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      假如我是校長作文

      發(fā)布時間:2020-05-12

      假如我是校長作文

        假如我是校長,我會讓那些家里貧窮的孩子免費上學。假如我是校長,我會讓老師在暑假布置的作業(yè)少少的,給孩子們一個輕松快樂的暑假。假如你是校長,你會做什么?下面一起隨第一范文網(wǎng)小編欣賞一下假如我是校長作文范文吧!

      假如我是校長范文1:假如我是校長

        時間慢慢過去,我從一個小學三年級的學生,變成了一位校長。

        上體育課了,我提著包來到操場。小學生們有的在做游戲,有的在打籃球,還有的在踢足球。看著小學生們那快活的樣子,我想起了小時候那個又活潑又文靜的小女生。我不由自主地走向那群調(diào)皮又可愛的孩子們,想看看他們怎樣來玩。沒想到我剛一走近他們,他們就立刻停止了游戲。整齊地站成四排隊,向我敬隊禮,并說:“校長好!”看到同學們嚴肅的樣子,我做了個鬼臉,說:“不用那么嚴肅吧!活潑一些!”同學們聽我這么一說,都和我玩起了游戲?次夷切θ荩椭牢彝娴枚嗝撮_心了!

        我踏著鈴聲走進一個我要聽課的班級——三年級四班。老師正繪聲繪色地給同學們講第25課《太陽是大家的》呢!“現(xiàn)在把課堂作業(yè)本發(fā)下去,仿寫第三段。”老師說。學習最好的王麗甜最怕仿寫了!王麗甜急得快哭了,我走到她的座位上,說:“你可以找你周圍的事物寫呀!”她提筆寫開了。老師把作業(yè)批改完,對同學們說:“全班只有王麗甜A+”王麗甜向我投來感激的目光。

        下面去干嘛呢?回辦公室吧!我回到辦公室,悠閑地喝著茶。一名同學到我辦公室給我了一張表,原來是各班的分數(shù)。我對著話筒說:“下午各班班長請到到接待室開會。”下午我對班長們說:“表現(xiàn)很不錯呀!繼續(xù)努力!”班長被我夸得不好意思了,就散了會。

        當校長真好!仙女對我笑瞇瞇地說:“我沒選錯人!”原來這一切全是仙女的幫助。“希望你努力,長大后以這種方式教育孩子!嘻嘻,再見,我得幫助別人去了,再努力哦!”仙女把我變成小孩就走了。

        我,又變成了一名三年級的小學生了!

      假如我是校長范文2:假如我是校長

        假如我是校長,我就要辦一個有趣的活動室,叫“插上理想的翅膀”,在這里育模擬小飛機,讓那些想漫游祖國藍天的“小飛行員”,去享受駕駛飛機的樂趣,這里還有“宇宙”模擬室,讓小朋友走進“宇宙”。模擬室深不可測,向四周環(huán)視,在你的身邊有著無數(shù)大小不一的星球、火星、木星……你可以駕駛一艘“宇宙飛船”去遨游神秘的“宇宙”。這里還有“小醫(yī)院”、“小報社”……同學們在里面不光可以受到藝術熏陶,也會在幼小的心靈里播下理想的種子。

        假如我是校長,我就搞一個“古今中外大發(fā)明”展覽會。在這里,有中國的四大發(fā)明:火藥、指南針、造紙術,印刷術它是中國古代人民智慧的結(jié)晶,還有愛迪生的許多發(fā)明。愛迪生發(fā)明了電燈。這都是由于他勤學好間的結(jié)果.他從小就愛問這問那,他問:為什么母雞能孵小雞,為什么人不能呢?老師說他是個古怪人……

        在少年兒童中間,就是需要這樣的勤學好問;現(xiàn)在有許多個小問號,將來,就要靠自己去解答。這里還有其它發(fā)明,同學在這里能了解許許多多自己以前不知道的事。假如我是校長,我還要辦個“中國歷史.室,讓同學們在這里了解自己祖國的過去,鴉片戰(zhàn)爭使中國人民遭受的無數(shù)災難,《馬關條約》給中國帶來的侵略、掠奪,還有太平軍、義和團的失敗·”…假如我是校長……

