規(guī)劃人生展望未來(lái)精彩演講稿（通用19篇）
規(guī)劃人生展望未來(lái)精彩演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好，
我是來(lái)自高一(2)班的小李，今天國(guó)旗下的主題是:過(guò)去，展望未來(lái)。
我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說(shuō)己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。國(guó)旗下的演講稿：過(guò)去展望未來(lái)。
同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異，得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng)，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問(wèn)題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑，這一次的失敗可能是必要的，人有句老話，說(shuō)失敗乃成功之母。可是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的`關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。國(guó)旗下的演講稿：過(guò)去展望未來(lái)。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng)，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭(zhēng)取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅(jiān)持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強(qiáng)者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚，傷過(guò)心，但要擦
干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭(zhēng)取更大的勝利。
青山遮不住，畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我今天的就到此為止，謝謝大家!
規(guī)劃人生展望未來(lái)精彩演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我未來(lái)的世界是什么樣的.？同學(xué)們，和我一起看看吧。
十年后，我發(fā)明了“快速生長(zhǎng)劑”，只要是有生命的東西都可以用。如果需要使用的話，噴在身上可以快速成長(zhǎng)，30歲前可以長(zhǎng)到2米高，這只是人類使用的效果。如果是植物，大型植物可以長(zhǎng)到10米左右，中型植物可以長(zhǎng)到5米左右，小型植物可以長(zhǎng)到2米左右；動(dòng)物更大。用過(guò)這種藥的螞蟻可以長(zhǎng)到蜂鳥(niǎo)那么大。太神奇了！
二十年后，父親雖然老了，但我還是和他一起發(fā)明了一種具有特殊功能的眼鏡，是一種太陽(yáng)鏡，可以將光能轉(zhuǎn)化為電能，然后反射到電廠。這種電不同于普通的發(fā)電，它有識(shí)別壞人的能力。比如小偷被這種電碰到，就會(huì)被電暈，然后以光速瞬間轉(zhuǎn)移到公安局。哈哈，有了這種墨鏡，家里就不用擔(dān)心小偷了。
四十四年后，媽媽老了，我為她發(fā)明了一個(gè)功能強(qiáng)大的腦芯片。這種芯片可以輸入各種知識(shí)。人吃了這種芯片后，芯片會(huì)從嘴飛到頭頂，牢牢地粘在頭上，然后把知識(shí)轉(zhuǎn)移到人腦。當(dāng)知識(shí)全部轉(zhuǎn)移后，芯片又會(huì)自動(dòng)脫落。你一定想知道這個(gè)芯片能不能飛。其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲野l(fā)揮了神奇的力量。
未來(lái)的世界千變?nèi)f化，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)�，F(xiàn)在我們必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)好我們的技能，創(chuàng)造一個(gè)更好、更光明的新世界！
規(guī)劃人生展望未來(lái)精彩演講稿 篇3
尊敬的學(xué)校、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感謝母校，讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué)；感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝母校，這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門(mén)時(shí)，如今，我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了，是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了，現(xiàn)在感覺(jué)六年的'時(shí)光過(guò)得是多么得快呀！一想到要離開(kāi)母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的身影，那是在20xx年，新的教學(xué)樓建起來(lái)了，操場(chǎng)變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間，操場(chǎng)就像菜市場(chǎng)，有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里，我們的健康活動(dòng)也全在那里，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲，能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。因?yàn)槭悄感＝o我了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，讓我們自己克服困難，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，所以我們要為母校爭(zhēng)光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。
我們的成績(jī)都于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利！
謝謝。
規(guī)劃人生展望未來(lái)精彩演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
對(duì)于我而言，書(shū)是什么?書(shū)是冉冉升起的一輪太陽(yáng)，把我的人生點(diǎn)亮。
我從小對(duì)書(shū)就有莫名的興趣。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，一本本書(shū)就是我的童話世界，我狂熱的迷戀著一本本畫(huà)本集。那時(shí)候，我覺(jué)得，文字是畏不可及的，我還是更迷戀那些饒有趣味的插畫(huà)。
當(dāng)我成為一名背著雙肩包的小學(xué)生時(shí)，我也成為了一名名副其實(shí)的小書(shū)迷。成為了一本本書(shū)的`鐵桿粉絲。因?yàn)槔蠋煹囊龑?dǎo)，同學(xué)們的影響，我看起了令我如癡如醉的童話故事。我遨游在童話世界里，我幻想，自己就是一個(gè)小仙女，而書(shū)，便如同神奇的魔法棒，開(kāi)啟著一個(gè)個(gè)令人潸然淚下或歡喜萬(wàn)分的奇妙故事。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，我又迷上了校園小說(shuō)。當(dāng)然，在看的同時(shí)，我還會(huì)把一些描寫(xiě)的惟妙惟肖的句子記錄下來(lái)，當(dāng)做寫(xiě)作的積累。我開(kāi)始慢慢模仿那些如同玫瑰花一般散發(fā)著逼人香氣的文字，我放肆地寫(xiě)下自己編寫(xiě)的那一句句帶著孩童氣的句子。我覺(jué)得，書(shū)多么像一位導(dǎo)師啊，它引導(dǎo)我使用這充滿靈性的文字來(lái)表達(dá)我的內(nèi)心世界!
