行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿(通用30篇)
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們,早上好!
近日,江陰市教育局下發(fā)了《“行規(guī)教育—五小行動(dòng)”系列教育活動(dòng)的通知》,要在全市中小學(xué)生中開展“五小行動(dòng)”——“光盤小行動(dòng)、尊長(zhǎng)小行動(dòng)、整理小行動(dòng)、守序小行動(dòng)、遵時(shí)小行動(dòng)”。“五小行動(dòng)”是江陰市中小學(xué)生的統(tǒng)一行動(dòng),江陰市行規(guī)教育示范學(xué)校的評(píng)比將會(huì)以“五小行動(dòng)”為突破口采取現(xiàn)場(chǎng)、電視暗查等方式進(jìn)行督查。下周一(11月18日)江陰市將對(duì)我校進(jìn)行德育現(xiàn)場(chǎng)督查,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我們要做到以下幾點(diǎn):
1、光盤小行動(dòng),倡導(dǎo)節(jié)約文化。我們要有節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。我們要用餐不浪費(fèi),珍惜糧食;要節(jié)約每一度電,教室無人時(shí)及時(shí)關(guān)燈,教室光線充足的情況下及時(shí)關(guān)燈(天氣好的時(shí)候第一節(jié)課下課就要主動(dòng)關(guān)燈),放學(xué)后要及時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)電源和總電源;要節(jié)約用水,及時(shí)關(guān)緊水龍頭;要節(jié)約用紙;愛護(hù)公物等等,這些都是節(jié)約文化,是我們綠色生活所倡導(dǎo)的。
2、尊長(zhǎng)小行動(dòng),倡導(dǎo)禮儀文化。我們見到老師要面帶微笑,主動(dòng)問好;能主動(dòng)跟父母談心交流;遇見同學(xué)、朋友要微笑點(diǎn)頭示意;待人接物常用“你好”“謝謝”“對(duì)不起”“不客氣”等禮貌用語;升旗儀式上態(tài)度嚴(yán)肅、精神飽滿、國(guó)歌嘹亮。這些都是文明素養(yǎng)的基本要求,有利于塑造優(yōu)雅文明的自我形象。
3、整理小行動(dòng),倡導(dǎo)整齊文化。整齊文化就是要求我們?cè)诮淌覂?nèi)自己的一張課桌做起,桌面整潔干凈,物品擺放有條理,課桌前后左右整齊劃一。上課時(shí),桌面上只留相關(guān)書籍,桌椅前后整潔。教室內(nèi)追求“三度”:黑板、地面的潔凈度;課桌桌面的整潔度;書柜書籍?dāng)[放的整齊度。教室內(nèi)有整理箱的要擺放整齊,整理箱上不要放其他東西,更不要把書本直接放在地上,顯得雜亂。在宿舍里要求個(gè)人內(nèi)務(wù)要求整齊劃一,規(guī)范整齊,地面干凈整潔。事實(shí)證明,保持在一個(gè)平凈、明朗、整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,更有利于效率的提升,更有利于專注力的提升。
4、守序小行動(dòng),倡導(dǎo)秩序文化。集會(huì)、出操、就餐排隊(duì)要有秩序,不講話;在公共場(chǎng)合絕不喧嘩,不隨地亂扔亂拋;課間文明休息,不追逐吵鬧,不大聲喧嘩;文明出行,遵守交通規(guī)則。我們一起構(gòu)建文明有序的良好環(huán)境。
5、遵時(shí)小行動(dòng),倡導(dǎo)惜時(shí)文化。我們要遵守時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到校,遇到特殊情況要事先向老師請(qǐng)假;要珍惜自修、晚自修的時(shí)間,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,保持教室的安靜;寄宿生要繼續(xù)保持“晨讀”的習(xí)慣,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間背一點(diǎn)書,早上要準(zhǔn)時(shí)集隊(duì),不遲到。我們要能將自己的時(shí)間合理的分配,從“要我學(xué)”的泥潭里走出來,高效的利用時(shí)間,成為“我要學(xué)”的典范。
同學(xué)們,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。很多人,不屑于做具體的事,不屑于小事和細(xì)節(jié),總盲目地相信“天將降大任于斯人也”。孰不知能把自己所在崗位的每一件事做成功,做到位就很不簡(jiǎn)單,一件簡(jiǎn)單的小事情,所反映出來的是一個(gè)人的責(zé)任心。希望同學(xué)們從小處著眼,細(xì)處入手,從身邊小事做起,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),塑造優(yōu)雅、文明的高中生形象,為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,勾畫未來美好藍(lán)圖打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
非常高興,我們又相聚在這美好的早晨。
新學(xué)年,新學(xué)期,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛:新的環(huán)境、新的體育館、新的操嘗新的教師、新的同學(xué),到處是一派新的景象。
一直以來,我們第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,堪稱全省一流。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,我,他,大家共同的努力。你一言,我一行,塑造出三實(shí)小高大、美麗的形象,每個(gè)學(xué)生舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
回顧上星期,我校學(xué)生的行規(guī)有喜有憂,可喜的是才三天,短短的三天,在同學(xué)們的努力下,使原本沉寂了兩個(gè)月的校園充滿了歡聲笑語,我們不怕臟,不怕累,進(jìn)行了兩次大掃除,使校園變得整潔優(yōu)美,令人賞心悅目。許多同學(xué)比上學(xué)期認(rèn)真了,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),早讀課能自覺認(rèn)真讀好書等等,諸如此類,不勝數(shù)舉。與此同時(shí),也有很多地方令老師擔(dān)憂,老師看在眼里,急在心里,憋了三天,今天老師要講出來,希望本周能迅速改之:
1、上星期四是我值日,我站在校門口,許多同學(xué)熟視無睹,看見我只當(dāng)沒看見,我們中華民族的傳統(tǒng)美德、文明禮貌丟了,我們?nèi)龑?shí)小的學(xué)生應(yīng)該人人懂禮貌,見到客人老師能主動(dòng)打招呼。
2、學(xué)生去食堂吃飯,放學(xué)排隊(duì)回家,排隊(duì)去專用教室上課,上下樓梯你推我擠,很不守紀(jì),要知道,這多危險(xiǎn)啊!萬一有個(gè)閃失,就是頭破血流,在這里,讓我們重溫一下我校的行規(guī)要求:
放學(xué)進(jìn)出,按規(guī)定行走的樓梯有秩序上下,嚴(yán)禁擁擠。北面一排教學(xué)樓每一層?xùn)|面三個(gè)走東樓梯,左邊三個(gè)教室走中樓梯。學(xué)生進(jìn)入食堂吃飯,一律排隊(duì)不得擁擠,不得大聲喧嘩,不得搶食、挑食,就餐結(jié)束要排隊(duì)進(jìn)教室。走中、西面樓梯的學(xué)生從食堂西門進(jìn),走東樓梯的學(xué)生從食堂南門進(jìn)。今天中午吃飯,我們來比一比,賽一賽,哪班最好。
3、有學(xué)生隨意扔紙頭,掃得蠻干凈的校園一會(huì)兒“啪”一張紙頭來了,有的同學(xué)用過的紙屑隨地亂拋,保潔工作做得不扎實(shí),上周五下午放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位家長(zhǎng)把一根煙頭扔在地上,我停下來注意觀察,有許多同學(xué)走過來了,沒人去拾一拾,最后還是我去拾掉了,希望同學(xué)們首先管住自己的手,不去扔紙頭。其次放開你的手,看到紙頭主動(dòng)彎腰撿一撿,人人爭(zhēng)做環(huán)保小主人,好不好?
4、做操、踏步問題較大,主要反映在轉(zhuǎn)入我校的新生以及一、二、三年級(jí)學(xué)生身上,踏步重音、輕音不清,上下樓梯一片混亂,秩序較差,建議本周各班加強(qiáng)上下樓梯、進(jìn)出操場(chǎng)進(jìn)行踏步訓(xùn)練,沒有時(shí)間,晨會(huì)課進(jìn)行訓(xùn)練,在這一周內(nèi)扎扎實(shí)實(shí)練,迅速使踏步、做操正;,體育老師體育課加強(qiáng)指導(dǎo)。
5、發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)不會(huì)上廁所,在這里談一下,每班學(xué)生使用同一層面的左邊或右邊的廁所,即:東邊四個(gè)教室用東面的洗手間,西邊四個(gè)教室使用西面的洗手間,不要亂用洗手間。用廁時(shí),便紙入簍。嚴(yán)禁把便紙放在大便池里,沖水時(shí)輕踏輕放,洗手時(shí)龍頭輕扳輕壓,不得過分用力。教師可用一時(shí)間教育學(xué)生如何使用。開水房所供開水為教師所用,學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入開水房。
同學(xué)們,本周五是9月10日,一年一度的教師節(jié)又將來臨,在教師節(jié)來臨之際,我們?cè)撛鯓颖磉_(dá)對(duì)老師的尊敬呢?我想,你文明了,你守紀(jì)了,你愛校園了,這就是最好的表達(dá),是送給老師的最好禮物。同學(xué)們,你能做到嗎?相信你們,在老師眼里,你們永遠(yuǎn)是最棒的!
