勵(lì)志的敘事作文滿分模板范文
勵(lì)志的東西總是能帶給我們能力，勵(lì)志的故事，勵(lì)志的人，都可以激勵(lì)我們向前。下面第一范文網(wǎng)小編整理了關(guān)于勵(lì)志的敘事作文，供你參考!
勵(lì)志的敘事作文范文篇一
殘疾人是斷翼的天使，他們有的失去了雙眼，難以看見世間的繽紛美好;有的失去了雙腳，難以在世間踏出他們的足跡;有的失去了雙手，難以觸摸世間的溫暖與多姿……但，卻有這么一群殘疾人，他們因?yàn)閷?duì)藝術(shù)的共同追求，因?yàn)橥瑯訄?jiān)強(qiáng)的意志和信念，組成了北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)表演團(tuán)。今天，他們用他們的意志為我們樂從小學(xué)的同學(xué)們帶來了史上最勵(lì)志的演出。
給我留下最深刻印象的便是第一個(gè)出場的一位約莫三十來歲的男人。他戴著黑黑的墨鏡，不是因?yàn)樗？幔且驗(yàn)樗p目失明。他給我們帶來了一首歌，雖然我沒記住這首歌的歌名，但他雄渾的音色感染了整個(gè)現(xiàn)場，聽著他的歌，我在想，看不見歌譜、歌詞的他比平常人學(xué)會(huì)一首歌要多付出多少辛苦，要靠多少頑強(qiáng)的意志支撐啊。同學(xué)們似乎也和我一樣，發(fā)自內(nèi)心的掌聲如潮水般響起。隨后，他又繼續(xù)為我們表演，這次的表演讓我們大跌眼鏡，雙目失明的他竟先后用了笛子等好幾種樂器分別演奏了幾首我們喜聞樂見的歌曲，有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的《菊花臺(tái)》，也有狂野熱情的《西班牙斗牛曲》，同學(xué)們都被樂曲聲給感染了，隨著音樂的節(jié)拍自發(fā)鼓起掌來。
感受著全場的熱潮，我心中也騰涌萬分：一位雙目失明的殘疾人，尚且能夠這樣熱愛生活，憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，在藝術(shù)上不斷追求，給我們帶來這么勵(lì)聲的演出，我們有什么理由不去拼搏努力呢?
勵(lì)志的敘事作文范文篇二
剛剛發(fā)下考試成績單，是一個(gè)少得可憐的分?jǐn)?shù)，在臨近中考的時(shí)候，出現(xiàn)這樣的失誤，使我倍受打擊，剛剛快要昂起的頭上出現(xiàn)了晴天霹靂，使我又不得不低下頭，放慢了腳步，軟綿綿地走在走向中考的路上。
回到家，老媽又纏著我問成績了，我搖了搖頭，她期望的目光也隨之變成了失望。她安慰我，打開了電視，讓我放松心情。在這時(shí)，我看到了劉德華演唱的北京殘奧會(huì)的歌。在其中，說了一個(gè)普通的人在車禍中失去了一條腿，他知道自己失去了腿之后痛苦不堪，已經(jīng)失去了對(duì)生活的信心，但在十分激烈的思想斗爭后，他下定決心，要努力活下去，于是，他安了假肢，每天都練習(xí)跑步。剛開始，汗水在他的額頭上滲出，他每跑幾米后就摔倒，但他沒有氣餒，又爬了起來，頭上的汗在增多，但痛苦改變不了他堅(jiān)定的腳步，反而使他更堅(jiān)韌，更頑強(qiáng)。終于，在一次次摔倒之后，他成功地像正常人一樣地奔跑在路上、在跑道上、在他的人生路上。
看到這里，我心中頓時(shí)有一種莫名的感覺，是一種能帶給動(dòng)力的感覺，我想，在人生道路中，每一個(gè)人都會(huì)遇到自己的困難，這種困難只有自己才能夠去戰(zhàn)勝，在困難面前，我們應(yīng)學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難，在失敗面前，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)接受失敗，從哪里跌倒就從哪里爬起來。
在這次考試中，我雖然有較大的失誤，但是，如果我在挫折面前低頭，那將會(huì)導(dǎo)致我徹底的失敗。只有重整旗鼓，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)定自己的腳步，才能不害怕失敗的打擊了。
想到這，我笑了笑，跟老媽說：“我不會(huì)再失敗的!”老媽也笑了笑，說：“好!我相信你，加油!”我相信，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹，我更相信，只有在困難面前，更堅(jiān)定自己的腳步，才能走向成功。學(xué)會(huì)堅(jiān)定自己的腳步，就永遠(yuǎn)都會(huì)是第一名!
