關(guān)于小學(xué)生讀書心得范文（通用16篇）
關(guān)于小學(xué)生讀書心得范文 篇1
在以前，我從來不知道平民寫家老舍的母親。但是今天，我讀到了老舍先生寫的《我的母親》。
老舍先生的作品似一段美妙動(dòng)聽的音樂，又似一壺沁人心脾的濃茶，讓人回味無窮。
他的母親活到老，窮到老，辛苦到老。給親友鄰居們幫忙，她總是跑在前面：她會(huì)刮痧，她會(huì)給孩子們剃頭，她會(huì)給少婦們絞臉……凡是他能做的都有求必應(yīng)。但是，吵嘴打架，永遠(yuǎn)沒有，她寧吃虧，不斗氣。
老舍先生的母親有一點(diǎn)和我的母親很像，那就是只要讓孩子過得好自己做什么都行。
一天，我們上體育課，運(yùn)動(dòng)了很長時(shí)間，在回家的路上我肚子就自己唱起了“空城計(jì)”。于是一到家我就往沙發(fā)上一坐，鞋子一扔，照例向廚房里面喊：“我餓了，快點(diǎn)做飯。”過了一會(huì)還是什么動(dòng)靜也沒有。我又喊道;“媽，你在哪呢，我餓了，快點(diǎn)出來做飯。”過了一會(huì)媽媽扶著墻慢慢的走了出來，臉上沒有多少血色，雙眼無力。我問她：“媽媽你生病了嗎?”媽媽說：“兒子，媽媽今天不舒服，你等你爸回來再給你做。”我立刻任性的說：“不嘛，我現(xiàn)在就要吃。”剛說完我知道我說錯(cuò)了，我不能讓媽媽有病在干活了。我又不上了一句：“媽媽，你別做了，我去外面買一點(diǎn)吃的就行了。”誰知媽媽卻說：“不用了，媽媽給你做。”說完媽媽就走進(jìn)了廚房。
天暗了下來，打開燈媽媽切菜時(shí)的影子映在地上，以前媽媽的影子是挺拔的，，而現(xiàn)在的影子卻是彎曲的。切菜的聲音也有以前的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”變成現(xiàn)在的“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”.有一陣酸楚的淚在我的眼中徘徊。
過了一會(huì)，菜炒好了，媽媽端出來了，我上前一看，是一盤魚香肉絲。媽媽又找來一個(gè)蘋果說;“兒子，媽給你削蘋果吃。”正當(dāng)這時(shí)媽媽一不小心把自己的手劃了個(gè)口，血順著手指滴在那盤菜里，媽媽見狀立刻端起盤子并說;“媽媽給你重做。”我立刻把盤子搶過來說;“好好的不用重做。”雖然這盤菜已變了味，但是，變得這種味道叫母愛。
這就是我的母親，擁有與老舍母親的品質(zhì)的一位母親。
關(guān)于小學(xué)生讀書心得范文 篇2
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我思緒萬千，保爾為人們解放而斗爭(zhēng)，奮勇拼搏，還染上了一身疾病，但他還是頑強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志寫出了《暴風(fēng)雨中所誕生的》這一本書，我非常佩服他的堅(jiān)強(qiáng)的意志。一個(gè)人，居然能為了國家，為了人民，能做出這樣大的犧牲，這種人是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，他的病，侵蝕著他的健康與身體，可是他不怕，勇敢地活下去，他愛國，甘愿犧牲自己的生命。當(dāng)保爾還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就已經(jīng)有了這種愿望，多么偉大的愿望啊!他為了國家為了黨，可以奮不顧身的去工作。這部書中，還有其他偉大的英雄，例如：保爾的哥哥等等，偉大的人民。他們都為了自己的國家，獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命。一顆心，一顆堅(jiān)毅的心，無論遇到什么樣的打擊，都不會(huì)退縮，會(huì)傲然挺立，綻放出最美的生命之花。
關(guān)于小學(xué)生讀書心得范文 篇3
談起課外閱讀，我便興奮不已，尤其是《三國演義》，更是讓我如癡如醉，足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，沉穩(wěn)的劉備，一身是膽的趙子龍……，都給我留下了深刻的印象。
曹操割須棄袍是書中的一個(gè)精彩片段。當(dāng)馬超說長長胡子的人是曹操時(shí)，曹操立馬割斷胡須;當(dāng)馬超說穿著紅袍的是曹操時(shí)，曹操又脫下紅袍，棄之于地。曹操這幅狼狽不堪的模樣使我哭笑不得，沒想到三國時(shí)期“挾天子以令諸侯”的曹操也有如此落魄之時(shí)。
再說說周瑜，論才智、計(jì)謀，當(dāng)今社會(huì)又有幾人能與他媲美，但他的死又意味著什么。他因?yàn)榧刀手T葛亮，被活活氣死，臨死前的一句千古名言流傳至今，那便是：“既生瑜，何生亮�！睆膫�(cè)面折射出：海納百川，有容乃大。即使人再聰明，但肚量小，也是沒有用的，只會(huì)重蹈周瑜的覆轍，是成就不了一番事業(yè)的。
今天，我就在這與您煮酒論三國，拜拜!
