校園開展端午節(jié)活動方案（通用8篇）

校園開展端午節(jié)活動方案 篇1

　　一、活動背景：

　　1、慶祝中國端午節(jié)的到來，讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。

　　2、通過開展美食露一手等活動，體驗(yàn)自己勞動的樂趣，加強(qiáng)教師間的交流與合作，放松身心。

　　二、活動主題：美食薈萃齊分享暖暖溫情過端午

　　三、活動時(shí)間：20--年6月19日(周五)下午4：00開始

　　四、活動地點(diǎn)：一(1)教室(一、四年級)

　　一(2)教室(二、五年級)

　　三(1)教室(三、六年級)

　　五、活動對象：全體教職工

　　六、活動內(nèi)容及流程：

　　1、高手在民間

　　教師秀一秀個(gè)人的私房菜，活動前準(zhǔn)備好美食參加活動，每位教師準(zhǔn)備一道拿手菜肴，為菜肴命名，做好“菜肴牌”。菜肴需自己烹制。(如需提前制作，年級組準(zhǔn)備好電磁爐等用具，每人將菜裝在盤中，盤子自備)

　　2、秀秀我的美食

　　以年級組為單位進(jìn)行菜肴的展示。年級組教師依次進(jìn)行品嘗，每個(gè)年級組推薦2道“最受歡迎的私房菜”。

　　3、享受美食

　　以年級組為單位，團(tuán)團(tuán)圍坐，進(jìn)行組內(nèi)美食的品嘗，共同感受節(jié)日的濃濃氣息，歡樂度端午

校園開展端午節(jié)活動方案 篇2

　　一、 活動目的：

　　調(diào)動員工的工作積極性，促進(jìn)員工團(tuán)結(jié)友好的工作心態(tài)。

　　二、 活動人員：

　　所以一線營業(yè)員和收銀員，b、d區(qū)中班營業(yè)員21日參加活動。其中二線人員：店長、財(cái)務(wù)部人員為評委，主任們組織調(diào)配參賽人員，保安保潔維持活動秩序。

　　三、 時(shí)間：

　　6月20日(端午節(jié)) 6月21日(父親節(jié))

　　注： 其中20日34人參賽，21日32人參賽

　　本次活動計(jì)劃有3個(gè)項(xiàng)目

　　1. 報(bào)數(shù)字游戲。分2組 (全班營業(yè)員參與)

　　活動內(nèi)容：1》以一條線為準(zhǔn)，各組排橫列面對面。以一個(gè)數(shù)字的倍數(shù)報(bào)出，報(bào)錯(cuò)者出局。留下3名勝出者。2》報(bào)1至9的數(shù)字(規(guī)則：不能喊出辦公室決定的某一個(gè)數(shù)，循環(huán)報(bào)，越來越快，先報(bào)錯(cuò)者第3名，依次類推)

　　2.扔乒乓“你拋我接”小游戲。分6組、每組2/人。每兩組比賽，勝出3組一起比賽決賽1、2、3名。a、c、d各抽出4人參賽，(特價(jià)區(qū)，收銀員劃歸為a區(qū))

　　游戲規(guī)則：現(xiàn)a區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽(b區(qū)、c區(qū))，勝出者3組，比賽出第1、2、3名

　　活動內(nèi)容：在固定的距離，一組(2人)面對面，固定的方格中，游戲開始后，2組人員同時(shí)開始拋接游戲，哪組選手遵守游戲規(guī)則，在持續(xù)游戲中規(guī)定的乒乓球數(shù)，接到桶中最多者為勝。

　　3. 兩人三腿。分6組，2人/組。每2組比賽后，勝出者;決賽出第1、2、3名。a、c、d各抽出4人參賽，(特價(jià)區(qū)，收銀員歸為a區(qū))

