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      珍愛(ài)生命教師演講稿

      發(fā)布時(shí)間:2025-04-17

      珍愛(ài)生命教師演講稿(通用33篇)

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇1

        同學(xué)們,老師們:

        同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題。

        只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,大火吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少?gòu)堁牢枳Φ臍⑷藘词?隨時(shí)都威脅著你的生命安全.一件件,一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹.只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì),家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時(shí)已晚,對(duì)生命的關(guān)愛(ài),只能成為一個(gè)美麗的詞藻.由于安全意識(shí)的淡薄,由于責(zé)任心的冷漠,玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果,難道我們不該反思嗎?

        同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次.我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到"安全"二個(gè)字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度。為此,學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求:

        1、同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道,樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)全體師生在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息,學(xué)生間不允許追打吵鬧。

        2、要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣,盡管說(shuō)過(guò)多次了,但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時(shí)騎車.另外,在校外騎車也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內(nèi)騎車.嚴(yán)禁高高的站在自行車上招搖過(guò)市,這不安全也不雅觀。

        3、注意飲食安全.不要購(gòu)買"三無(wú)"食品。不要在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止食物中毒。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品。

        4、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全.聽(tīng)從體育老師的安排,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

        5、我們鼓勵(lì)同學(xué)之間建立真誠(chéng)的同學(xué)友誼,每一位學(xué)生都要理解早戀帶來(lái)的嚴(yán)重后果。我們認(rèn)為,一個(gè)自制的人,一個(gè)理性的人,一個(gè)成功的人,必定是一個(gè)能駕馭自己情感的人,而不會(huì)成為情感的奴隸!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來(lái)做賭,因?yàn)槟菢虞數(shù)舻目隙ㄊ悄阕约海?/p>

        6、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野.但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè),或毫無(wú)節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會(huì)影響同學(xué)們的身心健康.我們的校規(guī)中明確提出,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,游戲廳,歌舞廳等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所。

        7、我們對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí).在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。與人沖突時(shí)要謹(jǐn)記:退一步海闊天空。

        8、要認(rèn)真做好禽流感和春季流行病,傳染病防治工作。

        9、在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神時(shí),要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒,我們不提倡盲目的?jiàn)義勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。

        同學(xué)們,老師們,安全問(wèn)題老生常談,我們要把安全問(wèn)題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境。

        我們要學(xué)會(huì)生存,珍愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活.讓生命的一泓清泉,永流不息。

        老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次,一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園,平安校園!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇2

        老師們、同學(xué)們:

        上午好!

        今天是第XX個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”, 所以,今天我講話的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》,教育部長(zhǎng)周濟(jì)曾講過(guò)這么一句話:“沒(méi)有安全,何談教育”,的確是這樣,沒(méi)有校園安全,哪來(lái)教育事業(yè)的發(fā)展。校園安全不但關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(zhǎng),也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”。但校園安全事故每天都在上演,校園安全問(wèn)題成了永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、交通安全、違規(guī)用電、火災(zāi)火險(xiǎn)、體育運(yùn)動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)交友、打架斗毆、流感病毒、毒品危害等等,這些校園安全事故時(shí)刻威脅著我們青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。下面我們聽(tīng)一聽(tīng)這些觸目驚心的安全事故。

        20xx年12月7日 湖南省湘潭育才中學(xué)發(fā)生慘重的校園踩踏事件,一名學(xué)生在下樓梯的過(guò)程中跌倒,引起擁擠踩踏,造成8人死亡,26人受傷。

        20xx年12月2日,山東東營(yíng)某學(xué)校校車側(cè)翻事故造成3名學(xué)生死亡。

        20xx年12月8日,安徽省淮北市某中學(xué)籃球場(chǎng)邊的高墻轟然坍塌,5名女同學(xué)的花季生命被永遠(yuǎn)定格在哪里。

        20xx年4月27日,遼寧省葫蘆島市某中學(xué)6名學(xué)生校外私自游泳,溺水死亡。

        20xx年9月1日,江蘇徐州豐縣開(kāi)學(xué)的第一天,就有26名中學(xué)生發(fā)生食物中毒。

        20xx年9月2日,河南信陽(yáng)某學(xué)校兩名學(xué)生喝了在校外購(gòu)買的飲料后,1名身亡,另一名緊急入院。這些血的教訓(xùn)給我們敲響了警鐘,使我們感悟到了生命的可貴。

