語(yǔ)文課十分鐘演講素材(精選3篇)
語(yǔ)文課十分鐘演講素材 篇1
其實(shí),每個(gè)人都有骨魂,所謂骨魂就是深深埋藏在骨子里的靈魂。
別人的什么樣我不知道,我只知道,我的骨魂正在被我極力的壓制著,直到無(wú)法忍受這種壓制時(shí)憤怒的釋放!
但是可憐的是,我不要讓他現(xiàn)在就釋放,更不要讓他現(xiàn)在就開(kāi)始憤怒,我在等待著,等著讓他的憤怒越積越多越積越深,然后最大極限的釋放,最大極限的爆發(fā)他的力量!
人心里的想法有的時(shí)候就像是一個(gè)大水潭,一有不平靜的風(fēng)波就會(huì)顫動(dòng)潭底的游魚(yú),然后新的、怪誕的、荒謬的思想就會(huì)跳出水面,至于跳得有多高,那就要看這場(chǎng)風(fēng)波有多大了。
有的時(shí)候,我會(huì)為某一句話(huà)、某一件事亦或者某一個(gè)事物而感到不平,感到憤懣,然后無(wú)故的大發(fā)雷霆,比如說(shuō)中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,為什么客人要離開(kāi)的時(shí)候還要邀請(qǐng)一下客人在家里吃飯住宿呢?又為什么心里那么不情愿讓客人在家里逗留甚至吃住卻還要請(qǐng)客人多時(shí)逗留甚至吃住呢?這不是很虛偽嗎!也就是說(shuō),說(shuō)這類(lèi)話(huà)的時(shí)候其實(shí)是在向客人說(shuō)“你該走了!”,也就是說(shuō),這類(lèi)話(huà)一出口其實(shí)就是向客人聲明“我們沒(méi)有多余的飯菜或者房間可供享用!”,也就是說(shuō),熱情的挽留相當(dāng)于無(wú)情的下逐客令了!試問(wèn),先人發(fā)明這些傳統(tǒng)禮儀的時(shí)候難道也就是為了如何更好的讓客人快點(diǎn)離開(kāi)嗎?我的答案是“絕對(duì)不是”!那么,一代代流傳下來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)俗其實(shí)已經(jīng)早就不是那么回事了,已經(jīng)被虛偽遮掩的天衣無(wú)縫了!一定要那么客套的說(shuō)一句無(wú)心的客套話(huà)才算是禮貌嗎?如果客人決定不再逗留,那么,很好,這句客套話(huà)的目的達(dá)到了;如果客人應(yīng)邀決定仍逗留,那么,是不是應(yīng)該說(shuō)客人太沒(méi)有眼色呢!說(shuō)著違心話(huà),做著違心事,實(shí)在是虛偽的典范!
再比如說(shuō),所謂的“壓歲錢(qián)”,或者鄰居親戚給的東西,為什么一定要先推辭一番再收下呢?那到底是想要還是不想要?倘若對(duì)方把推給自己的物品再拿回去,那到底是自己的禮貌還是對(duì)方的不禮貌呢?倘若對(duì)方應(yīng)把物品推給自己,那到底是自己的虛榮還是對(duì)方的熱情呢?干脆利落不是更豪爽嗎!難道這樣客套的推辭一番很有傳統(tǒng)習(xí)俗的風(fēng)范嗎?說(shuō)著違心話(huà),做著違心事,實(shí)在又是虛榮的典范!
文化大革命期間打擊“四舊”,打擊知識(shí)分子,現(xiàn)在的這個(gè)新時(shí)期又在發(fā)展人才市場(chǎng),發(fā)揚(yáng)人才創(chuàng)新,批評(píng)過(guò)去的錯(cuò)誤主張,我很好奇,如果到了下一個(gè)新時(shí)期的話(huà),是不是現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)期也要被批評(píng)一番呢?有的時(shí)候覺(jué)得現(xiàn)在的生活很無(wú)聊很無(wú)所事事,那么當(dāng)十年過(guò)去,二十年過(guò)去后再回想起現(xiàn)在的那種無(wú)聊感和無(wú)所事事之感又有何感想呢?把驚險(xiǎn)刺激當(dāng)成人生必經(jīng)之經(jīng)歷,把自己扔進(jìn)另一個(gè)境界里,走出來(lái)后又怨恨自己虛度光陰,那簡(jiǎn)直就是最驚險(xiǎn)刺激的無(wú)聊人生了!一味的去追求一些可有可無(wú)的東西,到頭來(lái)又換到了什么有意義的物質(zhì)呢?
