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      2023年中學(xué)生辯論賽流程

      發(fā)布時(shí)間:2023-09-01

      2023年中學(xué)生辯論賽流程(精選3篇)

      2023年中學(xué)生辯論賽流程 篇1

        一、 活動(dòng)背景

        二、 活動(dòng)目的:

        1,為學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺

        2,通過本次活動(dòng) 提高八一中學(xué)學(xué)生的口才表達(dá)能力和交際水平

        三、 活動(dòng)時(shí)間:明星節(jié)(5.5~6.5) 四、活動(dòng)地點(diǎn)::

        預(yù)賽:各班教室

        決賽:二樓大禮堂

        五、主辦單位:走辯天下社

        承辦班級:高一年級各班

        六、比賽要求:

        參賽隊(duì)伍:高一各班

        辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備 主持人要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

        七、活動(dòng)流程:(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)

        本次活動(dòng)采用輪流淘汰賽制

        (一)初賽

        由各班班長抽取辯題并分組,在正方辯題班級進(jìn)行比賽。共7場

        (二)復(fù)賽:

        在初賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽賽辯題,分為3組,一班輪空。在正方辯題班級進(jìn)行比賽。共3場

        在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

        (三)半決賽

        在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題,分為2組,在正方辯題班級進(jìn)行比賽,共2場

        (四)決賽:在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

        注: 每場比賽有2位評委老師作現(xiàn)場點(diǎn)評并評分,一個(gè)大眾評委參與評分(大眾評委為高二辯論社社員)

        八、比賽規(guī)則

        (一)、 比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場總計(jì)用時(shí)28分鐘)

        1、選手自我介紹。每人15秒,每方共一分鐘,共計(jì)兩分鐘

        2、陳詞共4分鐘

        正、反方一辯發(fā)言各2分鐘

        2、 攻辯階段:共四輪,每輪一分鐘

        (1) 反方三辯提問,正方三辯回答

        (2) 正方三辯提問,反方二辯回答,

        (3) 反方二辯提問,正方二辯回答,

        (4) 正方二辯提問,反方三辯回答,

        注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂枴9マq雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

        3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)

        4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,適當(dāng)扣分) 5、 公布結(jié)果,評委點(diǎn)評 (二)、評判標(biāo)準(zhǔn)

        總分100分

        陳詞:10分

        攻辯:20分

        自由辯論:30分

        總結(jié)陳詞:10分

        時(shí)間掌握 5分

        語言風(fēng)度:10分

        團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):15分

        每場評出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

        (三)評分原則

        (1)審題 準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,論據(jù)內(nèi)容豐富,引述資料充實(shí)、恰當(dāng) (2)辯駁 提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。論證的邏輯性、說服力強(qiáng),言辭得體

        (3)普通話 普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)流暢,有文采,有幽默感

        (4)配合 具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌瑱C(jī)智、辯才、反駁、反應(yīng)能力強(qiáng)

        (5)辯風(fēng) 比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。

        (6)時(shí)間 能夠很好掌控所有時(shí)間,能良好的掌控機(jī)會(huì)

        (四)勝負(fù)判定

        1、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)

        2、如果兩隊(duì)得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

        3、單場最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

        (五)點(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。

        九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

        一、團(tuán)體獎(jiǎng)

        1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定

        2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定

        3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定

        二、個(gè)人獎(jiǎng)

        1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。 2、優(yōu)秀辯手獎(jiǎng):(12個(gè)),每場比賽評選的最佳辯手

        備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì),大賽最佳辯手,優(yōu)秀辯手頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

        附錄

        比 賽 須 知

        一、 請各班同學(xué)仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì)的日程安排。

        二、 請各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。同時(shí),各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開始前十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

        三、請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問題,請及時(shí)與組織者以及辯論社人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。

        四、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。 五、比賽期間,各參賽隊(duì)請不要與評委接觸,如想表達(dá)對賽事的意見,請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

        六、各班可專門組織本班同學(xué)觀看本班隊(duì)伍參加的比賽,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

        組隊(duì)須知

       、懦踬愱(duì)伍由每一年級每班派出代表隊(duì),可棄權(quán)。

       、泼筷(duì)人數(shù)為4人,4名辯論選手,

       、菂①愅瑢W(xué)必須先到各班班長處報(bào)名,由各班班長將名單在比賽開始前交往辯論賽負(fù)責(zé)人處,,收到組織方通知后務(wù)必盡快回復(fù),認(rèn)真參與辯手培訓(xùn),保證出席每次活動(dòng)會(huì)議,無故缺席隊(duì)伍主辦單位有權(quán)取消該隊(duì)參賽資格。