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇3
各位老師、各位同學(xué):上午好!
首先讓我來念一段一位市民在富中網(wǎng)站上的留言:我是一位富陽市民,每次上下班我都會(huì)看到貴校的學(xué)生過紅綠燈時(shí),從不看紅燈還是綠燈,都不會(huì)減速,更不用說看到紅燈就停了。經(jīng)常是市民停下來等綠燈,學(xué)生卻很理直氣壯地沖過馬路。這種素質(zhì)難道就是學(xué)校所需要的人才嗎?經(jīng)?梢钥吹街苣┯行W(xué)生在各個(gè)紅綠燈點(diǎn)站崗,提醒市民遵守秩序,可堂堂一個(gè)富陽中學(xué)的學(xué)生,社會(huì)、國(guó)家的未來,卻如此連小學(xué)生都不如。一個(gè)學(xué)生是否具有某種品質(zhì),不是光看學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾,平時(shí)一點(diǎn)一滴小事也很重要,而且這還關(guān)系他人的安全和社會(huì)的秩序。
老師們、同學(xué)們,看到這樣的留言,作為一名富中人難道不感到汗顏嗎?
不可否認(rèn),作為一所省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué),我校學(xué)生的整體素質(zhì)和面貌是不錯(cuò)的。但仔細(xì)審視同學(xué)們校內(nèi)外的行為,不難發(fā)現(xiàn)種種不規(guī)范、不文明的言行,如騎車、行路不遵守交通法規(guī);就餐、就寢不遵守文明規(guī)范;公共場(chǎng)所大聲喧嘩、甚至起哄;廣播操做成了“休閑操”;垃圾桶變成了投藍(lán)筐;同學(xué)間因一點(diǎn)小事惡語相向、甚至拳腳相加;上課睡覺;考試作弊等等。
同學(xué)們,行為習(xí)慣是一個(gè)人基本素質(zhì)的外在表現(xiàn),良好的行為習(xí)慣是保證良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),更是走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵。曾有報(bào)載:一名學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的畢業(yè)生到一家大型企業(yè)竟聘,卻輸給了成績(jī)一直不如自己的同班同學(xué),原因很簡(jiǎn)單,他在上樓時(shí)無意間將手中的小紙團(tuán)扔在了地上,正好被企業(yè)的一名主管看到了。有時(shí)成功與失敗間的距離也許就在這些生活習(xí)慣和不經(jīng)意流露的細(xì)節(jié)之中。
古人云:“毋以惡小而為之,毋以善小而不為。”自古以來人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié)。只有在實(shí)際生活積小“善”,才能成大“德”,如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲(chǔ)蓄”的話,我們可以這樣說:人在其整個(gè)一生中享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣不僅是一個(gè)學(xué)生品性修養(yǎng)的外在表現(xiàn),也是一個(gè)民族文化素質(zhì)的具體反映。因此同學(xué)個(gè)人的行為不僅是你個(gè)人的事,也是我們學(xué)校的事,更是民族的事。新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,但在這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的一些涉及文明、禮貌的標(biāo)語,卻都用中文書寫,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)踏入草坪”等等。我想大家都知道這是為什么?因此,不文明的行為也是國(guó)恥!
同學(xué)們,神六已經(jīng)上天,民族開始復(fù)興,代表民族未來的我們,理應(yīng)從現(xiàn)在做起,從小事做起,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種品質(zhì)。以高尚的品德和杰出的智慧,承擔(dān)起民族復(fù)興的重任。
最后我把著名教育家魏書生老師的話送給大家:
行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。謝謝大家!
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺中,從開學(xué)至今,六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?
新的一天又開始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)在周末放學(xué)后,早早回家,業(yè),復(fù)習(xí)課本,書寫自己的刻苦;而有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目里。
時(shí)間老人是公平,慷慨的,每個(gè)人每天都是24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公平的,吝嗇的:因?yàn)樗唤o勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的',就只有今天!俗話說:明日復(fù)明日,明日何其多?
我生待明日,萬事成蹉跎。讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘,努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功的!我真心的希望同學(xué)們?cè)谶@一周的復(fù)習(xí)時(shí)間能夠珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí),期中考試取得令自己,令家長(zhǎng),令老師滿意的成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家!
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防傳染病”。
講究衛(wèi)生是一個(gè)老生常談的話題,它的含義其實(shí)很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,喝干凈的水,穿干凈的衣物,用衛(wèi)生的器具,處干凈的場(chǎng)所以及必要的衛(wèi)生防護(hù),也就是說既要講究個(gè)人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。講衛(wèi)生,預(yù)防疾病應(yīng)從我們做起,從身邊的小事做起。
首先,校園是我們生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個(gè)同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此,每天我們應(yīng)積極主動(dòng)的做好室內(nèi)外清潔,不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角,及時(shí)處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口,我們的校園才會(huì)變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。
其次,要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。飯前便后,打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來,一定要按規(guī)定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。在傳染性病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒同學(xué)們不要去學(xué)校早已明令禁止的'網(wǎng)吧、游戲室等不適合中學(xué)生去的場(chǎng)所。另外應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到郊外,戶外呼吸新鮮空氣。
第三,要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律,勞逸結(jié)合。勞累過度,必然導(dǎo)致抵抗力下降,容易受到病毒感染。冬季天氣寒冷,氣溫驟降,要根據(jù)天氣變化,及時(shí)增添衣物。另要合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣;也不宜過油膩。要減少呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,多吃些富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。另外出現(xiàn)急性發(fā)熱、頭痛、咽喉痛等癥狀,請(qǐng)及時(shí)到醫(yī)院就診檢查治療,避免疾病的傳播。
第四,要調(diào)整好心態(tài)。對(duì)各類傳染性流行病應(yīng)正視它的存在,形成良好有序的生活規(guī)律,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因?yàn)樗鼈冇袀魅拘裕瑢?duì)生命健康會(huì)帶來一定威脅。但是我們只要形成良好有序的生活規(guī)律,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。以健康的、科學(xué)的良好心態(tài)生活,我們的免疫系統(tǒng)才會(huì)免遭侵襲。
第五,在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時(shí)報(bào)告老師,及時(shí)去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請(qǐng)假隔離,以便防止再進(jìn)行二次傳染。
健康是一個(gè)人的財(cái)富,是全社會(huì)幸福的基礎(chǔ),也是做人的根本責(zé)任。講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法,只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個(gè)人,去健康地生活。我的講話完了,謝謝大家!
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的'日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛勞動(dòng)。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動(dòng)或不太愛勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書包也是家長(zhǎng)背?梢,我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛勞動(dòng)的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問題。作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到——-勞動(dòng)最光榮,不愛勞動(dòng)的人將會(huì)一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的童年。祝大家充電能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。我的到此結(jié)束。
謝謝大家!
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇7
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今日我演講的題目是《尊重別人,就是尊重自我》。
生活中,我們每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,即使是一個(gè)微不足道的處于社會(huì)底層的小人物。
記得幾年前,我去商場(chǎng)買東西,走過一條馬路時(shí),迎面飛來一頂帽子,恰巧落在我的腳邊。那帽子看上去很舊,臟兮兮的。抬頭一看,對(duì)面一個(gè)拾荒者正顫巍巍地試圖穿過馬路來拾起他的帽子。我遲疑了一下,還是撿起那頂臟得要命的帽子,向?qū)γ婊瘟嘶,示意我?huì)拿給他。當(dāng)我把帽子雙手遞給那老者手上時(shí),我清楚地看到了他眼中的感激,他一連聲地對(duì)我說:“多謝你,小姑娘,你長(zhǎng)命百歲!边@一句話,在老者缺乏詞匯的嘴里,可能是最真摯的感激和最大的尊重了吧!
我不明白“尊重”一詞究竟深藏了多少的深情厚誼,但我由此明白了,一個(gè)人,一個(gè)生活在風(fēng)塵大千世界中的人,不論你的地位多么的高或多么卑微,只要你尊重了別人,別人就必須會(huì)以百倍的尊重來回報(bào)你。所以尊重別人就是尊重自我。
尊重是一種品德,更是一種個(gè)人修養(yǎng)。
一個(gè)真正懂得尊重別人的人,不僅僅會(huì)尊重自我的上司和父母,更會(huì)尊重自我的下屬和身邊每一個(gè)地位卑微的人。因?yàn)槊恳粋(gè)人都渴望得到別人的尊重,而你的一次次尊重會(huì)讓你的人格折射上耀眼的光芒。正如教育家笛卡爾所說“尊重別人,才能讓別人尊敬!
