升旗儀式演講稿范文匯編（精選29篇）
升旗儀式演講稿范文匯編 篇1
老師們、同學(xué)們：
早上好！
水是生命之源萬物之本。沒有水就沒有生命，就沒有五彩繽紛的大千世界。春暖花開，雨水喚醒了萬物；炎炎夏日，河水灌溉了農(nóng)田；金色的秋天，泉水吸引了游人；冰天雪地，熱茶讓人倍感溫暖。四季輪回，水在我們的生活中扮演著重要的角色。
然而，地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋，但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%，而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。我國很多城市都出現(xiàn)缺水狀況，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機。同時，隨著人口的增長，工業(yè)的發(fā)展，水污染也越來越嚴(yán)重，不斷吞食著大量的可供消費的水資源。
重視水、節(jié)約水是我國的`基本國策，也是每個公民包括我們每位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。所以我們首先應(yīng)該樹立珍惜水的意識，牢固地樹立“節(jié)水光榮，浪費水可恥”的信念。還要養(yǎng)成節(jié)約水的好習(xí)慣。例如：刷牙洗臉時隨用隨開隨關(guān)水龍頭；停水時別忘了關(guān)閉水龍頭；將洗臉?biāo)儆脕硐茨_，然后沖廁所等�？傊�，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，以主人翁的責(zé)任感，重視水、節(jié)約水，珍惜生命之源，共同創(chuàng)造美好的未來！
謝謝大家！
升旗儀式演講稿范文匯編 篇2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
細(xì)節(jié)，是我們生活中的必經(jīng)之路，每個人的生活都是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的。所以生活不能沒有細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)也離不開生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細(xì)節(jié)，不信你試一試：一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙，把生活中的小細(xì)節(jié)通通省略掉，看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說，只是小小的舉手之勞，輕輕地把椅子推進桌子里，一下子我們班似乎成了模范班級，被學(xué)校點名表揚�？上攵�，細(xì)節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個例子，見到老師，只需微微動一下你的嘴說一句：老師好，這樣不僅自己形象好，老師對你印象好，甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級一定是個文明班級。這些不都是生活中的小細(xì)節(jié)嗎？這些都不需要勞駕你的大腦就可以輕而易舉做到的。
所以不管是生活中的大事情還是小細(xì)節(jié)，都必須認(rèn)真去對待，因為往往細(xì)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細(xì)節(jié)，就像我們小時候玩的積木，底部堆積得好，自然上面就不會輕易塌下來，如果說連一個小細(xì)節(jié)都做不好，又怎么去做大事呢？做好生活中的小細(xì)節(jié)，你的那座積木一定會比別人更高更美。趕快行動起來吧，做好生活中的每個小細(xì)節(jié)，你的成功與否就取決于平常生活中的小細(xì)節(jié)，做好它，你的成功之路一定走得比別人更好、更長。
我的演講完了，謝謝！
升旗儀式演講稿范文匯編 篇3
同學(xué)們，你可曾想過，文明不只是不打架，不罵人，其實誠實也是文明的一種表現(xiàn)呢?為人處世，要誠實守信，這個道理大家都懂。可誠實守信的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?或許有人認(rèn)為，只要對他人言而有信，不假不欺，就是一個誠實的人。我認(rèn)為，這個標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個誠實的人，應(yīng)該要內(nèi)不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過程中，看到什么，就說什么;心里怎么想的，就讓它怎么表現(xiàn)出來，這個道理好理解。一個人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對人真誠、誠實守信，不因為別人的無知疏忽而欺騙別人，不因為一己之私而蒙蔽別人。 自古以來，誠實守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能將此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的'，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠實守信能獲得大家的信任
可什么是內(nèi)不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊，自以為通過考試就萬事大吉，以為老師只看成績，可是事實上呢?知識沒學(xué)到，自欺欺人。
當(dāng)今社會是一個誠信的社會。任何國家，政黨，企業(yè)，個人，只要不講誠信，就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人，我們要以正確的人生觀，價值觀規(guī)范自己的行為。不說自己沒把握的話，不做出不切實際的承諾，這樣，才能在社會上立足，在眾人中立威，做一個誠實的人，文明的人。
升旗儀式演講稿范文匯編 篇4
老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是二（1）班的，我是二（1）班的，我是二（1）班的，我是二（1）班的。今天我們在國旗下演講的題目是：《一日一善，創(chuàng)造文明和諧校園》。
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；勤學(xué)，求實，創(chuàng)新，向上的校訓(xùn)，要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家，安全文明靠大家！這句話樸素?zé)o華但非常有道理，自覺維護校園安全的穩(wěn)定，傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是，在我們的學(xué)生中，由于個別同學(xué)的安全意識淡薄，不注重文明禮儀，時時存在著不安全的因素，如課間追逐打鬧，破壞公物，亂丟亂拋廢棄物，過分沉迷網(wǎng)絡(luò)，不遵守學(xué)校作息時間，不遵守交通法規(guī)，不注意食品安全。
凡此種種，不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學(xué)們提高安全意識和文明禮儀水平，在此我作為一名低年級的學(xué)生發(fā)出倡議，希望全體同學(xué)共同遵守。
一、希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識，讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊，大家要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患，要及時向?qū)W校老師匯報。
三、遵守學(xué)校紀(jì)律，讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時入寢，夜間絕對不要在校園溜達。此外，大家還要全面提高個人素養(yǎng)，心胸寬廣，團結(jié)友愛，和睦相處，善于化解人與人之間的.矛盾，成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生，讓健康為我們保駕護航。
不要購買三無食品，不要亂扔果皮紙屑，不要在學(xué)校的公共場合吃零食，我們有的同學(xué)邊走邊吃零食，并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng)，自覺彎腰撿起身邊的垃圾，從小事做起鍛造我們的品質(zhì)，讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書，傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次，明確兒童時期的目的任務(wù)，自尊自愛，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳，在校園和社會上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命，自覺踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī)，讓您好、謝謝、對不起等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學(xué)會尊重，學(xué)會感恩，不說粗話，不嘲笑他人，讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后，希望通過這次活動，在全校形成一個人人關(guān)心校園文明安全的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做。
升旗儀式演講稿范文匯編 篇5
大家好！
古人云：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本，它總可以教給我們很多。
翻開略帶清香的書頁，潔凈的紙上迸出一些辭句：“退一步天高地闊，讓三分心平氣和”，總會溢出一種智慧——寬容。書本告訴我們，寬容是一種高尚的品德；父親告訴我們，寬容是一種成功的心境；母親告訴我們，寬容是烘焙感情的暖爐；老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心，就像天空一樣高遠(yuǎn)，像大海一樣深邃，它超脫于凡塵俗世的瑣碎，情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容，我們的天空不再陰霾風(fēng)雨；我們有了寬容，生活的土壤一派盎然春意。
生活中我們經(jīng)常見到的是：“他人之過，我輩一笑處之”的寬容，然而寬容并非單純的容人容事，我們應(yīng)更全面地看待它。
人常言：“比大地廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷�！痹谥袑W(xué)時代，我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)做人，學(xué)做一個寬容的人；從不因一時意氣斤斤計較，而是嚴(yán)以律已，寬以待人，與人為善，團結(jié)奮進。
學(xué)會了寬容，成于中而形于外，我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度；學(xué)會了寬容，我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識，學(xué)會了寬容，我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負(fù)，我們的理想才會如雄鷹般飛翔！
看庭前花開花落，望天邊云卷云舒。同學(xué)們，讓我們學(xué)會寬容，以一顆寬容博大之心邁步前行！
謝謝。
升旗儀式演講稿范文匯編 篇6
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。
同學(xué)們，每天，當(dāng)你跨入學(xué)校的大門時，你是否感覺到好象是走進自己的另一個家呢?我想應(yīng)該是的，因為，一小就是我們的另一個家，我們在這里快樂的學(xué)習(xí)、長大。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣;畫家說：環(huán)境是靈感的源泉;教育家說：環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃;我想說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。因為，校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活;同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。
同學(xué)們，我們都渴望生活在一個干凈整潔的環(huán)境中，碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是，在我們的校園里常會看到一些我們不愿意看到的情景：教室里，有的同學(xué)們紙屑隨便亂扔;有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔;操場上、樓梯上、走廊里，校道門口常會躺著一些紙屑塑料袋;再看看小花，總有些花草耷拉著腦袋，那是不愛護花草的同學(xué)帶給它們的傷害
每天，我們來到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，課間我們也�？吹接泻芏喟嗉壍闹等丈煌５貟叩�、拖地同學(xué)們，大家是否想過：為什么我們天天打掃天天臟?為什么總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎么來的呢?原因很簡單，這些雜物來自于我們不良的衛(wèi)生習(xí)慣。
同學(xué)們，校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃，更應(yīng)該靠同學(xué)們自覺提高環(huán)保意識，用實際行動保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就能撿，扔進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
老師們，同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢，謝謝大家!