關(guān)于小學(xué)生讀書心得范文 篇4
放假這段期間我讀了《童年》這部長篇小說，這是高爾基的自傳性的三部曲的第一部。
這部小說描述了阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年，在年幼的他眼里成人的世界時(shí)那樣的冷酷無情，他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折，在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵，他們毒打婦女兒童，在這個(gè)家只有外祖母愛他，外祖母常常給他講故事，在他的童年里外祖母帶給了他無限的歡樂，外祖母的溫柔、樂觀，溫暖了他，使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)痛苦的生活。
外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。
這部書，生動(dòng)、形象、細(xì)膩，的描繪了當(dāng)時(shí)的生活在社會(huì)底層的人們……形象的描述了當(dāng)時(shí)人們生活的艱辛和困苦。
關(guān)于小學(xué)生讀書心得范文 篇5
這是日本作家黑柳徹子的一部作品，這部作品以記敘的表達(dá)方式寫了關(guān)于成長，關(guān)于教育，關(guān)于愛的故事，對(duì)于我而言，這本書就是一篇長長的美文。
看著這本書的封面，上面有一些短語，比如有“海的味道，山的味道”“溫泉旅行”“電車教室”等等，如果我沒有打開書去了解，我一定會(huì)說“海的味道是咸的，山的味道是清新、新鮮的”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，干脆利落的給出一個(gè)結(jié)果，不會(huì)多想里面是否會(huì)有什么豐富的故事。還有一個(gè)“電車教室”到底會(huì)是什么樣的呢?其實(shí)我也有些好奇呢!
小豆豆是一名一年級(jí)的小學(xué)生。她和媽媽從電車上下來之后，正要走出檢票口，小豆豆幾乎沒坐過電車，所以出站時(shí)有些舍不得把車票交給檢票大叔，當(dāng)然，她也主動(dòng)詢問了檢票大叔，自己到底能不能留下車票，得到拒絕的回答后，小豆豆戀戀不舍的看著裝著車票的盒子說：“我長大了呢，要做一個(gè)賣車票的人!”
看到這里，我覺得小豆豆還是一個(gè)挺可愛的小女生，雖然她之前打算做一個(gè)間諜。
這次的電車之旅，不為別的，而是為了給小豆豆找新學(xué)校。小豆豆被原來的學(xué)校退學(xué)了，原因是小豆豆在學(xué)校的“行為”不被接受，所以被要求退學(xué)。為此，小豆豆的媽媽也十分擔(dān)憂，生怕新的學(xué)校也接受不了小豆豆，作為一個(gè)媽媽，孩子被要求退學(xué)，這算是一次沉重的打擊�？稍诳吹叫《苟乖趯W(xué)校的“行為”時(shí)，我卻由衷的感受到了一份孩童的快樂，甚至覺得很有意思，如果我站在現(xiàn)在公立學(xué)校老師的角度看的話，我一定會(huì)覺得小豆豆的“行為”有很大的影響。
當(dāng)我看到這里，腦海中就已經(jīng)浮現(xiàn)出小豆豆上課時(shí)的畫面，因?yàn)檫@樣的行為的確影響到了上課，所以老師制止了小豆豆，可是接著，小豆豆又有了新的動(dòng)作。
她們?cè)诼爩懙臅r(shí)候，小豆豆先打開書桌的蓋子，取出筆記本，然后立刻‘啪嗒’一聲關(guān)上蓋子，接著又打開蓋子，把頭鉆到里面，從文具盒里取出鉛筆來寫字。但是可能寫得不好，又或是寫錯(cuò)，小豆豆會(huì)再次打開書桌，把頭鉆到里面找出橡皮，關(guān)上蓋子飛快地擦起來，然后又匆匆地打開蓋子把橡皮放進(jìn)去再把蓋子關(guān)上，接著她又把蓋子打開，原來她只寫了一個(gè)‘a(chǎn)’字，就把文具一樣一樣全部放回書桌里面了，等寫到下一個(gè)字時(shí)，小豆豆就重復(fù)著剛才的動(dòng)作。
小豆豆的老師看著小豆豆的這些行為，看得她眼花繚亂，可是她并沒有阻止小豆豆，因?yàn)槔蠋熡X得她的每一次開關(guān)都是有事要干，所以也不能說：“不許那樣……”
