2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿（精選29篇）
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇1
A：時間是一位優(yōu)雅的琴師，纖纖玉指彈奏著黑夜與黎明;
B：歷史是一位豪邁的歌唱家，長歌蒼茫激蕩著天地回聲。
C：歲月如歌，記錄了上大的歷程;
A：大地無語，見證了上大的輝煌。
B：從十年前的一個草根企業(yè)發(fā)軔，蹣跚學步，一路走來，幾多艱苦卓絕，幾多磨難曲折;
C：斬關奪隘，漸入佳境，多少風花雪月，多少名就功成。
A：我們協(xié)力同心，同舟共濟，篳路藍縷，休戚與共。
B：我們穿過激流，高歌猛進，劈風斬浪，氣勢如虹;
C：我們迎難而上，志在高遠，摸爬滾打，風雨兼程。
A：一項項榮譽、一面面錦旗、一幅幅獎牌、一本本證書，
B：記載著不平凡的奮進，凝聚著開拓者的才華，銘刻著跋涉者的攀登。
C：縱然征程上千難萬險，依然是義無反顧地沖鋒;
A：雖然也曾經(jīng)身心疲憊，卻沒有打退堂鼓的松動。
B：逆水行舟歌不斷，潮頭擊鼓斬浪行;
C: 破繭成蝶陣痛后，振翅起舞向蒼穹。
A：清河湖畔，珠江街旁，一個光芒四射的名字——“中航上大”在悄然傳頌。
B：她沉穩(wěn)深邃，激情澎湃;
C：她生機勃發(fā)，博大沉雄。
A:“航空報國、強軍富民”是公司的孜孜以求;
B：“上善若水，大象無形”，是上大人的一腔豪情。
C：向上是我們不屈的信念，
A：博大是我們堅信的內(nèi)涵
B：“頑強、拼搏、進取、創(chuàng)新”是企業(yè)精神的核心所在，
C：“推陳出新，積極進取”是公司追求的重中之重。
A：燕趙大地，冀之東南，一個蓬勃向上的團隊——“上大人”點綴著清城風景。
B：她銳意進取，勢不可擋;
C：她銅澆鐵鑄，眾志成城。
A：啟動理想的征帆，高揚向上的旗幟，
B：放飛激情的夢想，釋放青春的能量。
C：各路隊伍精兵強將，人才濟濟薈萃群英。
A：群雄逐鹿商海搏擊曾經(jīng)見潮起潮落，
B: 百煉成鋼厚積薄發(fā)領略過水起風生。
C:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，
A:一個人只有把自己和集體融合在一起才能最有力量。
B：我們一群意氣風發(fā)的上大人濟濟一堂，
C：站在這里， 有一個夢想燃燒在心底;
A：站在這里， 拼搏，才有足夠的勇氣;
B：站在這里， 前進，才有強勁的動力。
C:她獲得了“城市礦產(chǎn)示范基地”的殊榮，
A:她引領著國家稀有金屬再生利用的征程,
B:她肩負著科技創(chuàng)新的歷史使命，
C:她向高端合金材料循環(huán)利用發(fā)起了沖鋒，
A:我們手牽著手，
B:我們肩并著肩，
C:高蹈雄闊向未來，與時俱進開新篇;
A:風云際會展身手，乘風破浪立新功。
B:讓我們?nèi)w上大人精誠團結、戮力同心，
C:帶一份契而不舍的執(zhí)著，
A:共同奔向新的征程!
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇2
清晨，我們猶如白鴿，
迎著朝陽，灑落一片片陽光與激情;
夜晚，我們猶如音符，
背向紅日，依然演奏著一篇篇樂章。
我們是上大家族的成員，
用堅強與自信，
去克服體系認證道路上的困難與茫然;
用勤勞與智慧，
為體系認證奮力啟航。
我們是規(guī)范的使者，
愛崗敬業(yè)，是我們的行為標尺，
程序文件，是我們的處事法則。
在體系認證的道路上，
我們無私奉獻，快馬加鞭;
在構建規(guī)范管理的征途上，
我們直掛云帆，律己從嚴。
讓規(guī)范成為習慣，讓標準成為指南;
讓積極地你，向上的我，
擂響戰(zhàn)鼓，高揚旗幟，
昂首闊步，邁向上大嶄新的明天!
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇3
春風如意，我?guī)聿蓍L鶯飛，翠堤柳浪
春風和煦，我?guī)泶蟮嘏畈r花怒放
只為這一刻，我們心潮澎湃，心海蕩漾
只為這一刻，我們思緒奔涌，激情飛揚
沿著一條歷史長廊
光輝歷程波瀾跌宕
跨越一道歲月時光
青春彩翼臨風翱翔
八十七年風雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑
八十七年斗轉(zhuǎn)星移，我們不改志向
我們年輕——
夢想永遠背肩上
我們年輕——
快樂永遠裝行囊
因為那束精神火炬穿云破霧，燃盡蒼茫
因為那面思想旗幟摧枯拉朽，迎風飄揚
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇4
百年追溯源中華，五四情激列強拉。
一八九一春合雅，即墨青島漁港轄。
一八九七飄雪花，德國野增獸自夸。
一九一四淚花撒，日本小島跳襠下，
袁世凱呀理智瞎。一九一七血淚灑，
火坑末出掉懸崖。一九一九蛟龍達，
青島怒火點燃擦。不戰(zhàn)也死傳萬家，
苦難何時甩天下，罷市罷工啦!