　　游戲規(guī)則：現(xiàn)a區(qū)本區(qū)域內(nèi)2組比賽(b區(qū)、c區(qū))，勝出者3組，比賽出第1、2、3名

　　活動內(nèi)容：將兩人小腿綁在一起，限定距離，跑一個(gè)來回，先到終點(diǎn)者勝。(如果綁腿的繩子散開，需要重新綁好，繼續(xù)游戲，至第1、2、3名勝出)。

　　以上3個(gè)活動第1、2、3名獎(jiǎng)品一樣。

　　第一名：每人1桶去漬霸洗衣液。

　　第二名：每人1把七彩百姓雨傘。

　　第三名：喝水口杯一個(gè)。

　　頒獎(jiǎng)時(shí)間：20__年6月22日、23日早開晨會時(shí)。

校園開展端午節(jié)活動方案 篇3

　　一、活動背景：

　　以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。上級要求我們：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動方案。

　　二、活動目的：

　　活動目的是：

　　5月28日是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，在端午節(jié)我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學(xué)生來開展教育活動，既能鍛煉和發(fā)展我們的動手能力，又能增進(jìn)我們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原等先輩的特殊日子，我們也借此，向屈原進(jìn)行緬懷，從而使民族精神得已傳承。讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步提高對端午節(jié)認(rèn)識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育同學(xué)們健康成。

　　三、活動主題：“快快樂樂過端午”

　　四、活動時(shí)間：5月26日——5月28

　　五、活動內(nèi)容、形式、及要求

　　1、“小手動起來，七采端午亮起來”活動：

　　收集端午節(jié)由來的知識，自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴，幫助爸爸媽媽布置自己家，或與爸爸媽媽學(xué)包粽子!

　　2、端午節(jié)征文活動：

　　一、二年級寫端午節(jié)日記、三、四、五年級征文活動，每班選出五篇上交。

　　3、端午節(jié)頌讀活動：

　　收集并背頌一首端午節(jié)詩歌。

　　4、端午節(jié)感恩活動：

　　5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個(gè)粽子、一個(gè)雞蛋吃，送上一句祝福

　　5、端午節(jié)送出的祝�；顒樱簩W(xué)校組織四、五年級各班代表到敬老院、抗美援朝老戰(zhàn)士家開展慰問活動!

　　活動要求：四年級每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)雞蛋每班

　　五年級每班組織同學(xué)從家里帶一個(gè)粽子(每班不少于10個(gè))每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝�？�，每班選派2名同學(xué)代表本班在學(xué)校帶領(lǐng)下到敬老院、抗美援朝老戰(zhàn)士家進(jìn)行慰問!

　　方案四：20xx年社區(qū)端午節(jié)活動方案

　　為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采，體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史文化積淀，喚起現(xiàn)代人對中國傳統(tǒng)節(jié)日的激情，結(jié)合都市水鄉(xiāng)——朱家角特有的景觀、地理和文化特點(diǎn)，特舉辦“中國龍卷風(fēng)——朱家角中國民俗節(jié)系列活動”之一的端午節(jié)民俗活動。

　　一、活動主題：

　　本次系列活動以“中國龍”為主題，旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)歷史文化與現(xiàn)代元素的完美結(jié)合，讓外國人過中國節(jié)，讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統(tǒng)文化。

　　二、活動時(shí)間：

　　6月3日——6月8日

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)朱家角景區(qū)主題活動

　　1、對象：所有購票進(jìn)入古鎮(zhèn)景區(qū)的游客

　　2、地點(diǎn)：朱家角鎮(zhèn)政府對面廣場

　　3、內(nèi)容：

　　①、端午節(jié)相關(guān)故事和粽藝展覽

　�、凇⒅旒医翘禺a(chǎn)、端午節(jié)特色產(chǎn)品展覽及傳統(tǒng)手工包粽子技藝表演等。

　�、�、每天兩場廣場文藝表演，表演朱家角民俗相關(guān)的節(jié)目

　�、�、包粽子比賽。

　　游客可現(xiàn)場報(bào)名參與進(jìn)行包粽子比賽，體會包粽子的樂趣，了解端午節(jié)和粽子的故事。

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　　賽龍舟是端午節(jié)的必要組成部分之一，游客可觀看在漕港河中進(jìn)行的賽龍舟表演