        在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

        1、注意交通安全。上學(xué)、回家做到文明乘車、行走,遵守交通規(guī)則。不騎電瓶車或自行車帶人,不闖紅燈,走人行道,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。尤其是放學(xué)回家經(jīng)過(guò)校門口十字路口時(shí)一定要減速慢行或者推車過(guò)馬路。坐公交車的同學(xué)早晨候車時(shí),要按時(shí)到達(dá)候車點(diǎn),文明候車,放學(xué)在校候車時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)。乘車時(shí)文明乘車,要尊重駕駛員,不要喧嘩、打鬧,把手、頭伸出窗外,以免影響駕駛員的注意力,不得和駕駛員發(fā)生沖突,有事向班主任和學(xué)校反映。上下車不要擁擠,車停穩(wěn)后再有序上下車,尤其上下車后要橫穿馬路的同學(xué),一定要注意來(lái)往車輛。一定要注意觀察,看清楚周圍有沒(méi)有其他車輛,再下車行走。若生病或有事不能正常乘車,一定要事先委托他人向駕駛員打招呼。

        2、不玩水,不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,不得到江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方去玩。不帶任何火種到學(xué)校。

        3、課間要注意文明休息。上下樓要有序(尤其是雨天),不擁擠,不在樓梯上追逐奔跑,要養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣。

        4、集體活動(dòng)一定要排隊(duì)。如:出操、到綜合樓上課、食堂就餐、回教室等要文明走路,不要搶跑、互相推擠。

        5、放學(xué)按時(shí)離校。不在校園內(nèi)逗留,不在路上逗留,不與陌生人交往。

        6、講究飲食衛(wèi)生。防止病從口入,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,拒絕三無(wú)食品,做好春季傳染病預(yù)防。各班要做好每天的衛(wèi)生檢查和學(xué)生因病缺課記錄。

        7、注意用電安全,不亂動(dòng)電源插座、開(kāi)關(guān)。電器不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān),切斷電源。

        8、注意運(yùn)動(dòng)安全,遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,要按照老師的要求去做,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,注意自我保護(hù)。

        9、我們可以利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),搜集資料。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,瀏覽不健康網(wǎng)頁(yè)毫無(wú)節(jié)制地沉溺于虛擬空間,也會(huì)嚴(yán)重影響同學(xué)們的身心健康。

        10、提高自我防范意識(shí)。學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力,平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

        同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。愿我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!最后讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們每一位老師、每一位同學(xué)平安、快樂(lè)!

        謝謝!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇3

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        上午好!生命屬于每個(gè)人只有一次,因此,生命是無(wú)價(jià)的。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)之處,拒絕危險(xiǎn)行為,應(yīng)該成為每一個(gè)人必須樹(shù)立的安全意識(shí)。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校安排,利用開(kāi)學(xué)典禮的機(jī)會(huì),我在此給大家上新學(xué)期安全教育第一課——安全伴我行。

        下面,我就確保每位同學(xué)自身安全的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)簡(jiǎn)單講解:

        1、樹(shù)立安全意識(shí)。安全事故的發(fā)生往往與當(dāng)事人安全意識(shí)缺乏,疏忽大意,不遵守安全操作規(guī)程有關(guān)。時(shí)時(shí)處處事事注意安全,防范于未然,是確保安全的根本保證。

        2、積極學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)和技能。防火、滅火、逃生自救知識(shí),交通安全知識(shí),避震知識(shí),防溺水知識(shí)等等,都需要我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)積累。安全知識(shí)和技能,平時(shí)很少用,關(guān)鍵時(shí)候能救命。這里僅舉兩例,考考大家:

        假如某建筑物三樓起火,你在五樓,怎么辦?正確的做法應(yīng)該是:

       。1)、首先應(yīng)切斷整棟樓的電源;

       。2)、如果是初起火災(zāi),附近有水源或滅火器,應(yīng)立即利用水源或滅火器進(jìn)行滅火;

        如果火勢(shì)較大,你應(yīng)該大聲呼叫附近的人,用濕毛巾捂住口鼻迅速?gòu)陌踩ǖ捞由揭粯强諘绲貛Вù藭r(shí)嚴(yán)禁乘坐電梯或逃往五樓以上的樓層。請(qǐng)大家想想為什么?)