曾經(jīng)那童趣可愛(ài)小畫(huà)本、令我如癡如醉的童話、洋溢著校園之風(fēng)擁有滿腔熱血的校園小說(shuō)、還有我現(xiàn)在珍愛(ài)的古風(fēng)氣息的古文、以及一本本文集里洋溢著青春氣息的文章、還有我那一本本語(yǔ)言唯美、活潑的小說(shuō)，是它們一點(diǎn)一點(diǎn)把我的世界照亮。沒(méi)有書(shū)的世界是灰暗的，會(huì)讓人迷茫。而書(shū)就是迷茫與彷徨中的一抹光亮，掀開(kāi)這個(gè)美麗的世界。我也在書(shū)的陪伴下，從一個(gè)懵懂無(wú)知的嬰兒，長(zhǎng)成了一名有著夢(mèng)想的少女。我夢(mèng)想有一天，在我筆下創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)心中的夢(mèng)，夢(mèng)想有一天創(chuàng)造更美好的未來(lái)……
是書(shū)，讓我打開(kāi)大千世界神秘的大門(mén)，讓我看見(jiàn)絢爛多彩的人間萬(wàn)象。是書(shū)，點(diǎn)亮我的人生，帶我游覽世界，帶我通曉古今，帶我一步步靠近我的夢(mèng)……
規(guī)劃人生展望未來(lái)精彩演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
把握好生命中的每一分鐘。時(shí)間，如天上的云彩，翩然而來(lái)，又飄然而去。這便有了昨天，今天和明天，也便有了人生的多姿多彩，生活的紛繁雜亂。今天是昨天的果，明天的花，無(wú)論昨天是激越、寧?kù)o，還是唉嘆。凄惋，都已成為過(guò)眼云煙；明天雖有無(wú)限的向往與憧憬，但畢竟都是虛無(wú)飄渺的夢(mèng)幻，夢(mèng)幻縱然令人流連忘返，但清醒之后只能空留惆悵，成為一種心理負(fù)擔(dān)。
只有今天，才是真正存在的時(shí)段。在今天的人生軌道上，昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡，今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕，讓昨天的理想得以實(shí)現(xiàn)。在今天的沃土中埋下希望的種子，明天就會(huì)百花吐艷，后天則會(huì)碩果滿園。清醒的`人生可能是一種不幸，因?yàn)樗鼤?huì)充滿坎坷與泥濘，卻是一種意志的磨練，坎坷是通向平坦的路，泥濘是成功前的黑暗，只要我們清醒的認(rèn)識(shí)自己，磨練自己，在清醒中奮斗拼搏，人生就會(huì)無(wú)怨。無(wú)悔。無(wú)憾。因?yàn)樯鼘儆诖蠹抑挥幸淮危瑫r(shí)間也并不能像金錢(qián)一樣讓我們隨意貯存起來(lái)，以備不時(shí)之需。我們所能使用的只有被給予的那一瞬間，也就是今日和現(xiàn)在。例如，我們不能充分利用今日而讓時(shí)間白白虛度，那么它將一去不返，所謂“今日”正是“昨日”計(jì)劃中的“明日”；而這個(gè)寶貴的“今日”，不久將消失到遠(yuǎn)方。
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講，得以生存的只有現(xiàn)在過(guò)去早已消失，而未來(lái)尚未來(lái)臨。昨天，是張作廢的支票；明天，是張尚未兌現(xiàn)的期票；只有今天，才是現(xiàn)金，有流通性的價(jià)值之物。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
規(guī)劃人生展望未來(lái)精彩演講稿 篇6
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國(guó)旗下的題目是《展望未來(lái)》
眨眼間，期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂，不管怎樣，時(shí)間不會(huì)停下它的腳步，應(yīng)及時(shí)地反思過(guò)去，吸取以前的教訓(xùn)，從而展望未來(lái)。
回首過(guò)去，心懷坦蕩，回首過(guò)去，沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇校换厥走^(guò)去，我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中。然而，回首我的過(guò)去，我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績(jī)，但我也需要反思反思過(guò)去。從這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我是否作業(yè)獨(dú)立完成？課堂上是否認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言？也許，我們每一個(gè)人都有些不足，我們是否應(yīng)該在我們的后半個(gè)學(xué)期改正這些錯(cuò)誤？也許，也曾失敗過(guò)，但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然，在過(guò)去，我們也有許多好的地方，我們需將繼續(xù)保持。過(guò)去就是的教師，它指出我們的不足，教導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤，是它給我們的未來(lái)打下了基礎(chǔ)。反思過(guò)去，未來(lái)就充滿著希望。對(duì)于過(guò)去，不能過(guò)多地留戀；對(duì)于未來(lái)，我們應(yīng)樹(shù)立目標(biāo)，努力地實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己�！�
立足今日，我們需擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，從中獲取新知識(shí)，點(diǎn)燃新的'希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。明天，又是一個(gè)起點(diǎn)，又是一輪朝陽(yáng)，讓我們打開(kāi)自己的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！反思過(guò)去，擁抱未來(lái)吧！
規(guī)劃人生展望未來(lái)精彩演講稿 篇7
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《展望未來(lái)》
眨眼間，期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂，不管怎樣，時(shí)間不會(huì)停下它的腳步，我們應(yīng)及時(shí)地反思過(guò)去，吸取以前的教訓(xùn)，從而展望未來(lái)。
回首過(guò)去，我們心懷坦蕩，回首過(guò)去，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇�；回首過(guò)去，我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中。然而，回首我的過(guò)去，我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績(jī)，但我也需要反思反思過(guò)去。從這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我是否作業(yè)獨(dú)立完成？課堂上是否認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言？也許，我們每一個(gè)人都有些不足，我們是否應(yīng)該在我們的后半個(gè)學(xué)期改正這些錯(cuò)誤？也許，我們也曾失敗過(guò)，但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然，在過(guò)去，我們也有許多好的地方，我們需將繼續(xù)保持。過(guò)去就是我們的'教師，它指出我們的不足，教導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤，是它給我們的未來(lái)打下了基礎(chǔ)。反思過(guò)去，未來(lái)就充滿著希望。對(duì)于過(guò)去，我們不能過(guò)多地留戀；對(duì)于未來(lái)，我們應(yīng)樹(shù)立目標(biāo)，努力地實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己�！�
立足今日，我們需擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，從中獲取新知識(shí)，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。明天，又是一個(gè)起點(diǎn)，又是一輪朝陽(yáng)，讓我們打開(kāi)自己的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！反思過(guò)去，擁抱未來(lái)吧！
規(guī)劃人生展望未來(lái)精彩演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
十六歲的花季少年，在廣袤的天地間涌動(dòng)著，創(chuàng)造著屬于他們的青春時(shí)代……——題記
童年，一個(gè)似乎童真，無(wú)瑕的時(shí)段，已經(jīng)悄然離去!他的接班人接踵而至，沒(méi)有預(yù)兆，仿佛順理成章的就邁進(jìn)你的生活，這，就是青春……
青春，展示著蓬勃的朝氣，譜寫(xiě)著一生中最激蕩的音樂(lè)章，沒(méi)有固定規(guī)律的生活是青春的特點(diǎn)，也是青春最美的旋律!
十六歲，開(kāi)始叛逆的中迸發(fā)著一種張揚(yáng)，一種活力!它不再被傳統(tǒng)所束縛，它要展現(xiàn)21世紀(jì)新一層的、的、張揚(yáng)的美，青春的音符由此展開(kāi)……
90后的青春是在批判中不斷成長(zhǎng)的，它沒(méi)有80后的含蓄，70后的傳統(tǒng)，它要改變，改變傳統(tǒng)社會(huì)風(fēng)貌，，在全社會(huì)面前張揚(yáng)自己的性情，似乎在向全世界宣布：90后的青春將不再乏味，精要引領(lǐng)世界的潮流!這個(gè)想法似乎觸碰了老一輩的底線，于是開(kāi)始?jí)褐�，而壓制�?青春，遲早有一天會(huì)爆發(fā)，會(huì)去反抗傳統(tǒng)!
