幼兒園建設(shè)方案（通用5篇）
幼兒園建設(shè)方案 篇1
前言
智慧幼兒園建設(shè)，圍繞幼兒園的安全、環(huán)境、辦公及智能等內(nèi)容考慮，希望將幼兒園建成以智能化為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化、數(shù)字化幼兒教學(xué)場所，以適應(yīng)現(xiàn)代化高科技的發(fā)展趨勢。智能化系統(tǒng)為幼兒園的管理融入智慧元素，通過可靠、高速、靈活和開放的傳輸平臺，為幼兒園提供一個安全、便捷、溫馨、智能齊全的學(xué)習(xí)、辦公環(huán)境及管理手段。
正文
方案依托智慧幼兒園管理平臺，構(gòu)建了一套完整的基于物聯(lián)網(wǎng)、云計算架構(gòu)的智慧體系，建立了基于智慧建筑的整體數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和評估體系，同時集成幼兒健康監(jiān)測、輕松課堂、安全接送、健康飲食、實時監(jiān)控、環(huán)境監(jiān)測、安全防范、能耗管理等功能，搭建統(tǒng)一的以智慧元素為基礎(chǔ)的幼兒園信息平臺，改善幼兒園的'智能化水平，同時提高幼兒園現(xiàn)代化管理和降低建筑物維護成本。
1、幼兒健康監(jiān)測
幼兒健康監(jiān)測系統(tǒng)基于健康體檢一體機，專門針對幼兒進行設(shè)計。站在一體機上刷一下“一卡通”就可以對孩子進行體重、身高、體溫等健康指標(biāo)進行監(jiān)測，操作簡單，準(zhǔn)確度高，實時幫助老師和家長輕松掌握幼兒成長的健康狀況狀。通過有線、無線、手機網(wǎng)絡(luò)等手段將監(jiān)測數(shù)據(jù)與幼兒信息傳輸?shù)竭\營平臺的健康數(shù)據(jù)中心實時分析健康分析與存檔，同時終端根據(jù)檢測結(jié)果進行語音播報，可以吸引幼兒注意力，配合監(jiān)測；一旦監(jiān)測異常情況時，通過系統(tǒng)發(fā)送信息給老師和家長，提醒老師和家長重點關(guān)注該幼兒狀態(tài)，嚴(yán)重的及時送醫(yī)院進行檢查和治療。
2、幼兒輕松課堂
通過幼兒輕松課堂進行玩游戲的方式進行反復(fù)訓(xùn)練，通過這些輕松的游戲可讓幼兒達到自主神經(jīng)系統(tǒng)平衡協(xié)調(diào)狀態(tài)，消除負(fù)面情緒；用戶長期使用該產(chǎn)品，可以全面改善記憶力、注意力、抗壓能力、反應(yīng)力、心智模式，提升學(xué)習(xí)能力，從而使得全面身心健康、提高家庭幸福指數(shù)。
3、幼兒安全接送
采用先進的非接觸式智能卡技術(shù)，作為接送人員標(biāo)志，方便幼兒接送管理，大大提高了接送幼兒的安全性。
可詳細(xì)記錄幼兒到、離園時間，方便學(xué)校查詢、結(jié)算、統(tǒng)計幼兒個人資料。使幼兒來園簽到、離園接送的速度和效率明顯提高。減輕值班老師的工作量，提高接送幼兒的正確率。
4、幼兒健康飲食
分析當(dāng)前食譜是否達到膳食均衡營養(yǎng)。食譜管理中包括食譜庫的制作、帶量食譜的制作、月營養(yǎng)分析，并且涵蓋了包括二十一種分類一二千余種原料的準(zhǔn)確營養(yǎng)成分信息和各個年齡段的營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
5、視頻實時通
幼兒園的各教室以及其他區(qū)域的視頻信號進行遠(yuǎn)程傳輸，其目的實現(xiàn)現(xiàn)代化的管理，通過監(jiān)控系統(tǒng)使老師、家長隨時掌握監(jiān)控點，利用網(wǎng)絡(luò)以及手機等工具，隨時查看監(jiān)控視頻。
在幼兒表彰大會、校園重大事件等情況下，通過手機或其他終端，實時遠(yuǎn)程看到孩子在幼兒園教育教現(xiàn)場的實況視頻，與孩子零間隔接觸，滿足家長的關(guān)愛之心。
