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      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

      發(fā)布時(shí)間:2025-04-11

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(精選30篇)

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇1

        假期預(yù)定目標(biāo):

        一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

        二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動(dòng),多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

        三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。

        四、游泳:假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。

        五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。

        六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

        除此之外,有時(shí)間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

        每日計(jì)劃:

        早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

        中午:午飯后讀書1小時(shí)、午休1小時(shí);

        下午:練習(xí)快板40分鐘、4:30—6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);

        晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

        注:中間空閑時(shí)間可自由安排。

        每周計(jì)劃:

        1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

        2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。

        怎么樣?我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,相信有了這樣一個(gè)計(jì)劃我會(huì)渡過一個(gè)豐富多彩地假期!

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇2

        我在想,這么多年的求學(xué)生涯都挺過來了,在這最后四年,如果我再加把勁,不拋棄,不放棄,那么我將離美好生活更進(jìn)一步。我讀書的目的就是為了讓父母與自己以后的生活更好一些。

        我希望能順利完成學(xué)業(yè),那么如何能順利完成學(xué)業(yè)呢?答案就是制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。很多成功人士都認(rèn)定了一個(gè)道理,就是一個(gè)系統(tǒng)、周密而有彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。

        一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

        1、整體目標(biāo)

        因?yàn)槲沂菍W(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程的學(xué)生,所以畢業(yè)要尋求一份有關(guān)IT的工作,大連的IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的很好,離家不是很遠(yuǎn)。且人往高處走嘛,我雖然目前不是一個(gè)拔尖的學(xué)生,但也希望自己可以有個(gè)好工作,最起碼對得起父母這么多年的栽培。所以畢業(yè)后,希望可以在大連找到一份穩(wěn)定的工作先鍛煉自己。從公司小職員做起,可以讓我從大學(xué)過度到社會(huì),適應(yīng)工作。

        2、將整體目標(biāo)細(xì)化成小目標(biāo)。

        根據(jù)畢業(yè)所要達(dá)到的條件,將整體目標(biāo)細(xì)化成小目標(biāo),即將整體目標(biāo)拆分成各個(gè)小的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。要根據(jù)我的時(shí)間及我的接受知識(shí)的能力認(rèn)真選修課程,不因圖數(shù)量而差下了質(zhì)量。我要首先做到不掛科,再接著力圖成績優(yōu)秀。

        二、每天至少保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間

        1、首先注意自己學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。我喜歡晚上夜深人靜的時(shí)候靜心研讀。在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段我要關(guān)掉音樂,安心學(xué)習(xí)。

        2、充分利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!蔽乙獙W(xué)會(huì)利用點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),比如早上去教室上課,路上走小徑可以同時(shí)背一些單詞,當(dāng)然也會(huì)注意安全的。

        3、保證每天至少一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果因?yàn)橐恍┍匾氖虑榈⒄`了,那么就用另外的時(shí)間進(jìn)行彌補(bǔ),每天堅(jiān)持下來,我相信一定會(huì)有成效的,就如滴水穿石。

        總之,將學(xué)習(xí)時(shí)間分散使用,比集中一天學(xué)習(xí)許多小時(shí)的學(xué)習(xí)效果要好。要想取得良好的學(xué)習(xí)效果,關(guān)鍵是要有持之以恒的精神,不能輕易放棄每一天的學(xué)習(xí)。

        三、隨時(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)度,注意復(fù)習(xí)

        因?yàn)槲覍儆诮邮苣芰θ醯娜,所以,我必須要保證自己學(xué)懂的知識(shí)不忘記。我要常常復(fù)習(xí)知識(shí),學(xué)過的知識(shí)一星期最少復(fù)習(xí)一次。

        四、要有緊迫感

        不要等待,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)正合適。從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)、開始為學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力。我知道自己不是聰明的學(xué)生,不可能很從容不迫地取得學(xué)業(yè)的成功。所以我要盡可能加快學(xué)習(xí)進(jìn)度、緊湊地安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不要讓時(shí)間在猶豫等待中流逝。我想如果我能安排好工作、生活和學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的時(shí)間管理者,那么在今后的事業(yè)上我也一定會(huì)取得更大的成功。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇3

        20xx寒假就要開始了,為了能過一個(gè)有意義的寒假,為新學(xué)期好的開始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。

        如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時(shí)期"。因此,在適度放松的同時(shí),致學(xué)教育希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn),之后進(jìn)行"集中轟炸",重點(diǎn)突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此,針對初中生我們做了如下的建議:

        理規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

        放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,

        有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持,你的成績不會(huì)沒有進(jìn)步的!

        呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。

        確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

        學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇4

        我叫努爾加瑪麗,來自烏茲別克斯坦,我很高興能有機(jī)會(huì)到中國學(xué)習(xí)。這是我在本學(xué)年學(xué)漢語的主要目的和任務(wù):

        一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

        長久以來,烏茲別克斯坦和中國一直保持友好互助關(guān)系,烏茲別克斯坦中經(jīng)濟(jì)文化互助的交流與發(fā)展迅速。為了鍛煉自己,拓寬視野,我希望能到中國學(xué)習(xí),我的父母對于中國也有很好的印象,他們都非常贊成我到中國學(xué)習(xí)。

        二:具體安排

        1、 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

        2、 每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦漢語課文。

        3、 每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

        4、 對于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

        5、 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

        6、 訂閱漢語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些漢語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

        7 、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

        8 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇5

        新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一年,我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

        環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。

        我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。

        1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)?臻e時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

        2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

        3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免考試因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

        4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌诳荚囍惺Х帧UJ(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

        5、認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

        6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

        7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇6

        小學(xué)是人生的起點(diǎn),是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,所以小學(xué)生學(xué)習(xí)一定要有一個(gè)詳實(shí)的計(jì)劃,這樣學(xué)習(xí)起來才會(huì)有的放矢。

        在整個(gè)小學(xué)階段,每個(gè)學(xué)期都要開設(shè)幾門課程,主要學(xué)科有語文、數(shù)學(xué),英語三門學(xué)科,每周、每日學(xué)習(xí)的內(nèi)容都不同,各主要學(xué)科都有課外練習(xí),如果沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,就會(huì)手忙腳亂,雜亂無章,影響學(xué)習(xí)效果。要明白制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性,明確學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,掌握制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃包括長期計(jì)劃和短期計(jì)劃兩種。長期計(jì)劃以一學(xué)期為宜,從總體上對各學(xué)科的學(xué)習(xí)作出全面的安排。一年級,二年級主要學(xué)科是語文、數(shù)學(xué),合理安排學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)的時(shí)間比例,應(yīng)做到不能偏科,適當(dāng)?shù)淖龅窖a(bǔ)缺補(bǔ)差;三年級后多設(shè)了一門英語,相對于一、二年級學(xué)習(xí)任務(wù)加重,更要合理安排好三門科目的學(xué)習(xí)時(shí)間!每天早晨就要抽出一定的時(shí)間朗讀課文、記憶英語單詞。

        短期計(jì)劃以一周為宜,對本周內(nèi)每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目的、保障措施和作息時(shí)間作出詳細(xì)具體的安排。在按時(shí)完成老師布置的作業(yè)的同時(shí),還要抽出一定的時(shí)間對學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),也就是古人所說的“溫故而知新”,而且還有養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,對第二天將要學(xué)的新知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí),這樣老師在講解新的知識(shí)時(shí),心里就有所準(zhǔn)備,接受新的知識(shí)就會(huì)快些!

        學(xué)習(xí)計(jì)劃要具體、明確、切實(shí)可行,同時(shí)又要留有充分的余地,以保證計(jì)劃的靈活性和適應(yīng)性。在執(zhí)行中既要堅(jiān)定不移,又要根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整,目的在于使學(xué)習(xí)計(jì)劃更加切合實(shí)際,更為有效地提高學(xué)習(xí)效果。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇7

        1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。

        準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己日常學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在日常學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

        2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

        訂計(jì)劃時(shí),不要脫離日常學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

        3、長計(jì)劃,短安排。

        要在時(shí)間上確定日常學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)日常學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。日常學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

       。1)掌握知識(shí)目標(biāo);

       。2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

       。3)掌握方法目標(biāo);

       。4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇8

        暑假一過,我們便跨入了八年級上學(xué)期;仡櫳蠈W(xué)期,滿載收獲。展望新學(xué)期,充滿挑戰(zhàn)。曾聽人說,七、八年級是學(xué)生時(shí)期的關(guān)鍵階段,在這關(guān)鍵的二年里,每個(gè)學(xué)期都制定出符合自己實(shí)際的、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己既過得充實(shí)有意義,又使自己具有努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),便顯得非常重要和迫切。