升旗儀式演講稿范文匯編 篇7
親愛的老師同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《感恩的心》。
首先，我要為大家講一個真實的故事。在一個偏遠(yuǎn)的小山村，曾經(jīng)有一位女孩因家庭經(jīng)濟困難而被迫退學(xué)，然而這絲毫沒有影響到她求學(xué)的欲望，每天，她就站在教室外，趴在窗臺上靜靜地聽老師講課。后來，經(jīng)一些社會熱心人的幫助，才得以使她重返校園。如今，這位女孩經(jīng)過自己的努力奮斗，已是一名北京大學(xué)的在校生，她的名字叫劉默函，身為名牌大學(xué)的大學(xué)生，劉默函卻放棄了許多高薪工作，毅然的投入到慈善事業(yè)中，并且自創(chuàng)成立了“默函助學(xué)基金會”，她將自己所有的勞動報酬全都投入到基金會中，用來幫助那些貧困失學(xué)的兒童。當(dāng)她接受采訪時，記者問她為什么不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況，而成立助學(xué)基金會呢?這位北大女孩只是說：“因為我要感恩，我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的社會熱心人，我要回報社會�！边@就是感恩的心。
俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，“籬笆修筑豎三樁，暖流涌動感心房�！备卸鲝膩矶疾皇菬o緣無故存在的，我們感恩是因為曾經(jīng)獲得和索取――父母的愛，朋友的情，尊師的教導(dǎo)!
縱觀歷史，從古至今，感恩于朋友，梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人，武子岳父草銜環(huán);感恩于人民，周總理鞠躬盡瘁，死而后已。他們以行動感恩，青史留美名。而我們作為新時代的接班人，也應(yīng)時刻心存感恩。感恩自然，給我陽光，使我一生沐浴光明;感恩父母，給我生命，助我踏上人生旅途;感恩朋友，給我友誼，成為我沒有血緣的親人。所謂“投之以桃，報之以李”。在座的同學(xué)們，我們身為區(qū)一中的莘莘學(xué)子，固然也要感恩于學(xué)校，感恩學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，感恩老師對我們的辛勤培育。
“談看世事去如煙，銘記恩情存如血。”今天，在國旗的見證下，希望我們所有的同學(xué)都能將恩情銘記于心，學(xué)會感恩。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心面對生活，面對人生，面對一切!
升旗儀式演講稿范文匯編 篇8
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
馬蹄留勝跡，羊角搏青云。我們穩(wěn)健豪邁地走過了年，滿懷收獲的喜悅和奮進的豪情，迎來了充滿生機和希望的年！在此，我代表校長室向全體師生致以親切的問候和新年的祝福！
桃李芬芳枝頭俏，碩果盈枝遍地香。回顧年，我們感到興奮和自豪，全校師生和衷共濟，開拓進取，學(xué)校各項工作捷報頻傳。特別是高三在市一調(diào)考試中，我�？偡衷�390分以上、380分以上人數(shù)均列全市第二（含鹽中）、370分以上列第三，理科三門總均分列第三，政治學(xué)科取得了全市第一，歷史、地理、文科語文第二，理科語文、生物第三。高一、高二年級在全縣統(tǒng)考中成績也很突出，均分均高出第二名很多。這些成績的取得是全校師生共同拼搏的結(jié)果！在此，我代表學(xué)校向你們表示最熱烈的祝賀和衷心的感謝！新學(xué)期，同學(xué)們：
一要明確三種學(xué)習(xí)境界：
第一層為苦學(xué)。提起學(xué)習(xí)就喊苦，處于這種層次的同學(xué)，覺得學(xué)習(xí)枯燥無味，對他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫行為，體會不到學(xué)習(xí)中的樂趣。長期下去，對學(xué)習(xí)必然產(chǎn)生一種恐懼感，從而滋生厭學(xué)情緒。
第二層為好學(xué)。所謂“知之者不如好之者”，達到這種境界的同學(xué)，對學(xué)習(xí)如饑似渴，常常達到廢寢忘食的地步。他們學(xué)習(xí)不需要別人逼迫，自覺的態(tài)度常使他們能取得好成績，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃興趣。
第三層為會學(xué)。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問，有科學(xué)的方法，有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就高，學(xué)的輕松，思維也變得靈活流暢，能夠很好地駕御知識，真正成為知識的主人。
目前，同學(xué)們學(xué)習(xí)中，第一層居多，第二層為少數(shù)，第三層次更少。我們應(yīng)當(dāng)明確，學(xué)習(xí)的一個重要目標(biāo)就是要學(xué)會學(xué)習(xí)，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中應(yīng)追求更高的學(xué)習(xí)境界，使學(xué)習(xí)成為一件愉快的事，在輕輕松松中學(xué)好各門功課。
二要養(yǎng)成三種學(xué)習(xí)習(xí)慣：
一是關(guān)注整體，宏觀把握學(xué)科知識。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走，一章一章的學(xué)，看書也是一行一行的讀，不太重視對章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間關(guān)系的關(guān)注，只見樹木，不見森林。隨著時間推移，所學(xué)知識不斷增加，就會感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清，記憶負(fù)擔(dān)加重。我們建議學(xué)習(xí)一門學(xué)科前，首先應(yīng)了解學(xué)科體系，從宏觀整體上把握知識，學(xué)習(xí)每部分內(nèi)容，都要弄清其在整體體系中位置，這樣做就能使所學(xué)知識更容易把握。
二是追根溯源，尋求學(xué)科知識內(nèi)在聯(lián)系。學(xué)習(xí)最忌死記硬背，特別是理科學(xué)習(xí)，更重要的是弄清道理。所以，不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容都要問為什么？這樣學(xué)到的知識有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練。
三是發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中我們不要孤立的背誦知識，而要養(yǎng)成多角度思考問題的習(xí)慣，長期下去，必然會促進我們智力素質(zhì)的發(fā)展。所以，學(xué)習(xí)的重點就是學(xué)會如何思考。
同學(xué)們！光榮屬于過去，夢想引領(lǐng)未來。新學(xué)期，高二年級不到一個月就要決戰(zhàn)小高考，我們要在保證“3+2”的前提下，全力以赴，勇奪4A；高三年級高考百日會戰(zhàn)的號角即將吹響，同學(xué)們要勇往直前，全力迎戰(zhàn)；高一年級將面臨舊高考模式的最后背水一戰(zhàn)。本學(xué)期將是一個更加繁忙、更加緊張的'一學(xué)期，我們?nèi)w師生更需要增強的是迎戰(zhàn)意識、拼搏意識和競爭意識。學(xué)校希望全校師生能夠更加高效的工作和學(xué)習(xí)，發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神、求實創(chuàng)新的態(tài)度和創(chuàng)優(yōu)爭先的品質(zhì)，奮力開拓，努力打造更高質(zhì)量，確保在高二年級學(xué)業(yè)水平測試和高三年級高考戰(zhàn)役中再續(xù)輝煌。
最后，我衷心希望同學(xué)們以昂揚的斗志，以只爭朝夕的銳氣，全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中去，讓我們共同給力。我堅信，今年的阜中，一定會因為你們出色的表現(xiàn)而分外美麗和精彩，因為你們?nèi)〉米吭降某删投湴梁妥院溃?/p>
謝謝大家！
升旗儀式演講稿范文匯編 篇9
親愛的們，親愛的老師們，同學(xué)們:
大家好！
同學(xué)們，新的學(xué)期開啟了新的希望，承載了新的夢想，為我們創(chuàng)造新的成就和新的輝煌了一個全新的舞臺。在這里，我希望看到我們的學(xué)生自信地走向各個階段，詮釋你的夢想，實現(xiàn)你的追求。你應(yīng)該用自己的努力爭取每一次成功。
為了這次成功，在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向?qū)W生們提出三個要求:
1.在行為禮儀方面，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為守則》，努力做文明好學(xué)生。
2.在安全紀(jì)律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間練習(xí)、課間活動都要把安全放在第一位。
3.在學(xué)習(xí)中，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會欣賞別人，學(xué)會學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)。正確面對困難，永遠(yuǎn)對自己有信心。
為了每一次成功，在這里，我代表學(xué)校，也向我們的老師提出三個要求:
1、好的開始，好的一步，抓好開學(xué)第一周。良好的開端是成功的一半。老師和學(xué)生都要注意開學(xué)的第一天和第一周。作為老師，第一課要認(rèn)真教，認(rèn)真組織教學(xué)，給學(xué)生信任感。
2.建立自信。一位教育家曾經(jīng)說過:培養(yǎng)一個人，只需培養(yǎng)他的自信；摧毀一個人，就是摧毀他的自信。這足以說明自信對于一個人成長的重要性。作為老師，首先你要自信，其次你可以相信他。為此，我們必須遵守師德，提高教師能力，培養(yǎng)教師。我們一定要像人們說的那樣，“潛移默化地去教書，靜下心來育人”，一定要“嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦、賢惠、育人”。
3.勇于挑戰(zhàn)自己。學(xué)校教育質(zhì)量永遠(yuǎn)是生命線。發(fā)展才是硬道理；作為一名教師，學(xué)生的尊重只有作為一名教師學(xué)得高，踏實，有良好的師德和淵博的知識才能贏得。所以要不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新起點，以飽滿的熱情、飽滿的、堅定的信心迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，讓我們一起努力，共創(chuàng)輝煌的20xx！
最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，事業(yè)有成。祝所有同學(xué)生活愉快，學(xué)習(xí)進步，健康成長，祝學(xué)校明天更好。
升旗儀式演講稿范文匯編 篇10
——心存一顆感恩之心
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！
升旗儀式演講稿范文匯編 篇11
——心存感恩
尊敬的各位老師，各位同學(xué)，早上好，當(dāng)旭日越出地平線時，鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起，這預(yù)示著新的一天的來臨。在新的一天里，我們多了一份關(guān)愛，多了一份體貼，也多了一份感恩的心。
今天我們演講的題目是《心存感恩》
同學(xué)們，你們聽過烏鴉反哺的故事嗎 烏鴉在母親的哺育下長大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
同學(xué)們從我們只會在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向?qū)W校，到第一次拿回考試成績，……你們注意過嗎 在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……可是請你們仔細(xì)回想：十幾年來，你為父母倒過多少杯水 你有過多少次關(guān)心的問候，你記得父母的生日嗎?
