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      描寫(xiě)關(guān)于友誼的作文

      發(fā)布時(shí)間:2020-05-16

      描寫(xiě)關(guān)于友誼的作文

        友誼是一種溫靜與沉著的愛(ài),為理智所 引導(dǎo),習(xí)慣所結(jié)成,從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契 合而產(chǎn)生,沒(méi)有嫉妒,也沒(méi)有恐懼。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編欣賞一下描寫(xiě)關(guān)于友誼的作文范文吧!

      描寫(xiě)關(guān)于友誼的范文1:友誼

        光陰似箭,日月如梭。

        一轉(zhuǎn)眼六年級(jí)了,有很多東西我都舍不得,但我最舍不得的是那份友誼。

        友誼是什么?友誼就是在你遇到挫折時(shí),一句溫暖的活。迷惑時(shí),一個(gè)肯定的回答。干渴時(shí),一杯清涼的水。倦怠時(shí),一聲驚蟄的春雷。

        從我剛上學(xué)友誼就一直陪伴著我,一直到了六年級(jí)。畢業(yè)了,但我們的友誼還在。我們的友誼是神圣的。

        從我們剛結(jié)為朋友的時(shí)候起我們就一起探討,探討人生,學(xué)習(xí),同學(xué)。有不懂的問(wèn)題時(shí),我們一起討論。有快樂(lè)的時(shí)候,我們一起分享。有困難的時(shí)候,我們一起分擔(dān)。友誼是相互的。  在我下課的時(shí)候,我們一起在操場(chǎng)上玩耍,和同學(xué)一起追打。在操場(chǎng)上狂奔著,就像一匹馬兒飛奔在草原。友誼是快樂(lè)的。在我迷惑的時(shí)候總有一個(gè)人指導(dǎo)我前進(jìn)的方向。在我在困難面前低頭的時(shí)候,總有一個(gè)人鼓勵(lì)著我。在我成功的時(shí)候,有人比我還高興,在我和病魔作斗爭(zhēng)的時(shí)候,總有人會(huì)送上一句安慰的話語(yǔ)。友誼又是純潔的。

        友誼的力量多么偉大,友誼的力量可以越過(guò)一切,它陪伴著我走過(guò)這么多風(fēng)風(fēng)雨雨。它也會(huì)陪伴我走過(guò)一生。

        啊!純凈的友誼,高山上的白雪,生命的蜜和鹽,森林中的林松柏。

      描寫(xiě)關(guān)于友誼的范文2:友誼

        “嘩啦,嘩啦!”又下雨了,五月的天說(shuō)變就變,中午還是烈日當(dāng)空,可下午就下起了大雨,一直到放學(xué)還沒(méi)停。我沒(méi)帶雨具,正等在校門(mén)口發(fā)愁呢!

        這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,啊!是大蝦,他的手里拿著一把不大的雨傘。他朝我看了看,問(wèn)道:“你沒(méi)帶雨具嗎?”我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他微笑著對(duì)我說(shuō):“我和你一塊兒走吧。”我聽(tīng)了十分高興。大蝦撐開(kāi)了那把傘,我鉆進(jìn)傘下和他一塊兒走進(jìn)了大雨中。

        我倆一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了,我完全忘了剛才發(fā)愁的樣子。不料,我倆走到橋頭時(shí),大蝦的爸爸來(lái)接他了。我想:這下可完了,我才走到半路,又沒(méi)有雨具,怎么往下走啊!我又露出了愁容。

        我的這一變化似乎被大蝦發(fā)現(xiàn)了。他看看下著的大雨,又看了看我,急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭小聲跟他爸爸嘀咕著什么,看得出他比我還著急。過(guò)了一會(huì),他露出了笑容,對(duì)我說(shuō):“我爸爸來(lái)接我了,我的傘就給你用吧,你也好回家。”說(shuō)完,他就把傘往我手里一塞。

        我接過(guò)傘,眼睛濕潤(rùn)了,好半天才說(shuō)出一句話:“謝謝你!”可大蝦卻說(shuō):“謝什么,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀!”邊說(shuō)邊擠進(jìn)了他爸爸的傘里,漸漸地走遠(yuǎn)了。我呆呆地站在原地,一直望著他們遠(yuǎn)去的背影……

        路上的行人打著一把把傘,真像一朵朵開(kāi)在雨中的花。我覺(jué)得其中最漂亮的是我的那朵,因?yàn)樗峭瑢W(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心的友誼之花。

