優(yōu)秀出色辯論賽策劃書(通用11篇)
優(yōu)秀出色辯論賽策劃書 篇1
辯題:大學生可不可以炒股
一、 活動時間:XX年4月11日下午4:40到5:30
二、 活動地點:綜合樓a區(qū)205教室
三、 活動的目的:擴大協(xié)會成員的知識面,加強協(xié)會成員之間的團隊合作意識,進一步加強對證券知識的了解與認識;同時也為提高部內(nèi)全體成員的語言表達能力;
四、 參賽對象:社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員
五、辯論流程:1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委、雙方辯手
2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀點 (各5分鐘)
3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)
2019辯論賽策劃書2019辯論賽策劃書
反方二辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)
正方三辯選反方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)
反方三辯選正方二辯或三辯進行一對一攻辯 (1分30秒)
4、自由辯論階段: 正方先提問 (各5分鐘)
5、總結呈詞階段:反方四辯先總結,正方四辯后總結 (各3分鐘)
6、評委退席,評議出獲勝方和最佳辯手
7;主持人宣布結果,宣布辯論賽結束
六、各部門職責
1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進行宣傳,布置教室黑
板,營造出辯論賽的氣氛;
2、組織組:對賽場的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅,
3、策劃組:做好本次活動的策劃工作
4、考勤組:對本協(xié)會的成員進行嚴格的考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記
5、財務組:本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預算,建議50元以內(nèi),獎品以筆記本、筆為主
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七、獎項設置:參賽者均可以獲得一份獎品,獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會與社聯(lián)蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權利
八、備注:
1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報名為原則
2、主持人、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生,有意者也請自愿報名
3、評委、嘉賓由協(xié)會主席團邀請
優(yōu)秀出色辯論賽策劃書 篇2
1、 活動背景
2、 活動目的
3、 活動主題
4、 活動對象
5、 活動安排
6、 活動經(jīng)費預算
7、 比賽工作具體安排
8、 活動負責人
活動背景
二十一世紀是知識爆發(fā)的時代。我們,作為當代大學生,在全球知識化浪潮面前應學會用科學的態(tài)度、創(chuàng)新的思維來探討發(fā)展中的新問題。大學校園的獨特環(huán)境賦予了大學生辯證的思維方式,培養(yǎng)了大學生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)秀品質(zhì),并不斷鼓勵大學生關注社會發(fā)展,使之逐步成為有責任感的高素質(zhì)、高品質(zhì)人才。
為了引發(fā)我院學生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華,在校園形成自由討論的氛圍,促使大家在濃厚的人文氣息中,盡情展現(xiàn)自我、揮灑激情,物流與工程管理學院分團委及辯論隊策劃和組織此次辯論賽,以展現(xiàn)我院學生的雄辯風采和壯志豪情,為院辯論隊發(fā)掘優(yōu)秀的辯手組成一支強大的隊伍,共同交流共同進步。
一、活動目的
1、本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)
2、本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力。
3、為院辯論隊培養(yǎng)和發(fā)掘人才
二、活動主題
曉精彩生活,析時事熱點,辯是非同異,論真理利害
三、活動時間
XX年10月25日——XX年11月26日
四、活動對象
物流與工程管理學院大一大二學生
五、活動安排
1、時間安排
10月25 日~ 10月30日
全面啟動宣傳及報名組織
11月1日
辯論賽前培訓
11月 2日 院學生會辦公室抽簽
11月2日- 11月 9日:各隊準備
11月9日:初賽
11月 9日 第二輪抽簽
11月 16 日:復賽
11月26日 決賽
2、比賽須知
1)請參賽隊員仔細閱讀本計劃書,熟悉本次賽會的日程安排及比賽規(guī)則。
2)參賽各系遵守賽會各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽負責人聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證大賽順利進行。
3)參賽各須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規(guī)則規(guī)定,并請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
4)比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與活動負責人聯(lián)系。
5)在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
3、比賽流程
1)主持人宣布辯論賽開始
2)講解辯題
3)介紹參賽隊及其所持立場
4)介紹評委及點評嘉賓
5)比賽開始
6)評判團遞交評分表,離席討論
7)現(xiàn)場提問(不計入比賽)
8)點評嘉賓評析發(fā)言
9)宣布比賽結果
10)比賽結束,勝出辯論隊隊長抽取下一場辯題
4、賽制:
開篇立論:正方一辯立論,時間三分鐘
反方一辯立論,時間三分鐘
攻辯階段:反方二辯駁論,時間兩分鐘
