讀書節(jié)閉幕式講話稿(精選3篇)
讀書節(jié)閉幕式講話稿 篇1
老師、同學們:
大家好!在XX年剛剛到來之際,我們學校第四屆以“樂讀、會讀、多讀”為主題的校園讀書節(jié)就要閉幕了。借此機會,我代表學校向為讀書節(jié)付出辛勤勞動的老師們表示深深的感謝,向在讀書節(jié)期間取得進步的同學們表示誠摯的祝賀!
在這為期兩個月天的讀書節(jié)期間,雖然受甲流影響,許多年段性、全校性的大型活動取消或推遲了,但我們的讀書活動依然豐富多彩,全校掀起了讀書的熱潮。我們開展了“雛鳳杯”硬筆書法大賽、班級好書推薦會、同學個人文集展、《童年的拔節(jié)聲》習作匯編、古詩文考級活動,一二年級舉行了精彩故事會、三年級舉行書簽設計評選、四年級舉行手抄報競賽、五、六年級舉行讀書征文競賽等活動。讀書節(jié)中,我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾,我們收獲的是累累碩果。通過讀書,同學們開闊了眼界,增長了知識,學到了最優(yōu)秀最規(guī)范的語言,學會了思考問題的方法,學到了新的本領……
通過讀書活動,學校涌現(xiàn)出了一大批讀書先進集體、先進個人,其中一年(3)班(4)班、二年(2)班(3)班、三年(2)班(3)班、四年(1)班(3)班(4)班、五年(1)班(3)班、六年(1)班(3)班獲得“書香班級”稱號,吳睿恒、林亦君等103位同學被評為“書香少年”,任鵬威、鄭子伊等71位同學家被評為“書香家庭”,王妍之、丁涵磊等180多同學獲得年段古詩詞考級優(yōu)秀學生稱號,六年級的陳登云、林澤胤、鄭思遠、余如意、楊鷺、陳慧婷、吳佳蕊、孫新勝、陳祖錚、陳慶榮、邱紅豆,五年級的林亮、邱紅葉、陳彥敦、林宇程、吳為、邱莉南和三年級的吳賀天等19位同學通過古詩文十級考核,130位同學優(yōu)秀習作收入學校第四期《童年的拔節(jié)聲》習作匯編中,陳止戈等300多位同學參加了個人習作匯編展出,并有12位同學獲得學校“小作家”稱號。
另外,在讀書節(jié)期間,我們的老師以身示范,做讀書的表率。老師們在認真上好讀書指導課,為學生推薦了讀物,做閱讀指導的同時,踴躍參加學校組織的“品味書香,點燃智慧”讀書活動,積極寫讀書學習體會,開展讀書交流演講會,匯編讀書心得文集。其中楊賽芳、林敏燕、曾秀蘭、林玲、薛鑫暹、徐翠榕、謝云艷、劉翠霜等8位老師獲學校教師讀書心得文章評選一、二等獎,并登臺演講。讀書,使教師的目光更高遠,知識更豐厚,課堂更精彩。
同學們,我們的課本知識的是有限的。在課堂上,在短短的40分鐘里,老師所能夠傳授給你的,只是學習的方法和有限的知識。你們想要獲取更多的更新的知識,方法只有一個:那就是去讀書!一本好書就是一位好老師,好朋友,讀一本好書終身受益。
同學們,校園第四屆讀書節(jié)雖然就要結束了,但它不應該僅僅畫上一個圓滿的句號,更應該作為一個新的起點;不應該僅僅只是一時一事,更應該把讀書作為一種終身的學習。書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!愿每一個同學都養(yǎng)成愛讀書的好習慣,樂讀、會讀、多讀,讓書香飄溢我們綠色的校園,讓好書陪伴同學們健康成長!
謝謝!