　　⑥、各景點(diǎn)其他傳統(tǒng)節(jié)慶項(xiàng)目

　　(二)、嘉賓活動

　　1、對象：嘉賓活動主要針對由有關(guān)單位組織的外國游客以及提前預(yù)定的團(tuán)隊(duì)。

　　2、時(shí)間：10：00~13：00江南第一茶樓

　　13：30~16：30古鎮(zhèn)游覽

　　3、地點(diǎn)：朱家角古鎮(zhèn)江南第一茶樓、古鎮(zhèn)

　　4、內(nèi)容：

　　第一部分(20分鐘)：來賓從課植園停車場下車，乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

　　第二部分(15分鐘)：《端午節(jié)故事采風(fēng)》。以音樂和舞蹈為主要表現(xiàn)形式，編排令中外來賓都印象深刻的故事，通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合，給人全新感受。

　　第三部分(30分鐘)：制作香囊。每位來賓參與制作香囊，將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中，解說制作香囊的緣由，使來賓更深入了解它的作用。

　　第四部分(30分鐘)：品嘗粽子。并贈予朱家角地區(qū)有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子聞名遐邇，一定值得品嘗，在了解了端午節(jié)吃粽子的來歷后，品嘗粽子一定記憶深刻。

　　第五部分(30分鐘)：體驗(yàn)互動，嘗試學(xué)包“阿婆粽子”。來賓將分組進(jìn)行包粽子比賽，感受學(xué)包粽子的樂趣，對于優(yōu)勝者將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第六部分：游古鎮(zhèn)，看龍舟。

　　5、費(fèi)用

　　嘉賓活動以按團(tuán)隊(duì)包場形式為主，

校園開展端午節(jié)活動方案 篇4

　　一、活動內(nèi)容

　　(一)開展中華經(jīng)典誦讀。各中、小學(xué)通過挖掘端午節(jié)文化內(nèi)涵，組織選擇愛祖國、愛故鄉(xiāng)名篇佳作，以多種形式開展中華經(jīng)典美文的誦讀活動方式，引導(dǎo)未成年人和市民接受愛國主義教育、增進(jìn)愛國情感、強(qiáng)化國家意識，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)“中國夢”的信心。

　　(二)走訪慰問道德模范和先進(jìn)人物。結(jié)合我區(qū)推薦和選評的道德模范和“身邊好人”，加大對他們的優(yōu)秀事跡的宣傳，結(jié)合道德講堂、主題活動、各類群眾性文化活動等工作開展，開展優(yōu)秀事跡巡講巡演活動。節(jié)日期間走訪道德模范和先進(jìn)人物，切實(shí)加強(qiáng)對有困難的道德模范、身邊好人和先進(jìn)人物的關(guān)愛、幫扶，進(jìn)一步落實(shí)道德模范和先進(jìn)人物的禮遇和幫扶機(jī)制。

　　(三)開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)。鎮(zhèn)民政辦、團(tuán)委通過動員各志愿服務(wù)和義工組織成員，在節(jié)日期間開展關(guān)愛他人送溫暖志愿服務(wù)活動，重點(diǎn)組織志愿者到社區(qū)、村鎮(zhèn)，為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和困難家庭送節(jié)日慰問禮品，讓他們體會社會大家庭的溫暖，同時(shí)引導(dǎo)和教育身邊群眾關(guān)心身邊的困難人，通過活動開展，強(qiáng)化 “鄰里鄉(xiāng)親一家人”理念，共享為他人服務(wù)的快樂。