五四青年節(jié)氣佳，送走溫神迎彩霞。
悲歡離合皆為她，中國五四天不怕。
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇5
每一年這個節(jié)日
我們風流倜儻，
榮光
每一年這個時刻
我們高歌壯麗，豪情萬丈
歌聲和笑語
光榮與夢想
像明媚春光
灑落我們身上
這美麗水位
我們心中升騰，升騰
激蕩起溫馨漣漪，層層熱浪
紀念“五四”
一個神圣宣言
只有社會主義才能讓中國嘯傲東方
此刻，春之聲
響徹我們心房
響徹中國萬紫千紅大地上
迎著市場經(jīng)濟驚濤駭浪
我們青年又劃起開動大船雙槳
堅定與彷徨
快樂和憂傷
都一起坐了夢幻紅蓮上
讓我們發(fā)揚“五四”愛國主義和創(chuàng)新精神
勵精圖治，繼往開來
雄姿英發(fā)，斗志昂揚
去譜寫三個文明建設嶄新篇章
去迎接二十一世紀偉大民族復興曙光
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天是五月四日是五四運動91周年紀念日。
1919年4月底，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”，郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。
這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說，全國一致的不許簽字對日本讓步的和約，并引起美國國會的不批準和約，以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內(nèi)呢，全國學生有了一致的聯(lián)合，青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴，文字上與思想上都得到了解放，而文學革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。
90年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國；要勤奮學習，勇于實踐；要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人；要守時守信，做文明的公民；既有理想，又要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻，盡管在知識經(jīng)濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。
中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔，我們更應該發(fā)揚光大“五四”精神，深刻反省“五四”歷程。繼往開來，依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣：“革命尚未成功，同志仍需努力！”讓我們一起努力！為建設祖國貢獻自己的一份力量！
我的演講到此結束，謝謝大家！
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇7
各位同學：
大家好！
今天是的紀念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚五四，紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動，更是一場偉大的愛國運動，而如今已是二十一世紀，我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期，五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者，人生之春，人生之華也，人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機，包含著無限的追求，它所代表的是熱血，是激情。因此，我們作為新世紀的青年人，要樹立遠大的理想，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高自身的素質(zhì)，而我們作為一名大學生，要不斷地豐富充實自己，增加知識儲備，才能適應和滿足當今社會的發(fā)展。
如今社會競爭日益激烈，就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的態(tài)度，頑強的，不屈不撓的決心，一步一步地充實自己去實現(xiàn)我們的理想。
可以想象，我們的明天將是科學更加發(fā)達的文明盛世，到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅，花缺養(yǎng)料，縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實地學習好本領，積聚實力，迎接挑戰(zhàn)，才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒，才能真正實現(xiàn)人生的價值。
最后，我想起了一首詩：年輕沒什么不可能的，輸了！我們輸?shù)钠�！錯了！我們有時間改！哭了！我們還有力氣可以開心的笑！年輕真好！因為年輕，我們有更多的機會創(chuàng)造可能，趁著年輕，向成功沖刺！
謝謝大家！
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
五四運動是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場以青年學生為主，廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的，通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式的愛國運動。是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經(jīng)落在我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
今天，我們這一代青年人有幸生活在一個靚麗的季節(jié)，生活在改革開放的大好時代，我們是幸運者，面對新世紀，我們責任重大�；仡櫚l(fā)揚“五四”精神，我們認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生?
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。人們用無數(shù)美好的詞句來形容美麗的青春。的確，青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望。我常常在想，美麗的青春到底是什么?而當我面對一個個病人時，面對一雙雙期盼的眼睛，我恍然大悟，原來青春是一種責任，青春更是一種幸福。這種幸福便是用我們的 愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語，青春的激情可以在一次次托起生命之光時迸發(fā)、激蕩、升華。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。但是，“五四”留下的是永不倒的精神! 青年朋友們，不，戰(zhàn)友們!此刻，春之聲響徹在我們的心房，響徹在中華萬紫千紅的大地上，我們青年又劃起開動大船的雙槳，堅定與彷徨、快樂與憂傷都一起坐在了夢幻的紅蓮上，讓我們發(fā)揚“五四”愛國主義和創(chuàng)新精神，勵精圖治、繼往開來、雄姿英發(fā)、斗志昂揚，唱響一曲青春之歌，去譜寫青春生命的嶄新篇章，昂首闊步，追逐中國夢的腳步，邁向明日的輝煌!
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!這天我演講的題目是：“讓青春閃光”。
21世紀是我們青春執(zhí)筆，鄭重描述的時代�！疤炜諞]有痕跡，我們用青春劃過”。
青春是人生的黃金時期，是人生旅途中一道秀麗的風景;青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進取，永往之前，青春是秀麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競爭的豪情。
青春是邁步進取，勇往直前的時期。
聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學，10歲上中學，15歲進大學，他學習刻苦認真，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學后，僅一年便獲得碩士學位，成為美國加里基理工學院第一個工學博士，當時才24歲的他，青春勃發(fā)，刻骨鉆研，成就事業(yè)。能夠說，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的潛力發(fā)揮到了頂點!三國名將周瑜，24歲就做了東吳大都督，青春年華，雄姿英發(fā)，統(tǒng)帥三軍，擔當大任;諸葛亮位居蜀漢丞相，也只有27歲;同志當黃埔軍校政治部主任只有25歲，29歲時又領導了震驚中外的南昌起義，成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。
青春是成才的黃金時期!
牛頓23歲，發(fā)現(xiàn)萬有引力;愛因斯坦26歲，創(chuàng)立相對論;華羅庚成為知名數(shù)學家僅25歲，詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲，青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!
我們都是和自己賽跑的人，為了更好的明天拼命努力，前方?jīng)]有終點奮斗永不停息。
坐在池邊亭下，淚流滿面獨酌的易安居士，用她的文字告訴我們，她永久銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點點滴滴，那是她在生命中所做出的選取，也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海，春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因為那是他用于“澆灌”他青春的“玉露”，三毛用她的文字永久地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨特的藝術青春……由此可見，把握青春，利用青春，就能創(chuàng)造青春，就能讓青春閃射出熠熠光芒!
青春歲月，春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久，前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔�，有無數(shù)的雨也好，艷陽也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
青春不朽，青春萬歲，讓我們的青春一齊閃光吧!
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇10
大家好!