青春時(shí)期，是不可揮霍的，有大把的青春獻(xiàn)身與學(xué)習(xí)中，但這種獻(xiàn)身將在成長(zhǎng)中展現(xiàn)自己耀眼的光芒，到那時(shí)才會(huì)認(rèn)識(shí)到青春犧牲的價(jià)值，它所換來(lái)的知識(shí)，可以讓你一生受益。
青春是夢(mèng)幻的，迷離的，我們到現(xiàn)在甚至說(shuō)不明白青春究竟是什么，它總是在你的人生中充當(dāng)著活力的源泉，他激勵(lì)著你，卻又在你自滿是打擊一下你高翹的尾巴!使人分不清他究竟出于怎樣的立場(chǎng)。
青春是短暫的，它不會(huì)在你生命中停留太長(zhǎng)的時(shí)間，但卻是最重要的，你一生所獲得的知識(shí)都是在青春時(shí)期所獲得的。因此珍惜青春，在我們成長(zhǎng)歷程中也十分重要。
這就是青春，它含蓄而奔放詮釋著生命中最富有活力的意義，它是我們生命中一顆閃耀的星!我們是十六歲的花季少年，我們將微笑著迎接青春，展現(xiàn)生命的活力!
規(guī)劃人生展望未來(lái)精彩演講稿 篇9
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好！
凡事要有計(jì)劃，這樣才不會(huì)亂了自己的陣腳，有了計(jì)劃，人生才會(huì)有目標(biāo)，有了目標(biāo)，我們才不會(huì)趕到迷茫。人生就如一艘海洋里的小舟，在黑夜里摸索前進(jìn)，而理想便是這艘船的啟航燈，不管是在狂風(fēng)暴雨中，或者是懸崖低谷中，我們都要隨時(shí)點(diǎn)亮著。
我是一個(gè)平凡，平庸的人，對(duì)于事物不怎么強(qiáng)求，只求順其自然。小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步的走了過(guò)來(lái)，每個(gè)階段有著不同的目標(biāo)，小學(xué)畢業(yè)之際只知道我還要讀初中，到了初中我知道我還要考上好的高中，不給家里丟臉。到了高中，我知道了大學(xué)是象牙塔，是半個(gè)社會(huì)，是綜合自己能力的地方。到了大學(xué)，知道了去社會(huì)是意見(jiàn)很麻煩的事情，社會(huì)上有著險(xiǎn)惡的陷阱等你進(jìn)去。每個(gè)階段的目標(biāo)不一樣，鑄就的人物也是不一樣的，我不怎么會(huì)好高騖遠(yuǎn)，不會(huì)把40歲的任務(wù)拿到20來(lái)做，也不會(huì)只局限于明天的事情怎么做，我要的一個(gè)踏步一個(gè)踏步的走，不遠(yuǎn)也不近，這樣才能完美的展示自己的能力。
在大學(xué)，我現(xiàn)在已經(jīng)失去了大半的時(shí)間，但是我現(xiàn)在還不會(huì)對(duì)以前所走的路懷疑，因?yàn)槲乙呀?jīng)走了下來(lái)，不管正確與否，我堅(jiān)信，自己的決定。因?yàn)樽约翰攀钦嬲梢韵嘈诺娜恕?/p>
對(duì)于本學(xué)期來(lái)說(shuō)，我應(yīng)該是還是按照以前一步一個(gè)腳印來(lái)學(xué)習(xí)，不氣餒，不驕傲。為我出去社會(huì)之際所打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
打好扎實(shí)的.基礎(chǔ)并不是一朝一夕的，正如《奮斗》是一本寫(xiě)不完的書(shū)，更不是一部電視劇就可以詮釋得了的！奮斗不是一個(gè)階段，不是奮斗到了人生的目標(biāo)就停止不前，他是是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)隨著我們的人生一步一步的向前邁步的史詩(shī)。我們是一部不能停息的機(jī)器，只有這樣我們才不會(huì)老化，不會(huì)被歲月蹉跎，被人們所遺忘。
所以在學(xué)校期間，我更加注重技能，書(shū)中的知識(shí)經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，一定會(huì)更新，但是技能不同，技能經(jīng)過(guò)自己的磨練，會(huì)更加完美。所以這個(gè)暑假我就在工地中讀過(guò)了，許多人說(shuō)我傻，好好的呆在家里可以吹吹空調(diào)，我只是一笑而過(guò)，他看見(jiàn)的只是這兩個(gè)月的辛苦，他并沒(méi)有看見(jiàn)XX年，20年，甚至30年之后的辛苦，正所謂吃的了苦中苦，方為人上人。
現(xiàn)在我們學(xué)的是建筑行業(yè)，但是根據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)有20%的人將不會(huì)在自己所學(xué)的專業(yè)工作，這個(gè)也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，所以我們?cè)诖髮W(xué)需博學(xué)多思。
在結(jié)尾之際，我運(yùn)用屈原先生的一句話：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，每一個(gè)人在追求自己的目標(biāo)的時(shí)候都是很艱難的，但是有沒(méi)有勇氣去追求你的目標(biāo)，就是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候。當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)的時(shí)候有著開(kāi)心的笑容，但是當(dāng)你失敗的時(shí)候，你不用氣餒，好好的總結(jié)自己，相信自己。人只有在做自己喜歡的事情的時(shí)候，才會(huì)有更加強(qiáng)大的動(dòng)力。
目標(biāo)就在前方，在你走上社會(huì)之際，好好的展示你的才能吧。我也希望在這條坎坷的路上可以一直的追求下去，不管任何的困難，坦蕩的面對(duì)所有的艱辛。
謝謝，我的演講到此結(jié)束了。
規(guī)劃人生展望未來(lái)精彩演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
曾以為時(shí)光是一盤(pán)永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)不停的老唱片，于是便恣意地使用；曾以為青春是一張刷不完的信用卡，于是便縱情地?fù)]霍。不知不覺(jué)間，大一即將過(guò)去一半，回眸這幾個(gè)月來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁令人慨嘆：“時(shí)光真的如流水般易逝！”
你是否還在后悔當(dāng)初未珍惜時(shí)間？你是否還在為過(guò)去的無(wú)知茫然而遺憾可昨日的太陽(yáng)已經(jīng)落下，生命的旅程沒(méi)有返回的路途，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。
