讀書的記敘文500字
讀書，讓我開(kāi)闊視野，給我無(wú)窮的知識(shí)。引領(lǐng)我慢慢地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，也教會(huì)我許多為人處事的道理。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于讀書的記敘文500字，希望能夠幫助到你們。
讀書
在面朝馬路的卷簾門底下，搬一把小小的竹椅，墊上軟軟的墊子，坐下來(lái)，抬著書看著，偶爾腦內(nèi)幸福生活，又或抬頭看看急急吹過(guò)的風(fēng)和被風(fēng)梳理的云，幸福的生活，可能就是這個(gè)樣子。
回家半個(gè)多月，什么作為也沒(méi)有。在家一直呆著，也沒(méi)有出門，早睡早起，生活規(guī)律，吃很多西瓜和桃子，去水庫(kù)泡著，偶爾洗洗衣服擦擦地板，和爸爸、媽媽、妹妹平和而愉快地相處，心里沒(méi)有擔(dān)心的事，歡樂(lè)的，向前的。
整理書櫥，里面的書不多，席慕容的《槭樹(shù)下的家》是突發(fā)奇想買來(lái)的，翻了幾頁(yè)，始終沒(méi)有靜下來(lái)去好好感受。聽(tīng)說(shuō)，她把平常人也都有過(guò)的平平淡淡又細(xì)致入微地關(guān)愛(ài)當(dāng)作了一杯美酒，細(xì)細(xì)地品味。渡邊淳一的《紫陽(yáng)花日記》是因?yàn)樵跁昕催^(guò)三次了，到快讀完的時(shí)候，把它買了回家。巖井俊二的《華萊士人魚》，看得我簡(jiǎn)直要相信人的祖先其實(shí)是人魚。還有一本高中時(shí)候看的《窗邊的小豆豆》，看著封面眼前就會(huì)出現(xiàn)小豆豆的各種事跡。安妮寶貝的書我只看了漫畫版的《七月與安生》，“家明，你的眼睛真亮。”就像一道符咒。
其實(shí)我并不擅長(zhǎng)讀很多字的書，這可能也是這么多年我都沒(méi)有讀完《槭樹(shù)下的家》的原因。但暑假的這一天，我手上拿著落落的散文集《不朽》，愜意的坐在自家面朝馬路的卷簾門底下的時(shí)候，我知道，書帶著我進(jìn)入了幸福的生活，我最平淡的暑假的一天被書點(diǎn)亮了。
我的讀書故事
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“讀一本好書，就是與一個(gè)高尚的人談話。”
在我眼中，書是知識(shí)的源泉;力量的翅膀;智慧的海洋;生命的方向盤。書在我的生活中，是一頓美味的“美餐”。我每天都會(huì)去“品嘗”它。書是一個(gè)無(wú)聲的伙伴，我每天都會(huì)陪它一起“玩耍”。
俗話說(shuō)，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。很多書會(huì)告訴我們道理。比如：《三國(guó)演義》告訴我們古代歷史的故事;《周恩來(lái)的故事》告訴我們，從小要關(guān)心天下，關(guān)心百姓;《綠野仙蹤》則使我浮想連翩……
我從小酷愛(ài)讀書。我有一個(gè)專屬的書廚，里面整整齊齊地放了許許多多的書：有童話、歷史、科學(xué)故事、名人傳記……記得有一次，我選了一本《紅樓夢(mèng)》，就開(kāi)始看起來(lái)。一會(huì)兒，我沉浸在書的海洋里。媽媽叫我吃晚飯，可我被書里的一些情節(jié)深深地吸引住了，媽媽只好把飯菜端在我面前，我一邊吃，一邊看，由于我太專注了，把飯喂到鼻子里，幸好沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)，不然我的書要被媽媽“沒(méi)收”了。記得還有一次，一放學(xué)，我就跑到旁邊的圖書館，因?yàn)槲覑?ài)讀書，一直讀到六點(diǎn)半，害得媽媽到處找，著急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
書是我們無(wú)聲的老師。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們隨時(shí)向它“請(qǐng)教”;是書開(kāi)闊我的眼界;是書啟迪我們智慧;是書給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣……我要永遠(yuǎn)與書為伴。
我的讀書故事
從識(shí)字開(kāi)始我就喜歡讀書，特別是故事書。一讀就著迷，把什么事都拋到九霄云外去了。
上個(gè)暑假，我媽媽在航埠熊熊文具店給我買了兩本淘氣包馬小跳系列升級(jí)版的《同桌冤家》和《暑假奇遇》。我一拿到就恨不得馬上知道里面的內(nèi)容，懷著激動(dòng)的心情，“咚咚”跑回家讀了起來(lái)。才讀了一會(huì)兒就覺(jué)得里面的內(nèi)容很精彩、很有趣，不知黑夜的到來(lái)。媽媽叫我，我也當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)讀。讀的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很感動(dòng)，如：《暑假奇遇》里的小非洲說(shuō)：“我也不吃不喝陪著你餓三天。”讀到這里，我覺(jué)得小非洲是一個(gè)患難與共的人。也有時(shí)侯會(huì)為書里的人感到惋惜、傷心和悲哀。
讀到最精彩的部分，媽媽突然一下出現(xiàn)在我的面前說(shuō)：“你這個(gè)書呆子，不，應(yīng)該叫課外書書呆子。每天就知道讀課外書�？斐燥埌�!”我盛好飯菜，想去房間里吃，但媽媽不準(zhǔn)我去，怕我邊吃邊讀課外書，盯著我把飯吃完。我剛吃完就又回到房間里精精有味地讀了起來(lái)，也不知我是怎么睡著的。
雖然現(xiàn)在媽媽不讓我看課外書，但我心里還裝著課外書。不過(guò)現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中拿個(gè)好成績(jī)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)了，只要我期末考得好，就給我買一整套課外書。我現(xiàn)在要加倍努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)寐。