尊重不僅僅體此刻語言上,更體此刻行動(dòng)中。尊重需要真心實(shí)意,不是虛情假意。尊重,需要用一顆真心去感染對(duì)方,帶給對(duì)方歡樂。那么從中獲得歡樂的又何嘗不是自我呢讓我們用原本清純的本質(zhì),去對(duì)待身邊的每一個(gè)人吧!學(xué)會(huì)尊重,為自我的人生添加韌!尊重是一門學(xué)問,就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你臉上一抹真誠(chéng)的微笑,或許是你一次認(rèn)真的傾聽。其實(shí),一句不經(jīng)意的贊美,一個(gè)小小的鼓勵(lì),都會(huì)使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養(yǎng),一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待?v觀歷史長(zhǎng)河,古今成大事者,不僅有超世之才,更有尊人之心。
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天由我為大家進(jìn)行國(guó)旗下的演講,演講的題目是——文明樂安人。
冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào)站在國(guó)旗下舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。為什么?答案只有兩個(gè)字——-紀(jì)律。俗話說;沒有紀(jì)律不成方圓。一個(gè)社會(huì),一個(gè)團(tuán)體,只有在良好的紀(jì)律維持下,才會(huì)逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說遵守紀(jì)律做文明樂安人!吨行W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo):自尊自愛,注重儀表,真誠(chéng)友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說,學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡(jiǎn)單,但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話,天長(zhǎng)日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。
同學(xué)們,作為樂安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì).護(hù)法的文明樂安人!
謝謝大家!
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇9
尊敬的老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是一個(gè)農(nóng)歷節(jié)氣———立夏,立夏表示著季節(jié)的轉(zhuǎn)換,提醒我們即將告別春天,夏天即將來臨。
自古以來,立夏當(dāng)日,古代帝王要率文武百官到京郊去迎夏,可見古人對(duì)立夏節(jié)氣的重視。民間的老百姓呢?則有稱體重、孩童斗蛋、北方狀元餅等各式各樣的習(xí)俗,正所謂“百里不同風(fēng),千里不同俗!
我們金壇地處江南,可能大家會(huì)對(duì)下面這個(gè)風(fēng)俗比較感興趣,那就是吃烏米飯。大家都知道戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸子百家中鬼谷子有兩個(gè)學(xué)生——孫臏與龐涓。他們同在魏國(guó)做將軍時(shí),孫臏被龐涓陷害,挖去膝蓋骨后投入大牢。為了不受迫害,孫臏只好裝瘋住在豬圈里。他吃的是同情他的牢房看守送的烏米飯,這飯是用糯米拌上烏樹葉的汁做成的飯團(tuán),和豬糞很像。龐涓以為孫臏吃豬糞,精神已經(jīng)失常,就放松了對(duì)他的看管,孫臏這才得以保全實(shí)力,直到齊國(guó)派人將他救出。后來,孫臏坐著輪椅指揮作戰(zhàn),在馬陵道打敗了龐涓。同時(shí),他為了感恩送飯人,一到立夏,就會(huì)吃烏米飯來紀(jì)念,這種風(fēng)俗也逐漸在江南流傳了下來。
故事所處的時(shí)代離我們今天已久遠(yuǎn),但二十四節(jié)氣是古代勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶,值得我們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。
同學(xué)們,立夏到了,萬物都開始長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大,意味著站得更高,看得更遠(yuǎn);長(zhǎng)大,意味著懂得越來越多,犯錯(cuò)越來越少;長(zhǎng)大,意味著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的季節(jié)中,要上一個(gè)新的臺(tái)階。每上一個(gè)臺(tái)階,你就會(huì)看到一個(gè)更棒的自己!同學(xué)們,趁著立夏時(shí)節(jié),讓我們一起努力吧!
我的講話完了,謝謝大家!
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我講的題目是:《歡慶六一,共同成長(zhǎng)》
同學(xué)們,再過幾天,就是我們期盼已久,永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)甜美,永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這里,老師提前預(yù)祝你們:節(jié)日快樂!
六一是紅綠領(lǐng)巾的節(jié)日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!
同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。
同時(shí),六月也是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。
同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,校長(zhǎng),老師的殷切期望父母的含辛茹苦,是他們付出了深情的愛。兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來!罢l言寸草心,報(bào)的三春暉!薄暗嗡,涌泉相報(bào)!弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長(zhǎng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。
在這里老師向大家倡議:
1、要從小培養(yǎng)高尚的情操,樹立遠(yuǎn)大的理想,塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志,自尊、自信、自主、自強(qiáng),做合格的小公民。
2、努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)好各門功課,奠定個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ),增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。
3、鍛煉強(qiáng)健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。
4、用心投身社會(huì)實(shí)踐,不斷鍛煉自己,增長(zhǎng)才干,勇于創(chuàng)新。
同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的主人,是祖國(guó)騰飛的期望!我們必須要從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來吧!
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇11
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”,正如這首歌《真心英雄》里唱的,生命是寶貴的,生命里的時(shí)間更是寶貴的,想利用好這寶貴的時(shí)間,就得靠我們?nèi)グ盐諜C(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)如風(fēng),來無影去無蹤,但它卻經(jīng)過每一個(gè)人的身旁,就看你是否感覺的到。機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是平等的,有的人總以為機(jī)會(huì)來臨時(shí)還要先打個(gè)招呼,這樣空等,不知錯(cuò)失了多少機(jī)會(huì),所以說機(jī)會(huì)不是等來的。但是機(jī)會(huì)再等著所有的人,所以機(jī)會(huì)需要主動(dòng)去尋找,我們需要正當(dāng)?shù)谝粋(gè)它等到的人。人一生之中能夠果斷堅(jiān)定,把握機(jī)會(huì),就可能會(huì)品嘗到成功的歡樂;優(yōu)柔寡斷,瞻前顧后,就可能會(huì)錯(cuò)過很多機(jī)會(huì),甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾,所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)時(shí),我們必須立即行動(dòng)。
牛頓當(dāng)年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個(gè)善于思考的人,經(jīng)過他努力的探索、研究,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果當(dāng)年休息的不是牛頓,那么那個(gè)人可能會(huì)不屑一顧,甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機(jī)會(huì),而智者則造就機(jī)會(huì)。”培根的這句話也在啟發(fā)著我們,機(jī)會(huì)還需要我們?nèi)?chuàng)造?梢耘e一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,我們做幾何題時(shí)總會(huì)添加幾條輔助線,做了輔助線的圖形看起來一目了然,使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們?cè)跒樽约涸炀蜋C(jī)會(huì)。
由此看來想要把握機(jī)會(huì),首先需要尋找機(jī)會(huì),尋找不到的時(shí)候需要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。遇到機(jī)會(huì)后,一定“先下手為強(qiáng)”,才能抓住機(jī)會(huì);如果非要深思熟慮、經(jīng)過大腦的嚴(yán)密思考再作決定,那么失去機(jī)會(huì)也不能怨天尤人了。
對(duì)機(jī)會(huì)的判斷要有信心,也要有勇氣承擔(dān)失敗的后果,畢竟有成功也有失敗。但是如果連機(jī)會(huì)都抓不住,就沒資格談成功了。
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)我們站在這里,聽著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。1949年的10月1日,這是一個(gè)永載歷史的日子。一面五星紅旗,在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國(guó)遼闊的土地上第一次升起。在這面國(guó)旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國(guó)億萬人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族的深情摯愛。那你們可知道:是誰將五星紅旗升上了祖國(guó)的藍(lán)天?對(duì)了,是我們敬愛的毛主席。他向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了!古老的中國(guó)獲得了新生。在這58年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實(shí)了我們的力量。用我們的忠誠(chéng)、智慧和勤勞,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)輝煌的時(shí)刻。
金色的十月即將來臨,祖國(guó)的生日——國(guó)慶節(jié)又向我們招手,在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候,不要忘了我們是中國(guó)人!
我們中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵;仡欀腥A民族的歷史長(zhǎng)河,無數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來,為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
愛國(guó),是一個(gè)神圣的字眼。一個(gè)不懂得熱愛國(guó)旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生。在座的各位作為新世紀(jì)的少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來必將屬于我們。
現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來愛國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們學(xué)校為同學(xué)們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師們?yōu)榕囵B(yǎng)同學(xué)們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。我們作為學(xué)校的學(xué)生,沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。希望我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);真心實(shí)意地尊敬我們的老師;自覺地保護(hù)方中的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使我們學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園;對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學(xué),一起歡樂成長(zhǎng)!珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答培育了自己的母校,報(bào)答曾經(jīng)教育過我們的老師!