正方二辯駁論,時間兩分鐘
自由辯論:雙方各有五分鐘累計發(fā)言時間,雙方交替發(fā)言
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正方率先發(fā)言
總結陳詞:反方四辯結辯,時間四分鐘
正方四辯結辯,時間四分鐘
六、活動經(jīng)費預算
1、紙單打印費用:計劃書、報名表、打分表、輔導資料 50 元 2、 評委評分用品 邀請請柬4元*5=20元 其他 100元
3、決賽獎品 證書8元*16=108元 獎杯100元 礦泉水50元
七、比賽工作具體安排
前期準備
前期報名:
1、10月25號在班干例會上將活動通知到各班班委
2、10月25號-11月3號從學生會內(nèi)部確認辯論賽主席2人、控場4人、計時人員4人(宣傳部負責確認,人員從其他部門抽取,主席最好采用主持隊的)
3、10月27號申請一個教室用于11月1號晚6:00
4、10月30號收取報名表(宣傳部負責收齊,收齊后復印一份)
基本流程
初賽:
1、11月1號確認辯題,培訓新生辯論隊,工作人員(辯論隊)
通知各隊隊長2號晚6:30在院辦會議室抽取辯題(宣傳部)
2、11月3號打印辯論賽材料(主席工作表、席位表、評分細則、評審表)(宣傳部)主席、控場、計時人員培訓(辯論隊)
3、11月4號-5號預約初賽評委(暫定為上一屆學生會部長及辯論隊)
4、11月6號之前申請3個教室(宣傳部)
5、11月7號通知各個辯手、主席、控場、計時及評委具體比賽時間和地點(宣傳部)
6、11月9日(比賽當天)
所有工作人員提前一小時到場,按流程比賽
現(xiàn)場拍照
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復賽:
1、11月8號確認辯題(辯論隊)9號比賽結束抽取辯題
2、11月10號確認主席3人、控場6人、計時人員3人(宣傳部)
3、11月11號-12號預約復賽評委(暫定為各院系辯論隊隊長)
4、11月13號之前申請3個教室(宣傳部)
5、11月14號通知各個辯手、主席、控場、計時及評委具體比賽時間和地點(宣傳部)
6、11月16日(比賽當天)
所有工作人員提前一小時到場,按流程比賽(與初賽相同)
現(xiàn)場拍照(宣傳部)
決賽:
1、11月15號確認辯題(辯論隊)16號比賽結束抽取辯題
2、11月17號確認主席1人、控場2人、計時人員1人(宣傳部)
3、11月17號-18號預約復賽評委(暫定為風云辯論隊隊長)(辯論隊)
4、11月20號之前申請五號報告廳(宣傳部)
5、11月20號之前負責購買好18個榮譽證書和一個(2019年元宵節(jié)活動策劃書)獎杯和布置會場的材料
6、11月24號通知各個辯手(所有的辯論隊)、主席、禮儀隊、控場、計時、及評委具體比賽時間和地點(宣傳部)
7、11月24號前做好要布置會場的東西,動員院里的學生觀看辯論賽決賽(宣傳部)
8、11月26日(比賽當天)
所有工作人員提前一小時到場,按流程比賽
1)趣味辯論賽
2)主席宣布辯論賽開始
3)講解辯題
4)介紹參賽隊及其所持立場
5)介紹評委及點評嘉賓
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7)評判團遞交評分表,離席討論
8)現(xiàn)場提問(不計入比賽)
9)點評嘉賓評析發(fā)言
10)宣布比賽結果
11)比賽結束,頒獎
12)清理會場
八:活動負責人及聯(lián)系方式:
物流與工程管理分團委
XX年10月21日
優(yōu)秀出色辯論賽策劃書 篇3
一、活動宗旨:
為了讓廣大新生更好地適應大學生活,熱愛。。。新校園,合理規(guī)劃大學生涯,豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高我校新生辯論水平,培養(yǎng)學生的演講能力以及團結協(xié)作能力,營造濃厚的校園學術氛圍,同時也為了提高大學生綜合素質(zhì),促進當代大學生對社會的關注和對生活的熱愛,特舉辦。。。。屆大學生辯論賽。
二、主辦單位:
。。。大學委員會
三、承辦單位:
。。。大學學生會
四、大賽組委會:
五、大賽評委團:
六、比賽方式:
輪空淘汰制
七、參賽對象:
。。。大學全日制在校本、專科生
注:每個參賽單位由一名領隊和四名辯手組成,領隊為辯論隊老成員或?qū)W習部部長,辯手至少有三名09級成員。
八、整體賽事安排:
11月27日 大學生辯論賽開幕式。
11月28-29日 大學生辯論賽第一輪輪空淘汰賽
11月5日 大學生辯論賽第二輪輪空淘汰賽
12月12日 大學生辯論賽半決賽
12月18日 大學生辯論賽總決賽
九、比賽地點:
淘汰賽:(。)
半決賽:(。)
總決賽:(。)
十、總決賽獎項設置:
冠 軍: 一名 頒發(fā)獎杯
亞 軍: 一名 頒發(fā)獎牌
總決賽最佳辯手:一名 頒發(fā)榮譽證書
十一、其他獎項設置:
每場淘汰賽、半決賽各設置一名最佳辯手,半決賽淘汰的兩個代表隊同為季軍(頒發(fā)獲獎證書)。
十二、經(jīng)費預算:
項 目
單 價(元)
數(shù) 目
金 額(元)
備 注
彩 噴
200
200
會場布置
200
礦 泉 水
200
證 書
24張
獎 牌
獎 杯
辯論賽策劃書
150
150
評委費用
30個
450
車 費
550
包括用餐
觀眾獎品
合 計
1952元
優(yōu)秀出色辯論賽策劃書 篇4
為了豐富、活躍校園文化生活,增強校園人文氣息,展示我院大學生的青春風采,鍛煉同學們的綜合素質(zhì),經(jīng)院團委同意,院學生會本著“參與第一,鍛煉為主”的原則,特此舉辦東營職業(yè)學院第七屆大學生辯論賽。為了更好的辦好這屆大學生辯論賽,體現(xiàn)“校企聯(lián)合”的深遠意義,經(jīng)院團委允許特約個別商家一同舉辦,F(xiàn)在對本次活動的簡介和貴公司贊助的可行性分析如下:
一、活動簡介:
本次活動是由院團委主辦,院學生會承辦的一個全院性的大型辯論盛會。各系選派一支代表隊參賽,各隊辯題及比賽次序均由抽簽決定,比賽分預賽、半決賽、決賽三個階段,預賽采取小規(guī)模形式,根據(jù)比賽成績選出四支代表隊參加半決賽,賽后兩支獲勝隊參加決賽,同時另兩支將參加季軍爭奪賽,比賽采用積分與評議相結合的辦法。
賽事流程安排 1、預 賽
時 間:6月1日晚6:30
地 點:第八教學樓東合堂、西合堂教室
賽 事:A組:寬松的管理環(huán)境對大學生利大于弊(正方)
寬松的管理環(huán)境對大學生弊大于利(反方) B組:個人成功機會比能力重要(正方) 個人成功能力比機會重要(反方)
C組:大學生文明習慣的養(yǎng)成主要靠自律(正方)
大學生文明習慣的養(yǎng)成主要靠他律(反方) 2、半決賽
時 間:6月3日晚6:30 地 點:第八教學樓東合堂
