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      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享

      發(fā)布時(shí)間:2025-04-22

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享(精選32篇)

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇1

        為了更好的服務(wù)于每一位同學(xué),為了更好的完成辦公室的每一項(xiàng)任務(wù),為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更充實(shí),為了以后更好的服務(wù)社會(huì),我將踐行“爭(zhēng)取想做的,做到該做的,做好在做的”這一座右銘,嚴(yán)格要求自己認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過(guò)接下來(lái)的學(xué)習(xí)及工作生活,努力使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)辦公室委員。

        一、主要工作任務(wù)

        1、準(zhǔn)時(shí)參加例會(huì),做好會(huì)議通知,認(rèn)真做會(huì)議記錄。

        2、多學(xué)、多看、在工作中有不懂的地方,及時(shí)請(qǐng)教主任和同事。

        3、在課余時(shí)間,積極主動(dòng)地到辦公室,做一些力所能及的事情。

        4、協(xié)調(diào)并配合學(xué)生會(huì)各部門工作。

        5、定期了解各部門工作進(jìn)程,期末交學(xué)生會(huì)主席團(tuán),由此形成學(xué)生會(huì)工作總,并以此作為部門考核內(nèi)容之一。

        6、負(fù)責(zé)文件處理。接收、傳閱、督辦上級(jí)團(tuán),學(xué)習(xí)組織文件、外來(lái)信函材料等;起草、印發(fā)學(xué)生會(huì)文件、總匯報(bào)材料和對(duì)外信函等;做好文件管理、檔案(含電子檔案)和信息工作。

        7、完成主席團(tuán)交給的其它工作任務(wù)。

        二、個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)要求

        首先熟悉學(xué)生會(huì)的環(huán)境,包括人文環(huán)境、地理環(huán)境、關(guān)系環(huán)境等,尤其是人文環(huán)境,包括各部成員之間委員與部長(zhǎng),以及各部門的設(shè)置和功能,學(xué)生會(huì)的功能等,這是開展工作的前提;注重時(shí)間觀念,因?yàn)橐粋(gè)成功人士總能合理安排好自己的時(shí)間,按時(shí)按質(zhì)完成該做的各項(xiàng)工作。

        三、學(xué)習(xí)管理理念

        1、學(xué)校管理工作像企業(yè)管理一樣,需要簡(jiǎn)潔明了的通知和指示來(lái)上通下達(dá),以確保內(nèi)、外工作的高效完成。

        2、社會(huì)高速進(jìn)步,學(xué)校管理快速發(fā)展,所以作為學(xué)生會(huì)咽喉部門的辦公室會(huì)本著“一切服務(wù)學(xué)生”的宗旨,作到快速的服務(wù),確保學(xué)生工作的順利進(jìn)行。

        3、有了簡(jiǎn)潔的號(hào)令和快速的傳達(dá)作保證,就可達(dá)到辦公室追求的工作目標(biāo)—高效。

        4、“友情是一筆寶貴的財(cái)富,它將使我們的工作進(jìn)一步升華,更加趨于團(tuán)與統(tǒng)一。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇2

        第一,努力做好學(xué)生會(huì)實(shí)踐部指導(dǎo)的職責(zé)

        1、負(fù)責(zé)組織與指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        2、負(fù)責(zé)與有關(guān)部門及指導(dǎo)教師聯(lián)系,溝通情況,促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得良好效益。

        3、負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀文章和優(yōu)秀成果的評(píng)比表彰工作。

        4、負(fù)責(zé)學(xué)生的咨詢和社會(huì)服務(wù)的聯(lián)絡(luò)和組織工作。

        5、負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)活動(dòng)的組織與管理工作等。

        6、做好對(duì)新干事的考核工作

        第二,按時(shí)完成分配的活動(dòng)任務(wù)

        保質(zhì)保量地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)抓住各種機(jī)會(huì)承辦各種大型的實(shí)踐活動(dòng)。

        具體安排:

        按時(shí)參加實(shí)踐部的例會(huì)并及時(shí)將會(huì)議要求傳達(dá)給我們的同學(xué)。

        各項(xiàng)活動(dòng)按時(shí)向?qū)W生會(huì)遞交活動(dòng)計(jì)劃,同時(shí)邀請(qǐng)上級(jí)部門參加活動(dòng)并給予指正。

        活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié)等相應(yīng)材料。

        第三,配合學(xué)校,協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他部門的工作

        在開展好本部工作的同時(shí),我們還將積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,積極協(xié)助各部門的工作,力爭(zhēng)把我校的各項(xiàng)學(xué)生工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇3

        我們學(xué)生會(huì)外聯(lián)部也是換屆后大換血,但是我們的工作和工作性質(zhì)都不會(huì)變,我們要繼續(xù)努力的工作,爭(zhēng)取趕上我們的前屆或者超越他們的業(yè)績(jī)。我們外聯(lián)部這學(xué)期的工作計(jì)劃

        一、商業(yè)聯(lián)系

        1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期、持續(xù)的。平時(shí)應(yīng)多注意與校園周圍的商家和跟學(xué)生生活相關(guān)的商家保持密切聯(lián)系。本部可以帶頭組織辦一些活動(dòng),如聯(lián)系參觀一些知名廠家,參與知名人士互動(dòng)型講座請(qǐng)其傾談成功經(jīng)驗(yàn),協(xié)助舉辦各項(xiàng)新產(chǎn)品向校內(nèi)展覽或促銷(在學(xué)校允許范圍內(nèi))等活動(dòng)。

        2、針對(duì)本部資料缺失而導(dǎo)致的每屆工作都得白手起家的狀況,我部決定建立完善的商家資料檔案,并維持與商家的友好聯(lián)系。這是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,日積月累才能有成效,因此實(shí)施過(guò)程當(dāng)中需要大家的幫助與支持,協(xié)助本部將此項(xiàng)任務(wù)做得圓滿。(不僅是外聯(lián)部與外聯(lián)系卡,我部還準(zhǔn)備擬定對(duì)內(nèi)的建議貼士以解決遇到的日常或緊急狀況,例如乘車路線,請(qǐng)?zhí)谱鞯膯?wèn)題等)

        二、校內(nèi)交流

        1、開展校學(xué)生會(huì)友好聯(lián)系各院系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。

        (1)在學(xué)校各院系友好邀請(qǐng)下可派遣成員到各院系參加學(xué)生會(huì)的例會(huì)加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)

        (2)在“系統(tǒng)杯”等活動(dòng)項(xiàng)目的舉辦下,促使的學(xué)生會(huì)成員能夠參與進(jìn)來(lái),促進(jìn)與各院系學(xué)生會(huì)的友誼。

        (3)與各院系學(xué)生會(huì)定期開展素質(zhì)拓展活華考動(dòng),增強(qiáng)彼此認(rèn)識(shí)。

        (4)與各院系學(xué)生會(huì)友好協(xié)商互助,可為其提供資源幫助,協(xié)助其組織一些難以單靠自身舉辦的活動(dòng)。

        2、與校內(nèi)各組織協(xié)會(huì)定期舉辦交流會(huì),加強(qiáng)彼此間的交流,構(gòu)建共同理念。在有基礎(chǔ)的狀況下,課組織進(jìn)行一些相關(guān)培訓(xùn)。

        3、聯(lián)系往屆外聯(lián)部的師兄師姐,建立長(zhǎng)期聯(lián)絡(luò),向他們學(xué)習(xí)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),如開展交流會(huì)、講座等。

        4、多與主席團(tuán)和管理老師交流,與學(xué)校溝通好,確卻明白本部工作目標(biāo),明白在與外交流上什么能做什么不能做(如,提供給商家的場(chǎng)地問(wèn)題等)。

        小結(jié):在學(xué)校內(nèi)交流部分,我們校學(xué)生會(huì)要提高在各院系學(xué)生會(huì)和其他組織協(xié)會(huì)中的威信,形成構(gòu)建一個(gè)共同價(jià)值理念。這是一個(gè)任重道遠(yuǎn)的過(guò)程,需要我們大家的共同堅(jiān)持與努力。

        三、對(duì)外交流

        1、與各大高校學(xué)生會(huì)交換聯(lián)系卡并逐步增進(jìn)兄弟學(xué)校友誼,方便以后的交流合作。與其定期開展素質(zhì)拓展活動(dòng),增強(qiáng)彼此認(rèn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的交流?深I(lǐng)頭促進(jìn)組織高校學(xué)生會(huì)的形成,樹立我校的威信也方便各大高校活動(dòng)組織的圓滿。

        2、組織策劃到部隊(duì)或高新區(qū)的觀摩與學(xué)習(xí)。

        3、跟日?qǐng)?bào),電視臺(tái)等媒體保持聯(lián)系,宣傳我校活動(dòng)。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇4

        一、工作設(shè)想與思路

        體育部工作具有一定周期性,同時(shí)工作量大、面廣,工作開展難度相對(duì)較大。這就要求在組織具體活動(dòng)、開展相關(guān)工作時(shí)應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計(jì)劃明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧。在舉辦校內(nèi)體育比賽中應(yīng)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機(jī)制。

        二、活動(dòng)計(jì)劃

        本學(xué)期工作主要圍繞:

        (一)團(tuán)學(xué)社趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

        為了加強(qiáng)團(tuán)學(xué)社學(xué)生干部的友誼,為了加強(qiáng)學(xué)生干部的工作的默契,為了加強(qiáng)團(tuán)學(xué)社內(nèi)部的團(tuán)結(jié),我部將于11月下旬與文藝部合辦團(tuán)學(xué)社趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),借這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)也以加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流。

        (二)“12·9”冬季系列活動(dòng)

        由于冬季受場(chǎng)地和天氣的影響,許多同學(xué)都很少參加體育活動(dòng),借“12·9”的機(jī)會(huì),我部將舉辦冬季系列活動(dòng),包括拔河、跳繩、長(zhǎng)跑接力等集體項(xiàng)目,在實(shí)現(xiàn)了有更多同學(xué)參與的同時(shí),也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。

        (三)使更多同學(xué)參與體育活動(dòng)

        加強(qiáng)體育活動(dòng)的宣傳力度,使同學(xué)對(duì)體育充滿興趣,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)全民健身。

        三、工作要求

        1、以積極的態(tài)度認(rèn)真辦好各項(xiàng)活動(dòng);

        2、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其它部門開展工作;

        3、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力;

        4、豐富同學(xué)們的課余生活,樹立體育部良好形象、讓體育部更加壯大。

        體育部從同學(xué)中來(lái),最終也要能回到同學(xué)中去,為同學(xué)們多服務(wù),讓我部在學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)的肯定中飛得更高,走得更遠(yuǎn)。總而言之,新學(xué)期,我們會(huì)更加努力,將一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)給大家。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇5

        一、本學(xué)期部門工作整體思路

        1、由于本學(xué)期處于上學(xué)期,有新生加入到實(shí)踐部中,首先應(yīng)該做好納新工作,本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,為本部選拔優(yōu)秀的人才,而他們對(duì)實(shí)踐部的認(rèn)識(shí)、舉辦活動(dòng)等的基本知識(shí)還不是很清楚。因此本學(xué)期在辦好本部各項(xiàng)活動(dòng)的前提下,要培養(yǎng)和鍛煉骨干,尤其側(cè)重建立健全內(nèi)部機(jī)制,以提高骨干的各項(xiàng)能力。為下一屆的學(xué)生會(huì)輸送更多能力突出的同學(xué)!

        2、這屆實(shí)踐部的活動(dòng)要力求加強(qiáng)與相關(guān)聯(lián)系單位的溝通,特別是校外活動(dòng),要能夠在辦出我們?cè)禾厣耐瑫r(shí)增進(jìn)我們之間的友誼,能夠更好的為以后的工作鋪路!

        3、在日常的學(xué)生會(huì)工作中正確合理地處理與其他部的關(guān)系,對(duì)其他部門工作鼎力支持,克服“本位”思想;在部門間促進(jìn)骨干的交流,增強(qiáng)部門凝聚力,增進(jìn)學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)合作精神。

        4、抵制部門內(nèi)部的例會(huì)制度。根據(jù)實(shí)踐部活動(dòng)特點(diǎn),采取機(jī)動(dòng)會(huì)議制度,做到時(shí)間和效率的`化!

        二、工作職責(zé)

        l、要積極配合好團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的整體工作大局,同時(shí)在時(shí)間不沖突的前提下開展好本部門的日常工作,爭(zhēng)取能創(chuàng)出有特色的品牌項(xiàng)目。

        2、組織成員進(jìn)行工作交流,提高 干事的公關(guān)技巧,加強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)能力。

        3、在社會(huì)實(shí)踐中,集思廣益、積極籌備,爭(zhēng)取為我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得更大的成績(jī)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

        三、健全部門內(nèi)部機(jī)構(gòu)

        基于建立并合理管理部門日常事務(wù),明確部門骨干分工全面發(fā)揮骨干能力,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神的思想,將在我部門中實(shí)行副部長(zhǎng)帶頭責(zé)任制。根據(jù)這一學(xué)期短的特點(diǎn),將本學(xué)期分為三個(gè)檔期,每個(gè)檔期由一名副部負(fù)責(zé)活動(dòng)的主要策劃,集中到點(diǎn),做到效率至上!挑選專人負(fù)責(zé)攝影、宣傳等工作,是每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的方面,在搞活動(dòng)是做到能散能整!

        四、短期內(nèi)部門工作重點(diǎn)

        1、骨干的培訓(xùn)

        由于新干事對(duì)部?jī)?nèi)工作不熟悉,干事對(duì)各項(xiàng)工作不知如何開展、整體思路如何,實(shí)踐部所負(fù)責(zé)的具體工作又將怎樣進(jìn)行,這些都已成當(dāng)務(wù)之急。對(duì)干事的培養(yǎng)將伴隨活動(dòng)的開展而展開,在活動(dòng)中讓干事熟悉實(shí)踐部,了解活動(dòng)程序。

        2、做好交接工作。

        盡快與以前建立良好關(guān)系的單位做好交接工作,征求一下他們對(duì)實(shí)踐部的建議,詢問(wèn)一下他們的需求,為以后開展有針對(duì)性的工作做準(zhǔn)備!