在線教學(xué)質(zhì)量反饋，家長可以有效對教師的教育進行評估，并將意見和建議通過網(wǎng)絡(luò)反饋給學(xué)校，有效減少幼兒園和家長的溝通成本。
6、環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)
綠色環(huán)境系統(tǒng)為智慧幼兒園行業(yè)領(lǐng)先產(chǎn)品，在教室，利用傳感器對室內(nèi)主要位置的二氧碳、PM2.5和溫度濕度進行數(shù)據(jù)采集，將所采集的有關(guān)信息傳輸至計算機或監(jiān)控平臺，進行數(shù)據(jù)存儲、分析和統(tǒng)計，二氧化碳和PM2.5超標(biāo)時能實現(xiàn)實時報警；通過運營平臺檢測進、排風(fēng)設(shè)備的工作狀態(tài)，并與室內(nèi)空氣污染監(jiān)控系統(tǒng)關(guān)聯(lián)，實現(xiàn)自動通風(fēng)調(diào)節(jié)。更加正確為建筑屋內(nèi)提供綠色健康教學(xué)環(huán)境，同時為方便的管理，可隨時通過運營平臺調(diào)用設(shè)備監(jiān)控數(shù)據(jù)信息。
7、安全防范系統(tǒng)：
安全防范是幼兒園安全的重要組成部分，也是幼兒園智慧化管理的體現(xiàn)。本系統(tǒng)設(shè)計是“以維護幼兒園安全為目的、以預(yù)防為主，以報警為導(dǎo)向”的安全防范系統(tǒng)，防入侵、防被盜、防破壞、防拐、防火災(zāi)和安全檢查等措施。采用國際先進技術(shù)，實現(xiàn)各系統(tǒng)間可集成聯(lián)動，也可獨立工作。
安全防范系統(tǒng)集：包括視頻監(jiān)控系統(tǒng)、安全接送管理系統(tǒng)、入侵報警系統(tǒng)、門禁管理系統(tǒng)、定位管理系統(tǒng)、訪客管理系統(tǒng)、可視對講系統(tǒng)、消防系統(tǒng)等。
8、能耗管理系統(tǒng)
通過對計量工具的數(shù)據(jù)采集——過程監(jiān)控——分析——優(yōu)化管理全過程的自動化、科學(xué)化管理，實現(xiàn)建筑能耗實時集中監(jiān)測；同時將能耗系統(tǒng)與智能化集成系統(tǒng)有機結(jié)合，實現(xiàn)遠(yuǎn)程節(jié)能控制，提升能源管理的整體水平；通過運營平臺對能源消耗設(shè)備的運行狀態(tài)進行實時監(jiān)控，運用先進的數(shù)據(jù)模型與分析技術(shù)，實現(xiàn)能耗系統(tǒng)的全面分析和管理，包括能耗的統(tǒng)計分析，預(yù)測分析等，可根據(jù)實際情況從不同角度滿足用戶的多種需求，真正地實現(xiàn)能源計量的科學(xué)化管理。使得建筑耗能顯著下降，提供設(shè)備和能源利用率，減少運維成本。
總結(jié)
幼兒園整體方案不僅僅只是簡單的部署一套弱電系統(tǒng)，還有幼兒輕松課堂、幼兒安全接送、環(huán)境檢測、能耗管理等系統(tǒng)的部署！
幼兒園建設(shè)方案 篇2
為切實加強幼兒園規(guī)范化管理，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《省幼兒園分類評定標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)文件精神，經(jīng)縣教育體育局研究，確定開始，在全縣幼兒園實施星級達標(biāo)創(chuàng)建工程。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦好人民滿意的學(xué)前教育為宗旨，認(rèn)真貫徹落實黨和國家學(xué)前教育方針政策及省市相關(guān)文件精神，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，督改并重，嚴(yán)格評定，依分定星，構(gòu)筑星級達標(biāo)創(chuàng)建工程平臺，引導(dǎo)幼兒園進一步改善辦園條件，提升保教質(zhì)量和辦園水平，為促進學(xué)前教育科學(xué)健康發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