"慈母手中線，游子身上衣" "誰言寸草心，報得三春暉"，試想一個連父母都不懂得感恩的人，又怎能去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?
有這樣一個真實的故事：“某同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)，因為住校，所以時常半夜翻墻出校上網(wǎng)。一天晚上他照例翻墻，翻到一半就拔足狂奔回來，面色蒼白，十分古怪，同學(xué)們問他怎么回事，他也沉默不語。但是從此他卻認(rèn)真讀書，不再上網(wǎng)，同學(xué)之間流傳他那天見到鬼了。后來他考上了大學(xué)，昔日的同學(xué)問到這件事，他沉默良久說，那天晚上是他父親來給他送生活費，舍不得住旅館，在墻根下坐了一夜。”
我想，許多年前的那個夜晚正是這個同學(xué)真正成長起來的時候。擁有一顆感恩的心，懂得用自己取得的成績來回報父母，這就是真正意義上的成長。并且真正的成長還在于能夠堅持和努力。
同學(xué)們，讓我們"學(xué)會感恩吧!"讓我們感恩父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感恩老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
讓我們感恩學(xué)校。感恩學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
讓我們感恩在我們成長道路上循循善誘的長輩，感謝伴我們成長的朋友們。
讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧，讓我們回報父母：主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個整潔的環(huán)境。午休時不要吵鬧，給大家一個安靜的休息環(huán)境。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖。
"談看世事去如煙，銘記恩情存如血。"今天，在國旗的見證下，希望我們所有的同學(xué)都能將恩情銘記于心，學(xué)會感恩。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心面對生活，面對人生，面對一切! 謝謝大家!
升旗儀式演講稿范文匯編 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自六六班的趙璐璐同學(xué)。
上周，六年級的同學(xué)已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)階段的最后一次軍訓(xùn)生活，相信大家在一星期的鍛煉中都有了不少的收獲；而現(xiàn)在我們又要投入到緊張有序的學(xué)習(xí)中去了。有同學(xué)思考時間為何流逝的這樣之快，是呀，轉(zhuǎn)眼間我們就該迎來小學(xué)畢業(yè)季。在這最后的沖刺時刻，我們每個人都應(yīng)該好好盤點一下自己在以前學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)，也應(yīng)該給最后一學(xué)期重新列個計劃清單。今天，我就和大家來聊聊：如何給我們最后兩個多月的小學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆、畫上一個完美的句號。
在我自己的認(rèn)識中，要想全心全意干某件事情，都必須有個良好的環(huán)境。就像有的同學(xué)愛讀書，那他們的家長一定為他們做好了表率。對我們來說，最后的沖刺當(dāng)然要主抓學(xué)習(xí)，而其前提就是要營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍——對，調(diào)整紀(jì)律就是關(guān)鍵。
有些同學(xué)天資聰穎，卻總是改不掉不遵守紀(jì)律的壞習(xí)慣，因此得不到學(xué)習(xí)的青睞。記得上次我路過一個班，那時正是上課時間，我卻能夠清晰地聽見小話聲不斷傳來；再往前走到另一個班，我發(fā)現(xiàn)了一派跟剛剛截然不同的現(xiàn)象，那個班里的每一名學(xué)生都在聚精會神地完成自己的功課。當(dāng)時我就想，紀(jì)律好的那個班的學(xué)習(xí)質(zhì)量一定大大高于紀(jì)律差的班級，大家是不是也都和我有著一樣的看法呢？讓我們試著想一想：自己在平常的學(xué)習(xí)中是否也曾無視過可能改變我們一生的紀(jì)律？上課時間吃零食、和同學(xué)們咬耳朵……我們應(yīng)該大力杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生，自己為自己創(chuàng)造溫馨的學(xué)習(xí)小屋�！傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛�。”還是那句話，把最容易被我們忽視的紀(jì)律放在心中第一位。
哦，接下來就要好好說說學(xué)習(xí)了。在這大千世界里，我們總能找到許多值得我們學(xué)習(xí)的東西，從小家人就教育我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、天天向上，對于“囊螢映雪”“鑿壁偷光”“懸梁刺股”這些故事我們也是耳熟能詳。那從家長的嘮叨、從這些名人故事中，我們又真正地悟出了什么？有同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)，不但愛問問題，還會親身去解決這個問題，有的甚至放棄了自己周末的時間去上興趣班、補習(xí)班；有同學(xué)則討厭學(xué)習(xí)，一看見書本就油然而生一股厭惡之情。這倒又是兩種不同的心理帶來的兩種不同的結(jié)果了。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是自己的事情，是一生的事情，不斷地學(xué)習(xí)正是來源于我們內(nèi)心的興趣。我們學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付一個個接踵而來的考試，而是為了給以后的生活奠定扎實的知識基礎(chǔ)。六年里，我們每天都在學(xué)習(xí)著，也在無形中進步著。看著一個個小神童的出現(xiàn)，我也很是迷茫。從他們的身上我終于領(lǐng)略到了成功的訣竅——那就是每天持之以恒，不需要刻意地逼著自己去學(xué)習(xí)，就從每天的點滴開始鑄就自己的成才路。六年級是復(fù)習(xí)的時候，我們每天都要循序漸進地進行自己的復(fù)習(xí)生活，一路走來必將會有意想不到的驚喜與收獲。我又想起了張口閉口都是成語的同學(xué)，想到了提筆便是詩詞歌賦的同學(xué)，在驚羨之余我也立下了和他們一樣的計劃。大家覺得呢？
對了，我還從上屆的畢業(yè)生身上淘到了一套正宗的學(xué)習(xí)方法呢！譬如每天早上背古詩詞，中午擠時間來看書，晚上進行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)以及拓展學(xué)習(xí)等等。大家也可以根據(jù)自己的情況來為自己量身定做一套沖刺方案，到時候再和大家一起借鑒分享，最主要的是身體力行。
掐指算算，我們距離畢業(yè)似乎只差一步之遙。六年前那一個個稚氣未脫的小朋友，都已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的少年。在這里，有我們太多太多美好的回憶：教室里有我們求知的影子，操場上有我們?yōu)t灑的身姿，校園里有我們玩耍的歡笑，還有同學(xué)們在你失望時給予的安慰，老師們在你迷茫時給予的鼓勵，校領(lǐng)導(dǎo)們在你叛逆時給予的教誨……在即將告別母校之際，大家別忘了給母校留個好印象：或許就是攜起手來為母校營造一個潔凈的環(huán)境，或許就是熱心地給學(xué)弟、學(xué)妹們伸出援助之手；在即將告別母校之際，大家別忘了為母校再爭光：或許就是突破自己再進一步，或許就是積極參加集體活動發(fā)憤圖強。希望我們每位同學(xué)都能發(fā)自肺腑地說：“今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！”
最后的彩虹就在前方，愿大家都能夠演繹一曲最動人的紀(jì)律、學(xué)習(xí)之歌，都能夠在母校展示最出彩的自己。