賽 事:A組:在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊(正方) 在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利(反方)
B組:學歷比能力重要(正方) 能力比學歷重要(反方)
3、決 賽
時 間:6月18日晚6:30 地 點:院大禮堂
賽 事:第一場(A組失敗方——B組失敗方)
身體健康比心理健康重要(正方) 心理健康比身體健康重要(反方)
第二場(A組勝利方——B組勝利方) 金融危機下畢業(yè)生應“避開低潮繼續(xù)深造”(正方) 金融危機下畢業(yè)生應“迎難而上選擇就業(yè)”(反方)
參加人員:個別企業(yè)公司負責人、校團委領導、院學生會學生干部、各系學生會學生干部、各系代表團及媒體相關人士。 二、可行性分析:
1、我校現(xiàn)在是東營市最大的一所?凭C合院校,有在校生15000余人、老師800多人,可以說是一塊巨大的市場。首先大學生們擁有絕對的消費自主權,通過贊助高;顒樱軌蛞宰钚〉拇鷥r獲得最大的宣傳力度。其次學生多來自本省市,其家長社會關系復雜根植于社會的各個階層,對學校宣傳也就是間接對家長宣傳其影響面極廣、意義深遠,也能培養(yǎng)最多的潛在顧客。
2、有院團委主辦、院學生會承辦的大學生辯論賽是我校最大的一次辯論盛會是豐富、活躍校園文化生活,增強校園人文氣息,展示我院大學生的青春風采,鍛煉同學們的綜合素質(zhì),所以辯論賽時的宣傳最具效用,其效果不亞于小動物的“印隨現(xiàn)象”。
3、我們的活動充滿激情和挑戰(zhàn),辯題觸及著大學生年輕的心理,所以東營職業(yè)學院大學生辯論賽一直以來是本院老師學生最喜歡、參與積極性最高、最受關注的校園文化活動之一。所以您的宣傳在此時一定是備受關注,而且能夠在宣傳企業(yè)本身的同時體現(xiàn)出企業(yè)的社會責任感。本著幫高校舉辦校園活動排憂解難的出發(fā)點,企業(yè)能夠充分體現(xiàn)出自己的社會公益責任心,博得社會對貴品牌公益的認可。貴公司的產(chǎn)品和聲譽將得到雙收。
4、高校是企業(yè)將來的人才庫,貴公司可乘本院辯論賽的機會,以較小的代價宣傳企業(yè)文化、樹立品牌形象。可以從大學生中獲得活力,尋找新的思路,亦可作為企業(yè)選拔人才的一個重要途徑 三、宣傳方式
1、條幅:貴公司可以任選您認為較好的位置懸掛條幅(最長由五樓向下懸掛16m),內(nèi)容可以商定。
2、立式廣告牌:在活動期間作為獨立的宣傳方式在學校內(nèi)進行宣傳(由貴公司提供)。 3、氣球宣傳:在活動期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳(氣球公司自帶或代為租賃)。
4、單頁及海報宣傳;顒忧耙恢芪覀儗⑦M行單頁發(fā)放及海報張貼宣傳,贊助商可在單頁背面做廣告宣傳。海報由商家提供,單頁為商家自制彩色單頁。(冠名贊助商可享受此項)
5、調(diào)查問卷:活動結束后,幫貴公司進行一次校園市場調(diào)查(調(diào)查問卷由公司準備并提供)。
6、院報及《青年導刊》(全院發(fā)行內(nèi)刊)將對本次活動做相關報道(圖片+文字),也將對贊助公司、企業(yè)宣傳。
7、大賽表現(xiàn)優(yōu)秀者,商家可以按照自己意愿提供獎品。
8、冠名贊助。辯論賽決賽將在學院大禮堂舉行,商家可制作幕布,屆時在背景幕布上將標注貴公司為贊助單位,幕布背景元素由商家與我方共同商定,同時并將此次活動命名為“‘杯’東營職業(yè)學院第七屆校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽”,即為冠名贊助商。(2019元以上贊助商可享有此項)
9、活動期間由貴公司在活動附近進行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動(1000元以上的贊助商可享有此條)。
10、校園廣播。每周一至周五下午課外活動為校園廣播時間,在此次活動前一周我們將對活動進行廣播宣傳,屆時也可對贊助商進行宣傳(1000元以上的贊助商可享受此項)。
備注:1、贊助費達到1000元(現(xiàn)金)以上的,商家可以參加頒獎。
2、贊助200~300元以上者可懸掛一條12米以下的條幅,300元以上者可懸掛
16米豎幅,400元以上者可利用氫氣球懸掛條幅。(條幅及氫氣球條幅均為贊助商自備)。
3、如果貴公司還有更好的宣傳方式,可以提出來商討一下。
四、經(jīng)費預算:
背景: 1400元 條幅: 120元 獎杯: 120元4個=480元 水: 100元
征文稿: 100本1.5元=150元 筆墨: 50元 邀請函: 5元10個=50元
總計:2350元
尊敬的贊助單位:
希望貴公司能慎重考慮我們的建議并給我們提出寶貴的意見。所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同完成好這次辯論賽,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!
優(yōu)秀出色辯論賽策劃書 篇5
【比賽目的】
1、加強同學們之間的團隊合作意識
2、提高同學們的思維能力
3、為同學們的全面發(fā)展創(chuàng)造機會和條件
4、向?qū)W院表達同學們的心聲,為學院的各種決策提供意見
【參賽對象】
教育學部10級教育學班全體成員
【比賽時間】
2019年5月23日下午2點半
【比賽地點】
待定
【報名要求】
班里每個成員必須明確自己立場,正反方各出一支四人隊伍代表參加辯論
【前期工作】
1.比賽報名:團支書在5月20日前按同學們自己意愿將辯論賽正反方人員名單確定好。
2.賽前宣傳:通過班會、通知班內(nèi)負責人,飛信等方式進行宣傳(5月16日至5月22日)
【比賽流程】
1、開場白,介紹參賽隊及雙方立場
2、介紹參賽隊員
3、介紹點評嘉賓
4、比賽開始
5、推選最佳辯手
6、嘉賓點評
6、公布結果,比賽結束
【比賽程序及時間規(guī)定】(注:每方隊員在用時剩余 30 秒時,主席提醒辯手,時間用完時,主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
1、開場陳詞階段
正方一辯發(fā)言 時間2分30秒,
反方一辯發(fā)言時間2分30秒。
正方二辯發(fā)言 時間2分30秒,
反方二辯發(fā)言時間2分30秒。
3、攻辯階段:
正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒
反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒
正方三辯進行攻辯小結 1分30秒
反方三辯進行攻辯小結 1分30秒