以加快學(xué)前教育發(fā)展為目標(biāo)，以改善辦園條件、提高保教質(zhì)量為重點，以培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣能力為抓手，全面加強幼兒園管理，打造環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備優(yōu)效、教育優(yōu)質(zhì)的幼兒成長樂園。學(xué)年末，全縣3所單列園達到四星級幼兒園以上標(biāo)準(zhǔn)，中心轄管園、小學(xué)附屬園70%達到三星級幼兒園以上標(biāo)準(zhǔn)，全縣5所以上幼兒園達到五星級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。進一步拓展幼兒園參評范圍。
三、評定內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬﹨⒃u范圍
經(jīng)教育行政部門審核批準(zhǔn)設(shè)立的縣辦獨立幼兒園、中心校轄管幼兒園、小學(xué)附屬幼兒園，本學(xué)年全縣參評幼兒園共29所。
�。ǘ┰u定內(nèi)容
1、設(shè)施設(shè)備（25分）：具體包括室內(nèi)外環(huán)境、室內(nèi)設(shè)施、玩教具、安全設(shè)施等方面。
2、教育教學(xué)（45分）：具體包括教育原則、教育活動、教育質(zhì)量、動手實踐能力等方面。
3、養(yǎng)成教育（30分）：具體包括幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、安全意識等方面。
�。ㄈ┰u定方法
由局幼教科會同辦公室、教育科、督導(dǎo)室、法規(guī)安全科、電教儀器站等科室人員，吸收參評單位推薦人員（每單位1人）參加組成聯(lián)合評估小組，堅持“公平、公正、公開”原則，對照《幼兒園星級達標(biāo)創(chuàng)建評定標(biāo)準(zhǔn)》，通過現(xiàn)場抽簽，隨機定班的.方法，采取看（現(xiàn)場、教育活動）、聽（匯報、座談）、查（實物、幼兒）、評（評分、評級）的方式進行現(xiàn)場評估，實行實名制打分。局參評人員的評估分?jǐn)?shù)占最終得分的80%，參評單位人員的評估分?jǐn)?shù)占最終得分的20%。
�。ㄋ模┬羌壵J(rèn)定
每學(xué)期期末評定一次，總分值為100分，每學(xué)年平均分為該園最終得分。最終得分70分以下視為不達標(biāo)，不予授星。最終得分70分以上視為達標(biāo)，其中，70—79分為三星級幼兒園；80—89分為四星級幼兒園；90—100分為五星級幼兒園。每學(xué)年末，根據(jù)各參評單位得分情況，由縣教育體育局頒發(fā)星級牌匾，評定結(jié)果與單位年度考核掛鉤。首次被認(rèn)定為四星級、五星級的幼兒園，分別給予1000元、20xx元獎勵，同時對星級達標(biāo)創(chuàng)建成績突出的中心校給予獎勵。
�。ㄎ澹┬羌壒芾�
1、幼兒園星級評定后，局有關(guān)科室將定期、不定期對幼兒園工作開展情況進行督導(dǎo)。出現(xiàn)辦園條件下滑或因工作失誤造成重大社會影響、發(fā)生重大安全責(zé)任事故等情況，視情節(jié)予以降級或撤銷其評定星級。
2、對評定等級已達到五星級的幼兒園，每學(xué)年復(fù)評一次。復(fù)評合格的，保留其原認(rèn)定星級；不合格的，給予相應(yīng)降級。