謝謝大家！
升旗儀式演講稿范文匯編 篇13
今天我要匯報的主題是在人際交往中要能夠正確了解并恰當(dāng)運用一定的禮儀。其實這個觀點也是我最近幾天搜索資料、惡補知識并結(jié)合我們中學(xué)生的實際情況所得出的結(jié)論。
《說文解字》對禮和儀的源頭有明確的解釋。禮，履也，所以事神致福也。意思是說“禮”是用于宗教祭祀以獲得福祉的一種儀式。儀，指的就是容止儀表。隨著物質(zhì)與文化水平的提升，“禮”漸漸演變成制度、規(guī)則和社會意識觀念；而“儀”則是“禮”的具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長，在五千年的歷史長河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為“衣冠上國，禮儀之邦”。各種史料記載更是數(shù)不勝數(shù)：荀子在《荀子·修身》中說“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”；《禮記》說：“夫禮者，自卑而尊人”。《論語·子罕》中就有這樣的記載：孔子看見穿喪服、戴禮帽穿禮服的人和盲人，即使這些人年輕，孔子必定站起來。行過別人面前時，一定快步走過，以示敬意。圣人用自己的舉止傳達著尊重他人的意愿，體諒著別人的需要和禁忌。這就是懂禮守儀的最具體的闡釋吧。
時至今日，現(xiàn)代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別，但是古代的很多禮儀對今天仍有積極意義，如尊老敬賢、禮貌待人、容儀有整等。這些文化傳統(tǒng)對于提升個人的素質(zhì)修養(yǎng)，協(xié)調(diào)和諧的人際關(guān)系，塑造文明的社會風(fēng)氣，起著重要的作用。就以容儀有整為例，一個人的儀表、儀態(tài)，足以體現(xiàn)一個人修養(yǎng)和文明的程度。古人認(rèn)為，舉止莊重，進退有禮，執(zhí)事謹(jǐn)敬，文質(zhì)彬彬，不僅能夠保持個人的尊嚴(yán)，還有助于進德修業(yè)。如果一個人衣冠不整，鞋襪不正，往往會使人產(chǎn)生反感甚至惡心，有誰會親近這樣的人呢？
所以在今天，我們依然要強調(diào)重視禮儀，自覺遵守禮儀的要求。小而言之，要學(xué)會招手、握手、鞠躬、請安等致敬、行禮的儀式；大而言之，要嚴(yán)肅認(rèn)真地對待升旗、奏樂、鳴槍、集會等大型活動方面應(yīng)該恪守的準(zhǔn)則。事實證明，在日常的生活與學(xué)習(xí)中，懂得禮儀并能夠自覺運用禮儀的同學(xué)，總會贏得他人的親近和信賴。我經(jīng)常能看到身邊一位學(xué)霸，見到老師不是微微鞠躬就是舉手敬禮，從老師和學(xué)霸那微笑的眼神中讓人感受到了師生之間的和睦和諧和悅。但是事事皆有反例，也有同學(xué)極不注意個人素養(yǎng)，與人交流言語不干凈，男生居多，部分女生講話也是肆無忌憚，完全不顧及女生應(yīng)有的姿態(tài)。有的同學(xué)見到老師根本不打招呼，背后直接喊老師的名字，這都是極不禮貌的行為。還有同學(xué)不注意個人儀表，比如我們的校服，有的同學(xué)穿在身上整潔得體，即使十分樸素的衣服穿起來同樣有美感；而有的同學(xué)的校服相當(dāng)于居家主婦的圍裙，需要時候套一下，大多時候是扔在一邊的，穿著自己的服裝，似乎在炫耀著自己的與眾不同。同學(xué)們，如果我們這一代人禮儀觀念逐漸缺失，言行舉止不斷失當(dāng)，大家可以試想一下將來的社會該是怎樣的混亂不堪。
所以，我們xx中學(xué)倡導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識禮儀，自覺遵守禮儀，熟練運用禮儀，這是盡到了一個重點高中應(yīng)有的社會責(zé)任，我們?nèi)w同學(xué)更要積極行動起來，在家庭盡到孝悌之義，在學(xué)校結(jié)好同窗之誼，走上社會爭當(dāng)高素質(zhì)的良好公民，如果真的能夠做到這樣，我們這一代人將來一定能夠成為社會的中流砥柱。
我的匯報到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽。
升旗儀式演講稿范文匯編 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，我們又迎來了一個莊嚴(yán)而神圣的時刻：本周的升旗儀式，我想和大家談一談“讓勤奮努力學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任”。
同學(xué)們都知道：學(xué)生的天職是努力學(xué)習(xí)。每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人必須經(jīng)過勤奮的努力。
當(dāng)勤奮努力學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會變得愛努力學(xué)習(xí)，愛智慧。每一門功課都會變得那么趣味盎然，那么有吸引力。我們就會感到，努力學(xué)習(xí)是快樂的。
當(dāng)勤奮努力學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會倍加珍惜時間。因為每天、每時、每分、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的努力學(xué)習(xí)生活就會充實，就會變得有聲有色，多姿多彩。
當(dāng)勤奮努力學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，努力學(xué)習(xí)計劃就不再是一紙空文，努力學(xué)習(xí)壓力就會變?yōu)榕W(xué)習(xí)的動力，使踏實刻苦成為一種習(xí)慣。
當(dāng)勤奮努力學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對激烈的競爭，我們就能夠因為勤奮努力學(xué)習(xí)而坦然處之，泰然化之。因為勤奮努力學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀，平凡者不平凡。
讓我們在勤奮努力學(xué)習(xí)中健康成長，而不僅僅是成績；讓我們在勤奮努力學(xué)習(xí)中塑造人格，而不僅僅是成功；讓我們在勤奮努力學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新，而不僅僅是接受。勤奮努力學(xué)習(xí)會使我們終身受益。
此時，我希望每個同學(xué)都在想：我要當(dāng)一名勤奮努力學(xué)習(xí)的好少年。謝謝大家。
升旗儀式演講稿范文匯編 篇15
各位教師、同學(xué)們：
早上好！
前段時間，我們學(xué)校就《傳承工匠，踐行中職生公約》爭做禮貌行知人作了動員大會，并且在接下去的一段時間將圍繞這個主題展開一些列的活動。今日我也想和同學(xué)們一齊談?wù)�，如何做一名合格的中職生�?/p>
對照《中職生公約》以及《中學(xué)生守則》的條款，我想要做一名合格的中職生，最主要的還是做好以下三點：
必須學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活。一個人生活在世界上，不可能脫離人群而獨自生活下去，學(xué)會做人，就必須正確學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。學(xué)會做人是一個人的立身之本，是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人呢？我想我們要有寬廣的胸懷，能夠包容別人，諒解他人；我們要有自控本事，在沖突即將發(fā)生的時候能忍耐一時，冷靜的處理；要講禮貌禮貌，避免粗俗的語言和不禮貌的舉止。我認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)做一個有道德、有良知、有正義感的人；做一個禮貌有理，遵紀(jì)守法的人；做一個誠實守信，言行一致的人；做一個樂于助人，有團體榮譽感的人。