認(rèn)真想了想小豆豆的行為，我想到了教師在上課時(shí)候的情景，如果是我的學(xué)生出現(xiàn)這樣的行為的話，我會(huì)直接告訴孩子把我們所需要的文具全部擺放在桌子旁邊，這樣就方便拿了，而且還不會(huì)影響到其他同學(xué)，下課的時(shí)候記得整理裝好就行。一年級(jí)的小朋友是能聽得懂的。有時(shí)候在課上，老師理解不了孩子這樣做的原因，但我們可以試著為孩子找到一個(gè)解決的辦法幫助她不打擾其他人。
還有一些行為，在上課中，小豆豆一直站在教室的窗子旁邊，為什么呢?原來小豆豆是為了和宣傳藝人打招呼，小豆豆教室的窗子正對(duì)著馬路，所以小豆豆可以輕而易舉的和路上的行人說話，當(dāng)有宣傳藝人路過時(shí)，他們聽到小豆豆的招呼也會(huì)主動(dòng)過來為小豆豆演奏。
不談此時(shí)的上課時(shí)間，小豆豆在和宣傳藝人接觸的這個(gè)過程中，透出了禮貌和尊重的文化，宣傳藝人不會(huì)因?yàn)樾《苟故呛⒆泳筒焕硭�，相反，宣傳藝人真的為了小豆豆演奏樂曲。如果我是小豆豆的同學(xué)，發(fā)生了這樣的事，我一定會(huì)覺得神奇而有趣，但是站在講臺(tái)上的老師可能就不樂意了，因?yàn)檫@是在上課，老師也需要根據(jù)學(xué)校的要求完成教學(xué)任務(wù)，要不然孩子跟不上進(jìn)度，如果經(jīng)常出現(xiàn)這樣的行為，老師會(huì)非常的苦惱。
也是同樣在上課時(shí)間，小豆豆又站在窗戶旁對(duì)著屋檐下的燕子說話。當(dāng)然，這樣的行為如果是在課下的話，完全沒有問題，可是在小豆豆的意識(shí)里根本就沒有這樣一個(gè)規(guī)矩，沒有意識(shí)到，在上課的時(shí)候，這樣的行為會(huì)不會(huì)影響到老師授課和小朋友們的學(xué)習(xí)。所以她在按照自己的想法來做事情�，F(xiàn)在社會(huì)上也有人反映“一二年級(jí)的學(xué)生是否真的需要注重習(xí)慣的養(yǎng)成?”這個(gè)問題是否有真的答案，也暫時(shí)還沒有定論，因?yàn)橛绊懸粋�(gè)人的因素實(shí)在太多了，有的可能就是手機(jī)上的游戲就足以毀掉一個(gè)孩子，也有的可能是家長的陪伴和關(guān)懷就可以挽回一個(gè)孩子，只因?yàn)橐粋�(gè)定論就全套用在孩子身上似乎有些危險(xiǎn)。
小豆豆這些不被接受的行為，在老師的眼里可能是一個(gè)“問題”學(xué)生，但是除了阻止這些行為之外，還能有什么辦法呢?這讓我想到了大學(xué)畢業(yè)之前，在學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候，孩子剛從幼兒園升到一年級(jí)，很多孩子的行為和這個(gè)小豆豆的差不多，但是在學(xué)校里，老師會(huì)拿出應(yīng)對(duì)方法，就是制定一個(gè)規(guī)則，大家不能輕易地觸碰這些規(guī)則，就這樣來幫助孩子養(yǎng)成一些行為習(xí)慣，有助于老師授課和整體學(xué)生聽課。當(dāng)然到目前為止，我也認(rèn)為制定一些規(guī)則，是讓孩子養(yǎng)成部分良好行為習(xí)慣最有效的方法。但是作者卻在書中詮釋了特別的教學(xué)方式。
小豆豆和她的媽媽來到了新學(xué)校，這個(gè)新學(xué)校的名字叫做巴學(xué)園，學(xué)校的環(huán)境一看就和常規(guī)的學(xué)校不太一樣，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校的教室是由電車做成的。在沒有看到這本書的時(shí)候，在我的意識(shí)里面，教室它就是和房子是一樣的，怎么會(huì)用電車當(dāng)做教室?因?yàn)檫@個(gè)電車教室打破了我的一些固有思維，使我產(chǎn)生了奇特的聯(lián)想，就像樹葉，它的自然本色是綠色的，但是我可以創(chuàng)造出不是綠色的葉子，所以我也和小豆豆一樣，眼睛發(fā)亮。覺得這樣的學(xué)校好特別，我也能體會(huì)小豆豆的喜歡。
看完電車之后，小豆豆的媽媽把小豆豆帶到了校長辦公室，在這間辦公室里面只有校長先生和小豆豆。小豆豆的媽媽走后，校長先生就把椅子拉到了小豆豆的跟前，面對(duì)小豆豆坐了下來，說：“好了，你跟老師說說話吧，說什么都行，把想說的話，全部說給老師聽聽�！�
小豆豆以為校長先生會(huì)問什么問題讓自己回答，當(dāng)聽到說什么都行，小豆豆開心極了，立刻開始說起來，雖然說話的順序，說話的方式，都有點(diǎn)亂七八糟的，但她拼命的說著。當(dāng)她們的談話結(jié)束之后，小豆豆絕對(duì)想不到，她和校長先生的談話居然進(jìn)行了4個(gè)小時(shí)，而且這個(gè)談話里大多都是小豆豆自己一個(gè)人在講。一個(gè)一年級(jí)的小朋友居然能夠自己講4個(gè)小時(shí)，實(shí)在是不可思議的事情。
小豆豆和校長先生的談話讓她產(chǎn)生了“要是能永遠(yuǎn)和這個(gè)人在一起就好了”這樣的想法，說明小豆豆還是非常喜歡校長先生的，而校長先生小林宗作此時(shí)也懷著小豆豆這種相同的感覺，看到這里的我，突然覺得小豆豆能夠遇到這樣的校長，實(shí)在是太好了。
小豆豆成功的入學(xué)，入學(xué)之后，她在這個(gè)巴學(xué)園體驗(yàn)到了從未有過的教學(xué)方式和不一樣的樂趣，她的收獲也不僅僅是知識(shí)那么簡(jiǎn)單。透過小豆豆的經(jīng)歷，可以從中了解到孩子和家人的相處，和老師同學(xué)的相處，和身邊的人的感人故事，還有學(xué)�；顒�(dòng)背后的教育意義，我喜歡上了小豆豆，喜歡上這本書，我也期待著巴學(xué)園教學(xué)的成果�？墒�，小豆豆的國家遭受了戰(zhàn)火，巴學(xué)園及學(xué)生們也不可避免。小豆豆和校長告了別，但她們?nèi)杂X得未來可期。
關(guān)于小學(xué)生讀書心得范文 篇6
大家都知道《司馬光砸缸》的故事吧。故事主要寫的是：一個(gè)小孩在缸沿邊上玩，一不小心掉進(jìn)了缸里。別的孩子都哭哭啼啼的跑去找大人們，只有司馬光沒有跑去。只見司馬光舉起一塊大石頭向缸砸去，缸砸破了，水流出來了，那個(gè)小孩得救了。這個(gè)故事告訴我們遇到事情不要慌，要冷靜思考。
最近出了一本新的漫畫書，名叫《新司馬光砸缸》。當(dāng)我看到這幅漫畫時(shí)，驚呆了。上面畫著司馬光站在一個(gè)大缸旁，從司馬光嘴里吐出幾個(gè)字：“快交出錢來，要不然我是不會(huì)救你的。”這句話明顯表現(xiàn)出司馬光在向受害人要錢。這還是司馬光嗎?這可不是從前那個(gè)司馬光呀!
通過這幅漫畫，使我想起了一個(gè)見死不救的場(chǎng)面。一位老爺爺在河邊散步，一不小心掉進(jìn)了河里。一位青年見了，走過去對(duì)老爺爺說：“你給我200元，我就救你上來。”老爺爺因?yàn)闆]有那么多的錢，他就對(duì)那位青年說：“小伙子，現(xiàn)在我身上沒有這么多的錢。要不你先救我上去，你再跟我回家拿。”那位青年聽說沒有錢，就頭也不回地走了。
“良心倒了是永遠(yuǎn)也扶不起來了。”這是說過的一句話。是啊，錢有無數(shù)張，但是人的生命只有一條。
關(guān)于小學(xué)生讀書心得范文 篇7
鳥兒選擇了天空，因?yàn)樗梢栽谔炜罩凶杂傻仫w翔;魚兒選擇了大海，因?yàn)樗梢栽诖蠛Ｖ凶杂傻劐塾?小樹選擇了大地，因?yàn)樗梢栽诖蟮乩镒聣训爻砷L。而中國選擇了共產(chǎn)黨，因?yàn)樗梢栽诠伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地從勝利走向勝利，從發(fā)展走向發(fā)展;因?yàn)檫@是歷史的選擇，也是人民的意愿。
中國共產(chǎn)黨從走到現(xiàn)在已近九十華誕，這一路走來可謂歷盡滄桑。
中國共產(chǎn)黨成立時(shí)，軍閥混戰(zhàn)，民不聊生。共產(chǎn)黨聯(lián)合國民黨，共同打擊北洋軍閥。期間共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的葉挺獨(dú)立團(tuán)英勇奮戰(zhàn)，不為犧牲，把軍閥吳佩孚打得落花流水，連指揮部都占領(lǐng)了�？墒怯捎趪顸h發(fā)動(dòng)四一二和七一五事變，國共合作破裂，大革命失敗了。
大革命失敗后，共產(chǎn)黨發(fā)動(dòng)了大起義，創(chuàng)立了自己的軍隊(duì)，沉重打擊了反動(dòng)派，又接連粉粹了蔣介石的四次“大圍剿”。在第五次反圍剿時(shí)，由于黨內(nèi)嚴(yán)重左傾，共產(chǎn)黨被迫進(jìn)行二萬五千里長征。為了打倒日本帝國主義，國共第二次合作。可是日本剛投降，國民黨又發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)。經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，中華人民共和國終于于1949年10月1日成立了，中國人民站起來了!