每個(gè)人骨子里透露的到底是什么因什么果,自己心里最清楚不過(guò)了……
昨日的夢(mèng),是不是今天的曾經(jīng)?曾經(jīng),是不是昨日的舊夢(mèng)?
花開(kāi)花落花滿(mǎn)天,星醉月醉人陶醉;斗轉(zhuǎn)星移常更迭,時(shí)光荏苒如劍影。
鑰匙插進(jìn)的是鎖心,開(kāi)啟的是心扉。
妄想打破思維的定勢(shì),卻被定勢(shì)打破了思維。
每朵花都應(yīng)該盛開(kāi),每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài),每朵花都擁有色彩,每個(gè)孩子都擁有精彩。
為了褪去我心底的陰霾,我用溫暖療我的傷。
早晨的些許微光刺進(jìn)心窩,把我的惆悵殺個(gè)精光!
風(fēng)鈴在來(lái)回的撞擊中,迸發(fā)出奏樂(lè)的熱情,在碰撞中越發(fā)的活躍、激情!
語(yǔ)文課十分鐘演講素材 篇2
“又來(lái)了?”我淡淡地問(wèn),懷里抱著一堆我并不感興趣的唱片,買(mǎi)給小D的。
那個(gè)相貌清秀,衣著樸素……甚至有些古典的年輕女孩靜靜佇立在弄堂口,雙手合十,流露出虔誠(chéng)的神情。“鐺鐺……”低沉的鐘聲隱隱從巷子深處傳來(lái),沉著穩(wěn)重,好似萬(wàn)人在遙遠(yuǎn)的彼岸低誦經(jīng)文。女孩好像很憂(yōu)傷,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海垂下,遮蓋著雙眼。我可以聽(tīng)到淚水,在她的心頭緩緩流淌。
“是啊,這鐘聲總讓人想到幾百年前的教堂里,人們做彌撒時(shí)的情景。”良久,她才稍稍平息,轉(zhuǎn)身面向我。如果仔細(xì)看便能注意到,她的明眸中溢出的不是懷念的味道,而是一種憧憬。
“這是……時(shí)光的味道呢……”“更像是對(duì)回憶的悼亡,不是嗎?”“……”她詫異地望著我,心跳在片刻中漏了拍。“彼岸花,開(kāi)一千年,落一千年,花葉永不相見(jiàn)……”“這就是所謂命運(yùn)嗎?”她瞪大一雙渴求的眼睛,希望在我的目光中找到一線(xiàn)生機(jī),“縱使能逃向更遠(yuǎn)的未來(lái),也是……擺脫不掉的嗎?”可惜她看到的只是一片漆黑的死水——“我想,你已經(jīng)知道答案了不是嗎?”
就這樣,她走了,把帽子壓得很低很低。她不是怕被別人看到,而是怕暴露自己的心。夕陽(yáng)的余暉把她雪白的外套染得血一般通紅。
“走吧走吧……”我無(wú)奈地?fù)u搖頭,怎么三天兩頭碰到些奇怪的人。得趕緊回去了,得不到唱片小D會(huì)發(fā)狂的……
今天是個(gè)陰天,天黑得早,而她再一次站在了那里,痛苦地傾聽(tīng)著她所謂“時(shí)光的聲音”。而我也抱了一堆舊東西往回走。“請(qǐng)……等一下……”她稍帶猶豫地叫住了我。我停住腳步,靜靜等她開(kāi)口。很長(zhǎng)時(shí)間,她都以沉默來(lái)回應(yīng)我的微笑。她仍很猶豫。
第一滴雨點(diǎn)灑在我的發(fā)梢上,立馬向皮膚內(nèi)滲去涼意。“如果……有一個(gè)女孩……擁有穿越時(shí)空的能力……但只能前往未來(lái)……在哪里落腳都由不得自己,她……總在‘旅行’……而在旅行到中世紀(jì)時(shí),她遇上了值得她愛(ài)一生的人……那男孩也深?lèi)?ài)她……他們常常一起去教堂誦圣經(jīng),做彌撒,但……”她嘆口氣,“有一天,女孩怕自己會(huì)老去,想前往十年后的未來(lái)迎接她的愛(ài)人,這樣她在他的眼里就永遠(yuǎn)是年輕美麗的……她被追求年輕貌美的心理蒙昏了頭腦,于是她做了最蠢的一件事……”“她想賭一次,便丟下她的愛(ài)人又開(kāi)始了前行?”我萬(wàn)般無(wú)奈地挑了挑眉,“那個(gè)女孩讓我想到了《時(shí)光旅行者的妻子》,那美貌的妻子一直到滿(mǎn)頭銀絲皺紋遍布時(shí)才等到她心愛(ài)的丈夫……”“可他……他卻等了我一輩子……”女孩已是泣不成聲。
“你想讓我?guī)湍闶裁?”“……如果我前往幾百、幾千年后,我有可能再找到他嗎?”她滿(mǎn)懷希望地,雙手合十向著鐘聲的方向祈禱,一邊等待著我的回應(yīng)。