3、對評定等級未達到五星級的幼兒園，每學(xué)期復(fù)評一次，每學(xué)年進行一次星級升降認(rèn)定。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保此項工作順利開展，縣教育體育局成立幼兒園星級達標(biāo)創(chuàng)建及評定工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由擔(dān)任。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)幼兒園星級達標(biāo)創(chuàng)建的組織實施、星級評定、日常督導(dǎo)等方面工作。
五、保障措施
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一認(rèn)識，高度重視。幼兒園星級達標(biāo)創(chuàng)建工作是當(dāng)前全縣學(xué)前教育的一項重要內(nèi)容，是規(guī)范幼兒園辦園行為、提升學(xué)前教育整體水平的重要舉措。各參評單位要高度重視，嚴(yán)格貫徹落實上級關(guān)于學(xué)前教育工作的相關(guān)政策規(guī)定，強化措施，強力推進。
（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，精細(xì)組織。各參評單位要科學(xué)制定實施方案，明確工作目標(biāo)、具體措施、完成時限以及具體責(zé)任人，全面推進幼兒園星級達標(biāo)創(chuàng)建工程。要對照《幼兒園星級達標(biāo)創(chuàng)建評定標(biāo)準(zhǔn)》進行自查整改，加強幼兒園管理，努力晉級爭星。各參評單位務(wù)于8月30日前將本單位創(chuàng)建方案報局幼教科。
�。ㄈ┘訌娭笇�(dǎo)，強化督導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要堅持主動深入幼兒園指導(dǎo)工作，幫助其提升幼教管理水平。要強化過程督導(dǎo)，不定期開展專項督導(dǎo)，查找不足，限期整改，保障和推動全縣幼兒園星級達標(biāo)創(chuàng)建工程順利開展。
幼兒園建設(shè)方案 篇3
(一)、指導(dǎo)思想
貫徹落實園長工作報告精神，大力弘揚校園文化傳統(tǒng)，整合人文、資源、環(huán)境優(yōu)勢，建設(shè)“綠色校園”，全面提高師生的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境質(zhì)量，保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，保持學(xué)校旺盛的生命力。
(二)、創(chuàng)建目標(biāo)
1、圍繞“和諧、優(yōu)美、高質(zhì)”這一辦學(xué)理念開展文化系列活動，營造具有金太陽幼兒園特色的校園文化。
2、整合校內(nèi)外教育資源，加大師資隊伍建設(shè)，為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展提供內(nèi)源力。
3、加大校園規(guī)劃和綠化、美化校園建設(shè)，達到自然環(huán)境、文化環(huán)境、人際環(huán)境和諧一致，創(chuàng)建成園林式學(xué)校。
(三)、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，由園長、副園長，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀教師代表組成。
(四)、實施步驟與要求
1、精神文化建設(shè)：
(1)、抓住契機，整理文化。
(2)、辦好一年一度的校園藝術(shù)節(jié)，不斷提升文化品位，辦出特色。
(3)、堅持開展升國旗、唱國歌、國旗下講話、校園廣播站、志愿者活動、重大紀(jì)念日活動等系列文化活動，陶冶師生人文情操，提高人文素養(yǎng)，營造文明健康、和諧向上的校園文化氛圍。
(4)、全面整合教育資源，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供人力保障。具體措施：