        3、做好協(xié)助工作。

        近期將有許多活動(dòng)陸續(xù)舉行,本部門一定全力配合兄弟部門做好服務(wù)工作,協(xié)助其他部門順利地完成活動(dòng)。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇6

        外聯(lián)部可謂是學(xué)院外聯(lián)內(nèi)引的一個(gè)窗口,從增進(jìn)學(xué)院與其他院校的交流到對(duì)外的招商引資,從院內(nèi)活動(dòng)到學(xué)院對(duì)外的宣傳,都是外聯(lián)部的活動(dòng)空間,就其部門本身來(lái)說(shuō)是一個(gè)工作環(huán)境相對(duì)靈活的部門。這個(gè)學(xué)期外聯(lián)部的主要工作是加強(qiáng)校內(nèi)外的聯(lián)系,輔之以做好與贊助商的聯(lián)系,做到做好協(xié)助、擴(kuò)大影響、加強(qiáng)聯(lián)系。為了更好的開展外聯(lián)部的工作,現(xiàn)將干事工作計(jì)劃列出:

        一、做好協(xié)助

        做好院內(nèi)協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作。

        1、協(xié)助學(xué)院的各個(gè)部門搞好各種工作,保障院內(nèi)其他部門開展活動(dòng)所需的場(chǎng)地,物品以及服裝等需要。此項(xiàng)還需要根據(jù)學(xué)院的活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)不同的活動(dòng)做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排。比如說(shuō)迎新工作,迎新晚會(huì),院的運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

        2、在學(xué)院舉行活動(dòng)時(shí)要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作,以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達(dá)的時(shí)間地點(diǎn),派工作人員去接待,安排就坐,后勤服務(wù)等,或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。

        3、要加強(qiáng)與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)。

        二、擴(kuò)大影響

        所謂擴(kuò)大影響主要是指通過(guò)加強(qiáng)與校內(nèi)其他學(xué)院的聯(lián)系以及發(fā)展與大學(xué)城內(nèi)其他高校的友好關(guān)系,通過(guò)與其他學(xué)院,其他高校的聯(lián)系交流,把他們的特色引入我院,把我院的工作推廣到其他高校,達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活,擴(kuò)展同學(xué)的視野,加強(qiáng)學(xué)院間,高校間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的,從而展現(xiàn)我們學(xué)院的風(fēng)采,擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力。

        1、展現(xiàn)風(fēng)采--抓住一切的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。主要是通過(guò)加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主。第一,在我們自己舉辦活動(dòng)的時(shí)候,邀請(qǐng)其他學(xué)院,其他學(xué)校的社團(tuán)干部參與觀看,在對(duì)方舉辦活動(dòng)的時(shí)候,我們派人參觀學(xué)習(xí)。第二,爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期,與其他學(xué)院或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動(dòng),內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的交流。具體內(nèi)容及時(shí)間安排還有待確定。

        2、擴(kuò)大影響--主要是通過(guò)舉辦一些在校內(nèi),在大學(xué)城內(nèi)較有影響的活動(dòng)來(lái)達(dá)到目的。目前的設(shè)想有,通過(guò)我們學(xué)院自己成功舉辦大型的活動(dòng),加大宣傳,擴(kuò)大影響力;或者通過(guò)我們學(xué)院牽頭的形式,與其他學(xué)院一起或者與其他學(xué)校一起舉辦活動(dòng),以達(dá)到目的。

        三、加強(qiáng)聯(lián)系

        這里的加強(qiáng)聯(lián)系主要是指加強(qiáng)與學(xué)校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系。

        1、我們部門要尋求潛在的贊助商,來(lái)支持和能與贊助學(xué)院的各種活動(dòng),使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對(duì)我們學(xué)院搞好學(xué)生工作,為學(xué)院活動(dòng)提供資金支持,打出學(xué)院品牌,樹立我們學(xué)校在社會(huì)上的良好形象是很有幫助的。

        2、做好實(shí)踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個(gè)任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項(xiàng)工作有所困難,但它對(duì)我部門甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,我們會(huì)把重心放在此項(xiàng)工作上,加強(qiáng)與外界的聯(lián)系。此項(xiàng)工作的具體計(jì)劃還有待商定。

        四、部門的內(nèi)部工作

        1、制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如,外出聯(lián)系工作,應(yīng)先制定工作計(jì)劃,工作結(jié)束歸校后,亦及時(shí)作總結(jié)、匯報(bào),決不私下聯(lián)系任何活動(dòng)。

        2、對(duì)本部部員的定期培訓(xùn)活動(dòng)

        活動(dòng)時(shí)間:每周一次或根據(jù)情況而定。

        活動(dòng)內(nèi)容:理論加實(shí)踐,讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會(huì)請(qǐng)一些外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)豐富的人人來(lái)給部門成員做交流,同時(shí)也會(huì)提供各種機(jī)會(huì)給部門成員鍛煉。

        3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會(huì)進(jìn)行專門的培訓(xùn),甚至可以開展部門內(nèi)部的小型的比賽活動(dòng)。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇7

        外聯(lián)部將繼續(xù)以往的工作,將以前的工作一如既往的做下去,并且結(jié)合學(xué)校團(tuán)委及學(xué)院團(tuán)委的要求開展新的工作內(nèi)容。主要有內(nèi)部建設(shè)與外部聯(lián)合兩個(gè)大方面的內(nèi)容。內(nèi)部建設(shè)主要包括個(gè)人員職責(zé)分配、個(gè)人能力培養(yǎng)、工作技能考核、內(nèi)部量化管理等;外部聯(lián)合包括小型講座、外場(chǎng)宣傳、贊助、公關(guān)關(guān)系拓展。具體如下:

        一、內(nèi)部建設(shè)

        1、人員職責(zé)分配:上學(xué)期主要讓部員們了解外聯(lián)工作流程并簡(jiǎn)單負(fù)責(zé)了一些相關(guān)人物,這學(xué)期準(zhǔn)備讓每位部員自己全權(quán)負(fù)責(zé)某一方面,例如辦小型講座,讓部員接手從拉講座、談講座、借教室到講座舉辦的全過(guò)程。我們把9位部員分成了三個(gè)組,每組三人,暫且命名為考研組、司考組與留學(xué)及其他組。既能鍛煉個(gè)人能力,又能做到分工明確、職責(zé)分明。

        2、個(gè)人能力培養(yǎng):主要是讓外聯(lián)部所有人員的業(yè)務(wù)能力再上一個(gè)臺(tái)階。主要通過(guò)個(gè)人公關(guān)、培訓(xùn)座談會(huì)、舉辦活動(dòng)等方式,并且以個(gè)人總結(jié)等文字方式,將經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到筆落實(shí)到實(shí)踐。

        3、工作技能考核:外聯(lián)三位部長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)一個(gè)組三位部員,給每位部員在辦講座與其他活動(dòng)時(shí)的表現(xiàn)給予評(píng)定或者打分,有優(yōu)異表現(xiàn)予以加分,作為獎(jiǎng)勵(lì)與換屆的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

        4、內(nèi)部量化管理:進(jìn)一步完善內(nèi)部獎(jiǎng)懲制度。對(duì)于例會(huì)遲到進(jìn)行扣分,參加外聯(lián)所舉辦講座加分,拉到講座贊助加分并安10%左右拿獎(jiǎng)勵(lì)等方式,督促所有人員積極工作,共振部門風(fēng)采。

        二、外部聯(lián)合

        1、小型講座:一般小型講座都為考研、留學(xué)和極具文法特色的司法考試講座,辦這些講座不僅可以為準(zhǔn)備考研、出國(guó)留學(xué)和參加司法考試同學(xué)解答疑惑、提供參考,而且還可以為學(xué)院的活動(dòng)籌集資金,以備不時(shí)之需,緩解學(xué)院資金壓力,讓同學(xué)們辦活動(dòng)不受物質(zhì)條件所限制。

        2、外場(chǎng)宣傳:現(xiàn)在學(xué)校對(duì)外場(chǎng)宣傳的管理比較嚴(yán)格,不允許商業(yè)色彩太濃的外場(chǎng),我們可以多半一些以體驗(yàn)為主的宣傳外場(chǎng),即沒(méi)有濃厚的商業(yè)色彩,又可以提高知名度。

        3、贊助:這學(xué)期咱們文法有一個(gè)超級(jí)精品的活動(dòng)——戲劇節(jié),精彩絕倫的戲劇節(jié)必須要有資金支持,學(xué)院對(duì)于戲劇節(jié)給予很大的支持,外聯(lián)也有拉到強(qiáng)有力的贊助,這是我們下學(xué)期工作的重中之重。

        4、公關(guān)關(guān)系拓展:這點(diǎn)有兩個(gè)方面,一是積極拓展外聯(lián)資源,加快資源積累,認(rèn)識(shí)更多的商家,讓手中的籌碼更加充實(shí)。二是高校公關(guān)方面,主要以部員自主拓展為主,讓部員走出北科,走進(jìn)其他學(xué)校,聯(lián)系其他學(xué)校的外聯(lián),進(jìn)行資源共享等方式的座談會(huì),之后部員上交書面總結(jié),既能鍛煉部員交際能力,又能夠外聯(lián)資源共享,獲得雙贏。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇8

        一、體育部在組織建設(shè)方面:

        (1)強(qiáng)化體育部所有成員的'任務(wù)意識(shí),刻苦耐勞的精神。

        (2)為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作,學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn),尤其是籃球、足球、等一些深受寬大學(xué)生們喜好的體育活動(dòng),我們體育部以開展體育活動(dòng)為載體,讓同學(xué)們多做教訓(xùn)的交流,促進(jìn)自身的全面發(fā)展,弘揚(yáng)體育文明的核心作用。

        (3)和其余學(xué)院保持周密接洽,更好地督促與監(jiān)視我們體育部存在的弊病與不足,加以改正。

        (4)與學(xué)生會(huì)各部聯(lián)手,建立友好的交流平臺(tái),可以在學(xué)習(xí)別人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短,并可能在當(dāng)前的工作中獲得幫助。

        二、體育部在活動(dòng)開展方面:

        (一)籃球新生杯

        籃球新生杯將于_月__日舉行。籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育名目,其受歡迎的程度,從平時(shí)球場(chǎng)上的人山人海就能夠看出。好的貨色應(yīng)當(dāng)秉承施展,舉行籃球比賽,不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識(shí),還可以激發(fā)同學(xué)們之間良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。咱們學(xué)生會(huì)要做的就是組織同窗更好地為我院加油,更好地服務(wù)運(yùn)動(dòng)球員,無(wú)論是在球場(chǎng)上還是在場(chǎng)下都展現(xiàn)出我院的色彩。

        (二)校際運(yùn)動(dòng)會(huì)

        校際運(yùn)動(dòng)會(huì)將于_月__號(hào)舉行。校際運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校備受矚目的大型體育盛會(huì),而我院在校際運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得的驕人成績(jī)更為我院增添了很多顏色。我院田徑賽始終是第一名,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們的運(yùn)動(dòng)員再加油,場(chǎng)下是我院師生的吶喊助威。不只有更好,我院師生每年都在提高。我部將會(huì)為即將來(lái)臨的校際運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備,考慮周全,更好地組織運(yùn)動(dòng)員的有效訓(xùn)練,讓我們等候今年的運(yùn)動(dòng)再現(xiàn)好成績(jī)。

        (三)全民健身活動(dòng)

        為發(fā)揮我院學(xué)生運(yùn)動(dòng)的精力,增強(qiáng)我院同學(xué)之間的交換,加強(qiáng)我院的凝聚力。因此既籃球賽和運(yùn)動(dòng)會(huì),我院將舉辦全民健身活動(dòng)。動(dòng)員同學(xué)們積極參加,并想出好的有翻新的名目,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中尋找樂(lè)趣,在加入中感想大學(xué)生涯的杰出,我院的出色,為我院增加更多歡樂(lè)及意思。

        (四)籃排球訓(xùn)練

        為了更好地為明年的籃球賽和排球賽,我院將于本學(xué)期將組織活動(dòng)員訓(xùn)練。學(xué)基礎(chǔ)顛球及互顛。將基本打好,很關(guān)鍵。為了安排好練習(xí),我部將踴躍做好組織及服務(wù)工作。使得運(yùn)發(fā)動(dòng)能高效的把球練好,在訓(xùn)練中錘煉自己,在與隊(duì)員配合中體味充實(shí)。在努力中準(zhǔn)備為學(xué)院爭(zhēng)光。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇9

        一、常規(guī)工作不放松。

        本學(xué)期體育部的目標(biāo)是“努力擠進(jìn)前三,常規(guī)工作緊抓”。因而,對(duì)檢查早操這一項(xiàng)常規(guī)工作絕對(duì)不能夠掉以輕心,不但要按時(shí)集合參加早上查操的工作,而且在檢查早操時(shí)要做到不卑不亢,禮貌待人,客觀公正。此外,還要學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì)查操時(shí)的一些突發(fā)狀況。

        二、積極參與新生廣播體操比賽策劃,籌備。

        新生廣播體操比賽是本學(xué)期體育部最重要的大型活動(dòng)。我會(huì)查閱,收集相關(guān)資料,主動(dòng)參與這次比賽的策劃工作,并爭(zhēng)取能夠協(xié)助幾位部長(zhǎng)著手籌備這次比賽。

        三、服從組織安排,完成組織分配任務(wù)。

        體育部作為學(xué)生會(huì)一個(gè)重要組成部分,不僅有著自己的工作職責(zé),更重要的是服從學(xué)生會(huì)的指揮,保證學(xué)生會(huì)工作的順利完成。除了常規(guī)工作和特色活動(dòng),體育部也會(huì)有一些其他的工作。我會(huì)認(rèn)真地完成部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù),并敢于承擔(dān)責(zé)任,保證體育部工作的.順利完成。

        四、了解其他部室情況,加強(qiáng)與其他部室成員的溝通與交流。

        學(xué)生會(huì)是一個(gè)整體,學(xué)生會(huì)下設(shè)的九個(gè)部門都有自己明確的分工,但對(duì)于一些大型活動(dòng),則需要各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互支持。因此,必須對(duì)其他部門的情況充分了解。而我會(huì)加強(qiáng)這方面的努力。

        五、增進(jìn)感情,相互了解。

        工作展開之后更需要明確分工,為了在以后的工作中更好地合作,每個(gè)干事之間應(yīng)該加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí),互相幫助。因此,我會(huì)努力去了解體育部的其他干事,謙虛禮貌地對(duì)待每一個(gè)同事。

        六、合理安排學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

        作為學(xué)生會(huì)一員,成績(jī)優(yōu)異是一個(gè)很重要的條件。由于上學(xué)期沒(méi)有處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,也由于自己還不夠抓緊時(shí)間,上期期末考試我的成績(jī)很不理想。這學(xué)期我會(huì)重新安排時(shí)間,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,既要很好地完成工作,又要保證充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。提前準(zhǔn)備公共六級(jí)考試,爭(zhēng)取。這樣,在大二的時(shí)候才能全身心地為專業(yè)四級(jí)做準(zhǔn)備。

        在時(shí)光流逝中,我們享受著成長(zhǎng)帶來(lái)的種種歡樂(lè)與悲傷。未來(lái)的路要自己去走,命運(yùn)只眷顧為了他而努力奮斗的人們。選擇了這條路就要勇敢地走下去。新學(xué)期,我會(huì)更加努力地向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇10

        新的一學(xué)年已經(jīng)開始了,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)好多個(gè)學(xué)期了,不知不覺(jué),都已經(jīng)是大四的學(xué)生了,而我們即將踏上畢業(yè)的道路。我們就要畢業(yè)了這個(gè)事實(shí)也讓我們有所感觸,我們要更珍惜我們所剩不多的校園時(shí)光。在上個(gè)學(xué)期我團(tuán)支部的全體同學(xué)對(duì)團(tuán)、黨,對(duì)國(guó)家有了深一層次的認(rèn)識(shí),并且在團(tuán)日活動(dòng)和其他活動(dòng)中加強(qiáng)了我們班的凝聚力。在這個(gè)學(xué)期,我們團(tuán)支部將繼續(xù)向黨組織靠攏,積極響應(yīng)團(tuán)總支、黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)號(hào)召,并支持其他團(tuán)支部開展的各類有益于學(xué)習(xí)的活動(dòng),我們會(huì)努力制定出詳細(xì)的方案計(jì)劃盡力把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,使新學(xué)期的一切工作盡量在我們的規(guī)劃之中,使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。

        在新的學(xué)期要有新的氣象、新的進(jìn)步。面對(duì)新學(xué)期所需開展的工作,我的工作計(jì)劃如下:

        一、開展一系列活動(dòng),進(jìn)一步明確開展團(tuán)員意識(shí)教育的重要意義,積極探索團(tuán)員意識(shí)教育的有效途徑。以“親情、親民”為主題,繼續(xù)開展具有教育意義的團(tuán)日活動(dòng)。以團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)為契機(jī),積極學(xué)習(xí)“”以及“兩會(huì)”中的重要思想,帶動(dòng)各支部的各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展;通過(guò)開展每一次的團(tuán)日活動(dòng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,使團(tuán)支部成員能履行職責(zé),開拓進(jìn)取,卓有成效地開展工作繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的精神,理解內(nèi)容與核心。關(guān)注兩會(huì),了解主席講話內(nèi)容,關(guān)注國(guó)家新做出的調(diào)整與改革。優(yōu)化團(tuán)員的思想先進(jìn)性。

        三、在我院團(tuán)委的帶領(lǐng)下,切實(shí)完善落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)。在理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)和 生活中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺(jué)悟,不斷鼓勵(lì)同學(xué)積極向黨組織靠 攏。跟著團(tuán)總支的腳步走,將“親情、親民”為主題的系列活動(dòng)舉辦好,這也是我班團(tuán)支部本學(xué)期工作的重點(diǎn)。

        四、做好這學(xué)期的推優(yōu)工作。在輔導(dǎo)員的同意了解下,以公正的原則進(jìn)行推優(yōu)工作。

        五、這學(xué)期對(duì)我們團(tuán)支部的同學(xué)是最重要的學(xué)期,公務(wù)員和研究生的考生們正奮進(jìn)勃發(fā)的準(zhǔn)備著越來(lái)越緊張的考試。我們會(huì)全力鼓勵(lì)和支持他們的學(xué)習(xí)工作。