“彼岸,等你的人已經(jīng)遠(yuǎn)去在那個(gè)世界了,即使將來(lái)有那個(gè)可能,他還會(huì)是那個(gè)他嗎?”她身體一震,低頭不語(yǔ)。“無(wú)論是命運(yùn)還是你的錯(cuò)誤,都跟著他去了那個(gè)世界,你擁有未來(lái),卻不可能再擁有回憶……”
此時(shí)的鐘聲,仿佛此處方罷,彼處又起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,四面八方,相互交織,籠罩著鄉(xiāng)村、彌漫著城市,像是不停地召喚。這,才是悼亡者聲音啊……
“那個(gè)世界……我要去找我的回憶了……”她悵然若失,仰望天邊漆黑的云朵,眸子又忽然充滿(mǎn)了幸福,“回憶啊……是世界上最美的虹霞……”我不動(dòng)聲色地看著她嘴角掛著微笑,漸漸在風(fēng)中淡去。
彼岸花,開(kāi)一千年,落一千年,花葉永不相見(jiàn)。情不為因果,緣注定生死……
只是,現(xiàn)在又有一批舊東西該扔掉了啊……
我輕松地邁開(kāi)步伐,震耳欲聾的鐘聲在我耳邊慢慢消失,仿佛從未出現(xiàn)過(guò)一般。
語(yǔ)文課十分鐘演講素材 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘甜的果實(shí);陽(yáng)光因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所以它擁有了自己的溫暖;一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空和大地的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。我們要感恩父母,就像小草要感恩溫暖的陽(yáng)光和沉默不語(yǔ)的大地。是他們用純潔的愛(ài),為我們搭建遮風(fēng)蔽雨的地方,給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長(zhǎng)之道路。
記得在南京7.31空難中,飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生,然而,有一個(gè)叫丹妮的女孩卻奇跡般地活著!原先,在飛機(jī)失事的時(shí)候,丹妮的父母把孩子緊緊的摟在懷里,用自己的身軀擋住亂石異物和撲面而來(lái)的烈焰,是父母的死換來(lái)了小丹妮的生命!
在剛剛過(guò)去不久的5.12汶川大地震中,一位母親為了自己幾個(gè)月大的孩子的安全,做出了這樣的舉動(dòng)——她把孩子摟在懷里,雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢(shì)。這真能夠說(shuō)是世界上最偉大的死亡姿勢(shì)。
兒女有了快樂(lè),父母也就快樂(lè);兒女悲哀,父母也就悲哀。能夠說(shuō),世界上最掛念我們的是父母,最疼愛(ài)我們的也是父母。父母為了我們能夠拋棄一切,甚至是生命?捎行┤诉B自己父母的喜愛(ài)都不明白,甚至連父母的生日都不明白。當(dāng)你每次過(guò)著快樂(lè)的生日的時(shí)候,你肯定不會(huì)想到撕心裂肺的分娩和父母悉心的養(yǎng)育。如果在他們生日的時(shí)候,你為他們帶上一句話(huà),哪怕是一句祝福的話(huà),他們也必須會(huì)感動(dòng)的熱淚滿(mǎn)眶!
孝,其為人之本,一個(gè)懂得感恩父母的人,才算是擁有一個(gè)合格健全人格的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!不要總認(rèn)為父母所作一切理所當(dāng)然,他們把我們帶到這個(gè)可愛(ài)的世界已經(jīng)足夠偉大了!還要把我們養(yǎng)大成人,并且不求任何回報(bào),默默的付出這還不足以讓你感謝嗎?感恩父母吧!感恩父母為我們做的一切!
在此,我祝愿天下所有的父母永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家!