小學生五年級看圖作文
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小學生五年級看圖作文（一）：——戰(zhàn)爭與孩子
戰(zhàn)爭帶來了多少災(zāi)難，多少孤兒因為戰(zhàn)爭而來，多少妻子失去了丈夫，多少孩子失去了父親，多少父母失去了孩子......
1937年8月28日的下午上�；疖囌救松饺撕＃錆M歡聲笑語，還有小攤販的叫賣聲。有一家子人準備回老家探親，正要去買票，突然，天邊出現(xiàn)了一架架轟炸機，成排的飛來。
“轟”一枚導彈從天而降，母親五六歲的兒子嚇得嚎啕大哭，“轟——轟——轟......”連續(xù)七八枚導彈從天上掉下來，“快跑啊！小日本的轟炸機來......”話還沒有說完，那人已經(jīng)倒了下去。母親趕忙抱起五六歲的兒子，在孩子父親的掩護下，跑向防空洞，卻無奈于自己的腳已經(jīng)受傷了，只能一瘸一拐，“轟”又是一枚導彈，“照顧好孩子”孩子的父親喊道，并且向前推了孩子的母親一把。這使得人群已經(jīng)亂成了一鍋粥，哭聲、叫聲、喊聲、呼救聲、轟炸聲......交錯在一起，形成了一只恐怖的地獄之曲。
漸漸的轟炸機飛走了。原本繁華的景象不見了，上海南火車上一片狼藉，天橋搖搖欲墜，仿佛一碰就會坍塌似的，人呢？人都去哪啦？那些前一秒會蹦會跳的人們，后一秒就變成了冰冷的尸體。那里尸橫遍地，血流成河，火車站的鐵軌已成了碎片，上面滿是鮮血，高樓已成了廢墟。一片寂靜。
剛才那個五六歲的小男孩兒孤零零的坐在鐵軌上，周圍硝煙四起，他的衣服破破爛爛的，他身上傷痕累累。小男孩被煙熏得像木炭一般。手里拿著一個母親送給他的狗娃娃，狗娃娃也黑黑的小男孩大聲喊著：“爸爸媽媽，你們在哪里？你們在哪呀？”沒有人回應(yīng)她，他大聲哭起來，那聲音撕心裂肺，令人心痛......
戰(zhàn)爭與孩子，戰(zhàn)爭給孩子帶來了多少災(zāi)難，多少孩子是因為戰(zhàn)爭失去了母親。失去了父親，戰(zhàn)爭停止吧，讓21世紀，為戰(zhàn)爭敲響警鐘，讓和平永駐人間。
小學生五年級看圖作文（二）：——永遠忘不了的一句話
記得爺爺曾經(jīng)對我說過：“不能因為怕困難而退縮，而是勇敢的去面對困難，解決困難，這樣才能成功�！倍羌伦屛腋由羁痰亓私饬诉@句話的意義。
那是一個周末，我看見一個可愛的小男孩在廣場上自由自在的騎自行車，好像十分快樂的樣子。那時的我十分羨慕，就在心里暗暗發(fā)誓：一定要學會騎自行車。第二天，我就纏著爺爺一早就來了體育廣場練習騎自行車。以為我是新手所以爺爺給我講了一些關(guān)于騎自行車必須知道的小知識。我認認真真地聽著，可是一到騎自行車時卻總是不得要領(lǐng)，我就怎么騎不好；一會兒不是倒了就是撞墻壁了。所以只有請爺爺給我講一遍。反而這自行車就更不聽話了。我還沒騎上去呢，車子就“嗵”的一聲就倒下了。而且好幾次都是這樣，把我身上弄的青一塊，紫一塊的，到處都傷痕累累。正是因為這樣我灰心的再也不想練下去了。
剛回到家時，變天了，烏云已布滿天空。這是我看見樓道玻璃窗的角落上，一只蜘蛛正在織網(wǎng)。可是雨太大了，網(wǎng)一下就被打散了，可是那只小小的蜘蛛有一次織起來，一次又一次。我一下子看呆了，這時耳邊響起了爺爺?shù)穆曇簦骸安荒芤驗榕吕щy而退縮，而是勇敢的去面對困難，解決困難，這樣才能成功。”爺爺在鼓勵我呀。看著不放棄的小蜘蛛我心想：“小蜘蛛都能堅持到底，為什么我就不能堅持到底呢？”想到這里，我就等雨停了。
小學生五年級看圖作文（三）：——文明，只差一步
一個涼風習習的下午，空氣格外清新。小明和小紅放學了，兩個小伙伴心情愉快地走著。突然，有一股腐臭味傳入他們鼻中。小明和小紅不禁捂住鼻子，心里想：這陣臭味是從哪兒傳來的呢？
于是，他們一路順著臭味來到了發(fā)出臭味的垃圾桶。呀！這是誰丟的垃圾呀，竟然丟在了垃圾桶外，影響環(huán)境的衛(wèi)生。小明與小紅生氣極了：這是誰干的？
小紅俯下身，用手一點一點地把垃圾撿起來，扔入垃圾桶中。小明見了，想：就算小紅把垃圾扔到了垃圾桶里，環(huán)境干凈了一點，但是不免會有人照舊把垃圾丟到垃圾桶外。這怎么辦呢？小明苦苦思索。忽然，他想出了一個好辦法。小明把書包放下，拿出紙和筆，趴在地上寫了起來。小紅納悶極了：他在干什么呀？只見小明用筆在潔白的紙上寫了“文明——只差一步”。最后，把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側(cè)。做完這一系列的動作后，小明和小紅開心地笑了。
從此，扔垃圾的人們看到了這張紙，再也不亂扔垃圾，環(huán)境也變得干干凈凈的了。
文明——只差一步，邁出這一步，環(huán)境變得干凈；收回這一步，環(huán)境變得骯臟。同學們，讓我們記住這一句話：文明——只差一步。