學(xué)會求知，就是要熱愛學(xué)習(xí)，懂得學(xué)習(xí)的重要性，掌握學(xué)習(xí)的方法。無論干什么事，不管學(xué)什么專業(yè)，都要持之以恒，腳踏實地，做一個平凡中見偉大的人。應(yīng)當(dāng)為自我定下人生的奮斗目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識和課外知識，掌握好一門技術(shù)，為今后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)會生活，就是要具有獨立生活的本事，要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。要學(xué)會獨立，就要樹立信心，培養(yǎng)獨立生活的本事、自理本事、自控本事、協(xié)調(diào)本事；要有健康的心理，健康的身體，健康的生活方式和生活習(xí)慣；要熱愛生活，努力成為生活的強者。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們必須安分守己，堅決拒絕那些不良誘惑，自覺抵制那些有害我們身心健康的東西。盡管未來充滿坎坷，我們也應(yīng)無所畏懼。不要抱怨命運，我們應(yīng)當(dāng)相信自我。生命十分短暫，機會稍縱即逝。我們要和時間賽跑，一步一個腳印，把目前的學(xué)習(xí)搞好，從小事做起。我堅信，我們的人生將會變得豐富多彩。讓我們?yōu)槟艹蔀橐幻细竦闹袑Ｉ^斗吧！
我的完了。多謝大家！
升旗儀式演講稿范文匯編 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，問大家1個問題，當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起之際，你是否有一股新的沖動，是否有1個新的目標(biāo)在心中涌起？你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動推向1個高潮呢？
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進入二十一世紀(jì)的中國人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。
走進校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎？否則，你會污染我們的校園，甚至對他人造成傷害；地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎？否則，大地會多了斑斑點點，失去色彩；廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎？否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆；衛(wèi)生值日時你能認(rèn)真仔細(xì)，為環(huán)保盡一份微小的力嗎？看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……
當(dāng)我們罵人之際，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。
當(dāng)我們打人之際，我們是否想過，打走了自己的善良和人性。
當(dāng)我們吐痰之際，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎？如果有，那就讓我們在國旗下暗暗下定決心，從今日起，爭做1個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來之際緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒之際，我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢？還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢？當(dāng)許多動物都比我們文明之際，作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎？
不知大家是否聽說過：播下1個動作，便收獲1個習(xí)慣；播下1個習(xí)慣，便收獲1個品格。現(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的1個重要位置，每1個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，做“文明示范生”，需要大家有著明確的目標(biāo)：
用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰。
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾。
用我們輕輕的腳步，營造1個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護欄。
相信我們每個人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
同學(xué)們，今天讓我們在國旗下共同去祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己1步步地邁向文明！也祝愿我們的國家一直繁榮。
謝謝大家！
升旗儀式演講稿范文匯編 篇17
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是《保護牙齒，從我做起》。
俗話說，‘牙疼不是病，疼得要命�！恢滥阌袥]有牙疼過。
世界醫(yī)學(xué)組織（World Medical Organization）將每年的9月20日定為愛牙日，提醒人們在享受幸福生活的同時，不要忘記關(guān)注自己的口腔健康。牙齒是人類賴以生存的重要器官，是咀嚼器官的主要部分，也與語言、外貌和健康密切相關(guān)。在這里，我將介紹一些日常牙齒護理的小技巧。
1、保護牙齒健康，最基本最經(jīng)濟的方法就是有效刷牙，去除食物殘渣和牙菌斑。每天至少刷牙兩次，每把牙刷3張臉，每次3分鐘。
2、每人保留一支牙刷，刷牙后用清水沖洗幾次，擦干水。兒童應(yīng)該使用兒童專用牙刷。最好一個月?lián)Q一次牙刷，一個牙刷最多使用不超過3個月。
3、吃完及時漱口。盡量少吃甜食和酸味食物。睡覺前千萬不要吃甜食。
4、糾正壞習(xí)慣。有的同學(xué)有吮拇指、舔牙齒、磨牙、張口呼吸、咬嘴唇等不良習(xí)慣。會造成牙齒排列不均勻等畸形。另外，不要用牙齒咬瓶蓋等硬物，防止牙齒受損。
5、提倡每半年定期口腔檢查一次，清潔治療，疾病預(yù)防，早期治療。
希望我們每個人都能認(rèn)識到口腔保健的重要性，擁有健康的牙齒和更燦爛的笑容。謝謝！
升旗儀式演講稿范文匯編 篇18
在今天早上，我校舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。
溫暖的太陽從東方升起，操場上匯集了各班的師生，當(dāng)全校師生到齊時，主持人用洪亮的聲音宣布了升旗儀式的開始。
在樂曲的伴奏下，三人組成的隊伍向旗桿前進。擎旗手肩上扛著國旗——五星紅旗，那是我們民族的象征，那是我們國家的象征，更是我們每一個中國人的象征!在莊嚴(yán)的國歌伴奏下，五星紅旗冉冉升起，在全體師生共同的凝視中，國旗升到了旗桿頂端，在晨風(fēng)中飄揚。
全體師生帶著強烈的愛國之情，唱起了我們的國歌——《義勇軍進行曲》。在激昂的樂曲聲中，我的眼前仿佛出現(xiàn)了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強盛起來，也看到了中國近代的那一段辛酸史，更看到了一代偉人毛澤東帶領(lǐng)著中國共產(chǎn)黨反擊外國侵略者的影像，我還看到了……
接下來，優(yōu)秀少先隊員上臺發(fā)言。當(dāng)我聽到了”節(jié)約光榮，浪費可恥。“這八個字時，不禁回想起了自己的所作所為：我寫字時，為了可以寫出一篇完美作業(yè)，把寫的不好的字全部都撕下來揉成團丟進垃圾桶，雖然交給老師的是一片書寫認(rèn)真的作文，但卻忽略了環(huán)保，我經(jīng)常把”環(huán)保“這兩個字掛在嘴邊，現(xiàn)在想起真是覺得非常羞愧。我作為一名少先隊隊員，真是不應(yīng)該，我在今后一定要改掉這個壞習(xí)慣，成為一名勤儉節(jié)約的好少年，為了地球的環(huán)保盡自己最大的努力。
在升旗儀式上，我領(lǐng)悟到中華的希望就是我們。我們一定要發(fā)奮圖強，成為新時代的領(lǐng)跑者，長大以后用自己的赤子之心回報祖國，使祖國永遠(yuǎn)強盛!