       、葏①愱(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。 5)比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。

        6比賽期間,各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場學(xué)習(xí)部工作人員詢問,工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人責(zé)任。

       、瘫荣惤Y(jié)果將在比賽日當(dāng)天公布。參賽隊(duì)伍若對當(dāng)天賽果有異的可以由領(lǐng)隊(duì)在賽后詢問當(dāng)場負(fù)責(zé)人,主辦單位需給出一個(gè)真實(shí)合理的解釋。

        具體事宜:

        1、 抽簽事宜

        第一條. 初賽:在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及每場比賽正反方

        第二條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

        2、比賽服務(wù)

        為評委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù),比如相應(yīng)的評委、比賽記時(shí)員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、,以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。

        3、比賽程序(由主持人完成)

        (1)、宣布辯題 (2)、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場 (3)、介紹參賽隊(duì)員 (4)、介紹規(guī)則,評委及點(diǎn)評嘉賓

        (5)、比賽開始

        (6)、觀眾自由提問(暫定)

        (7)、評委團(tuán)評分,邀請嘉賓表演

        (8)、,由評委評析賽事

        (10)、宣布比賽結(jié)果

        (11)、辯論賽結(jié)束

      2023年中學(xué)生辯論賽流程 篇2

        1順境更有利于成長/逆境更有利于成長 2中學(xué)生上網(wǎng)的利弊

        3如何看待中學(xué)生的勤工儉學(xué) 4誠信更重要還是更重要

        5超級女聲比賽對團(tuán)員青年的成長的利弊 6開卷是否都有益

        7網(wǎng)絡(luò)語言是否可以進(jìn)入作文 8網(wǎng)絡(luò)是否有真情

        9趕時(shí)髦是否更能體現(xiàn)中學(xué)生的現(xiàn)代意識

        10家長學(xué)校密切聯(lián)系會(huì)不會(huì)加重學(xué)生的心理壓力 11明星崇拜對中學(xué)生成長的利與弊 12有晚補(bǔ)好還是沒有晚補(bǔ)好 13勤儉節(jié)約是否已經(jīng)過時(shí)了

        14中學(xué)生異性交往利大于弊還是弊大于利 15小錯(cuò)會(huì)不會(huì)造成大錯(cuò)

      2023年中學(xué)生辯論賽流程 篇3

        紀(jì)律會(huì)促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展 紀(jì)律會(huì)限制個(gè)性的發(fā)展

        理想人才以“仁”為主 理想人才以“智”為主

        流動(dòng)人口的增加有利于城市的發(fā)展 流動(dòng)人口的增加不利于城市的發(fā)展

        留學(xué)生歸國是個(gè)人問題,不是社會(huì)問題 留學(xué)生歸國是社會(huì)問題,不是個(gè)人問題

        人類和平共處是一個(gè)可能實(shí)現(xiàn)的理想 人類和平共處是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的理想

        實(shí)行學(xué)分制利大于弊 實(shí)行學(xué)分制弊大于利

        網(wǎng)戀能成為婚姻的有效途徑 網(wǎng)戀不能成為婚姻的有效途徑

        網(wǎng)絡(luò)影響人際關(guān)系 網(wǎng)絡(luò)不影響人際關(guān)系

        文憑能夠代表知識水平 文憑不能夠代表知識水平

        效率必然犧牲平等 效率不一定犧牲平等

        哭比笑難 笑比哭難

        選美活動(dòng)利大于弊 選美活動(dòng)弊大于利

        一所學(xué)校的社會(huì)地位如何關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo) 一所學(xué)校的社會(huì)地位如何關(guān)鍵在學(xué)生

        應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)“新新人類”作家 應(yīng)當(dāng)批判“新新人類”作家

        時(shí)勢造英雄 英雄造時(shí)勢

        愚公應(yīng)該移山 愚公應(yīng)該搬家

        在人生的道路上,機(jī)遇更重要 在人生的道路上,奮斗更重要

        治愚比治貧更重要 治貧比治愚更重要

        中學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才 中學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才

        全才更適應(yīng)社會(huì)競爭 專才更適應(yīng)社會(huì)競爭

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