�、偌訌妿煹鹿こ�。一是堅決執(zhí)行縣教育局頒發(fā)的`《關(guān)于加強師德建設(shè)的“十要十不要”的暫行規(guī)定》，重點抓好以德治教，依法從教，增強教書育人自覺性、責(zé)任感。
�、谧龊脦煹聵�(biāo)兵和學(xué)科帶頭人評選活動。
�、圩プ∫荒暌欢冉處煿�(jié)表彰活動契機，大力宣傳校內(nèi)名師治學(xué)育人的顯著業(yè)績，講師德、鑄師魂、樹標(biāo)兵。
�、芗訌娊處煾黝惻嘤�(xùn)。做好崗前全員培訓(xùn);有計劃組織教師參加國家級、盛市級培訓(xùn)，加強和改進校本培訓(xùn)，努力打造敬業(yè)愛生，求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍。
(5).加大校園衛(wèi)生建設(shè)，做到“四無”，即地面無紙屑、果皮、痰跡;墻壁無亂刻亂畫;公物無破環(huán);室內(nèi)無“零亂”。具體措施：
�、俟矆鏊笆覂�(nèi)(教室、宿舍、辦公室)配齊紙屑果皮簍、痰盂。
�、趶堎N溫馨提示和警示語牌，規(guī)范師生衛(wèi)生習(xí)慣，糾正亂扔亂吐不良行為。
�、壑朴喰l(wèi)生創(chuàng)建制度，堅持學(xué)生晨掃、夕掃與專職保潔相結(jié)合的模式，確保校園環(huán)境時時、處處干凈。
�、芗訌娦麄鹘逃�，提高師生的“環(huán)�！币庾R，杜絕損壞公物，破壞花草樹木的行為。
(6)堅持開展衛(wèi)生檢查打分、評比活動，促進創(chuàng)衛(wèi)水平向更高層次發(fā)展。建立先進班級、辦公室衛(wèi)生月評制度，月評結(jié)果作為先進班級、先進處室考核依據(jù)之一。
(五)物質(zhì)文化建設(shè)：
1、加大校園硬件建設(shè)。
1：后院圍墻在本學(xué)期完工。
2、按照新校園規(guī)劃工程分二期實施的情況。做好《校園綠化規(guī)劃方案》，分二期開展校園綠化規(guī)劃。
3、聘請園林專業(yè)技術(shù)人員依據(jù)“綠化布局方案”，提前做好綠化具體方案。
4、提高“三率”(綠化率、綠地率、綠化覆蓋率)。栽植爬墻虎，垂直綠化擋土墻，增加垂直綠化面積;在部分硬化地面上栽植高大成蔭，擴大綠化覆蓋面積;在拐角地、零星小塊非活動地種植草坪，增加綠地面積，減少灰塵，調(diào)節(jié)校園空間氣溫。
5、每年培育100盆以上的盆景花卉，美化室內(nèi)、走廊、道路大門兩側(cè)，定期更新。
6、逐年增加校園內(nèi)植物品種，努力將校園建成小型植物園。
7、加強校園花草樹木管理。做好整枝、打叉、除草等各個環(huán)節(jié)維護工作。
幼兒園建設(shè)方案 篇4
“幼兒園有特色，教師有專長，幼兒有特長”是我園辦學(xué)目標(biāo)所追求的理想境界。我園期間，以教科研為先導(dǎo)，以幼兒的“手工制作”為辦園特色，通過一年多的努力，已取得較好的成效，為使我園的辦園特色不斷走向成熟，形成穩(wěn)定、鮮明的特色，進一步為孩子的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，特制定以下實施方案：
一、活動宗旨：
“普及·優(yōu)化”。全面普及并通過孩子動手動腦，讓孩子的潛能得到最大的發(fā)展。
二、活動目標(biāo)：
通過手工制作，訓(xùn)練幼兒技能技巧，眼、手、腦的協(xié)調(diào)運用能力以及培養(yǎng)幼兒觀察、想象和創(chuàng)造思維等各方面的能力。通過手工制作，不僅可以直接提高幼兒的審美情趣，還能讓幼兒樂在其中，體驗動手的情趣和成功感，增強他們的自信心。對于培養(yǎng)幼兒熱愛生活，愛勞動不怕困難，不斷追求出新也是很有效的途徑。
三、特色教育活動安排
1、領(lǐng)導(dǎo)及工作小組：
特色教育活動總負(fù)責(zé)人：
特色教育活動負(fù)責(zé)人：
特色教育活動小組成員：全體教師
2、范圍：全園小中大5個教學(xué)班。
3、內(nèi)容：手工制作特色教育包括兩方面內(nèi)容，即課堂教學(xué)和興趣小組活動。
