教師工作崗位職責(zé)（精選10篇）

教師工作崗位職責(zé) 篇1

　　1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》，對(duì)本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負(fù)責(zé)任。

　　2、全面了解每個(gè)幼兒，并根據(jù)其發(fā)展水平及個(gè)性差異，制定相應(yīng)的班務(wù)計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，不斷提高幼兒素質(zhì)。

　　3、具有高度的主人翁精神，以園為家，愛護(hù)園內(nèi)一切設(shè)施，維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。

　　4、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，顧全大局。

　　5、做好家長(zhǎng)工作，與家長(zhǎng)保持友好關(guān)系。

　　6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財(cái)物。

　　7、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，有責(zé)任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平，在各項(xiàng)活動(dòng)中為配班教師起表率作用。

　　8、尊重配班老師，經(jīng)常和他們交心、談心，并有責(zé)任幫助他們。

　　9、調(diào)動(dòng)配班老師的積極性，督促配班老師做好保教工作，不斷提高配班老師的組織能力。

　　10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)，不積極主動(dòng)，對(duì)幼兒無愛心，不能按《一日工作程序》工作的老師進(jìn)行批評(píng)教育。

　　11、有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是匯報(bào)配班老師的工作情況。

　　12、明確責(zé)任，對(duì)于班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題，主班應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)處理。

　　13、對(duì)于配班老師的合理化建議和意見應(yīng)予以及時(shí)采納。

　　14、與配班老師和睦相處，相互幫助，共同搞好班級(jí)事務(wù)

教師工作崗位職責(zé) 篇2

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)幼兒一日活動(dòng)組織及班級(jí)教育教學(xué)工作，制定本班的'教學(xué)計(jì)劃。

　　2、負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作；

　　3、收集、整理家園教育資料，并及時(shí)歸檔。

　　4、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，接受其檢查和指導(dǎo)

　　任職要求：

　　1、幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè)，大專以上學(xué)歷（條件優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬）

　　2、有1年以上主班工作經(jīng)驗(yàn)。

　　3、對(duì)孩子有愛心、有耐心、親和力強(qiáng)；

　　4、熟悉兒童生活習(xí)性，了解兒童心理；

　　5、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)；

　　6、有幼兒園教師資格證，普通話證；有英語證書者優(yōu)先考慮。

教師工作崗位職責(zé) 篇3

　　名師工作室教師云南新東方培訓(xùn)學(xué)校云南新東方培訓(xùn)學(xué)校,新東方職責(zé)描述:崗位職責(zé):

　　1.中學(xué)英語特色教學(xué)模式研發(fā)及授課;

　　2.搭檔組合教研,小班教學(xué)模式研發(fā);

　　3.各個(gè)學(xué)科具體教學(xué)教研研究,例如celta教學(xué)法實(shí)踐研究;理科、數(shù)學(xué)思維激發(fā),數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)方法研究;

　　4.課程教學(xué)。

　　任職要求:

　　1.本科畢業(yè)于qs世界大學(xué)排名前200院校對(duì)應(yīng)學(xué)科專業(yè);

　　2.研究生畢業(yè)于qs世界大學(xué)排名的前200院校任意專業(yè);

　　3.985/211/雙一流/海歸博士任意專業(yè);

　　4.獲得celta/trinity tesol/delta認(rèn)證;

　　5.tkt4個(gè)模塊16分(module 1,2,3+clil/yl);

　　6.雅思7.5分及以上,托福105分及以上;

　　*至少滿足以上任意一項(xiàng)*

教師工作崗位職責(zé) 篇4

　　1、總值周、值周教師準(zhǔn)時(shí)到崗（冬令時(shí)上午7：40，下午周一2；45，周二至周五3：35）。

　　2、周一早晨由總值周老師負(fù)責(zé)，把值周老師分成兩組，分別站在幼兒園和小學(xué)校門口值勤。

　　3、值周老師按自己負(fù)責(zé)的年級(jí)：

　�。�1）一日三巡，檢查教室和公共場(chǎng)地的衛(wèi)生，巡查安全問題，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋各班主任或有關(guān)責(zé)任部門。如果總值周或政教處在巡查過程發(fā)現(xiàn)某班級(jí)衛(wèi)生沒有打掃，值周老師在記錄本上記上滿分，視為工作失職，不考慮送蘭色記錄。

　　（2）放學(xué)時(shí)督促各班按時(shí)放學(xué)（一二年級(jí)最遲4：00，其他年級(jí)最遲4：10）、靜堂（最遲4：30），并做好各項(xiàng)值勤記錄。

