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      有關(guān)愛國的作文:體會愛國

      發(fā)布時間:2020-05-06

      有關(guān)愛國的作文:體會愛國

        體會愛國

        這幾天來看報紙,倫敦奧運會上獎牌榜的排名讓我十分振奮,此時此刻,覺得作為一個中國人實在是一件十分榮耀的事情——————不管是金牌還是獎牌總數(shù),中國始終是numberone,世界上還有什么比這更爽的事情。從北京奧運會以來,中國在奧運會的地位幾乎和第一牢牢地掛上了鉤。

        關(guān)于愛國,也許以前說得太多了,慢慢地,人們不太說它了,不但不說,有些人干脆反其道而行之,偶然還哈日哈韓,盡管是偶然的行為,可是,也是令人厭惡的。

        小時候,不知道什么是愛國,后來,才知道,愛國其實很簡單,看電影《地雷戰(zhàn)》、《地道戰(zhàn)》時為八路軍鼓幾次掌,看《甲午風(fēng)云》時為鄧世昌喝幾聲彩,看《牧馬人》時為美籍華人的兒媳婦李秀芝喊幾聲好,這其實都是愛國的行為。

        愛國,其實就在我們身邊,努力工作是愛國,多看幾遍方志敏烈士的《可愛的中國》也是愛國,愛家鄉(xiāng),也是愛國。

        愛國是“我是中國人”的牌子————————吉鴻昌將軍赴美考察時胸前就掛著這樣一塊牌子走在大街上。愛國是錢學(xué)森博士回國的旅行箱,愛國是中國科學(xué)家的飛天夢,愛國是中國第一顆原子彈那震耳欲聾的爆炸聲和騰空而起的蘑菇云。

        作為一個很普通的共產(chǎn)黨員,要是平常,很難體會到什么是愛國,因為長期在國內(nèi),不要說出國,出省的機會都不多,無所謂愛國不愛國。是的,一般來說,只要和外國人相處時才能深刻地體會出愛國的內(nèi)涵。在上海世博會的時候,到巴基斯坦和斯里蘭卡兩個國家館參觀,也許是時機不一樣,這兩個館竟然全部是他們本國的工作人員,我問是否有中國的工作人員,他們說有的,不過剛剛出去了。偌大的館內(nèi)竟然只有我一個人是中國人,在大上海,我卻像是到了外國,此時此刻,才知道只有在國內(nèi)是多么幸福,因為和這些外國人在一起,不但語言不通,而且文化背景完全不同,就算是能說幾句簡單的英語,卻不知道那些是共同語言。在上海,我坐在高大的公交車上,司機旁邊的六個位置只有我一個是中國人,又一次在國內(nèi)做了外國人,雖然可以很自信,可是畢竟周圍沒有話語的自由,心里的感覺很復(fù)雜。

        在義烏的一個公園,一個外國人胸前是兩個大大的“中國”兩個字,心里那個高興,那就別提了。還是在那個公園,我設(shè)定時間進行自拍,那個外國朋友竟然主動說替我拍一張照片,那時候,我感覺到作為一個中國人是自豪的。

        愛國是很榮耀的事情,愛國也是很幸福的事情。

        別說你愛國

        目前釣魚島主權(quán)爭奪之勢劍拔弩張,全國各地的游行示威活動也此起彼伏,愛國的熱情不可否認,但是伴隨著偶有打砸毀壞同胞之財物者,不能不讓人懷疑其潛在的動機!網(wǎng)上有一日產(chǎn)轎車后面貼著標語:哥買車在前,日本出事在后?此苹,實則事實,稍加腦袋想一下就應(yīng)該明白的道理:已購置的日產(chǎn)品已是我們自己的財物,何苦把憤怒發(fā)泄到自己的財物之上?內(nèi)訌是愛國嗎?有沒有借以愛國之名泄私欲之憤之嫌疑?有沒潛在的唯恐社會不亂之禍心?當學(xué)習(xí)時不學(xué)習(xí),游行示威喊幾句口號意義何在?標示自己是愛國先驅(qū)者?有沒有思考一下究竟用什么方式才是真正地去愛國?怎樣才是愛國?