今天我們演講的題目是《弘揚五四精神，成就我們的夢想》。
有一種精神，歷經(jīng)磨難而屹立不倒;有一種精神，雖經(jīng)打壓而堅強不屈;有一種精神，百折不撓而又力挽狂瀾。這，便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!
在那個風云變幻而動蕩不安的革命年代，是什么，指引著無數(shù)的革命志士前仆后繼，死而無憾?又是什么，讓祖國在經(jīng)歷過絕望的黑暗之后，迎來光明的重生?沒錯，就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔，指引著航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南針，指引著旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星，指引著光明的到來!
披荊斬棘之后，無數(shù)的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神，如深海孕育的明珠，熠熠生輝;如沉寂而起的旭日，冉冉而升;如浴火重生的鳳凰，翱翔九天!
沒有什么，能如五四精神這般的讓人仰視，這是無數(shù)革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏，需要我們代代相承而發(fā)揚光大，這，是靈魂的力量!
是的!這就是偉大的五四愛國運動。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木�，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的場面，有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課;這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
作為21世紀的青年，我們身在紅旗下，長在新中國，早已不聞那曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛飛與槍林彈雨。如今的我們，在安寧祥和的環(huán)境里，過著我們自由自在的生活，而這，亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標所在。然而，時過境遷，現(xiàn)在的我們，生活雖安寧了，精神卻匱乏起來。似乎，遺忘掉的，不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會生存環(huán)境，更是那骨子里堅強而不屈的五四精神!殊不知，恰恰是現(xiàn)在的我們，才更需要五四精神這種強大的精神動力，支撐著我們在當代的社會里，揚帆起航，踏破長空!
讓我們永遠記住梁啟超先生的那句話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。
傳承永不磨滅兮，五四精神!
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇11
尊敬的各位領導、各位評委，各位老師們、以及親愛的同學們: 大家下午好!
今天，我們在這里迎來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動九十周年。
19世紀中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1920____年五月四日，一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日歷，我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷，我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時光隧道正清晰的響在耳畔，還我青島拒簽和約，內(nèi)懲國賊、外爭國權，祖國母親豈容蹂躪，中華大地哪能踏踐!
當時的青年如今大概都已飄然逝去，而他們在中國大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤，早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。
此刻，人類已昂首進入了二十一世紀的第九個年頭了。在這漫長的歲月里，我們偉大的祖國在前進的道路上戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，我國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而，人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救國之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者，我們不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個嶄新的歷史時期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來�！拔逅摹钡幕鹁�，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界�！碑斘覀兇髦饷⑺纳涞膱F徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團
歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!“愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛我們蒸蒸日上的校園”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!翻開五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀的開端，再回首那九十年前的風云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執(zhí)著步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和贊嘆。但有人說，這些本來最應該屬于青年人的品質(zhì)，卻似乎與我們當代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故，是急功近利，是務虛，是投機取巧。我們這些當代的大學生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經(jīng)驗或者出國疲于奔命，卻忽略了對這遠大理想的追求。
于是，我們不得不開始審視自己：為我們的國家，為這個時代，我們已經(jīng)做過或即將做些什么?當五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r，它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，�？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務工作者，他們就像__大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。20____年注定是中華民族歷史上極不尋常又極不平凡的一年。這一年，奧運璀璨奪目，神七飛天
作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇12
x年前爆發(fā)的“五四”運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，它標志著中國民主革命進入了一個嶄新的階段。x年來，“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，激勵著無數(shù)中華兒女前赴后繼，矢志報國，為了民族的振興和崛起而奮斗不息。這是一場偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，在中國民主革命史、中國青年運動史和中國近代發(fā)展都具有重要的里程碑意義�！皭蹏�、進步、民主、科學”的“五四”精神，激勵著一代又一代中國青年為了民族解放和國家富強而拼搏不息、奮斗不止。
x年前，廣大青年以爭取民族獨立、維護國家主權和領土完整，實現(xiàn)最廣大人民的解放、民主和自由為己任，體現(xiàn)出高度的奉獻精神和歷史責任感。
x年來，在黨的領導下，廣大青年始終站在時代的前列，不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，朝氣蓬勃地奉獻，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。
今天，我們重溫“五四”運動九十三年來中華民族波瀾壯闊的歷史，更加深刻地體會到：廣大青年只有順應社會發(fā)展的潮流，把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊緊聯(lián)系在一起，并為之奮斗不息，才能創(chuàng)造壯麗青春，成就精彩人生。正是“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，鼓舞著一批又一批熱血青年投身司法建設，他們刻苦學習、努力工作、無私奉獻，以實際行動為社會的改革、發(fā)展和穩(wěn)定奉獻了青春、智慧和力量，創(chuàng)造出了無愧于時代、無愧于青春的光輝業(yè)績。
