以我就是我為話(huà)題的作文600字
我就是我，和別人不一樣的我，獨(dú)一無(wú)二的我。下面是小編為大家推薦的關(guān)于我就是我的作文，一起來(lái)看看吧。
我就是我
我，一個(gè)即將升入小學(xué)六年級(jí)的十三歲小女孩。有些單純，也有些任性;有些普通，也有些古怪。
我，酷愛(ài)旅游，喜歡美食——從西安那雄偉的秦始皇陵，到揚(yáng)州那如畫(huà)般美麗的瘦西湖;從那波濤滾滾的黃河，到波光粼粼的東湖……祖國(guó)那秀麗的山山水水，都留下了我的足跡。我更向往，更向往那雅致的蘇州園林，更向往那秀麗的桂林山水，更向往那奇妙無(wú)比的雙龍洞，更向往那古樸典雅的烏鎮(zhèn)……我仍在尋找，仍在行走，讓我的足跡留得更遠(yuǎn)，留得更美。
我，更愛(ài)看書(shū)，看書(shū)是我日常生活中的必備�？磿�(shū)的面很廣，卻是囫圇吞棗，毫不品味細(xì)枝末節(jié)，卻也自得清閑，只了解大概意思，便稱(chēng)“看”完了。說(shuō)是看，也是膚淺地看一看，從不去品，去讀。有時(shí)，一本幾百頁(yè)的書(shū)，不消幾十分鐘，便看完了。卻不知去領(lǐng)悟，去深入。
我，也愛(ài)網(wǎng)上沖浪，閑時(shí)，也“摘摘”牧草，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，寫(xiě)寫(xiě)日記，看看新聞。在我的網(wǎng)絡(luò)世界里，沒(méi)有悲傷，也沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)。
我的夢(mèng)想，是發(fā)明一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，那時(shí)，我便可以在時(shí)空中穿梭——我首先要去地球誕生之日看一看，了解人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程，與地球上的第一種生物對(duì)話(huà);我還要去秦朝領(lǐng)略領(lǐng)略阿房宮的氣勢(shì)，秦始皇的尊容;我還要來(lái)到二十世紀(jì)初，告訴人們今天的地球，呼吁人們環(huán)保……
我相貌平平，五官倒還端正，只是那張臉上，不知被誰(shuí)撒上了幾粒小芝麻。 我性格多變，熟人面前，我是話(huà)癆;生人面前，我卻成了啞巴，真是名副其實(shí)的兩面派。
有人說(shuō)，我很普通;也有人說(shuō)，我很古怪。但是，我就是我，一個(gè)生活多姿多彩，想法奇奇怪怪的女孩。沒(méi)有人能模仿我，因?yàn)?mdash;—我就是我!
我就是我
我，一個(gè)有特點(diǎn)的女孩。又大又亮的腦門(mén)，圓圓的臉龐，永遠(yuǎn)笑著的大嘴。同學(xué)們常會(huì)用我的大腦門(mén)來(lái)開(kāi)玩笑，可我卻以我的大腦門(mén)為自豪，我的大腦門(mén)一年四季都在外面露著，從不像有些同學(xué)為了漂亮，為了遮擋住那討厭的青春痘而剪下常常的劉海。
我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，永遠(yuǎn)喜歡和別人不同的我!
我，一個(gè)雙子座的女孩，雙子座的我有著雙重性格。在學(xué)校的我，開(kāi)朗，活潑，喜歡和老師同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑。不過(guò)，要是有男生敢惹怒我，我也會(huì)毫不留情地對(duì)他展開(kāi)“戰(zhàn)斗”，因此，我也被我們班的男同學(xué)稱(chēng)為“母老虎”，(呵呵，給他們好顏色瞧，省的像我們半其他女同學(xué)一樣，受男生欺負(fù)!)。可在家里，我卻是個(gè)文靜的乖乖女，凡是都回聽(tīng)媽媽的，平時(shí)也總是一個(gè)人在屋里學(xué)習(xí)，玩電腦，干自己喜歡干的事情。爸爸媽媽也知道我自己很自覺(jué)，所以從來(lái)不過(guò)問(wèn)我一人在屋里干些什么。
我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，具有雙重性格的我!
