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      以包容為話題的優(yōu)秀作文4篇

      發(fā)布時(shí)間:2022-06-08

      以包容為話題的優(yōu)秀作文4篇

        包容是一種心態(tài)——山的情懷,水的規(guī)勸。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編欣賞一下包容范文吧!

      包容范文篇一:

        包容是人類的美德,不,它是人類最為寶貴的意識(shí)。包容是文明的標(biāo)志、文明的成果,也是文明的成因。

        每一個(gè)生物體,都是一個(gè)依賴“包容”創(chuàng)建起來的和諧的、有機(jī)的組織。從最低等的原始生物到作為萬物之靈的人,任何生物體都由許多不同的物質(zhì)成分、不同的元素“包容”而成。生物體要維持機(jī)體的正常運(yùn)轉(zhuǎn),要維持其作為生命的存在,就一刻也不能沒有“包容”。如果組成這個(gè)生物體的物質(zhì)成分鬧起“分裂”,等待這個(gè)生物體的就只有解體和死亡。“包容”是生命的根本機(jī)能。

        對(duì)生物體如此,對(duì)社會(huì)組織也是如此。人類社會(huì)的任何組織,小至家庭,大至社會(huì)、國家,要和諧共存,都離不開這個(gè)“包容”的意識(shí)。人們的性格不同,個(gè)性各異,對(duì)事物的見解各各不同。如果缺少這個(gè)包容的意識(shí),人人各執(zhí)己見,見面只有爭吵,哪里還能一起共事、創(chuàng)造和諧美好的生活呢?所以,“包容”也是社會(huì)組織存在和發(fā)展不可或缺的機(jī)能。

        從人類歷史來看,“包容”總是和繁榮、昌盛、進(jìn)步聯(lián)系在一起,而偏執(zhí)、獨(dú)斷、專制總是和戰(zhàn)爭、不幸、災(zāi)難聯(lián)系在一起。“百家爭鳴”,乃有戰(zhàn)國的學(xué)術(shù)繁榮:“獨(dú)尊儒術(shù)”,乃有劉漢以后的文化衰頹。大唐對(duì)異域文化的兼收并蓄,遂有盛唐文明輝耀千古;滿清在外來文明前的閉關(guān)自守,終致近世中國的積貧積弱。北大在現(xiàn)代學(xué)術(shù)文化史上的崇高地位,奠基于蔡校長的“兼容并包”:“十年浩劫”中文化學(xué)術(shù)上的萬馬齊喑,根源在“八個(gè)樣板”的“一枝獨(dú)秀”。

        我以前的鄰居是一對(duì)中年夫婦,帶一個(gè)上中學(xué)的孩子,一家人原本生活得和和美美。我經(jīng)?匆娝麄冇姓f有笑地一起散步。曾幾何時(shí),這種和諧美滿的氣氛消失了。夫婦倆開始頻繁吵架。我下班回家,經(jīng)常不得不耐著性子欣賞隔壁的“戰(zhàn)爭交響樂”。家具的碰撞聲、瓷器的碎裂聲、男人的謾罵聲、女人的嚎啕聲、孩子的啜泣聲,八音齊奏,此起彼伏。后來,男的帶著孩子離開了,只剩了女人一個(gè)人。人整個(gè)兒變了,見天陰著臉,不哭不笑,似癡似呆,看了令人心碎。這是缺少“包容”而導(dǎo)致家庭解體的例子。

        人類還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有學(xué)會(huì)“包容”。“9。11”以及隨后的阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭……這些不幸的事實(shí)不斷提醒我們,人類距離學(xué)會(huì)“包容”還有多遠(yuǎn)。也就是說,我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有低等的生物體“聰明”。

        但是,為了和諧的生活,為了創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界,我們必須變得聰明,真正學(xué)會(huì)“包容”。

        那么,怎樣才能培養(yǎng)“包容”的意識(shí)呢?

        “包容”,歸根結(jié)底,根源于愛和理解。只有心中有愛,我們才能以同情的態(tài)度對(duì)待他人,才會(huì)充分尊重他人的立場和見解。只有愛,才能消除彼此的敵視、猜忌、誤解,讓不同民族、不同國家、不同文化的人們?cè)谶@個(gè)世界上和諧共存。而愛的荒蕪和消亡,將使最親密的人彼此傷害、仇視以至兵戈相向,就像我的鄰居一家。

      包容范文篇二:

        登上山頂,抬頭看天,低頭看海,你便覺得整個(gè)人都包容其中。

        山是包容的。山啊!你高低起伏,連綿不絕。茂密的樹叢是你的頭發(fā),明亮的湖泊是你的眼睛,小鳥的歌聲是你的嗓音。無論是野草還是古樹,無論是山雀還是百靈,無論是細(xì)泉還是瀑布,你都用寬闊的胸懷接納它們。