       。3)、打火警電話報(bào)警。怎樣報(bào)警?撥打110對(duì)嗎?火警電話是119,電話接通后怎么說(shuō)?應(yīng)向接警人講清,起火地點(diǎn),起火原因,有無(wú)人員被困,然后派人到路口等候消防車到來(lái);

       。4)、呼叫附近人員,幫助滅火,組織疏散被困人員;

       。5)、面對(duì)火災(zāi),救人第一,財(cái)物第二,留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。

        乘坐小車,怎樣下車?安全的做法應(yīng)該是,車輛靠右停穩(wěn)后從右邊車門下車。從左邊下車是不安全的,因?yàn)樾≤嚨淖筮吙拷缆返闹虚g,車來(lái)車往,很不安全。事實(shí)上,大家注意到我們經(jīng)常乘坐的中巴車,車門在左邊還是右邊呢?

        3、嚴(yán)禁同學(xué)們攜帶管制刀具進(jìn)入學(xué)校。別人拿你的刀子刺傷任何人,刀子的主人都有一定的責(zé)任。

        4、嚴(yán)禁同學(xué)們攀爬窗臺(tái)、窗戶、走廊扶手、圍墻、樹(shù)木等,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入建筑物頂樓玩耍。

        5、嚴(yán)禁同學(xué)們穿越基建工地或進(jìn)入基建工地玩耍。

        6、嚴(yán)禁同學(xué)們靠近油庫(kù)和高壓線等危險(xiǎn)區(qū)域。

        7、嚴(yán)禁同學(xué)們?cè)谛@、野外和山上吸煙、用火。我了解到,昨天我縣發(fā)生幾起山林火災(zāi),相關(guān)責(zé)任人員被追責(zé)。

        8、謹(jǐn)慎交友,遠(yuǎn)離社會(huì)無(wú)業(yè)青年。街上有個(gè)別混混,依附于在校學(xué)生,騙吃騙喝,甚至強(qiáng)行索要財(cái)物,希望同學(xué)們不要認(rèn)賊作父,結(jié)交無(wú)業(yè)青年,引狼入室,危害同學(xué)。特別是女同學(xué),要潔身自好,不要被一些小恩小惠和甜言蜜語(yǔ)所迷惑,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙!嚴(yán)禁學(xué)生外出會(huì)見(jiàn)網(wǎng)友或微信好友。

        9、嚴(yán)禁打架斗毆。打架斗毆是重大安全隱患,沖動(dòng)時(shí),頭腦發(fā)熱、失去理智、不顧輕重,往往導(dǎo)致人身傷害,重者致殘致死。同學(xué)之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇事冷靜,必要時(shí)報(bào)告老師或政教處,牢記忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

        10、關(guān)注自身心理健康,保持良好心態(tài)。如有過(guò)度焦慮、壓抑,應(yīng)主動(dòng)與父母、老師或好朋友傾訴交流,排解煩惱,釋放壓力;必要時(shí)找心理老師進(jìn)行心理咨詢。

        老師們,同學(xué)們,平安是福!讓我們時(shí)刻繃緊安全這跟弦,切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)和技能,遵守各項(xiàng)安全規(guī)定,加強(qiáng)安全管理,確保自身安全,共創(chuàng)安全文明校園! 珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)演講稿2

        有許多人以為,安全事故離我們很遠(yuǎn)。事實(shí)并不如此,它,就在我們的身邊。生命無(wú)比珍貴,卻又無(wú)比的脆弱,有時(shí)只需一瞬間,便可以煙消云散。因此我們必須從現(xiàn)在做起,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