我，一個(gè)要強(qiáng)的，優(yōu)秀的我。也許是因?yàn)槲覍偈蟮脑�，我的格中有一股要�?qiáng)，凡事不肯服輸，只要第一，不要第二的狠勁兒!聽(tīng)媽媽說(shuō)，上幼兒班是，在一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)中，我因錯(cuò)把得數(shù)“6”寫(xiě)成了“0”，得了99分，雖是全班最高分，可我卻對(duì)成績(jī)不滿(mǎn)意，開(kāi)始號(hào)啕大哭，老師怎么哄我都哄不住，無(wú)奈之下，只好把我卷子上的“99”分改成了分。也許正是著要強(qiáng)的性格，讓我在小學(xué)生涯中，算得上度過(guò)了光輝的6年，學(xué)習(xí)成績(jī)，工作能力都受到了老師，同學(xué)們的好評(píng)!
我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，要強(qiáng)，不服輸?shù)奈?
瞧，我，這個(gè)有特點(diǎn)，人見(jiàn)人愛(ài)的女孩!雖然我也有很多缺點(diǎn)，但我堅(jiān)信：我就是我!在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我一定會(huì)乘風(fēng)破浪，勇往直前!
我就是我
我想我就是我。
我是什么樣的呢?我就是我，快樂(lè)的我，自信的我。我是誰(shuí)，我就是我，我瘋狂，我開(kāi)朗。我就是我，一個(gè)平凡的我;我就是我，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我;我就是我一個(gè)愛(ài)幻想的我。當(dāng)然我也會(huì)哭，受了委屈時(shí)，我會(huì)哭;看了動(dòng)人的故事和電視劇后，我也哭。這就是獨(dú)一無(wú)二的我。我也很天真，會(huì)幻想我是一個(gè)公主，在某年某月某日來(lái)迎接我，會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)出一個(gè)很傻的問(wèn)題。
我記得小時(shí)候得失后，有一次我就很傻。我記得那個(gè)時(shí)候還沒(méi)多大。那個(gè)時(shí)候剛進(jìn)幼兒園沒(méi)多久呢，不知道為什么我特別不喜歡上幼兒園。我就使勁的想有什么辦法可以不去呢。我想啊想，最后我有答案了。我看到掛在旁邊的日歷，心想“平時(shí)我要去幼兒園，但每次只要日歷的字變成紅色就不用去了，那我就多撕幾張，只要看到紅色的了我就不用去了”。我暗自為自己的想法感到驕傲。我說(shuō)做就做。辦了個(gè)小凳子，開(kāi)心的開(kāi)始撕日歷。撕完了，我心里美美的去玩自己的東西了。
第二天早上，我媽媽把我叫起來(lái)，幫我穿好衣服。正要出門(mén)，我指著日歷說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓切菹⑻�，不用去上學(xué)。我不去了吧。”結(jié)果我媽媽講：“不對(duì)啊，今天你要去幼兒園哦，日歷是你多撕的吧。”我聽(tīng)了還倔強(qiáng)的不肯去，說(shuō)今天應(yīng)該在家里休息，又哭又鬧，最后沒(méi)辦法只好去了。
現(xiàn)在再想想總覺(jué)得自己很傻，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫那時(shí)候我還是個(gè)天真的孩子呢?但我想在已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然我不會(huì)再像以前那樣了，但我還是會(huì)偶爾“天真”一下的。但沒(méi)有一個(gè)人是完美的，當(dāng)然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。可是，我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)。努力吧!
話(huà)雖如此，但這是最真的我，不是嗎?