讀書節(jié)閉幕式講話稿 篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
由濰坊學院圖書館、宣傳部、學生工作部、團委、科研處、院報編輯部、工會等部門聯(lián)合舉辦,以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學院第三屆讀書節(jié),本屆讀書節(jié)從4月23日開幕,到今天,已歷時一個月。在一個月的時間里,全校師生圍繞著多讀書,讀好書,好讀書的要求,積極參與到各項活動過程中,交流了思想和讀書經驗,進一步熟悉圖書資源的內容。為進一步提高閱讀效率打下了良好的基礎。
下面由我代表第三屆讀書節(jié)領導小組,對讀書節(jié)活動總結如下。
一、打造良好的讀書氛圍和環(huán)境
為營造濃厚的校園閱讀氛圍,提高讀者的閱讀興趣,進行了廣泛的閱讀主題宣傳,首先,利用網(wǎng)絡,校報、彩印材料向全校師生發(fā)出了讀書倡議書,倡議“讀書”,要克服功利性。其次,開展讀書宣傳,設計印刷并發(fā)放閱讀宣傳資料1000份,組織填寫并回收讀者需求調查表1000份。再次,組織大學生生閱讀協(xié)會會員進宿舍、教學樓宣傳閱讀。在圖書館內外及學校廣場懸掛宣傳標語,利用校園網(wǎng)絡及時發(fā)布讀書節(jié)動態(tài)信息,利用校報開辟專欄報道讀書節(jié)活動,組織大學生閱讀協(xié)會制作了閱讀主題宣傳板等。
二、在傳遞師生的信任中,讓信用起航—圖書漂流
為分享好書、推廣閱讀,在圖書館二樓大廳設立了圖書漂流中心,并在校內各餐廳、教學樓內設立了圖書漂流站點,面向師生征集圖書,整理加工放漂圖書,開展促進圖書漂流的活動,以激發(fā)學生的閱讀興趣,促進優(yōu)秀圖書在師生之間的交流與共享,實現(xiàn)互動閱讀。讀書節(jié)期間圖書館和校工會聯(lián)合下發(fā)捐書通知,組織全校師生為圖書漂流中心捐贈圖書,以推進師生之間分享好書、共享知識,共收到師生捐書541冊,經加工已放漂圖書300余冊。圖書漂流,不僅漂流的是學習的知識,更是漂流了廣大師生的信任和讀書的熱情。
三、在交流、實踐中分享讀書的樂趣與成長
為激發(fā)學子的讀書熱情,將讀書與思考、實踐相結合,組織了“讀書與人生”主題征文活動。以“我與圖書館”、“我的戀書情結”、“對我影響最深的一本書”、“學習精神,圓中國富強夢”等與讀書相關的話題為主題進行創(chuàng)作,共收到幾百多分參賽作品。體現(xiàn)了廣大師生讀書的熱情和積極性。舉辦的專家講座,分享了閱讀與人生的成功經驗,專家們就如何閱讀、學習與創(chuàng)業(yè)等不同主題與大學生進行了廣泛的交流互動,拓展了同學們的知識視野,在“聽君一席話,勝讀十年書”的體驗中,進一步增強了要好讀書,讀好書,多讀書信心。
四、進一步熟悉和提高了圖書信息資源的使用能力
采取網(wǎng)上報名、電話報名和到辦公室報名相結合的辦法,經過充分的宣傳和發(fā)動,再加上多種報名的方式,我們收到報名的參賽師生800余人,考慮到圖書館的檢索設備和空間的限制,經過充分挑選,我們從中挑選了30人參加了 “書海尋寶”和“數(shù)字資源尋寶”活動,評出一二三等獎20名。通過 “書海尋寶”和“數(shù)字資源尋寶”活動,不僅增進了同學們對圖書館館藏空間分布、分類排架的了解,提高信息檢索的速度,而且,使同學們對圖書館的數(shù)字資源的了解更深入,使用更熟練。對數(shù)字資源信息的了解,不僅使同學們掌握了更多的信息財富,而且,進一步克服了師生之間的數(shù)字鴻溝,提高了讀者的數(shù)字信息素養(yǎng)
五、讀書之星評選
為提高圖書利用率,鼓勵和表彰同學們多借閱圖書館的圖書,圖書館通過調閱借閱記錄,查找借書與閱覽次數(shù)最多的學生,評選出20xx年度讀書先進個人10名(文理各5名),授予濰坊學院“第三屆讀書之星”稱號,表彰他們的多讀書行為,為大家樹立積極閱讀的榜樣。
六、用多樣的形式,開展閱讀指導和傳統(tǒng)文化傳播活動
讀書節(jié)期間,心理成長閱覽室通過展板、博客等渠道宣傳《大學生常用心理困擾對癥書目》。掃描書籍封面、撰寫內容提要,以大型展板的形式將每本書逐一介紹;顒舆^程中,根據(jù)學生的需求,組織讀書心得交流小組活動。通過交流互動,讓學生對書本內容有更加深入的理解和感悟,把這種感悟帶到自己的學習、工作和生活中,從而提高學生的心理健康水平。舉行了影視展播和 “凝固美妙瞬間,盡顯學子風采”主題攝影比賽。舉辦了“劉建德雷鋒事跡史料收藏展”。建立了傳統(tǒng)文化多媒體宣傳展示系統(tǒng),校史館、濰坊文化名人館面向全體師生定時開放,使更多的師生能夠在課余和課外活動時間走進“兩館” ,接受歷史和傳統(tǒng)文化教育。兩館開放期間,參觀者絡繹不絕,共接待來訪者100余人。
在本屆讀書節(jié)期間,學子們展示了“好讀書、讀好書、善讀書”的精神面貌。隨著各種活動的開展,讀者的借閱量呈現(xiàn)上升的趨勢,根據(jù)圖書館管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,與去年同期相比借書量增加了4.1%,還書量增加了4.3%,閱覽量增加了7.6%。同學們借書閱讀的積極性不斷提高,在電子資源的沖擊下,圖書借閱量仍然有了快速的增長。,
讀書節(jié)的系列活動內容也受到了社會的廣泛關注與好評。中國山東網(wǎng)濰坊頻道、齊魯網(wǎng)、中國圖書館學會、大眾網(wǎng)濰坊頻道濰坊晚報、人民網(wǎng)濰坊等十多家媒體,報導了濰坊學院第三屆讀書節(jié)相關活動。
讀書節(jié)得到了學校領導的鼎力支持,得到了各部門的大力合作和幫助,得到了教師和學生的廣泛參與,得到了相關廠家的贊助。在此,對支持、幫助本次讀書節(jié)活動的各位領導,新聞單位的朋友,對做出辛勤工作的教師和學生們表示中心的感謝!
