關(guān)于愛(ài)國(guó)作文的開(kāi)頭
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，從《詩(shī)經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó);看黃土高坡起伏的祖國(guó);看煙花蒼茫，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流的祖國(guó);看群峰騰躍，平原奔馳，長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。
或金秋十月，國(guó)旗招展，舉國(guó)同慶。今天全國(guó)各族人民滿(mǎn)懷喜悅，迎來(lái)了中華人民共和國(guó)60歲生日;大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福!
童趣趣事作文的開(kāi)頭1．每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.。...
學(xué)生在寫(xiě)作的時(shí)候要重視作文開(kāi)頭的構(gòu)思，作文開(kāi)頭寫(xiě)得好可以給整篇作文大大加分。下面是第一范文網(wǎng)小編整理的一些關(guān)于優(yōu)秀的初中作文開(kāi)頭的相關(guān)資料。供你參考。...
我在與一個(gè)優(yōu)秀老師的交流之后知道了如何寫(xiě)好的開(kāi)頭。有的同學(xué)的作文開(kāi)頭或許是一段好段，比如說(shuō)寫(xiě)《我的老師》的開(kāi)頭：他（她）在我心中是春蠶，是蠟炬，是一盞明燈。...
蝶的拼音。死的英文。題記蝶。漂亮。讓人聯(lián)想不起死。可偏偏他的英文就是，那該死的死。為什么？蝶。森林中的蝶，不聞世事。只知道飛行。去尋找屬于他的另一個(gè)蝶�？粗俏宀实牡�。仿佛看著自己心愛(ài)的人。它，是多么的若隱若現(xiàn)。...
古人講究鳳頭、豬肚、豹尾，意思是文章的開(kāi)頭要引起人們的審美感受，感到引人入勝，愿意讀下去。所以在中學(xué)生作文中，開(kāi)頭求美已蔚成風(fēng)氣，目的是用精采的開(kāi)篇藝術(shù)來(lái)吸引老師的眼球。...
高考作文在高考語(yǔ)文乃至在整個(gè)高考中所占的地位和分量，都是不言而喻的，所以作文一直成了高考語(yǔ)文中的重點(diǎn)問(wèn)題，同時(shí)也是老大難問(wèn)題。如何解決這個(gè)問(wèn)題，無(wú)需太著急，作文是件講求積累和求索的事，急火蒸不了饃，所以飯要一口一口的吃，...
作文的開(kāi)頭，各種說(shuō)法紛紛紜紜，沸沸揚(yáng)揚(yáng)，很難理清頭緒。我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自己的想法。一、先說(shuō)開(kāi)頭隨便。萬(wàn)事開(kāi)頭難，寫(xiě)文章、寫(xiě)作文更是這樣。把復(fù)雜變簡(jiǎn)單是天才，把簡(jiǎn)單變復(fù)雜是蠢材，我們必須化難為易，變復(fù)雜為簡(jiǎn)單，所以就要開(kāi)頭隨便（...
那天是星期五，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來(lái)，下起了毛毛小雨。但誰(shuí)料想得到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。...
一篇文章通常可分為三個(gè)部分，即開(kāi)頭、正文和結(jié)尾。這三個(gè)部分安排是否得體，直接影響到文章的質(zhì)量。文章的開(kāi)頭一般來(lái)說(shuō)應(yīng)盡量做到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，用簡(jiǎn)單明白的敘述引出文章的話(huà)題，使讀者了解文章要談?wù)撌裁矗幌掠谝鹱x者的興趣。...
一、寫(xiě)作指要 ?wèi)?yīng)試作文，必須爭(zhēng)分奪秒，“下筆千言，倚馬可待”。在正確審題立意的前提下，下筆要快，時(shí)間容不得在動(dòng)筆之前反反復(fù)復(fù)思量怎樣開(kāi)頭，所以，學(xué)會(huì)一些好的開(kāi)頭方法，以備應(yīng)試時(shí)迅速擇優(yōu)而用，是十分必要的。...
（五）釋 闡釋題目含義破題，引出正論。 例一： “習(xí)慣”一詞可謂盡人皆知。小至個(gè)人、家庭、村落，大至民族、國(guó)家，都有各自的習(xí)慣。習(xí)，常習(xí)也；常習(xí)則慣，慣則成自然。...
一、寫(xiě)作指要 ?wèi)?yīng)試作文，必須爭(zhēng)分奪秒，“下筆千言，倚馬可待”。在正確審題立意的前提下，下筆要快，時(shí)間容不得在動(dòng)筆之前反反復(fù)復(fù)思量怎樣開(kāi)頭，所以，學(xué)會(huì)一些好的開(kāi)頭方法，以備應(yīng)試時(shí)迅速擇優(yōu)而用，是十分必要的。...
（五）釋 闡釋題目含義破題，引出正論。 例一： “習(xí)慣”一詞可謂盡人皆知。小至個(gè)人、家庭、村落，大至民族、國(guó)家，都有各自的習(xí)慣。習(xí)，常習(xí)也；常習(xí)則慣，慣則成自然。...
訓(xùn)練議論文的開(kāi)頭能力一、寫(xiě)作指要 應(yīng)試作文，必須爭(zhēng)分奪秒，“下筆千言，倚馬可待”。在正確審題立意的前提下，下筆要快，時(shí)間容不得在動(dòng)筆之前反反復(fù)復(fù)思量怎樣開(kāi)頭，所以，學(xué)會(huì)一些好的開(kāi)頭方法，以備應(yīng)試時(shí)迅速擇優(yōu)而用，是十分必要的...
一篇文章通常可分為三個(gè)部分，即開(kāi)頭、正文和結(jié)尾。這三個(gè)部分安排是否得體，直接影響到文章的質(zhì)量。 文章的開(kāi)頭一般來(lái)說(shuō)應(yīng)盡量做到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，用簡(jiǎn)單明白的敘述引出文章的話(huà)題，使讀者了解文章要談?wù)撌裁�，一下于引起讀者的興趣。...