        昨天在公交車上的一幕:車廂中間的幾個座位上,前后是一男一女兩小青年,手里玩著手機旁若無人,身旁站著一位年邁的老婦人,前門旁一位座位上的中年男士大聲提醒那倆小青年說:“哎,哎!那小年輕,座位讓一下!”連喊了幾句沒人動,老人慢慢地往后面走去了,但看那男士怒目而視,可那小年輕們眼睛瞟向窗外,一幅事不關(guān)己之態(tài),一站停下來,接著又上來一位年邁的老婦,坐在男士旁邊的一女孩忙起身讓座,可是正當老婦坐下之際,男士立即攙扶起老婦人說:“老年人,來來我給你找個位坐”,站著的人都自然躲開一些讓出一道來,他攙著老婦人徑直走向那小青年,一把抓起小青年的胳膊說:“起來!你看看這是你坐的位嗎?這上面明明寫著‘老、弱、病、殘’對照一下你符合哪一條?!”小青年被迫站到了一邊去,老婦人坐下,男士又對著那小女子恨恨地說:‘年紀輕輕的,一點素養(yǎng)也沒有!’又回頭看看那小伙子,不解恨地又道一句:‘恬不知恥!’說著走向前門自己的座位去,嘴里還憤憤不平地:“這年輕人都廢的了!”

        其實,我想這位男士的憤怒恐怕表達了大多數(shù)人的心聲,不止一次地看到,小年輕們公交車上視老者無睹,這反映了一個最起碼的社會公德的缺失!連最起碼的尊老都做不到,都無心做,我不知道這種人對自己的父母又能有多少孝心?一個心存孝心的人,一定會‘老吾老以及人之老’,這是最起碼的良知體現(xiàn),不知道那些人竟怎能如此般坐視安穩(wěn)?!

        向來都覺得愛國是個太虛緲的詞,是個泛濫在口號聲中形式之上的形式主義,試問破壞自然資源求得一己之富的私欲行為是愛國嗎!?假公濟私以權(quán)謀利的當權(quán)者是愛國嗎!?造假作假愚弄百姓的商賈們是愛國嗎!?渾渾噩噩醉生夢死的虛度光陰是愛國嗎!?在戰(zhàn)爭年代,愛國是奮進戰(zhàn)場英勇殺敵,是團結(jié)一心一致攘外!在和平年代,慢慢都被和平的盛世繁華所腐蝕,如古人所言一樣:“生于憂患,死于安樂。”雖言之猶過,但理皆相同,從這個意義上說,釣魚島事件是一件好事!日本的挑釁象是一場小感冒,激起我們身體自然的免疫力!讓我們沉睡在安樂窩里猛然醒悟,借以此機,若各行各業(yè)各階層各公民均能反省重審,何償不是一件好事?不正是最好的愛國教育活動?

        最有力的反擊不是唇槍舌劍,也不是花拳秀腿,而是實實在在地增強自己的實力,國力,內(nèi)在的強大勝過外在的虛夸,實力強大來自于日日久長的積累和修煉,來自于做好生活中的點點滴滴,匯滴水成江河,聚粒沙成巨塔,推己及人,每個人各司其職做好自己,教師探討如何做好教育,醫(yī)生研究如何提高醫(yī)術(shù),學(xué)者研究如何做好學(xué)問,企業(yè)探索如何生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,環(huán)保研究如何保護好環(huán)境,兒童吃好喝好玩好,老人吃好喝好養(yǎng)好,教育的搞好教育,政治的搞好政治,經(jīng)濟的搞好經(jīng)濟,日日如此,長久如此,人人如此,何愁民不富國不強?鏈接起來不就是一條牢不可破的鋼鐵之鎖鏈?!不就是一堵堅不可摧的護國之城墻?!內(nèi)不憂外不患。

        如果我們連最起碼的禮儀仁孝都不知,生活的點滴細節(jié)都做不好,張牙舞爪地舞一通秀一番,給誰看呢?中什么用呢?

        不志不強,不破不立!別說愛國,先愛好自己,從點點滴滴。

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