親愛的同學(xué)們,愛國(guó),是至高無上的品德、是民族的靈魂。為了學(xué)校的榮譽(yù),為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學(xué)習(xí)吧,做一個(gè)無愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的好學(xué)生。
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《快樂六一,感恩父母》
六一兒童節(jié)就要到了,這是全國(guó)的孩子們最期待、最愉悅的一天,當(dāng)我們計(jì)劃著朝家長(zhǎng)要新衣服、新玩具、更多的零花錢,逼著他們帶我們出去玩的時(shí)候,你有沒有想過父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大所付出的艱辛,有沒有想過父母那偉大無私的愛,有沒有想過要感恩父母呢?我們今天的生活絢麗多彩,面對(duì)這美好的生活,我們是不是要學(xué)會(huì)感恩呢?當(dāng)你坐在飯桌前吃著香噴噴飯菜時(shí),你是不是想到父母付出的心血,想用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們呢?今年的六一恰逢周六,想到往年的六一都是家長(zhǎng)為我們忙碌,今年,我們是不是可以換種方式,帶著一顆感恩的心,過一個(gè)有意義的六一呢?因此,我代表五四班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
1、六一不向父母要禮物,要用自己的行動(dòng)滿足家長(zhǎng)一個(gè)愿望,當(dāng)然是在你的能力所為范圍之內(nèi)。
2、六一送給父母一個(gè)擁抱、一個(gè)甜美的微笑,發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他們說聲“爸爸媽媽你們辛苦了,我愛你們!”同時(shí)努力做到不讓父母生氣,就是父母的想法、做法與我們有沖突,也要想法說服自己,做一個(gè)孝順的好孩子。
同學(xué)們,以前一直都是父母為我們過六一,今年就讓我們用感恩為六一添彩,過一個(gè)更有意義的兒童節(jié)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇14
1992年9月25日,天津醫(yī)科大學(xué)眼科教授王延華與流行病學(xué)教授耿貫一首次向全國(guó)倡議,在國(guó)內(nèi)設(shè)立愛眼日,并在天津召開了全國(guó)愛眼日第一次研討會(huì)。1996年,國(guó)家衛(wèi)生部、國(guó)家教育部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛眼日活動(dòng)列為國(guó)家節(jié)日之一,并重新確定每年6月6日為全國(guó)愛眼日。
學(xué)生的近視眼是怎樣形成的呢?據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,青少年近視眼以長(zhǎng)期用眼距離過近引起者為多見。青少年眼睛的調(diào)節(jié)力很強(qiáng),當(dāng)書本與眼睛的距離達(dá)7-10厘米時(shí)仍能看清物體,但如果經(jīng)常以此距離看書,寫字就會(huì)使眼睛的調(diào)節(jié)異常緊張,從而可形成屈折性(調(diào)節(jié)性)近視,所謂的假性近視。
要想有健康的視力,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、閱讀姿勢(shì)要正確。在閱讀時(shí),書本與眼的距離應(yīng)保持在30-35厘米。閱讀時(shí)最好采取坐姿,不要躺著看書。因?yàn)樘芍磿鴷r(shí),不易保持兩眼與書本的距離相等,致使兩側(cè)眼肌發(fā)育不平衡。走路、坐車、乘船和乘飛機(jī)時(shí)不要看書,因?yàn)榇藭r(shí)身體的搖晃使眼睛與書本的距離不定,加重了眼肌的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān),容易導(dǎo)致近視眼的發(fā)生。
2、書寫姿勢(shì)要正確。寫字時(shí)兩手臂要等長(zhǎng)度地放在桌面,一長(zhǎng)一短會(huì)使身子歪斜;胸部與書桌后緣保持一拳的距離。從而,使眼與書本或作業(yè)本保持1尺左右的距離。
3、看電腦、玩電子游戲機(jī)和看電視的時(shí)間不宜過長(zhǎng),一小時(shí)左右就該暫停。
4、定期檢查視力,發(fā)現(xiàn)有近視,及時(shí)采取矯正措施。
5、積極參加文體活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),積極防止近視我們經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶,我們只有好好地保護(hù)它、呵護(hù)它,才能利用它清晰地去了解、觀察我們所生活、所熱愛的這個(gè)世界。所以,我們要時(shí)刻提醒自己:我愛護(hù)我的眼睛了嗎?讓我們行動(dòng)起來,一起保護(hù)視力、防治近視,還自己一個(gè)清晰世界,感悟美好生活!
謝謝大家!
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇15
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我問問大家微笑是什么?有人說是表情、是心情。我想,微笑是一種振作,是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度,它具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達(dá),具有輕松和樂觀。因此,在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人,成了我最大的愿望。我微笑著度過每一天。
每天,我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨,伴著朝陽,我們迎來了一群群學(xué)生,他們有的活潑可愛,有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納,……,無論是誰,無論他來自什么樣的家庭,無論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨,因退步而急噪,因違紀(jì)而失態(tài),但以真心處之,不存雜念,孩子也自會(huì)真心待你,看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,你會(huì)不自禁地綻開更燦爛的笑容。平日里,無論什么樣的課,身為人師,努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間,使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情,如此這般,師生都沒有緊張和擔(dān)憂,如此自自然然,平平常常,如此言來語去,這樣的師生心靈交融,課就如行云流水了。教育是什么?十七年的教育生涯告訴我,教育是充滿生機(jī)的過程,是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教育是期待,教育是牽手,教育是澄明,教育是心動(dòng),教育里飽含著真情的問候,教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們,我愿微笑每一天。
每天,我微笑著和同事們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。何況今天,我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起,我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,對(duì)于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。11月,我告別朝夕相處的伙伴,離開一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué),來到一個(gè)全新的集體---航華一小。孤獨(dú)嗎?后悔嗎?每當(dāng)聽到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問,我總是微笑著告訴大家:一切都挺好的!與學(xué)校老師很快相熟,大家以內(nèi)心的真誠(chéng),以真摯的微笑面對(duì)生活,面對(duì)工作:每天,我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間,盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著,但其樂也融融!我快樂,所以我微笑。
每天,我微笑著面對(duì)自己。我想,沒有潺潺流過心里的微笑,便沒有人生的灑脫。,職務(wù)的高低無論其多么驕人或何等不起眼,我沒有范進(jìn)中舉時(shí)的狂喜,也沒有不屑一顧的暗自竊笑,我坦然地微笑著接受同伴的祝福。我知道,學(xué)校的厚愛是我的幸運(yùn),職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧,我以微笑感謝擁有的一切!困難來臨時(shí),我也曾氣餒,也想過退縮,但最終我還是鼓起勇氣,微笑著迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈,以微笑面?duì)磨難,那么明天,一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此,每天,每天,我又怎能不對(duì)自己微笑呢?
老師們,用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生,對(duì)待自己,對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,我們便將擁有人生無法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的火炬,一起走想輝煌的明天,讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。親愛的老師們,請(qǐng)微笑每一天吧!
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇16
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
20__年的端午節(jié)慢慢的接近了。甚至在走過旁邊的街道的時(shí)候,我都已經(jīng)感受到大家對(duì)端午的期盼。粽子、龍舟、屈原像,各種各樣帶著端午節(jié)日氣氛的裝飾慢慢出現(xiàn)在了我們的身邊。走在路上,感受著端午的氛圍,聞著濃濃的粽香,我的心也不僅起先急躁起來。我多想早一點(diǎn)到端午,早點(diǎn)去享受美味的粽子啊!
但是話說會(huì)來,每當(dāng)?shù)搅硕宋绻?jié),大家都會(huì)共同想起這位古人,那就是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宏大的愛國(guó)詩(shī)人——屈原!據(jù)傳聞,端午的各種習(xí)俗,都是來自于當(dāng)時(shí)人們對(duì)于屈原的紀(jì)念。如今,傳承下來,已經(jīng)有幾千年的歷史了!
當(dāng)我們過著端午,賽著龍舟的時(shí)候,能否感受到這傳承了千年的節(jié)日的魅力呢?一位詩(shī)人,卻能在他死后收到大家的仰慕,并能將這份傳統(tǒng)一代代的傳承下來。由此可見,當(dāng)時(shí)的人們是多么的仰慕這位人物,他又是做出了多么巨大的貢獻(xiàn)啊!
中國(guó)千年來的歷史,在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中,沉淀著多數(shù)的偉人事跡,但屈原愛國(guó)的這份熱忱,卻經(jīng)驗(yàn)千年也不衰減的傳承到了今日!我們作為某某中學(xué)的初中生,在這個(gè)端午佳節(jié)里,不能僅僅只是享受美食和假期,也應(yīng)當(dāng)多多學(xué)習(xí)一下,屈原的愛國(guó)情懷。
此外,端午也是驅(qū)邪避災(zāi)的節(jié)日,在我們的習(xí)俗中還有插艾喝雄黃酒的習(xí)俗,在今年年初的時(shí)候我們?cè)庥隽诉@樣嚴(yán)峻的危害,也希望在這次的端午中,我們能徹底的`驅(qū)除災(zāi)禍,在今后的生活中健康、歡樂的度過。
各位同學(xué)們,端午將至,但我也明白,我們最為期盼的,其實(shí)還是在端午節(jié)小長(zhǎng)假。終歸這可是放松我們平日中學(xué)習(xí)壓力的大好機(jī)會(huì)呢!但是,在此我還是要提示大家一句,現(xiàn)在夏日炎炎,不少同學(xué)都想去河邊或池塘游泳沖涼,但這對(duì)于我們初中生來說是肯定不允許的!夏日盡管燥熱,但這也是溺水事務(wù)多發(fā)的時(shí)候!不要以為自己水性好就能平安,危急往往就潛藏在我們的大意中!假如大家肯定要游泳,那必需要去正規(guī)的游泳池,而且必需有大人的陪伴!