1）全園5個班級每周每班兩節(jié)美術(shù)課，其中一節(jié)為手工制作課。
2）興趣小組活動一周兩次，時間為每周二和周四下午自主活動時間。
4、活動分工：
特色教育小組組長：
任課教師分班負(fù)責(zé)人：
小班：
中班：
大班：
四、興趣小組：
�。骸凹艏垺迸d趣小組，組員來自大班兩個班級，共約15人�；顒訄龅兀捍螅ㄒ唬┌�
�。骸凹糍N畫”興趣小組，兒童畫與剪貼畫相結(jié)合，穿插活動。組員來自中班兩個班級，共約十二人。活動場地：中（一）班
�。和慨嬇d趣小組，組員來源于小班，共約14人，活動場地：小班教室
五、特色實施過程要求：
1.做到教科書和課外興趣小組活動內(nèi)容的有機結(jié)合。手工內(nèi)容互為補充，形成系統(tǒng)性和連貫性。
2.手工制作教學(xué)循序漸進，以鼓勵為主，不可急于求成。
3.興趣小組活動要定時間、定學(xué)生、定師資、定場地，做好興趣小組活動記錄，保證專用室的衛(wèi)生和秩序。
4.教師要注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累，注意及時總結(jié)回顧與反思，過程材料要歸檔。
5.平時要做好學(xué)生作品的收集工作。學(xué)期結(jié)束，要做好總結(jié)。
6.學(xué)期結(jié)束，每個興趣小組的手工作品，不少于30件。
7.要將班級特色文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，班級做出特色，級部形成氣候，共同營造良好的校園文化氛圍。
六、保障措施：
為保障特色教育正常有序進行，并創(chuàng)造性開展工作，學(xué)校及特色教育教師要做到如下幾點：
1、幼兒園要提供經(jīng)費的.保障，以確保特色教育過程順利開展。
2、幼兒園要提供教師外出參觀學(xué)習(xí)的機會，博采眾長，取長補短。
3、教師要加強學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實際操作能力，提高自身素質(zhì)。
4、教師輔導(dǎo)幼兒時要要精心指導(dǎo)，在普及特色教育的同時，挖掘優(yōu)秀人才，形成學(xué)校手工制作的中堅力量。
5、要充分利用家長資源，鼓勵多出家庭手工作品。
6、每學(xué)期要舉辦作品展覽，在過程教育中要注意搜集留存作品。
7、制度保障。逐步完善創(chuàng)設(shè)幼兒園特色的制度。
幼兒園建設(shè)方案 篇5
按照全省“雙創(chuàng)雙服”活動總體部署，為全力推進市中小學(xué)幼兒園建設(shè)三年攻堅行動實施，全面完成20__年幼兒園建設(shè)任務(wù)，推進學(xué)前教育快速發(fā)展，特制定本實施方案。
一、工作思路
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx大精神和黨的教育方針，貫徹落實省、市關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展的系列部署，大力加強鄉(xiāng)村公辦幼兒園建設(shè)，著力解決幼兒園數(shù)量不足、布局不合理現(xiàn)象。逐步完善農(nóng)村學(xué)前教育公共服務(wù)體系，推進學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展，不斷滿足人民群眾對學(xué)前教育的需求。
二、年度目標(biāo)
依據(jù)省教育廳《推進農(nóng)村學(xué)前教育全覆蓋工程實施方案》的總體要求，結(jié)合全縣具體任務(wù)，20__年新建、改擴建幼兒園6所。公辦園、農(nóng)村園數(shù)量增加，普惠性民辦園繼續(xù)發(fā)展，教師補充機制進一步完善，教職工素質(zhì)進一步提升，科學(xué)保教工作進一步加強，適齡兒童接受有質(zhì)量的學(xué)前教育得到保障。
三、重點任務(wù)和分工