　　(四)開展端午節(jié)傳統(tǒng)民俗文化活動。鎮(zhèn)文體中心、家庭綜合服務(wù)中心按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾要求，按照群眾樂于參與、便于參與宗旨，開展類似于包棕子、洗龍舟水、采艾草、祭屈原、競龍舟等有南沙特色的端午傳統(tǒng)民俗活動，目的是讓群眾在參與活動繼續(xù)傳統(tǒng)文化，感受中華文化之美、中華傳統(tǒng)之根。

　　(五)開展迎端午環(huán)境衛(wèi)生清理活動。結(jié)合建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、幸福社區(qū)活動的開展，注重村居干凈美化，組織群眾積極參與背街小巷、社區(qū)樓院、公共場所、城鄉(xiāng)結(jié)合部、“城中村”等部位的環(huán)境衛(wèi)生治理和清掃，宣傳講衛(wèi)生、愛清潔，共同營造衛(wèi)生家園。鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦要加大對群眾垃圾分類意識宣傳，一方面強(qiáng)化群眾參與分類意識，另一方面要采取有效措施，方便群眾垃圾分類，打造衛(wèi)生整潔的居民生活環(huán)境。

　　二、活動要求

　　(一)請各單位從實(shí)際出發(fā)，有針對性、有創(chuàng)造性地開展“我們的節(jié)日•端午”主題活動，活動要突出思想性和目的性，使群眾在參與活動中繼承和傳播優(yōu)秀文化，提高文明素質(zhì)。

　　(二)要把開展“我們的節(jié)日•端午”活動與“講文明、樹新風(fēng)”活動和主題月活動、道德講堂，以及各單位自主組織的各項(xiàng)活動結(jié)合起來，在教育引導(dǎo)群眾參與上下功夫。

　　(三)要注重對節(jié)日期間活動的宣傳，通過政府網(wǎng)站、政務(wù)微博、廣告櫥窗、宣傳單張等方式，形成濃郁的節(jié)日氛圍，增強(qiáng)市民群眾的幸福感，使節(jié)日文化精髓得到傳承。

　　(四)我們的節(jié)日活動是創(chuàng)建文明城市的一項(xiàng)長效性工作，各單位要做好資料整理和信息報(bào)送，活動結(jié)束后，要將方案、圖片、錄像等相關(guān)資料及時(shí)歸檔，并于6月14日(星期五)前將小結(jié)、圖片等資料報(bào)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦郵箱。

校園開展端午節(jié)活動方案 篇5

　　活動目的：

　　大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。并讓老人們在活動中得到快樂。

　　活動時(shí)間：待定

　　活動地點(diǎn)：待定

　　活動對象：社區(qū)老年人和社區(qū)干部

　　活動內(nèi)容：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)和親友團(tuán)聚，一起度過的節(jié)日。金綠洲社區(qū)決定和社區(qū)內(nèi)的老人們共同渡過這個(gè)節(jié)日,為了讓老人們感受到社區(qū)對他們的關(guān)愛。我們將舉辦“老年人趣味活動”具體內(nèi)容如下:

　　一、“話端午”我最行

　　方法：設(shè)置一個(gè)主席臺，請老人站在主席臺上發(fā)表演講。讓他們講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗，也可以講自己小時(shí)候過端午節(jié)的趣聞。

　　目的：老人見多識廣，發(fā)揮他們的特長，講講他們眼中的端午.

　　二、請書記給大家講關(guān)于“端午節(jié)”的有關(guān)知識，以及我國各地不同風(fēng)俗的活動內(nèi)容。例如早上取龍須水，插艾枝于門，上山采青，食粽球，制粽，賽龍舟活動。

　　目的：進(jìn)行民族精神教育。

　　三、進(jìn)行趣味活動。

　　1、汽排球進(jìn)筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，把筐子放置離擲球點(diǎn)3米的地點(diǎn)，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、套圈：圈圈套中的物品為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、運(yùn)乒乓球：用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

