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      成長(zhǎng)的記敘文500字

      發(fā)布時(shí)間:2020-12-03

      成長(zhǎng)的記敘文500字

        成長(zhǎng)是我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷的。它有快樂也有辛酸。經(jīng)歷這些我們才會(huì)長(zhǎng)大、懂事。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于成長(zhǎng)的記敘文500字,希望能夠幫助到你們。

        在教誨中成長(zhǎng)

        我不在風(fēng)雨中成長(zhǎng),不在玩耍中成長(zhǎng),不在讀書中成長(zhǎng),只在長(zhǎng)輩的教誨中成長(zhǎng),這些教誨往往使我懂得許多道理,不斷激勵(lì)我。

        幼時(shí),父母教誨我,要聽話,不能頑皮。上小學(xué)了,爺爺奶奶教誨我要誠(chéng)實(shí),老師教誨我要熱愛學(xué)習(xí),天天向上,父母教育我要有自主獨(dú)立性,不能過于依賴他人。最令我難忘的是外公口中的“勤勞”和“做貢獻(xiàn)”。

        我的外公是一位年近古稀的掃路人,他每天在繁忙的馬路上,在飛馳的車海中,拋熱血,灑汗水,揮青春,身穿樸素的著裝,手持竹制大掃把與骯臟的垃圾打交道。還記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天,路上的行人被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖?赏夤廊辉隈R路上掃蕩垃圾。爸爸媽媽勸外公不要在掃垃圾,趕緊回家休息吧,他卻說:“人生下來,就要為國(guó)家,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),要勤勞,不能懶惰,更不能白吃干飯。做事還要有始有終,不能半途而廢。我身為掃路人,職責(zé)是給人們創(chuàng)造一片美麗的環(huán)境。哪怕我已經(jīng)一百多歲了,我依然要堅(jiān)守此地,工作,工作,再工作,不辜負(fù)黨和組

        織對(duì)我的期望。”聽了外公的一番教誨,看著著他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,目送他那蒼老的背影徐徐離開,我不禁肅然起敬,我要將這些教誨作為我的座右銘,以此激勵(lì)我做事要勤勞。

        正是這些教誨使我不斷成熟,遠(yuǎn)離幼稚。它們將陪伴我的終生,不離不棄,我要將這些教誨傳給后代,教育他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

        一次成長(zhǎng)的故事

        打開回憶的窗戶,我的成長(zhǎng)故事多得猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,但令我印象最深的,是那一次溯溪。

        那一次,“童迷部落”組織去長(zhǎng)豐夏令營(yíng)。當(dāng)天,我們沿著一條仿佛沒有盡頭的小溪去溯溪。午后一點(diǎn)左右,我們出發(fā)了。哇!踩在冰冷的溪水好舒服啊!在夏天,這簡(jiǎn)直是一種享受。我們?cè)谙镒紧~、游泳、玩水,玩得不亦樂乎!一個(gè)人像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣看見了一條腹蛇寶寶,其他人就一窩蜂似的圍了過來,完全不顧導(dǎo)游的催促。導(dǎo)游搖了搖頭,一個(gè)人走了。

        天漸漸黑了,我們幾個(gè)小孩有些害怕了,飛快地追著導(dǎo)游,可還是有大部分人在后面邊走邊玩。天已經(jīng)完全黑了,天空像打翻了一瓶墨汁,漆黑一片。后面隱隱約約傳來呼喊聲音:“導(dǎo)游,你在哪?”我們扭頭去看,卻什么也看不見。為了安全,我們用了“投石問路”的方法。四周沒有除我們之外的任何人,顯得異常恐怖。旁邊的大樹像一個(gè)個(gè)怪物,向我們伸出了魔爪。忽然,一個(gè)黑乎乎的東西跳了出來。我們的心“咯噔”了一下差點(diǎn)蹦了出來。還好!只是一只小青蛙。一個(gè)男孩用顫抖的聲音說:“導(dǎo)……游,還有多久才能到……?”導(dǎo)游說:“快了!快了!”可是走著走著好像一直就沒有盡頭。終于,遠(yuǎn)處傳來一絲亮光,我們心里的一塊大石頭終于落地了,大喊:“我們活著出來了!”

        通過這一次活動(dòng),我明白了:“世上無難事,只怕有心人”,只要有毅力,不管多困難,也一定能成功!

        成長(zhǎng)的滋味

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)天真無邪的小孩子變成了一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生。閑暇之余,我仔細(xì)回味著成長(zhǎng)的滋味,是苦澀?是甘甜?是辛酸?是.........我陷入了沉思。

        回首著以前走過的路,不知有多少煩惱。不必說一個(gè)人在外求學(xué)的辛酸,也不必說母親整天為我穿這穿那的嘮叨。單是長(zhǎng)大了,稚嫩的肩膀要承擔(dān)起一部分責(zé)任。已讓我品味到了成長(zhǎng)的艱辛。自從走入了學(xué)校的大門,父親就常常對(duì)我說:“孩子,你可是家里的希望,你可要為父母爭(zhēng)一口氣!”為了這句話,在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),刻苦學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。力爭(zhēng)做三好學(xué)生,合格班干部?墒窃趯W(xué)習(xí),生活中,卻常有揮之不去的煩惱。我為班級(jí)沒能得一名而嘆息,我為老師的批評(píng)而羞愧,我為同學(xué)的誤解而委屈,我為成績(jī)下降而焦燥,我為自己不能做到更好而悲傷。。。。。

        唉!成長(zhǎng)的滋味是苦澀的,在小的時(shí)候,我總想長(zhǎng)大,但現(xiàn)在看來,長(zhǎng)大已沒那么重要了。我不禁蹙緊眉頭,繼續(xù)追憶著成長(zhǎng)的歷程。

        長(zhǎng)大了,做事變得有主見了,有膽量了,敢于在從目睽睽之下展現(xiàn)自己了。

        長(zhǎng)大了,可以廣泛交友,廣泛求知,有了屬于自己的一片天地。

        長(zhǎng)大了,有了自己的理想和目標(biāo),并懂得自覺的為之奮斗了。

        噢!原來成長(zhǎng)的滋味也有甘甜,我不禁眉開眼笑。

        用什么來形容成長(zhǎng)的滋味呢?它像一杯香茗,飲之稍嫌苦澀,品之更覺芳香。其中的滋味耐人尋味。我翻然醒悟,成長(zhǎng)中的苦與樂是始終相伴的。生活中的煩惱無處不在,關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它,這正如雨果所說的那樣:“生活,就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的微笑,就是越過障礙注視將來。”當(dāng)我明白這個(gè)道理的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

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