        一、開好頭,充滿自信

        俗話說:“良好的開端是成功的一半”。靜下心來,從節(jié)日的喧囂中回過神來,從上學(xué)期的成敗得失中擺脫出來,扎扎實(shí)實(shí)聽好新學(xué)期的每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真做好老師布置的每一道題,從容應(yīng)對新學(xué)期的每一場考試,力爭在新學(xué)期的開始便取得一個(gè)開門紅,從而讓自己的內(nèi)心充滿必勝的信念,為整個(gè)學(xué)期取得好成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、收好尾,持之以恒

        人最怕五分鐘的熱度。頭腦發(fā)熱,心血來潮,沖刺上一陣便歇腳收兵是學(xué)習(xí)中的大忌。學(xué)習(xí)是個(gè)漫長連續(xù)的過程,正如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以在新學(xué)期中,要有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,做到堅(jiān)持不懈,始終如一。

        三、找不足,迎頭趕上

        人貴有自知之明。只有明確自己的短處并采取措施積極努力,才能做到齊頭并進(jìn),立于不敗之地。在目前各門課程中,語文和體育相對來說是我的弱項(xiàng)。新學(xué)期中,我要盡可能多讀、多理解、多寫,努力拓寬文學(xué)知識(shí)面,提高寫作技巧和語言表達(dá)能力。積極參加體育活動(dòng),有針對性地提高自己的身體素質(zhì),爭取各項(xiàng)體育項(xiàng)目都達(dá)標(biāo),從而為以后的中考做好準(zhǔn)備。

        四、勤總結(jié),不斷反思

        孔子曰:“吾日三省吾身”。總結(jié)每一個(gè)學(xué)習(xí)階段的得失,反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和缺陷,參考借鑒其他同學(xué)好的方法和經(jīng)驗(yàn),從而及時(shí)調(diào)整,果斷改進(jìn),讓自己在學(xué)習(xí)大軍中不掉隊(duì)、不落后,并力爭站在最前列。

        時(shí)間像流水一般飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假就過去了。馬上開學(xué),我要以嶄新的面貌去面對新的學(xué)習(xí)生活。在這學(xué)期我要多讀書,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)以上。我要在這學(xué)期作到嚴(yán)于自己,不放松自己。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),在這學(xué)期成績更上一層樓!

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇9

        為了讓我的暑假生活變得充實(shí),與父母商量下,制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

        1、語文:每天背誦古詩一首,共55首,要求懂意思,會(huì)背誦,知作者;成語字典背誦一頁,共55頁,要求懂意思;字帖一頁;循序漸進(jìn)完成《暑假生活》。

        2、數(shù)學(xué):完成《暑假生活》。

        3、英語:每天聽讀課文半小時(shí),要求課文全部背誦,單詞會(huì)默寫。

        4、每周寫日記或讀后感2篇,不能少于130字,多用好詞好句。

        5、每周畫一幅畫,一共5張,要求版面布局豐滿,色彩搭配合理,注意遮擋,可自創(chuàng)和參考。

        6、閱讀指定課外書《十萬個(gè)為什么(人文、科技篇)》、《考古的故事》。

        7、下午自由安排?砷喿x課外讀物,曹文軒、沈石溪、冰心、鄭淵潔的小說。

       。2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。

        (3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。

        (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

        3、學(xué)習(xí)興趣問題

       。1)是否一見書本頭就發(fā)脹。

       。2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

       。3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。

       。4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

        4、學(xué)習(xí)方法問題

       。1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。

       。2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。

        (3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。

        (4)是否從不向老師請教問題。

       。5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

        一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。

        二、自我改進(jìn)法——SQ3R法

        羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的。

       。1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時(shí),你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

        (2)問題(Question):即在學(xué)習(xí)時(shí),要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識(shí)。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。

       。3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識(shí)量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。

       。4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

        (5)復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時(shí),可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時(shí)間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇10

        暑假快要到了,我的暑假計(jì)劃是這樣的。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃:

        早上我要八點(diǎn)起床,媽媽說放假也不能睡懶覺,起來我和媽媽要出去鍛煉身體。吃過飯,把老師布置的暑假作業(yè)每天各寫五頁,再把一年級語文書上、下冊各讀五頁。上午學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

        中午休息兩個(gè)小時(shí),起床后讀媽媽給我買的《一年級的小蜜瓜》、《一年級的小豌豆》、《學(xué)寫一段話》、《黃岡日記》這些書,各讀五頁,每天下午讀書一個(gè)小時(shí)。舞蹈、畫畫、古箏、練字一個(gè)小時(shí),堅(jiān)持每天寫一篇日記。

        自由時(shí)間,我可以和姐姐、小朋友們瘋玩,打電腦、看動(dòng)畫片,和爸爸媽媽一起干家務(wù)、逛街、串門、做手工等等。

        游玩計(jì)劃:

        在完成每個(gè)計(jì)劃后,我讓媽媽帶我去海邊。因?yàn)楹_叺娘L(fēng)景很美,藍(lán)藍(lán)的大海,金燦燦的沙灘。我可以游泳、吃海鮮,我最喜歡在大海邊撿貝殼,用它串成項(xiàng)鏈,把它戴在媽媽的脖子上,可漂亮啦!

        暑假過完,我就要升入二年級了,我要每天堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃,過個(gè)快樂而有意義的暑假!

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇11

        我本著自身以考證為目標(biāo),為了不使自己落后于他人;也為了使自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度能更快更好地進(jìn)行,我為自己下半年在文員班下半年的學(xué)習(xí)制定一套計(jì)劃。

        具體學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:

        一:文員實(shí)務(wù)操作

        尤其是在《應(yīng)用文寫作》這方面,我對應(yīng)用文寫作的排版環(huán)節(jié)還不是特別熟練;還有就是每次寫文章打字速度總是時(shí)快時(shí)慢,我自己感到非常懊惱。

        二:計(jì)算機(jī)操作

        計(jì)算機(jī)的基本操作對我而言說難不難,說簡單也不是很簡單,我在每次的計(jì)算機(jī)實(shí)操課;每次做習(xí)題我都會(huì)遇到難題,就是在制作表格方面,我總是會(huì)忘記怎么做。

        三:措施

        1:平時(shí)上課時(shí)要多加留心老師在課堂上講的內(nèi)容,上課應(yīng)多作課堂筆記以免下課后就忘記了,還要必須經(jīng)常上網(wǎng)收集一些關(guān)于《應(yīng)用文寫作》的范文;學(xué)習(xí)他人是如何寫作的。

        2:結(jié)合自身的情況,靈活運(yùn)用在日常學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中;我在下半年一定要在這方面加快打字的速度,使自己能夠更快更好的寫出好文章出來;打字速度我得多加練習(xí),爭取提高速度,每天練習(xí)打字速度必須在100至1000字以上,工作計(jì)劃《鄞甜甜的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

        3:我決心在下半年多加練習(xí)計(jì)算機(jī)課程的word文檔與excel文檔中的表格制作技巧,務(wù)求在以后的學(xué)習(xí)中更快更好完成老師布置的課堂作業(yè)練習(xí)。

        四:學(xué)習(xí)時(shí)間表

        1:每天保證有1小時(shí)的時(shí)間復(fù)習(xí)應(yīng)用文寫作、文字排版及計(jì)算機(jī)操作word文檔、excel文檔相關(guān)內(nèi)容。

        2:星期一至五早上6:00起床,8:00至9:00準(zhǔn)時(shí)回文員班上課學(xué)習(xí)文員實(shí)務(wù)的基本技巧。3:星期一至五下午2:00回文員班上課學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作的基本技巧。

        4:星期一至五晚上9:00至11點(diǎn)學(xué)習(xí)老師在課堂上講的內(nèi)容,自作習(xí)題每天學(xué)習(xí)一至三小時(shí)以上。

        五.前景展望

        目標(biāo)決定了我的命運(yùn),時(shí)間就是我的生命,未來每天都是我的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人:成功只在一瞬間就到身邊來了。

        有時(shí),我真的毫無準(zhǔn)備就這樣與成功插身而過。

        現(xiàn)在的我會(huì)更加珍惜身邊的一切事情,比如:自己的理想,家人的期待,老師的栽培都是我奮斗的原動(dòng)力,我會(huì)朝著這些原動(dòng)力一步一步邁向自己的成功之路,將來做個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇12

        海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。:

        一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

        明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的.語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

        二、具體安排

        1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

        2、每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。

        3、每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

        4、對于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

        5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

        6、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

        8、在這學(xué)期通過大學(xué)生英語四級考試,建筑是我的專業(yè),我系一直都比較重視建筑的學(xué)習(xí),抓好建筑學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對三級考試。

        7、身為一個(gè)建筑專業(yè)的學(xué)生,對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

        8、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

        9、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。

        以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇13

        在開放式教育中,跟全日制的學(xué)校是有著很大的區(qū)別的,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的同時(shí)還要把一半的重心放在工作上,做到兩者兼顧是有困難的,所以我們要做到有計(jì)劃的去學(xué)習(xí)。

        在安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃前,要認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的不足之處并想出解決的辦法才能制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,總結(jié)為:

        1、學(xué)英語很難做到持之以恒。最總要的一點(diǎn),也是所有人很難達(dá)到的一點(diǎn),雖然要達(dá)到這點(diǎn)很難,但我希望自己只要有空,就多看多讀多聽。

        2、沒有好的英語學(xué)習(xí)氛圍。想要學(xué)好英語,就要一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍。去國外這個(gè)條件看我是很難達(dá)到了,那我就只能自己營造出氛圍:聽歌聽英文歌、看電視看國外的、反正是一切能夠接觸到英語的都應(yīng)該多多去了解。

        3、害怕把英語說出口?傆X得自己說出來的英語發(fā)音不準(zhǔn)確,語法錯(cuò)誤,怕鬧笑話?戳死铌柕寞偪駥W(xué)英語后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)是大多數(shù)人的通病,要克服這種心理問題,看樣子只能一步一步來了,盡量讓自己多用英語去交流。

        4、單詞總是死記硬背,但又總是記了又忘。聽老師說這是最蠢的單詞記憶法。單詞不能一個(gè)一個(gè)的去記,要放到一個(gè)句子里面去讀,這樣的記憶才能深刻。

        5、語法太差是我的一個(gè)重要缺點(diǎn),只能多去閱讀英文文章,慢慢的提升語法水平。

        通過對自己在英語水平上的了解,在時(shí)間的合理安排下,制定了一個(gè)相對于輕松的學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容是:

        1、上課做到認(rèn)真聽課,把老師布置的作業(yè)按時(shí)的完成。

        2、做到課前預(yù)習(xí),在學(xué)習(xí)是才能跟得上老師的講課速度。

        3、每天堅(jiān)持記憶一個(gè)生詞,務(wù)必要做到記憶深刻。

        4、看電影堅(jiān)持看歐美電影,中英雙譯的字幕,遇到有趣的口語,可以停下來熟記。

        5、堅(jiān)持一個(gè)星期聽一首英文歌,反復(fù)的聽,做到可以熟記歌詞,能夠邊聽邊譯。

        6、看歐美電影時(shí),可以跟讀電影人物的對話,大聲的說出來,克服說英文時(shí)的膽小心理。

        7、在閑暇時(shí)間,可以多多去瀏覽英文網(wǎng)頁,如果在網(wǎng)上能夠交到國外朋友是最好不過的了。

        以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可能很多人都會(huì)說太簡單了點(diǎn),但是我不想給自己太大的壓力,希望自己能在興趣的學(xué)習(xí)中,一點(diǎn)一點(diǎn)的提高自己的英語水平。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇14

        (1)寫一篇日記;

        (2)背誦20個(gè)英語單詞;

        (3)做數(shù)學(xué)課后練習(xí)題。那么,每完成一項(xiàng)任務(wù),就用筆勾掉一項(xiàng),這種好習(xí)慣可以讓你每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都變得有計(jì)劃,還能督促自己不拖拉、不磨蹭,學(xué)習(xí)效率得到很大的提高。

        把看電視也列入學(xué)習(xí)計(jì)劃

        在學(xué)習(xí)計(jì)劃里,不僅要有對學(xué)習(xí)的安排,也應(yīng)有對休息時(shí)間的安排,比如,一天看多長時(shí)間的電視、什么時(shí)間看、看哪些節(jié)目;每天玩多長時(shí)間、玩什么游戲;周末玩多久、玩什么等。玩得有計(jì)劃了,就不會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候還總惦記著玩了。

        計(jì)劃要及時(shí)檢查和調(diào)整

        學(xué)習(xí)計(jì)劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經(jīng)常對照,以便檢查自己的執(zhí)行情況。檢查的內(nèi)容包括:(1)是否基本按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí);

        (2)計(jì)劃任務(wù)是否全部完成;

        (3)學(xué)習(xí)效果如何;

        (4)沒完成計(jì)劃的原因是什么;

        (5)什么地方安排得太緊湊;

        (6)哪些環(huán)節(jié)安排過于松散……

        如果完成任務(wù)很輕松,余地較大,可以考慮進(jìn)度加快一點(diǎn)。如果沒有按計(jì)劃完成任務(wù),就要仔細(xì)分析原因,然后對癥下藥,修訂計(jì)劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。只有根據(jù)自己的

        實(shí)際情況對計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,才能讓計(jì)劃執(zhí)行起來更有效。

        當(dāng)然,一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃不要塞得太滿,否則會(huì)給自己很多壓力,所以,還可以在計(jì)劃表上空出一些時(shí)間來休息和思考。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇15

        漫長的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又開始了,我給自己制定了一份開學(xué)計(jì)劃。

        第一:上課時(shí)要認(rèn)真聽老師講課,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)們交頭接耳。第二,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

        第三,放學(xué)回家,做完作業(yè)后要預(yù)習(xí)明天的功課,還要閱讀課外書。第四,星期天堅(jiān)持上補(bǔ)習(xí)班,不斷豐富自己的知識(shí)。

        第五,積極參加各種體育項(xiàng)目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質(zhì)。

        第六,堅(jiān)決改掉自己不愛干凈不講衛(wèi)生的壞毛病?傊谛碌膶W(xué)期里我會(huì)更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學(xué)生。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇16

        時(shí)間,是最不等人的,回想起三年前我還是一名大一新生,剛剛邁入這個(gè)校園,對這里的一切都充滿了好奇,對這大學(xué)四年的生活也處于迷茫的狀態(tài),但是如今我已經(jīng)是一名大四的學(xué)生了,即將結(jié)束大學(xué)生活,那么對于這僅剩的一年時(shí)光,我也要做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        于我而言,正式開始做學(xué)習(xí)計(jì)劃還是在大二下學(xué)期,每每看到自己曾經(jīng)做過的一個(gè)又一個(gè)計(jì)劃,就會(huì)感覺大學(xué)生活過得很充實(shí),那么總結(jié)來看,目前完成效果最好的應(yīng)該就是上學(xué)期,因?yàn)樯蠈W(xué)期在完成既定計(jì)劃的同時(shí)還參加了很多的比賽,并且取得了不錯(cuò)的成績,當(dāng)然在計(jì)劃中也存在一些的不足,因此在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃中也會(huì)做適應(yīng)的整改。

        一、總結(jié)修改

        對上一個(gè)計(jì)劃中出現(xiàn)的問題進(jìn)行記錄,并完成總結(jié),用半天的時(shí)間逐一進(jìn)行分析,并加以備注,重點(diǎn)問題進(jìn)行備注。

        二、專業(yè)課的復(fù)習(xí)

        這一學(xué)年專業(yè)的學(xué)習(xí)基本結(jié)束,沒有后續(xù)新的任務(wù),主要是做實(shí)驗(yàn),但是今年涉及到做畢業(yè)設(shè)計(jì),因此在平時(shí)最少花費(fèi)x小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行專業(yè)課的復(fù)習(xí),確保在下一學(xué)期完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的缺失,一切都要做到防患于未然,才會(huì)保證后續(xù)工作順利地進(jìn)行。那么,在進(jìn)行專業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)候,也會(huì)合理的使用思維導(dǎo)圖,讓自己的知識(shí)點(diǎn)梳理更加有條理。

        三、實(shí)習(xí)部分

        在這一學(xué)期中,實(shí)習(xí)也占據(jù)了很重要的一部分,因此在完成公司交給的任務(wù)的同時(shí),對于自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行適應(yīng)的拆分。當(dāng)然,在實(shí)習(xí)期間也要認(rèn)真對待每一分任務(wù),這也是自己積累經(jīng)驗(yàn)的最佳時(shí)機(jī),一年后就要真正的步入職場生活,所以在這個(gè)階段,自己也會(huì)把握住這段時(shí)間,努力讓這段經(jīng)歷成為自己人生履歷中的加分項(xiàng)。

        四、職業(yè)計(jì)劃

        對于本科階段的學(xué)習(xí)自己收獲頗多,因此在擇業(yè)時(shí)也會(huì)選擇這方面,并且實(shí)習(xí)階段的工作也是與之相關(guān),因此自身也不希望浪費(fèi)掉這樣的機(jī)會(huì),所以在這一年中也要時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的信息,跟上腳步,爭取在就業(yè)時(shí)可以選擇到合適的工作,這一年也會(huì)為之努力。

        大學(xué)四年的生活已經(jīng)接近尾聲了,對于過去發(fā)生的事情,我們也來不及去懷念,在僅剩的這一年時(shí)間里,努力做好自己,為大學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào),自己所做的學(xué)習(xí)計(jì)劃也會(huì)認(rèn)真執(zhí)行,不為自己留下遺憾,路還很長,我們未來可期!