中華人民共和國成立之后，中國經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的磨難。抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)、文化大革命、唐山大地震、對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、“非典”、水災(zāi)、冰災(zāi)、汶川大地震……所有的一切災(zāi)難，祖國都挺過去。沒有哪一個(gè)困難可以壓垮中國，沒有哪一個(gè)困難可以打垮中國。
中華人民共和國成立之后，中國也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。原子彈爆炸、氫彈爆炸、衛(wèi)星升天、粉粹“四人幫”、改革開放、回復(fù)聯(lián)合國合法席位、香港澳門回歸、成功舉辦奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)、GDP位居全世界第二……沒有任何東西可以阻止中國從勝利走向勝利，沒有任何東西可以阻止中國從發(fā)展走向發(fā)展。
我幸福，我生在新中國，長在紅旗下。我要用感激、感恩之情，緬懷先烈，懷著報(bào)效祖國的赤膽忠心，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。
關(guān)于小學(xué)生讀書心得范文 篇8
最近，我讀完了一本書，書名是《名人傳》。這本書是我所看過書中最喜歡之一。是法國著名作家羅曼羅蘭的著作。全書分為《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。作者羅曼羅蘭在全書中描述了這些名人為追求辛福生活、追求理想和困難作斗爭(zhēng)的故事。
在三本傳記中的名人中，我最敬佩的就是貝多芬了。貝多芬是一位偉大的優(yōu)秀的天才音樂家。在貝多芬的一生里經(jīng)歷了數(shù)不清的坎坷，這些坎坷要發(fā)生在普通人身上，恐怕他早就崩潰了，但貝多芬用他的堅(jiān)韌的意志克服了挫折。
貝多芬的童年就是一個(gè)悲劇，貝多芬小時(shí)候，他的父親 逼著他學(xué)習(xí)音樂，想激發(fā)他的音樂才能，完全不顧貝多芬的感受，有時(shí)他的父親甚至把他一個(gè)人關(guān)在屋子里，只留下一把小提琴給他，讓他和小提琴一整天關(guān)在一起。不僅父親逼著他學(xué)音樂，在他16歲時(shí)，他的母親不幸去世了，他的父親也變成了一個(gè)酒鬼。深深的打擊到了貝多芬的心靈，但他束手無策，也是這些可怕的挫折導(dǎo)致了貝多芬古怪暴躁的脾氣。但是貝多芬沒有因此而墮落，他把他的全部精力都放在了音樂創(chuàng)作當(dāng)中了，貝多芬以他過人的天賦，驚人的創(chuàng)作能力，很快的成名了。當(dāng)他正準(zhǔn)備享受音樂帶給他的幸福時(shí)，挫折又再次降臨到貝多芬的身上——他的耳朵聾了。
對(duì)于一位音樂家來說最重要的就是耳朵，音樂是用耳朵聽的，如果聽不到音樂了，那他也做不了音樂家了。對(duì)于貝多芬來說這無疑是個(gè)致命的打擊，但貝多芬沒有放棄音樂家的夢(mèng)想，依然和挫折作斗爭(zhēng)，他在這種被疾病困擾下既然創(chuàng)作出的來的不朽作品名垂青史：《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》、《歡樂頌》和《C小調(diào)第5交響曲》。這些作品讓人們贊嘆不已。
除了《多芬傳》之外還有《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》，書中的米開朗琪羅與托爾斯泰都是和貝多芬一樣家喻戶曉的名人，都和貝多芬一樣擁有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，都是值得讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
讓我們永遠(yuǎn)記住這幾個(gè)名人，向他們學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)。
關(guān)于小學(xué)生讀書心得范文 篇9
中國有許許多多的經(jīng)典神話小說，例如：《西游記》、《封神榜》、《哪吒鬧東海》等等神話故事。
但我還是比較喜歡《西游記》，《西游記》是吳承恩寫的神話小說。講述的是唐僧和他的三個(gè)徒弟經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)的經(jīng)過。
文章中有個(gè)故事讓我印象深刻，這個(gè)故事就是“三借芭蕉扇”，故事的鐵扇公主根本不講信用，還借假的扇子把孫悟空燒成了“黑猴”。讀到這里我心里非常氣憤；后來，看見鐵扇公主被孫悟空變的假的牛魔王騙得神魂顛倒就非常高興。最后，又被真的牛魔王把扇子騙了回去；最后，發(fā)生了大戰(zhàn)，在讀到大戰(zhàn)時(shí)我心里就非常激動(dòng)，后來，哪吒把牛魔王打得鼻青臉腫，我心就非常開心，鐵扇公主看了不得不交出芭蕉扇。孫悟空用扇子扇滅了火焰山的火，歸還芭蕉扇又踏上了取經(jīng)之路。
書中還有個(gè)情節(jié)讓我非常激動(dòng)，那就是“三打白骨精”。講述了唐僧師徒四人來到一片荒山野嶺，唐僧被一個(gè)名叫“白骨精”的妖怪看中，就想方設(shè)法的來抓唐僧。故事中的白骨精真是陰險(xiǎn)狡詐，白骨精變成無辜的家人來欺騙唐僧的善良，想用唐僧的同情心把他抓去，但是都被孫悟空的火眼金睛看穿；可唐僧不相信孫悟空，一次又一次的把孫悟空給趕走。還一次又一次的念緊箍咒把孫悟空的頭，念得頭痛若裂，但是孫悟空還是以堅(jiān)定地信念，保護(hù)唐僧；經(jīng)過曲曲折折的變化，最后經(jīng)過三次才把白骨精打死。