大學(xué)，是人生的一個(gè)新起點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這段重要而珍貴的時(shí)光，我們應(yīng)該慎重對(duì)待。上大學(xué)并不意味著戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束，恰恰相反，戰(zhàn)斗才剛剛開(kāi)始。在這未來(lái)四年里，需要我們努力奮斗的東西還有很多，我們需要接觸更多更高深的知識(shí)，需要掌握一定的專業(yè)技能。在這四年中，如果沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的規(guī)劃，我們的大學(xué)真的可能會(huì)被荒廢和虛度。
首先，我們需要制訂一個(gè)合理的作息時(shí)間――早睡早起。它不僅符合養(yǎng)生之道，使我們有一個(gè)健康的體魄，又能保證我們白天有旺盛的`精力去學(xué)習(xí)。大學(xué)，大多數(shù)時(shí)間靠我們自己支配，由于我們自制力不強(qiáng)，許多人變得懶散起來(lái)，每天起得晚睡得遲。在這我想來(lái)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，每天十一點(diǎn)半之前睡覺(jué)的同學(xué)們請(qǐng)舉手，十二點(diǎn)以后睡覺(jué)的同學(xué)請(qǐng)舉手。（剛才的統(tǒng)計(jì)告訴我們，大多數(shù)同學(xué)12點(diǎn)以后才睡）大家熬夜總感覺(jué)用的是晚上的時(shí)間，一點(diǎn)都不感到可惜。然而，一個(gè)人的精力是有限的，晚上盡情揮霍，白天當(dāng)然困乏，又怎么可能保持清晰敏捷的思維跟隨課堂老師的腳步呢？又怎么可能不影響學(xué)習(xí)呢？
其次，學(xué)習(xí)知識(shí)要有針對(duì)性，有目的性。很多同學(xué)進(jìn)入大學(xué)以后就不知道該學(xué)些什么，除了高數(shù)和英語(yǔ)，其他內(nèi)容分不清哪些是主要的，哪些是次要的。去圖書(shū)館選書(shū)，也完全是隨機(jī)的，看到什么書(shū)可以，就拿來(lái)讀，毫無(wú)目的。這樣胡亂選來(lái)的書(shū)，又怎么可能認(rèn)真去讀，甚至有些同學(xué)把書(shū)借來(lái)之后，直接讓它躺在宿舍一個(gè)月，然后再去還。
當(dāng)今時(shí)代，博學(xué)雖然重要，但并不是每個(gè)人都能做到，對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，爭(zhēng)取做一名“T”字型人才，才是明智之舉。平日里讀書(shū)，我們應(yīng)當(dāng)注重向自己的專業(yè)方向發(fā)展，多讀一些和自己專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍。不要認(rèn)為自己常被別人拉去做這做那是表現(xiàn)自己才干的大好機(jī)會(huì)，其實(shí)這是被別人牽著鼻子走，正如開(kāi)鑿水井，東做一點(diǎn)，西做一點(diǎn)，每一口井都沒(méi)有鑿到水源，這不是能干，而是生命和精力的浪費(fèi)。在有生之年，把握住自己真正的志趣與才能所在，專一地做下去，才能鑿出甘甜的泉水。
再次，我們要有明確的終極目標(biāo)。比如說(shuō)“是否要考研？”“如果考研該做什么準(zhǔn)備？”“如果不考研，是直接就業(yè)還是自己創(chuàng)業(yè)？”這些都是我們當(dāng)前應(yīng)該考慮的.問(wèn)題。只有把這些想清楚，我們才能制訂出有針對(duì)性的計(jì)劃。
有了合理清晰的人生規(guī)劃，是我們邁向成功的第一步，但僅有一步還不行，我們還要有堅(jiān)持到底的毅力。哀莫大于心死，志莫大于永刻，在艱難險(xiǎn)阻面前，我們要始終不滅心中的信念，勇敢地迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，堅(jiān)定地向著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。為了今生無(wú)悔的信念，我們始終不懈，堅(jiān)持到底�；蛟S堅(jiān)持真的很辛苦，但我們更加清楚，苦后的甘甜又是那么的刻骨銘心！
最后一個(gè)問(wèn)題，也是大家最關(guān)心的問(wèn)題：就是愛(ài)情規(guī)劃問(wèn)題。看，他們的愛(ài)情，我們大家都很羨慕，也期待自己能在大學(xué)收獲一段感人浪漫的戀情。有此想法無(wú)可厚非，因?yàn)槲覀兌家训搅藨賽?ài)的年齡，愛(ài)情與學(xué)業(yè)雙豐收更是人人追求的美事兒，但我們不能因渴望愛(ài)，而急著找尋愛(ài)，愛(ài)情不能強(qiáng)求，當(dāng)你遇到彼此有感覺(jué)的人，愛(ài)情會(huì)自然到來(lái)。還要提醒大家一句，別讓愛(ài)情影響了學(xué)習(xí)，與君共勉才是王道。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)不要忘記父母期盼的目光，請(qǐng)不要忘記我們最初的夢(mèng)想。雖然前路有狂風(fēng)也有暴雨，但是風(fēng)雨過(guò)后是絢麗的彩虹；雖然前路有峽谷也有暗流，但是峽谷下面是奇景，暗流里面有奇跡，讓我們把希望寫(xiě)在臉上，把責(zé)任扛在肩上，依靠始終如一的信念，一絲不茍地執(zhí)行我們的計(jì)劃，去開(kāi)創(chuàng)輝煌的明天。
寧?kù)o美麗的大學(xué)校園，是我們理想的伊甸。大學(xué)的一切，曾經(jīng)都令我們那么神往，如此期盼�，F(xiàn)在既已如愿，就應(yīng)當(dāng)好好珍惜，千萬(wàn)別讓沒(méi)有目標(biāo)荒廢了你。
朝氣蓬勃的你，才華橫溢的你，積極向上的你，勇闖敢拼的你，請(qǐng)整裝待發(fā)，讓我們以筆代槍，勇往直前；以書(shū)為帆，乘風(fēng)破浪。
不猶豫，不退縮，勇敢前行，于失意時(shí)樂(lè)觀，在沮喪時(shí)調(diào)整，融自信于平淡，總會(huì)有意想不到的收獲！此時(shí)此刻，我們豪情滿懷，我們莊嚴(yán)地集合，隆隆的戰(zhàn)鼓從遠(yuǎn)方傳來(lái)，厚厚的日歷即將以新的坐標(biāo)開(kāi)啟。
規(guī)劃人生展望未來(lái)精彩演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
傳承國(guó)學(xué)文化經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化。為進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍，借以傳承國(guó)學(xué)文化經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化精髓，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)和誦讀熱情，5月25日上午，海倫堡學(xué)校舉辦了低段班級(jí)“經(jīng)典照亮人生，書(shū)香伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)年級(jí)有特色，班班有亮點(diǎn)。一年級(jí)班級(jí)以古詩(shī)新唱為主，唱經(jīng)典；二年級(jí)班級(jí)以詩(shī)歌擂臺(tái)賽為主，誦經(jīng)典；三年級(jí)班級(jí)以友情或思鄉(xiāng)為主題開(kāi)展詩(shī)詞朗誦會(huì)，話經(jīng)典。各班內(nèi)容豐富，材料新穎，形式多樣有趣。同學(xué)們或用稚嫩的聲音大聲呼喊著班級(jí)的誦讀經(jīng)典的口號(hào)，或響亮地朗誦著名家名。有些班級(jí)的同學(xué)還制作了精美的詩(shī)配畫(huà)、詩(shī)歌推薦卡、經(jīng)典詩(shī)詞手抄報(bào)等。