        六、在活動(dòng)方面,要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力。在活動(dòng)中思想的到升華,提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。

        雖說(shuō)計(jì)劃趕不上變化。學(xué)期才剛開始,很多問(wèn)題還無(wú)法預(yù)見,可能忽視一些細(xì)節(jié),但是我們會(huì)在每次活動(dòng)發(fā)生的時(shí)候再制定出詳細(xì)的方案計(jì)劃,盡力把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,使新學(xué)期的一切工作盡量在我們的規(guī)劃之中,使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇11

        又是新的一年,不知不覺(jué)我在學(xué)生會(huì)工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,在學(xué)習(xí)部培養(yǎng)了耐心,鍛煉了我與人溝通的能力,使我做事更加仔細(xì)。在學(xué)期末的時(shí)候轉(zhuǎn)到了秘書處,擔(dān)任干事長(zhǎng)一職,責(zé)任更重了,我也會(huì)更認(rèn)真的做好每一項(xiàng)工作。

        在新的一學(xué)期我依舊會(huì)時(shí)刻提醒自己是學(xué)生會(huì)的一份子并且牢記學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度,起到先鋒模范的帶頭作用,以身作則,只有自己做到了,才有資格去糾正別人。

        學(xué)生會(huì)是學(xué)校與同學(xué)之間的紐帶和橋梁,我會(huì)與同學(xué)形成良好的溝通,及時(shí)反映大家的意見和建議;更好地落實(shí)學(xué)校、老師、部長(zhǎng)的要求,促進(jìn)同學(xué)的全面發(fā)展,更好的為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)。我要繼續(xù)保持好的習(xí)慣,摒棄壞毛病。不能驕傲和自滿,要做到勝不驕敗不餒,嚴(yán)以律己,時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在學(xué)生會(huì)工作的這一個(gè)學(xué)期已經(jīng)慢慢改善我粗心的這個(gè)壞毛病了,我會(huì)努力改掉,做到做事仔細(xì),提高我的工作質(zhì)量。在工作上若是有什么失誤,一定要及時(shí)改正,態(tài)度端正,避免錯(cuò)誤再次發(fā)生。

        作為新加入秘書處的一員,我還有許多地方需要向?qū)W姐們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。秘書處主要是收發(fā)會(huì)議申請(qǐng)和會(huì)議記錄、收兩周計(jì)劃總結(jié)計(jì)劃和月總結(jié)、制作會(huì)刊、通知統(tǒng)計(jì)工作等。雖然對(duì)于秘書處的工作尚未完全熟悉,但是相信很快我就會(huì)上手。我會(huì)以積極認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,提高工作效率,同時(shí)調(diào)動(dòng)身邊同學(xué)的積極性,保持樂(lè)觀的心態(tài)。在做好常規(guī)工作的同時(shí)有更多的創(chuàng)新,提出更多更好的想法。

        作為一名學(xué)生干部要做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,我會(huì)認(rèn)真聽講每一節(jié)課,仔細(xì)獨(dú)立的完成每一項(xiàng)作業(yè),有不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。在同學(xué)有疑問(wèn)時(shí)也要熱心主動(dòng)幫助他人。

        學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭。我覺(jué)得在學(xué)期末時(shí)的聯(lián)誼會(huì)就是促進(jìn)學(xué)生會(huì)干部互相了解的好機(jī)會(huì),我們應(yīng)該多舉辦一些類似的活動(dòng),增進(jìn)大家的感情,使學(xué)生會(huì)更加團(tuán)結(jié),也能在以后工作中提高工作效率,互相幫助。

        我會(huì)用心做好秘書處的工作,雖然與之前的學(xué)習(xí)部是兩個(gè)截然不同的部門,但是還是有相同之處的,一樣需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)毓ぷ鲬B(tài)度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。學(xué)會(huì)與他人溝通,了解他人的想法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,并且也能很好地鍛煉自己的溝通能力。

        有能力給予本身就是一種幸福,為大家服務(wù)的同時(shí)自己也會(huì)收獲快樂(lè)。在新的一年里,我會(huì)保持良好的態(tài)度,不斷完善自我,盡自己所能做好各項(xiàng)工作,為學(xué)生會(huì)的發(fā)展出一份力。

        學(xué)生會(huì)個(gè)人工作計(jì)劃書范文【3】

        一個(gè)學(xué)期又在一個(gè)忙碌而不經(jīng)意間悄然而過(guò),一個(gè)新的學(xué)期又來(lái)到我們身旁,作為學(xué)校學(xué)生會(huì)里的一名成員,我有責(zé)任把學(xué)校賦予的每一項(xiàng)工作做好。根據(jù)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)本學(xué)期工作要點(diǎn),結(jié)合院學(xué)生會(huì)工作實(shí)際,特定學(xué)生會(huì)個(gè)人工作計(jì)劃如下:

        一、認(rèn)真完成本職工作

        1、每天按時(shí)簽到,每周按時(shí)開例會(huì)。

        2、認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)安排的任務(wù):排球賽后勤組、辦公室值班等。

        3、學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)工作精神,認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的做好每一件事,服從組織

        安排,服務(wù)全體同學(xué)。

        4、充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮想象力和創(chuàng)新力,積極策劃藝術(shù)團(tuán)的所有活動(dòng)。

        5、認(rèn)真做好藝術(shù)團(tuán)招新活動(dòng),負(fù)責(zé)好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

        二、開展豐富多彩的校園活動(dòng)

        (一)準(zhǔn)備中的活動(dòng)

        為弘揚(yáng)愛國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)精神,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,向經(jīng)典致敬,為英雄歌唱,學(xué)校在五月即將舉行以學(xué)院為單位的紅歌合唱大賽,為迎接此次比賽,學(xué)生會(huì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)將投入更多的精力在對(duì)合唱隊(duì)的訓(xùn)練中。作為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的一員,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

        1、做好合唱隊(duì)招新工作,積極宣傳,聽從部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)的安排,積極與本部門干部協(xié)同合作。

        2、做好申請(qǐng)教室、安排排練時(shí)間、通知隊(duì)員、請(qǐng)老師指導(dǎo)、嚴(yán)格打好隊(duì)員考勤的工作。

        3、積極主動(dòng)與合唱隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)配合。爭(zhēng)取使職教學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱隊(duì)

        在紅歌合唱比賽中取得好的名次。

       。ǘ┎邉澲械幕顒(dòng)

        1、職教學(xué)院歌手大賽

       。ú邉澮炎龊,需經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn))

        2、職教學(xué)院打跳晚會(huì)

        3、五四青年節(jié)學(xué)院合唱比賽

        三、提高個(gè)人素質(zhì)

        1、對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、充滿干勁與熱情。

        2、禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。

        3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),熟練業(yè)務(wù),提高水平。

        4、提高與其他干部的合作能力。

        以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,在工作實(shí)施中也許會(huì)遇到很多難題,但我會(huì)盡最大的努力把工作做的最好,同時(shí)請(qǐng)主席、部長(zhǎng)及各位干部在工作中給予我指導(dǎo)與幫助。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇12

        學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃(一):

        閱讀可以發(fā)展人性,提升修養(yǎng),拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)年又開始了,結(jié)合自己的實(shí)際情況,特制訂個(gè)人讀書計(jì)劃。

        一、讀書目標(biāo):

        1.以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn),要講求實(shí)效,按照校園讀書活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的要求,扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動(dòng)中去。

        2 .通過(guò)閱讀,使自己作文能力及口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)。

        二、讀書活動(dòng)安排:

        1.自購(gòu)圖書閱讀,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

        本學(xué)年我要自己訂購(gòu)一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志《小學(xué)生天地》,我要充分利用課余時(shí)間閱讀,尋求先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。在讀書的過(guò)程中要隨時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法,所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來(lái)記錄自己的收獲與體會(huì)。

        2。除閱讀自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學(xué)的刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。

        3.讀中外文學(xué)名著,豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類精神文明的瑰寶,平時(shí)要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購(gòu)中外名著作3—5本,每學(xué)期精讀2-3本。構(gòu)建家庭書屋,倡導(dǎo)藏書。

        4.積極參與讀書交流活動(dòng),討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動(dòng)與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。

        5.要求自己每天利用課余時(shí)間讀書半小時(shí)以上;平時(shí)能積極參加校園舉辦的學(xué)生讀書沙龍活動(dòng);每月上交一篇讀書心得或筆記,字?jǐn)?shù)不得少于500字。

        6.平時(shí)要與家長(zhǎng)一起共讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

        三、計(jì)劃讀書內(nèi)容

        1、經(jīng)典閱讀:《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》

        2、選讀書目:《狼王夢(mèng)》《蒼狼》《馬小跳愛數(shù)學(xué)》《小靈通漫游未來(lái)》

        3、每月必讀:《小學(xué)生天地》《意林》《童年 在人間 我的大學(xué)》《唐詩(shī)宋詞》

        學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃(二):

        高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我為了提高我的寫作水平,課外的知識(shí)面更廣,我定下了如下計(jì)劃:

        一、每天早睡早起,利用早晨的半個(gè)小時(shí),在爸爸老媽的.面前背誦一些古詩(shī),背誦一些名著的經(jīng)典段落。

        二、平時(shí)多和同學(xué)們換好書,好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來(lái)的,一定要打好借條,好好愛護(hù)書。

        三、讓老媽幫我訂作文報(bào)、學(xué)習(xí)報(bào)。每天堅(jiān)持讀書看報(bào)一個(gè)小時(shí),不單單是利用早晨的時(shí)間,還要適當(dāng)?shù)乩谜n間十分鐘、放學(xué)后、回到家之后的時(shí)間,遇到休息日或節(jié)假日,堅(jiān)持用半天來(lái)讀課外書。

        四、在校園,要積極和同學(xué)們交流課外讀書的情況。做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)我會(huì)有很大的幫助的。

        五、讀書固然好,但要注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助的游戲,比如,成語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)接龍、繞口令、背古詩(shī)比賽,演講比賽,搶說(shuō) 后語(yǔ),對(duì)名聯(lián)這樣,不但能放松放松大家心情,而且還能檢查知識(shí)積累情況。

        六、看書時(shí)做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句、名人名言,在書上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語(yǔ)詞典,新華字典,同義詞反義詞詞典,俗語(yǔ)大全,諺語(yǔ),格言警句等。

        七、有空在網(wǎng)上多看些小學(xué)生網(wǎng)上優(yōu)秀作文,在網(wǎng)上讀書時(shí)間、少年影視評(píng)論、作文超市等方面增大自己的知識(shí)面。適當(dāng)看些有益電視節(jié)目,比如科幻動(dòng)畫片,百姓講談等。

        我堅(jiān)信,只要經(jīng)過(guò)不懈的努力,一定能成為一個(gè)有知識(shí)、明事理、博學(xué)多才的好學(xué)生。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇13

        一、讀書活動(dòng)的目的:讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。為了進(jìn)一步拓展學(xué)習(xí)的空間,走進(jìn)書的世界,播下愛讀書的種子,我將充分利用學(xué)校圖書館、班級(jí)建立的圖書角等陣地開展讀書活動(dòng),在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂(lè)地讀書,同時(shí)發(fā)動(dòng)父母一同來(lái)參與讀書活動(dòng),給自己以展示的舞臺(tái),讓書成為我的的朋友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文素養(yǎng)。

        二、閱讀內(nèi)容

        以閱讀《三國(guó)》和動(dòng)物類小說(shuō)為主,涉及文史、科普、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面。

        三、個(gè)人閱讀的措施

        1.定期定量閱讀上述的書籍,并及時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法,特別是讀書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。

        2.記好筆記,寫好隨筆。盧梭說(shuō):“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少!敝挥性谒伎贾械拈喿x,才能跳出書籍,而獲得更多。

        3.讀一些與自己所學(xué)課文相關(guān)的書籍。

        4.充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀

        5.堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問(wèn)題讀書,尋求解決問(wèn)題的方法,潛心寫好讀書心得。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇14

        初中階段的我,不僅努力學(xué)習(xí)了課內(nèi)的文化知識(shí),還留心總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。漸漸地,我形成了一套有我的特色的學(xué)習(xí)方法,但如果你真正了解了我的學(xué)習(xí)方法的內(nèi)涵與真諦的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我,還適用于很多同樣的同學(xué)。由于我接觸的中上等的同學(xué)比較多,此方法更適用于學(xué)習(xí)上不錯(cuò),但總也不能十分拔尖的同學(xué)。

        其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。我寫這篇文章也只是想把我的制定學(xué)習(xí)方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過(guò)此文的人受益。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過(guò)實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。

        還要在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):學(xué)習(xí)不是苦差事,做好學(xué)習(xí)中的每一件事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí),是一塊饃,你能嚼出它的香味來(lái)!(此句引自肖復(fù)興肖鐵的《我教兒子學(xué)作文》20__年4月第一版211頁(yè))

        這一切都是我個(gè)人的一些想法、經(jīng)驗(yàn)。我的思想也許比較獨(dú)特。合理的可以自己試試,偏激的干脆掠過(guò)不讀。我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。

        1、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行

        2、務(wù)學(xué)與求道

        3、自信是成功的第一秘訣

        4、態(tài)度決定一切

        5、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

        6、練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

        7、會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)

        8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己

        9、學(xué)習(xí)別人

        一、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行

        孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的作用。

        之所以把興趣放在首位,也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。

        經(jīng)常向一個(gè)學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí),3年來(lái),最大的發(fā)現(xiàn)也莫過(guò)于:她對(duì)任何一個(gè)科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,使他不會(huì)放過(guò)每一個(gè)從她身邊劃過(guò)的知識(shí)。這也使她有了別人都難以做到的對(duì)于學(xué)習(xí)的一種艮勁,所以她能過(guò)做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強(qiáng)大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。

        培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。

        可以利用人的條件反射,如果一個(gè)人總是疲勞時(shí)候讀書學(xué)習(xí),他一學(xué)習(xí)就想睡覺(jué),長(zhǎng)此以往,學(xué)習(xí)和睡覺(jué)建立了條件反射,學(xué)習(xí)的時(shí)候就總是無(wú)精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺(jué)的緣故了。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情,學(xué)習(xí)的時(shí)候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,一學(xué)習(xí)就高興,一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過(guò)學(xué)習(xí),其他方面也可以這樣做。

        興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。當(dāng)你需要針對(duì)某一方面的興趣時(shí),你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭(zhēng)取做得好一點(diǎn)。得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期,有一個(gè)階段政治很差,又沒(méi)有什么興趣。但我覺(jué)得必須提高政治的成績(jī)了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),經(jīng)常主動(dòng)地找政治老師探討問(wèn)題。就這兩條措施,十天之內(nèi)使我的成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn)。

        可以說(shuō):興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,是影響學(xué)習(xí)成績(jī)的主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣。

        二、務(wù)學(xué)與求道

        還是要引用孔子的一段話:“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆!边@句話可不是隨便說(shuō)說(shuō),是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系。

        務(wù)學(xué)就是學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng),掌握技能;而求道是通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來(lái)的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認(rèn)為是那些有實(shí)踐意義的理論)。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實(shí)踐之間的關(guān)系。

        務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,保證二者同步實(shí)施,同步發(fā)展。

        務(wù)學(xué)和求道結(jié)合的好處很多,如果你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來(lái)讀讀,那里已經(jīng)敘述得很清楚了。

        搞好務(wù)學(xué)與求道之間的關(guān)系,包括兩方面的內(nèi)容。一是在思考和實(shí)干結(jié)合上,二是在研究學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐學(xué)習(xí)方法上。