      描寫(xiě)關(guān)于友誼的范文3:友誼

        無(wú)意間,我又翻開(kāi)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),看到了你,你的笑容還是那么燦爛,畢業(yè)照上的你還真是跟平時(shí)一樣一幅嘻嘻哈哈樂(lè)天排的樣子。

        還記的你總是愛(ài)在課堂上扯著嗓子唱同桌的你,每次聽(tīng)到你唱我就就會(huì)裝作一臉嫌棄的樣子讓你泄氣,但你卻絲毫不氣餒,依然像打了雞血一樣努力唱歌。

        那時(shí)你最討厭的科目就是英語(yǔ),為了能順利通過(guò)考試,你就在考試過(guò)程中使勁抄我的答案,有一次你把名字都抄上了,害得我被老師請(qǐng)到了辦公室,還好你不是忘恩負(fù)義的人,最后不忘記給我一盒口香糖來(lái)安慰我。

        但是,時(shí)光過(guò)得飛快,不經(jīng)意間我們就畢業(yè)了,畢業(yè)典禮的時(shí)候,我們倆人促膝長(zhǎng)談直到黃昏,離別轉(zhuǎn)身時(shí),我回頭了,發(fā)現(xiàn)你還在原點(diǎn)看著我,淚水模糊了我的雙眼。我對(duì)你說(shuō):“今天以后我們就要在不同的學(xué)校念書(shū)了,交了新的朋友,可別忘了我這個(gè)老朋友哦!”你哭了,哭的那樣毫無(wú)顧忌,第一次看到堅(jiān)強(qiáng)的你流下眼淚。當(dāng)時(shí),我的耳邊似乎響起了《同桌的你》,我們倆含淚一起唱完了這首歌。

        我們彼此叮囑著:“以后一定要保持聯(lián)系,不能斷了來(lái)往。一晃三年過(guò)去了,你已帶走我和你的一切,而我仍然會(huì)站在原點(diǎn),我相信我們的友誼之花會(huì)開(kāi)的更加燦爛。

        懵懂的我們,可能還不懂得珍惜友情,但是我相信今后的生活必定少不了友情的滋潤(rùn),從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)大家珍惜所擁有的一切,只有這樣,今后的我們會(huì)更加刻骨銘心,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)珍惜過(guò)友誼,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)讓生命之花開(kāi)得更加艷麗,讓友誼之葉伸展的更加茂盛。

      描寫(xiě)關(guān)于友誼的范文4:友誼

        友誼,是讓心與心交通的虹橋,是朋友友好的見(jiàn)證。也是我與張小鵬的友誼見(jiàn)證,可是昨天我將它破壞了。昨天,經(jīng)我盛情邀請(qǐng),我?guī)埿※i來(lái)到我家玩。一來(lái)我家,爸爸就和我一起,準(zhǔn)備帶他去買(mǎi)玩具。可他不去,他想玩電腦。經(jīng)過(guò)我爸爸同意,他打開(kāi)電腦,興高采烈的玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我看著他玩著心里起了雞皮疙的,于是我說(shuō):“張小鵬讓我玩玩吧!”這是,爸爸卻把我叫的一邊開(kāi)始講大道理:“宇文鵬,快期末考試了你怎么還玩?是不是該復(fù)習(xí)了?如果在不收收心是不是不行了?……”

        我一時(shí)間無(wú)與倫比,不知說(shuō)什么好。爸爸拿起那本小學(xué)生語(yǔ)文全解,開(kāi)始問(wèn)起來(lái),爸爸首先問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“許地山為什么要寫(xiě)《落花生》這篇作文?”一時(shí)我啞口無(wú)言,無(wú)以相對(duì),這時(shí)爸爸大發(fā)雷霆,罰我把這本書(shū)看兩遍。我非常氣憤,可那有什么辦法。但是我的心里卻不服,不知不覺(jué)就哭了。爸爸看見(jiàn)了又開(kāi)始講大道理,我非常生氣,竟開(kāi)始和爸爸頂嘴了,我出言不遜,直接就說(shuō)了張小鵬的不對(duì)。我的行為令父母倍感失望,張小鵬也非常不高興,不和我說(shuō)話了,事后我焦躁不安,為自己的所做的事感到自責(zé)。

        張小鵬,我對(duì)不起,我破壞了你我的友誼,對(duì)不起!

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