《我愛(ài)祖國(guó)》、《我驕傲，我是人》、《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》……一首首充滿著愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)歌從孩子們的口中朗朗誦來(lái)，那堅(jiān)定的眼神、充滿力量的`動(dòng)作，無(wú)不體現(xiàn)出炎黃子孫們的驕傲與自信。最后，尹校長(zhǎng)為獲得本次經(jīng)典誦讀比賽的班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。尹校長(zhǎng)在中充分肯定了本次活動(dòng)的成功之余，更勉勵(lì)全校學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，以自己今天的努力使明天的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)。
朗誦形式或豪放或婉約，或慷慨激昂、或深情款款，精彩紛呈。用經(jīng)典浸潤(rùn)心靈，讓閱讀豐富人生。此次“經(jīng)典照亮人生，書(shū)香伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谡b讀中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛(ài)中華文化；不僅給同學(xué)們以人文的熏陶，也為海倫堡學(xué)校建設(shè)“書(shū)香校園”，打造特色品牌，做出了重要的貢獻(xiàn)。
規(guī)劃人生展望未來(lái)精彩演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，或者說(shuō)實(shí)際點(diǎn)的叫做理想。夢(mèng)想會(huì)隨著自己的長(zhǎng)大而變小，這是因?yàn)槲覍?duì)現(xiàn)實(shí)看的越來(lái)越清楚。從小的夢(mèng)想是考上好的大學(xué)，我想不少人都有過(guò)這樣的夢(mèng)想吧!那時(shí)的夢(mèng)想只是父母寄托的，也是真正的夢(mèng)想。我自己有理想，那就是做個(gè)偉大的女強(qiáng)人，無(wú)論在什么方面，要讓眾人記得你!這樣的理想，曾在朦朧的青春期劇烈膨脹!直到面臨中考，我再次明白什么是現(xiàn)實(shí)，什么是壓力!我的理想更加現(xiàn)實(shí)了很多，做個(gè)女企業(yè)家算了吧!心里壓力也很大的!但這依然是我的目標(biāo)，又直到被迫的報(bào)了商務(wù)英語(yǔ)。我想我的理想是破滅了，不過(guò)還好我的很快面對(duì)現(xiàn)實(shí)，定位自己的目標(biāo)，現(xiàn)階段的目標(biāo)也會(huì)是很長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)——在大學(xué)學(xué)好營(yíng)銷策劃，我知道這會(huì)很累，但我會(huì)朝著自己的目標(biāo)出發(fā)。我相信自己，我的人生格言：做自己的事，讓別人說(shuō)去吧!
同學(xué)們，有一個(gè)詞叫窮困潦倒。窮困的是物質(zhì)，潦倒的是精神。窮困并不可怕，只要我們有夢(mèng)想，有落實(shí)的態(tài)度，強(qiáng)大的執(zhí)行力，那么窮困就一定能夠改變。學(xué)習(xí)亦是如此，只要我們將學(xué)習(xí)的目標(biāo)堅(jiān)決的落實(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程的每一天、每一節(jié)課、每一道習(xí)題。將老師強(qiáng)調(diào)的知識(shí)、解題技巧貫穿于解題的過(guò)程，貫徹于學(xué)習(xí)的始終。落實(shí)的程度決定了我們學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度，落實(shí)的深度決定了我們將來(lái)人生成就的高度。
隨著歲月年輪的又一轉(zhuǎn)，時(shí)光老爺爺把過(guò)去傻傻呆呆的我?guī)У搅擞忠粋�(gè)圓圈的起點(diǎn)。蔚藍(lán)的'天空，快樂(lè)的小鳥(niǎo)，美麗的花兒和辛勤的蜜蜂悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了”!
說(shuō)了那么多自己的理想和目標(biāo)，該付出行動(dòng)了!說(shuō)每個(gè)人都會(huì)，但做卻不是每個(gè)人都能做的到的。我像大學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像是大城市里的十字路口，這里不但有艱難的選擇，還有來(lái)自城市里各方的誘惑，我們必須有自己的方向才能到達(dá)自己的目標(biāo)。我想我的目標(biāo)是有點(diǎn)超出自己的能力的，所以我要更加努力!下面我說(shuō)說(shuō)我三年里的規(guī)劃安排：
大一：
1.盡快熟悉了解學(xué)校周邊環(huán)境等等。以及更重要的是要去和同學(xué)交流，熟悉同學(xué)，交更多的朋友，以后能相互幫助。
2.活動(dòng)方面，學(xué)生會(huì)一定不要進(jìn)，社團(tuán)選擇的進(jìn)。絕不能讓自己空虛無(wú)聊。
3.充實(shí)自己的大一生活，不能松散下來(lái)。大一或許還很自由，但并非能輕松的。
4.可以去接觸下各種活動(dòng)，爭(zhēng)取在社團(tuán)組織中有突出表現(xiàn)，能任職最好!
大二：
由于自己已經(jīng)不決定深入去學(xué)習(xí)，不會(huì)去考研了，于是給自己的目標(biāo)是比較少的，但一定要保證自己能拿到學(xué)位，能順利畢業(yè)。有一點(diǎn)也要做好，繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的不一定是在學(xué)校，可以在外面，在工廠，在公司，學(xué)習(xí)更多豐富的經(jīng)驗(yàn)。
最后，大三：
終于順利畢業(yè)了。畢業(yè)后的安排，去尋求自己的空間，謀劃自己的發(fā)展。頭兩年可以再別的公司里上班，吸取各種職場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，知道管理方面的方法，熟悉用人等等。不會(huì)在一個(gè)公司里待的太久，我會(huì)在明白公司制度，了解公司管理方法，熟悉公司運(yùn)作流程后，創(chuàng)辦自己的公司。目前呢，在中國(guó)策劃協(xié)會(huì)湖南省分會(huì)工作，擔(dān)任總經(jīng)理助理，在工作的同時(shí)學(xué)習(xí)策劃，何樂(lè)而不為呢?