我關(guān)了電視，提著書包走進(jìn)房間。從那時(shí)起，我知道，我的腳步又堅(jiān)定了!
勵(lì)志的敘事作文范文篇三
青春無限美好，怎知世事難料。昨天要拿百分，今天及格不到。人各有志，有的偉大;有的渺小;有的荒唐;有的可笑，但這是某人的志向只要他能為了這個(gè)志向而不懈的努力那恭喜他，他會(huì)是個(gè)有上進(jìn)心有耐力的人，我相信他終有一天會(huì)達(dá)到甚至超越他的夢想。
人的志向在不同年齡段是不同的，在你小時(shí)候的志向可能是從柜子上把一罐裝有某某品牌的牛奶糖偷偷的取下“飽餐一頓”，那是你天真孩童的純真想法，在你30而立之年時(shí)你也許是想當(dāng)上某部總經(jīng)理，那是你明白有金錢能擁有一切時(shí)的虛榮想法。而我們現(xiàn)在什么都不沾邊，既不是無所顧忌的孩子，也不是養(yǎng)家糊口的成人，而是一個(gè)決定著我們命運(yùn)的尖峰時(shí)期。一個(gè)不良習(xí)慣會(huì)使我們跌進(jìn)懸崖暗無天日，一個(gè)“不切實(shí)際”的志向可能就會(huì)成為人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。既然我們已不是孩子，也未到成人，那我們就應(yīng)把握這花一般的時(shí)光，立下志向，許下愿望。
還記得那個(gè)故事;美國某個(gè)小鎮(zhèn)小學(xué)的作文課上，老師給的作文題目是;我的志愿。一位小朋友非常喜歡這個(gè)題目，在他的薄子上飛快地寫下他的夢想。他希望將來自己能擁有一座占地十余公頃的莊園，在壯闊的土地上枝滿如茵的綠樹。莊園里有無數(shù)的小木屋，烤肉區(qū)，及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外，還可以和前來參觀的游客分享自己的莊園，有住處供他們歇息。
老師過目后在上面劃了一個(gè)大紅叉并要求重寫，小男孩不明白便去找老師。老師說他的這些是空如夢境的幻想不可能實(shí)現(xiàn)，小男孩卻據(jù)理力爭，最終在作文本上多了一個(gè)代表不及格的“E”。三十年后，這位老師帶著一群小學(xué)生到一處風(fēng)景優(yōu)美的度假勝地旅行，在盡情享受無邊的綠草，舒適的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望見一名中年人向他走來并自稱曾是他的學(xué)生，這位中年人告訴了他的老師，自己就是當(dāng)年那個(gè)作文不及格的小男孩。如今，他擁有這座莊園，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢想。
這個(gè)故事并不可笑，而是隨時(shí)都可能會(huì)發(fā)生的，他的實(shí)現(xiàn)并不是偶然而是必然，是你的一瞬間的念頭，毫秒之間轉(zhuǎn)瞬即逝。
在那不遙遠(yuǎn)的地方，埋著你的夢想，散發(fā)出微小的光芒，那是屬于你的土壤，等著你去開掘?qū)毑兀退阋宦返沧�。在那不遙遠(yuǎn)的地方，有我為你鼓掌，堅(jiān)強(qiáng)是你一貫形象，瞄準(zhǔn)屬于你的方向，放開手去追逐希望，心中的某個(gè)地方。——選自Vae許嵩的《在那不遙遠(yuǎn)的地方》。