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       。1)基礎(chǔ)要打牢,步子要扎穩(wěn)。給將來的學(xué)業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

       。2)作業(yè)正確率盡量提高,減少錯(cuò)誤,爭取每次作業(yè)都拿滿分。

        (3)每天寫完作業(yè),不要看電視、玩電腦,要多讀書,讀好書,加強(qiáng)我們的課外知識(shí)量。

       。4)看到好詞、好句、好段都要記下來,最好記在腦子里,寫作文時(shí)可以靈活運(yùn)用。

       。5)看書時(shí)那一只筆在手上,不懂得圈圈畫畫,還可以做批注,加深印象。

        (6)上課要舉手發(fā)言,要鍛煉自己,加強(qiáng)語言表達(dá)能力和膽量。

        (7)寫完作業(yè)或考完試后要自己主動(dòng)檢查,要學(xué)會(huì)檢查。準(zhǔn)確率才會(huì)高。

        我的目標(biāo):這一學(xué)期,我的.目標(biāo)是希望考一個(gè)好的初中,在期末考的時(shí)候,考一個(gè)令自己、令大家的滿意的分?jǐn)?shù)。還有就是我希望自己能鍛煉自己上課舉手發(fā)言,和老師、同學(xué)們處好關(guān)系。自己不能馬虎,任何時(shí)刻,都要保持自己端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇18

        曾經(jīng)蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想! 通過對教育經(jīng)典理論的學(xué)習(xí),用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué),不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng)。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和xx職業(yè)觀,進(jìn)行教育創(chuàng)新。提升理論和實(shí)踐水平,提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力,推進(jìn)課程改革,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)。因此,在廣大中開展讀書活動(dòng)可以極大的提高專業(yè)和理論素質(zhì),培養(yǎng)出完美的讀書人格。為響應(yīng)“同讀一本書攜手共成長”活動(dòng)的號(hào)召,特制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

        一、我的讀書目標(biāo)

        1、要營造積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的讀書氛圍,提高自己的學(xué)習(xí)理論的熱情,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。

        2、努力提升理論和實(shí)踐水平,增長教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

        3、經(jīng)過讀書進(jìn)一步提升理念,開闊視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

        二、在我的讀書活動(dòng)中我將遵循以下思路

        1、對于基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一、科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一、經(jīng)典性與時(shí)代性的統(tǒng)一、民族性與世界性的統(tǒng)一等活動(dòng)原則,以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展,引發(fā)可持續(xù)發(fā)展的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣;

        2、弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神,在重視科學(xué)性的基礎(chǔ)上,彰顯人文性;

        3、在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的同時(shí),用時(shí)代的眼光去衡量,把真正優(yōu)秀的讀物用自己的思想去思考、內(nèi)化為自己的經(jīng)典;放眼世界,增進(jìn)國際了解,尊重各國、各族文化,以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。

        在我的讀書活動(dòng)中,要把讀書活動(dòng)作為“行動(dòng)研究”或者“校本教學(xué)研究”的一個(gè)部分。在“問題—設(shè)計(jì)—行動(dòng)—反思—新問題—新設(shè)計(jì)”的過程中,將讀書活動(dòng)融入到我的行動(dòng)研究或校本教學(xué)研究的每一個(gè)環(huán)節(jié)和步驟。不斷是為發(fā)現(xiàn)問題和解決問題提供“教育的眼光”和“教育的心情”。

        三、開展讀書活動(dòng)的主要措施

        1、要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。 讀書之后重要的是形成自己的“想法”并轉(zhuǎn)化為“做法”,將xx個(gè)人化的教育想法稱為“信念”。有了“信念”之后,“行動(dòng)”將隨之發(fā)生改變。我希望通過近期以及以后的讀書實(shí)踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題能力,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,成為有知識(shí)、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀。

        2、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。 “讀書活動(dòng)計(jì)劃”分三個(gè)“領(lǐng)域”:“教育新理念”、“課程改革”和“教育隨筆類”。在日常的讀書活動(dòng)中可以從三個(gè)領(lǐng)域中各選一本自己感興趣的書,構(gòu)成自己的“三本書”。在某個(gè)階段(如每學(xué)期),可以重點(diǎn)閱讀自己選擇的“三本書”。也可以在某個(gè)階段任意選擇一本書重點(diǎn)閱讀,同時(shí)隨意泛讀剩下的其他推薦書。

        3、主動(dòng)與交流,討論讀書體會(huì)心得。

        讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。

        4、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。

        5、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

        6、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。

        四、必讀書目

        1、《給100條建議》———蘇霍姆林斯基

        2、《賞識(shí)你的孩子》———周泓

        3、《教育的信念》------肖川

        4、《給建議》 蘇霍姆林斯基

        只有讀書,并且在讀書的同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫作,才是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展,并進(jìn)而促進(jìn)xx人生發(fā)展和生命成長的最好的途徑。讀書,能夠改變xx人生匱乏、貧瘠、蒼白的狀態(tài)。讀書,能夠改變精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變?nèi)松,而且能促使去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇19

        一、學(xué)習(xí)問題自我評價(jià)

        每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評價(jià)便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價(jià):

        1、時(shí)間安排問題

        學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題:

       。1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。

       。2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。

       。3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。

        (4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

       。5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。

        (6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。

        2、注意力問題

        (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

        在過去的這兩周里,每天都堅(jiān)持做作業(yè),每周末總結(jié)后上傳給班主任老師。安排如下:

        語文:

        1、每天預(yù)習(xí)三年級上冊語文課文一課,能流暢的有感情的朗讀下來,找多音字并組詞,課后生字做兩個(gè)詞寫到預(yù)習(xí)本上。

        2、每天臨記》摹一頁《把書法老師請回家》字帖。

        3、兩天背誦一篇《增廣賢文》。

        4、還要讀課外書《笑貓日和《寶葫蘆的秘密》,頁數(shù)不限,并寫讀后感作文。

       。ㄓ袟l件的同學(xué)需要寫暑假旅行記)。

        數(shù)學(xué):

        1、每天做《暑假生活》數(shù)學(xué)部分2頁。

        2、每天做《奧數(shù)精講與測試》里的部分習(xí)題,一周一講,一講里面分abc卷。

        3、每天練習(xí)幾道三年級上冊數(shù)學(xué)除法部分習(xí)題,即三位數(shù)除以一位數(shù)。

        英語:

        1、每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。

        2、每天聽讀老師發(fā)的英文繪本,并自己積累單詞。

        有時(shí)候自己白天在家的時(shí)候做一些,有些是晚上再補(bǔ)一補(bǔ)當(dāng)天的沒完成的計(jì)劃。

        生活方面:

        每天的作息時(shí)間是有規(guī)律的堅(jiān)持下來,一日三餐不重樣的搭配調(diào)劑。水果是必須有的,趁現(xiàn)在大量的水果上市之際,要補(bǔ)充好人體所需的維生素,以增強(qiáng)免疫力的提高。有時(shí)進(jìn)行些戶外活動(dòng),適當(dāng)?shù)奶K或散步。

        從上面看,一門課一門課羅列的貌似看上去很多,女兒感覺還是可以接受的,畢竟不像是上學(xué)時(shí)的作業(yè),當(dāng)天必須完成,有時(shí)玩的很嗨,就安排到第二天補(bǔ)上。都說三年級是小學(xué)階段的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但我還是給女兒講,無論是幾年級的知識(shí),只要自己平時(shí)多勤奮點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn),不明白的多問點(diǎn),自己多研究點(diǎn)都不會(huì)有問題的。她自己也很明白什么“勤奮使人進(jìn)步,驕傲使人落后!彼F(xiàn)在所背的《增廣賢文》里面也有:一年之計(jì)在于春,一日之在于晨,一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤等等。我理解,孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯(cuò)的,里面的都是育人的道理。

        目前暫且是這樣臨時(shí)安排的,等8月上旬這些基本上完成后再帶她出去玩一玩,放松一下沒作業(yè)沒煩惱的小心情。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇20

        堅(jiān)信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過在大學(xué)期間的日常學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。:

        一:主要日常學(xué)習(xí)目標(biāo)

        明確日常學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正日常學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做日常學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

        二:具體安排

        1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

        2. 每一天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。

        3. 每一天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

        4. 對于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

        5. 每個(gè)月進(jìn)行一次日常學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了日常學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

        6. 訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

        8. 在這學(xué)期通過全國大同學(xué)英語三級考試,建筑是我的專業(yè),我系一直都比較重視建筑的日常學(xué)習(xí),抓好建筑日常學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語三級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對三級考試。

        7. 身為一個(gè)建筑專業(yè)的同學(xué),對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

        8 .爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

        9 .培養(yǎng)良好的日常學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的日常學(xué)習(xí)、主動(dòng)的日常學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上日常學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。日常學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。日常學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。

        以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇21

        暑假的到來意味著初二年級的結(jié)束,也標(biāo)示著初三年級的開始。每門功課都將在下學(xué)期緊鑼密鼓的學(xué)完,初三的節(jié)奏相對前兩年會(huì)更快。因此對于大部分同學(xué)來說,必須好好利用這個(gè)暑假進(jìn)行學(xué)習(xí),一方面補(bǔ)足自己的薄弱科目,另一方面,預(yù)習(xí)初三的課程。在這一個(gè)假期中,同學(xué)們的自我計(jì)劃、自我復(fù)習(xí)與超前預(yù)習(xí)是最重要的。希望同學(xué)們要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)分析自己的長處與不足,進(jìn)行合理的補(bǔ)差補(bǔ)缺?梢宰晕疫M(jìn)行有計(jì)劃地復(fù)習(xí),也可以請老師幫助輔導(dǎo),根據(jù)自己的個(gè)人情況制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)措施。