在讀《西游記》的過程中，還有很多驚險(xiǎn)、刺激的打斗故事；唐僧師徒四人跋山涉水，經(jīng)過九九八十一難，終于到達(dá)靈山取得真經(jīng)。在讀《西游記》的過程中，我感受到了做任何事情都不可能一步登天，順順利利，都會(huì)遇到這樣那樣的困難與險(xiǎn)阻。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候要面對(duì)困難克服困難，這樣才能朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，直到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
關(guān)于小學(xué)生讀書心得范文 篇10
“讀書使人進(jìn)步，讀書使人快樂”。大家不能只拘束于課本里，也要經(jīng)常讀一讀對(duì)自己有益的課外書。我最近就讀了一本書，書名叫《木偶奇遇記》主人公的名字叫匹諾曹。是個(gè)木偶。
匹諾曹是一個(gè)老人做出來的木偶。在匹諾曹身上發(fā)生了許多有趣的事情。他很愛玩，經(jīng)常逃學(xué)。他也很調(diào)皮，為了看戲，用他爸爸的外套換來的書本賣掉去看戲。當(dāng)時(shí)，他只為了玩，卻忘了沒有外套的父親……他經(jīng)歷了非常多的困難，曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是從鯊魚嘴里出來以后，他開始用功學(xué)習(xí)。終于，他變成了一個(gè)真正的孩子�；顫娞煺娴钠ブZ曹愛撒謊，但是每次撒謊過后，鼻子就不由自主地伸長。有一次，他一連撒了幾個(gè)慌后，鼻子長的讓他動(dòng)彈不得。由此，我陷入了深思。“金無足赤，人無完人”，每個(gè)人的成長過程中，都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。不光我們會(huì)犯錯(cuò)，哪怕是名人也會(huì)犯錯(cuò)。
當(dāng)匹諾曹有了5個(gè)金幣的時(shí)候，他想起了自己的父親。想給父親買個(gè)外套，可后來他聽信了狐貍和貓的話，以為種金幣可以收獲一個(gè)金幣樹。而被騙走了金幣。
等我讀完這本書時(shí)，我覺得匹諾曹其實(shí)是一個(gè)心地善良、富有同情心的孩子�？吹阶约旱母赣H掉下海立即跳了下去救他。為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶，甘愿每天提兩百桶水去換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病，他放棄了買新衣服，用買衣服的錢去買藥。他學(xué)會(huì)了編筐織席。是的，他變好了，變成了一個(gè)真正的男子漢。
我讀完這本書時(shí)，明白了：成長過程中犯錯(cuò)可以算是正常的，只要敢于去改正錯(cuò)誤，就是一個(gè)好孩子。如果為犯錯(cuò)而不敢承認(rèn)蒙混過去，雖然在家長心中是個(gè)好孩子，其實(shí)你是呆了一個(gè)叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會(huì)撒謊，只會(huì)對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行分析，為自己所犯的錯(cuò)而悔恨。
關(guān)于小學(xué)生讀書心得范文 篇11
今天，我讀了一本書，書名是《查理和巧克力工廠》，這本書使我感觸很深。
這本書講述的是一個(gè)關(guān)于巧克力工廠的故事。故事的主人公名叫查理，他出生在一個(gè)貧窮的家庭里，經(jīng)常吃不飽。在他家的旁邊，有一個(gè)全世界最大的巧克力工廠，這里的巧克力非常好吃�？墒遣槔碇荒茉谒盏臅r(shí)候，得到一小塊巧克力作為生日禮物。有一天，巧克力工廠的主人威利•旺卡先生發(fā)出通知：他在五顆普通的巧克力里面放了五張金獎(jiǎng)券，只要得到金獎(jiǎng)券，就有機(jī)會(huì)參觀他的巧克力工廠，在離開的時(shí)候，還可以帶走夠你吃一輩子的食物。查理經(jīng)過三次嘗試，終于找到了一張金獎(jiǎng)券，獲得了參觀巧克力工廠的資格。
參觀巧克力工廠是一次奇妙的旅行。在途中，他們看見了飛流直下的巧克力瀑布、川流不息的巧克力大河、郁郁蔥蔥的口香糖草地……可到了最后，除了查理以外的其他四個(gè)伙伴，都因?yàn)檎{(diào)皮、任性，違反規(guī)則而退出了參觀。而查理卻遵守規(guī)則、專心致志地參觀完巧克力工廠，得到了威利•旺卡先生的喜愛。后來，威利•旺卡先生老了，他把自己的巧克力工廠送給了查理。
在查理和全家歡快的笑聲中，我看完了這本有趣的書。這本書讓我明白了一個(gè)道理：調(diào)皮、任性的孩子最終都不會(huì)有好結(jié)果;遵守規(guī)則的孩子最終一定會(huì)收獲幸福。我們不能像暴飲暴食、不愛思考的奧古斯塔斯，被家人寵壞、嬌氣霸道的維魯卡，嚼口香糖冠軍、只在意自己戰(zhàn)利品的維奧莉特和愛炫耀自己、癡迷于電視的邁克一樣，因?yàn)樗麄円粋�(gè)比一個(gè)自以為是，并且不遵守規(guī)則，總會(huì)讓人覺得討厭，就不會(huì)獲得別人的幫助。而查理雖然貧窮，但他善良樸實(shí)、遵守規(guī)則，最終過上了幸福的生活。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，如當(dāng)一名醫(yī)生，做一位教師、律師等等。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大，千千萬萬個(gè)人的夢(mèng)聚在一起便成了中國夢(mèng)。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一定要遵守規(guī)則，只有遵守規(guī)則的人才能得到別人的信任和尊重，才能實(shí)現(xiàn)理想，收獲幸福，而祖國更加繁榮昌盛的中國夢(mèng)也必將實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于小學(xué)生讀書心得范文 篇12