        思考和實(shí)干必須結(jié)合:在學(xué)習(xí)中應(yīng)該善于思考,從學(xué)到的每一點(diǎn)經(jīng)過(guò)思考能夠擴(kuò)展出許多知識(shí),這樣就豐富了你學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這里僅舉一例。初二物理學(xué)習(xí)壓強(qiáng)時(shí)涉及了連通器原理。書上是這樣寫的:“上端開口、下部連通的容器叫連通器,連通器里的水不流動(dòng)時(shí),各容器中的水面總保持相平!(人教版物理第一冊(cè)20__年3月第一版156頁(yè))那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管),思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象),思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會(huì)怎樣(液體壓強(qiáng)的計(jì)算),思考連通器中的水如果流動(dòng)會(huì)怎么樣(液體流速對(duì)壓強(qiáng)的影響),思考連通器有哪些應(yīng)用(船閘的原理),思考在一個(gè)水面施加壓力,另一個(gè)水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律,千斤頂?shù)脑?,思考如何證明水面會(huì)相平(平衡力)。一個(gè)定義,引出了7個(gè)思考。這樣你的知識(shí)就大大地豐富了。

        研究學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐學(xué)習(xí)方法必須結(jié)合:通過(guò)思考得到了學(xué)習(xí)的方法,就一定要試一試,通過(guò)嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)反復(fù)的思考這些經(jīng)驗(yàn)又能夠想出新的學(xué)習(xí)方法。這樣可以不斷的有新的學(xué)習(xí)方法。這才是確定學(xué)習(xí)方法的方法。

        搞好了務(wù)學(xué)與求道的關(guān)系,是使自己永遠(yuǎn)更新知識(shí),豐富自己的頭腦的必要條件,也是不斷保持最新、最適用于自己的學(xué)習(xí)方法的要點(diǎn)。堅(jiān)持思考與學(xué)習(xí)同步發(fā)展代表著先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法的發(fā)展要求,代表著先進(jìn)學(xué)習(xí)理論的前進(jìn)方向,代表了掌握最廣大知識(shí)的能力水平。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,二者要同步實(shí)施,同步發(fā)展。

        三、自信是成功的第一秘訣

        愛迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!弊孕旁趯W(xué)習(xí)中是十分重要的,而且自信是學(xué)習(xí)的過(guò)程中容易忽視的部分之一。

        有時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好,人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的巨大影響?梢哉f(shuō):心理上的調(diào)整是要重于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度(努力與否)的。在學(xué)習(xí)中,心里安靜,就能夠踏下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn);同樣的,心里信任自己,總并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用,一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下時(shí)間去檢查那些自己確信正確的題目,一是考試以后你心里會(huì)變的有根。其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無(wú)端地建立起來(lái)的,而是自己要有過(guò)硬的本領(lǐng)扎實(shí)的基礎(chǔ)。這些會(huì)在下文中寫到的。

        做理科題應(yīng)該能夠做到:做完之后自己就知道正確與否。其實(shí)自信就是相信自己有能力解對(duì)題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來(lái)。他在你學(xué)習(xí)的過(guò)程中處處有所體現(xiàn),所以它的作用的確是很大的可以說(shuō):我是自信造就的成功者,我的每一步成長(zhǎng)都伴隨著自信的更加成熟。

        說(shuō)了那么多,還是說(shuō)一點(diǎn)實(shí)際的東西吧。你如果要?jiǎng)?chuàng)造自信,關(guān)鍵的就是要把自己放在一個(gè)強(qiáng)者的地位。如果你有強(qiáng)的科目,那你就可以找一個(gè)在這方面不如你的,對(duì)他說(shuō):“我決定要幫你學(xué)某某科的,有什么需要我?guī)兔Φ膯?”給他講題,給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個(gè)非常好的辦法。也可以做一點(diǎn)別人多忽視的題,使成績(jī)有很快的上升,也能夠增強(qiáng)自信。

        自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信,你就可以說(shuō)自己是一位不折不扣的成功者。

        四、態(tài)度決定一切

        米盧說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!边@句話不僅適用于足球,同樣適用于學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括以下幾個(gè)方面:主動(dòng)、進(jìn)取和奮斗。

        擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要,可以說(shuō):“天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)!庇龅搅嗣恳患陆^不退縮,積極地去做,這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會(huì)很多,也更容易受到老師的關(guān)注。

        進(jìn)取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。向上看,至少能夠不往下走。這里不再多說(shuō)。

        奮斗也就是我們平常所說(shuō)的努力。那種不怕苦,不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的?吹搅艘坏烙幸馑嫉念},就不惜一切代價(jià)攻克它。為了學(xué)習(xí),廢寢忘食一點(diǎn)也不是難事,只要你做到了有興趣。

        態(tài)度是實(shí)力的前提,有良好的態(tài)度才能題得到自信、過(guò)硬等一系列的東西。態(tài)度和興趣同等重要。

        五、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

        說(shuō)了那么多進(jìn)步的東西,好像只要這樣做就能夠進(jìn)步似的。其實(shí)事情并不像想象得那么簡(jiǎn)單。你進(jìn)步別人也進(jìn)步,就體現(xiàn)不出來(lái)。非但什么時(shí)候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,才有可能看得出來(lái)。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的。

        如果你覺(jué)得自己停滯不前,那你就已經(jīng)在進(jìn)步了。如果你初中三年在學(xué)校的名次都沒(méi)有變,那你就已經(jīng)是進(jìn)步了。因?yàn)槟銓W(xué)的知識(shí)越來(lái)越難了。何況大家都在進(jìn)步。

        暫時(shí)的停步不前是為你得下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備,所以要把做出了巨大的努力之后沒(méi)有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。

        六、練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

        過(guò)硬,就是基礎(chǔ)扎實(shí)。這是學(xué)習(xí)的核心問(wèn)題。記住,無(wú)論什么樣的學(xué)習(xí)方法都必須有利于使自己的基礎(chǔ)扎實(shí),有利于培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣及以更高水平的能力,有利于增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)興趣及自信心。這是我們?cè)u(píng)判學(xué)習(xí)方法是否對(duì)自己有利的根本依據(jù)。而其中核心就是扎實(shí)的基礎(chǔ)。

        扎實(shí)的基礎(chǔ)可以使成績(jī)穩(wěn)定,扎實(shí)的基礎(chǔ)可以使每一次考試無(wú)所懼怕而坦然面對(duì),扎實(shí)的基礎(chǔ)保證做題的速度與質(zhì)量兼得,扎實(shí)的基礎(chǔ)可以使……它的好處很多很多。做到就更非易事。

        據(jù)我理解做題時(shí)最好的方法,但不同的人做題會(huì)有不同的效果。做題少的人不一定學(xué)習(xí)差,做題多的人也不一定就成績(jī)好。

        做題有助于過(guò)硬,所以做題十分有必要。老師留的題不可不作,但自己也要根據(jù)自己的情況補(bǔ)充一些練習(xí)。

        選題上是有學(xué)問(wèn)的。做什么樣的題要根據(jù)自己要達(dá)到什么樣的目的來(lái)決定。要是自己做題更加熟練,就需要找一些并不是很新穎的一般題來(lái)做,這種題不厭多做,幾十道題如果涵蓋面廣的話,可以多做上幾遍。初二的時(shí)候,我的整式計(jì)算很差,幾十道題全是枯燥的計(jì)算,我不停地做了好幾遍,一上午就使自己的純計(jì)算能力有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。如果要多見見各種類型的題目就一定要找新穎的題。如果要鍛煉自己的解體能力,就要找大題由簡(jiǎn)入深做下去。

        做題一定要做細(xì),必須落在筆上,最好能夠?qū)戇^(guò)程。只有做精做細(xì),才有條件將來(lái)做大做強(qiáng)。做題切不可著急,需要心平氣和,像品咖啡一樣,慢慢地“品味”你所做的幾道題。如果沒(méi)有時(shí)間就不要做題。應(yīng)該記住做題是“寧缺毋濫”的。

        抽空做題也不是不可能,但最好細(xì)微的時(shí)間被用到文科上,這樣文科和理科就能夠綜合地發(fā)展了。

        七、會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)

        把玩和偷懶放在一起,但他們實(shí)際上是兩個(gè)問(wèn)題。

        玩主要指在學(xué)習(xí)之余要有一定的興趣愛好,另外還要通過(guò)玩來(lái)放松身心,使下一次的學(xué)習(xí)更有效果。興趣愛好可以使人有機(jī)會(huì)調(diào)整自己的身心,有辦法通過(guò)更換自己的注意力所在,來(lái)調(diào)整自己的興奮點(diǎn)。有了愛好,也有助于培養(yǎng)學(xué)習(xí)上的興趣。愛好決不是占用學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)用的東西,它有利于提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,有利于提高學(xué)習(xí)及其他一些事情的效率。這種愛好必須是自己真正喜歡的,而不是別人逼迫的。做消耗體力的運(yùn)動(dòng)也能夠緩解腦力上的疲勞。

        偷懶實(shí)際上是指尋找更好的方法。這里只適用于理科。當(dāng)遇到一道十分復(fù)雜的題目時(shí),不要急于往下做,不要用麻煩的方法解決;c(diǎn)時(shí)間想想有沒(méi)有更好的方法。這樣不僅節(jié)省了你解這道題的時(shí)間,也提高了你解決問(wèn)題的能力。非常有作用。女生學(xué)理科不好很大的原因就是不懂得偷懶。

        硬學(xué)不會(huì)有最好的成績(jī)。如果多出去旅游還能豐富一下自己的經(jīng)驗(yàn),可以培養(yǎng)人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在閱歷。人經(jīng)常做到以上兩點(diǎn),可以變得有靈氣。這就是有些人不那么努力就會(huì)取得很好成績(jī)的道理了。

        八、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己

        有一次數(shù)學(xué)考試,沒(méi)帶手表?荚嚨氖呛芴貏e著急,結(jié)果十分不理想,由于著急好幾道題都不會(huì)做了。從此我就再也沒(méi)有在考試的時(shí)候帶過(guò)表?荚,是一件平常的事情,應(yīng)當(dāng)以平常心對(duì)待?荚嚥贿^(guò)是檢測(cè)你對(duì)知識(shí)到底掌握了多少。這仿佛就是測(cè)肺活量,測(cè)量你到底有多大的呼吸量。沒(méi)有什么區(qū)別。應(yīng)該抱著“有多大勁兒,吹多大氣兒”的思想來(lái)考試。這樣你就能夠輕松地面對(duì)考試。

        考過(guò)試了,就很自然地要分析考試。分析得正確與否,關(guān)系重大。

        分析之前,假定這次說(shuō)明不了什么問(wèn)題,這樣能夠使分析錯(cuò)了的不良后果減小到最少。

        第一步,想一想,這次考試自己滿意不滿意,對(duì)什么滿意,又對(duì)哪些方面不滿意。再想想,這次考試有沒(méi)有什么特殊的,例如:第一次考試、沒(méi)有復(fù)習(xí)的考試……如果有這種特殊情況,那么這里就可以得出結(jié)論了:

        1、考得不好,說(shuō)明不了什么問(wèn)題,我努力,我就不信下回我考不好的!

        2、考得好,說(shuō)明不了什么問(wèn)題,一時(shí)僥幸,還得努力,看下次才是印證我的實(shí)力的時(shí)候!

        如果一切正常就進(jìn)行下一步。

        第二步,自己是不是偏科了。這時(shí)應(yīng)對(duì)弱項(xiàng)多加練習(xí)

        第三步,自己是智力因素還是非智力因素導(dǎo)致的丟分。智力因素就要調(diào)整自己的方法,非智力因素就要端正自己的態(tài)度。

        第四步,作下一步學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

        第五步,認(rèn)真修改自己的分析。

        最后,看看自己在年級(jí)里是進(jìn)步了還是退步了,不要太在意,不過(guò)大幅度的下降需要一些非常手段了。

        在學(xué)習(xí)的始終,貫穿的就是計(jì)劃的制定。計(jì)劃分為長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃。

        短期計(jì)劃要不停地制定,例如:晚上先寫什么作業(yè),最近幾天的主要任務(wù)是什么(做哪的課外題、攻克哪方面的難關(guān)……)這都很好制定。

        長(zhǎng)期計(jì)劃制定以后必須堅(jiān)持謹(jǐn)記,臥薪嘗膽就是長(zhǎng)期計(jì)劃成功的最好的例子。諸葛亮的隆中對(duì)也是十分成功的長(zhǎng)期計(jì)劃。

        計(jì)劃的制定切忌過(guò)高過(guò)大,尤其是短期計(jì)劃,制定時(shí)必須考慮到它的可行性。而且每一步都要按照計(jì)劃實(shí)行。

        制定計(jì)劃還要重視它的指導(dǎo)性。計(jì)劃一定要有計(jì)劃的價(jià)值。用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)工作。必須要看出計(jì)劃是你的效率提高了,你的生活不再是那么沒(méi)條理了才好。

        說(shuō)了這么多,關(guān)鍵還是要落實(shí)到行動(dòng)上去。這就需要發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題以后,對(duì)自己做出相應(yīng)的調(diào)整。

        如果你現(xiàn)在是這樣,不調(diào)整你會(huì)永遠(yuǎn)是這樣,不會(huì)發(fā)生變化。那么漸漸地你就失去了主動(dòng),再要想自主的調(diào)整就很難了。

        調(diào)整也分步驟

        1、沒(méi)有好的辦法,或拿不定哪一種好時(shí),就不要調(diào)整,因?yàn)檎{(diào)整會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間精力,到頭來(lái)沒(méi)有多大的成效反而得不償失。必須考慮到前面我的道的學(xué)習(xí)中的“三個(gè)有利于”

        2、小的調(diào)整直接進(jìn)行,大的調(diào)整需要有一個(gè)試用期,實(shí)行大的調(diào)整前,必須考慮慎重,我們不能輸?shù)糸L(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的時(shí)間。

        3、在考試中印證自己,如果和自己的預(yù)想一樣,就進(jìn)行下去。不一樣,就進(jìn)一步調(diào)整

        4、很久以后,回想自己的調(diào)整?纯催@個(gè)調(diào)整是不是有效,能不能得出什么結(jié)論來(lái)。為以后的生活積累經(jīng)驗(yàn)調(diào)整是取得進(jìn)步,不斷向上前進(jìn)的必由之路。

        九、學(xué)習(xí)別人

        孔子曰:“三人行必有我?guī)煛保瑒e人總會(huì)有比自己強(qiáng)的地方。別人做了什么自己不做的事,就應(yīng)該想想,我這樣做對(duì)我有沒(méi)有益處,這是他成功的秘訣嗎?這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法。

        不要避免與比自己成績(jī)好的人說(shuō)話,他們有很多地方是你所沒(méi)有的。應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。必要的時(shí)候厚臉皮一點(diǎn),向比自己強(qiáng)的人多請(qǐng)教一些東西,探討一些學(xué)習(xí)的方法。這些人往往是能夠給你最大幫助的人,他們的無(wú)意的一句話,也許會(huì)使你茅塞頓開。這都說(shuō)不準(zhǔn)的。

        比你成績(jī)差的人未必處處比你差,他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方,你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,就不要學(xué)。而提煉出來(lái)他們身上的精華。

        王羲之曾經(jīng)集合眾家之長(zhǎng),才能盡變古體,被世人尊為書圣。《呂氏春秋》曾經(jīng)集合諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子也曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周游列國(guó),學(xué)到的知識(shí)盡為其所用,成為世代傳誦的圣人。他們都是在自己的領(lǐng)域的集大成者。發(fā)明者、創(chuàng)造者,都沒(méi)有留下姓名,只有集合了那些發(fā)明創(chuàng)造創(chuàng)造出巨大的價(jià)值的,才是成功的人。我們也要學(xué)習(xí)所有的學(xué)習(xí)方法,盡為我們所用,才能夠有成績(jī)上質(zhì)的飛躍。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇15

        為切實(shí)履行合肥八中工作目標(biāo),明確生活部工作范圍,清晰生活部本學(xué)期工作要點(diǎn),建立健全生活部各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真做好學(xué)生健康成長(zhǎng)、為做好教學(xué)服務(wù)的保障工作,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下。

        一、主要工作目標(biāo)

       。1)完善各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)

        建立健全完善各項(xiàng)規(guī)章制設(shè)是做好寄宿生的日常生活管理工作的保證。同時(shí)也是生活部的重要工作之一,建立健全生活部的各項(xiàng)規(guī)章制度是生活部做好一切工作的關(guān)鍵,結(jié)合合肥八中生活部工作的`實(shí)際情況及特點(diǎn)結(jié)合其它兄弟學(xué)校寄宿制管理工作經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期將抓常規(guī)工作落實(shí)到實(shí)處,對(duì)生活教師管理的過(guò)程實(shí)行量化評(píng)估考核,獎(jiǎng)勤罰懶,以提高生活教師工作極積性,確保生活管理工作穩(wěn)步向前發(fā)展。