3、自由辯論階段:
自由辯論階段(反方先開始,此處不局限于辯手發(fā)言,所有的同學都可以發(fā)言) 雙方各5分鐘(共10分鐘)
4、總結陳詞階段:
反方四辯做總結陳詞 4分鐘 正方四辯做總結陳詞 4分鐘
【比賽要求】
㈠開場陳詞要求:
提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
、婀マq要求:
此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。
、缱杂赊q論要求:
1、自由辯論規(guī)則 ⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘; ⑵自由辯論開始時,先由反方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,正方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止; ⑶在此時間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制; ⑷當一方發(fā)言結束,即開始計算另一方的發(fā)言時間; ⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。 ⑹比賽中,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。 ⑺倡導良好的辯風,注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
、杩偨Y陳詞要求:
應針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結,并注意升華辯題內(nèi)涵。
注:本規(guī)程最終解釋權歸教育學班團支部。
【比賽獎勵】
1、比賽全部完成后將評出本次辯論賽的最佳辯手一名,優(yōu)秀辯手四名,其中兩名在辯手中產(chǎn)生,兩名在后面的隊伍中產(chǎn)生。發(fā)放獎狀并給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
【比賽須知】
1、請各個參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的流程及日程安排。
2、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場。
3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進行。
4.遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
6.本次比賽要求全班同學必須參加,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,主辦方都有權阻止并要求當事人離開比賽現(xiàn)場。
【工作人員安排】
1、出勤及會場紀律:楊雨萱
2、宣傳:魏成
v 負責比賽教室的橫幅,必須保證離比賽開始半小時之前將橫幅掛在教室。
v 拍照
v 向宣傳部提交新聞稿以及班級博客的撰寫
3、活動必要用具:梁釗
v 秒表2個、紅牌1張
4、獎品、獎狀:楊曉燕
v 獎狀5張,獎品若干、礦泉水1瓶
5、活動計時:柳瀟、黃雙燕
v 及時提醒主席各個環(huán)節(jié)時間安排
教育學部2019級教育學班(師)團支部
201x年5月16日
【附件】:辯論賽流程和規(guī)則
辯論賽流程和規(guī)則
辯題:學院組織安排的活動促進了多數(shù)同學的發(fā)展進步
甲方觀點為“學院組織安排的各種活動(包括團日活動、學生會活動、講課比賽、才藝展演、志漢杯論文比賽等)促進絕大多數(shù)學生的發(fā)展進步”,乙方的觀點為“學院組織安排的各種活動(包括團日活動、學生會活動、講課比賽、才藝展演、志漢杯論文比賽等)沒有促進絕大多數(shù)學生的發(fā)展進步”。
辯論賽流程:
一、主席致辭
辯題相關背景資料;選手結合自己的辯題進行自我介紹;簡單介紹比賽流程和規(guī)則。
二、比賽階段
(一)開篇陳詞
正方一辯發(fā)言 (立論) (2 分30秒)
反方一辯發(fā)言 (立論) (2 分30秒)
(注:每方隊員在用時剩余 30 秒時,主席提醒辯手,時間用完時,主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
(二)攻辯
1 、正方二辯針對反方二辯或三辯提問。
2 、正方三辯針對反方二辯或三辯提問。
優(yōu)秀出色辯論賽策劃書 篇6
一、活動目的:
本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力
二、活動宗旨:關注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我
三、主辦單位:陜西航空職業(yè)技術學院社團聯(lián)合部
四、承辦:辦公室 宣傳部 組織部
五、活動時間: 2019年5月14--26 具體安排初賽一場 5月20日19:00--21:30(前4組) 地點:0106 初賽二場 5月21日19:00--21:30(后4組) 地點:5109 復賽 5月23日19:00--21:30(4組) 地點:0106 半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(4組) 地點:0106
六、參賽要求:
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
七、.賽事安排
大賽主題:
1人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處
2個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握
3天災比人禍更可怕 人禍比天災更可怕
4道義比利益對人際關系的影響更大 利益比道義對人際關系的影響更大
5大學生談戀愛利大于弊 大學生談戀愛弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比競爭,更能使文明進步 競爭比合作,更能使文明進步
8大學生廣泛社交利大與弊 大學生廣泛社交弊大與利
9在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源
八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場 參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是 正方,觀點是 ;反方,觀點是 。
