九年級上學(xué)期二單元作文之學(xué)會微笑
每個人都渴望成功，然而每個人在成功的道路上都會遭遇挫折。如果你是生活的強(qiáng)者，就應(yīng)該懂得：沒有巖石的阻擋怎能激起美麗的浪花!所以每當(dāng)失意的時候，我便告誡自己：做個堅強(qiáng)的女孩，微笑著面對挫折!
其實，失敗與困境并不是人生的絆腳石，相反，他會是人生的里程碑。一方面它記下我們曾付出努力的成果;另一方面，他又展示新的一頁，有待我們用自己喜歡的顏色，把它變得絢爛繽紛。每一次失敗的象征一座里程碑，每一次困境代表新的開始。所以，我們應(yīng)該更好好的面對失敗與困境，從中檢討學(xué)習(xí)，這樣我們才會有進(jìn)步。
“失敗是成功之母”這句話可謂無人不知，但和我一樣生活在優(yōu)裕環(huán)境下的同齡人是否都能正確面對挫折呢?恐怕答案很令人失望。有人用雞蛋殼來形容我們這一代的心理承受能力，的確一點也不過分。日本的經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá)，日本人的挫折教育也十分著名，正是國民堅強(qiáng)的意志品質(zhì)成就了一個國家的發(fā)展。我們這一代所需要正是這方面的教育。祖國的四化需要的是堅強(qiáng)的建設(shè)者，而不是一個不等從失敗中爬起來的懦夫!
我們應(yīng)該承擔(dān)失敗之果，亦應(yīng)對之檢討以求改善之法。同樣，當(dāng)我們遭遇困境時，也應(yīng)從各方面尋求解決之法，找一劑良藥妙方，把自己從苦難困境中解救出來。
同時，我們應(yīng)以積極的人生觀與困境相對抗，更應(yīng)該堅持自己做人處事的原則，而不應(yīng)輕易的向困境屈服。我們要用自己的努力，去斬荊棘，克困境，要在這惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練出耐力與自信，做一棵經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的勁草，做一個經(jīng)得起百般磨練的人，這樣，我們的人生篇章才能絢麗多彩，才能奏出光輝的音符與動聽的樂章。
假如你是一只正在試飛的小鳥，不要因為害怕傷害自己的羽毛而不敢去飛，因為那樣你會失去一雙翅膀，永遠(yuǎn)不能凌空飛翔!朋友，為了美好的明天，不懈努力吧!當(dāng)你失敗的時候，記住，像我一樣，微笑著面對挫折!