歷史的腳步永不停息，歷史的車輪滾滾向前。在當今時代進步的浪潮中，青年應始終是一支充滿生機活力、朝氣蓬勃的有生力量，由其是在近年來，廣大青年在黨的正確領導下，圍繞中心，服務大局，依法辦案，竭誠奉獻，為司法體系的改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出了積極的貢獻，全面展示了新時期青年的嶄新風貌和良好精神狀態(tài)。要激勵和感召廣大青年干警繼承和發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng)，以更加積極的姿態(tài)、昂揚的斗志投身于司法事業(yè)的建設發(fā)展中。但青年人也有弱點，一般閱歷較淺，缺乏社會實踐經(jīng)驗，心理承受能力較弱，還容易心浮氣躁，甚至有的時候眼高手低、好高騖遠、急功近利。人貴有自知之明，青年也要正視自身弱點并努力加以克服。這就要求我們加強學習，提高素質(zhì)。青年司法干警要克服以干代學、淺嘗輒止的不良傾向，要勤于學習，加強對自身主觀認識的改造，提高自身素質(zhì)。要自覺學習、刻苦鉆研，不斷積累新知識、增強新本領，奠定人生進步的根基，為樹立正確的人生觀提供堅實的智力保障。一定要胸懷理想、堅定信念，解放思想、破舊立新、錘煉品德、勇?lián)熑巍?/p>
應該認識到司法部門是維護社會穩(wěn)定、化解社會矛盾的重要力量，認真貫徹中央政法委提出的社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作是司法行政部門義不容辭的責任。抓好三項重點工作關鍵在于要有一支政治強、業(yè)務精、作風正、紀律嚴、善做群眾工作的司法干警隊伍作支撐。因此，廣大青年司法干警必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定共產(chǎn)主義理想信念。要進一步加強政治修養(yǎng)，做到政治過硬、信念堅定，心里始終有人民群眾、有黨的事業(yè)、有黨性原則、有理想追求。要胸懷理想、樹立遠大目標，才不會被眼前的利益誘惑所蒙蔽，才能更堅定的發(fā)揮自己的潛能，在不斷地否定自我、突破自我、超越自我中重塑自我，成就一番事業(yè)。以堅韌執(zhí)著的追求，開創(chuàng)事業(yè)的責任心和使命感，以必勝的信心、充沛的干勁做好本職工作，創(chuàng)造嶄新業(yè)績。
我們青年干警要深入工作一線，扎根司法工作的最前沿，在為群眾提供法律服務中多實踐，多鍛煉，多思考，真正了解人民群眾需要什么，社會需要什么，真抓實干，傾力奉獻司法事業(yè)。
我們青年司法干警要廉潔自律，執(zhí)法奉公。一定要守紀律，遵規(guī)則，在工作生活中堅持做到不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾。要不斷提高青年干警的凝聚力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力，做好處置突發(fā)事件，維護社會穩(wěn)定的職能和做好人民調(diào)解工作、法制宣傳工作、法律服務、法律援助工作。要執(zhí)法公正、廉潔從政，任何情況下都頂?shù)米⊥犸L，經(jīng)得起誘惑，管得住小節(jié)。始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，始終做到謹言慎行。
作為青年司法干警，我們要認真學習、深刻理解中國特色社會主義理論體系，努力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，在人生的關鍵時期確立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢牢把握人生的正確航向，努力成長為司法事業(yè)發(fā)展的合格建設者。我們要勇于創(chuàng)新、銳意進取，在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。要順應時代的需求，準確把握形勢，立足本職，明晰工作思路，要不斷提高實踐能力和創(chuàng)新能力，成為黨的事業(yè)可靠接班人和推進司法行政工作不斷前進的生力軍，展現(xiàn)出青年干警的青春風采。
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種.種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責任。
人們每每談到我們總是感慨萬分。大地，是一片美麗而神奇的土地，我們地區(qū)也曾在中國革命史上留下過光輝的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著人的勤勞和智慧，使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切，我們心中總是充滿自豪。但是，我們也應該看到，這里與祖國的其他發(fā)達地區(qū)相比還有著很大的差距，這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。我們，作為青年，首先應該感覺到的是什么?是責任，感到的應該是責任�！吧沂沁@片土地，養(yǎng)我是這片土地�！蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責任。
在我的家鄉(xiāng)，有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田，孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當他的研究取得了初步成果時，癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下，拄著拐杖依然風里雨里地留在田頭，走訪在農(nóng)戶家中。不懈的努力，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣，種植技術得到了普及，糧食總產(chǎn)量大幅度提高，農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽為“農(nóng)技鐵人”。他是我們青年的好榜樣。去年，他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為經(jīng)濟的騰飛，要努力學習，掌握科學文化知識，立足本職，捧著一顆心來，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，我們意識到了自己的責任，我們的青年們都會努力的。
是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉(xiāng)，我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機�！苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。
是啊，這是歷史賦予當代青年的責任，這是人民對我們的殷切期望，就讓我們拿出行動來，用青春的熱血，譜寫人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌
我的演講到此結束，謝謝大家!
應屆畢業(yè)生網(wǎng)提醒您，演講時一定要注意：普通話標準，聲音自信響亮，注意語句的頓挫，反問互動。您的演講一定會大放異彩!
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇14
在寒冷中給中國青年帶來光明與溫暖
在中國舊文化走到盡頭時
吶喊著，闊步邁向科學，文明，民主的曙光彼岸
五四，是青春的火焰
在鐵蹄蹂躪，民族危亡的時刻
千萬的有志青年自強不息，英勇戰(zhàn)斗
在民族解放事業(yè)中經(jīng)受著
火的洗禮
血的考驗
五四，是青春的火焰
五四的吶喊，是中華民族靈魂的震顫
新的中國，浴火重生，鳳凰涅盤
經(jīng)歷著九十二年火的煎熬
一直走到今天
五四，是新時代年輕人心中
跳動的火焰
是青春靈動的強音
是青年人永恒的懷念
我們擁有青春，我們激情無限
我們擁抱青春，共同走向
和諧，美好的明天
青春力量 張振濤
春風吹入我夢鄉(xiāng)，
春雨滋潤我臉龐，
我在努力，
努力地生長，
給春天一個燦爛的怒放。
生命勇敢的流淌，
理想堅定地飛翔，
你要問我，
問我去何方
我不斷奔跑的思想。
青春愛流浪，
青春會彷徨，
青春有夢想，
青春有力量。
青 春
成熟的深海，
翻卷著深層的無奈;
梔子花開，
信步閑庭在花落的塵埃;
如煙往事中，
輕松走來的搖搖擺擺;
似雨后彩虹七色，
消失在萬丈光芒的陽光之外;
風冉冉的飄飛在，
童年記憶的小窗臺;
川流不息的理想，
奔流在不停東去的欲望江海，
流失了永不回來的青春，
自由自在。
美麗的五月 王紅娟
鮮花開滿了五月
陽光下我們自由呼吸新鮮空氣
自由享受和諧安靜的時刻
美好的今天來自92年前的"五四"運動
因為勝利的開始鑄就了這一切
我們應心存感恩
我們更應發(fā)奮圖強
因為我們也是年輕人
放下所有無奈與愁苦
與青春的微笑相約
伸出我們愛的雙手
讓我們走在困難面前
幫助應該幫助的人
在灰暗角隅留下年輕的身影
讓我們的家園變得更加美麗
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇15
近代著名學者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”梁啟超先生說的好!國家的未來靠年輕的一代，年輕人永遠是最敏銳，最勇敢的!