勵(lì)志的敘事作文范文篇四
很小的時(shí)候，她就無聲的世界里。一個(gè)人撐傘，一個(gè)人擦淚。盡管輝煌的成就換來了無比熱烈的掌聲，可是，她卻聽不見。但她沒有因此而放棄生命，反而用堅(jiān)毅的舞蹈享受了人生。
她就是邰麗華，她告訴我，殘缺沒有什么可怕，我們要用殘缺創(chuàng)造完美。
15歲的她才有機(jī)會(huì)接受正規(guī)舞蹈訓(xùn)練。從此，她踏上了無聲舞蹈的生涯。一支舞，要記住幾千個(gè)節(jié)奏，這對(duì)于一個(gè)無法傾聽聲音的人來說，是何等困難?可是她卻用殘缺創(chuàng)造了奇跡。當(dāng)他受到父親送的舞蹈寫詩，她欣喜的穿上它并踮起腳尖，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。她告訴我，殘缺也很美麗。
我錯(cuò)過了看邰麗華在20xx年的春晚的精彩表演，但我可以上網(wǎng)搜索重溫;但是有些東西錯(cuò)過了，想再搜索也很困難了。比如，自己的夢想。我想，如果可以選擇，邰麗華的夢想就不一定是舞蹈，而是像每個(gè)正常人一樣有各種各樣的夢想。可是命運(yùn)的不公，她可以選擇的范圍便縮小了。她選擇了當(dāng)一名舞者。她要用精妙的舞蹈來揮灑自己的人生，用舞蹈來創(chuàng)造破碎的美麗。她告訴我，斷了翅的鷹照樣稱霸藍(lán)天!
當(dāng)然，比起邰麗華，我們應(yīng)該為自己的健全而高興。邰麗華面對(duì)她悲慘的人生都尚且如此積極、樂觀，我們面對(duì)那學(xué)習(xí)的壓力，父母的嘮叨又有什么可抱怨的呢?大自然的聲音多么美妙動(dòng)人，可是，她聽得到嗎?聽不到，因?yàn)樯系墼谒吰隽艘坏栏粢魤Γ粢粜Ч缓芎�。但是邰麗華并沒有被這墻攔住，因?yàn)樯系蹧]有在她的心靈前砌墻，她可以用心聆聽，感受。她告訴我，擺在面前越多障礙，越要微笑攻破它。穿越心靈的聲音，是最動(dòng)人的。
一直到現(xiàn)在，邰麗華都這么樂觀，這么熱愛舞蹈，她與正常人的距離越來越近了。她創(chuàng)造的美麗感動(dòng)了中國。她告訴我，破鏡也許無法重圓，可在陽光下，仍是一塊塊折射出燦爛光芒的鉆石，殘缺也能創(chuàng)造出奇跡。
從不幸的谷底，到藝術(shù)的巔峰，也許邰麗華的生命本身就是一次絕美的舞蹈。于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔。心靈的震撼不需要語言，她在我們眼中最美。
勵(lì)志的敘事作文范文篇五
“耶，開運(yùn)動(dòng)會(huì)嘍!”我一進(jìn)門就歡呼到，媽媽邊替我擦汗，邊問我：“小雨，怎么這么開心?”“我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員了。”“真棒，要好好把握機(jī)會(huì)哦。”我奮力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可不是嘛，老師一宣布這個(gè)消息，就把我給樂壞了，我可一直在等這一天吶。以前我的體育成績不怎么卓著，總看著別的同學(xué)認(rèn)真地在練習(xí)，只能空做白日夢。如今，連自己也可以大展身手，我能不高興嗎?
