關(guān)于體育的作文
體育是學(xué)校學(xué)習(xí)的科目之一，下面一起隨第一范文網(wǎng)小編欣賞一下關(guān)于體育的作文范文吧!
關(guān)于體育的范文1
“上體育課去了!”那歡呼聲如同一條線，將我的心思牽引到體育課上來。
我們的體育老師沙偉石老師已經(jīng)進(jìn)入“不惑”之年，但童心未泯的他，仍然是我們的好伙伴。所以，當(dāng)沙老師說過關(guān)同學(xué)可以自由玩耍時，我們都高興得一蹦三尺高。油嘴滑舌的袁丹嘴邊更是抹了油：“哎喲，我們風(fēng)流瀟灑帥氣的沙老師，你太太太仁慈了!”
秦小小借來排球，教我們怎樣打。她先來做示范。只見她先伸出手臂，手里拿著球。隨后，她將球往空中一拋，迅速將右手疊在左手上，兩只大拇指靠在一起，標(biāo)準(zhǔn)的打排球姿勢!她微微曲著左腿，兩眼專注地盯著球，當(dāng)排球往下落時，她雙臂往上一打——排球又回到了空中。球就這樣一起一落，她的腿也一曲一直，她額前的劉海也一動一動。“一，二，三，四……十一，十二!”我在一旁數(shù)著，心中十分驚訝，也有一絲忐忑，想著我打排球時會不會出洋相……
“成子穎，到你了!”秦小小的呼喊將我從思緒中拉出。她將球往空中一拋，球在空中劃出一道白色的弧線，真像一只展翅的大白鴿!我伸出手，接住了球。
“記住，一定要像我那樣去做哦!”秦“教練”再三提醒。我也依葫蘆畫瓢，學(xué)著她的樣將球往空中一拋，手忙腳亂地擺好姿勢，想接住球�？墒�，球不但沒打起來，反而直直得砸在腳背上!我不太好意思，只好漲紅了臉，直想找個地洞鉆進(jìn)去，躲開她們善意的笑。
“丁零零”!下課鈴響了，我們依依不舍地告別排球，隨著擁擠的人流，走進(jìn)教室。
關(guān)于體育的范文2
今天，我們班要利用體育課的時間配合電視臺拍節(jié)目。我們各個都是激情澎湃，興致勃勃。
終于等到體育課了，去操場的路上大家表現(xiàn)得似乎十分安靜。到操場了，大家見沒有拍攝人員就開始有些松散起來了。課代表整好隊伍，體育老師說：“先是準(zhǔn)備活動，繞操場跑兩圈，女生帶隊，跑步走!”
我傻眼了，不是要錄制節(jié)目嗎，怎么和往常一樣?我?guī)еi團(tuán)跑完了兩圈，進(jìn)入眼簾的是整齊的四排障礙物：火圈架、墊子、長板凳、跳高墊。難道今天的體育課我們的任務(wù)就是穿越這些障礙物?
往后一看，怎么這么眼熟?她不就是明日之星的主持人丁當(dāng)姐姐嗎。我心里既激動又興奮，心想要和心中的偶像一起錄制今天的節(jié)目，一起出現(xiàn)的電視屏幕前，那是多么榮幸的一件事!