101年前的今天，一批具有強烈愛國心的熱血青年，高舉科學和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發(fā)展的新篇章，開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀元。為苦難的中國人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。
光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻，我們應更加銘記“五四”運動的精神。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來源。
那什么是“五四”精神呢?我認為就是愛國和理想.
愛國，是五四運動的導火線，而五四運動所表現(xiàn)出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操，和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個時代的主旋律和最強音。所以我被青年不僅要創(chuàng)造一個科學技術等物質(zhì)上強大的國家，更要努力構建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。
理想，“五四”經(jīng)歷了101年的風風雨雨。但現(xiàn)實意義不減!一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠大的理想，今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠，重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠，還必須學會勵志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續(xù)努力訓練和培養(yǎng)自己。為實現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底!
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇16
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
近代著名學者梁啟超先生在散文《少年說》上這么說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”梁啟超先生說的好！國家的未來靠年輕的一代，年輕人永遠是最敏銳，最勇敢的！
90年前的今天，一批具有強烈愛國心的熱血青年，高舉科學和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發(fā)展的新章，開創(chuàng)了歷史變革的新紀元。為苦難的人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。
光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻，我們應更加銘記“五四”運動的。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來源。
那什么是“五四”呢？我認為就是愛國和理想。
愛國，是五四運動的導火線，而五四運動所表現(xiàn)出來的愛國在歷史上是最早見的。青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操，和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗、義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰！但愛國仍是我們這個時代的主旋律和最強音。所以我被青年不僅要創(chuàng)造一個科學技術等物質(zhì)上強大的國家，更要努力構建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。
理想，“五四”經(jīng)歷了90年的風風雨雨。但現(xiàn)實意義不減！一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠大的理想，今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠，重在落實”弘揚五四決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠，還必須學會勵志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的！我們還必須繼續(xù)努力訓練和培養(yǎng)自己。為實現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底！
為實現(xiàn)自己理想的例子不勝枚舉！06超女總冠軍李宇春，是大四學生。在短短的幾年內(nèi)他成為了愛心大使。年4月紅十字基金會宣布“玉米愛心基金”成立！得到了13000多人次捐贈。捐款突破百萬！李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒！宇春的行為感動了我們。向宇春這樣的人其實很多！07年感動人物孟祥斌，他的見義勇為行為感動了我們!年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒，去市區(qū)購物。途徑通濟橋時為救一輕生女青年，縱身從十米余高的橋上跳下,他用最后一絲力氣將女青年脫出水面，交到救援人員手中，自己卻再次沉入水中！2個半小時被打撈起時以挽留不住他年輕的生命了！他在冰冷的河中睡去，給我們我那一個溫暖的啟示！他用自己的生命延續(xù)了別人！08年512大地震中無數(shù)個鮮血的生命為救他人，為祖國沒留下任何豪言壯語，悄悄離去！他們的行為感動了我們，感動了我們身邊的每一個人！
有人說19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀就是我們?nèi)说膶嶋H！“遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更汗心”經(jīng)歷了幾十年的艱苦建設已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記我們?nèi)允莻�發(fā)展家，還有許許多多的地方有詩完善和發(fā)展。作為新世紀的青年我們有責任肩負起建設的脊梁。
最后我用五四代表人物李大釗《青春》中的部分結束我的發(fā)言“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”。
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇17
尊敬的老師、同學們：
早上好！
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”。
1919年5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一次歷史事件，它更是一種，一種偉大的“五四運動”的。在這種里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
九十多年以后，我們的責任，我們的使命，都在青春的腳步中開始萌芽，一天天慢慢滋長。 因為要承擔著振興中華的責任，所以必須弘揚五四！
可是要弘揚“五四”，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？弘揚“五四”不應該只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的風貌；在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
作為一名中學生，我們的責任是為了建設強大的而努力學習，堅持不懈，刻苦鉆研，勇于拼搏。我們要在拼搏中進步，因為我們所走的每一步，都牽系著自己的未來，甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間，因為我們無法選擇時間，這一站，錯過了一個美好的季節(jié)，下一站，帶來的將是滄桑，青春活力也會漸漸隱去……
今天，我們在祖國母親的懷抱里健康成長，為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。
因此，為了繼承和發(fā)揚五四，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫責任，從而奏出青春壯麗的凱歌！
謝謝大家！
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇18
各位老師，各位同學：
大家好!
我是高一(11)班的____。今天，我演講 的題目是：《弘揚五四精神》。
1919年，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”，郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子成為洪流中的先鋒。
在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。
100年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。
我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命。作為一名高中生，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學習，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。
然而現(xiàn)實生活中，我們每個人都很容易失去自我，因為誘惑太多。也許我們每個人都應該問問自己“我是誰，我在干什么?”在做任何事情以前，應該先定定方向。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有達到那目的地的一天。
回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗�！拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!