同學(xué)們,假日難得,我們的生命更是只有一次,請(qǐng)各位肯定要開快樂心的放假,平平安安的歸來,莫讓端午成為親人們哀痛的節(jié)日。
最終,祝福老師和同學(xué)們端午歡樂,讓我們一起平安歡樂的度過這個(gè)端午節(jié)吧!
我的演講結(jié)束,感謝大家!
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇17
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好 !
再過幾天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,關(guān)于端午節(jié)的由來相信大家都很清楚,它是紀(jì)念我國(guó)著名的詩(shī)人、愛國(guó)主義者屈原的節(jié)日。
屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他所在的時(shí)代是一個(gè)戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的楚國(guó)在列強(qiáng)環(huán)視的狀況下,卻不能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,依舊墨守陳規(guī),沒有改革的銳志,在國(guó)力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)地主階級(jí)政治改革的國(guó)家拋在了后面。面對(duì)連年的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,割地求和,統(tǒng)治階級(jí)采取的辦法是偏安一隅,置國(guó)家存亡不顧,依舊過著醉生夢(mèng)死的生活。
屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里,他對(duì)當(dāng)前的形勢(shì)有著清醒的認(rèn)識(shí),于是在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。
面對(duì)壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。
這一片冰心,穿透了兩千年的時(shí)空,依然光耀在中華大地。
兩千年之后的今天,我們談?wù)撉膼蹏?guó)主義,倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感,是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神,要體會(huì)到屈原對(duì)于國(guó)家人民的深厚感情,體會(huì)到屈原對(duì)于這片土地,也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
和屈原不同,我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。國(guó)家富強(qiáng),民眾和諧。在這一個(gè)富足自信的新時(shí)代,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó),知道自己胸前的紅領(lǐng)巾來之不易,學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室,我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國(guó)的理念,對(duì)幸福和平生活的向往,掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后彌漫在中國(guó)人民頭上的陰霾,拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。
最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白,竹可黃而不毀其節(jié)!毕M覀冋湎Ы裉斓纳,彼此勉勵(lì),為中華之崛起而讀書,做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人,能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人,能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng),無愧于炎黃子孫的人。
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇18
老師們、同學(xué)們:早上好!
上一星期,我們很感動(dòng)地看到學(xué)校的許多同學(xué)在教師節(jié)期間念師恩,珍師情,還將這份感恩之情化成了行動(dòng),給老師送鮮花,送祝福,親手制作小禮物,更可貴的是,同學(xué)們將這種感恩之情延續(xù)拓展到了我們的學(xué)習(xí)生活中,上課更認(rèn)真聽講,作業(yè)完成得更好,這都是可喜的現(xiàn)象,說明我們的同學(xué)真正理解了感恩的內(nèi)涵與精神。
剛才我們注視著這鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中沿著旗桿徐徐上升,我們仰望著五星紅旗在高高的旗桿頂上迎風(fēng)招展,就是這鮮艷的五星紅旗在雅典奧運(yùn)賽場(chǎng)上一次次升起,嘹亮的國(guó)歌一次次奏響,極大地鼓舞和激勵(lì)著全國(guó)各族人民。 五星紅旗我為你自豪,五星紅旗我為你驕傲 成為億萬中國(guó)人民的共同心聲,凝聚著高昂的民族精神,這種精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著全國(guó)各族人民為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗。
同學(xué)們,我們中華民族歷經(jīng)五千年的滄桑而不斷發(fā)展,飽受磨難而百折不撓。1931年9月18日,日本關(guān)東軍在位于沈陽內(nèi)城以北2.5公里偏僻的柳條湖,制造了 柳條湖事件 ,對(duì)中國(guó)東北地區(qū)發(fā)動(dòng)了全面的武裝進(jìn)攻。國(guó)難當(dāng)頭,全民奮起。在那段血與火的歲月中,中華民族覺醒了。從那時(shí)起開始的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),鮮明地展示了中國(guó)人民的民族自尊品格、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、民族自強(qiáng)信念和民族奉獻(xiàn)精神。今天,我們紀(jì)念歷史,是希望我們的國(guó)家、民族和在座的每一位同學(xué),要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神!同時(shí),正告一切對(duì)中華民族妄圖施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族,不要癡心妄想,團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的!
1935年,中國(guó)工農(nóng)紅軍,用兩年時(shí)間,長(zhǎng)驅(qū)二萬五千里,縱橫十一個(gè)省,沖破國(guó)民黨重兵的追堵,克服雪山草地的自然險(xiǎn)阻,勝利地完成了長(zhǎng)征。紅軍的長(zhǎng)征,是世界歷史上前所未有的壯舉。她的勝利,標(biāo)志著中國(guó)革命新局面的開始。紅軍長(zhǎng)征的勝利,靠的就是這種偉大的民族精神,這種精神激勵(lì)著千百萬中華兒女在祖國(guó)廣闊的土地上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡,締造了令世驚嘆的燦爛的中華文明,為了五千年綿延不絕的中華文明,為了五千年生生不息的民族之魂!
同學(xué)們,民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱和靈魂,它對(duì)于塑造一個(gè)民族的品格和風(fēng)貌,對(duì)于增強(qiáng)民族凝聚力、向心力有著不可替代的作用。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,在五千年的文明進(jìn)程中,代代傳承著各種精神,其中的主體部分則是民族精神。正是因?yàn)橛兴,中華民族才能凝聚起無堅(jiān)不摧的巨大力量,煥發(fā)出民族精神的強(qiáng)大生命活力。 團(tuán)結(jié)統(tǒng)愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息 的偉大民族精神是我們中華民族不屈的脊梁。
12月28日國(guó)旗下講話稿演講稿開展 弘揚(yáng)民族精神,做 愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮 為主題的 弘揚(yáng)和培育民族精神月 的活動(dòng)中,我們要通過開展愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)愛國(guó),愛學(xué)校情感,通過開展學(xué)法守法教育,增強(qiáng)法制觀念,通過開展誠(chéng)實(shí)守信教育,優(yōu)化社會(huì)發(fā)展環(huán)境,通過開展知禮向善教育,優(yōu)化人際環(huán)境,使我們學(xué)校成為和諧校園,使每一個(gè) 二小人 成為 愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮 的文明人。
老師們,同學(xué)們, 弘揚(yáng)和培育民族精神月 系列活動(dòng)的落實(shí),需要我們?nèi)熒浞痔岣哒J(rèn)識(shí)和主動(dòng)積極參與,學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部已制定活動(dòng)方案,采用喜聞樂見的形式,通過校會(huì)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、廣播、黑板報(bào)專欄等,開展一系列的活動(dòng),讓我們?cè)趨⑴c中感受體驗(yàn)民族精神,同時(shí)通過學(xué)習(xí)中華名人身上體現(xiàn)的民族精神和民族情懷,理解和塑造新時(shí)代的民族精神。
千里之行,始于足下。文明是一個(gè)人的基本道德素養(yǎng)。行為舉止是否文明有禮,是我們判斷一個(gè)人素質(zhì)高低的最基本條件,要做文明的現(xiàn)代公民,就要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記,事事做到,從現(xiàn)在做起,從自我做起。我相信,同學(xué)們一定能用自己的行動(dòng),讓文明之花在我們的校園長(zhǎng)開不敗!
謝謝大家!