升旗儀式演講稿范文匯編 篇19
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
庚子虎年的春節(jié)，過得有些特殊。自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來，晉中各級各部門和干部群眾迅速進入“戰(zhàn)時”狀態(tài)，從城市到鄉(xiāng)村，從街頭到巷尾，全市上下全力應(yīng)戰(zhàn)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻自己的力量。
危難時刻顯擔(dān)當(dāng)。疫情發(fā)生后，市委、市政府及時行動，主要領(lǐng)導(dǎo)多次研究部署、深入一線指導(dǎo)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門履職盡責(zé)，基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮，街道社區(qū)和鄉(xiāng)村全面落實要求，共同做好疫情“防、控、治”各項工作，全力以赴織密織牢防控網(wǎng)絡(luò)，形成了市縣鄉(xiāng)村四級聯(lián)防聯(lián)控的強大合力。
疫情防控事關(guān)你我他。延長的假期結(jié)束，大家中的很多人要返回工作崗位，但防控意識和防控措施一點也不能少。疫情面前，每個人都不是一座孤島、不是局外人，我們都是戰(zhàn)役的參與者、戰(zhàn)果的受益者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，就能為疫情防控貢獻力量。
非常時期，大家更要注意家庭和個人衛(wèi)生，戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)，既是應(yīng)對疫情，也是良好習(xí)慣的養(yǎng)成和促進;如果出現(xiàn)了疑似情況，要按要求及時上報，早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。非常時期，要保持“非常距離”，除工作必須外，盡量少去人群密集的地方;如今訊息發(fā)達，很多事情可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話解決，時刻關(guān)注最新動態(tài)，表達關(guān)心關(guān)切，變成自覺行動。當(dāng)然，更要保持信心和定力，科學(xué)理性應(yīng)對情況，不造謠、不信謠、不傳謠。做好本職工作、全力做好防護，特別是醫(yī)護等一線工作人員更要保護好自己，學(xué)生不要落下學(xué)習(xí)。春天已經(jīng)來到，愿患者早日康復(fù)，大家平平安安。
越是這種時候，越要向那些奮戰(zhàn)在疫情防控一線的“戰(zhàn)士們”和“逆行者”致以最崇高的敬意。把敬意化為行動、做好自己的事。我們保護自己就是保護他人，做好自己就是減輕別人的負(fù)擔(dān)。讓我們共克時艱。
從我做起，毫不懈怠，萬眾一心，堅決打好打贏疫情防控這場硬仗。
升旗儀式演講稿范文匯編 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我在國旗下演講的題目是《做學(xué)習(xí)的主人》。
學(xué)習(xí)是每個學(xué)生的天職，是必須走過的人生經(jīng)歷。目前，在我們學(xué)生群體中，有三種學(xué)習(xí)境界，第一種為厭學(xué)。提起學(xué)習(xí)就有一種恐懼感，把學(xué)習(xí)看成是一種苦差事，覺得學(xué)習(xí)枯燥無味，對他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫行為；第二種為好學(xué)。這種同學(xué)，對學(xué)習(xí)的如饑似渴，常常達到廢寢忘食的地步，他們的學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫，自覺的態(tài)度常使他們?nèi)〉煤玫某煽�，而好的成績又使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣，形成學(xué)習(xí)中良好循環(huán)；第三種為會學(xué)。學(xué)習(xí)本身也是一種學(xué)問，達到這種境界的學(xué)生有科學(xué)的方法和學(xué)習(xí)的規(guī)律，學(xué)習(xí)效率高，思維靈活流暢，能很好的駕馭知識，學(xué)習(xí)的能力強，真正成為知識的主人。理性分析我們學(xué)生，我們感到第一種居多，第二種少數(shù)，第三種更少。
那么，怎樣才能成為學(xué)習(xí)的主人呢？
首先，要養(yǎng)成上課積極思考，踴躍表達，質(zhì)疑問難的良好習(xí)慣，只有這樣，大家集思廣益，相互交流，不僅有利于打破狹隘的思維界限，拓寬思維空間，而且還能增強相互合作和交流學(xué)習(xí)的能力。
第二，我們還要善于進行學(xué)習(xí)反思，例如：課前預(yù)習(xí)是否充分，課后復(fù)習(xí)鞏固是否及時，對定論的東西是否有自己的見解。
第三，要培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒，克服學(xué)習(xí)中的分心現(xiàn)象。要做到這點，就要采取積極的態(tài)度，在學(xué)習(xí)前先讓自己進入一個良好的精神狀態(tài)，保持輕松，集中注意力。每個人都有自己的生物鐘，你應(yīng)該在日常生活中摸索掌握什么時段最適合自己的學(xué)習(xí)，讓自己在精力最好、頭腦最清醒的時段學(xué)習(xí)，才能保證取得更佳的學(xué)習(xí)效果。
第四，要充分安排好日常的學(xué)習(xí)、鍛煉和生活時間。如大課的課間操，請同學(xué)們都要充分鍛煉，調(diào)節(jié)身心，不要草草應(yīng)付或躲避；再如中午的自習(xí)時間，要靜心下來，認(rèn)真做題。
第五，還要學(xué)會為每一個時段訂立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，人人都要做一個有準(zhǔn)備的人。做一個專心致志的學(xué)習(xí)的主人。
同學(xué)們，如果你們是一粒種子，你就要破土發(fā)芽；如果你是一株幼苗，你就要茁壯成長；如果你是一朵鮮花，你就要自由開放；如果你是一個果實，你就要散發(fā)芬芳，希望大家才能獲得成功，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的主人，將來是建設(shè)社會的主人。
謝謝大家！
升旗儀式演講稿范文匯編 篇21
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高二（16）班的.倪憬逸，今天我演講的題目是《衣食足而知閱讀》。
學(xué)校經(jīng)常開展讀書周閱讀課等活動，而我們平日里也總會聽到“這個人讀書真多”一類的贊詞，但讀書多就意味著學(xué)識淵博，才冠中西嗎？恐怕不盡然。
真正的閱讀必須有靈魂的參與，它是一個人的靈魂在由文字構(gòu)筑的世界里漫游，誠如赫爾曼·黑塞所言：“沒有愛的閱讀，沒有敬重的知識，沒有心的教養(yǎng)，是戕害性靈最嚴(yán)重的罪過之一。
許多人都在四處求教讀書方法，但是如何而讀卻要因人而異。但在讀書之前我們要明白：開卷有益，也可能有害。如何辨別兩者就要看這一本書是否抑制了你的創(chuàng)造力，囚禁了你的思想。
古語有：“盡信書不如無書。”這是在要求我們在讀書時要具有一定的批判精神：因懷疑而思索，因思索而辨別是非；經(jīng)過“懷疑”、“思索”、“辨別”三步以后，那本書才是自己的書，那種學(xué)問才是自己的學(xué)問。
而在多數(shù)情況下我們是被關(guān)進囚籠，書中所言像是一個大框框住了我們本可以自由發(fā)散的思想，給思想塑彩，使它僵硬的接受了那些定性認(rèn)識。這就促使我們在沉浸于閱讀的同時要能跳出來站在一個更高的角度去審視，去保持自我的獨立。一本好書，不僅能開拓我們的眼界，更能為我們創(chuàng)造一種氛圍，使我們擁有一種心境去情不自禁的去思考，去創(chuàng)作，讓心中那些涵養(yǎng)已久的思想種子破土而出。
五柳先生曾說自己讀書不求甚解，這未嘗不是讀一些巨著時的方法，閱讀時重要的是去感受作者們行云流水般的思路，獨具匠心的敘述方法，以及隱藏在文字后面的偉大人格，把它們作為自我成長的養(yǎng)料。這時若是再去死摳原文，未免太拘于小節(jié)。
而當(dāng)閱讀量已積累到一定程度，怎么去活用仍是困擾我們的最大問題。而這個驚險的跨越?jīng)]有捷徑，只有焚膏繼晷，勤做筆記。做筆記并不是簡單的抄寫，做一個文字的搬運工，而是要加入自己的思考、見解。平時看同學(xué)寫積累本總是五六分鐘抄完一面就草草上交，真正的筆記是很費時間的，錢鐘書先生做一遍筆記的時間，約莫是讀這本書的一倍。他說，一本書第二遍再讀，總會發(fā)現(xiàn)讀第一遍時會有很多疏忽，而最精彩的句子，還是總在讀幾遍后才能捕捉到。
世上書籍如汪洋大海，在熱衷的書迷也不可能窮盡只能嘗其一瓢，區(qū)別在于嘗哪一瓢。讀書是一件非常私人的事情，喜歡讀什么書，不論范圍是寬是窄，都應(yīng)該有自己的選擇，體現(xiàn)了自己的個性和興趣。其實，形成個人趣味與養(yǎng)成讀書癖好是不好分的，正因為找到了和預(yù)感到了書中知己，才會鍥而不舍，欲罷不能。沒有自己的趣味，僅憑道聽途說東瞧瞧，西翻翻，連興趣也談不上，遑論癖好。
最后送給大家一句話：讀別人的書，走自己的路。
我的演講完了，謝謝大家！
升旗儀式演講稿范文匯編 篇22
太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥跟我說早早早。又是一個星期一，我哼著清晨這首歌高高興地來到學(xué)校門口我一聽見值日生在喊：“還有兩分鐘就要遲到啦!”我一聽到這句話我就停止哼歌，馬上跑進校門。
到了班級，才剛休息一會，運動員進行曲響了，好像在催我們快點站好隊，就要升旗了。我們有次序地排好隊一個接著一個地走向小操場。主持人說：“全體肅立，升旗儀式現(xiàn)在開始。”然后一陣強而有力的音樂響起了出旗手一步一步地走向升旗臺。主持人又喊：“升國旗，奏國歌。緊接著《義勇軍進行曲》響了起來，然后升旗手和揚旗手配和地很好。
“起來不愿做奴隸的人們，把我們的皿肉筑成新的長城……”這首歌體現(xiàn)出了中華人民的精神，接下來就是唱國歌啦，我大聲地唱著國歌，因為我熱愛祖國。然后是呼號，然后是校長講話，這次的話題是安全人人有責(zé)，最后是大隊輔導(dǎo)員總結(jié)上周常規(guī)檢查情況。還有，升旗儀是一種愛國教育
這就是我們學(xué)校的升旗儀式。
升旗儀式演講稿范文匯編 篇23
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
又是一季春草綠，又是一年花盛開，在這乍暖還寒之際，我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。俗話說：“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。作為教師，我們更要努力學(xué)習(xí)，不斷開拓進取，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，踏實工作，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育思想，加強課堂教學(xué)改革，向課堂教學(xué)要質(zhì)量�！案蕦⑿难瘯r雨，潤出桃花一片紅�！庇昧己玫膸煹潞透呱械那椴偃ジ谢恳晃粚W(xué)生；用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學(xué)生；用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學(xué)生！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。我們會努力做到關(guān)心愛護每一位學(xué)生，把教師的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！我們會努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合——厚愛嚴(yán)管。對學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，積極與學(xué)生加強情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人、為人師表，并虛心向其他老師學(xué)不斷改進教學(xué)方法，尋求英才教育和素質(zhì)教育的融合。
點，力爭在新的學(xué)期里有更大成果。我們不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的希望，不辜負(fù)家長們的高度信任，我們會團結(jié)協(xié)作、共同奮斗。站在新的起點、新的層次上，以新的姿態(tài)，展示我們新的風(fēng)采！
良好的開端是成功的一半。在此，我也真誠的希望全體同學(xué)，新學(xué)期里一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會做人，學(xué)會生活、學(xué)會合作、團結(jié)友愛、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、塑造好的行為習(xí)慣！
最后，我真誠祝愿各位同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步，健康成長；祝各位老師身體健康，工作愉快！
謝謝大家。
升旗儀式演講稿范文匯編 篇24
各位老師同學(xué)：
大家好!