2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3 、主持人介紹評委
4 、主持人介紹比賽程序
5 、主持人宣布比賽開始 ,主席宣布比賽結果。
6 、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果
8、主持人宣布辯論賽結束 (3).賽制 1正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘; 2反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒; 3反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘; 4正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒; 5正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘; 6正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒; 7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié); (耗時?) 8正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結
9比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。
10自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。
11反方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;
12正方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;
13觀眾發(fā)問;
14評判團代表評述;
15評分標準: 1.個人評分標準 個人得分 (100分) 語言表達 1、普通話標準、語速適中;2、語調(diào)平仄合理; 3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當、表達合理; 5、表達流暢、說理透徹; 20分 邏輯推理 1、邏輯推理過程清晰;2、論證結果合理、有力; 3、善于處理邏輯難點; 20分 辯駁能力 1、提問簡明捏要;2、設問針對性強、火力強勁; 3、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理) 4、反駁有理有據(jù)、論證有力; 5、引用實例恰當; 20分 臨場反應 1、反應敏捷;2、用語得體; 3、技巧多元得當; 15分 整體意識 1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守 3、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度; 15分 綜合印象 1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺風與辯風; 3、有風度及幽默感; 4、尊重對方辯友、評委和觀眾; 10分 2. 團對評分標準 團體得分 (300分) 團體得分 立論陳詞 1、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅; 2、論點明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力; 3、論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當、準確; 4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性; 5、語言表達流暢、有文采; 30分 對辯辯駁 1、表達清晰、論證合理而有力; 2、回答問題精準、處理問題有技巧(攻、守、避合理) 3、推理過程合乎邏輯,事實引用得當; 4、針對性強 ,有理有據(jù); 40分 攻辯小結 1、全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和攻擊; 2、提問簡明,擊中要害; 3、辯護有理有據(jù)及有力,說服力強 20分 自由辯論 1、攻防轉換有序,把握論辯主動權; 2、針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁; 3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地; 60分 回答提問 根據(jù)辯論隊的整體形象,從整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分; 20分 總結陳詞 全面總結本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進攻,為本方辯護;語言表達具有說服力和邏輯性 30分 語言風度 1、用詞得當、流暢;2、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中; 3、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密 50分 團隊配合 及臨場反應 根據(jù)辯論隊的整體形象,從辯風、整體配合、語言運用、臨場反應(語言、風度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應敏捷,應對能力強; 問答形成一個有機整體,有效的打擊對方; 50分
16晉級規(guī)則 以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制,預計本次參加預賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采用積分方式,取積分最高的5支隊伍晉級下輪,并考察是否有個人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制,取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍,并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。
