描寫自己本領(lǐng)的作文
洗碗
星期天，吃完早餐，本千金正準(zhǔn)備打開(kāi)電視欣賞動(dòng)畫(huà)片，老爸交給我一項(xiàng)“光榮”的任務(wù)——洗碗。
不就是洗碗嗎，小事一樁！我來(lái)到廚房，接了一盆涼水，模仿媽媽的樣子，洗了大碗洗小碗，洗了小碗洗筷子，一陣手忙腳亂后，總算大功告成。正準(zhǔn)備向老爸交差，可一摸碗筷，油膩膩，黏糊糊的，沒(méi)洗干凈！爸爸在一旁意味深長(zhǎng)地看著我笑。哼，班上學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱的本小姐，難道能被洗碗難倒不成！我換了一盆涼水，拿來(lái)洗碗用的鋼絲球，認(rèn)認(rèn)真真重新洗了一遍，可還是外甥打燈籠——照舅（舊）。
這下，我著急了。老爸有言在先，碗沒(méi)洗好不許看電視，要是再這樣下去連動(dòng)畫(huà)片的尾巴都看不成了！我用求援的目光望了望老媽，老媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我教你兩秘招，一是洗碗用熱水；二是洗碗用洗潔精！”對(duì)啊，怎么沒(méi)想到用洗潔精，瞧我傻的！我照媽媽的方法一試，果然，油污乖乖地從碗筷上逃跑了。
碗是洗完了，但問(wèn)號(hào)在我腦海里產(chǎn)生了：“洗潔精怎么有這么大的魔力？”在一旁的老爸給我解開(kāi)了謎團(tuán)：“洗潔精的表面張力低，浸潤(rùn)性好，很容易浸潤(rùn)到油污本身的縫隙中，使油污軟化、松動(dòng)，在外力清洗下，油污被粉碎成小顆粒。由于洗潔精吸附性強(qiáng)，粉碎后的油污分子被截扣在洗潔精中了。如果用熱水，加速了分子的運(yùn)動(dòng)，更容易洗去油污。有關(guān)分子的事，你上初中就明白了！”老爸怕我不理解，還給我畫(huà)了示意圖。
啊，原來(lái)看似簡(jiǎn)單的洗碗還包含著這么深的學(xué)問(wèn)！
我媽媽平時(shí)上班很辛苦的，每天忙里忙外的。晚上一回到家就無(wú)精打采的，我想幫媽媽媽分擔(dān)一些家務(wù),做一些力所能及的事。今天晚上，吃過(guò)晚飯。我高興地說(shuō)：“媽媽你能教我學(xué)洗碗嗎？媽媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“長(zhǎng)大了一歲，懂事多了，那好吧！你先站在我旁邊看，等一下再由你來(lái)洗�！蔽铱磱寢屜劝炎雷拥耐肟晔案蓛�，放到水糟里面。然后，先倒下洗潔精，再開(kāi)起自來(lái)水。水面上立即出現(xiàn)了五顏六色的小泡泡，像潔白無(wú)暇的積雪一樣。媽媽先把碗放進(jìn)水里，然后拿起抹布在碗上擦了又擦。就放在另一個(gè)水糟里面漂洗，碗從手里撈上來(lái)像一面明亮的鏡子。我站在邊上早就蠢蠢欲動(dòng)了，不耐煩地說(shuō)：我會(huì)了，我會(huì)了，原來(lái)洗碗就這么簡(jiǎn)單�。】熳岄_(kāi)，讓我來(lái)。我迫不及待地挽起袖子，照著媽媽的樣子做了起來(lái)。先拿起一口大碗浸入水中用抹布擦了又擦。撈起時(shí)，只覺(jué)的手里的碗一滑，掉在地上，就碎成兩半。我看到地上在碎片，心里很難過(guò)，一言不發(fā)的站在邊上發(fā)呆。媽媽看出了我的心思，來(lái)到了我身邊。摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，做什么事都不能心急，看上去簡(jiǎn)單的事，我們要做好它都是很難的。不要灰心，重新再來(lái)吧！在媽媽的鼓勵(lì)下，我又小心翼翼接著洗。慢慢地，我終干把全部的碗都洗得干干凈凈。我跳得一蹦三尺，嘴里大聲地喊:"我學(xué)會(huì)洗碗了，媽媽在邊上露出了甜甜的微笑。我以后還要學(xué)更多的事呢？
名師點(diǎn)評(píng)：你真是一個(gè)懂事的孩子，能夠分擔(dān)媽媽的家務(wù)，做一些力所能及的事。文章將洗碗的過(guò)程敘述得很細(xì)致，“我看媽媽先把桌子的碗筷拾干凈，放到水糟里面。然后，先倒下洗潔精，再開(kāi)起自來(lái)水。水上立即出現(xiàn)了五顏六色的小泡泡，像潔白無(wú)暇的積雪一樣。媽媽先把碗放進(jìn)水里，然后拿起抹布在碗上擦了又擦。就放在另一個(gè)水糟里面漂洗，碗從手里撈上來(lái)像一面明亮的鏡子”，將媽媽洗碗的場(chǎng)景描繪得細(xì)致真實(shí)，這一段細(xì)節(jié)描寫是文章的重點(diǎn)。而小作者對(duì)自己洗碗時(shí)出現(xiàn)的狀況的描寫，使得文章內(nèi)容更加真實(shí)。“做什么事都不能心急，看上去簡(jiǎn)單的事，我們要做好它都是很難的”，中心思想深刻，從平凡的生活中悟出深刻的道理。小作者所寫的文章，語(yǔ)言流暢，主題深刻，這是一篇很優(yōu)秀的記敘文哦！