        在我們充滿了歡聲笑語(yǔ)的校園里,其實(shí)也存在了不少安全隱患。例如校園踩踏的事件。20xx年12月7日,湖南的湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生了一起傷亡慘重的校園惡性踩踏的事件,造成了8名學(xué)生遇難,26人受傷。當(dāng)時(shí)正是晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們?cè)谏舷聵翘莸?過(guò)程中,因一名學(xué)生跌倒,導(dǎo)致?lián)頂D,引發(fā)這次慘劇。老師隨后趕到,但一切已晚,8條鮮活的生命就這樣離開(kāi)了世界。

        這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),給我們留下了深刻的印象。校園踩踏的事件,幾乎年年都會(huì)發(fā)生,這些事情其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),防范于未然才是最為重要的。也許有一天,這個(gè)惡魔就會(huì)悄然來(lái)到你的身邊。生命是那樣珍貴,固然值得我們珍惜,畢竟又有多少條生命可以重來(lái)?因此,在生活中,我們應(yīng)該做到隨時(shí)保持頭腦清醒,加強(qiáng)安全意識(shí),做好對(duì)自身的保護(hù),才能做到警鐘長(zhǎng)鳴。我們要從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),讓那些安全隱患統(tǒng)統(tǒng)離開(kāi)我們的身邊。的確,有不少同學(xué)總喜歡做一些危險(xiǎn)舉動(dòng):比如在走廊追逐嬉戲,打鬧玩耍;上下樓梯不靠右走;還有在樓梯上擁堵,推搡等。這都是在我們身邊的危險(xiǎn)。

        雖然我們?cè)谏钪凶龅搅思右灶A(yù)防,但校園踩踏的事件有時(shí)還是不免發(fā)生。那么,如果它發(fā)生在我們的身邊,該怎么做呢?首先,要保護(hù)好頭部,盡量走在人群的邊緣,保持冷靜,切記不可慌亂。同時(shí)跟著人流前進(jìn),以免被推倒。若摔倒在地,要立刻蹲下靠近墻角,注意穩(wěn)住重心。待人流過(guò)去后方可離開(kāi)。

        生命是那樣絢麗多彩。安全,是它美麗的基礎(chǔ)。同學(xué)們,我們一定要注意安全,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。讓生命如花綻放!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇4

        各位親愛(ài)的同學(xué)們,教師們:

        早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存,幸福生活》。

        以前提到生命,生存,生活對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有過(guò)多的印象,感覺(jué)只要能過(guò)好每一天就可以了?僧(dāng)我經(jīng)歷了親人的離別,挫折的磨練,讓我更深的體會(huì)了這三個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。

        對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),再也沒(méi)有什么比生命更重要的東西。從我們呱呱墜地的那一刻起,母親給予了我們珍貴的生命,我們努力學(xué)會(huì)各種生存的本領(lǐng);并運(yùn)用這些本領(lǐng)改變著我們的生活方式和生活質(zhì)量。而這些又反過(guò)來(lái)直接決定了生命的價(jià)值。它們互相依存,也互相影響。

        生命是珍貴的,美妙的,也是脆弱的`,尤其是在“獨(dú)生子女”的時(shí)代,生命對(duì)于一個(gè)家庭而言,就是希望,是將來(lái),是譜寫(xiě)美妙生活的五線譜。

        生命,其實(shí)就是過(guò)程,是從誕生到消亡的過(guò)程。生命的意義,在于經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程的質(zhì)量,就是生命的價(jià)值,生活的品味。生命對(duì)于每一人來(lái)說(shuō)都不是永久的,所以我們更要抓住生命的每一瞬間,利用好生命的每時(shí)每刻。無(wú)論我們選擇什么樣的生活方式,我們都應(yīng)該對(duì)我們的生命負(fù)責(zé)。記得有這樣一句話:“生活比生存更廣闊”,我們?cè)谏娴耐瑫r(shí)更應(yīng)學(xué)會(huì)體味生活,學(xué)會(huì)感悟生命,學(xué)會(huì)欣賞人生路上沿途的風(fēng)景。