濰坊學院第三屆讀書節(jié)就要閉幕?“讀萬卷,書行萬里路”的讀書征程正在繼續(xù)。我相信,只要與書相伴,閱讀相隨,我們的人生旅途就沒有寂寞和孤獨,幸福就也永遠相依!
謝謝大家!
讀書節(jié)閉幕式講話稿 篇3
尊敬的王教授、老師們、同學們:
大家下午好!
今天,偌大的西階梯教室,因有高朋滿座,成了文化勝地。隨著各獎項的頒發(fā)、同學們成果的展示,我校第十二屆讀書節(jié)也即將落下帷幕。在此,我謹代表學校對本屆讀書節(jié)的成功舉辦,表示熱烈的祝賀!向組織和參與本屆讀書節(jié)的老師和同學們表示衷心的感謝!
本屆讀書節(jié),以“悅讀經典、創(chuàng)享人生”為主題,積極倡導廣大師生“好讀書、讀好書、勤思考、會創(chuàng)造”,依托學校的兩院9個平臺,開展了“研讀經典與書評交流活動”、七中TED演講賽、“集團杯”辯論挑戰(zhàn)賽、“莎翁劇目再演繹”、“跟著學長做研究”、“校園書香集市”、精英講堂、教工美文推薦、攝影作品大賽等八大系列的活動。
這些活動內容豐富、形式多樣、激發(fā)了全體師生極大的參與熱情。這一個月的活動中,同學們與“沙·湯邂逅”,與經典同行,與學者對話,與同學論辯,豐富了知識,學會了思考,激發(fā)了靈感,凈化了心靈,帶著滿滿的收獲繼續(xù)前行。
在這些活動中,也展現(xiàn)出了七中師生卓越的才情和創(chuàng)造力。不論是在交流書評中你們的真知灼見,還是在TED演講中你們自信大方的身影;抑或是辯論場上的才思敏捷的選手以及對莎翁劇目惟妙惟肖的演繹,都給大家留下了深刻的印象,也為同學們的青春增添了一抹亮色!學校會記住同學們這些優(yōu)秀的表現(xiàn),定格同學們才情飛揚、活力四射的青春印記。
在此特別要感謝王曉玉教授今天親自前來做精彩的現(xiàn)場點評,使我們重溫了名著中的經典片段、加深了對作品內容的理解;要感謝人文書院、學生科學研究院的各位老師和同學,因為有你們的全情投入,讓20xx金秋十月的校園不僅滿載收獲(我們不斷地收到物理、化學、數(shù)學等學科競賽的好消息)、更彌漫了濃濃的學術氣息,讓全體七中學子在人文和科技之美中收獲感動,讓研究和創(chuàng)新的種子在全體七中人身上深深扎根、不斷生長。
同學們,為期一個月的讀書節(jié)即將落幕,而讀書節(jié)所培養(yǎng)的人文精神、科學精神、創(chuàng)新精神,始終在繼續(xù)。你們沐浴晨曦,漫步校園,手捧經典,陶醉其中的姿態(tài),便是七中最美的一道風景!在此,愿每一位同學都能把握當下的大好時光,創(chuàng)造未來的精彩人生。
最后,我宣布本屆讀書節(jié)閉幕!謝謝大家!