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇19
臘八是粥,更是節(jié),臘八節(jié),是不盡的相思味道。日子,是每年重復(fù)的節(jié)氣鏈接的,生活,是這節(jié)氣中濃濃的思念和幸福的守候涂抹的。多少的牽掛和不舍,回憶和感動(dòng),在這思鄉(xiāng)的畫卷里緩緩流動(dòng),不息。下面是關(guān)于臘八粥的演講稿,歡迎各位閱讀和借鑒。
臘八粥是我家鄉(xiāng)的一個(gè)古老傳統(tǒng)。臘八粥很受歡迎,不僅因?yàn)樗且粋(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,而且因?yàn)樗且环N美味。在他們的家鄉(xiāng),人們煮臘八粥,無論他們貧窮或富有,忙碌或不。
每年農(nóng)歷十二月,人們開始準(zhǔn)備臘八粥的原料。首先要準(zhǔn)備的是各種各樣的大米:糯米是首選,因?yàn)樗扰疵子窒恪?/p>
黃米也很好。它是我國(guó)北方的特產(chǎn),是我國(guó)最古老的糧食作物之一。比起兩種米飯,我更喜歡黃米飯,因?yàn)辄S米飯做的粥味道更濃。加入大米、小米等。
其次是各種豆類,主要是紅豆,它既有營(yíng)養(yǎng),色澤又鮮艷。大豆,綠豆就是一切。我最喜歡的是紅棗,其實(shí)紅棗早在深秋就開始準(zhǔn)備了。
剛打翻的紅棗在陽光下曬干,直到表皮起皺。聽爺爺說,紅棗越干越甜,因?yàn)樵陉柟庀,陽光下,所有的水都跑掉了,只留下糖在里面。所以我家每年都是晚收紅棗的其中一家。
太陽出來后,還去摘壞了的棗子,棗子壞了,就會(huì)變苦,很澀的那種。雖然現(xiàn)在超市里也開始賣棗了,可以節(jié)省大家力,但是人們還是用傳統(tǒng)的老辦法,因?yàn)槌欣锊粌H壞棗居多,而且跟自己種的沒區(qū)別甜。
到今天,人們還會(huì)煮臘八粥。第一天煮棗,花生,米飯,小米,綠豆等在鍋里,用文火慢慢煮開。熬起來粘稠、松軟,吃起來不但細(xì)膩,而且味道極佳。
臘八粥,有這樣一個(gè)傳說:在一個(gè)貧窮的,干燥的地方,在那里,我不知道為什么有瘟疫,在最后一刻的谷物和草筋疲力盡,人們發(fā)現(xiàn)一些零碎的糧食成粥,給病人喂,奇跡發(fā)生了,那些病人所有的疾病。
所以人們把這一天寫在農(nóng)歷十二月初八的日記上,每年慶祝。以期待明年的健康、無病。
臘八節(jié)的臘八粥特別多,家家戶戶都要煮一大鍋,要吃十天,人們不僅要吃臘八粥,更要有那種氛圍,那種歡樂,那種文化,那種家鄉(xiāng)的味道。
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇20
尊敬的老師,同學(xué)們:
今天是一年一度的植樹節(jié),在這科學(xué)高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活,許多人在物質(zhì),私欲面前做這一件件愚蠢的事!
亂砍濫伐,破化水源,浪費(fèi)石油,人們近乎掠奪性地開發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長(zhǎng)期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴越來越頻繁的的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。
我無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子;正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn),便可換來生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。
直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹,使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹節(jié)?希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個(gè)人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。
人之初,性本善,我堅(jiān)信,每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心,只不過是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么一個(gè)真正完美的生活,真正完美的世界,離我們還遠(yuǎn)嗎?
三月是春暖花開的日子,三月是萬物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹的日子。3月12日,那是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
植樹造林是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),這件事情需要大家共同來做。讓我們共同植樹,綠化、美化我們的生存環(huán)境,讓我們一同珍惜綠色,植樹添綠。
我們要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家,所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任。
我希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇21
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
寬容是什么呢?也許有的同學(xué)還不了解這兩個(gè)字的真正含義!冬F(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》上是這樣解釋的:寬容,寬大容忍,多指寬厚、容忍的態(tài)度。當(dāng)別人不經(jīng)意間沖撞了你,當(dāng)別人在小事情上冒犯了你……,你會(huì)怎樣呢?可能有的同學(xué)會(huì)大動(dòng)肝火,怒目相向;而有的同學(xué)則會(huì)寬恕對(duì)方,求大同存小異。毫無疑問,前者只會(huì)給彼此留下傷痛,后者則會(huì)給人帶來心靈的寧?kù)o和祥和。“惟寬可以得人”,寬容的結(jié)果是使人們?cè)谏畹牡缆飞显阶咴綄拸V,反之,則可能步履維艱,更有甚者直至滅亡。“力拔山兮氣”的項(xiàng)羽,缺乏寬容,先是屢出奇計(jì)的陳平、善于用兵的韓信離他而去,后來連最親近的范增也被逼而走,只落得個(gè)四面楚歌、烏江自刎的下場(chǎng)?梢,只有真正擁有寬容,才不至于四面樹敵、陷于窘境。從某種意義上講:寬容別人,也就是寬容自己;給別人一片空間,自己獲得的就是一片藍(lán)天。當(dāng)然,寬容也不是毫無原則,不看對(duì)象。對(duì)違法亂紀(jì)、窮兇極惡的歹徒、惡人,絕不能寬容和姑息。
古人云:有容乃大,能讓為高。同學(xué)們,讓我們擁有一顆寬容之心吧!多年以后,你一定會(huì)法線,在你人生的道路上留下的滿是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景!
謝謝!
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)值寒風(fēng)隱退,東風(fēng)漸強(qiáng)的時(shí)節(jié):金蛇狂舞,舊歲如期已飛去;駿馬奔馳,新春有約正駛來。此刻,美麗的XX年的活力的春天,又回到了白山黑水這塊富饒的土地上。在這桃花欲紅,李花欲綻,春色滿園即將關(guān)不住的時(shí)候,我很榮幸代表三年級(jí)全體同學(xué)在國(guó)旗下講話。今天講話的題目是:“青春有景常相憶,前途無量任我行!
同學(xué)們,二月的初春,春寒料峭;憧憬火熱的六月,我們神采飛揚(yáng)。初三的同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)響起,歷史的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的十字路上。
三年前,我們的臉上寫滿笑意,懷揣著七色夢(mèng)想跨進(jìn)一中的大門。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)走過爛漫如花的初一,歡樂如歌的初二,如今已來到了激情似火,奮勇欲前的初三。放眼未來,我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍。我堅(jiān)信機(jī)會(huì)一定會(huì)偏愛那些有準(zhǔn)備的人。老師們用生命做筆,用熱血為墨,幫我們書寫輝煌的人生樂章;我們要以理想做船,用汗水做漿,最終揚(yáng)起追求的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,抵達(dá)理想的彼岸。
學(xué)弟、學(xué)妹們,今天的我們,就是不久將來的你們。我們可以錯(cuò)過璀璨的星空,也可以錯(cuò)過皎潔的月亮,甚至還可以錯(cuò)過光芒四射的太陽,但是我們不能錯(cuò)過的是現(xiàn)在青春似火的年代——這最美的時(shí)光,奮斗意義的時(shí)光。只要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,青春才能無悔!
作為一名初三學(xué)生而言,在這所熟悉的校園中,繼續(xù)奮斗的時(shí)間僅剩四個(gè)月了。這四個(gè)月很短,在歷史長(zhǎng)河中猶如眨眼的一瞬,在時(shí)光隧道中又猶如滄海之一粟;反而言之,又很長(zhǎng)——長(zhǎng)得足夠可以改變一個(gè)人的過去、現(xiàn)在和未來的人生命運(yùn)與生活軌跡。盡管人生的路很漫長(zhǎng),可最關(guān)健的也只有幾步。這一百多天就是我們遠(yuǎn)跳起始的第一步,我們一定要贏在遠(yuǎn)跳的起始線上!
或許,有人認(rèn)為這一步無關(guān)輕重,時(shí)間在推移,與此同時(shí)會(huì)出現(xiàn)無數(shù)次的選擇,無數(shù)的可能性。但我們必須認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界是不等人的,不會(huì)給你更多的選擇、思考的時(shí)間,這叫做時(shí)不我待,過了這個(gè)村也就沒有這個(gè)店了!它殘酷得甚至不能給予失敗者一點(diǎn)同情心,所以世上沒有后悔的藥可買,就是這個(gè)意思!而我們所處的時(shí)間點(diǎn)是幸福和痛苦交織而來的季節(jié),是壓力與競(jìng)爭(zhēng)跟蹤而至的日子,是幻想和理想瞬息變化的時(shí)刻。
在選擇與放棄,奮斗與頹廢,平坦與坎坷交替前行的日子里,更是需要用毅力與智慧聯(lián)手抗擊未來的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們要牢記黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫啊!這一百多天能夠鑄造輝煌,改變命運(yùn);也同樣可以可化理想為淚水,遺恨終生!希望我們大家能夠胸懷大志,腳踏實(shí)地,多一份沉穩(wěn),少一份浮躁;多一份自信,少一份自卑;多一份勤奮,少一份懶惰!
親愛的同學(xué)們,為了七月的燦爛輝煌,為了母校的光榮傳統(tǒng)!讓我們一起用蓬勃的朝氣,無悔的青春去擁抱今春每一天的朝陽吧,用昂揚(yáng)的激情和執(zhí)著的勇氣去挫敗每一次挫折吧,用無比熱切的渴望去超越每一次極限挑戰(zhàn)吧!