迎著太陽的朝氣，踏著夕陽的余輝，我們又迎來了新的一周。在這新的一周里負(fù)責(zé)升旗的班級是六年一班。
一提到珍惜時間，大家容易慣性思維成珍惜時間就是珍惜學(xué)習(xí)的機會，努力工作的機會，在有生之年豐富充實自己，用知識武裝自己的頭腦，再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢、地位，來驗證一個人的人生價值。這個歷來的觀點和驗證形式無可厚非，也是可以肯定的，但是珍惜時間，我認(rèn)為有著更博大而廣義的范圍。
牐犝湎時間的過程中會獲得點點滴滴的積累，積累健康、智慧、美麗的心境等，然后心情愉快，神清氣爽，精神飽滿地投入到工作與創(chuàng)造中，會獲得更大的效益，最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價值。珍惜時間，不只是拼命工作、拼命學(xué)習(xí)，還是享受珍惜時間帶來的好處�，F(xiàn)在我宣布哈市三十中學(xué)以“珍惜時間，”為主題的升旗校會現(xiàn)在開始。
進行升旗儀式第一項：介紹班級和升旗手事跡
六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭，在班主任閆老師的帶領(lǐng)下，他們團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上，積極參加學(xué)校組織的各項活動，并取得了一些成績。他們訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明，不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱;他們充滿活力、熱情飽滿，不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸。他們是青春與激情的化身，是團結(jié)與拼搏的凝聚。他們班的班風(fēng)是“揚我班威，壯我班魂”，他們班的班訓(xùn)是“青春沒有失敗，努力更為精彩”。希望他們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷超越自我，完善自我。
擔(dān)任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學(xué)。
吳曉晨：同學(xué)是班級的一名普通同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在入學(xué)考試中列班級第一名。她外表文靜，卻以堅毅的性格為我們樹立了榜樣。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢想是激情和踏實編織的。只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味真真切切,完完整整的人生。
崔承美：同學(xué)是班級的勞動委員，作為勞動委員她更是任勞任怨，每天都和值日生一起值日，督促他們把班級打掃得干干凈凈，為班級盡心盡力，是老師不可多得的好幫手。平時與同學(xué)相處,也從不斤斤計較自己的得失。在家里她懂事、孝順,無論在學(xué)習(xí)和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心。
進行升旗儀式第二項：升國旗、唱國歌、全體同學(xué)行注目禮。
進行升旗儀式第三項：請同學(xué)們大聲喊出我們的校訓(xùn)，我們的校訓(xùn)是 “”
請坐
進行升旗儀式第四項：請六年一班馮xx同學(xué)發(fā)言。
進行升旗儀式第五項：宣布“孝義代代傳”比賽獲獎名單。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
展望明天，我們燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn)!讓我們學(xué)會珍惜時間吧，那我們的明天一定會更加美好!現(xiàn)在宣布六年一班以“珍惜時間”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!
最后說一個溫馨提示：現(xiàn)在天氣比較寒冷，希望同學(xué)們在外出時戴好衣帽手套，以免著涼感冒。
升旗儀式演講稿范文匯編 篇25
老師們、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)每一個醉人的金秋如約而至的時候，當(dāng)一片片落葉飄然落地的時候，我們總會迎來一個特殊的節(jié)日：“全國推廣普通話宣傳周”。今年的9月15日至21日，是第18屆全國推普周。本次推普周的宣傳主題：“說好普通話夢圓你我他”。
人們常說有一種語言經(jīng)久不衰，穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無限，這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發(fā)音，抑揚頓挫的節(jié)奏，成了世界上最古老最美麗的語言之一，而漢字音義結(jié)合，體例多樣，是世界上最獨特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為自己說普通話而感到驕傲和自豪。
如今，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位，成了聯(lián)合國六種工作語言之一，十幾年前，參加漢語水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個國家設(shè)立了151個漢語考點，僅一年考生數(shù)量就達9萬人。同學(xué)們，連外國人都爭著學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己本民族的語言呢?
有句幽默語說得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權(quán)利。對于我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規(guī)范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境。
在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實際，我校將開展沐書香午讀活動，師生共寫規(guī)范字活動，校園文化墻認(rèn)讀活動，“說好普通話，夢圓你我他”主題班會活動，還將開展“小手牽大手，同講普通話”活動——將推普活動走進家庭、走進社區(qū)，每個學(xué)生在家里教爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨等長輩學(xué)說普通話，與長輩共同體會說普通話的意義。希望大家積極參與到本屆推普周活動中來。
希望大家一定做好以下兩條：
1.“進校就講普通話”，同學(xué)們進校后無論課內(nèi)還是課外，無論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話，不能使用任何方言。
2.“寫字要寫規(guī)范字”，同學(xué)們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯別字。
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們，學(xué)好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們交流的語言。
讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園、社區(qū)的每一個角落。說好普通話，夢圓你我他。
謝謝大家!