　�。�3）下午負(fù)責(zé)等待區(qū)的衛(wèi)生，4：30把等待區(qū)的學(xué)生叫回到傳達(dá)室門口等待。

　　4、值周組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天寫好“三項(xiàng)競(jìng)賽”黑板，統(tǒng)計(jì)一周的“三項(xiàng)競(jìng)賽”、校門口四項(xiàng)行為習(xí)慣記錄、兩操檢查記錄，做好一周值周講評(píng)。

　　5、總值周老師做好協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)工作，哪個(gè)崗位沒按要求做，及時(shí)提醒、指導(dǎo)；記錄好值周老師考核表；做好一周值周工作總結(jié)，在教師例會(huì)上做“值周老師工作”講評(píng)。

　　6、有事不能巡查的要和總值周老師請(qǐng)假。

　　7、值周老師分工不分家，一起組織校值日生和值日中隊(duì)維持學(xué)校秩序，加強(qiáng)巡視，阻止不文明的行為，注意學(xué)生安全，處理好各種偶發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)安全問題及時(shí)落實(shí)到責(zé)任人。

　　8、檢查做到公正、公平。進(jìn)入教室，督促搞清潔衛(wèi)生，注意校園安全。

教師工作崗位職責(zé) 篇5

　　幼兒園生活指導(dǎo)教師需要配合班主任、任課教師全面負(fù)責(zé)幼兒的保育工作。其基本職責(zé)是：

　　1、協(xié)助班主任開展德育工作。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程，熟悉指導(dǎo)和幫助幼兒一日生活起居，注重幼兒的個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣，逐步提高幼兒基本的生活自理能力。

　　3、和班主任、任課教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，正確教育和幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4、認(rèn)真做好幼兒的安全、保健工作，杜絕和避免傳染性疾病的發(fā)生，做好幼兒園的預(yù)防工作。

　　5、加強(qiáng)對(duì)宿舍文化的建設(shè)，保證宿舍的衛(wèi)生清潔，努力給學(xué)生創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、輕松、愉快以利其健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

　　6、組織并指導(dǎo)幼兒文明就餐，對(duì)挑食、偏食的幼兒給予更細(xì)微的照顧，引導(dǎo)幼兒改正不良的進(jìn)餐習(xí)慣。

　　7、對(duì)幼兒和藹可親，嚴(yán)禁訓(xùn)斥、體罰幼兒。

　　8、做好與班主任、任課教師的工作交接，并及時(shí)做好記錄，做到全面了解每一個(gè)幼兒。

　　9、按規(guī)定填寫“保育員工作計(jì)劃”，每周交一篇生活日志。

　　10、積極完成幼兒園分配的各項(xiàng)工作。

教師工作崗位職責(zé) 篇6

　　1、根據(jù)幼兒園教育理念和課程特色制定班級(jí)教學(xué)計(jì)劃，對(duì)兒童身心全面發(fā)展負(fù)責(zé);

　　2、根據(jù)幼兒一日作息時(shí)間表組織豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，保證教學(xué)質(zhì)量;

　　3、建立幼兒學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，堅(jiān)持保教并重，呵護(hù)幼兒心靈和身體和諧發(fā)展;

　　4、為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、精美、促進(jìn)發(fā)展、富于教育意義的精神和物質(zhì)環(huán)境;

　　5、配合班級(jí)其他成員做好幼兒教育教學(xué)和生活護(hù)理工作， 為幼兒身心和諧發(fā)展盡心服務(wù);

　　6、對(duì)幼兒的健康與安全負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止發(fā)生事故;

　　7、按時(shí)書寫教案、教育(觀察)筆記，積極參加教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)能力;

　　8、掌握幼兒家庭情況，經(jīng)常向家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn)、與家長(zhǎng)達(dá)成教育共識(shí);

教師工作崗位職責(zé) 篇7

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)幼兒一日活動(dòng)組織及班級(jí)教育教學(xué)工作，制定本班的教學(xué)計(jì)劃。

　　2、負(fù)責(zé)幼兒園的家庭教育指導(dǎo)工作;

　　3、收集、整理家園教育資料，并及時(shí)歸檔。

　　4、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，接受其檢查和指導(dǎo)

　　任職要求：

　　1、幼兒教育、學(xué)前教育專業(yè)，大專以上學(xué)歷(條件優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬)

　　2、 有1年以上主班工作經(jīng)驗(yàn)。

　　3、對(duì)孩子有愛心、有耐心、親和力強(qiáng);

　　4、熟悉兒童生活習(xí)性，了解兒童心理;

　　5、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng);

　　6、有幼兒園教師資格證，普通話證;有英語證書者優(yōu)先考慮。

　　幼兒主班教師工作職責(zé)

　　1、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》，對(duì)本班幼兒的安全、保教、衛(wèi)生等負(fù)責(zé)任。