古人説，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。講的就是要為理想而奮斗，作為一個(gè)社會(huì)人，是追求理想，還是追求名利，結(jié)果會(huì)大不相同。追求理想是個(gè)奮發(fā)向上的連續(xù)過(guò)程，也是個(gè)升華、完美人生的過(guò)程，就像馬克思説的;“我們的事業(yè)不顯赫一時(shí)但會(huì)永遠(yuǎn)存在，在我們的墓碑前，高尚的人們會(huì)灑下熱淚�！�
未來(lái)的路還很長(zhǎng)，計(jì)劃永遠(yuǎn)跟不上變化，更何況是一分規(guī)劃。但一分規(guī)劃書(shū)是很重要的，他已經(jīng)為我指明了方向。不管未來(lái)怎么艱辛，有多少困難，我都要走下去。更不管以后的路有多少誘惑，有多少歧途，我都要走下去。我的座右銘是：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
規(guī)劃人生展望未來(lái)精彩演講稿 篇13
各位老師，同學(xué)們：
我所演講的題目是《自信點(diǎn)亮人生》。
有這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底日漸衰老，他要求一位平時(shí)很器重的助手推薦一個(gè)傳承人。令人惋惜的是，直到蘇格拉底彌留之際，理想的人選仍未找到，蘇格拉底留給人世的最后幾句話是：本來(lái)，最優(yōu)秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，于是把自己忽略，耽誤，失去······每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己，如何發(fā)掘自己，如何重用自己。
故事令人惋惜，其深沉的'哲理內(nèi)涵穿越歲月長(zhǎng)河，到今天仍值得我們深思，我們?cè)诠ぷ�，學(xué)習(xí)，生活上會(huì)遇到種種壓力，困難，磨難。一些人迎難而上，高歌猛進(jìn)。另一些人困頓萎靡，激流勇退，特別是初三、高三年級(jí)同學(xué)，大家處在及其艱辛的沖刺階段，生活上會(huì)有困境。同學(xué)們的內(nèi)心承受空前的重壓，幾乎每個(gè)人都在一次次的審視自己，質(zhì)疑自己。這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我真誠(chéng)地勸慰每位同學(xué)，自卑和自信都是你內(nèi)心的自己。但二者僅一線之隔。我們不應(yīng)該輕視自己，不能賦予人生太輕淡的意義。當(dāng)你動(dòng)搖的時(shí)候，請(qǐng)回想李白自信豪邁的詩(shī)句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”當(dāng)你困惑的時(shí)候，請(qǐng)回想劉翔自信狂傲的話：“我能”當(dāng)自己的光芒漸漸暗淡的時(shí)候，請(qǐng)回想牙買(mǎi)加百米名將博爾特拍著胸脯沖刺的精彩鏡頭。那么，我想你們會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我能，一切皆有可能！
同學(xué)們，年輕，沒(méi)有什么不可以！我們向往成功，我們不甘沉淪，請(qǐng)大家牢記蘇格拉底質(zhì)樸而真誠(chéng)的名言：最優(yōu)秀的就是你自己！
規(guī)劃人生展望未來(lái)精彩演講稿 篇14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
理想，是成功的第一步，沒(méi)有理想，就沒(méi)有成功的目標(biāo)。
理想，可以讓安迪生嘗試1000多種燈絲，完成一項(xiàng)成功的發(fā)明；理想，可以讓安徒生為我們創(chuàng)造一個(gè)童話世界；理想，可以讓每個(gè)人都找到一份合適的工作。
理想在我們心中的地位是什么？有很多人有了理想，才有了現(xiàn)在的成功事跡。就像我們每個(gè)人都有一個(gè)理想一樣，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)警察……心中有理想，并不罕見(jiàn)，理想是我們的愿望。有了這個(gè)愿望，我們就會(huì)知道奮斗的目標(biāo)。比如主持人，一定是從小，心里就有這樣的目標(biāo)，自己訓(xùn)練，學(xué)習(xí)。我們都希望能考上好大學(xué)，這也需要我們?nèi)^斗。俗話說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方后悔讀書(shū)晚。也就是說(shuō)，小時(shí)候不知道去學(xué)習(xí)，去努力。等到老了，就開(kāi)始后悔了。
理想很容易改變。因?yàn)橛行┤�，回想起�?lái)，覺(jué)得以后很難做到，所以我們應(yīng)該從小樹(shù)立理想，長(zhǎng)大后不會(huì)后悔。世界上沒(méi)有后悔藥。我們應(yīng)該在心里考慮我們的理想。
有了理想，你可以照亮你的生活。眾所周知，人生就是一輩子，只要你現(xiàn)在朝著自己的理想奮斗。長(zhǎng)大后，你會(huì)覺(jué)得你所做的'一切都是值得的。如果你一生都在思考自己的理想，那么成功的道路就會(huì)崩潰。知識(shí)的海洋與你擦身而過(guò)。我們都知道名人成功的事跡。你也知道，他們都是小時(shí)候設(shè)定自己的目標(biāo)，做自己想做的事情�，F(xiàn)在，我們有了知識(shí)的海洋，為什么不珍惜這一切呢？如果你一生都有理想，也去奮斗，那么你肯定不會(huì)后悔。因?yàn)�，如果你努力了，成功了，你就不�?huì)后悔。
理想可以照亮生活，請(qǐng)樹(shù)立你的理想，但也努力學(xué)習(xí)，努力工作。你必須有知識(shí)的海洋，你必須珍惜這一切。我相信你會(huì)走向成功的道路！
規(guī)劃人生展望未來(lái)精彩演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
昨天的輝煌已隨風(fēng)淡去，明天的燦爛卻遲遲沒(méi)有到來(lái)。而現(xiàn)在所能做的，只有把握好今天。
曾經(jīng)看到過(guò)一句話“昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金。是啊，昨天再輝煌又有什么用呢？一切都已過(guò)去了。明天再燦爛又能怎么樣呢？總是可望而不可即。只有今天，才是你所能把握的唯一東西。曾有一人問(wèn)佛，世間最珍貴的是什么，佛曰：“世間最珍貴的不是已失去和未得到，而是現(xiàn)在把握在手里的。
兒時(shí)的我很懵懂，初次聽(tīng)到這個(gè)故事并不這么認(rèn)為，以致到現(xiàn)在我都仍未徹底參悟其中所蘊(yùn)含的哲理，只是成長(zhǎng)告訴我，昨天就是故事中的“已失去，明天就是故事中的'“未得到。而今天則是“現(xiàn)在把握在手里的，所以，世間最珍貴的就是今天。如此的如此，使我不得不認(rèn)為今天真好！今天，我還可以緬懷一下昨天的輝煌，憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽(yáng)還未落下，明天的太陽(yáng)也還未升起，我還可以把握住今天的每一分，每一秒，去尋找屬于今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點(diǎn)一滴的開(kāi)拓出來(lái)的，所以，今天的我要努力，努力的讓手里唯一擁有的東西變得美好而精彩，讓它比昨天更輝煌，比明天更燦爛！��！我看見(jiàn)了，理想的光芒在向我招手！我感覺(jué)到了，我背后生出了雙翼，那是希望的翅膀！今天的我，生如夏花！今天的我已不似往昔，已不再懵懂，已不再迷茫！今天的我會(huì)把握住生命中的每一分每一秒，讓整個(gè)世界就此因我而改變。因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論是昨天，今天還是明天，都是寶貴的！但只有今天才是我們手中唯一擁有的東西！
