小學我得到了表揚500字作文
【篇一】
在人的生中,總會被人表揚。表揚的滋味是甜的。
過年大掃除那天,我正在家里津津有味地看電視。忽然,我聽見了嘩嘩的流水聲。只見,水順著玻璃流到地上。可現(xiàn)在明明是大晴天怎么會下雨呢?我懷著疑問的心情走向大門。原來,過年了,我們決定大掃除。爺爺用水管沖洗玻璃,水也就落在地上,地上濕漉漉的。我瞧瞧媽媽,媽媽正在拖地,我也自告奮勇地說:“好,我也幫忙,那么我來拖地吧!”
于是,我進行與水的大抗戰(zhàn)。我拿起拖把,費了九牛二虎之力,地上的水總算消失了。弟弟看看本是干干凈凈的地板卻又留下了清晰的腳印,又看看筋疲力盡的我,忍不住捧腹大笑。我看看四周糟糕的景象,像泄了氣的皮球。媽媽看見這個情景,耐心地對我說:“要想拖好地,就得從內(nèi)向外拖地!蔽矣止淖阌職,按照媽媽的吩咐一步一步拖好地。最終,我來到終點。地上煥然一新,往后一瞧,甭提有多高興,整個人感覺輕漂漂的,好像快要自由地飛上藍天,神輕氣爽。這時一雙手落在我肩上。我扭過頭,原來是臉上充滿笑容的媽媽正看著我。媽媽撫摸著我的頭,用甜美的聲音對我說:“晨韻,你真棒!你長大了!蓖砩,媽媽的臉上依然堆積著笑容。我看了真高興,心里美滋滋的,像吃蜂蜜那般甜。
呵呵,讓人表揚的滋味真好受,真甜!
【篇二】
在平凡的生活中和學習中,我們會因為犯一些錯誤得到老師,家長的批評和指責,也會因為一些小小的成功受到他們的表揚,就在前不久,我受到了數(shù)學老師的表揚。
我記得是新學期的第十周,我們正在上數(shù)學課,老師在講臺上講著新課,我目不轉睛的盯著老師在黑板上寫的每一個字,耳朵認真的聽著老師嘴里說的話,仿佛老師的一舉一動都不停的出現(xiàn)在我的腦海里,那堂課中我聽的很認真,也聽的很著迷,我為我渴望得到知識的欲望著迷。二十分鐘過去了,老師布置了作業(yè),我們都在自己的本子上寫著答案,五分鐘過去了,我們都交了自己的作業(yè),開始做數(shù)學書的題目。我看著老師把同學們的作業(yè)一次次打開了,又一次次的關上,我心如刀絞:怎么還沒有到我的。我站起身,望著老師手中的最后一本作業(yè),會是誰的呢?再看一眼封面,耶!是我的,老師手中的最后一本作業(yè)弄完了,看了我一眼,我有點害怕,因為我每次做作業(yè)都得的“B+”,而且老師也從來沒有這樣看著我。
十五分鐘過去了,老師開始發(fā)作業(yè)了,說“今天的作業(yè)只有三個人全做對了,”其中有我,老師說:“今天我的作業(yè)做得很好,非常棒,希望你以后能繼續(xù)保持下去。”下課聲響了,老師說:“下課!蔽覀冋f:“老師休息!
只有上課聽講,就一定能完成作業(yè),這是通過老師對我的表揚中體會到的,我從心底里由衷的感謝老師對我的表揚。