校園開展端午節(jié)活動方案 篇6

　　端午節(jié)活動方案端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)，本來是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆�，賽龍舟，掛菖蒲`蒿草、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為"詩人節(jié)"，以紀(jì)念屈原。

　　成賢街社區(qū)為了繼承這一傳統(tǒng)，準(zhǔn)備了一個(gè)"社區(qū)一家親，全民過端午"的活動。

　　端午節(jié)活動主題為:社區(qū)一家親，全民過端午時(shí)間:

　　地點(diǎn):成賢街社區(qū)二樓會議室參加人員:社區(qū)工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動內(nèi)容:活動分為三部分。

　　第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節(jié)"的由來，給大家講解相于端午節(jié)的詩詞，更深一步的了解我國的非物質(zhì)文化遺傳。

　　第二步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子，歡樂過端午。

　　第三步:給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送去節(jié)日的問候。

校園開展端午節(jié)活動方案 篇7

　　為了深入貫徹落實(shí)黨的精神，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造端午節(jié)文化氛圍，依照縣文明辦有關(guān)文件要求，龍崗辦事處決定在全處廣泛開展“我們的節(jié)日•端午節(jié)”主題活動，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，發(fā)展現(xiàn)代文明。

　　二、活動目的

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建市級文明縣城為契機(jī)，廣泛開展“我們的節(jié)日•端午節(jié)”主題活動，通過組織開展群眾性文化活動，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大群眾感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，弘揚(yáng)愛國主義精神，深化公民思想道德建設(shè)，提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度，為龍崗的發(fā)展?fàn)I造文明、進(jìn)步、和諧的社會環(huán)境，推動龍崗精神文明建設(shè)再上新臺階。

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年5月28日—6月17日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。為紀(jì)念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，各村(社區(qū))、辦、站、所、中心、處屬各單位要組織黨員干部、職工、群眾等在端午節(jié)前開展經(jīng)典誦讀會、詩會等，通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇、反映改革開放時(shí)代精神的詩詞、頌揚(yáng)炎帝文化和周秦文化的詩詞，以及書畫屈原詞章等形式多樣的活動，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮，引導(dǎo)廣大黨員干部、職工、群眾等感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)他們的愛國主義情感。

　　2、廣泛開展千家萬戶送陳艾、菖蒲活動。端午節(jié)門前掛陳艾、菖蒲是大足縣的重要民俗，要充分利用這一民俗廣泛開展千家萬戶送陳艾、菖蒲活動，要深入群眾，給孤寡老人、烈士家屬、殘疾人送陳艾、菖蒲、粽子等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的活動，增進(jìn)人際交往，弘揚(yáng)社會新風(fēng)，促進(jìn)社會和諧。

　　3、廣泛開展崇尚科學(xué)過佳節(jié)活動。在本村(社區(qū))、本單位廣泛開展衛(wèi)生健康知識宣傳活動，充分發(fā)動廣大黨員干部、職工、群眾等積極參與，從科學(xué)的角度認(rèn)識懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、飲雄黃酒等端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，組織流行性、傳染病防治知識講座，普及日常衛(wèi)生保健知識。

　　4、開展文明禮儀教育活動。要以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化為載體，積極倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng)，結(jié)合“市級文明縣城”創(chuàng)建活動，開展文明禮儀知識進(jìn)單位、社區(qū)(村)活動，提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度。

　　5、開展進(jìn)村入戶互幫互助活動。端午節(jié)適逢農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵時(shí)期，各村(社區(qū))、辦、站、所、中心、處屬各單位要充分把端午節(jié)傳統(tǒng)文化與全處開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三進(jìn)三同”、“雙聯(lián)雙增”、“一到兩訪三個(gè)一”、“三聯(lián)三助”、“三增強(qiáng)三提高”、促農(nóng)增收工作等結(jié)合起來，廣泛開展進(jìn)村入戶互幫互助活動，積極支援農(nóng)戶加快生產(chǎn)，并過一個(gè)充實(shí)祥和的節(jié)日。