       。2)加強(qiáng)生活教師隊(duì)伍建設(shè)

        本學(xué)期新對(duì)新、老教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高實(shí)際工作能力。探索生活管理的新思路、新方法,培養(yǎng)骨干生活教師,開展新、老教師互幫互學(xué)結(jié)對(duì)子,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。鼓勵(lì)青年教師走自學(xué)成才的路子,完善自已,迅速成長(zhǎng)。將集中生活教師學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度以及生活部的各項(xiàng)工作職責(zé),明確生活教師崗位職責(zé),通過(guò)培訓(xùn)使生活教師知道了如何從事生活教師管理工作,提高生活教師的基本業(yè)務(wù)素質(zhì),努力打造一支懂教育、會(huì)管理、肯吃苦、善于做學(xué)生思想工作,又講團(tuán)結(jié)能合作的生活教師隊(duì)伍。知道學(xué)生想什么,對(duì)學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成、生活自理能力的提高負(fù)責(zé),以“心靈贏得心靈,用人格塑造人格”。

       。3)加大生活區(qū)的宣傳力度

        本學(xué)期對(duì)生活區(qū)的管理工作中擁現(xiàn)出的典型事例、好人好事進(jìn)行表彰,對(duì)生活區(qū)優(yōu)秀學(xué)生、樓長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)進(jìn)行宣傳表彰,對(duì)學(xué)生在生活區(qū)開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行組織、評(píng)比、表彰。并通過(guò)八中校園網(wǎng)擴(kuò)大宣傳力及影響。組織學(xué)習(xí)合肥寄宿制德育工作聯(lián)誼會(huì)首屆年會(huì)論文匯編有關(guān)文章。

        二、主要工作要排

        (1)三月份:做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,打掃寢室環(huán)境衛(wèi)生,安排學(xué)生入住公寓。領(lǐng)發(fā)各項(xiàng)物品,生活教師制定本學(xué)期工作計(jì)劃。本月開展一次內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評(píng)比,本月最后一周生活部組織評(píng)選星級(jí)寢室、優(yōu)秀樓長(zhǎng)、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)生工作并通報(bào)表彰。本月對(duì)高二年級(jí)住校生樓層進(jìn)行調(diào)整。

        (2)四月份:組織學(xué)生學(xué)習(xí)《合肥八中寢室管理?xiàng)l例》,讓每一位寄宿生都知道應(yīng)該怎樣做,規(guī)范學(xué)生如何整理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、物品擺放,養(yǎng)成教育是本月工作的重點(diǎn)。并組織一次高一年級(jí)內(nèi)務(wù)整理比賽,慶五一、五四黑板報(bào)評(píng)比。做好春季流行病預(yù)防工作,對(duì)寢室進(jìn)行消毒工作。

        (3)五月份:生活教師管理經(jīng)驗(yàn)交流,工作日志評(píng)選。開展食品安全教育黑板報(bào)評(píng)比,評(píng)選星級(jí)寢室、優(yōu)秀樓長(zhǎng)、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、優(yōu)秀學(xué)生工作表彰先進(jìn)。

       。4)六月份:了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)生活部工作反饋意見,解決生活管理中出現(xiàn)的新問(wèn)題。并對(duì)生活教師寢室日志進(jìn)行檢查。檢查違禁品,注意空調(diào)的合理使用,布置生活教師寫工作小結(jié)。做好防蟲滅蠅工作,生活教師開展乒乓球比賽。做好學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生清潔消毒工作,確保學(xué)生的安全。

       。5)七月份:注重學(xué)生考前的思想工作,嚴(yán)防同學(xué)之間因矛盾打架等。并做好寢室學(xué)生物品安全防盜工作,做好放假前的各項(xiàng)工作,生活教師上交工作小結(jié)、工作計(jì)劃。(放假)

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇16

        一、讓同學(xué)與好書交朋友。

        歌德有一句名言讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談。雨果則說(shuō):書籍是改造靈魂的工具,它對(duì)于人類之所以必須,在于它是滋補(bǔ)光明的飲料。確實(shí)一部好作品就如同是一本好的生活教科書。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì),教人怎樣做一個(gè)正直的人。知識(shí)就如浩瀚的海洋,一個(gè)人一生不可能把所有的書都讀完,更何況書還有好書和壞書之分,這就決定了我們讀書要有選擇。

        如何指導(dǎo)同學(xué)選擇圖書呢?除了細(xì)心和周到之外,還可根據(jù)同學(xué)的年齡特征、閱讀興趣、文體類型做出選擇。

       。ㄒ唬┠挲g特征

        小同學(xué)的思維發(fā)展非常迅速,思維方式和思維水平均發(fā)生驚人的變化。最明顯的是從具體形象思維向抽象思維發(fā)展。低年級(jí)同學(xué)喜歡閱讀一些帶圖畫的形象生動(dòng)的圖畫故事、寓言故事、成語(yǔ)故事。中年級(jí)比較喜歡讀一些短小的科普類圖書,如歷史故事、科幻小說(shuō)、人物傳記及十萬(wàn)個(gè)為什么等。高年級(jí)同學(xué)則喜歡思辯性較強(qiáng)的文章,像名人成長(zhǎng)錄、名人名言等因此,不同年級(jí)所選的書也應(yīng)有所不同。

       。ǘ╅喿x興趣

        閱讀興趣除了因不同年齡有差異外,不同性格的孩子也會(huì)有閱讀興趣的不同,甚至有的同學(xué)在不同的年級(jí)所產(chǎn)生的閱讀興趣也不盡相同。只有有興趣的閱讀才是高效的閱讀。因此,選書時(shí)必須兼顧同學(xué)的閱讀興趣。

        現(xiàn)在,同學(xué)的閱讀功利性比較強(qiáng),如果問(wèn)同學(xué):你們讀的最多的書是什么?他們十有八九會(huì)說(shuō)是作文法之類的讀物,如作文大全、作文選刊、小同學(xué)優(yōu)秀作文等。如果問(wèn)同學(xué):你們最喜歡讀的書是什么?他們會(huì)說(shuō)是安徒生童話、智力大全、科學(xué)家的故事、中國(guó)民間神話故事等等。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)說(shuō)喜歡作文讀物,為什么不喜歡的書卻是讀的最多的呢?一句話,為了寫作,有時(shí),為了能讓同學(xué)寫好作文,老師也總是要求同學(xué)去看一些作文讀物。固然,讀一些作文法,對(duì)寫作有一點(diǎn)好處,但長(zhǎng)此以往,同學(xué)的語(yǔ)文素養(yǎng)提高不快,同學(xué)缺少一種大語(yǔ)文的底氣,也不能真正寫好作文。雖然有的同學(xué)作文書一大摞,習(xí)作仍是困難重重。應(yīng)允許同學(xué)選擇自己愛讀的書籍,滿足他們的自我選擇性心理需要,只有他們喜歡的才能有較高的`收獲。

       。ㄈ┪捏w類型

        小同學(xué),不管是一年級(jí)還是六年級(jí),模仿是共性。他們往往對(duì)課文中出現(xiàn)的文章類型或老師介紹過(guò)的文章表現(xiàn)出異常的熱情,并且就老師曾經(jīng)指導(dǎo)過(guò)的閱讀方式實(shí)施于相似文章,會(huì)顯得輕車熟路。為此,適當(dāng)關(guān)注文體類型,以配合課內(nèi)教學(xué)也顯得非常重要。

        一本好書,會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)遨游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;一本好書,會(huì)引導(dǎo)同學(xué)探索古今中外的無(wú)數(shù)奧秘;一本好書,會(huì)幫助同學(xué)明辨是非、分清美丑。給同學(xué)圖書、給同學(xué)時(shí)間、給同學(xué)方法,讓同學(xué)與好書交上朋友。

        二、 指導(dǎo)同學(xué)掌握讀書的方法。

        要求同學(xué)掌握幾種閱讀的技巧:一是精讀法,包括比較閱讀法、表達(dá)閱讀法等,要求每分鐘讀200字以上,理解率在90%以上;二是略讀法,包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法等,要求每分鐘讀200~400字之間,理解率在80%左右;三是快讀法,包括無(wú)聲視讀法、一目十行法,要求每分鐘讀400字以上,理解率達(dá)到70%。精讀、略讀、快讀三大技巧分別反映了閱讀的深度、廣度和速度,是現(xiàn)代閱讀必須諳熟兼?zhèn)涞木C合技巧。閱讀既有深度,又有廣度和速度,才能真正提高閱讀的效率。

        三、 指導(dǎo)同學(xué)做好專題性讀書筆記,做到八個(gè)一。

        讀一讀與主題相關(guān)的書籍雜志抄一抄與主題相關(guān)的好詞、佳句、妙段背一背與主題有關(guān)的好詞、佳句、妙段編一編與主題相關(guān)的童話故事、詩(shī)歌想一想與主題相關(guān)的金點(diǎn)子畫一畫與主題相關(guān)的圖 、 寫一寫與主題相關(guān)的小實(shí)驗(yàn)、問(wèn)一問(wèn)與主題相關(guān)的問(wèn)題。

        四、交流評(píng)論。

        可以以交流為主,也可以以評(píng)論為主;采取故事、朗誦、表演、實(shí)驗(yàn)等方法交流。

        五、進(jìn)行主題式探索性讀書活動(dòng)指導(dǎo)。

        主題式探索性讀書活動(dòng)一別以往讀書活動(dòng)以個(gè)人閱讀為主的讀書形式,改為將個(gè)人閱讀、小組合作的方法開展。同學(xué)在合作學(xué)習(xí)小組中,通過(guò)與同伴的共同努力,提出問(wèn)題、確定目標(biāo)、制訂方案、收集信息資料并進(jìn)行分析處理、尋找問(wèn)題的答案或結(jié)論,為同學(xué)獲得科學(xué)研究的相關(guān)體驗(yàn)提供了基礎(chǔ)。同時(shí),不僅使同學(xué)會(huì)讀,而且使同學(xué)樂(lè)讀、好讀,培養(yǎng)了同學(xué)社會(huì)合作精神和與人交往能力。同時(shí)還要建立起獎(jiǎng)勵(lì)制度。在活動(dòng)過(guò)程中,頒發(fā)各類獎(jiǎng)?wù),定期評(píng)選讀書積極分子,同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇17

        人,最可怕的是靈魂空虛和精神萎縮。正如周國(guó)平先生所說(shuō):“由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛,只剩下了一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),沒(méi)有比這更可悲的事情了”。

        為避免陷入這種“更可悲”狀況的最可行的辦法,是作為教師的我們必須“關(guān)注自己的內(nèi)心世界”,謀求自我的靈魂充實(shí)和精神生長(zhǎng)。作為一項(xiàng)為孩子“打底”的工程,教育天然需要教師具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,和追求完美人生的信念,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,作為一名教師,在一定意義上說(shuō),讀書就意味著教育。學(xué)校就是一個(gè)學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間,而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。

        因此,教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個(gè)教育的前提,把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計(jì)劃:

        一、指導(dǎo)思想:本文由第一范文網(wǎng)編輯整理。

        通過(guò)讀書鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

        二、我的讀書目標(biāo):

        1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知識(shí),深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。

        2、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進(jìn)一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

        3、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

        三、主要措施:

        1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間,讓讀書成為自己的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

        2、讀書活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問(wèn)題讀書,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;讀書與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)新工作思路。

        3、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

        4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機(jī)會(huì),努力向?qū)<摇⒚麕煛?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

        5、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問(wèn)題讀書,尋求解決問(wèn)題的方法,潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。

        四、讀書安排:

        大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。

        1、經(jīng)典閱讀:《教師培訓(xùn)讀本》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》

        2、選讀書目:《賞識(shí)你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來(lái)》《教師角色與教師發(fā)展新探》《有效教學(xué)——小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策》《教師的情感與智慧》、《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》

        3、每月必讀:《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)參考》(數(shù)學(xué))《福建教育》《讀者》(原創(chuàng)版)《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。

        讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩(shī)書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長(zhǎng)專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂(lè)。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇18

        圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德育為基礎(chǔ),以法制為保障,認(rèn)真貫徹和落實(shí)中共中央“關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見”精神,強(qiáng)化學(xué)生公民道德意識(shí),以日常行為規(guī)范教育為根本,繼續(xù)推行“評(píng)價(jià)”,加強(qiáng)班級(jí)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,不斷提升學(xué)校育人水平。

        二、基本情況

        本學(xué)期,我校共有9教學(xué)班,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)持開展德育活動(dòng),開展學(xué)生評(píng)價(jià)的研究,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),不斷提高學(xué)校內(nèi)部管理水平。

        三、工作任務(wù)及措施要求

        1、大力加強(qiáng)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的建設(shè)和管理,努力提高學(xué)生會(huì)的工作效力。學(xué)生會(huì)干部來(lái)自各班,是我校的中堅(jiān)力量,是教師工作的助手,因此加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)指導(dǎo)使各項(xiàng)檢查和督查落到實(shí)處,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并處理,做到公正、公平、公開。

        2、以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),學(xué)校內(nèi)部管理,抓好學(xué)生思想品德教育。并繼續(xù)開展以活動(dòng)為載體的德育活動(dòng),開展評(píng)價(jià)的過(guò)程研究,使之與德育活動(dòng)互相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生日常行為的不斷規(guī)范化、著力學(xué)校衛(wèi)生管理和寢室管理工作,落實(shí)管理措施,配合值班教師解決好保潔和學(xué)生的就寢紀(jì)律。

        3、落實(shí)安全措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,建設(shè)和諧平安校園。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇19

        《中國(guó)教育報(bào)》中曾記載了《讀書:教師職業(yè)的起碼底線》。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》中說(shuō):“把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍世界,培養(yǎng)對(duì)書的酷愛,使書籍成為智力生活中的指路明燈,這些都取決于教師,取決于書籍在教師本人的精神生活中占有何種地位”。教師是人類知識(shí)和文化的傳播者,一言一行,一顰一笑無(wú)不影響著每一個(gè)學(xué)生,因此應(yīng)有濃厚的閱讀興趣。鑒于此,我我制定本學(xué)期讀書計(jì)劃。

        一、書海無(wú)涯精挑選

        培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智;讀詩(shī)使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密;科學(xué)使人深刻;倫理學(xué)使人莊重;邏輯修辭學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。”李鎮(zhèn)西先生在談教師怎么讀書時(shí)說(shuō),書海浩瀚,讀是讀不過(guò)來(lái),老師的工作相對(duì)其他行業(yè)來(lái)說(shuō)又比較煩瑣忙碌,所以讀書要精挑細(xì)選。這學(xué)期我準(zhǔn)備以下書:

        1、教育教學(xué)理論。朱永新教授的《走近最理想的教育》《杜威教育名篇》教育理論只是教師手中的工具,俗話說(shuō)“欲善其事,必利其器”。作為教育工作者,只有掌握了豐富深厚的教育理論,手中有了辦法,才能游刃有余從容應(yīng)對(duì)各種教育問(wèn)題。教育本身是一種喚醒,是一種激勵(lì),也是一種約束和規(guī)范,教育就是十八般武藝,表?yè)P(yáng)、批評(píng)、鼓勵(lì)、懲罰都應(yīng)該有,到底啥時(shí)用什么,什么招最鮮靈,那才是教育者的智慧。教育是一個(gè)包羅萬(wàn)象的海洋,一、兩個(gè)理論只是滄海一粟,一、兩部教育專著也不過(guò)是杯水車薪,正因如此,需要我們不斷學(xué)習(xí)古今中外各種教育理論來(lái)武裝自己,才能擁有教育智慧的肥沃土壤。這些經(jīng)典是對(duì)以往教育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是經(jīng)歷過(guò)了教育教學(xué)車輪的考驗(yàn),是我們教育教學(xué)的源頭活水。讀這樣的書才會(huì)使人心明眼亮,使自己站在“教育巨人”的肩上。只有站得高才能望得遠(yuǎn)!