　　2、全面了解每個(gè)幼兒，并根據(jù)其發(fā)展水平及個(gè)性差異，制定相應(yīng)的班務(wù)計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，不斷提高幼兒素質(zhì)。

　　3、具有高度的主人翁精神，以園為家，愛護(hù)園內(nèi)一切設(shè)施，維護(hù)幼兒園的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。

　　4、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，顧全大局。

　　5、做好家長(zhǎng)工作，與家長(zhǎng)保持友好關(guān)系。

　　6、管理好本班幼兒的教玩具及其它財(cái)物。

　　7、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，有責(zé)任幫助配班老師熟悉提高業(yè)務(wù)水平，在各項(xiàng)活動(dòng)中為配班教師起表率作用。

　　8、尊重配班老師，經(jīng)常和他們交心、談心，并有責(zé)任幫助他們。

　　9、調(diào)動(dòng)配班老師的積極性，督促配班老師做好保教工作，不斷提高配班老師的組織能力。

　　10、有權(quán)安排和監(jiān)督配班老師工作，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)，不積極主動(dòng)，對(duì)幼兒無愛心，不能按《一日工作程序》工作的老師進(jìn)行批評(píng)教育。

　　11、有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是匯報(bào)配班老師的工作情況。

　　12、明確責(zé)任，對(duì)于班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題，主班應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任并及時(shí)處理。

　　13、對(duì)于配班老師的合理化建議和意見應(yīng)予以及時(shí)采納。

　　14、與配班老師和睦相處，相互幫助，共同搞好班級(jí)事務(wù)

教師工作崗位職責(zé) 篇8

　　1、制定班級(jí)教學(xué)計(jì)劃，做好兒童教育、教學(xué)工作;

　　2、保證兒童安全，做好兒童的各項(xiàng)檢查;

　　3、根據(jù)氣溫變化隨時(shí)給兒童增減衣服，調(diào)節(jié)好室溫;

　　4、做好家長(zhǎng)工作，掌握兒童家庭情況，經(jīng)常向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園表現(xiàn);

　　5、引導(dǎo)、培養(yǎng)幼兒能力，觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況。

教師工作崗位職責(zé) 篇9

　　崗位職責(zé)：

　　1、做好室內(nèi)外包干區(qū)的清潔工作。按時(shí)打開活動(dòng)室窗戶，濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板，做到無積灰、無積垢;

　　2.每天整理好幼兒小床，保持臥室清潔整齊，空氣流通。幼兒午睡時(shí)加強(qiáng)巡視不離崗。協(xié)助教師幫助幼兒穿、脫衣、鞋、注意保暖;

　　3.在開飯，點(diǎn)心前應(yīng)用肥皂，流動(dòng)水清洗雙手，戴好工作帽、口罩;

　　4.協(xié)助教師做好開課前的準(zhǔn)備工作(搬好桌椅、制作教學(xué)用具);

　　5.配合班級(jí)老師培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，逐步提高幼兒的自理能力。

　　任職資格：

　　1.高中及以上學(xué)歷;

　　2.持有保育員上崗證書或教師證;

　　3.3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

　　4.熟悉幼兒園保育員工作常規(guī);

　　5.愛事業(yè)，愛孩子，責(zé)任心強(qiáng)、安全意識(shí)強(qiáng)，熱情、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。

教師工作崗位職責(zé) 篇10

　　一、配合當(dāng)班教師完成本班的整體工作：包括教育教學(xué)(主題活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)、特色活動(dòng))、一日生活管理、戶外活動(dòng)、家長(zhǎng)工作等。

　　二、參與班內(nèi)教育教學(xué)工作計(jì)劃的制定與落實(shí)。

　　三、認(rèn)真觀察幼兒。承擔(dān)幼兒個(gè)案記錄及生活記錄，并做分析，組織家長(zhǎng)座談會(huì)。

　　四、關(guān)注幼兒個(gè)體差異，配合當(dāng)班教師做好活動(dòng)區(qū)活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)中的個(gè)別指導(dǎo)。

　　五、與班組成員協(xié)調(diào)一致的開展家長(zhǎng)工作，在班組長(zhǎng)指導(dǎo)下，完成家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)通知欄的布置工作，與班組成員共同完成家園聯(lián)系冊(cè)的填寫工作。

　　六、與班組成員共同創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)相一致的環(huán)境，為幼兒提供豐富的活動(dòng)材料和環(huán)境。

　　七、配合保育員和當(dāng)班教師做好幼兒衛(wèi)生保健及生活護(hù)理工作。

　　八、在本班教師替班的前提下，配班教師輪流承擔(dān)全園教養(yǎng)、保育替班工作。