我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來�！拔逅摹钡幕鹁�，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇19
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天，我們國旗下講話的題目是《弘揚五四精神,點燃青春之火》。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
19x年5月4日，正值中華民族生死存亡之際，一場轟轟烈烈的由青年學生參與的反帝反封建的偉大的愛國運動在北京爆發(fā)了，它喚醒了沉睡的東方巨龍，革命浪潮迅速席卷全國，各界民眾勇往直前，共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌�！拔逅摹边\動改寫了中國革命的歷史，開創(chuàng)了中國革命的新紀元，從此，中國舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命，黑暗的舊中國走上了光明的前程。今天我們紀念“五四”運動，就是學習這種“國家興亡，匹夫有責”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神�！巴鉅巼鴻�，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。x多年來，“愛國、進步、科學、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新。它表現(xiàn)出青少年人對民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現(xiàn)著青少年人的責任和使命。
如今，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到了我們的手中。
繼承“五四”精神，并非都要去做驚天動地的大事，而是要從我們身邊的小事做起：當同學遇到難題的時候，主動幫助講解;遇到老師主動問好，并幫老師抱抱作業(yè);看到地上的垃圾，隨即撿起放到垃圾桶里;養(yǎng)成節(jié)電節(jié)水的好習慣，平常隨手關燈，用完水立即關好水龍頭;努力學習，刻苦奮進;遵守紀律，懂得禮讓;做一個品行端正，學習進步，熱愛生活、富有理想的青少年。
在我們身邊，就有許許多多這樣的青少年：運動會上，他們同學不畏酷暑，用心地維持秩序;藝術節(jié)時，他們不顧疲勞，在老師的帶領下堅持排練，送上了一個個精彩紛呈的節(jié)目;為了理想，畢業(yè)班的同學們，爭分奪秒，用智慧和汗水勾畫著人生的藍圖……
泰戈爾說過，小草啊，盡管你的腳步很小，但是你擁有腳下的土地。在這片廣袤的土地上我們有理由志存高遠，追求卓越，做時代的領跑人，做最好的自己。
古往今來，形容青少年的話很多，最令人難忘的是梁啟超《少年中國說》中的一段：“少年智則國智，少年網(wǎng)富則國富，少年強則國強，……少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。未來的國際競爭，歸根到底是人才的競爭，是青年的競爭。中國作為泱泱大國，要雄于世界，就是要靠年輕人，這是歷史的趨勢。
回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠。站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗�！拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設美好的新生活!
我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來�！拔逅摹钡幕鹁�，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造，用青春的熱血，譜寫人生，唱響一曲最壯麗的青春之歌!
我的講話完了，謝謝大家!
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇20
從明天起，做一個幸福的人
喂馬，劈柴，周游世界
從明天起，關心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開
從明天起，和每一個親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個人
給每一條河每一座山取一個溫暖的名字
陌生人，我也為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海，春暖花開
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇21
《青春》
所有的結局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始
在那個古老的不再回來的夏日
無論我如何地去追索
年輕的你只如云影掠過
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒在日落后的群嵐
遂翻開那發(fā)黃的扉頁
命運將它裝訂得極為拙劣
含著淚我一讀再讀
卻不得不承認
青春是一本太倉促的書
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。我演講的題目是《飛翔在青春的世界》。
如今的大家已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的熱忱，去探求未知世界�？墒�，青春是什么?有人說，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏；有人說，青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱；還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點，那就是青春需要勇氣，理想與激情。
青春的路上總是不平坦的，她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光，往往有的只是朦朧的光亮，需要大家去一步步探索。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許大家望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國英格索爾曾經(jīng)說過：“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗，大家需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經(jīng)，總結教訓，展望未來，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒有陽光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷。
大家是風華正茂的中學生，大家應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子，應如諸葛亮所說：“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春，大家不只會寫晦澀難辨的火星文，也不只是會構思童話世界里遙不可及的城堡。大家是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會和坎坷，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云，讓青春化作一團火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。大家的脈搏將跳動著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和理想要靠激情來延續(xù)，希望與夢想給予了大家生命的激情，也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星，璀璨了整個夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時間的定律，永載史冊，成就不朽。
再回首，身后的不只是那遠古的辰光，還有大家流逝的青春。請拒絕平淡，告別無為。因為大家有青春，所以，在波濤洶涌的海潮中大家才能遠航，讓大家在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。
我的演講結束了，謝謝大家。
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
五四精神，一直是激勵我們青年人的重要力量之源。其核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。概括地講就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。當今的我們應該為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，積極進取，勤奮工作。
愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，真善美的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，一種青春的贊歌。
繼往開來，青年傳承風采顯。
五四精神之于歲月，猶如清泉雋永，余音不絕。在新的歷史時期，五四精神在其基礎上亦不斷豐富著它的精神內(nèi)涵，歷久彌新，歷久彌堅。
當今時代，實現(xiàn)偉大復興的“中國夢”，把我國建設成為社會主義現(xiàn)代化強國，是一項長期任務，需要一代又一代人接續(xù)奮斗。近百年的風云變幻，“五四”甚至已超越了其所誕生與嵌入的歷史，成了一種“超時空”的永恒存在，推動著無數(shù)愛國青年在奮斗中交出無愧于時代和人民的合格答卷。
不忘初心，繼續(xù)前進。青春既是血雨腥風里堅守的鐵骨，也是攻堅克難時創(chuàng)新的先鋒。不管時光如何變幻，不管歲月如何洗滌，“五四精神”都世代相承，激勵著成千上萬的中國青年去實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。在新的時代條件下，我們要進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想，更加需要飽含愛國熱情的青年人勇當先鋒。
青年，自五四運動以來，便一直以自己的敏銳和熱血青春推動歷史進步。同時，青年也與這種進步一道成長，肩負起對于這個國家的歷史責任，塑造起具有時代光芒的民族精神。相信，贏得過巨大光榮的中國青年，必將在新的歷史時期，贏得更大的光榮。
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇24
敬愛的老師們、親愛的同學們：
“我們是五月的花海，用青春、擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來�！弊哌M姹紫嫣紅的五月，伴隨這首昂揚向上的旋律，我們迎來了一個重要的日子—5月4日，中國共青團建團的紀念日。
同學們，少先隊是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。你們是光榮的少先隊員。可你們知道共青團是什么樣的組織嗎?怎樣的人才能成為光榮的共青團遠呢?共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。少先隊、共青團、共產(chǎn)黨，被看作人生成長進步的“三級階梯”入隊、入團、入黨、被稱作人生政治生命的“三座里程碑”。摘下紅領巾，佩戴上團徽，是許多隊員最向往的時刻。
是誰造就了共青團光輝的歷史?是什么讓我們?nèi)绱讼蛲蔀橐幻睬鄨F員?在共青團的歷程中，曾涌現(xiàn)出一大批英雄模范人物，更有數(shù)不勝數(shù)的團員青年為祖國和人民獻出了智慧、力量乃至生命。他們都是可親、可敬、可學的榜樣。直至今天，我們依然感受著團員大哥哥、大姐姐給予我們的關愛。仍然接受著團員志愿者提供給我們的幫助。用紅領巾扮美童年，用團徽輝映青春，用黨徽引領人生。
同學們，希望你們能夠早日加入共青團，在這所大學里取得更大的進步，獲得更堅實的歷練。
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇25
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們演講的題目是《弘揚五四精神，成就我們的夢想》
有一種精神，歷經(jīng)磨難而屹立不倒；有一種精神，雖經(jīng)打壓而堅強不屈；有一種精神，百折不撓而又力挽狂瀾。這，便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神！
在那個風云變幻而動蕩不安的革命年代，是什么，指引著無數(shù)的革命志士前仆后繼，死而無憾？又是什么，讓祖國在經(jīng)歷過絕望的黑暗之后，迎來光明的重生？沒錯，就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔，指引著航海孤舟的方向；它就像那沙漠里的指南針，指引著旅人生存的希望；它就像那暗夜的啟明星，指引著光明的到來！
披荊斬棘之后，無數(shù)的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神，如深海孕育的明珠，熠熠生輝；如沉寂而起的旭日，冉冉而升；如浴火重生的鳳凰，翱翔九天！
沒有什么，能如五四精神這般的讓人仰視，這是無數(shù)革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏，需要我們代代相承而發(fā)揚光大，這，是靈魂的力量！
是的！這就是偉大的五四愛國運動。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校里，我們經(jīng)常看到這樣的場面，有的同學經(jīng)常遲到、甚至曠課；這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢？有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由；也有同學認為那是酷的表現(xiàn)，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
作為21世紀的青年，我們身在紅旗下，長在新中國，早已不聞那曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛飛與槍林彈雨。如今的我們，在安寧祥和的環(huán)境里，過著我們自由自在的生活，而這，亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標所在。然而，時過境遷，現(xiàn)在的我們，生活雖安寧了，精神卻匱乏起來。似乎，遺忘掉的，不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會生存環(huán)境，更是那骨子里堅強而不屈的五四精神！殊不知，恰恰是現(xiàn)在的我們，才更需要五四精神這種強大的精神動力，支撐著我們在當代的社會里，揚帆起航，踏破長空！
讓我們永遠記住梁啟超先生的那句話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。
傳承永不磨滅兮，五四精神！
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇26
把希望做成蒼鷹，拉緊手中的線
在陽光明媚里，放飛
于是，那粉紫色的翱翔，永遠牽動了我的心
也許，一顆并不年輕的心，裝下的不只是沮喪和惆悵
還有，對青春的回憶，對曾經(jīng)的留戀和欣賞
時間的腳步早已把我置后
可我并不因走在年輕人的后面
就自暴自棄，如迷途的羔羊
踏青的小路上，萋萋芳草旁
有笑聲拽回了青春的靚麗和張揚
公園的水面上，飛馳的賽艇里
有豪言隨水花飛濺，在空中飄灑出芬芳
雙人奮力踩蹬的四輪兩座自行車
有巧笑倩兮的影子讓路人羨慕，回望
不再年輕，并不代表不紀念青年節(jié)
不再年輕，并不代表生活沒有色彩
不再年輕，并不代表生命沒有光亮
不再年輕，并不代表心底沒有陽光
夏風的手如此輕柔，曼妙
秀發(fā)上的香氣熏染了青青菜的臉龐
那么多那么多淡紫色的小花兒
在青青菜上站立，翹望
一個浪漫的傍晚，在綠葉沙沙中登場
幸福的漣漪如湖中的水，一圈又一圈
向外蕩漾
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇27
尊敬的各位領導， 親愛的各位老師：
大家下午好!
我們迎來了“五四”運動__周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情，今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO偉大祖國而奮斗。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強盛，我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。他們說：“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為國家需要的棟梁之材，是我們最大的愿望，也將是對五四精神最好的弘揚。
前些日子，以美國為首的北約轟炸了我國駐南聯(lián)盟大使館，使我駐南使館人員慘遭傷亡。北約的野蠻暴行激起了我國人民強烈的譴責和抗議。中央領導發(fā)表了義正辭嚴的講話，全國各地青年學生游行抗議，大家無比憤恨。面對如此義憤填鷹的事情，我們不能只沉浸在不滿和悲痛之中。而應將滿腔憤怒化作強大的愛國動力，繼續(xù)弘揚偉大的五四精神。以積極大的熱情投身到社會主義建設中去。
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。
有人說：幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè)，是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者，我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感，工作上就有了動力。我愛自己的工作，因為我愛祖國的未來。每當我想起這些，就感到工作意義的深遠。