九、獎項設置:1、團體冠軍一隊( 團體榮譽證書+獎金*元) 亞軍一隊( 團體榮譽證書+獎金**元) 季軍兩隊( 團體榮譽證書+獎金**元) 2、最佳辯手每場一名,共4人;(頒發(fā)個人榮譽證書) 3、最佳組織獎二名。 ( 團體榮譽證書)
優(yōu)秀出色辯論賽策劃書 篇7
一、 活動目的
為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應能力的平臺;钴S新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手,挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學期人文學院主辦的校“雄辯杯”比賽選拔人才。
二、 活動時間
XX年10月12日——XX年10月21日
三、 活動地點
根據(jù)活動的安排臨時決定。
四、 活動對象
地質(zhì)科學與工程學部10級所有學生
五、 活動負責單位
中國地質(zhì)大學江城學院地質(zhì)科學與工程學部分團委學生會學習部
六、 活動安排
1、XX年10月11日,召開10級各班學習委員大會,下發(fā)活動通知并抽簽決定pk賽對陣形勢。
2、XX年10月12日——XX年10月18日,各代表隊進行選手自主選拔,同時開始準備辯論賽的前期準備工作。
3、XX年10月19日——XX年10月20日,各代表隊進行pk賽。(四場比賽)
4、XX年10月21日,公布入圍名單。
七、 pk賽安排
1、 辯論主題:正方:個人命運由自己掌握
反方:個人命運由社會掌握
2、 辯論賽流程:
(1)開場陳詞階段:正方一辯發(fā)言 時間2分30秒
反方一辯發(fā)言 時間2分30秒
(2)攻辯階段:正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒;反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。
正方三辯進行攻辯小結 1分30秒
反方三辯進行攻辯小結 1分30秒
(3)自由辯論階段:自由辯論階段(反方先開始) 雙方各4分鐘(共8分鐘)
(4)總結陳詞階段:反方四辯做總結陳詞 4分鐘
正方四辯做總結陳詞 4分鐘
3、 辯論要求:
(1)開場陳詞要求:
提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
(2)攻辯要求:
此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。
(3)自由辯論要求:
、俎q論發(fā)言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;
、谧杂赊q論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位
就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;
、墼诖藭r間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;
④當一方發(fā)言結束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;
⑤如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
2019辯論賽策劃書策劃書 策劃方案
、薇荣愔,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
、叱珜Я己玫霓q風,注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
(4)總結陳詞要求:
應針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結,并注意升華辯題內(nèi)涵。
八、 參賽要求:
1、 請各代表隊負責人,參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
2、 請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現(xiàn)場。
3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進行。
4、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5、各代表隊可組織同學觀看本隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁摺苏Z口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
九、 評判規(guī)則:
評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數(shù)為準。
1、團體部分:
(1)審題
準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言
普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(7)形象
著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
2、個人部分:
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
優(yōu)秀出色辯論賽策劃書 篇8
一、活動目的:
為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,開拓同學思路,體現(xiàn)我們學生風華正茂的精神狀態(tài),提高同學辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關注社會風氣問題,展現(xiàn)學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
二、活動時間:20xx-04-10
三、活動地點:綜合樓
四、活動主題:文明修身,你我同行
五、活動對象:曲阜師范大學學生
六、參賽方法:1、參賽分組:比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。
2、報名方式:以團隊為單位組隊,每隊4人(男女不限),設一名隊長。
七、主辦方:曲阜師范大學演講與口才協(xié)會
八、活動流程:
(一)初賽:
在初賽中獲勝的辯論隊于下周三抽取決賽辯題
(二)決賽:
注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
九、比賽規(guī)則
