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      端午節(jié)節(jié)日活動方案

      發(fā)布時間:2025-01-17

      端午節(jié)節(jié)日活動方案(精選3篇)

      端午節(jié)節(jié)日活動方案 篇1

        端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。

        活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

        活動地點:可以在自己家里

        活動目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

        活動內容:活動內容是據(jù)端午節(jié)的習俗來制定的。

        一、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

        二、 端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

        三、 端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

      端午節(jié)節(jié)日活動方案 篇2

        活動目標:

        1、理解、學習童謠,能結伴邊拍手邊朗誦童謠,對童謠活動感興趣。

        2、遷移有關端午習俗的相關經(jīng)驗,嘗試續(xù)編童謠,體驗編編、說說、玩玩的樂趣。

        3、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

        4、運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關心的美好情感。

        活動準備:

        與端午節(jié)習俗相關的圖片、實物,幼兒進行過有關端午節(jié)習俗的調查。

        活動過程:

        1、欣賞童謠,理解主要內容。

        五月五,端午日,門插艾,香滿堂;

        吃粽子,蘸白糖,龍船下水,喜洋洋。

        (1)交流有關端午節(jié)習俗的經(jīng)驗。

        ★指#端午節(jié)# 導語:端午節(jié),人們都會有些什么活動?

       。2)欣賞童謠,理解主要內容。

        ★指#端午節(jié)# 導語:

       、僭谶@首童謠里,你聽到了什么?

       、谀阌惺裁绰牪欢牡胤?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解"門插艾、香滿堂"等。)

        2、學習童謠,了解拍手游戲的玩法。

       。1)嘗試朗誦童謠。

       。2)討論拍手游戲的玩法,激發(fā)朗誦興趣。

        ★指#端午節(jié)# 導語:我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導幼兒兩兩結伴邊對拍手邊朗誦童謠。)

       。3)兩兩結伴,邊拍手邊朗誦童謠。

        3、遷移端午經(jīng)驗,嘗試續(xù)編童謠。

        如:五月五,是端陽,香包帶,香滿堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。

        4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。

        教學反思:

        本課是一節(jié)社會課,我把這一節(jié)課的重點放在讓幼兒通過了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗,萌發(fā)對民族文化的興趣。引導幼兒通過學習以多種表現(xiàn)形式創(chuàng)造端午節(jié)氣氛。在教案的設計上,整個教學內容安排緊湊也有一定的條理,首先我有針對性地選取了幼兒的兒歌作為課題切入點,一開始就給幼兒創(chuàng)造美好的情境。

      端午節(jié)節(jié)日活動方案 篇3

        為了慶祝20_年端午節(jié)的到來,同時慰問辛勤工作在一線的廣大會員職工,營造喜慶、祥和、快樂的節(jié)日氛圍,__地區(qū)總工會依托三級服務體系,面向__地區(qū)工會會員開展“迎端午”會員免費親子體驗活動,活動方案如下:

        一、 活動名稱:

        ___總工會20_年“迎端午”會員免費親子體驗活動

        二、活動時間及地點:

        1、搶票時間:20_年5月29日9:00--20_年5月30日16:00

        2、領票時間:20_年5月31日9:00—20_年6月1日16:00

        3、取票地點:__地區(qū)工會服務站。

        三、服務對象:

        __市__區(qū)__地區(qū)總工會持工會會員互助服務卡會員。

        四、服務內容:

        會員搶票成功,可免費領取1張__城兒童職業(yè)體驗中心體驗票。有效期三個月(20_年8月31日止)。

        五、參與方式:

        持卡會員登錄__職工服務網(wǎng)從“會員活動參與入口”登陸進入活動頁面,預訂“__區(qū)__地區(qū)總工會20_年‘迎端午’會員免費親子體驗活動”(需提供本人互助服務卡卡號、密碼)體驗票;同時可使用手機APP進行該項目預訂。每卡限訂1次,最多預訂1張。票源總數(shù)200張,先訂先得,訂完即止。

        六、領票方式:

        預訂成功后,在領票時限內到指定地點刷工會會員互助服務卡領取__城兒童職業(yè)體驗中心體驗票,具體領票地點為__區(qū)__地區(qū)總工會。

        七、活動參與地址:

        __城10層場館內。

        八、咨詢電話:

        咨詢電話:__地區(qū)總工會

        投訴電話:__區(qū)職工服務(幫扶)中心

        注:此場館僅限_城10層__城兒童職業(yè)體驗中心內使用,有效期三個月,截止到20_年8月31日止,每張體驗票可一大一小進入場館。

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