      假如我是校長范文3:假如我是校長

        “大家好,我是校長,我姓高,叫我高校長吧!”我的聲音在M小學傳著。當個校長,嘿,真好玩。

        今天是我擔任校長這個職務的第一天,我祈禱上帝,愿一切風平浪靜,我可不想出什么岔子?……蒼天吶,我就是這么背!今天有一大批領導要來視察工作——這關系我的飯碗!我手腳忙亂,不知如何是好。抬手看一眼手表,離他們來還有6個小時。怎么辦?我們學校學生多又頑皮,老師還個個牛得不行!我的親娘咧,影響仕途啊。等等,讓我想想……對了!我們原來的校長是這樣干的,我也可以這樣……

        “大家好!”我的聲音又出現(xiàn)了——我想大家也厭煩了我的“高式開場白”,算了,顧不了那么多的事了。“各個老師放下手頭的活,帶領10名強壯的男生一起全校大掃除;每班各出20名女生分別到兩個操場拾垃圾;每班班長收齊同學們的作業(yè)本,再撿出得A+ 率為95%以上的同學的作業(yè)本放在我辦公室;剩下的同學不管離家遠近,一律回去把衣服換成上身白下身黑的正規(guī)服裝;中層領導一律去當監(jiān)工。”六年級的同學馬上不樂意,拍著桌子抗議。好,那就休怪我無情了!“不同意的老師輕則扣除一年工資,重則炒魷魚!學生輕則記大過,重則……逐出校門!”

        這最后一句話我?guī)缀跏呛鸪鰜淼,我沒辦法。“可同學們,你們也得知道,方圓五百里內(nèi),是不可能再有比M小學還好的學校了,有本事就繼續(xù)!”果然,一秒之后,再沒有什么吵鬧、拍桌子的聲音了。

        接下來,我滿意地看著大家一個個走出教室,有的回家,有的拾垃圾,有的清掃……我笑了一下。

        領導們準時到了,我們的準備也很準時。換好衣服的同學在校門口邊搖花束邊喊:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”他們在我的辦公室翻開了已放好的“普通學生”的作業(yè)本。“你們校太棒了!在D市是最杰出的!”D市教育局局長大聲稱贊道。我表面上雖欣然接受,可心始終是虛的……驚險的一天過去了。

        我疲憊地一頭倒在床上,想著這天的一切,我……

        柳老師說過:“做人要做好人,做頂天立地的好人!”

        我……我是嗎?

        “叮——”“煜兒,起床了,今天是星期一,得早點去學校!不然會挨老師批評的!”媽媽和鬧鐘把我從夢中拉出來……

        什么?這……這是個夢!

      假如我是校長范文4:假如我是校長

        校長是一位至高無上,嚴肅,尊敬的人。自我上小學后,我覺得那校長室就像定市、時的監(jiān)牢,只要你不聽老師的話,老師肯定會說:“再吵就帶你到校長室見校長。聽到這些毛骨豎然的話,小時侯的我肯定害怕。漸漸地,我覺得那校長嚴肅的面孔消失了,換來的卻是一張慈祥的臉。因為這個原因,令我想起,假如我是一名校長,我的學生所做的方法會怎么對待呢?看下去就知道。

        假如我是一名校長,我首先會聘請全城最優(yōu)秀的老師。我對聘請的每位老師都很嚴格,要優(yōu)秀,有責任心和愛心,上課要聯(lián)系生活實際,讓多些空間學生思考。要把課文講得生動、有趣,才讓學生們覺得學習是一種樂趣。

        假如我是校長,我首先讓學生們做到:愛國、守法、誠信、知禮這八個大字。我還會讓他們每天穿校服,校服要穿得整齊,整潔。這樣才讓別人看到我校的校風是多么好。我還要讓學生們做好事,在每個月選出20位“小雷鋒”,讓學生們從“小雷鋒”為榜樣,做出更多的好事。

        假如我是校長,我會偶爾帶學生們到大自然探索大自然的奧秘,然后還要讓學生們帶上畫紙寫生,帶上作文紙,寫出生動的作文,讓他們能夠達到揮筆作畫、出口成章的境界。

        如果我真的成為了一名校長,我會每天早上在校門迎接師生們回校。我一定會用一流的設備,一流的師質(zhì)教出一批批一流的學生。讓他們在社會做出貢獻。

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