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，我早早來到學(xué)校。老師安排我們來到操場，找了個(gè)位置坐了下來。我焦急萬分地等著，當(dāng)然在等我報(bào)的800米了。“請(qǐng)小四女子800米決賽運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄。”播音員清亮的聲音終于來了。老師替我脫去外衣，邊囑咐我：“陳雨婕，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，加油……”“加油!”我也為自己鼓勁。“嘭!”發(fā)令槍打斷了我的思絮，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭一樣飛了出去。我也毫不示弱，一下子沖到了第5名。第1圈，我還沒什么感覺，第2圈，我仍然安然無佯，第3圈，我感到了體力不支，第4圈，我有些后悔報(bào)了800米，第5圈，還是堅(jiān)定的意志打動(dòng)了我，我仍然不知疲倦地跑著，(描寫雷雨的作文)第6圈，我終于順利跑完。
雖然這次我只取得了第7名，但是我有堅(jiān)強(qiáng)的意志，我不會(huì)忘記，今天讓我受益匪淺。
勵(lì)志的敘事作文范文篇六
我有一個(gè)夢想
有夢想的人生才是完美的，充實(shí)的。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢想，這個(gè)夢想或大或小，或許近在咫尺，也許遙不可及，但只要你去付出，去拼搏，它就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!
小時(shí)候，我有一個(gè)夢想，我希望自己變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天上的白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著五彩斑斕的夢。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢想，我希望擁有一個(gè)籃球，當(dāng)我抱著籃球時(shí)，又想要一個(gè)足球，當(dāng)我踢著足球時(shí)，排球又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)夢想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我開始相信，夢想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
懵懂的時(shí)候，我有一個(gè)夢想，我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)，玩耍的時(shí)間可以多一點(diǎn)點(diǎn)�？墒�，我們的課余時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)剝奪，越來越多的時(shí)間被禁錮在教室里，但是對(duì)于學(xué)習(xí)，我們似乎只有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)。
開始長高的時(shí)候，我有一個(gè)夢想，我希望自己能夠變成一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀，在學(xué)校能得到老師的肯定，在同學(xué)中能有鶴立雞群的感覺，回到家能受到家人的表揚(yáng)。
上了高中，我才發(fā)現(xiàn)，原來夢想不是僅靠耍耍孩子氣就能實(shí)現(xiàn)的，我為著夢想，在高中這條黑暗的，充滿競爭的賽場上廝殺著，每一天都在苦苦尋找著開啟心中夢想的鑰匙。
直到遇見了她，才發(fā)現(xiàn)，原來在拼搏中的我并不孤獨(dú);才發(fā)現(xiàn)，原來我可以笑得很陽光;才發(fā)現(xiàn)，原來我還遺失了一個(gè)姐姐在這個(gè)世界的某一隅。我慶幸，我遇見了她。
她很優(yōu)秀，是任憑我花多少汗水和心血都無法比得上的。她的夢想是考上一本，因此她對(duì)我的要求也特別高。為了友誼的長存，身上的擔(dān)子，心里的負(fù)擔(dān)有時(shí)壓得我喘不過氣來。記得她曾說過，她夢想和我一起攜手走進(jìn)大學(xué)的門檻，她希望我們都能夠努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢。其實(shí)我又何嘗不想呢?
這一天終于來了，學(xué)校組織優(yōu)秀學(xué)生代表去參觀大學(xué)，無庸置疑，她如愿以償。當(dāng)我告訴她我沒有資格去的時(shí)候，她有些失落，有些遺憾，并握著我的手說：“沒事，只要你努力，相信我們可以考去同一個(gè)大學(xué)的。”在她的眼中，我看到的是一個(gè)傷心的孩子失落的心。我有些自責(zé)，有些難過，在那一剎那，我的心糾結(jié)在一起，不知道該說些什么好……
想了好久，我決定為了彼此的這個(gè)夢想爭取一次，哪怕明知希望渺茫，哪怕明知會(huì)遭到拒絕，哪怕明知到時(shí)可能會(huì)顏面盡失，但我還是義無反顧地去做了，雖然過程有些波瀾，但最終卻取得了個(gè)好結(jié)果。于是我們一道揚(yáng)起了去大學(xué)的風(fēng)帆!