　　五、工作要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各村(社區(qū))、辦、站、所、中心、處屬各單位要把該主題活動作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神，推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措，與公民思想道德建設(shè)結(jié)合起來，與我縣的“市級文明縣城”創(chuàng)建活動結(jié)合起來，作為本村(社區(qū))、本部門、本單位精神文明建設(shè)的一件大事，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好落實(shí)。

　　2、創(chuàng)新形式，務(wù)求實(shí)效。要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動的群眾性、吸引力、感染力、努力增強(qiáng)黨員干部、職工、群眾過傳統(tǒng)節(jié)日的意識。活動完后，各村(社區(qū))、辦、站、所、中心、處屬各單位將活動情況總結(jié)上報(bào)辦事處宣傳辦。

　　3、材料報(bào)送要求。報(bào)送時(shí)間：6月2號下午4點(diǎn)前報(bào)送方案。6月17號下午4點(diǎn)前報(bào)送活動總結(jié)，字?jǐn)?shù)500字以上，4-6張電子照片，并配文字說明，各類材料均發(fā)送至電子郵箱。

校園開展端午節(jié)活動方案 篇8

　　為了慶祝20_年端午節(jié)的到來，同時(shí)慰問辛勤工作在一線的廣大會員職工，營造喜慶、祥和、快樂的節(jié)日氛圍，__地區(qū)總工會依托三級服務(wù)體系，面向__地區(qū)工會會員開展“迎端午”會員免費(fèi)親子體驗(yàn)活動，活動方案如下：

　　一、 活動名稱：

　　___總工會20_年“迎端午”會員免費(fèi)親子體驗(yàn)活動

　　二、活動時(shí)間及地點(diǎn)：

　　1、搶票時(shí)間：20_年5月29日9：00--20_年5月30日16：00

　　2、領(lǐng)票時(shí)間：20_年5月31日9：00—20_年6月1日16：00

　　3、取票地點(diǎn)：__地區(qū)工會服務(wù)站。

　　三、服務(wù)對象：

　　__市__區(qū)__地區(qū)總工會持工會會員互助服務(wù)卡會員。

　　四、服務(wù)內(nèi)容：

　　會員搶票成功，可免費(fèi)領(lǐng)取1張__城兒童職業(yè)體驗(yàn)中心體驗(yàn)票。有效期三個(gè)月(20_年8月31日止)。

　　五、參與方式：

　　持卡會員登錄__職工服務(wù)網(wǎng)從“會員活動參與入口”登陸進(jìn)入活動頁面，預(yù)訂“__區(qū)__地區(qū)總工會20_年‘迎端午’會員免費(fèi)親子體驗(yàn)活動”(需提供本人互助服務(wù)卡卡號、密碼)體驗(yàn)票;同時(shí)可使用手機(jī)APP進(jìn)行該項(xiàng)目預(yù)訂。每卡限訂1次，最多預(yù)訂1張。票源總數(shù)200張，先訂先得，訂完即止。

　　六、領(lǐng)票方式：

　　預(yù)訂成功后，在領(lǐng)票時(shí)限內(nèi)到指定地點(diǎn)刷工會會員互助服務(wù)卡領(lǐng)取__城兒童職業(yè)體驗(yàn)中心體驗(yàn)票，具體領(lǐng)票地點(diǎn)為__區(qū)__地區(qū)總工會。

　　七、活動參與地址：

　　__城10層場館內(nèi)。

　　八、咨詢電話：

　　咨詢電話：__地區(qū)總工會

　　投訴電話：__區(qū)職工服務(wù)(幫扶)中心

　　注：此場館僅限_城10層__城兒童職業(yè)體驗(yàn)中心內(nèi)使用，有效期三個(gè)月，截止到20_年8月31日止，每張?bào)w驗(yàn)票可一大一小進(jìn)入場館。