初中記敘文：發(fā)脾氣
發(fā)脾氣
今天黎老師又在班上把我們罵了一頓飽的。
昨天她也這樣發(fā)了一頓脾氣，但是風(fēng)氣依然不見好轉(zhuǎn)，加上上課預(yù)備鈴響了，某二位同學(xué)還在親親我我，某王氏同學(xué)無(wú)視老師口諭放學(xué)后依然逃跑，于是乎黎老師又發(fā)飚了。
黎老師訓(xùn)話一直都很有特色。說實(shí)話，某段時(shí)間我一直覺得聽她訓(xùn)話也是一種發(fā)泄方式。黎老師說話很快，音調(diào)很高，而且比喻總是打得很形象很貼切。我很佩服她，我不知道黎老師每次訓(xùn)話之前究竟打不打草稿，為什么她總能脫口而出很多很順口很有氣勢(shì)的排比句或?qū)ε季�，或是一句不知哪里來的俗話。黎老師�?xùn)話像機(jī)關(guān)槍，突突突，、子彈一樣穿透你邋遢的校服，穿透你厚或不厚的脂肪，直抵你的的心臟，讓你來不及反應(yīng)就已掛花在地。
今天黎老師的發(fā)言貌似比往常要來得更猛烈些，可能是形勢(shì)嚴(yán)峻到了一定地步吧。下面的人不敢作聲，黎老師也訓(xùn)得繪聲繪色。其實(shí)有幾句話真是說到我心坎上了，我不知道那些后進(jìn)分子是否聽進(jìn)去了。真是覺得那是些中肯且實(shí)際的話，現(xiàn)實(shí)就是每個(gè)人都在往前面趕了你再不站穩(wěn)就要被踏過去了；現(xiàn)實(shí)就是成功啊失敗啊人生啊命運(yùn)啊突然就變得很近；現(xiàn)實(shí)就是你或我或他或家長(zhǎng)或老師，大家都在盯著那個(gè)終點(diǎn)或是起點(diǎn)的地方了。
突然想起一句話，把明天化為幻想，再把幻想變成現(xiàn)實(shí)，不僅為了自己，也為了那些為了自己的人。