小學(xué)生作文校園的早晨

　　小學(xué)生作文校園的早晨篇一

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！泵慨�(dāng)聽到這句話，我就會感覺到同學(xué)們朗朗的讀書聲在耳邊回蕩。不知不覺，我就會想起我們校園里的早晨。

　　每當(dāng)早上我走到學(xué)校，就會看到許許多多的小花、小草。微風(fēng)一吹，你就會看到小花、小草在向你招手呢！再看那一棵棵大樹，經(jīng)過一夜大雨的洗禮，個個變得精神抖擻。這時，小動物們也來看望小花、小草。小花剛積攢的蜂蜜，請來蝴蝶蜜蜂喝啦。小草也不甘落后，慌忙請來小動物們，來喝她身上的露水了。

　　校園的早晨是忙碌的�？�，那些勤勞的值日生，他們一會兒打掃前操場，一會兒又打掃后操場，最后要打掃教室……再一看，門前的管理員，個個都站姿標(biāo)準(zhǔn)。見到老師來了，他們就說：老師好。見到同學(xué)們來了，他們就說：同學(xué)們早。他們偶爾還會教育一下頑皮的同學(xué)們。

　　校園的早晨是莊嚴(yán)的。每個星期一的早晨，我們都會舉行升國旗儀式。國旗升起的那一刻，同學(xué)們都對著國旗行注目禮，唱著國歌。升旗儀式結(jié)束后，還會評比每個班級的紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查情況，同時還會表揚(yáng)每個班的好人好事。

　　每當(dāng)升旗儀式過后，同學(xué)們就會回到自己的座位上，拿起書本大聲地朗讀起來，這時校園里到處一片朗朗的讀書聲。

　　我愛我的校園，更愛校園的早晨。

　　小學(xué)生作文校園的早晨篇二

　　早晨，來自大街小巷的學(xué)生都在急匆匆地往學(xué)校趕去。

　　來到學(xué)校，同學(xué)們都在學(xué)校那棵高大的梧桐樹下吃早點(diǎn)，一進(jìn)教室，瑯瑯的讀書聲很動聽，看看這個同學(xué)，看看那個同學(xué)，都是那么認(rèn)真，我回到自己的座位，也在同學(xué)們的感染下認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。這時，我看了看我的好朋友占千里，他讀書可認(rèn)真啦，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，小腦袋隨時著節(jié)奏一搖一搖，我想去找他玩一會兒，他卻頭也不抬，擺擺手對我說：“我在讀書，別煩我，走開！”我故意走到他的身后，我兩只手做成兔子耳朵的形狀放在占千里的頭上，惹得別的同學(xué)哈哈大笑，可是他還是渾然不覺，我還不放棄，把他的紅領(lǐng)巾一拉，把他惹煩了，說：“你真煩，不要再拉了！”我自討沒趣，只好回到自己的座位上開始早讀。

　　校園的早晨總是有瑯瑯的讀書聲，總是有同學(xué)們快樂的叫聲，也給我留下了最珍貴的回憶！我愛校園的早晨，我更愛同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛！

　　小學(xué)生作文校園的早晨篇三

　　校園的早晨，是被孩子們的笑聲喚醒的。

　　剛下過一場蒙蒙細(xì)雨，操場上的小草濕漉漉的，好像剛剛洗完小臉?biāo)频�。兩個籃球架遙遙相對，靜靜地肅立著。紅色的跑道好像是一條亮麗的腰帶，“系”在操場的腰間。綠色的草坪在薄霧的籠罩下朦朦朧朧、迷離蒼翠。

　　校園的早晨是熱鬧的。校門外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽車聲，組成了一支熱鬧的交響曲。家長門開著不同的車子送孩子上學(xué)。同學(xué)們頸戴紅領(lǐng)巾，三五成群地走進(jìn)校園。門口值崗的同學(xué)不時用標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮和甜甜的聲音迎接老師和同學(xué)�；@球場上，隊(duì)員們你爭我搶，不時用精彩的投籃，引起一陣陣歡呼聲。跑道上晨練的同學(xué)，你追我趕，滿頭是汗。老師們也加入了晨練的行列。

　　校園的早晨更是忙碌的。老師們早早的投入了這一天的緊張工作中，有的做著課前準(zhǔn)備，有的在找同學(xué)談話，還有的在操場上維持紀(jì)律——同學(xué)們的早讀聲時時傳入耳中，清音朗朗，富含節(jié)奏和韻律，是校園最美妙的晨曲。值日生正熱火朝天的搞衛(wèi)生：擦窗子、擺桌椅、掃地——

　　校園的早晨是豐富多彩的，我愛校園的早晨！