        語文:開卷有益

        由于初三新課進(jìn)度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)間。

        1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。

        2、預(yù)習(xí)初三的語文課本,不但可以獲得新的知識(shí),而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方,進(jìn)行反復(fù)理解或直接請教老師。預(yù)習(xí)第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會(huì)翻譯,朗讀課文直至?xí)痴b。

        3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。

        數(shù)學(xué):做題鞏固預(yù)習(xí)效果

        初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,根據(jù)自己的能力,了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書,邊自學(xué)、邊檢測。

        在預(yù)習(xí)過程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學(xué)期的課程心中有數(shù),分清重點(diǎn)、難點(diǎn),上課時(shí)可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

        從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)歸納總結(jié),經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,對在哪里,錯(cuò)在哪里,及時(shí)反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會(huì)有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。

        英語:各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松

        暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則,各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。

        1、單詞

        英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時(shí)通過大量的閱讀來對自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

        2、作文

        作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。對經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,從而掌握漂亮的'句型結(jié)構(gòu),為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        3、口語

        中考的人機(jī)對話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學(xué)們在背誦話題的時(shí)候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,語音和語調(diào)。這次我們抄寫了3個(gè)話題,其余的話題也會(huì)在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。

        物理:先了解自己再學(xué)物理

        1、利用暑假,總結(jié)得失

        經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),對物理這門學(xué)科的特點(diǎn)有所了解了,利用假期,要好好總結(jié)自己的得與失。哪部分知識(shí)學(xué)得最好、哪些知識(shí)學(xué)得不扎實(shí);自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?解答實(shí)驗(yàn)題還是計(jì)算題時(shí)自己比較吃力……怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗(yàn)考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯(cuò)題(或分析收集試卷中的錯(cuò)題),弄清是哪一類習(xí)題經(jīng)常出問題,那這類知識(shí)就是自己學(xué)得不扎實(shí)的內(nèi)容或“弱項(xiàng)”。此外,同學(xué)們可總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對自己沒用。對于好的學(xué)習(xí)方法要保留,而不好的就可以拋棄。

        2、提前預(yù)習(xí),把握要點(diǎn)

        俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進(jìn)行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,有精力的同學(xué)可提前預(yù)習(xí)初三物理的內(nèi)容。預(yù)習(xí)應(yīng)該以課本為主。預(yù)習(xí)時(shí),遇到不明白的地方,要做一個(gè)記號(hào)。開學(xué)后,對于有記號(hào)的地方,要重點(diǎn)聽老師講解,力求弄明白透徹。預(yù)習(xí)完每一節(jié)后,應(yīng)做一下課后的練習(xí)題,這樣可加深自己對所學(xué)內(nèi)容的印象,提高自己利用物理知識(shí)解決物理現(xiàn)象的能力。

        化學(xué):把握技巧提前起步

        同學(xué)們可利用暑假這段時(shí)間,對化學(xué)課本進(jìn)行翻閱,了解一些基本的化學(xué)概念,熟悉一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作;瘜W(xué)是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學(xué)時(shí),需要同學(xué)們掌握的基本概念和知識(shí)點(diǎn)較多,這就要求同學(xué)們?nèi)ピ鷮?shí)記憶,為以后的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

        體育:堅(jiān)持鍛煉,絲毫不放松

        體育的鍛煉貴在堅(jiān)持。鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強(qiáng)健體魄。暑假要堅(jiān)持進(jìn)行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進(jìn)行自己喜歡的體育活動(dòng)如打籃球,游泳等。要保證每天至少運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇22

        對于計(jì)劃,我想了很多。我要在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,明確遠(yuǎn)期發(fā) 展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

        大學(xué)的三年,幾乎可以說是人一生的基礎(chǔ)。自控力不好的放任的人在大學(xué)里簡直是浪費(fèi)金錢與消磨激情,自律好學(xué)的人視大學(xué)三年為一生中最寶貴的光陰。大學(xué)的路該如何走,又該何去何從呢?有人認(rèn)為,大一為試探期,大二為定向期,大三為沖刺期;還有一種觀點(diǎn):大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現(xiàn)實(shí)主義,大四是批判現(xiàn)實(shí)主義。這兩種觀點(diǎn)我都認(rèn)可。

        規(guī)劃大體可以分為兩部分,學(xué)習(xí)方面的和生活方面的。

        學(xué)習(xí)方面,大一:打好專業(yè)基礎(chǔ),初步了解專業(yè)以后的職業(yè)方向,學(xué)會(huì)與人相處,適應(yīng)環(huán)境,提高人際溝通能力,培養(yǎng)興趣和自我的認(rèn)識(shí)。

        大一的我要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和設(shè)計(jì)專業(yè)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí) 口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。大一適當(dāng)參加些社團(tuán)和組織,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),可以提高自己的組織能力和交流技巧,鍛煉與能力提升的機(jī)會(huì)是很多的,盡管有些東西我會(huì)看不慣,有些事我也無法去改變,但是我要去適應(yīng)它。還要學(xué)會(huì)與各種人打交道,不管是喜歡的還是不喜歡的,要知道人際相容的重要性,個(gè)性強(qiáng)烈、鶴立雞群并不是好事。我要學(xué)會(huì)讓大部分人喜歡我,支持我,才算是真正意義上的成功交際,為畢業(yè)求職面試先練好兵。 目前,我是校團(tuán)委實(shí)踐部和學(xué)院文體部的干事,覺得是對自我能力的一種鍛煉。在大學(xué)里要學(xué)會(huì)與人交際,擴(kuò)大自己的交際圈,學(xué)會(huì)與人相處。自己一個(gè)人生活,面對的很多,要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來,學(xué)會(huì)如何獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)照顧自己。在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,大一要打好基礎(chǔ),不要真的把作業(yè)當(dāng)做任務(wù)去完成,而是能像做作品一樣去對待每次作業(yè)。

        大二,我想大二的學(xué)習(xí)會(huì)比較緊張。

        在這一年里,既要穩(wěn) 抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,要把英語口語能力增強(qiáng),還有計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力也要提高。并要把一些重要的高年級課程了解一下,以便向大三平穩(wěn)過渡?梢赃m當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐,可以嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次 的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。多了解一些關(guān)于我真正喜歡的東西,作為學(xué)習(xí)之余的消遣,心有所依,也能提高自己的文化素養(yǎng)和精神層次。

        大三,是專業(yè)技能的鞏固期。

        主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué) 期,也要提高求職技能、進(jìn)行模擬面試訓(xùn)練,了解各種工作信息渠道,要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和 職場需求情況,請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解。 參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)。

        生活和為人方面:我給自己定了要求。時(shí)刻想著他人。集體生活中要相互照顧,相互體諒。尊重他人。寬容忍讓。不要太過于計(jì)較,要學(xué)會(huì)寬容待人;互相幫助。凡事都有個(gè)度,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),首要大事就是照顧好自己。身體是革命的本錢。別因?yàn)楣芰碎e事,把自己弄得手忙腳亂,那就本末倒置了。

        交友方面,要交摯友、畏友、密友和學(xué)友。摯友是懇切、真誠以感情和原則為生的真心朋友。畏友就是朋友之間敢直言規(guī)諫,直陳人過,積極開展批語與自我批語的人。畏友可像一面明鏡,照出對方臉上的塵土與污點(diǎn),可使自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)并予以改正。 密友。就是能"緩急與共,生死可托"。即指親密無間,感情濃厚,能與自己同甘共苦的朋友。學(xué)友是指勤于學(xué)習(xí)或淵博的朋友。交學(xué)友可以增長知識(shí),開闊視野,相互配合,取長補(bǔ)短,相互促進(jìn),互為鞭策。

        規(guī)劃大體如此,我還會(huì)準(zhǔn)備一本備忘錄,把近期的事項(xiàng)全部詳細(xì)地寫上,幫助自己記憶,當(dāng)完成一件事的時(shí)候,就在后面勾掉。定制小目標(biāo),一個(gè)個(gè)地去完成,以便去完成大目標(biāo)。

        我也會(huì)在自己的博客里,寫下屬于自己的大學(xué)心理歷程和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那代表的是真正的自己。我想到我畢業(yè)的時(shí)候,回顧自己的博客,那一定是件很有感觸的事。