(一)時間
全場總計用時30分鐘:
1、陳詞共12分鐘
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘
2、盤問階段共4分鐘
(1)提問用時10秒,回答用時20秒
(2)各隊累計用時2分鐘
3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘
4、總結陳詞階段共用時4分鐘,每方用時2分鐘
(二)辯論規(guī)則
1、盤問規(guī)則
(1)每個隊員的發(fā)言應包括回答與提問兩部分;卮饝啙崳釂枒髁(每次提問只限一個問題)。
(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。
(2)各隊耗時累計計算,當一方發(fā)言結束,即開始計算另一方用時。
(3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
十、評判標準
1、團體部分:
(1)審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。
2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
(三)勝負判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該隊得分
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
十一、獎項設定
(一)團體獎
1、辯論賽亞軍獎(一個)
2、辯論賽冠軍獎(一個)
3、辯論賽季軍獎(一個)
(二)個人獎大賽最佳辯手獎(一個):決賽參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。
優(yōu)秀出色辯論賽策劃書 篇9
為了給新時代每一個城建學子提供一個平臺,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。河南城建學院金口社、將舉辦室內(nèi)的辯論比賽。
一、活動目的
為全校同學提供一個鍛煉自己,展現(xiàn)自己的平臺,用辯論比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力,緩解學習壓力,豐富課余生活,努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為對辯論有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。
二、活動原則
旨在增長每個學子的辯論口才,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和辯論才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達對辯論的不同理解。
三、活動內(nèi)容
(一)比賽時間:20xx年11月21日
(二)比賽地點:(待定)
(三)比賽形式:金口社與系進行比賽
(四)比賽內(nèi)容:1,開篇陳詞,2,攻辯,3,攻辯小結,4,自由辯論,5,總結陳詞,6,觀眾提問,六個大環(huán)節(jié)充分展示每一個選手的辯論口才。
四、活動準備
1) 參賽選手要求:
(1)河南城建學院10級本、?茖W生,性別、年齡不限。
(2)辯論選手盡量講普通話
(3)辯論選手盡量穿正裝
(4)辯論選手可以借助圖表和道具
(5)辯論選手禁止進行人身攻擊
(6)辯論選手要有一定的辯論禮儀知識
(7)辯題由雙方負責人共同選出。
(8)自備服裝和道具。
2)參賽人數(shù):
選拔賽自由報名,系隊四人
3)時間初步安排:
(1) 11月15日前通知所邀請的系組織本系人員準備。
(2) 11月17日中午12:00報名截止。
優(yōu)秀出色辯論賽策劃書 篇10
一、 活動目的:
隨著青海大學昆侖學院“校規(guī)校紀教育月”活動的開展,我們積極展開有關校紀校規(guī)建設的辯論賽。通過這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認識到校紀校規(guī)的重要性,以及廣泛了解校紀校規(guī)的內(nèi)容。
通過此次活動,我們不僅要讓同學們知道校紀校規(guī)同時也讓學校了解學生們的思想動態(tài),參考學生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立,哪些校規(guī)不夠人性化,需要更改。做到學校和學生的意見能夠有機的結合。
二、 活動時間: 2019年4月15日至2019年4月25日
三、 活動地點:
主場:青海大學昆侖學院昆院樓某教室(待定)
分場:青海大學昆侖學院致明樓某教室(待定)
四、 具體活動方案;
主辦單位:共青團青海大學昆侖學院委員會
承辦單位:青海大學昆侖學院學生會
比賽形式:以年級為單位
五、 參賽對象:青海大學昆侖學院08、09、10級學生
六、 辯論主題:見附表
七、 賽前準備:
1、 在4月__號召開班長會議,由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手,之后由學生會以及相關老師共同決定參加比賽的選手。
具體評選方式:
a) 各班均推選出一名選手。
b) 各選手在3分鐘之內(nèi)進行簡單自我介紹及演講。
c) 根據(jù)各選手表現(xiàn),各年級最終選出4名參賽選手。
2、 比賽開始前,學生會宣傳部將以海報的形式公布比賽具體時間及比賽地點。
3、 邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委,并由學生會文藝部選出一名主持人。
八、 比賽流程:
由于此次比賽采取以年級為單位進行比賽,共有三支參賽隊伍,所以大賽采取抽簽形式進行循環(huán)比賽,共進行三輪比賽。比賽 隊伍經(jīng)過抽簽分為A、B、C組。
(一)、具體比賽日程如下:
4月15日 A組 VS B組
4月17日 B組 VS C組
4月19日 A組 VS C組:
(二)、具體比賽流程如下:
1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員及其所持立場、評判團成員,介紹評委。
2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘。
3、攻辯時間共12分鐘:
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。
4、自由辯論20分鐘,每隊累計各10分鐘。
自由辯論規(guī)則:
、偃绻魂牭陌l(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