        2、每期《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《小學(xué)教學(xué)研究》(語(yǔ)文版)。期刊,時(shí)代的脈搏,時(shí)代智慧的結(jié)晶;期刊,最快捷鮮活的信息源泉;期刊,當(dāng)前成果的總結(jié),未來(lái)學(xué)術(shù)的走向。期刊中,名師的點(diǎn)撥,會(huì)使人柳暗花明,豁然開朗;高人的妙招,會(huì)讓人心潮澎湃,扼腕慨嘆;大家爐火純青的教學(xué)藝術(shù),會(huì)讓人不只不覺(jué)中提升境界,躍升層次;同行的困惑,會(huì)引起自己對(duì)教育的思考與感悟,提升自己課堂實(shí)效。讀這樣的專業(yè)書,會(huì)讓人潛心會(huì)悟,琢磨出教學(xué)的真諦。

        3、文學(xué)類——《悲慘的世界》《紅樓夢(mèng)》《泰戈?duì)栐?shī)選》《熱風(fēng)集》。愛因斯坦說(shuō):“用專業(yè)知識(shí)教育人是不夠的。通過(guò)專業(yè)教育,他可以成為一個(gè)有用的機(jī)器,但不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。”語(yǔ)文教育是民族文化語(yǔ)言中人文主義情懷、智慧和創(chuàng)新品格的教育,自然擔(dān)當(dāng)著傳遞漢民族文化底蘊(yùn)的重任。作為老師,沒(méi)有一定文學(xué)功底,又如何引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)作者的精神世界,受到人文熏陶,如何帶領(lǐng)學(xué)生品詞嚼句,體會(huì)語(yǔ)言的傳神之妙呢?另外,文學(xué)修養(yǎng)適我們語(yǔ)文老師的根,修養(yǎng)深才能在教學(xué)實(shí)踐中,“胸中有丘壑,”揮灑自如,縱橫捭闔,游刃有余。我喜歡讀這類書,一讀起來(lái)可以達(dá)到廢寢忘食的地步,所以本學(xué)期多讀幾本估計(jì)沒(méi)問(wèn)題。

        4、兒童讀物——《夏洛的網(wǎng)》《安徒生童話》和一些繪本。教師這個(gè)行業(yè),在為學(xué)生打造高考敲門磚的同時(shí),也要為他們的終生學(xué)習(xí)與精神成長(zhǎng)“打底”。讀一類兒童喜歡的書,才能接觸零距離,溝通無(wú)障礙,才能更引起學(xué)生讀書的激情。一個(gè)語(yǔ)文老師如果能夠讓自己的學(xué)生喜歡上讀書,功莫大焉,我要努力做一個(gè)這樣的老師。

        5、背誦《學(xué)記》《初中生必背古詩(shī)文》(剩余的部分)我校是新建的學(xué)校,新招錄的老師來(lái)自于不同的學(xué)校,有小學(xué)的,初中的,甚至還有高中老師;我們的學(xué)歷也不盡相同,有中專、大專、本科。我在小學(xué)連續(xù)從教了十幾年,常有人說(shuō),教什么就是什么水平;我原始學(xué)歷是中師(中文本科學(xué)歷史自學(xué)),在我們學(xué)校是最低的,所以每當(dāng)和同事們交談會(huì)話,我總有種仰視他們的壓抑感猶如雞立鶴群。“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反,知困然后能自強(qiáng)也。”群鶴中的雞遇到更多更的困難打擊,也許并不是什么壞事。我雖卑微,但勤能補(bǔ)拙,只要有夢(mèng)想,我也會(huì)和他們一樣了不起。

        二、書海淘金講方法

        肖川教授說(shuō):教師讀什么書很重要,但怎么讀更重要。我打算細(xì)讀、粗讀、背誦。

        1、細(xì)讀。“學(xué)而不思則惘。”讀書不是讓人成為書籍的倉(cāng)庫(kù),把腦袋變成裝書的袋子,而是書要為我所用,讓“吃下去的食物”轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)。要取他人所長(zhǎng)為自己所用。對(duì)于教育教學(xué)理論書籍我打算實(shí)實(shí)在在讀,細(xì)細(xì)咀嚼,條分縷析,力求融會(huì)貫通。這類書,它能使人高屋建瓴,使人跳出廬山,識(shí)山面目。多思考,善運(yùn)用,讓書成為工作的航標(biāo)燈。

        2、粗讀。對(duì)于文學(xué)類(包括兒童讀物)我打算粗讀瀏覽。著名物理學(xué)家愛因斯坦說(shuō):在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西并把其他的一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離到不良之處的一切。文學(xué)書主要是作為自己茶余飯后的消遣,讀這些書打算先粗看,選取一些自己感興趣的地方細(xì)嚼慢咽。

        3、背誦。書到用時(shí)方恨少。在讀書的時(shí)候我還要“筆桿兒勤積累”。“不動(dòng)筆墨不讀書”“好記性不如爛筆頭”這些不說(shuō)大家也都知道。魯迅先生說(shuō)過(guò):“無(wú)論做什么事,如果連續(xù)收集材料,積之十年總可成一學(xué)者。”那么要想成為學(xué)者型的教師,就先從做讀書筆記開始吧。學(xué)時(shí)既可以應(yīng)用,用時(shí)也可以提取,邊學(xué)邊用,可以讓我們厚積而薄發(fā)。好的讀書筆記,應(yīng)該成為教學(xué)的智囊。

        于永正老師說(shuō):老師都應(yīng)該有一個(gè)絕招,時(shí)不時(shí)地在學(xué)生面前露一手,那樣學(xué)生才會(huì)更加佩服你。我不會(huì)琴棋書畫,更不善歌善舞,所以我打算以勤補(bǔ)拙,多背點(diǎn)古詩(shī)詞,有機(jī)會(huì)的時(shí)候也在學(xué)生面前露一手。另外,學(xué)習(xí)就應(yīng)該像牛一樣,對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)經(jīng)常反芻,才能永遠(yuǎn)印在腦海中。我由于長(zhǎng)期在小學(xué)教學(xué),初中、師范背誦過(guò)的古詩(shī)文忘記了大半,我要把還給老師的再要回來(lái),那樣才不負(fù)老師曾經(jīng)的苦心。

        三、書海有路勤為徑

        蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想。”我有時(shí)間化妝,有時(shí)間上街,有時(shí)間閑談,有時(shí)間無(wú)所事事的閑躺在沙發(fā)床頭上,那么就有時(shí)間去讀書。“腹有詩(shī)書氣自華。”“真正的美麗是洋溢著書香的自信。”內(nèi)在的書香美是多么高級(jí)的化妝品、服裝所不能裝飾的;魯迅先生說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的。”只有善于擠時(shí)間才會(huì)擁有時(shí)間,掌控時(shí)間。我打算做到“晨誦、午讀、暮省”。每天早晨早到學(xué)校,大聲誦讀15分鐘;減少和杜絕無(wú)意義的閑談,改掉做事磨磨蹭蹭的毛病,擠零碎時(shí)間讀書;每晚入夢(mèng)前回憶當(dāng)天的讀書內(nèi)容,做好第二天的讀書計(jì)劃。閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。”培根說(shuō):“讀書足以怡情,足以博彩,足以成才”。我說(shuō):時(shí)間誠(chéng)可貴,勤讀價(jià)才高。

        “要播灑陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光。”“走近清泉,心靈便會(huì)滋潤(rùn);捧起書籍,生命才會(huì)精彩。”袖長(zhǎng)才能善舞,這樣,課堂才是詩(shī)意的課堂;腹有詩(shī)書才氣生,這樣課堂才是情趣的課堂。本學(xué)期,我要努力好讀書,讀好書,做個(gè)書香老師。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇20

        雖然說(shuō)這次月考的題相對(duì)以往來(lái)說(shuō)比較難,但是我還是從這次考試中看出了很多問(wèn)題。

        在考數(shù)學(xué)時(shí),我認(rèn)為給的時(shí)間太少了,以至于還剩下兩道大題的時(shí)候就只有15分鐘了。在這樣緊迫的時(shí)間里,因?yàn)樘,我還把24題的答案寫在了23題的空里,這無(wú)異于火上澆油。導(dǎo)致錯(cuò)了一道大題,扣了7分。

        語(yǔ)文這次我的文言文扣了4分,這是因?yàn)槲以诳荚噺?fù)習(xí)時(shí)只注重復(fù)習(xí)了《馬說(shuō)》,卻沒(méi)有復(fù)習(xí)陋室銘,所以我的古文翻譯一個(gè)都不會(huì),理解分析題也扣了一分。

        政治這次考得還行,而歷史,我在復(fù)習(xí)時(shí)雖然很條理,還做了很多題,但還是沒(méi)有進(jìn)行對(duì)單元主題的整合,所以在一道綜合題上扣了兩分。

        物理,我的實(shí)驗(yàn)探究題做得不好,說(shuō)明我的題做得還是不夠,而遇到拿不準(zhǔn)的答案是,我總是自己解決而不問(wèn)老師,所以答案不標(biāo)準(zhǔn),吃了大虧。

        改進(jìn)措施:

        1、語(yǔ)文的古詩(shī)復(fù)習(xí)時(shí)以為自己都會(huì)了,不經(jīng)常寫,導(dǎo)致錯(cuò)了不該錯(cuò)的字。

        2、英語(yǔ)的任務(wù)型閱讀需要學(xué)會(huì)思考與分析,把句子都抄完整,從原文中篩選詞句。

        3、數(shù)學(xué)與物理還需加強(qiáng)基礎(chǔ)與拓展訓(xùn)練的結(jié)合,要勤問(wèn)問(wèn)題,拿準(zhǔn)簡(jiǎn)答題的答案再下手。

        4、在背歷史時(shí),要進(jìn)行整合記憶。將知識(shí)組織成提綱,便于記憶。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇21

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,以及親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        在我邁入大學(xué)校園以后,在我積極努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我光榮的加入了我們學(xué)校的學(xué)生會(huì),我感到很榮幸,并不是每個(gè)同學(xué)都能隨便的加入學(xué)生會(huì)的。并且被榮幸選為學(xué)生會(huì)副主席一職!

        我作為學(xué)生會(huì)副主席,首先,我要積極的做好以下工作:

        一、工作的態(tài)度

        俗話說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”。首先,我應(yīng)該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來(lái)對(duì)待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個(gè)困難。其次,分管和協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部?jī)蓚(gè)部門工作責(zé)任,做好細(xì)節(jié)工作,踏踏實(shí)實(shí)。

        二、部門的團(tuán)結(jié)

        一個(gè)優(yōu)秀的集體,必定是一個(gè)既和睦又團(tuán)結(jié)的集體,而一項(xiàng)工作并不是哪個(gè)人的事情而是我們大家共同期待的目標(biāo),每一個(gè)成員都應(yīng)為集體著想,團(tuán)結(jié)和睦,盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。所以,建議由各部門共同制定出學(xué)生干部?jī)?nèi)部管理的制度。

        三、成員的意見

        任何一項(xiàng)成果都是大家共同努力的結(jié)果。因此,作為學(xué)生干部,要敢于說(shuō)出我們內(nèi)心最真實(shí)的想法,多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里;集思廣益,才能做好每件事情。

        四、部門的聯(lián)誼

        我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)各部門以及各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的互動(dòng)聯(lián)系,聽聽他們對(duì)于我們工作的看法及意見,有則改之,無(wú)則加勉。建議舉辦學(xué)生干部互動(dòng)交流活動(dòng);如:拔河聯(lián)誼活動(dòng)、分工承辦學(xué)生活動(dòng)等,以此增進(jìn)了解、增進(jìn)溝通、增進(jìn)聯(lián)誼。

        五、工作的總結(jié)

        不斷學(xué)習(xí)不但總結(jié),我想這一點(diǎn)應(yīng)該是比較重要的。當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時(shí)候,不時(shí)的回頭看看,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題。因此,要在每次例會(huì)中總結(jié)過(guò)去,反思不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,腳踏實(shí)地,才能做好各項(xiàng)工作。

        六、學(xué)習(xí)的天職

        無(wú)論我們?cè)鯓诱J(rèn)真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后,學(xué)好自己專業(yè)的每門課程,學(xué)好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生。

        七、活動(dòng)的規(guī)范

        為豐富大學(xué)生課余生活,創(chuàng)建一種良好的文化氛圍,應(yīng)舉辦各類形式的學(xué)生活動(dòng)。然而,我校目前的社團(tuán)活動(dòng)純?cè)陔s亂現(xiàn)象,活動(dòng)過(guò)于頻繁,影響力較小,成績(jī)不太顯著;因此,建議規(guī)范好各類學(xué)生活動(dòng),一項(xiàng)活動(dòng)可以由某個(gè)部門、某個(gè)社團(tuán)、某個(gè)二級(jí)學(xué)院承辦;活動(dòng)要求不在多而在精。

        八、公益的城職

        “為人民服務(wù)”,我們應(yīng)努力去為構(gòu)建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務(wù)工作。舉辦一系列的公益活動(dòng);如:帶文藝節(jié)目進(jìn)老人院公演,長(zhǎng)期集愛心資金定向資助貧困學(xué)生,為社區(qū)或公共場(chǎng)所做清潔……讓我們走出校園,融入到社區(qū)和農(nóng)村,擴(kuò)大學(xué)院的影響力。

        計(jì)劃,無(wú)非是讓事情做得更加的完美,同時(shí)也是以后行動(dòng)的指南。

        我既然能夠被選為學(xué)生會(huì)的副主席,肯定是大家對(duì)我的信任,我才能被選中的,在這里我非常感謝大家對(duì)我的信任和支持。

        我即已經(jīng)被選為學(xué)生會(huì)的副主席,我一定會(huì)積極努力的工作,能力有大小,但是態(tài)度卻能決定一切,我相信我的態(tài)度是很端正的,希望同學(xué)們能夠配合我的工作,積極為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。

        在這里我已經(jīng)將一年的工作計(jì)劃寫出來(lái)了,當(dāng)然也會(huì)有不妥之處,希望大家積極給予配合,我好改正。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇22

        轉(zhuǎn)眼間,高一暑假已經(jīng)結(jié)束,馬上就要進(jìn)入高二年級(jí)的學(xué)習(xí)。在進(jìn)入高二年級(jí)后,選擇了文理科的高二新生,將面臨的是選修課的學(xué)習(xí)。相對(duì)于高一的基礎(chǔ)課來(lái)講,專業(yè)課無(wú)論從知識(shí)的廣度還是深度上來(lái)講,都有了進(jìn)一步的提高。那么針對(duì)新的高二年級(jí)的學(xué)習(xí),我們?cè)撟龀鍪裁礃拥囊?guī)劃呢?