引導幼兒學知識要有耐心、講究方法。要讓他們在游戲中學習，既獲得知識、又感到愉快，并不是一件輕松的事，當我用汗水和熱情教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長們陣陣掌聲時;當我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮，她們微笑著說“謝謝老師”時;當我語重心長的給一個調(diào)皮的孩子講清道理，使他糾正自己的不良習慣時，心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。每天，當我們看到孩子們健康活潑的身影，快樂和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽，是高樓大廈的基礎沙石。我們把愛心給了他們，也就是把一顆赤誠的心獻給了親愛的祖國。
毛主席對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的。他還說：你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的朋友們，讓我們在黨的領導下，高舉愛國主義的偉大旗幟，勤奮工作，努力進取，把我們的國家建設的更加富強，讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇28
陳獨秀在《新青年》創(chuàng)刊號上寫道：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發(fā)。”青年，是早上八九點鐘的太陽，是國家的希望，他們熱情澎湃，朝氣蓬勃，代表的是熱血和激情，代表的是新生力量。
五四青年節(jié)，是青年人自己的節(jié)日，是為了紀念1919年的五四運動而設立的。今天，它已經(jīng)走過了92年的光輝旅程。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。五四精神就是升華了的愛國精神。
然而，隨著時代的發(fā)展，功利思潮的泛濫，五四精神漸漸淡出有些青年人的視野，退出了有些青年人的記憶。不少青年人甚至連青年節(jié)也不知道了。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，70%的青年人明確表示沒有或不知道半天假，90%的受訪者表示基本不過青年節(jié)�；诖耍恍┤税l(fā)出了當代青年“有青年，無五四”的感慨。
對有些青年人來說，曾經(jīng)，這節(jié)日還不如中國任一傳統(tǒng)節(jié)日，甚至還不如舶來的情人節(jié)、愚人節(jié)、狂歡節(jié)在青年中更受到追捧。曾經(jīng)，五四青年節(jié)半天假期，在一些地方遭遇落實難的尷尬，多數(shù)單位根本不放假。還有的單位，壓根不舉行五四青年節(jié)的慶�；顒�。
同時，五四之時，正是有些青年大學畢業(yè)之際，他們的精力一度在忙于找工作，忙于生計，忙于名利，忙于考研，忙于公考。他們的關注點不在青年節(jié)不在五四精神等精神層面，而更在工作、房子、婚姻等現(xiàn)實性的物質(zhì)層面。有些青年似乎變得很現(xiàn)實。于是，五四節(jié)日在有些人眼里，一度變得似乎沒有了任何意義，有些青年人身上澎湃的激情、豪情變成了對世俗名利的專一化角逐。
本該充滿朝氣、充滿向往的有些青年人，現(xiàn)在卻迷失在社會的海洋，找不到港灣，找不到方向，唯一的特點就是迷茫。在“務實”的思想下，很多青年人不再追求他們認為的縹緲的所謂理想，沒有了信仰。而缺乏了理想和信仰，這正是非常叫人感到可怕的。
“有青年，無五四”，這一現(xiàn)象令人擔憂!
五四青年節(jié)遭受的冷遇，令人深思。在新的歷史條件下，當代青年人應該如何繼續(xù)弘揚五四精神?我們的口號是：“有青年，有五四”。我們的決心是：“有青年，有五四”。我們的做法是：“有青年，有五四”。做為青年人，敢說敢當，拿得起，放得下，字典中無困難二字，更有立說立行的魄力。
心若在，夢就在。青年在，五四在�！安晃犯≡普谕邸保瑫簳r的迷惘不可怕，走過迷惘，就是坦途，“山重水復疑無路，柳岸花明又一村”。
五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講，愛國主義就是：“天下興亡，匹夫有責”。腳踏實地的奮斗，釋放自己的價值，將個人的理想與社會相結合，擔負起社會責任和時代責任。
五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現(xiàn)民主和科學的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革。而科學的實質(zhì)則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態(tài)度。今天，社會發(fā)展了，青年人也隨著時代的變遷發(fā)生了改變，但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。
君不見，無論是改革開放的澎湃大潮中，還是科學文化研究的領域內(nèi)，五四精神無不激蕩著廣大青年追求進步的情懷，無不展現(xiàn)著廣大青年愛國奉獻的風采。
君不見，無論是在抗震救災過程中，還是在社會現(xiàn)代化建設實踐中，當代青年無不繼承和發(fā)揚了五四精神，在危難中沖鋒，在平凡中奉獻。
君不見，今天，無數(shù)青年在五四精神的激勵下，做村官，下基層，志在四方，奔赴祖國各地建功立業(yè)。
一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流，用青春和熱血去書寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流，這是青年的主流。
與先輩們相比，當代青年成長的環(huán)境更為優(yōu)越，他們能享受更好的物質(zhì)條件，更多的教育機會，具備更寬廣的外部視野。這些好的條件，不應該是忘卻五四精神的理由，而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚五四精神的條件。
清華大學百年校慶，國家領導寄語青年：“志存高遠，腳踏實地，共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”，成為中國當代青年的共同心聲。
讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，發(fā)揚愛國主義精神，為祖國奉獻，為人民服務，把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業(yè)之中，讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。
讓青年人的夢想能夠成為夢想，就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏，給他們廣闊的天地。
青年，熱血沸騰，活力四射，富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任，把熾熱的愛國熱情轉(zhuǎn)化為強國行動，結出豐碩果實，讓五四精神常青。
青年人要永遠敢于豪邁地大聲宣稱：“有青年在，就有五四精神在�！�
2025弘揚五四精神學生詩歌朗誦稿_學生青年節(jié)詩歌朗誦稿 篇29
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們演講的題目是《弘揚五四精神，成就我們的夢想》
有一種精神，歷經(jīng)磨難而屹立不倒；有一種精神，雖經(jīng)打壓而堅強不屈；有一種精神，百折不撓而又力挽狂瀾。這，便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神！
在那個風云變幻而動蕩不安的革命年代，是什么，指引著無數(shù)的革命志士前仆后繼，死而無憾？又是什么，讓祖國在經(jīng)歷過絕望的黑暗之后，迎來光明的'重生？沒錯，就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔，指引著航海孤舟的方向；它就像那沙漠里的指南針，完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由；也有同學認為那是酷的表現(xiàn)，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
作為21世紀的青年，我們身在紅旗下，長在新中國，早已不聞那曾經(jīng)的戰(zhàn)火紛飛與槍林彈雨。如今的我們，在安寧祥和的環(huán)境里，過著我們自由自在的生活，而這，亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標所在。然而，時過境遷，現(xiàn)在的我們，生活雖安寧了，精神卻匱乏起來。似乎，遺忘掉的，不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會生存環(huán)境，更是那骨子里堅強而不屈的五四精神！殊不知，恰恰是現(xiàn)在的我們，才更需要五四精神這種強大的精神動力，支撐著我們在當代的社會里，揚帆起航，踏破長空！
讓我們永遠記住梁啟超先生的那句話：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。
傳承永不磨滅兮，五四精神！