、谧杂赊q論必須交替進行。當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
、墼谧杂赊q論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
、墚斠魂牭陌l(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲笛聲提示,當該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲笛聲提示,該隊應立即停止發(fā)言。
5、反方四辯總結陳詞,時間3分鐘。
正方四辯總結陳詞,時間3分鐘。
6、觀眾提問
7、評分團進行評判,工作人員計分作統(tǒng)分工作。
8、請評委老師點評辯論賽。
9、主席宣布本場比賽各隊的得分情況、最佳辯手及最后結果。
10、本場比賽結束,退場。
九、 評判標準:
1、審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。(15分)
2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)
3、辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(15分)
4、配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。(15分)
5、語言普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,現(xiàn)國語的優(yōu)美。(10分)
6、辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。(10分)
7、形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。(10分)
十、勝負判定:
1、最后得分為所有隊員分數(shù)相加取平均值,。
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝
3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負
4、根據(jù)各隊員分數(shù)的高低決定最佳辯手人選
5、每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評
十一、獎項設置 :
(一)團體獎:
辯論賽冠軍獎(一個)
辯論賽亞軍獎(一個)
辯論賽季軍獎(一個)
(二)個人獎:
1、最佳辯手一名,
優(yōu)秀出色辯論賽策劃書 篇11
辦單位 :華中科技大學武昌分校學生團體聯(lián)合會
承辦單位 :華中科技大學武昌分校演講隊
協(xié)辦單位 :華中科技大學武昌分校各系學生會
活動目的 :提高學術氛圍,活躍校園文化.黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導言行,本次大賽通過我校青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞,言語的交流,倡導健康向上的校園文化氛圍,并以此牢牢把握高校的文化陣地,豐富校園文化生活,陶冶學生情操,提高口才藝術修養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。
展現(xiàn)個人魅力風采 :世界最具威力的三大武器:口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發(fā)個人的潛能,能提高對問題的審思,更能實現(xiàn)跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發(fā)掘和激勵有才華的青年學生,為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,實現(xiàn)“最佳辯手”夢的飛躍。
發(fā)掘人才 :以此辯論賽為平臺發(fā)掘人才為學校辯論隊注入新的力量,提高辯論隊的實力及水平。
活動背景:本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活,活躍校園氣氛,促進班級之間的友好關系,開拓同學思路,體現(xiàn)我們學生風華正茂的精神狀態(tài),提高同學辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚文明修身精神,關注社會風氣問題,展現(xiàn)學子風范。鞏固學生以文明為榮的思想,提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
活動時間:十一月中旬
活動地點:11棟教學樓以及學術報告廳
活動主題 :文明修身,你我同行
參賽對象 :華中科技大學武昌分校各系辯論隊
活動報名方式:以院系為單位組隊,每隊4人(男女不限)。報名表
辯論賽報名表
說明:1、請按辯手次序認真填寫相關內(nèi)容;
2、如報名人數(shù)較多,請自行添加;
3、對辯題有何建議,請在備注中寫清楚;
比賽流程安排:比賽分為3輪,初賽、復賽和總決賽,安排
(1) 比賽采用抽簽分組的方式,將各系參賽隊伍分成a、b兩組,每組采用單循環(huán)賽制,決出第一名進入復賽,每組以勝負計,如遇勝負場次相同,則計算總分,總分高的勝出。
(2) 復賽采用淘汰制,a組第一名對決b組第二名決出c1、c2;b組第一名對決a組第二名決出d1、d2.
(3) 決賽在11-106舉行,首先由c2對決d2進行3、4名爭奪戰(zhàn),決出辯論賽第三名、第四名,然后由嘉賓在榮譽證書上簽字,并進行頒獎;
之后由c1對決d1進行1、2名爭奪戰(zhàn),決出辯論賽第一名、第二名,然后由嘉賓在榮譽證書上簽字,并進行頒獎;
最后由團委進行頒發(fā)獎品
具體安排
時間:11月20日開幕式,地點:11-106
流程:1、趣味辯論賽
2、團委老師致辭
3、介紹參賽隊伍
4、介紹評委并為校辯論隊隊員頒發(fā)聘書
5、評委代表發(fā)言
6、辯手代表發(fā)言
7、抽簽分組
8、第一場比賽辯題抽簽
此次比賽參賽隊伍分別為:計算機與電子系代表隊、信息科學與技術系代表隊、自動化系代表隊、城市建設系代表隊、外語系代表隊、經(jīng)濟管理系代表隊、新聞與法學系代表法學代表隊、新聞與法學系新聞代表隊、藝術設計系代表隊
根據(jù)抽簽,將計算機與電子系代表隊等九支隊為分為兩組,分別為a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5