讀完《丑小鴨》這篇文章后，我懂得了“不能以貌取人”，不能嘲笑別人。 雖然有些人小時(shí)候長的難看，但她的心底善良、有智慧，長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛嘲笑別人，等到過一段日子，她就會(huì)一個(gè)朋友也沒有，越長越難看，小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。 我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的，它知道自己長的很丑，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：“既然我自己長的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個(gè)世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ遥視?huì)對(duì)它們說“：雖然我長的難看，但是我心底善良，堅(jiān)強(qiáng)，總會(huì)有人喜歡我的。” 我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí)，不管別人說什么，你都要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕言放棄，我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表，美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈。”
關(guān)于小學(xué)生讀書心得范文 篇13
暑假里，我讀了《荒野的呼喚》這本書，書中的故事給我留下了深刻的印象。這本書講了一條名叫布克的狗，被主人的園丁助手曼紐爾賣到了北國。它有過四個(gè)主人，經(jīng)歷了許多磨難。
在第一個(gè)主人手里，他差點(diǎn)被狗的頭領(lǐng)史皮茲殺死，但最終學(xué)會(huì)了生存的法則;第二個(gè)主人讓他拖著沉重的貨物，一口氣跑了兩千四百里;第三任主人根本不知道如何使用狗，自己也很無能，最后他和他們的狗一起掉進(jìn)河里淹死了，只有布克被他的第四任主人救了;第四任主人和布克建立了深厚的感情，布克為主人立了好幾件大功，在主人被殺害后，他替主人報(bào)了仇。最終，布克回歸荒野，成了一群狼的頭狼。讀完這本書，我不禁掩卷深思，感慨萬分。首先是布克堅(jiān)強(qiáng)的生存能力，他的眾多伙伴，在經(jīng)歷了一次又一次的困難和危險(xiǎn)后，只有布克活了下來。我覺得社會(huì)也象一個(gè)大戰(zhàn)場(chǎng)，一旦倒下去，要不趕快站起來，你就完蛋了。悲傷會(huì)把你徹底打垮，然后吃掉你的靈魂。只有站站著的人才能生存下去。
站著的人應(yīng)該讓自己站得更高，才能不斷進(jìn)步，并繼續(xù)尋找更高的立足點(diǎn)。其次是布克對(duì)第四任主人的濃厚感情。在布克的生活里，只有他的第四任主人和他建立了深厚的感情，這感情像一根繩子似的把他不斷從荒野里拉回來。他救過主人一次命，替主人立過好幾件大功，在主人被殺害后，他又想方設(shè)法替主人報(bào)了仇，并且在每年主人被殺害的那天，他還會(huì)回到那個(gè)地方紀(jì)念主人。相比之下，我們?nèi)藢?duì)動(dòng)物的感情就要差多了。第三點(diǎn)是人的貪心。第二個(gè)主人因?yàn)樨澬陌巡伎怂麄兘o賣了，第三個(gè)主人因?yàn)樨澬南氲玫浇鹱�，穿過已經(jīng)開始融化的湖面，結(jié)果掉進(jìn)湖里淹死了，就連第四任主人也是因?yàn)樨澬南攵嗄靡恍┒嗟V石而被人殺害了。貪心，真是人致使的弱點(diǎn)�！痘囊暗暮魡尽返拇_是一本好書，是一本能震撼人心的書，希望大家一定都要看一看。
關(guān)于小學(xué)生讀書心得范文 篇14
一開學(xué)，我就吵著爸爸要買《小學(xué)生之友》。當(dāng)老師把《小學(xué)生之友》發(fā)到我手上時(shí)，它那有趣的封面就深深地吸引了我!上面一只只可愛的動(dòng)物，栩栩如生，漂亮極了。
《小學(xué)生之友》里的內(nèi)容非常豐富，有許多欄目，《米娜娜的安全故事》讓我受到了教育;《紅泥巴村》讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)手;《歡樂數(shù)學(xué)》讓我開動(dòng)腦筋思考;《小巴掌童話》給我?guī)碓S多快樂;我最喜歡《超級(jí)游戲戰(zhàn)》，一有空我就拿出《小學(xué)友之友》翻到《超級(jí)游戲戰(zhàn)》指指畫畫地走起迷宮來，有時(shí)還去海底探險(xiǎn)找珍珠呢!我看了《不合格的冰淇淋》之后，知道了外面小買部的東西是不太衛(wèi)生的，要是買到了三無食品可不好，不僅吃壞了肚子還傷害了我們的身體健康!
《小學(xué)生之友》給我?guī)砹藷o窮的樂趣!它真是我們的好朋友!