升旗儀式演講稿范文匯編 篇26
同學(xué)們、老師們：
早上好！
前不久剛過去九九重陽節(jié)，九是陽數(shù)最大的數(shù)，取其意，九九是祝愿，愿老人長壽，是人的本善，是傳統(tǒng)社會的風(fēng)尚，是“孝親”的傳承活動。所以，我今天發(fā)言的題目是：《讀好“孝·親”這本書》。
“孝·親”是一個永恒的主題：“孝”的核心就是孝敬父母，尊敬長輩；中央電視臺評選孝心少年為什么，倡導(dǎo)美德是做人之根本，不孝，不足以成人、成家，更難興國，而是會敗家，俗稱“敗家子”�！坝H”的核心是親近他人，親近社會，親近自然。“孝”是做人的底線，是人的道德的生長點，能促進人的個體道德的發(fā)展；“親”是人際交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則，是人人皆要遵守的公德。若亂扔垃圾，不遵守交通規(guī)則，出口成臟，旅游怪象等叫無德。能促進人的社會道德的發(fā)展。個體道德與社會道德協(xié)調(diào)發(fā)展，人才能從一個呱呱落地的自然人成長為適應(yīng)社會發(fā)展所需要的社會人。也就是說，只有道德發(fā)展健全的人，遵守社會規(guī)則的人，懂得家庭責(zé)任與社會責(zé)任的人，才是一個真正的“人”。
“孝·親”是時代發(fā)展的需要。當(dāng)今世界，列強林立。國與國之間的競爭是經(jīng)濟競爭，是科技競爭，是綜合國力的競爭，但歸根結(jié)底是人才的競爭。人的道德素質(zhì)是人成才的必要條件。國民整體素質(zhì)的良莠，是國家興衰的充要條件。
“孝·親教育”是溫江二中的特色�！靶ⅰびH教育”是我校傳承20多年的傳統(tǒng)教育內(nèi)容，經(jīng)過20xx年以來的培養(yǎng)與發(fā)展，已經(jīng)成為溫江二中校本特色德育。20xx年，我校完成了“孝·親”校園文化建設(shè)的整體設(shè)計，并完成了主題雕塑“孝·親”的設(shè)計與建設(shè)；20xx年，完成了“孝行浮雕墻”的建設(shè)；20xx年完成了“孝心亭”的建設(shè)與環(huán)境整治。經(jīng)過3年的努力，以硬件為載體的校園文化建設(shè)基本完成。
20xx年，經(jīng)學(xué)校研究決定：我校單數(shù)年舉辦“孝·親文化節(jié)”，雙數(shù)年舉辦“體育藝術(shù)節(jié)”。20xx年11月，我校成功舉辦了溫江二中首屆“孝·親文化節(jié)”，有30多家媒體進行了積極的宣傳和報導(dǎo)，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會影響。使我校的“孝·親教育”特色進一步彰顯，達到了教育學(xué)生、影響家庭、影響社會的目的。
20xx年以來，我�！靶ⅰびH教育”不斷發(fā)展，“孝·親教育”走上了科學(xué)的發(fā)展道路。學(xué)校通過與成都師范學(xué)院專家團隊的合作與研發(fā)，于20xx年暑假和20xx年暑假完成了2批共計115人的教師高級培訓(xùn)，申報了省級科研課題，完成了“孝·親教育”校本特色德育課程的頂層設(shè)計，編制了從初一到高三6個年級的《孝·親教育特色德育課程標(biāo)準(zhǔn)》，制定了科學(xué)的課程開發(fā)計劃，完成了前期課程開發(fā)，并于今年秋季起在各個年級校本必修課程中逐步實施。“孝·親教育”也將成為溫江二中獨具特色的優(yōu)質(zhì)教育資源，并為二中的學(xué)生奉獻出德育教育的盛宴。
今年，我校將舉辦第二屆“孝·親文化節(jié)”。經(jīng)學(xué)校研究決定，擬于本月底舉辦溫江二中第二屆“孝·親文化節(jié)”。從學(xué)生這個層面上說，我們有更多的機會參與到這次活動中來。盼同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，積極參與到各項活動中去，在自己真正受益的同時為班級、為學(xué)校爭得更多榮譽。從教師這個層面上說，我們設(shè)計了七個“基本形式”的征文活動，全體教師都能結(jié)合自己的學(xué)科特點和個人特長，參與到本屆“孝·親文化節(jié)”的活動中去。在最后的研討活動中，我們將在集體研討活動的基礎(chǔ)上，分設(shè)四個分論壇活動，期盼在專家的引領(lǐng)下，促進教師的專業(yè)發(fā)展，促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校的發(fā)展必將使我們的學(xué)生受益，必將為社會的進步作出更大的貢獻。
老師們、同學(xué)們！溫江二中第二屆“孝·親文化節(jié)”即將到來，我們熱切期盼全體師生的積極參與，我們相信本屆孝親文化節(jié)在我校的發(fā)展史上必將具有劃時代的意義。
最后，我們預(yù)祝溫江二中第二屆“孝·親文化節(jié)”取得圓滿成功！
謝謝！
升旗儀式演講稿范文匯編 篇27
各位同學(xué)們，
大家好。
今天想和大家談?wù)勎拿鬟@個話題。有人說：“文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明就像一盞燈，燈光亮一點，我們身旁的黑暗就少一些;文明還像是一把火炬，在每個人心中傳遞，能夠匯聚所有人的熱情�！笔堑�，在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，我們這些學(xué)生怎樣才能成為一名文明好學(xué)生呢?
在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時時不時冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒�？墒俏蚁胝f，大家不要忘了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。只有從生活的點滴做起，才會培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，才能成為一名真正的文明好學(xué)生。
一個文明好學(xué)生，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動;在學(xué)校里，要團結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約;在公共場所，要愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新。只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，我們才能成為一個文明好學(xué)生。
文明就像一面鏡子，照出我們身上的陋習(xí);文明更像一堵厚墻，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一把刷子，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除。是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂�！蓖瑢W(xué)們，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，爭做“文明好學(xué)生”，讓一切陋習(xí)遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的校園才能變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的土地上!
升旗儀式演講稿范文匯編 篇28
我先給大家講個小故事：一天時間管理專家為一群學(xué)生講課。
“我們來做個小測驗。”專家拿出一個 一升 的廣口瓶放在桌子上。隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊，把他們一塊塊放進瓶子里，直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。他問：“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道：“滿了”。他反問道：“真的?”說著，他從桌下取出一桶礫石，倒了進去，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙。“現(xiàn)在滿了嗎?”這一次學(xué)生明白了，“可能還沒有。”一位學(xué)生應(yīng)道。“很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊間所有的間隙。他又一次問學(xué)生：“瓶子滿了嗎?”“沒有滿。”學(xué)生大聲的說。然后專家拿出一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生問：“這個例子說明了什么?”
魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。”每個人的時間和精力都是有限的，每天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚�，我們不可能對每一件事情都一視同仁，否則，胡子眉毛一把抓，肯定時間不夠用。而且，馬上就要期中考試了，時間更加緊迫。那么，我們應(yīng)該怎樣優(yōu)化時間?怎樣可以從有限的時間和精力中得到最大的報酬呢?以下方法不妨試一下：
一、事情應(yīng)該分清主次。
一個有效率的人應(yīng)該根據(jù)事情的重要和緊迫程度，每天把要做的事情排列出來，然后在有序的完成。例如，明天要進行語文考試，今天下午有球賽和英語口語訓(xùn)練，晚上要陪媽媽散步。這四件事在等你完成。很明顯，首先，你應(yīng)該花大塊時間復(fù)習(xí)語文，準(zhǔn)備明天的考試;其次，若還有時間，接下來應(yīng)該去練習(xí)口語;至于球賽的事可以緩一緩，而去公園散步則可去可不去。
二、充分利用最顯效率的時間。
由于每個人的生物鐘不同，所以每個人在不同時間做事效率不同。如有人最佳狀態(tài)在早上，那就應(yīng)該把自己最重要的任務(wù)安排在清晨�？梢员痴n文、單詞。有人是在晚上，可以將白天課上講的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固一下。臨睡前可以把這些內(nèi)容在腦海中放電影，記住不會的地方，第二天再向老師和同學(xué)請教。
三、東西放置要有條理。
平時的書籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類放置，條理清楚，以便查找。如果亂放，找東西的時間就要占很多，一會兒書忘帶了，一會兒直尺不見了……找得焦頭爛額，既白白浪費了時間，又影響了學(xué)習(xí)。
四、適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>
適當(dāng)?shù)淖儞Q學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不同學(xué)科交叉學(xué)習(xí)可以緩解大腦的疲勞，提高學(xué)習(xí)的效率。變換一下身體姿勢，從事一些體育活動，可以消除疲勞。如，學(xué)習(xí)40分鐘就到院子里走一走，看看綠色植物，緩解眼睛的疲勞。可以為自己訂一份作息時間表，嚴(yán)格按照作息時間表執(zhí)行，長期堅持，就會養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，時間是人生的財富，我們的人生就是在時間的長河里慢慢展現(xiàn)的。我們要珍惜時間，合理安排時間，讓自己有限的生命更精彩!
謝謝大家!
升旗儀式演講稿范文匯編 篇29
——好習(xí)慣伴我成長
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好。今天，國旗下演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》
因為習(xí)慣于失敗后的崛起，愛迪生用電燈照亮了世界;因為習(xí)慣于被否定后的努力，達芬奇用色彩震撼了人類;因為習(xí)慣于追究“不知道”背后的秘密，牛頓用萬有引力解釋了地球存在的意義。
知識、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，會助你一臂之力。而一個壞習(xí)慣仿佛一塊絆腳石，常常能讓你從懸崖上重重地摔下。一個人習(xí)慣于懶惰，他就會無所事事地到處溜達，一個人習(xí)慣于勤奮，他就會孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情。
可是，在現(xiàn)實生活中，我們身上卻有很多不良習(xí)慣，他們像揮之不去的夢魘，讓我們不自覺的做出一些錯誤的事。那走廊墻壁上的腳印，操場上的果皮紙屑，體無完膚的課桌椅，搖搖欲墜的小樹，都是由于我們不良的行為習(xí)慣造成的。而其實，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議，希望對同學(xué)們有所幫助：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。這樣的話，好成績自然緊隨其后。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，演講文明，見到師長敬禮問好。那么你身后的贊嘆聲將會不絕于耳。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習(xí)慣，團結(jié)互助，和睦融洽。相信好朋友一定會時刻伴你左右。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，衣著整潔，熱愛勞動，努力保持校園的整潔。那么健康的身體、清新的空氣將會與你形影不離。
播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。
同學(xué)們，要想自己的人生燦爛輝煌，必須要有良好的習(xí)慣;要想有良好的習(xí)慣，必須從一點一滴的小事做起，有著目標(biāo)，堅持下來，才能成功。為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習(xí)慣開始吧!