檢查督促，
具體見(jiàn)附表1
五：公司涉及生產(chǎn)技術(shù)的重要資料要備份、加密，員工要有技術(shù)保密的思想
六：每年安排時(shí)間培訓(xùn)員工，培訓(xùn)以車間實(shí)訓(xùn)為主
七：建議購(gòu)買十二個(gè)文件盒，將每年每個(gè)月的重要事情統(tǒng)計(jì)歸納放好，每月要做的重要事情需在上月前5天準(zhǔn)備，比如儀器儀表的檢定在11月做，10月底要通知到人，每年的6、7、8月份要做好防火防雨防漏電工作。包裝箱倉(cāng)庫(kù)要做好此項(xiàng)工作!!!
八：公司產(chǎn)品涉及到產(chǎn)品安全、性能可靠性的試驗(yàn)要充分做好，比如絕緣值、開(kāi)路電壓、過(guò)流保護(hù)值，產(chǎn)品的絕緣值耐壓值檢查我建議剛開(kāi)始多做一些，而后通過(guò)科學(xué)分析和統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)規(guī)律，就可以很輕松的完成工作，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)《關(guān)于淮南潤(rùn)金公司申請(qǐng)辦理產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)要求2__X-10-13》
九：辦公樓的扶手刷漆，為監(jiān)督評(píng)審做充分準(zhǔn)備，監(jiān)督評(píng)審前要做到窗戶無(wú)蜘蛛網(wǎng)、門(mén)窗臺(tái)無(wú)浮灰，儀器儀表要干凈，不能有灰覆蓋，第一次接受監(jiān)督評(píng)審，印象分對(duì)以后的檢查很重要。
以上陋見(jiàn)，請(qǐng)審定!
建議人：__X
____年__月__日
建議書(shū)范文格式參考 篇27
杭州市市長(zhǎng)：
您好!
我是一名杭州市文一街小學(xué)的學(xué)生，名叫陳匯寬。
自從去年以來(lái)，霧霾幾乎就沒(méi)有中斷過(guò)，空氣污染日益嚴(yán)重，大自然用這些事實(shí)來(lái)告訴我們保護(hù)環(huán)境的重要性。
最近的天空經(jīng)常變成了灰色，杭州的建筑物、樹(shù)木都灰蒙蒙的，出門(mén)一看，很多人帶上了口罩。
就說(shuō)昨天吧，我上網(wǎng)查了一下，PM2.5的濃度達(dá)到了280。
我觀察了工業(yè)造成的空氣污染。
在杭州鋼鐵廠、化工廠等地方，煙囪都冒起了煙，有黃色的，也有黑色的，而且排放速度特別快，看著就讓人難受。
到了陰天，周圍的建筑物都被煙籠罩著，能見(jiàn)度很低，周圍都快看不清了。
再是生活污染。
家家戶戶都有燒煤氣、熱水器。
大家天天都用煤氣和熱水器，積少成多，空氣污染就越發(fā)嚴(yán)重。
機(jī)動(dòng)車也會(huì)排出很臟的顆粒，尤其是質(zhì)量差的公交車和摩托車駛過(guò)后排出嗆人的黑煙。
高峰時(shí)每五分鐘左右就經(jīng)過(guò)一輛公交車，一天起碼有一百輛車要經(jīng)過(guò)這里。
要知道，這么多的汽車要排放出多少尾氣啊!特別是紅燈和堵車時(shí)，路上的小車就停下來(lái)，尾氣就大量地排放了出來(lái)。
霧霾的危害在于長(zhǎng)期吸入會(huì)危害身體健康，有可能引起咳嗽、肺炎，甚至還會(huì)頭痛，惡心。
所以，為了防止霧霾，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、盡量減少工廠煙囪排放，政府可以立個(gè)規(guī)定：私自排放要受處罰。
2、開(kāi)辟綠化帶，擴(kuò)大綠化面積，多植樹(shù)造林。
3、引導(dǎo)工廠、企業(yè)少用煤、石油，多用太陽(yáng)能等別的無(wú)污染燃料和能源。
4、暢導(dǎo)大家少開(kāi)車，多坐公交車，多騎公共自行車。
5、多組織環(huán)保宣傳活動(dòng)，讓大家知道霧霾的危害，市長(zhǎng)自已應(yīng)帶頭行動(dòng)。
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”沒(méi)有霧霾的杭州該是多么美好啊!如果因?yàn)殪F霾而影響杭州的形象也太悲哀了!時(shí)不我待，所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
建議書(shū)范文格式參考 篇28
各位老師，各位學(xué)生:
你們好!
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條"皺紋"刻在了"母親"的臉上!
為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題! 一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!
對(duì)此，我還想向大家發(fā)出忠告，希望大家一起來(lái)保護(hù)地球：
1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電!
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水!
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!
7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地，種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍(lán)天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克�？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染!
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日