所以，珍惜吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
規(guī)劃人生展望未來(lái)精彩演講稿 篇16
尊敬的各位評(píng)委、各位老師、在座的各位同學(xué)們:
大家好！
我是來(lái)自20xx級(jí)體育教育3班的小銘。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話:對(duì)于一艘沒(méi)有目的地的船來(lái)說(shuō)，什么風(fēng)都是逆風(fēng)。有了目標(biāo)就有了方向，有了方向就不會(huì)迷茫，從而就能很好的把握在大學(xué)的四年時(shí)間，充實(shí)的度過(guò)，有目的、有針對(duì)性的去提高自己各方面的能力和素質(zhì)。為自己將來(lái)職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
如今，身為大學(xué)生的我們，又站到了人生了十字路口，我們應(yīng)該盡早的確定自己的職業(yè)規(guī)劃，小時(shí)候我經(jīng)常收看科教類電視節(jié)目，《走進(jìn)科學(xué)》、《人與自然》從中學(xué)到了很多，我覺(jué)得規(guī)劃要從小做起，無(wú)論是動(dòng)物還是人類都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，努力提高自己。
大學(xué)4年過(guò)后我們不得不去適應(yīng)這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)，職業(yè)規(guī)劃不但可以盡早的確定自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，把握自己的職業(yè)定位，還能更好的確定自己的未來(lái)的發(fā)展方向，努力的發(fā)掘自己的潛能，內(nèi)在的激勵(lì)自己，激烈自己在未來(lái)能有條不紊的向著自己的終極目標(biāo)而進(jìn)發(fā)，獲得最后的成功。
當(dāng)大學(xué)的校門(mén)向我們熱情的敞開(kāi)時(shí)，我們似乎已經(jīng)能夠看到未來(lái)充滿浪漫的絢麗，但是此時(shí)此刻我懷揣的.我4年過(guò)后的那個(gè)夢(mèng)想，我覺(jué)得不要浪費(fèi)寶貴的生命在任何一個(gè)可以讓你終生后悔的地方；水滴石穿，當(dāng)夢(mèng)想起飛的時(shí)候，揚(yáng)起我們自信的笑臉。
對(duì)于自己的職業(yè)規(guī)劃，我簡(jiǎn)單的將他分為短期、中期、和長(zhǎng)期，在我看來(lái)對(duì)自己短期的規(guī)劃不能好高騖遠(yuǎn)，盡力的去，把近期的目標(biāo)完成，把該做的事情做好，就夠了。
對(duì)于我整個(gè)大學(xué)4年，這就是我的中期規(guī)劃，我希望我能在大一的時(shí)候，將黨建各方面程序弄清楚，將團(tuán)支書(shū)所應(yīng)該做的事情完成好，把材料工作做仔細(xì)，力將班級(jí)建設(shè)好，為班級(jí)拿下十佳優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)，但是這些東西都是要在成績(jī)不落后的情況下，進(jìn)入大二，我就要積極去學(xué)習(xí)黨的基本章程，爭(zhēng)取能在大三的時(shí)候成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，進(jìn)入大三，我將做好一名學(xué)長(zhǎng)，更加嚴(yán)格的要求自己，努力完善自己，為自己下半年的實(shí)習(xí)打好基礎(chǔ)，作為一名大四的大師兄，不僅僅考慮的是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，更多的我會(huì)考慮到我自己的長(zhǎng)期規(guī)劃，我應(yīng)該怎樣選擇一份好的職業(yè)，把我自己擅長(zhǎng)的方面發(fā)揮出去，將自己做好最好，最出色。
最后我想說(shuō)，無(wú)論你身處哪里，你要你知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，全世界都會(huì)為你讓路，夢(mèng)在前方，路在腳下，懷揣著對(duì)未來(lái)職業(yè)的一份熱愛(ài)，堅(jiān)定自己的理念，相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，規(guī)劃人生，規(guī)劃你的夢(mèng)想！
規(guī)劃人生展望未來(lái)精彩演講稿 篇17
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自x班的x。我演講的題目是《人生目標(biāo)與人生規(guī)劃》。
昨日，我們進(jìn)行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮，聆聽(tīng)了校長(zhǎng)，老師，以及三位同學(xué)的發(fā)言，你是否或多或少受到了些觸動(dòng)呢?同學(xué)們，你們還記得嗎?我校圍繞著一部電影，強(qiáng)調(diào)了人生目標(biāo)與人生規(guī)劃對(duì)人一生的重要影響。是的，乒乓球運(yùn)動(dòng)員容國(guó)團(tuán)，宣稱自己“三年內(nèi)要奪得世界冠軍”，而他在一年之后力克群雄，奪得桂冠；
生物學(xué)家達(dá)爾文，帶著自己“在科學(xué)領(lǐng)域占一席之地”的“野心”，取得了偉大的成果；
家馬克思，中學(xué)時(shí)代便立志為人類謀幸福，這個(gè)目標(biāo)也推動(dòng)著他無(wú)私奉獻(xiàn)，以畢生精力實(shí)現(xiàn)宏愿；
我們最為熟知的周恩來(lái)總理，一句“為中華之崛起而讀書(shū)”，激勵(lì)他一生鞠躬盡瘁，付出了寶貴的青春與生命······那么，我們?cè)撊绾瘟⒅荆绾我?guī)劃人生呢?在發(fā)言中，x校提到，不同出身的孩子往往擁有不同高度的夢(mèng)想，也因此造就了截然不同的人生。他提出，目標(biāo)應(yīng)高遠(yuǎn)而清晰，才能更深入地規(guī)劃人生，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性也就更大。在我看來(lái)，夢(mèng)，可以天馬行空；
但理想，必須美麗而實(shí)際。好比我們摘桃子，也許你選中了那又大又甜的一顆，但如果它太可望而不可及，也就難以激勵(lì)，推動(dòng)你前行，同時(shí)也就失去了意義。