親愛的同學(xué)們,讓我們努力奮勇,積極向上,給父母一個(gè)笑容!給老師一個(gè)驚喜!給學(xué)弟學(xué)妹們一個(gè)鮮明的榜樣!給學(xué)校一個(gè)輝煌的成績(jī)!給未來的人生之秋一片光明!夢(mèng)圓未來!笑傲未來!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我用《春》之句作結(jié)——
春天,像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;
春天,像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著;
春天,像健壯的青年,有鐵一般胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去——
既然這樣!同學(xué)們:在這美麗的青春里,我們就要胸懷理想,志存高遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兊那巴緹o量,只需要我們努力追求,奮勇向前,向前,向前……
謝謝大家!
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇23
“又是一場(chǎng)春天到,鳥獸蟲魚四處跑”。一陣清風(fēng),四處鳥叫響起,形成一曲交響樂,十分動(dòng)人,陶醉在此中。松鼠從樹上下來,感受春天的氣息。如果將這個(gè)情景畫在白紙上,將是一副既和諧又快樂的作品。
春回大地,萬物復(fù)蘇,飛禽走獸都蘇醒了,露水從樹葉上滑動(dòng)下來,滴在松鼠的頭上,這是昨晚,牛毛細(xì)雨“留”在這里的。深林里那陣陣的松濤,那潺潺的溪流,還有載著興奮出去覓食的動(dòng)物。樹葉的沙沙聲,小鳥的歌唱聲,還有風(fēng)吹過的聲音,其樂融融。
雖然沒有夏天的美麗,但花草已經(jīng)從泥土中鉆了出來,那些花在燦爛的陽光下結(jié)出了一個(gè)個(gè)花骨朵,有的已經(jīng)綻開自己動(dòng)人的笑臉。
雪融化成溪流,又像從前那叮叮咚咚地流起來,沙石在水底清晰可見,清澈見底,波紋漾漾,魚兒在這里面嬉戲、跳躍,玩得不亦樂乎,連躲貓貓都玩了起來,魚兒們一家都是如此,無比快樂。河水是冰涼的,但魚兒的`內(nèi)心是十分溫暖,是因?yàn)榭鞓返拇禾煲呀?jīng)到來。
遲日江山麗,春風(fēng)花草綠?鞓返拇禾烀磕甓紩(huì)到來,如果春天過了,請(qǐng)讓我們期待明年快樂的春天。
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇24
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
早上好!
今天,我的題目是“我們的節(jié)日——中秋”,共有三部分內(nèi)容,分別是“一個(gè)問題”、“一個(gè)傳說”和“一個(gè)詞語”。
首先來講一講“一個(gè)問題”——你能想到和中秋節(jié)有關(guān)的三樣事物嗎?我相信,你們每一個(gè)人都有自己的答案,F(xiàn)在,我想將我所想到的和。第一樣,是桂花。很多同學(xué)一定和我有著相似的感受,開學(xué)不久,某一天早晨走進(jìn)校園,便有淡淡的清香撲鼻而來。于是,總?cè)滩蛔≠潎@道“真香啊”;于是,總?cè)套〔粡埻,要尋找這縷縷清香的出處。尋著,尋著,驚喜就綻放在你眼中,你走到架空層的桂花樹下,微笑著說“是桂花開了”,你還要把這個(gè)消息告訴自己的好伙伴,甚至拉起她的手,帶她來到桂花樹下,就只為分享這動(dòng)人的芬芳。第二樣,是月餅。當(dāng)你來到超市或者商店,當(dāng)你打開自己家里的冰箱,它們就跳進(jìn)了你的眼簾。月餅的種類很多很多,有原味的、豆沙餡兒的、水果餡兒的、蛋黃餡兒的等等,它們都等著你去品嘗呢!第三樣,就是那一輪賞心悅目的圓月亮。有人要問,月亮經(jīng)常能看到,為什么中秋的月兒最美呢?因?yàn),中秋的月亮潔白如玉,最大也最圓;因?yàn),中秋的月兒有太多美好的情感和?dòng)人的傳說。
接下來,我們就講一講“一個(gè)傳說”——嫦娥奔月……這個(gè)傳說,大家很輕易就能說出來。我想,你們或者很小的時(shí)候就聽家人講過,或者從書上讀到過,或者從電視上看到過。但即使如此,每逢中秋,大家總還要說一說。為什么呢?因?yàn)槲覀兊淖嫦染褪沁@樣將這傳說一代一代傳下來的。于是,爺爺奶奶知道了,爸爸媽媽知道了,我也知道了。我們要記著,要說一說,因?yàn),將來我們要將它講給我們的子孫聽;因?yàn),這就是傳承。
最后,要講“一個(gè)詞語”——團(tuán)圓……中秋佳節(jié),月兒圓了,人也要團(tuán)圓,這是每一個(gè)家庭最大的愿望。“團(tuán)圓”真是一個(gè)神奇的詞語。自古以來,無論是守衛(wèi)邊疆的軍人,還是漂泊在外的游子,還是有家難回的親人,他們的心里裝著思念和悲傷,但一想到“團(tuán)圓”,又總能燃起一份憧憬和希望!皥F(tuán)圓”真是一個(gè)美好的詞語。自古以來,一到中秋佳節(jié),親朋好友就會(huì)歡聚一堂,在桂花樹下,會(huì)餐,賞月,聽那美麗的傳說;人們因此而歡樂,因此而幸福。
我們品嘗著中秋節(jié)的幸福,我們也應(yīng)當(dāng)送出中秋節(jié)的祝福!因?yàn),這是“我們的節(jié)日”!這“我們”是你,是我,是朋友,是親人,是千千萬萬的中華兒女。送出祝福,從“我”開始!祝福同學(xué)們中秋節(jié)快樂!謝謝!
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家新年好!
我是五年(7)班的學(xué)生。
時(shí)間過得飛快,一眨眼暑假就過去了,我的心情是既激動(dòng)又傷心。激動(dòng),是因?yàn)槲荫R上可以見到老師和同學(xué)們啦!傷心是因?yàn)槭罴偕钜呀?jīng)結(jié)束,我放松愜意的.日子也結(jié)束了。
在今年的暑假,我參加了許多課外活動(dòng),如打乒乓球、打羽毛球等。以前,我連球拍都不會(huì)握,如今,我不僅會(huì)正確握球拍,而且學(xué)會(huì)了發(fā)球、接球、扣球。
在今年的暑假,我也去了許多地方游玩,如:大觀山、藻溪奇石館、吳家園水庫(kù)、溫州中學(xué)等等。最讓我大開眼界的是奇石館,那兒的石頭數(shù)不勝數(shù),各種各樣,有的石頭像小鴨子,有的石頭像花朵,還有的石頭外表看起來很丑里面卻是亮晶晶的!
在這個(gè)暑假,我也參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我和幾個(gè)小伙伴一起體會(huì)到了掙錢的辛苦,我們擺地?cái)偭。我們先到批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨,花了300多元買了發(fā)夾、耳釘?shù)扰⒆拥难b飾品,再擺在河濱公園賣。結(jié)果到最后,我們虧了,連本錢都沒賺回來。從這件事情,我懂得了父母工作的辛苦,我們一定要節(jié)約用錢,省錢就是掙錢。
這個(gè)暑假,我還和媽媽一起看了《溫州一家人》這部電視劇,相信大家都看過吧。我被電視劇中的周萬順感動(dòng)了,他為了讓自己的女兒能到意大利讀書,把家里的房子都賣掉了。我也非常敬佩阿雨,她知道父母生活的艱難,在意大利拼了命地學(xué)習(xí)。
暑假生活已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們,請(qǐng)把我們的心拉回學(xué)校吧!
謝謝大家!
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國(guó)旗下演講的題目是——《養(yǎng)成好習(xí)慣》。
習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
一位哲人曾經(jīng)說過:“播下一種行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!
只有養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,才能形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。
只有養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,才會(huì)成為德才雙馨的建設(shè)者,才能把祖國(guó)建設(shè)成自主創(chuàng)新型的國(guó)家。
美國(guó)教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。
同學(xué)們,將來我們能否在社會(huì)立足,能否生活的踏實(shí)、快樂,真正比拼的不是才藝,而是習(xí)慣!
今天,你的舊貌已隨風(fēng)飄去,就在眾人當(dāng)中昂首闊步吧!
讓我們?yōu)楹昧?xí)慣的纜繩系上恒心的索鏈,讓我們揚(yáng)帆起航,成就生命的精彩吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家。
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇27
大家好!