        大學(xué)是高等教育的殿堂,也是尋求知識(shí)的場所。它需要我們積極主動(dòng)地去挖掘知識(shí),去研究學(xué)問,去培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。在大學(xué)三年里,從未對自己的未來關(guān)切過思索過,也從未計(jì)劃過的人,對 未來必定茫然無措。只有隨時(shí)準(zhǔn)備出擊,并付諸行動(dòng)的人,成功才能垂青于他?傊蚁M⑾嘈,不要輕易放棄,不要輕易言敗。經(jīng)過大學(xué)三年的成長,我不僅會(huì)擁有過硬的專業(yè)知識(shí),也會(huì)掌握一些與人相處和社會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn),并且,不會(huì)丟失我從小就一直執(zhí)著追求的夢想。

        成功只屬于有準(zhǔn)備的人。

        對于計(jì)劃,我想了很多。我要在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,明確遠(yuǎn)期發(fā) 展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇23

        曾經(jīng)五彩斑斕的大學(xué)夢在大三的我的面前已經(jīng)揭開了謎底,隨著現(xiàn)實(shí)的殘酷漸漸褪色的理想也即將化為泡影。忙碌、焦躁、迷茫、恐慌、躁動(dòng)不安……還有兩年的時(shí)間就要走上社會(huì),一切豪言壯語將化為實(shí)際行動(dòng)融入到社會(huì)大潮中,能力將被視為衡量同我們是否被社會(huì)接受的準(zhǔn)繩。為了讓自己的理想不至于被毀滅,我必須做好每一年學(xué)習(xí)的規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自己的理想打好基礎(chǔ)。

        進(jìn)入大三之后,慢慢自己對于很多事情的熱情正在消褪。很多人認(rèn)為這是一個(gè)很不好的現(xiàn)象,但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態(tài),我為自己找到了突破口。依舊延續(xù)那個(gè)捕魚的例子,我應(yīng)該知道自己想捕什么魚。進(jìn)入大學(xué)之初就有一個(gè)對自己的規(guī)劃,但是,到了大三,這種規(guī)劃,就更有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),具有更好的可行性與科學(xué)性。這時(shí),對自己的思想,就有了更進(jìn)一步的思考,就應(yīng)該是重點(diǎn)明確,確認(rèn)自己要捕哪條魚的時(shí)候,一旦目標(biāo)確定之后,全力以赴,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地放棄那些被自己割舍下的東西,而不應(yīng)該猶豫不決。

        大學(xué)畢業(yè)后,我可以選擇的就是就業(yè)。所以我在大學(xué)一切的準(zhǔn)備都是為兩年后的就業(yè)做準(zhǔn)備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎(chǔ),在這一個(gè)學(xué)年里面我要做到以下幾點(diǎn):

        (一)、學(xué)好專業(yè)課程。大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí),接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個(gè)專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。沒有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。

        (二)、考取相關(guān)的對未來求職有用的證書。大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業(yè)機(jī)會(huì)的辦法,這樣既可以證明自己的實(shí)力,也拿到了應(yīng)對職場苛刻要求的金鑰匙。本學(xué)年我要努力學(xué)習(xí),爭取通過證券從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證和英語六級證書的考試,拿到相應(yīng)的資格證書。

        (三)、要積極參與各種社會(huì)實(shí)踐。在選擇社會(huì)實(shí)踐時(shí),盡量選擇與自己專業(yè)有關(guān)的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),還能鍛煉社會(huì)生存技能,為今后的職場工作做一定的儲(chǔ)備和積累

        (四)、提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關(guān)系方面的那些不好的方面,我要堅(jiān)決予以改正,進(jìn)一步提升自己對待普通同學(xué)、較好同學(xué)、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度,對每一個(gè)我周圍的人說真話,其實(shí)說真話是一種習(xí)慣,投入地對待那些我想深交的朋友,真誠地坦誠做到交心,溝通從心開始。不要刻意去建設(shè)自己的人際關(guān)系,因?yàn)樗軓?fù)雜,以至于不能人工去營造,因?yàn)樗皇且粋(gè)人能解決的問題,而是相互的理解和包容,對于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那樣逼迫自己去接受,我不是千面臉、萬變鬼,所以我不需要得到所有人對我的認(rèn)同,交往中要保持自信,要有自尊地進(jìn)行交往。

        (五)、提升自我修養(yǎng)。在大三學(xué)生工作中,我要把握住尺寸,不要過于專注,懂得多思多想事情,承擔(dān)起自己的責(zé)任,虛心向老師和同學(xué)學(xué)習(xí),我也相信只要我負(fù)責(zé)任的完成學(xué)習(xí)任務(wù),抱著踏實(shí)而又虛心的態(tài)度,一定會(huì)有新的收獲和體驗(yàn),從而給以后的生活積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

        (六)、堅(jiān)持鍛煉身體。大三學(xué)年一定是辛苦而有充實(shí)的,因此日常身體健康狀況將成為影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習(xí)慣,并且多參與集體活動(dòng)鍛煉身體,比如多打羽毛球等。永遠(yuǎn)牢記,身體是革命的本錢的道理。

        (七)、做好職業(yè)規(guī)劃。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)、就業(yè)難的大環(huán)境下,大三學(xué)生應(yīng)該提早學(xué)會(huì)如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),主動(dòng)向家長、職場前輩咨詢,根據(jù)個(gè)人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標(biāo)。

        以上7點(diǎn),僅是我初步計(jì)劃的既定學(xué)習(xí)任務(wù),是一定要實(shí)現(xiàn)的,也是比較的籠統(tǒng),但是,是非常重要的。

        大三是非常重要的一年,是大學(xué)中間最精華的時(shí)間段,是最需要潛心求學(xué)的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實(shí)地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅(jiān)信自己的大三生活也終將成為我大學(xué)階段的亮點(diǎn)。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇24

        在上一學(xué)年中,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成率達(dá)到了,這個(gè)結(jié)果在我的意料之中,但經(jīng)過認(rèn)真的分析后,我覺得還有需要改正和進(jìn)步的空間。完成較為不好的是英語的課外拓展練習(xí),沒有達(dá)到計(jì)劃中的量,并且完成質(zhì)量有待提高。那么就此方面在接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃中也會(huì)著重進(jìn)行規(guī)劃,上一學(xué)年的個(gè)人計(jì)劃整體還可以,那么在即將到來的新一學(xué)年,我也制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        首先,在整體的學(xué)習(xí)上,將效率提高,節(jié)省不必要浪費(fèi)的時(shí)間,那么具體也做了以下幾點(diǎn)措施。

        1、合理利用碎片化的時(shí)間,這段時(shí)間很容易被忽視掉,這也是自身需要提高的地方。

        2、嚴(yán)格按照每日的計(jì)劃進(jìn)行,非特殊情況不要隨意打亂自己的計(jì)劃,這樣會(huì)讓自己變得沒有條理,從而可能會(huì)受到適得其反的效果。

        3、合理地制定每一科的學(xué)習(xí),不要過于容易或者過于有難度,要結(jié)合自身的實(shí)際情況,制定適合自己的才是最有價(jià)值的。

        4、每一階段的完成情況要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),這樣也有利于下一階段的學(xué)習(xí)。

        其次,對于一些重點(diǎn)科目進(jìn)行著重的計(jì)劃,在英語方面是一定要成為這個(gè)學(xué)年計(jì)劃中的側(cè)重點(diǎn),上一學(xué)年課外拓展沒有完成的主要原因,經(jīng)過分析之后,我認(rèn)為問題出在我把這部分的內(nèi)容放在了不重要的位置,因此得到這樣的結(jié)果,那么在這學(xué)期中,我計(jì)劃利用每天早起十五分鐘的時(shí)間,單獨(dú)對這方面進(jìn)行練習(xí)。接下來就是專業(yè)課的學(xué)習(xí),這部分內(nèi)容也是大學(xué)階段尤為重要的,因此在上課及時(shí)跟上老師做講的內(nèi)容的同時(shí),在課下的自習(xí)時(shí)間會(huì)著重學(xué)習(xí),知識(shí)點(diǎn)的部分可以提前放在手機(jī)的備忘錄中,隨時(shí)拿出學(xué)習(xí)。

        最后就是社團(tuán)活動(dòng),為了讓自己的大學(xué)生活可以豐富多彩,社團(tuán)的活動(dòng)也會(huì)適時(shí)參加,但前提是不會(huì)影響正常的學(xué)習(xí),因此這部分我將安排在周五的下午進(jìn)行,勞逸結(jié)合,從而最大程度上幫助學(xué)習(xí)。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高自身的學(xué)習(xí)能力,理清思路,并不是一種束縛,因此在未來的生活中,我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭取越來越好。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇25

        我曾以為大學(xué)是學(xué)生的天堂,我們最后能夠自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學(xué)的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會(huì)兒事:我們?nèi)匀挥泻芏嗟闹R(shí)要去學(xué)習(xí),甚至不僅僅得學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),一些交際技巧,演講口才等也都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。大學(xué),非但不是我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,相反的,它更是一種開始,一段精彩人生的序幕!