        第一、正視自我,調(diào)整心態(tài)

        同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí),應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。此時(shí)首先需要做到的,就是根據(jù)高一的考試成績(jī),正視自己的位置和方向,既不可自視過(guò)高,又不以有自暴自棄。對(duì)于絕大多數(shù)的中檔學(xué)生而言,未來(lái)一年的目標(biāo)是掌握所有知識(shí)的基礎(chǔ)題型,首先做到會(huì)的東西不錯(cuò),能拿分畢拿,其次才是沖擊難題和高分,挑戰(zhàn)和突破自我。

        第二、高一內(nèi)容,時(shí)常復(fù)習(xí)

        無(wú)論哪科,一般高一都是以基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)為主,這部分往往并不難,但是知識(shí)點(diǎn)多而細(xì),非,嵥。所以很多同學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)高二內(nèi)容的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識(shí),這會(huì)非常痛苦。

        好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是溫故而知新。推薦同學(xué)們每1個(gè)月左右,自覺(jué)找一些高一各個(gè)章節(jié)的題目做一做。題目不在多和難,簡(jiǎn)單基礎(chǔ)都不怕,重要的是讓每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能時(shí)常在腦海中過(guò)一遍,做到基本知識(shí)基本題型不遺忘,到高三的時(shí)候就會(huì)順暢得多。

        第三、新課學(xué)習(xí),求穩(wěn)不快

        高二課程的知識(shí)一般都比較難,很多概念十分抽象,不好理解。同學(xué)在此時(shí)的學(xué)習(xí),做好預(yù)習(xí)是必須的,但同時(shí)也要注意,預(yù)習(xí)不要貪圖快。要細(xì)致的思考重大成就聽細(xì)節(jié)。有問(wèn)題就找老師問(wèn)。千萬(wàn)不要自己想偏了還鉆牛角尖,最后還要花很多時(shí)間重新理解。所以,學(xué)習(xí)要求穩(wěn)不求快,基礎(chǔ)題型反復(fù)練習(xí),力圖把基礎(chǔ)題型扎實(shí)掌握,而不要領(lǐng)略難題偏題。

        第四、考試習(xí)慣,刻意鍛煉

        進(jìn)入到高二,也要逐漸開始培養(yǎng)自己的考試習(xí)慣,而不能的把這件工作放在高三才進(jìn)行。很多同學(xué)多年養(yǎng)成的考試習(xí)慣并不好,這方面需要刻意鍛煉,花一段時(shí)間調(diào)整是值得的。比如考試的檢查,很多同學(xué)不習(xí)慣邊做題邊檢查,到最后時(shí)間不夠用,心里也不踏實(shí),再比如草稿紙的使用,如果草稿紙難免分題分區(qū)使用,檢查就會(huì)快得多;還有的同學(xué)喜歡跟沒(méi)有思路的題“死磕”,這也不是好的`策略,難題要大膽跳過(guò),先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。

        高二的知識(shí)難度大,同時(shí)也是學(xué)生之間拉開差距的一年。把握好這一年的學(xué)習(xí),對(duì)于高中三年來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)。做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),并最終體現(xiàn)在考試上,獲得好成績(jī),進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇23

        高二將學(xué)完高中知識(shí)的70%,這部分知識(shí)學(xué)得好與壞直接關(guān)系著高考的成敗,因此,高二是決勝高考的黃金期。制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)高二的學(xué)習(xí)是非常重要的。

        一、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性:

        1、凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。

        2、防止被動(dòng)和無(wú)目的學(xué)習(xí)。毫無(wú)計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。

        二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用:

        1、計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計(jì)劃,腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過(guò)計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。

        2、促使自己實(shí)行計(jì)劃。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù),排除困難和干擾。

        3、實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過(guò)磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心,取得更好的成功。

        4、有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照計(jì)劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí),玩的時(shí)候能開心地玩。久而久之,所有這些都會(huì)形成自覺(jué)行動(dòng),成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        5、提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不會(huì)完成,這會(huì)給你帶來(lái)多大的影響。有了計(jì)劃,每一步行動(dòng)都很明確,也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。

        三、怎么制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:

        1、計(jì)劃要考慮全面學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí),休憩有時(shí),娛樂(lè)也有時(shí),所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面,學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食,這對(duì)身體不好,這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。

        2、長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),比分說(shuō)一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無(wú)法預(yù)測(cè),所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn),比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。

        3、有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,卻沒(méi)有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。

        4、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間,你可以用來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)、或者深入鉆研一件有意義的事情。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇24

        一、指導(dǎo)思想:

        為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,我班本學(xué)期開展班級(jí)讀書活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書!

        二、讀書目標(biāo):

        每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的'好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來(lái)快樂(lè)

        三、活動(dòng)對(duì)象:

        一年級(jí)學(xué)生

        四、讀書計(jì)劃開展方式

        1、完善“班級(jí)圖書角”。學(xué)生每人至少帶一本圖書,讓學(xué)生能走進(jìn)教室就讀書,并選出圖書管理員,認(rèn)真管理,制定借閱制度;

        2、借助拼音,引導(dǎo)學(xué)生閱讀兒童喜聞樂(lè)見的兒歌、童謠,適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行背誦、積累;

        3、指導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持課外閱讀,,并可以推薦經(jīng)典讀物引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀。 每周一篇童話、一首兒歌、一個(gè)成語(yǔ)故事,每天用十分鐘交流讀書所得,利用班報(bào)向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書、好書或好文章,形成良好的班級(jí)讀書氛圍。

        4、家長(zhǎng)也來(lái)讀書,成為讀書型的父母。在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)介紹讀書計(jì)劃,讓這項(xiàng)活動(dòng)得到家長(zhǎng)的重視和大力支持,能為孩子購(gòu)買適合孩子讀的書,在家營(yíng)造良好的讀書氛圍,督促孩子每天在家不少于半小時(shí)的讀書時(shí)間。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇25

        一、教育成長(zhǎng)目標(biāo):

        認(rèn)真學(xué)習(xí),吸收精髓,補(bǔ)充能量,提升內(nèi)涵,做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

        二、專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo):

        以的熱情和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。

        三、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃:

        1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每周寫教有所思、讀有所悟。

        2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對(duì)課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐,多聽多學(xué),給自己充電。

        3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。

        四、自身現(xiàn)況分析:

        成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)老教師的長(zhǎng)處,多向老教師了解學(xué)生,已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí)。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知,我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

        五、成長(zhǎng)途徑分析:

        1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

        2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富多彩,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法。

        3、及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對(duì)將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)寫下來(lái),從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學(xué)中引以為鑒。

        4、理論豐富:運(yùn)用大量豐富的理論知識(shí)武裝自己,制定自己的讀書計(jì)劃,規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。

        5、全面提高專業(yè)素質(zhì)

        (1)、多聽課,通過(guò)課堂聽課學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

        (2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

        (3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

        (4)、多寫,認(rèn)真閱讀教育名著,即時(shí)隨筆。

        (5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),提升自己的知識(shí)水平。

        (6)、多利用多媒體優(yōu)勢(shì),更加形象、直觀的上課,效果會(huì)更好。

        (7)、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的原則,在自評(píng)互評(píng)中獲得自我發(fā)展。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇26

        一、常規(guī)工作不放松。

        本學(xué)期體育部的目標(biāo)是“努力擠進(jìn)前三,常規(guī)工作緊抓”。因而,對(duì)檢查早操這一項(xiàng)常規(guī)工作絕對(duì)不能夠掉以輕心,不但要按時(shí)集合參加早上查操的工作,并且在檢查早操時(shí)要做到不卑不亢,禮貌待人,客觀公正。此外,還要學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì)查操時(shí)的一些突發(fā)狀況。

        二、進(jìn)取參與新生廣播體操比賽策劃,籌備。

        新生廣播體操比賽是本學(xué)期體育部最重要的大型活動(dòng)。我會(huì)查閱,收集相關(guān)資料,主動(dòng)參與這次比賽的策劃工作,并爭(zhēng)取能夠協(xié)助幾位部長(zhǎng)著手籌備這次比賽。

        三、服從組織安排,完成組織分配任務(wù)。

        體育部作為學(xué)生會(huì)一個(gè)重要組成部分,不僅僅有著自我的工作職責(zé),更重要的是服從學(xué)生會(huì)的指揮,保證學(xué)生會(huì)工作的順利完成。除了常規(guī)工作和特色活動(dòng),體育部也會(huì)有一些其他的工作。

        我會(huì)認(rèn)真地完成部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù),并敢于承擔(dān)職責(zé),保證體育部工作的順利完成。

        四、了解其他部室情景,加強(qiáng)與其他部室成員的溝通與交流。

        學(xué)生會(huì)是一個(gè)整體,學(xué)生會(huì)下設(shè)的九個(gè)部門都有自我明確的分工,但對(duì)于一些大型活動(dòng),則需要各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互支持。所以,必須對(duì)其他部門的情景充分了解。而我會(huì)加強(qiáng)這方面的努力。

        五、增進(jìn)感情,相互了解。

        工作展開之后更需要明確分工,為了在以后的工作中更好地合作,每個(gè)干事之間應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí),互相幫忙。所以,我會(huì)努力去了解體育部的其他干事,謙虛禮貌地對(duì)待每一個(gè)同事。

        六、合理安排學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

        作為學(xué)生會(huì)一員,成績(jī)優(yōu)異是一個(gè)很重要的條件。由于上學(xué)期沒(méi)有處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,也由于自我還不夠抓緊時(shí)間,上期期末考試我的成績(jī)很不夢(mèng)想。這學(xué)期我會(huì)重新安排時(shí)間,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,既要很好地完成工作,又要保證充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。提前準(zhǔn)備公共六級(jí)考試,爭(zhēng)取一次經(jīng)過(guò)。這樣,在大二的時(shí)候才能全身心地為專業(yè)四級(jí)做準(zhǔn)備。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇27

        自古以來(lái)閱讀就是一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法。作為教師,從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來(lái)凈化心靈,用書中的知識(shí)充實(shí)自己。也能通過(guò)這樣的途徑學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),讓自己能更加勝任教育教學(xué)工作。因此特定暑假閱讀計(jì)劃如下:

        一、讀書目標(biāo):

        1、通過(guò)讀書活動(dòng),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

        2、通過(guò)讀書活動(dòng),使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

        3、通過(guò)讀書活動(dòng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

        4、通過(guò)讀書活動(dòng),豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

        二、在我的讀書活動(dòng)中我將遵循以下思路:

        1、堅(jiān)持“讀書促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,讀書時(shí)及時(shí)記下自己的讀書體會(huì),將讀書與反思相結(jié)合,不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。

        2、將讀書融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟,不斷更新自己的教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。

        3、通過(guò)讀書活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。

        三、開展讀書活動(dòng)的主要措施:

        1、要使讀書計(jì)劃不流于形式,落到實(shí)處,關(guān)鍵在堅(jiān)持,不把繁忙沒(méi)時(shí)間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課,要培養(yǎng)自己的意志力,直至這樣的堅(jiān)持成為一種習(xí)慣

        2、每天要保證至少一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間。即使再忙,這段時(shí)間也不能省去。這一個(gè)小時(shí)內(nèi)要避開外界的紛擾,真正做到靜心靜神,沉溺于書中,從而讀出意味、讀出情趣來(lái)。

        3、同時(shí),要力爭(zhēng)作點(diǎn)讀書筆記,或標(biāo)注,或摘錄,或質(zhì)疑,或反思,不提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。

        四、所讀書籍:

        1、朱華忠的《教育,詩(shī)意的棲居》。

        2、閆學(xué)的《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師》

        3、儲(chǔ)晉的《讓孩子從此不怕寫作文》

        4、現(xiàn)代家長(zhǎng)。

        智慧的人生從讀書開始,且讀且思,且思且行,這一路必將書香四溢,笑語(yǔ)滿懷!這就是我的暑假計(jì)劃作文

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇28

        夢(mèng)想中的大學(xué)在悄然之中已經(jīng)過(guò)半,會(huì)想起當(dāng)初對(duì)大學(xué)的憧憬,說(shuō)是雄心壯志也毫不為過(guò)。所謂“君子博學(xué)而日參省乎己,則知名而行無(wú)過(guò)矣”,我想我應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)好好規(guī)劃一下了。大學(xué)我們所面對(duì)的我想無(wú)非就是三件事:性格培養(yǎng)、個(gè)人能力和專業(yè)知識(shí)。所以我的總體規(guī)劃也就主要圍繞這三點(diǎn)進(jìn)行。

        一、性格方面

        可以說(shuō)大一是我性格轉(zhuǎn)變期,之前的性格可以說(shuō)是完全的內(nèi)向,雖然心里有好多想法,但是都沒(méi)有勇氣和機(jī)會(huì)去嘗試,所以一直都是沉而默之。交際方面也很局限。但是進(jìn)入大學(xué)以后,我發(fā)誓決不能如此,大學(xué)是一個(gè)給任何人提供展示自己的平臺(tái),在這我找到了自己的位置,也轟轟烈烈的按計(jì)劃干了一陣子,學(xué)生干部、兼職工作、社會(huì)服務(wù)和專業(yè)實(shí)踐,這些不僅是對(duì)我個(gè)人能力的培養(yǎng)和考驗(yàn),更是我性格變化的一步步真實(shí)驗(yàn)證。另外,人際關(guān)系的處理上,性格也占有重要地位。不管現(xiàn)在或以后干什么,性格的進(jìn)一步培養(yǎng)和改變都將會(huì)是我面對(duì)的首要問(wèn)題。

        二、能力方面

        現(xiàn)在的工作都是能者居之,所謂能者,不僅僅是擁有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)的知識(shí),更要有可有吸引人的個(gè)人魅力——能力。短暫的面試的時(shí)間里,傾瀉不盡你肚子里面的墨水,但卻能夠盡展你與他人的能力區(qū)別。擁有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)而沒(méi)有突出的個(gè)人能力無(wú)異于破帽遮顏、漏船載酒,誰(shuí)又會(huì)去理睬呢?有才而無(wú)機(jī)會(huì)得到使用的例子自古以來(lái)是不勝枚舉,在如今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境里,真可謂是“能力與知識(shí)齊飛,前途共彩云一色”!能力和知識(shí)都具備了,你漫步云端、如日中天,一旦你折去其一,前途就成為了彩色的幻想。我會(huì)抓住每一個(gè)可以展示自己的機(jī)會(huì),在不影響我學(xué)習(xí)的前提下,做有益于能力培養(yǎng)的事情。

        三、專業(yè)方面

        人們都說(shuō)“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”,可以說(shuō)一個(gè)人如果連自己的花那么大力氣去學(xué)習(xí)的專業(yè)都掌握不了,那么他真的沒(méi)有掌握其他方面知識(shí)的可能了。大一我的規(guī)劃是能力的培養(yǎng),大二和大三的目標(biāo)全部放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,我的初步計(jì)劃是大學(xué)畢業(yè)后直接參加工作,至于考研、公務(wù)員等目前沒(méi)有此想法,但是不管怎么說(shuō),如論走哪條道,專業(yè)知識(shí)一定要花大力氣。一定要在專業(yè)方面找到一個(gè)自己的興趣點(diǎn),有興趣點(diǎn)在想四周擴(kuò)散,不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)網(wǎng)和解決問(wèn)題的能力。

        四、規(guī)劃總結(jié)

        雖然有時(shí)候在現(xiàn)實(shí)面前,一切計(jì)劃和誓言都會(huì)顯得暗淡,但若沒(méi)有了自己的計(jì)劃,我們就會(huì)失去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)。不管以后的大學(xué)生活如何改變,我都會(huì)立足于自己的這份規(guī)劃書,通過(guò)不斷對(duì)其進(jìn)行修改和補(bǔ)充,使得以后的生活不再混沌甚至恐慌。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇29

        在我邁入大學(xué)校園以后,在我積極努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我光榮的加入了我們學(xué)校的學(xué)生會(huì),我感到很榮幸,并不是每個(gè)同學(xué)都能隨便的加入學(xué)生會(huì)的。

        一、工作的態(tài)度

        俗話說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”。首先,我應(yīng)該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來(lái)對(duì)待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個(gè)困難。其次,分管和協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部?jī)蓚(gè)部門工作責(zé)任,做好細(xì)節(jié)工作,踏踏實(shí)實(shí)。

        二、部門的團(tuán)結(jié)

        一個(gè)優(yōu)秀的集體,必定是一個(gè)既和睦又團(tuán)結(jié)的集體,而一項(xiàng)工作并不是哪個(gè)人的事情而是我們大家共同期待的目標(biāo),每一個(gè)成員都應(yīng)為集體著想,團(tuán)結(jié)和睦,盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。所以,建議由各部門共同制定出學(xué)生干部?jī)?nèi)部管理的制度。

        三、成員的意見

        任何一項(xiàng)成果都是大家共同努力的結(jié)果。因此,作為學(xué)生干部,要敢于說(shuō)出我們內(nèi)心最真實(shí)的想法,多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里;集思廣益,才能做好每件事情。

        四、部門的聯(lián)誼

        我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)各部門以及各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的互動(dòng)聯(lián)系,聽聽他們對(duì)于我們工作的看法及意見,有則改之,無(wú)則加勉。建議舉辦學(xué)生干部互動(dòng)交流活動(dòng);如:拔河聯(lián)誼活動(dòng)、分工承辦學(xué)生活動(dòng)

        動(dòng)等,以此增進(jìn)了解、增進(jìn)溝通、增進(jìn)聯(lián)誼。

        五、工作的總結(jié)

        不斷學(xué)習(xí)不但總結(jié),我想這一點(diǎn)應(yīng)該是比較重要的。當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時(shí)候,不時(shí)的回頭看看,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題。因此,要在每次例會(huì)中總結(jié)過(guò)去,反思不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,腳踏實(shí)地,才能做好各項(xiàng)工作。