關(guān)于小學(xué)生讀書心得范文 篇15
書籍就是望遠(yuǎn)鏡，書籍就是一盞明燈。讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。書籍就是望遠(yuǎn)鏡，書籍就是一盞明燈。
我讀過，《白雪公主》《灰姑娘》，學(xué)會(huì)了善良;讀過《西游記》《格列佛游記》，我學(xué)會(huì)了勇敢;讀過《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);讀過《三國演義》《傅雷家書》，我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無私等漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。
今天，我一口氣讀完了美國馬克漢林寫的《地震中的父與子》這篇文章。文中主要描述了美國洛杉磯發(fā)生大地震后，一位父親不顧自己的安危，抱著堅(jiān)定的信念，在廢墟中挖了幾天幾夜，別人誤以為他是因?yàn)槭ズ⒆佣袷СＡ恕５罱K，他憑著直覺和他曾跟兒子供奉的信條，奇跡般地救出了兒子。我想這應(yīng)該就是人們所說的信賴吧!“信賴，往往創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)感人的瞬間”，在父親與孩子的愛中我能深深的體會(huì)到這份含義。信賴，也是人與人之間最真摯的感情。
這篇文章給我印象最深的是一句話：“不論發(fā)生了什么，我都會(huì)和你在一起�！边@是一句多么樸實(shí)、真摯的話!它表達(dá)了父親對(duì)兒子的至愛，以及兒子對(duì)父親的信任。無論何時(shí)何地，無論天崩地裂，強(qiáng)烈的父愛給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄!這種愛，就是一種，一種責(zé)任!我從這對(duì)父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無數(shù)的感人故事!多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板，救下了孩子。他們用自己的行動(dòng)告訴我們：愛需要勇氣，勇氣能創(chuàng)造更大的愛!
是啊!父親的愛是一種深沉而偉大的愛。古往今來，有多少這樣的故事讓人贊頌：偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗，百忙之中不忘教育子女;作家朱自清散文中的父親穿著臃腫的棉袍，蹣跚跨過欄桿，買橘子送給上學(xué)的兒子;在一次纜車意外斷裂事故中，一位快被肢解的父親，竟然還用雙手擎住了幼小的兒子，讓兒子得以生還。一個(gè)個(gè)鏡頭如在眼前，讓人沉浸在父親對(duì)子女的深情厚愛中。
我也有一個(gè)愛我的父親，我們雖然沒有遭遇大災(zāi)大難，但父親對(duì)我的關(guān)心無處不在。父親是個(gè)生意人，工作繁忙，但即使如此，父親仍十分關(guān)心無處不在。我每天回家做完作業(yè)，他總要仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍，一字不漏。如果檢查到有錯(cuò)，他會(huì)做上記號(hào)，叮囑我訂正。我在學(xué)習(xí)上離不開父親的幫助。父親還總在百忙中抽出時(shí)間陪我鍛煉、娛樂，讓我感受家庭的溫暖和生活的快樂。有一次，在假期里，天氣炎熱，我特別想去游泳。爸爸知道后，提前安排好了工作，騰出幾個(gè)小時(shí)，陪我在游泳館游了個(gè)痛快。父子情深，是讓人感動(dòng)、讓人敬佩的。
父愛是偉大而又無私的。它好似黑暗中的一盞明亮的燈，給我們溫暖，給我指點(diǎn)前進(jìn)的方向，他又像一把手，當(dāng)你陷入不良習(xí)慣的沼澤中，他會(huì)把你拉回來，便你終生受益。
關(guān)于小學(xué)生讀書心得范文 篇16
今天，我讀了《蝶計(jì)劃》，這是一篇小說。這篇小說主要講的是：初中生小蝶成績(jī)不太穩(wěn)定，而她的好朋友小魚天天要學(xué)習(xí)，還要幫媽媽賣魚來支撐生活，成績(jī)還一直排在班上前幾名。眼看就快要中考了，小蝶的成績(jī)還一直提不上，小魚準(zhǔn)備幫助她。告訴她自己需要一個(gè)計(jì)劃。小蝶的計(jì)劃A是把自己的彩色封面書找出來，放在紙箱里。()計(jì)劃B是努力讀書，又不懂的問題向老師或同學(xué)請(qǐng)教。小蝶向老師發(fā)誓，一定考上高一中�？荚囘^后，成績(jī)公布出來了，小蝶提高了150名，考上高一中還是不可能的，但是她有信心！寒假的時(shí)候，小蝶準(zhǔn)備在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是她的C計(jì)劃。 中考日子過后，小蝶和小魚一起去看榜，她倆得到相同的分?jǐn)?shù)：805分�？忌狭烁咭恢�，但小魚因家庭困難，所以要讀二高中。她們倆只能大學(xué)見。
這篇小說讓我感受到了：（1）我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面要更加努力，提升學(xué)習(xí)成績(jī)，考上好學(xué)校。（2）在做事時(shí)要有一定的計(jì)劃，不能因?yàn)橐活w老鼠屎壞了一鍋湯。（3）不能成天沉迷與游戲之中，而荒廢了學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該向小蝶學(xué)習(xí)她知錯(cuò)就改，和勤奮學(xué)習(xí)的這種精神。