        我從小在大學(xué)校區(qū)周邊長大,看過一屆屆的大學(xué)新生報(bào)到,老生離去。每當(dāng)學(xué)期末,甚至有大學(xué)生們穿著學(xué)士服高興地扔帽,然后又哭又笑。那時(shí)真是不能理解,即使是此刻也依然。但朦朧中也會(huì)感到“大學(xué)”,她所帶來的喜悅與傷悲。而此刻,我正是在為著更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。

        是的,沒有規(guī)矩不成方圓。我并不是個(gè)喜歡依照計(jì)劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實(shí)現(xiàn)的。“大學(xué)”這幅宏大的畫卷,需要我們?nèi)樗龘]灑激情努力的汗與淚。

        大學(xué)里,人才從不缺少。在高中成績還不錯(cuò)的我深深地體會(huì)到了“高手如云”的卑怯。各種“學(xué)霸”,英語狂,“社團(tuán)之星”的學(xué)長學(xué)姐們以他們的完美自信觸動(dòng)了我。但也正因?yàn)槿绱,我更加期望能像學(xué)長學(xué)姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!

        為此,我制定了以下大學(xué)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。主要有五點(diǎn):

        一、提升自我的科學(xué)文化素養(yǎng)

        1.學(xué)好專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)的是大學(xué)學(xué)習(xí)的奠基石,也是以后走上社會(huì)的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對員工的專業(yè)知識(shí)技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。

        2.學(xué)習(xí)相關(guān)課程,如英語,計(jì)算機(jī)等。大學(xué)生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計(jì)算機(jī)等知識(shí)。平常多練多用,在未來的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。

        二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣

        1.早睡早起身體好,身體是革命的本錢,在賺取“革命的利潤”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠(yuǎn),走得更快,走得更好。

        2.早起的鳥兒有蟲吃。對大多數(shù)大學(xué)生,尤其是我來說,英語是一道橫亙在面前的高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會(huì)若無其事地繼續(xù)睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習(xí)慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個(gè)壞毛病,將精力投入英語及其他重要的事務(wù)中去,也不枉費(fèi)我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)好時(shí)光。

        三、以正確用心的態(tài)度應(yīng)對學(xué)習(xí)

        1.認(rèn)真對待每一次考試。考試是對我們每一階段學(xué)校成效的檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認(rèn)識(shí)考試,更可能令我們考場失利。所以,用心備考的最高境界是要在平時(shí)就做好功課,完成學(xué)習(xí)任務(wù),這樣,再怎樣考都不會(huì)怕了。當(dāng)然,在這一方面也是我需要努力的。

        2.樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。這個(gè)可能會(huì)很難,但事實(shí)上,用心的`三觀一旦建立,對我們構(gòu)成樂觀正直的性格是很有利的,甚至可能會(huì)影響到長遠(yuǎn)的未來。

        四、提升人際交往潛力,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐潛力

        1.用心參與社團(tuán)與班級活動(dòng),在活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)。社團(tuán)與班級活動(dòng)不僅僅有利于我們學(xué)習(xí)到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,還有利于我們與周圍的人打成一片,建立良好的交際關(guān)系網(wǎng),好處無限。當(dāng)然,在活動(dòng)中,正確解決問題與處理關(guān)系也是對我們潛力的極大考驗(yàn)。

        2.參與一些比賽、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),在競爭中積累經(jīng)驗(yàn)。比賽中遇強(qiáng)愈強(qiáng),刺激好勝心,從而提高潛力;兼職中,半融入社會(huì),在實(shí)際操作方面的潛力會(huì)有很大程度的提高。

        五、學(xué)習(xí)知識(shí)之余,也可適當(dāng)進(jìn)行豐富多彩的娛樂活動(dòng),勞逸結(jié)合

        1.旅游是很多大學(xué)生會(huì)選取的娛樂方式,近郊、鄰城等都是一時(shí)不錯(cuò)之選,這對于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們。

        2.學(xué)習(xí)文體活動(dòng),如球棋類,樂舞類。這些活動(dòng)不僅僅能豐富我們的課余,在一些交際場合還有利于我們向公眾“推銷”自己對在校園里獲得院校獎(jiǎng)勵(lì),或是在公共場所吸引眼球、展現(xiàn)實(shí)力與魅力都有不可忽視的妙用。

        總之,經(jīng)驗(yàn)是需要去親身體驗(yàn)的,習(xí)慣是需要用心培養(yǎng)的,學(xué)習(xí)是需要全身心投入的。萬萬不可馬虎行事。

        我們明白自己擁有什么才能善加利用,我們明白自己需要什么才能確立目標(biāo)。只有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿!

        由以上五點(diǎn),我又提出了如下幾條近期目標(biāo):

        1.課前時(shí)間預(yù)習(xí)該課即將學(xué)習(xí)的課程,課后當(dāng)天鞏固,及時(shí)消化,防止考前臨時(shí)抱佛腳。

        2.每日背100個(gè)英語單詞,聽一則BBCCNN新聞,閱讀一篇英語美文,閑暇時(shí)聽英語音樂

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇26

        大學(xué)四年可謂是人生最寶貴的時(shí)間,期間我們將逐步的從學(xué)校走入社會(huì)。學(xué)習(xí)并不僅僅是單純的書本上的學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)怎樣與人交往,怎樣提高自己的能力,怎樣成為一個(gè)品格高尚的人。所以我們很有必要在大一的時(shí)候就將自己三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃一下,想一想以后自己將怎樣去走好自己的路。下面是我大學(xué)四年大略的總學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        首先在大學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)有自學(xué)學(xué)習(xí)的意識(shí)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,學(xué)校對學(xué)生的約束變少,學(xué)生們有很多時(shí)間可自由分配,因此我應(yīng)規(guī)劃好學(xué)習(xí)與課余活動(dòng)所占的時(shí)間,自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí),自覺的學(xué)習(xí)意識(shí)是取得優(yōu)異成績的前提,而樹立明確與合適的目標(biāo)有助于同學(xué)們提高學(xué)習(xí)意識(shí)與學(xué)習(xí)動(dòng)力,也可使學(xué)習(xí)效率大大提高。

        第二點(diǎn)要有合理的時(shí)間分配與明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我曾不注意安排自己的時(shí)間,有了空閑時(shí)間就無所事事或想到什么就做什么,這樣沒有計(jì)劃性的過一天也沒有太大收獲,時(shí)間一長就發(fā)現(xiàn)自己荒廢了大量時(shí)間而各方面沒有取得提高,因此我要做的是做出適合自己的時(shí)間規(guī)劃,可以在前一天列好自己的學(xué)習(xí)和其它方面計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施,這樣可以提高學(xué)習(xí)做事的效率。

        再有就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,一個(gè)完整的學(xué)習(xí)過程,包括預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、解題、總結(jié),可以根據(jù)自己的情況和具體的科目有所側(cè)重,有重點(diǎn)的完成一些內(nèi)容。及時(shí)復(fù)習(xí)也十分重要。學(xué)過的內(nèi)容需要及時(shí)復(fù)習(xí),否則很快就會(huì)忘記,時(shí)間長了再撿起,花費(fèi)的精力也會(huì)很多。此外,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),將知識(shí)融會(huì)貫通,形成知識(shí)體系可以大大提高知識(shí)的應(yīng)用水平,提高思維的嚴(yán)密性與靈活性。以上是我對學(xué)習(xí)的一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。

        in addition,要發(fā)揮大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在業(yè)余時(shí)間自己去攻讀、理解、掌握。因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的,所以培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是我們作為大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。發(fā)揮主觀能動(dòng)性,挖掘自己在學(xué)習(xí)中的潛力。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。

        我們還要在學(xué)習(xí)中把握專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)。大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就被提到了我們面前,我們四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的。不過,為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化又高度綜合的特點(diǎn),這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向,而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會(huì)后,才能最終確定下來。因此,我在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn),盡可能擴(kuò)大綜合性,以增強(qiáng)畢業(yè)后對社會(huì)工作的適應(yīng)性。所以我要根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,選修或自學(xué)其他課程,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

        總之,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,就能不斷取得進(jìn)步,我相信我的大學(xué)生活會(huì)是一段成功又精彩的經(jīng)歷。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇27

        為提高個(gè)人學(xué)習(xí)效率,往自己的目標(biāo)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的理想,特制訂如下計(jì)劃:

        1. 每天背30個(gè)高頻單詞,聽一篇聽力,寫一篇閱讀,背一篇范文,為四級做準(zhǔn)備

        2. 每個(gè)星期周三周四認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),每天復(fù)習(xí)20分鐘會(huì)計(jì)基礎(chǔ),10分鐘熟記財(cái)經(jīng)法規(guī)的內(nèi)容,每天自學(xué)20分鐘會(huì)計(jì)電算化的知識(shí);多做以往考試的真題,保持題感,為會(huì)計(jì)資格證做準(zhǔn)備

        3. 大二除了學(xué)好《初級會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》這兩個(gè)考試科目外,要多看課外書,補(bǔ)充知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,為初級經(jīng)濟(jì)師做準(zhǔn)備

        4. 理論見于實(shí)踐。積極參與各項(xiàng)會(huì)計(jì)技能的比賽,以及認(rèn)真對待實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),提高實(shí)踐能力

        5. 兩個(gè)周末一次的外出旅游,勞逸結(jié)合,放松身心,有利于更有效率的學(xué)習(xí)

        6. 大一第二學(xué)期期末努力競選助班,爭取大二第一學(xué)期當(dāng)個(gè)好助班,帶師弟師妹玩

        7. 大二第二學(xué)期努力考英語六級

        8. 大三努力專業(yè)知識(shí),爭取早日拿到中級會(huì)計(jì)師證

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇28

        初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,知識(shí)范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的,理清思路,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對初二的學(xué)習(xí)是極為重要的!