        六、學(xué)習(xí)的天職

        無(wú)論我們?cè)鯓诱J(rèn)真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后,學(xué)好自己專業(yè)的每門課程,學(xué)好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的`大學(xué)生。

        七、活動(dòng)的規(guī)范

        為豐富大學(xué)生課余生活,創(chuàng)建一種良好的文化氛圍,應(yīng)舉辦各類形式的學(xué)生活動(dòng)。然而,我校目前的社團(tuán)活動(dòng)、各二級(jí)學(xué)院學(xué)生活動(dòng)純?cè)陔s亂現(xiàn)象,活動(dòng)過(guò)于頻繁,影響力較小,成績(jī)不太顯著;因此,建議規(guī)范好各類學(xué)生活動(dòng),一項(xiàng)活動(dòng)可以由某個(gè)部門、某個(gè)社團(tuán)、某個(gè)二級(jí)學(xué)院承辦;活動(dòng)要求不在多而在精。

        八、公益的城職

        “為人民服務(wù)”,我們應(yīng)努力去為構(gòu)建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務(wù)工作。舉辦一系列的公益活動(dòng);如:帶文藝節(jié)目進(jìn)老人院公演,長(zhǎng)期集愛心資金定向資助貧困學(xué)生,為社區(qū)或公共場(chǎng)所做清潔……讓我們走出校園,融入到社區(qū)和農(nóng)村,擴(kuò)大學(xué)院的影響力。

        計(jì)劃,無(wú)非是讓事情做得更加的完美,同時(shí)也是以后行動(dòng)的指南。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇30

        1.發(fā)展藝術(shù)團(tuán)

        經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院藝術(shù)團(tuán)是今年成立的文藝部旗下組織,目的是為了發(fā)現(xiàn)文藝人才,發(fā)展文藝骨干,同時(shí)達(dá)到人才共享的計(jì)劃。成立了藝術(shù)團(tuán),擴(kuò)大了文藝部的影響力,同時(shí)能更好的打出我院文藝。目前藝術(shù)團(tuán)位于幼年階段,我們的工作目標(biāo)是讓藝術(shù)團(tuán)不斷壯大,不斷發(fā)展。藝術(shù)團(tuán)將在學(xué)期中旬繼續(xù)在經(jīng)管院內(nèi)招新,希望得到各部門的支持,達(dá)到人才共享的目的。

        2.相聲小品大賽

        新生杯相聲小品大賽是首次以經(jīng)管院的名義開展的一個(gè)院內(nèi)的相聲小品類比賽,其目的是為我院迎新晚會(huì)累積節(jié)目素材以及校相聲小品大賽的準(zhǔn)備工作,目前,前期工作在胡韜副主席的指導(dǎo)下大致完成,石老師也給本次比賽大力的支持。在與溫小貝主席討論后認(rèn)為本次比賽可以和其他部門共同合作,打出經(jīng)管院學(xué)生會(huì)的牌子,同時(shí)也可以增加文藝部與其他兄弟部門的溝通和聯(lián)系。

        3.院迎新晚會(huì)

        院迎新晚會(huì)是本學(xué)期的重頭戲,也是文藝部本學(xué)期最重要的工作,文藝部將會(huì)在辦好晚會(huì)的同時(shí)不斷創(chuàng)新,增添亮點(diǎn),經(jīng)過(guò)討論,晚會(huì)將定于十一月中旬舉行,接下來(lái)文藝部的工作主要集中在晚會(huì)的前期工作和節(jié)目的排練,力爭(zhēng)完成任務(wù),給經(jīng)管學(xué)子帶來(lái)一場(chǎng)完美的晚會(huì)。

        4.組織比賽

        組織人員參加校內(nèi)以及校外的各種文藝類比賽是文藝部的根本任務(wù),文藝部會(huì)積極發(fā)現(xiàn)各類文藝人才,合理調(diào)配人員,爭(zhēng)取在比賽中取得好的成績(jī),為經(jīng)管爭(zhēng)光。

        5.積極配合兄弟部門工作

        本學(xué)期文藝部將積極配合兄弟部門的各項(xiàng)工作和活動(dòng),生活部的宿舍文化節(jié),文藝部將配合生活部,做好本職工作。文體一家,在學(xué)校的各類體育比賽中,文藝部將派出人員作為拉拉隊(duì),給經(jīng)管學(xué)子加油打氣,同時(shí)做好拍攝工作,更好的展現(xiàn)經(jīng)管學(xué)子的風(fēng)采。

        總而言之,文藝部在新學(xué)期中,一定不負(fù)眾望所托,主動(dòng)與老師,主席團(tuán),其他兄弟部門溝通,共同進(jìn)步,工作打造金牌學(xué)生會(huì)。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇31

        思想政治與道德素養(yǎng)目標(biāo)

        學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的有關(guān)知識(shí),積極向黨團(tuán)組織靠攏(實(shí)際上,我在上個(gè)學(xué)期時(shí)就已經(jīng)參加了黨校培訓(xùn),并結(jié)業(yè))。參加各類思想政治、意識(shí)形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動(dòng)和各類愛國(guó)主義等具有積極意義的主題征文活動(dòng)。培養(yǎng)和樹立法律意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)組織紀(jì)律性、社會(huì)責(zé)任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。

        課程學(xué)習(xí)目標(biāo)

        認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程;通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí);通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí);畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績(jī)。除課本知識(shí)外,準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展,并拿到第二學(xué)位!

        學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

        參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。參加電子制作大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等各類學(xué)科競(jìng)賽。參加學(xué)校或系里面開展的科普活動(dòng)(報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)交流等)或科技類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。

        社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)

        積極參加學(xué);蛟合到M織的各類實(shí)踐活動(dòng);參加各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。

        求職準(zhǔn)備

        正確評(píng)價(jià)自己,制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì),熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。

        具體成長(zhǎng)規(guī)劃及行動(dòng):

        大一:

        初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的`學(xué)習(xí)。

        大二:

        提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

      學(xué)生個(gè)人計(jì)劃書分享 篇32

        1.辦公室計(jì)劃

        辦公室在20xx年下半年還是會(huì)以一些日常工作為主,我們會(huì)以更加認(rèn)真負(fù)

        責(zé)的態(tài)度做好辦公室關(guān)于協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)的管理、協(xié)會(huì)相關(guān)事的通知、協(xié)會(huì)工作任務(wù)的安排等相關(guān)工作。

        當(dāng)然,本學(xué)期的主要精力主要是放在協(xié)會(huì)的檔案的制作上。協(xié)會(huì)的相關(guān)規(guī)章制度的確定、執(zhí)行等。對(duì)于協(xié)會(huì)成員參加活動(dòng)等信息我們都會(huì)及時(shí)記錄,為以后的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)進(jìn)一步完善。

        同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)我們辦公室和協(xié)會(huì)的凝聚力從而促進(jìn)協(xié)會(huì)的更進(jìn)一步的發(fā)展。辦實(shí)事,講效率!

        2.調(diào)研部計(jì)劃

        一、日常事務(wù)

        1每一個(gè)月出一期調(diào)研報(bào)告,報(bào)告具體內(nèi)容由職業(yè)與就業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)指派任務(wù)或內(nèi)部自行考慮決定,內(nèi)容具體為關(guān)注同學(xué)們的生活,學(xué)習(xí),思想動(dòng)態(tài),社會(huì)就業(yè)形勢(shì),行業(yè)動(dòng)態(tài),就業(yè)先鋒動(dòng)態(tài)等方面。繼續(xù)完善本部與其它職能部門的交流和合作。2部門例會(huì)每一到兩周一次,具體時(shí)間和地點(diǎn)根據(jù)具體情況而定。

        二、內(nèi)部建設(shè)

        1調(diào)研員培訓(xùn):關(guān)于培訓(xùn)方面,在積極配合學(xué)校內(nèi)部專業(yè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我們將定期在每次例會(huì)上邀請(qǐng)往屆部長(zhǎng),優(yōu)秀調(diào)研員與大家見面交流,做經(jīng)驗(yàn)之談。

        2調(diào)研報(bào)告的推陳出新:調(diào)研報(bào)告的風(fēng)格和形式,力爭(zhēng)簡(jiǎn)潔全面,新穎,報(bào)告所關(guān)注的對(duì)象主要仍是同學(xué)們的衣食住行,校園動(dòng)向及社會(huì)就業(yè)形勢(shì),行業(yè)剖析等。另可在校網(wǎng)站或以海報(bào)的形式向同學(xué)征集調(diào)研主題。

        三、外部合作

        1加大調(diào)研部與協(xié)會(huì)其他部門的交流合作,與各部門相互合作,多加交流。

        2本學(xué)年要加強(qiáng)與其它學(xué)校相應(yīng)部門的交流聯(lián)系,有時(shí)間要經(jīng)常做工作交流。

        3積極參加協(xié)會(huì)《前程》報(bào)紙的、宣傳欄板塊的工作,積極參加協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)。

        四、擴(kuò)大調(diào)研部的影響力

        本年度本部應(yīng)加大宣傳力量,本部所做出的的報(bào)告,所得反饋信息盡量投向校網(wǎng)站,校報(bào)和本部bbs,必要的話以海報(bào)形式張貼于眾。同時(shí)相關(guān)調(diào)研的方式可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的力量來(lái)進(jìn)行跟多的調(diào)研。

        重視網(wǎng)絡(luò)版塊,加強(qiáng)對(duì)已有郵箱的宣傳,讓更多同學(xué)通過(guò)電子郵件聯(lián)系我們,同時(shí)向同學(xué)們經(jīng)常瀏覽的星光論壇和校內(nèi)網(wǎng)(人人網(wǎng))內(nèi)建立調(diào)研部自己的天地,在網(wǎng)友有一定的了解的情況下,建立調(diào)研部自己的貼吧,讓同學(xué)們暢所欲言。(將由專人負(fù)責(zé)本部網(wǎng)絡(luò)工作)

        3.宣傳部計(jì)劃

        本學(xué)期,我們部主要的工作還是櫥窗欄和每月的《前程報(bào)》。

        最重要的就是《前程報(bào)》。由于這份報(bào)紙才剛出來(lái)不久,我們部門軟件方面的人才緊缺,因此現(xiàn)在最緊迫的要求是我們部的部員要盡快掌握出報(bào)紙所需的基本軟件技能,盡量在不需要?jiǎng)e人幫助的情況下也能熟練完成整份報(bào)紙的排版與視覺(jué)欣賞要求。同時(shí),我們將會(huì)與各個(gè)部門相互合作,擴(kuò)大《前程》報(bào)紙和協(xié)會(huì)的對(duì)外影響力。

        制作協(xié)會(huì)的博客,加大協(xié)會(huì)的對(duì)外影響力!

        總之,在新的學(xué)期里我們會(huì)盡量完善我們自身的不足,同時(shí)保持住以往的優(yōu)點(diǎn),讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鞲禹樌,也更具魅力與成效。

        4.活動(dòng)部計(jì)劃

        上學(xué)期中活動(dòng)部成績(jī)斐然,我也希望這個(gè)學(xué)期中能夠讓活動(dòng)部更多的為協(xié)會(huì)出謀使力,讓活動(dòng)部更好的發(fā)揮出應(yīng)有的火光。

        初步計(jì)劃,在本學(xué)期中,活動(dòng)部要組織參與好以下幾個(gè)工作和活動(dòng):

        一、協(xié)會(huì)的納新工作。為了協(xié)會(huì)能注入新的活力,有更多優(yōu)秀的人加入我們的協(xié)會(huì),我們會(huì)積極做好納新的相關(guān)工作。

        二、協(xié)會(huì)全體納新工作并在納新之后搞一次全員活動(dòng),讓大家都相互了解熟悉以方便以后的工作。同時(shí),我們也會(huì)邀請(qǐng)協(xié)會(huì)以前的元老們參加活動(dòng),促進(jìn)協(xié)會(huì)的融洽性以及經(jīng)驗(yàn)等的交流。

        三、準(zhǔn)備組織一次外出采風(fēng)活動(dòng),以活動(dòng)部成員為主,歡迎其他部門的成員們一起,主要是在邊玩邊學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)攝影方面進(jìn)行一些指導(dǎo)。

        四、如果協(xié)會(huì)人力等資源充足的情況下,我們計(jì)劃本學(xué)期搞一次小型的活動(dòng),主要是關(guān)于就業(yè)知識(shí)的講座。

        同時(shí),我們會(huì)盡可能與其他兄弟協(xié)會(huì)的聯(lián)誼活動(dòng),促進(jìn)與其他協(xié)會(huì)的交流與合作。

        5.外聯(lián)部計(jì)劃

        外聯(lián)部在本學(xué)期將會(huì)充分把“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”結(jié)合起來(lái),做好關(guān)于人才招聘會(huì)的相關(guān)信息的手機(jī)、采訪、反饋等工作,具體如下:

        一、借助《前程》報(bào)紙的制作和發(fā)行途徑,可以適當(dāng)?shù)恼归_一些關(guān)于小廣告的拉贊助的工作。雖然可以去拉贊助,但要嚴(yán)格把關(guān)贊助的相關(guān)內(nèi)容,不能把報(bào)紙作為盈利的工具。

        二、走出去:在11-12月期間,寧波市高校、各大人才市場(chǎng)招聘會(huì)集中,組織帶領(lǐng)協(xié)會(huì)成員趕赴招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),主要工作是宣傳我院畢業(yè)生,吸納企業(yè)招聘,了解行業(yè)、企業(yè)需求,并在回來(lái)之后反饋給院內(nèi)學(xué)生和相關(guān)部門。

        三、請(qǐng)進(jìn)來(lái):11、12月左右的學(xué)院的'招聘會(huì),關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心邀請(qǐng)的企業(yè)宣講、大小型招聘活動(dòng),做好企業(yè)代表工作人員的接待工作,及時(shí)地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的組織工作的安排。

        在下半年活動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)中,我協(xié)會(huì)將本著“特色”與“交流”兩大宗旨,發(fā)揮興趣愛好類協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大會(huì)員之間,協(xié)會(huì)之間的交流與合作,將專業(yè)知識(shí)與輕松娛樂(lè)相結(jié)合,將“演講”與“辯論”的特色發(fā)揮出來(lái)!

        在期初,我們將會(huì)與會(huì)員共同探討協(xié)會(huì)發(fā)展方向與發(fā)展未來(lái),了解會(huì)員需求,明確活動(dòng)方向,增強(qiáng)凝聚力;

        接下來(lái)會(huì)在常規(guī)周未論談時(shí),舉辦辯論賽,可能的話會(huì)先請(qǐng)到系辯論隊(duì)和學(xué)院最佳辯手給我會(huì)員來(lái)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)對(duì)決,讓會(huì)員感受氣氛,然后由會(huì)員親自上陣,請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng);

        增強(qiáng)各協(xié)會(huì)之間的交流,與其它興趣愛好類社團(tuán),如手語(yǔ),手繪,手工藝等,共同開展活動(dòng),讓會(huì)員從多方面感受協(xié)會(huì)的溫暖;

        若流感形勢(shì)好轉(zhuǎn),我協(xié)會(huì)將舉辦全校性的第三屆雙語(yǔ)演講比賽,全面的,廣泛的調(diào)動(dòng)全校對(duì)演舉辦一講與辯論有興趣同學(xué)的積極性,引起大家對(duì)演講與辯論的關(guān)注;

        同時(shí),在協(xié)會(huì)內(nèi)舉辦小型演講賽,增強(qiáng)大家自信與實(shí)踐膽量,由評(píng)委點(diǎn)評(píng)并評(píng)出名次實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)措施;

        在特色的同時(shí),會(huì)讓大家放松一下,舉辦一些體育活動(dòng)如羽毛球,乒乓球等,在天氣回暖時(shí),舉辦戶外的郊游或參觀活動(dòng),在玩中增進(jìn)大家的友誼。

        上述所列,為下半年工作初步計(jì)劃,總之,我們會(huì)盡力讓會(huì)員感到協(xié)會(huì)的溫暖,用心做社團(tuán)人,用愛傳社團(tuán)情。

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