�。ㄒ唬┖侠聿季挚茖W(xué)規(guī)劃。結(jié)合各鎮(zhèn)城鄉(xiāng)總體規(guī)劃要求，按照“大村獨辦、小村聯(lián)辦”的原則，在公辦幼兒園數(shù)量不足、辦園條件較差的鄉(xiāng)村，規(guī)劃新建、改擴建一批安全適用、條件達標(biāo)的鄉(xiāng)村公辦幼兒園，合理確定幼兒園發(fā)展數(shù)量和區(qū)域布局。
�。ǘ┮罉�(biāo)建設(shè)確保質(zhì)量嚴(yán)格按照《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》進行設(shè)計、建設(shè)。加快項目審批和實施進度，確保如期完成建設(shè)任務(wù)。嚴(yán)格落實招標(biāo)投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制等規(guī)定，確保工程安全質(zhì)量。實施“一鄉(xiāng)一公辦（中心園）”工程，到20__年，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園全覆蓋，且均建成省定標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村示范幼兒園。實施“一村一園（點）”工程，在學(xué)前教育資源短缺的鄉(xiāng)村，集中新建、改擴建一批安全適用、辦園規(guī)范的農(nóng)村幼兒園。
�。ㄈ┮酪�(guī)投入�？顚Ｓ�。按照《省支持學(xué)前教育發(fā)展資金管理辦法》相關(guān)規(guī)定，使用好20__年中央、省學(xué)前教育發(fā)展資金，重點用于擴大普惠性學(xué)前教育資源，深化體制機制改革，健全幼兒資助制度等，強化資金管理，嚴(yán)禁擠占、截留、克扣或挪用專項資金，確保�？顚Ｓ�。
�。ㄋ模┡渲糜布溆瘞熧Y。按照國家辦園標(biāo)準(zhǔn)，為新建、改擴建幼兒園配置設(shè)施設(shè)備和師資，確保新建、改擴建幼兒園交付使用時，幼兒園保教活動正常開展。
四、保障措施
�。ㄒ唬└叨戎匾暭訌婎I(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)中心校為“幼兒園建設(shè)工程”實施的主體責(zé)任，縣教育體育局成立幼兒園建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，負(fù)責(zé)制定實施方案，建立工作制度和任務(wù)臺賬。各鎮(zhèn)中心校要強化安排部署，明確時間表路線圖，落實工作責(zé)任，確保幼兒園建設(shè)工程目標(biāo)任務(wù)的完成。
�。ǘ┟鞔_分工壓實責(zé)任。教育體育局學(xué)前教育科牽頭組織實施幼兒園建設(shè)工程，負(fù)責(zé)制定總體實施方案，指導(dǎo)、督促各鎮(zhèn)落實工程任務(wù)；各鎮(zhèn)中心校負(fù)責(zé)新建、改擴建幼兒園具體施工和質(zhì)量監(jiān)管。
�。ㄈ﹪�(yán)格督導(dǎo)保證質(zhì)量。各鎮(zhèn)中心校要組織力量，定期對項目幼兒園建設(shè)進展情況、招標(biāo)采購情況、工程質(zhì)量達標(biāo)情況等進行督導(dǎo)檢查。學(xué)前教育科要堅持從嚴(yán)從實，對完成的建設(shè)任務(wù)逐園進行核實，不得弄虛作假、虛報瞞報，不得降低標(biāo)準(zhǔn)、降低質(zhì)量，確保數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確。
�。ㄋ模⿵娀犖楸Ｕ蠋熧Y。在新建、改擴建幼兒園的同時，要高度重視幼兒師資隊伍建設(shè)，按照教育部《幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》，為新建、改擴建幼兒園配備具有教師資格證的幼兒教師及合格的保育員和其他工作人員，確保幼兒園保教工作正常開展。