        1、學(xué)習(xí)生活時(shí)刻合理組織安排。

        白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其他的時(shí)間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,應(yīng)該抄下來以積累素材,在寫作文時(shí)會(huì)輕松很多。

        2、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。

        初二時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(教材全解),課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二上學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì)涉及的考點(diǎn)等。

        3、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

        課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講常識(shí)的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

        4、還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到簡單出錯(cuò)的問題就及時(shí)記下來。這樣,復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊。初中一年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對容易沖刺上去。

        5、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

        每次聽完課,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本看起來很舒服,就用哪一本。如果不會(huì)選擇,可以咨詢以下老師。

        如果有問題要及時(shí)討教老師,有意識(shí)地提前知道的學(xué)習(xí)初三高三中考高考的試題,并分項(xiàng)對有關(guān)中考高考題類收拾,進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。

        初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。

        在初二結(jié)束時(shí),可以通過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到,所以不能對任何一個(gè)掌握得不夠的知識(shí)點(diǎn)輕言放棄。

        1、提高自我在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。

        2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

        3、學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。

        1、針對自我的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

        2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自我切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)

        3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行,確認(rèn)自我已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用潛力,樹立自我對本學(xué)科的信心。

        4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自我的力量解決問題)

        5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自我學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后能夠請老師一齊幫忙解決。

        6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自我的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

        7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。

        8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也能夠聽音樂等,做自我有興趣的事)

        9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

        1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

        2、每一天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動(dòng))

        3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

        1、設(shè)計(jì)好每一天的生活學(xué)習(xí)評價(jià)表,對自我每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。

        2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

        1、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的狀況和進(jìn)度,及時(shí)幫忙解決執(zhí)行中的困難。

        2、家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇29

        高中的這段路程已經(jīng)走過了三分之二,“高一高二打下的基礎(chǔ),決定高三這一年的狀態(tài)”,這句話幾乎每個(gè)老師都對我們說過,曾經(jīng)的我不以為然,但當(dāng)真的自己走到了高三這座“獨(dú)木橋”前,我才真正的明白,這場無煙的戰(zhàn)爭已經(jīng)吹響了號(hào)角,那么,在這僅剩的一年中,我也要為自己的學(xué)習(xí)制定一個(gè)合理的計(jì)劃。

        一、打牢基礎(chǔ),復(fù)習(xí)鞏固

        高三這一年中還有一部分的課程需要學(xué)習(xí),但是也是基于曾經(jīng)兩年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之上,因此在進(jìn)行新一學(xué)年的學(xué)習(xí)的時(shí)候,自己也會(huì)把曾經(jīng)的知識(shí)及時(shí)復(fù)習(xí),因?yàn)闆]有曾經(jīng)的地基,高三這座“高樓”便很容易坍塌。那么,在總體的計(jì)劃上,以高三的新知識(shí)學(xué)習(xí)為主,上課及時(shí)跟住老師的腳步,不理解的`內(nèi)容及時(shí)詢問,將課下更多的時(shí)間用來復(fù)習(xí)和做相應(yīng)的練習(xí),這樣既能夠保證效率,又不會(huì)耽誤主要部分的學(xué)習(xí)。

        二、各個(gè)科目劃分學(xué)習(xí)

        在最后的這一階段,每一的科目都想利用更多的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),但現(xiàn)實(shí)中時(shí)間畢竟是有限的,因此只能在這有限的時(shí)間內(nèi),從自身實(shí)際出發(fā),更具自己知識(shí)的掌握情況,對于不同科目進(jìn)行合理的劃分,初步計(jì)劃按照如下的規(guī)劃。

        1、每天早起x分鐘,進(jìn)行默背英語知識(shí)點(diǎn)。

        2、在食堂排隊(duì)等飯的這段時(shí)間,背英語單詞,初步計(jì)劃背x個(gè),在吃完飯回到教室后,第一時(shí)間進(jìn)行這些單詞的自考默寫,做到及時(shí)自檢。

        3、在課間休息的時(shí)候進(jìn)行語文課文的背誦,但由于時(shí)間太短,所以可以在一天之中講一篇課文分為幾個(gè)部分,這樣一天下來便可以完成一篇課文的復(fù)習(xí)。

        4、數(shù)學(xué)部分要抓緊自習(xí)的時(shí)間,及時(shí)鞏固刷題,不錯(cuò)漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

        5、副科的學(xué)習(xí)根據(jù)自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中,標(biāo)記的沒有掌握的部分做重點(diǎn)的復(fù)習(xí),在弄明白之后,及時(shí)用習(xí)題來檢測自己是否真的掌握,掌握的程度如何,今后是否需要投入更多的精力,一定要做好記錄。

        三、心態(tài)的調(diào)整

        高三這一年已經(jīng)到了沖刺的階段,所以自己可能不免出上心理上的問題,那么這個(gè)時(shí)候,也會(huì)及時(shí)的找老師溝通,不將這些瑣碎的事情放在心里,從而影響自己的狀態(tài)。

        最后這一年,時(shí)光何其珍貴,讀書十二載,就為了這一刻,因此在最后的階段我一定時(shí)刻提醒自己,曙光來臨之際都是最黑暗的,一定要堅(jiān)持住,交給自己一份滿意的答卷。

      關(guān)于學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 篇30

        大學(xué)生個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃我很榮幸在這學(xué)期的學(xué)生選舉中擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員會(huì)成員,能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)。在分析了上學(xué)期同學(xué)成績不好的原因的基礎(chǔ)上,我為自己制定了一些輔助工作的計(jì)劃。總結(jié)一下你的言論和我自己的親身經(jīng)歷,我覺得上學(xué)期學(xué)生成績不好主要有以下幾個(gè)原因:

        1.學(xué)生們剛剛高中畢業(yè)。他們過去無法在高中生活的束縛下自由生活,F(xiàn)在他們自由了,所以他們不能堅(jiān)持下去。他們總是想著怎么玩,怎么快樂的生活,所以對學(xué)業(yè)沒那么在意。學(xué)習(xí)壓力比以前輕了。沒有壓力,就沒有動(dòng)力。他們自然不想學(xué)習(xí)。

        2.另一個(gè)現(xiàn)實(shí)原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)是上大學(xué),不是為自己學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí)的精神,F(xiàn)在,當(dāng)我上了大學(xué),我的夢想實(shí)現(xiàn)了。沒有夢想的支撐,我變得迷茫,找不到行動(dòng)的方向和目標(biāo),不知道該怎么辦。學(xué)習(xí)不是,學(xué)習(xí)也不是,我把時(shí)間花在搖擺不定上,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。

        3.大學(xué)課程設(shè)置不是很理想。有些課程很枯燥,不能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)生的反感。最后導(dǎo)致逃學(xué)泛濫。逃學(xué)成了自然習(xí)慣,學(xué)習(xí)被落下,成績自然不太好。

        4.校園對學(xué)生來說是一個(gè)更安全、更舒適的地方。不能讓人打架或者想保護(hù)自己。最終的結(jié)果是他們無法采取實(shí)際行動(dòng)來保證自己更好的成績。

        在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我這學(xué)期的初步計(jì)劃是:

        1.掌握學(xué)生上課出勤率,為無故缺課的學(xué)生做思想工作;

        2.記住每個(gè)老師的作業(yè),提醒學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)交作業(yè);

        3.幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)必需品的問題(如訂購教材、借還課用品、申請教室、安排下學(xué)期課程);

        4.深入廣大學(xué)生,認(rèn)真聽取他們的意見、建議和要求,為學(xué)生服務(wù);

        5.盡量配合老師的工作,成為老師和學(xué)生之間的紐帶。學(xué)生的意見可以通過我傳達(dá)給老師;

        6.密切關(guān)注教學(xué)秘書處的通知,及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)新聞通知;

        這是我的初步計(jì)劃。不僅需要很強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合。在以后的工作中,希望能在同學(xué)的監(jiān)督下,在堅(jiān)持“三心”原則——自信、耐心、恒心的基礎(chǔ)上,實(shí)踐自己的計(jì)劃,按時(shí)、順利完成工作。在實(shí)踐中,該計(jì)劃將不斷改進(jìn)和實(shí)施。

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