在安全的問題上,同學(xué)們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī),慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。這樣才能使我們的生命之花開得更加絢麗!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們xx小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
謝謝。
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇28
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)創(chuàng)造幸福勞動(dòng)創(chuàng)造未來》。勞動(dòng)是什么?創(chuàng)字者創(chuàng)造“勞”字時(shí),采用的是會(huì)意法,上面是焱,表示燈火通明;中間是“冖”字,表示房屋;下面是“力”,表示用力。人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng)就是勞動(dòng)。
“日出而作,日落而息”,中華民族從來都是勤勞善良的民族,通過歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到:當(dāng)人類出現(xiàn)時(shí),便以采集野果和狩獵為生。當(dāng)然,那是最原始的勞動(dòng)。之后,又在日漸進(jìn)步的勞動(dòng)和生活實(shí)踐中,開始了創(chuàng)造。發(fā)明。古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國(guó),兩千多年來一直造福于人民;蜿蜒盤旋的萬里長(zhǎng)城,懷抱著祖國(guó)的大好河山;四大發(fā)明,使古老的中國(guó)異彩紛呈……誰都明白——這都來自于我們祖先的辛勤勞動(dòng),勞動(dòng)讓我們祖國(guó)的歷史這樣輝煌!勞動(dòng)還給我們中華民族創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:載人飛船遨游太空,“坐地日行八萬里”;嫦娥一號(hào)。嫦娥二號(hào)姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國(guó)人的探月夢(mèng);港珠澳大橋因頂尖的建造技術(shù)而聞名于世;華為的麒麟芯片開創(chuàng)了我國(guó)自主研發(fā)芯片的征程……
高爾基說:“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉!比欢,我們當(dāng)中有太多人還未參透其中的奧妙,我們總在以學(xué)習(xí)之名,拒絕勞動(dòng)。放學(xué)回家,我們總會(huì)背回大包小包,里邊裝的是一周積下來未洗的衣服,為何自己不洗?理由很簡(jiǎn)單:學(xué)習(xí)太忙,不能耽誤時(shí)間。
返校途中,經(jīng)?梢娂议L(zhǎng)肩扛手提,大汗淋漓,而我們卻是兩手空空,悠閑自在,為何自己不搬?理由很充分:學(xué)習(xí)辛苦,不能太過勞累。教室里面,同學(xué)們?cè)诼耦^刷題,專心致志,老師則在拾起地上的紙屑,整理凌亂的講臺(tái),為何我們不做?理由很崇高:學(xué)習(xí)太重要,無需在意小節(jié)。就這樣,我們以學(xué)習(xí)為名,拒絕勞動(dòng),錯(cuò)過勞動(dòng),也錯(cuò)過了“自立”“自強(qiáng)”“責(zé)任”“擔(dān)當(dāng)”等可貴品質(zhì)。而這些將是我們通往美好未來最重要的東西。同學(xué)們,幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,成長(zhǎng)歷程也不能缺失勞動(dòng)。“四體不勤,五谷不分”是孱弱的.成長(zhǎng),經(jīng)不住生活的考驗(yàn);“一心只讀圣賢書”是狹隘的成長(zhǎng),帶來的是身心的匱乏。真正的成長(zhǎng)是豐盈而多元的,而勞動(dòng)正是豐潤(rùn)生命的最好方式。灑掃庭院,勤下廚房,栽花鋤草,整理舊物……每一種勞動(dòng),都會(huì)讓我們品嘗生活的滋味。滿頭大汗,腰酸腿疼,日復(fù)一日,每一種勞動(dòng),都在磨練我們的品質(zhì)。民生在勤,勤則不匱。今日之幸福,未來之精彩,都在勞動(dòng)中創(chuàng)造。沒有人會(huì)恩賜給我們一個(gè)永遠(yuǎn)光明。永遠(yuǎn)強(qiáng)大的中國(guó),只有一代又一代新青年依靠自己的雙手去勞動(dòng),去奮斗,中華民族才能生生不息,中華民族才能繁榮富強(qiáng)。同學(xué)們,讓我們從自己做起,從身邊做起,熱愛勞動(dòng),享受勞動(dòng),用勞動(dòng)豐盈我們的生命,用勞動(dòng)書寫我們的青春,用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。創(chuàng)造未來!
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇29
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)是4月份了。再過幾天,本周的星期五就是一年一度的清明節(jié)了。清明節(jié)開始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,是中國(guó)漢族的節(jié)日,為中國(guó)二十四節(jié)氣之一,時(shí)間約在每年的陽歷4月5日前后。清明節(jié)后雨水增多,大地呈現(xiàn)春和景明之象。這一時(shí)節(jié)萬物“吐故納新”,無論是大自然中的植被,還是與自然共處的人體,都在此時(shí)換去冬天的污濁,迎來春天的氣息,實(shí)現(xiàn)由陰到陽的轉(zhuǎn)化。
很快,就在4月5日,又將是一年清明節(jié)了。清明節(jié)不僅僅是24節(jié)氣之一,還是一個(gè)祭祀祖先,寄托哀思的日子。也許最近一段時(shí)間,每一家人,都是在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;新中國(guó)誕生后,清明節(jié)又被賦予了一個(gè)特殊和重要的好處,那就是用祭掃烈士墓,緬懷革命先輩。在祖國(guó)危難的時(shí)候,為了祖國(guó)的解放,先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,刑場(chǎng)上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。在清明節(jié)到來之際,人們也都以不同的形式,在舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng),緬懷著創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。孩子們,你打算用什么樣的方式來緬懷這些可親可敬的革命先烈?也許大家的方式不同,但是我想,不管用什么樣的方式,都有一個(gè)最樸素的思想,就是要永遠(yuǎn)記住他們,讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人,能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國(guó)主義情懷,把我們都培養(yǎng)成具有愛國(guó)主義的中國(guó)人。
有的孩子也許會(huì)問:什么是愛國(guó)主義?怎樣樣才能做一個(gè)具有愛國(guó)主義的人?對(duì)我們小學(xué)生來說,愛國(guó)主義就是愛家庭、愛學(xué)校,愛父母、愛老師、愛同學(xué),就是我們陽光譯華“愛心校園。快樂校園”里同學(xué)們的禮貌行為,禮貌學(xué)習(xí),禮貌成長(zhǎng)。
愛國(guó)主義要有愛的潛力,潛力來自這天的自覺規(guī)范、修養(yǎng),來自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體;有的同學(xué)一有空就愛打電腦游戲、玩壞了自己的眼睛,也染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)這天不愛學(xué)習(xí),不好好學(xué)習(xí);這樣下去,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,就是有愛父母、愛國(guó)家的情緒,還有沒有愛的潛力!只有這天好好規(guī)范自己的行為,刻苦地努力學(xué)習(xí),將來才能有更多的潛力,創(chuàng)造更多的財(cái)富孝敬父母、報(bào)效祖國(guó)。
期望孩子們能嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,從小做起,從此刻做起,錘煉優(yōu)秀的品質(zhì),這就是這天打好愛國(guó)主義的重要基礎(chǔ)。
我們陽光譯華學(xué)校有“健健康康成長(zhǎng)、快快樂樂學(xué)習(xí)!钡睦砟詈湍繕(biāo),這需要全體老師和孩子們的共同努力,這是愛國(guó)主義的最基本的付出,最現(xiàn)實(shí)的努力。只有我們每一名師生都付出一點(diǎn)愛,譯華學(xué)校才能有更加完美的明天,每一名師生才能天天享有快樂,所以,我滿懷真情地倡議:我愛譯華,我快樂成長(zhǎng)!請(qǐng)大家跟著我一齊大聲地說一遍,好嗎?
行規(guī)教育國(guó)旗下演講稿 篇30
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六1班的。今天我演講的題目是《節(jié)約用水,保護(hù)水資源》。
水,是人類賴以生存的重要自然資源,是生命的源泉,大地上的每一個(gè)生命都需要靠水來成長(zhǎng)。但是,水是取之不盡,用之不竭的嗎?由于人們大量用水,隨意浪費(fèi)水資源,中國(guó)的許多城市都已嚴(yán)重缺水!有這么一則公益廣告:“人類最后一滴水,就是自己的眼淚!”此時(shí),我仿佛看見一滴碩大的眼珠滾落而下,墜地有聲。淚珠的后面到處是裂開的土地,枯死的莊稼,我隱隱聽見大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。
據(jù)資料顯示,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!!沙漠無情地吞噬了許多樹木、村莊、田地,這嚴(yán)重影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類的生存!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!保護(hù)水資源刻不容緩。
要想珍惜水資源,必須先從節(jié)約用水做起,以節(jié)約水為榮,浪費(fèi)水可恥,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,控制水籠頭開關(guān)大小,做到一水多用,洗菜淘米的水可以用來澆花,洗臉洗手的水可以用來沖洗衛(wèi)生間,盡量不讓日常寶貴的飲用水在嘩嘩中白白流失。我們還要做到保護(hù)水資源,日常中要慎用清潔劑盡量用肥皂,減少洗潔劑中化學(xué)物對(duì)水的污染;不能不加節(jié)制的用水,積極認(rèn)真搞好家庭及校園的廢水排放問題;不能在河里亂扔垃圾,見到河里有垃圾不能袖手旁觀,要及時(shí)清理掉,讓河水清澈見底,河里的魚兒快樂生活;
多惜水,少?gòu)U水,讓我們一起節(jié)約用水!我相信,有13億中國(guó)人民的共同努力,水資源將會(huì)越來越豐富,祖國(guó)一定會(huì)更加美麗、富饒!