其次，我認(rèn)為，我們的目標(biāo)應(yīng)由大到小，由遠(yuǎn)及近。身處21世紀(jì)，我們擁有更多的希望，也肩負(fù)偉大的`使命。所以，我們應(yīng)該早立志，立大志，立長(zhǎng)志，并將自己的志向同國(guó)家，同社會(huì)聯(lián)系在一起。同樣，作為中學(xué)生，在遙望美好未來(lái)后，還要規(guī)劃好如何一步步靠近夢(mèng)想彼岸。不如就從規(guī)劃接下來(lái)的百余天、一個(gè)月、甚至是一星期、一天開(kāi)始，定期進(jìn)行反思。將目標(biāo)細(xì)化，實(shí)際化，在不斷實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)中品嘗收獲的喜悅，或許能與我們的理想更進(jìn)一步。
借用x的一句話：少年志還需少年行。就像中那名跨越階層的小孩一樣，他擁有改變自身命運(yùn)的強(qiáng)烈愿望，更付出了不懈努力�！吧枧_(tái)發(fā)光的人，絕不是只會(huì)說(shuō)”，讓我們以積極的人生態(tài)度與良好的人生習(xí)慣為支撐，從現(xiàn)在從點(diǎn)滴出發(fā)，腳踏實(shí)地，持之以恒，共同努力，用盡全力摘桃子。原生家庭與艱難險(xiǎn)阻，都不是我們停止奔跑的理由。
我們漂浮在無(wú)限浩瀚的宇宙之中，也許面對(duì)黑暗，也許歷經(jīng)離散，也許在航行中一次又一次迷失，一次又一次懷疑······但，請(qǐng)堅(jiān)定地向前，相信我們總能找到自己的星球，欣賞自己的日落，耕種自己的花果。就讓我們彼此牽引，積聚內(nèi)力，規(guī)劃人生，奮勇前行。
規(guī)劃人生展望未來(lái)精彩演講稿 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！我今天班會(huì)言講的主題是“時(shí)代與職業(yè)生涯規(guī)劃”。
拿深圳的今天來(lái)說(shuō)，發(fā)展是驚人的迅速。在很久之前深圳還是個(gè)小漁村，誰(shuí)也沒(méi)有想到現(xiàn)在的深圳已是國(guó)際性大都市。深圳的南山高新科技園有一百多萬(wàn)人口，也應(yīng)證了隨處可見(jiàn)的.“深愛(ài)人才，圳等你來(lái)”。
但，由于事物發(fā)展太快，許多高新技術(shù)也崛地而起，正是由于新科技的產(chǎn)生，由此也產(chǎn)生新的不同種類的職業(yè)，同時(shí)也用許多行業(yè)走向末路�！按髷�(shù)據(jù)時(shí)代”，“人工智能”要成熱詞。
在這幾年，人工智能遍及全球。阿爾法狗打敗世界第一圍棋大師，使人們感到了危機(jī)感，人類會(huì)被人工智能打敗嗎?這種種問(wèn)題浮出水面。
但我認(rèn)為是不可能的，人類的大腦和情感是不容小窺的。許多事物也是無(wú)法替代的。例如許多傳統(tǒng)文化和技藝�！墩虑痂F鍋》意外走紅，是因?yàn)殍F鍋鍛造這老一行得到追捧。電影《百鳥(niǎo)朝鳳》中鎖吶這門(mén)技藝最后被某博物館人采訪。這類藝術(shù)是無(wú)法替代的。
“時(shí)代與職業(yè)生涯”規(guī)劃中，職業(yè)與時(shí)代是密不可分的。
在我看來(lái)，當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展離不開(kāi)科技人員，但由于發(fā)展過(guò)快，城市的喧鬧卻擋不住人們內(nèi)心的'寂寞。所以，藝術(shù)去煊染精神世界也是不可少的。所以《章丘鐵鍋》走紅是有原因的。
社會(huì)發(fā)展速度太快，職業(yè)被淘汰有些新興職業(yè)產(chǎn)生，但說(shuō)不定某天也會(huì)走向末路，小黃車就是一個(gè)例子。
但，我們一定要抓住機(jī)遇，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展速度。不然下個(gè)淘汰的就是我們這班“老古董”了。就業(yè)方向一定要選一個(gè)長(zhǎng)久也是自己喜歡的事物罷，不然怎在這錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)迎難而上呢?所以，時(shí)代與職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。我們是新時(shí)代接班人，做好隨時(shí)為國(guó)擔(dān)當(dāng)準(zhǔn)備。生涯規(guī)劃便是你人生第一步。萬(wàn)事開(kāi)頭難，好好走盡這漫漫人生路吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
規(guī)劃人生展望未來(lái)精彩演講稿 篇19
老師們，同學(xué)們:
大家好。
今天，我國(guó)旗下演講的題目是《生涯有規(guī)劃，人生更精彩》。
最近一段時(shí)間，學(xué)校組織了職業(yè)人物進(jìn)班級(jí)、生涯規(guī)劃演講比賽等一系列活動(dòng)。在積極參與職業(yè)生涯規(guī)劃，認(rèn)真聆聽(tīng)職業(yè)人物講座過(guò)程中，我們更好地了解了自己，認(rèn)識(shí)了社會(huì)。我們也深知，只有科學(xué)地規(guī)劃好自己的人生方向，才能努力成為未來(lái)的社會(huì)精英和領(lǐng)軍人才。
赫爾曼?黑塞在《流浪者之歌》中提到：“大多數(shù)的人就像是落葉一樣，在空中隨風(fēng)飄蕩、翻飛、蕩漾，最后落到地上。一小部分的人像是天上的星星，在一定的途徑上走，任何風(fēng)都吹不到他們，在他們的內(nèi)心中有自己的引導(dǎo)者和方向�！甭殬I(yè)生涯規(guī)劃就是一個(gè)人盡自己所能，系統(tǒng)地，有步驟地規(guī)劃自己未來(lái)發(fā)展的`過(guò)程。正值青春期的我們，認(rèn)識(shí)、價(jià)值觀念正處于由懵懂走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期。生涯規(guī)劃可以成為我們前進(jìn)道路上堅(jiān)定的信念。有規(guī)劃的日子里，我們能輕松面對(duì)各種誘惑：我們不再沉淪于電子設(shè)備，零食和小說(shuō)，我們不止在夢(mèng)中發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。我們知道自己為誰(shuí)而讀書(shū)，我們知道應(yīng)該如何對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)任。
學(xué)校是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。生涯規(guī)劃就好似一艘擺渡船，拉近我們與夢(mèng)想的距離。當(dāng)然，人只有在行動(dòng)時(shí)才有力量，規(guī)劃只有付諸實(shí)踐才有意義。若是只知道浮想聯(lián)翩，沒(méi)有行動(dòng)，即使是身處最完美的人生軌道也寸步難行。隨著新一輪高考改革的到來(lái)，我們對(duì)于未來(lái)人生和職業(yè)的關(guān)注也提前到來(lái)。決定我們命運(yùn)的并不是我們面臨的機(jī)會(huì)，而在于我們做出的選擇。如果我們能盡早地規(guī)劃起自己未來(lái)的職業(yè)生涯方向，就可以更科學(xué)、合理地進(jìn)行選科。
同學(xué)們，機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人。沒(méi)有自我規(guī)劃的人生只能被他人規(guī)劃。從現(xiàn)在開(kāi)始思考自己的未來(lái)，規(guī)劃自己的生涯，相信我們一定會(huì)擁有精彩的人生！