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      升旗儀式場景作文500字左右

      發(fā)布時間:2020-02-25

      升旗儀式場景作文500字左右

        升旗儀式是少年兒童表達情感的重要載體,也是體現(xiàn)少年精神風貌的重要符號。你在升旗儀式會有什么感想嗎下面和小編一起來看看升旗儀式場景作文怎么寫吧,歡迎閱讀!

      升旗儀式場景作文篇一

        從上學至今,我參加過無數(shù)次的升旗儀式,但是今天,我參加了由生以來的第一次特殊的升旗儀式,因為今天是全國追悼日。

        今天早晨,我們佩帶著鮮艷的紅領巾集合整隊來到操場上,參加升國旗儀式。我們在雄壯嘹亮的國歌聲中把鮮艷的五星紅旗升上了天空。只聽見指揮老師說:“降半旗,全體師生默哀三分鐘。”剛才還有聲音的操場,頓時變得雅雀無聲。只見同學們一個個低著頭,默默地哀悼四川地震的遇難者。我心里想到了汶川縣和我一樣大的孩子現(xiàn)在有多少喪失了生命,還有多少失去了親人,有多少已無家可歸,流離失所了。此事此刻,我還想到了許許多多的官兵在抗震救災的第一線,不顧自己的生命危險在余震不斷的情況下,從廢墟里搶救難民,最終,人民群眾一個個地被救了出來。然而有的解放軍戰(zhàn)士卻被落下來的大石頭砸死了,還有的戰(zhàn)士被下滑的泥石流掩埋住了,犧牲了自己年輕的生命。追掉完畢后,只見很多同學淚流滿面,接著,校長說:“從今天起、明天、后天這三天中午的2點28分追悼3分鐘。”接著開始了紅旗下的講話,并且講了全國各介人士都紛紛的伸出了援助之手,還有美國、日本、等等國家,這真是人們所說的“一方有難,八方支援。”

        通過這次特殊的升旗儀式,我感受到了,我們和災區(qū)的孩子們相比已經(jīng)夠幸福的了,我們應當抓緊今天的美好時光,努力學習,立志成才,長大以后為祖國多做貢獻。

      升旗儀式場景作文篇二

        每周星期一的早上,我們學校都要在操場上舉行升旗儀式。老師要求我們,每周星期一都要穿好校服、戴好紅領巾,才能夠來到學校。來到學校后,就整整齊齊的在操場上排好隊,不要在隊伍中講話,一定要保持安靜。

        今天又是國慶長假后的第一個星期一,學校照例要舉行升旗儀式。早上,我穿好校服、戴好紅領巾,來到學校,和同學們一起在操場上排好隊伍,靜靜的等待升旗儀式的開始。

        就要開始舉行升旗儀式了,操場上鴉雀無聲,仿佛能夠聽到自己的心跳聲,老師和同學們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著旗臺上即將升起的五星紅旗。升旗儀式開始了,國歌的音樂響起來了,伴隨著國歌聲的響起,旗手緩緩的升起了五星紅旗,我們敬著隊禮,唱著國歌,一直望著五星紅旗冉冉升上旗桿的頂端。望著鮮艷的五星紅旗在高高的藍天中迎風招展,我心中感到無比自豪。

        升旗儀式后,學校領導又讓之前挑選出的同學到旗臺上,給全校同學講故事,讓我們通過故事明白一個道理。故事講完后,領導們還總結(jié)了上周的工作,布置本周的工作,還批評了上周表現(xiàn)差的班集體和同學,表揚了上周表現(xiàn)好的班集體和同學。我們班上周表現(xiàn)好,獲得了優(yōu)秀班級稱號,同時還獲得一面優(yōu)秀班級的錦旗。

        我心里非常高興,因為我們班又獲得了一面光榮的錦旗。

      升旗儀式場景作文篇三

        星期一是一周的新開端,同學們衣冠楚楚的踏著春秋的步伐走進操場。

        操場上紅綠交叉,綠色的操場上映著紅色的校服和飄蕩在胸前的紅領巾,空氣中彌漫著莊重的氣息。五星紅旗還不見蹤影,旗臺上還只有旗桿挺立在中央,雖說沒有五星紅旗的點綴,但比冬日里的松柏還多幾分楷模。操場上的班級隊伍有秩序的排列整齊。

        第一聲熟悉又莊嚴的聲音響起:“升旗儀式現(xiàn)在開始,第一項‘出旗’。”

        六名升旗手邁著條條有序的腳步像旗臺走去,然后分散在旗臺側(cè)四名,其中兩名則擎著五星紅旗,然后將五星紅旗和旗桿緊緊相依。

        第二聲響起:“第二項‘升國旗,奏國歌’。”

        國旗徐徐上升,同學們將帽子側(cè)在身旁,行少先隊員禮,操場上除了國歌毫無別的聲音,同學們也隨著國旗的步伐眼神向上凝視著,那首曾經(jīng)多次見證戰(zhàn)爭上英勇戰(zhàn)士為國犧

        牲的場面,鼓舞戰(zhàn)士們?yōu)樾轮袊鴬^斗的旋律再次回蕩在耳邊,然而現(xiàn)在我們小學生的心中只有一個念頭:為國爭光,好好學習,爭做國家棟梁。

        奏完國歌,第三聲響起:“第三項‘請少先隊員代表獻詞’。”

        同學們側(cè)耳聆聽,少先隊員代表獻詞中,講到防踩踏事故的時候,同學們細細品味每一個字符,悟出了許多道理。

        第四聲響起:“第四項‘請楊校長講話’。”

        同學們屏住呼吸,仔細傾聽,細嚼每一句話的含義。

        就這樣,升旗儀式在緊張的氣氛中度過。

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