丁當(dāng)姐站在我們中間，同學(xué)們都圍著丁當(dāng)姐，有的做鬼臉、有的打手勢。其實，他們只是為了搶鏡頭!我怎么擠也擠不過去，前面的同學(xué)一個勁地說，“這是我的位置，請你不要搶。”我心里還嘟噥著這人怎么這么自私呢，后面的同學(xué)快要占了我的位置了。
這時體育老師吹起了哨子，我們整整齊齊地排列著四路縱隊。體育老師開始發(fā)話了：“今天我們玩一個穿越障礙物的接力比賽，學(xué)習(xí)解放軍叔叔不怕吃苦、不畏艱難的精神，我們將鉆過火圈、匍匐前進(jìn)、過獨(dú)木橋、躍過跳高墊、繞過桿子，然后按照去的行程原路返回。”
接著老師把我們被為四組，要求大家一起完成以上任務(wù)，最先完成的一組就是今天比賽的冠軍隊。我們有些迫不急待，只聽丁當(dāng)姐一聲令下，我們就出發(fā)了。“加油，加油!”的聲音此起彼伏。
第一組隊員都是飛毛腿，不多一會就領(lǐng)先其他組了。第二組因為攙雜了幾個特慢兵，所以隊伍拉在第一組的后面。第三組的前面有幾個胖子，拖累了后面的人，所以始終沒有好的起色。我所在的第四組最慢，主要是因為整體沒配合好，加上個別隊員特胖，影響了全隊士氣的發(fā)揮。有人甚至在隊伍中直接喊道：“黃軒慧太胖了，動作慢了一拍，急死人了!”比賽的過程中，我注意到有一個攝相頭一直跟蹤著我們比賽的場面。
比賽結(jié)果出來了，我們的第一組男生是第一名，第二組男生是第二名，第三組女生是第三名，第四組女生是第四名。也許是叮當(dāng)姐姐不知道我們班的特點(男生在這方面永遠(yuǎn)比女生強(qiáng))，為了讓大家都玩?zhèn)�過癮，再來了一次。比賽結(jié)果是意料之中的，第一名第一組，以次類推。
叮當(dāng)姐姐說，我們明天還可以去電視臺錄制節(jié)目，她還要給我們分發(fā)小禮品呢。下課鈴聲響了，我們在歡笑中結(jié)束了體育課。
關(guān)于體育的范文3
體育使人擁有健康的體魄。體育精神是火炬，照亮了人們的心靈，激勵人奮進(jìn)。
記得那是上五年級時的第一個學(xué)期的一個下午，第二節(jié)課是體育，同學(xué)們高興極了，上課了，同學(xué)活蹦亂跳得下了樓，站好了隊以后，老師發(fā)令了：“今天我們比賽接力跑(因為我們對接力跑的比賽規(guī)則很熟悉，所以老師不用太多的介紹。)以豎排為組，跑。跑!老師的話音剛落，再第一排的同學(xué)們，就像子彈那樣飛了過去，第一局我們不領(lǐng)先，同學(xué)們不管怎么樣，都還是非常熱情的喊：“加油!加油!快點!快點!加油!加油!沖啊!也都在喊加油，可見同學(xué)們，都非常團(tuán)結(jié)集體。老師喊：“第二局開始!每一組同學(xué)都信心百倍，他們心里一定想：我們組一定會贏的。比賽正式開始了，同學(xué)們拼命的跑，都想拿個第一，這就體現(xiàn)了班級互相競爭的精神，但終究還是要分一個第一和第二，我想告訴大家：成功不要驕傲，失敗也不要?dú)怵H。
這一局我們組表現(xiàn)很好，我們組暫時領(lǐng)先，當(dāng)我看到其他組的人給選手祝威的動作，我給我們組的同學(xué)說;”別驕傲，其他組的人也很厲害。
跑著，跑著，同學(xué)們疲乏了，肚子開始疼了，不知不覺，我的肚子也開始疼了，我告訴自己;堅持就是勝利!耶!最終我們贏了!
通過這次比賽，我覺的：運(yùn)動也是一種快樂。
關(guān)于體育的范文4
體育課上，孫老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾蠀⒓幼闱虮荣�，我們高興極了。
“預(yù)備——開始。”裁判一聲令下，我搶到了球，把它傳給了李菲，李菲一使勁兒，把球踢了出去。誰知，他太用力了，把白跑鞋也踢了出去。守門員一抓，卻抓住了他的跑鞋。球飛進(jìn)了球門。我們得了一分，高興極了。旁邊三(2)班的拉拉隊高呼：“三(2)班必勝!三(2)班無敵……” 又一次，對方張達(dá)把球傳給了唐飛，他猛地一踢，球是進(jìn)了，可是連他自己也滾進(jìn)了球門里。他們得分了。旁邊三(3)班的拉拉隊叫著：“三(3) 班加油……” 就這樣，你一球，我一球……
當(dāng)裁判告訴我們只有最后兩分鐘時，比賽更激烈了。我搶到了球跑到球門前，漂亮地進(jìn)了一球，我們贏了!
這次比賽活動在一片歡呼聲中結(jié)束了。