        父親是山,有著山一樣包容的胸懷。朱自清的父親包容了兒子的年少輕狂;華盛頓的父親包容了兒子的調(diào)皮搗蛋;而我的父親,包容了我叛逆的舉動(dòng)包容了我的冷眼相視,包容了我的幼稚與可笑。謝謝您,默默無聞包容我的父親。

        天是包容的。天啊!你的顏色那么溫柔純凈。如紗的白云是你的衣裙,七色的彩虹是你的發(fā)帶。無論是無牛毛細(xì)雨還是瓢潑大雨,無論是絲絲清風(fēng)還是狂風(fēng)大作,無論是晴空萬里還是烏云密布,你都用你的愛包容了它們。

        母親是天,有著天一樣包容的愛。史鐵生的母親在兒子成為殘疾人后,沒有棄他而去,沒有打罵抱怨,有的只是滿心的憐愛與堅(jiān)強(qiáng)。是她推著兒子到地壇散步,是她鼓勵(lì)兒子不要悲觀失望。如果沒有她,史鐵生怎能從悲苦的境地解脫,怎能開始新的人生?同樣,我的母親也用她的愛包容著我的任性,包容我的喜怒無常。謝謝您,用愛包容我的母親。

        海是包容的。海啊!你寬闊無邊,你容納百川。水渦是你的笑臉,浪濤是你的笑聲。無論是小蝦還是巨鯨,無論是波瀾還是驚濤,無論是扁舟還是航母,你都大度地接納了它們。

        老師是海,有著海一樣包容的心。老師的學(xué)問淵博似海,老師是載舟的海洋。也許我們有點(diǎn)笨,也許我們有點(diǎn)調(diào)皮,也許我們愛惹麻煩,但是大?偸钦d人不倦,使我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。謝謝您,用心包容我們的老師。

        山那么高,天那么遠(yuǎn),海那么深。而我,那么渺小,被包容其中。我不知該怎樣感謝你們啊 高山、天空、海洋!

      包容范文篇三:

        包容是一門學(xué)問,學(xué)會(huì)包容的人,就學(xué)會(huì)了生活;懂得包容的人,就懂得快樂!這門學(xué)問,是來自內(nèi)心慈悲喜舍、善良仁愛的自然流露!

        包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!它是人修身養(yǎng)性的一本真經(jīng)。

        包容是一種幸福,能夠包容別人是一種幸福,讓別人心存感激更是一種幸福!人生一世,不能使自己在瑣事困擾中作繭自縛,更不能在無盡痛苦中度過。

        包容是人生的財(cái)富。人生短暫、生命無常,同樣是一輩子,有的人在不盡的憤恨和埋怨中掙扎著過;有的人在快樂幸福中沐浴著過。包容別人的過失,包容眾生的錯(cuò)誤,是人生最大的財(cái)富!

        世界上人物各異,好壞并存,我們又何苦去嘮叨世態(tài)炎涼、世風(fēng)日下呢?水至清則無魚,人至察則無徒。萬物都有其不足的一面,我們?yōu)楹尾灰砸活w火熱的包容之心,來體察它的另一面呢?也許別人萬惡不赦,但請(qǐng)不要抱怨,好壞善惡,自有公論。

        包容確實(shí)是一門精深的藝術(shù),只有領(lǐng)略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地?fù)碛心欠輳V闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!

      包容范文篇四:

        包容 有寬容,大度,不計(jì)較,有氣量的意思。處在一個(gè)魚龍混珠的社會(huì)中,如果不能存有一顆包容之心,必有難免遇事煩惱,見人耿耿了,然此煩惱,此耿耿,于事無補(bǔ),于已無益。如果大度能容天下事,宰相肚里能撐船 容得幾個(gè)小人,耐得幾樁逆事,過后頗覺心胸開豁,眉目清楊。

        擁有一顆包容之心還在于化解矛盾,消弭爭端,從而做得成事。學(xué)校要搞文學(xué)競賽,同學(xué)于燦就找文筆好的水心幫忙,騙水心說是周記,老師要檢查,希望水心用心幫她寫一篇。水心信以為真,連夜寫了一篇文章,早上交給于燦。幾天后,廣播上播出了水心寫的《宿舍鐵事》,但是作者卻成了于燦。面對(duì)這件事,水心坦然一笑說: 于燦忙前忙后投稿挺辛苦的,我們應(yīng)該祝賀她!此刻的水心笑容滿面,站在門口的于燦見此情景,走上前來,剛要開口,水心伸出手說: 祝賀你,以后繼續(xù)努力。 頓時(shí)二人相擁。此后成了無所不談的知心好友。

        如果心胸狹窄,氣量狹小的人則不然。古時(shí)有位王爺,因被最好的朋友出賣,誣陷成貪官,被皇帝貶為庶民,氣血攻心,不治而亡。哎!又一條人命啊,我們只能搖頭為之惋惜。

        人生在世,大度一些,容別人所不容,笑一笑,其實(shí)也就沒什么大不了。處處能容,事事看破,自當(dāng)不憂不擔(dān)。

        嘻!都有點(diǎn)看破紅塵了。

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