        我們這一代青少年,生在幸福中,站在國(guó)旗下,正處于人生的黃金時(shí)代,在這么美妙的環(huán)境里,我們更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存,熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)。在家主動(dòng)鍛煉自己,自己能做的事情學(xué)會(huì)獨(dú)立完成,主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,例如我們班的謝夢(mèng)欣,葛謹(jǐn)鳴,陶翰林,楊勁帆,余云衢,孫浩然,曹茜,張宇航,劉晨宇,劉朝暉等同學(xué)總能按時(shí)完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),并且態(tài)度認(rèn)真,給同學(xué)們做出了好典范;除了學(xué)習(xí)之外,我們更應(yīng)注意在課外時(shí)間的個(gè)人平安,例如不在教室,走道,樓梯等地方瘋鬧,不攀爬危險(xiǎn)建筑物,不私自在危險(xiǎn)水域下水游泳等,在這方面我們班的艾思佳,汪沐陽(yáng),賀一婷,張可馨,卓丹琦,儲(chǔ)明威等同學(xué)不僅能做到言行上嚴(yán)于律己,而且還能協(xié)助教師管理班級(jí)平安工作。保護(hù)自己的生命平安也是對(duì)父母的孝心,對(duì)家庭的責(zé)任心;另外我們更應(yīng)注重個(gè)人的心理疏導(dǎo),遇到與同學(xué)鬧矛盾或是不開(kāi)心的事情,遭遇挫折打擊時(shí),更應(yīng)學(xué)會(huì)自我調(diào)整,例如找好朋友或教師傾訴,通過(guò)參加一些體育活動(dòng)分散注意力等等。我們每一個(gè)的生命都是有價(jià)值的,來(lái)到這個(gè)世界,我們更應(yīng)懷著一顆感恩的心去生活,去學(xué)習(xí)。用積極的心態(tài)面對(duì)生活中的各種磨練,鍛煉自己,提升自己,讓自己的生命更有意義!生活更加燦爛!

        最后我想代表810班的全體師生衷心祝愿隨外的每一個(gè)人的生活和工作都被幸福和快樂(lè)包圍!

        我的演講到此完畢,謝謝大家!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇5

        安全是一個(gè)永恒的主題,它是人類最重要、最基本的要求,安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障,也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ),更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。為了安全,人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏;為了安全,人類經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索;為了安全,人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍;為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火;為了安全,人類記載了不少故事驚心動(dòng)魄;為了安全,人類譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)英雄壯麗凱歌。朋友,工作時(shí)千萬(wàn)別大意,因?yàn)橛H人們盼望,回家時(shí)仍是一個(gè)完整的你!

        電力職工隊(duì)伍是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,這是我從事電力工作以來(lái)最大的感受。為了確保用電安全,為了規(guī)范電力市場(chǎng),我們電力職工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時(shí)時(shí)刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會(huì)受到威脅,因?yàn)榇蠹叶贾?ldquo;水火無(wú)情”,但如果對(duì)安全麻痹大意,電就象一個(gè)殺手。我更想說(shuō)的是,工作在生產(chǎn)一線的工人責(zé)任重大,我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時(shí)候,千萬(wàn)要當(dāng)心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護(hù)好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,工作前一定要進(jìn)行“三措一點(diǎn)”分析,千萬(wàn)不要違章作業(yè),真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來(lái)”,因?yàn)榘踩?zé)任重于泰山。

        六月,是全國(guó)的安全生產(chǎn)活動(dòng)月,可見(jiàn)安全的重要性,安全生產(chǎn)工作是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要內(nèi)容,也是實(shí)踐“”重要思想的內(nèi)在要求。大力倡導(dǎo)安全文化,提高全員安全防范意識(shí),加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。從樹(shù)立“以人為本”的安全理念出發(fā),利用廣播、電視、等新聞媒體,宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力知識(shí),達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵(lì)人的目的,進(jìn)而提高全員安全生產(chǎn)防范意識(shí)。“人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全,做到

        “不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個(gè)電力員工提高安全防范意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力設(shè)備和電力職工的安全,還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理者也應(yīng)把“安全重于泰山”時(shí)時(shí)刻刻放在心上,樹(shù)立“居安思危”的憂患意識(shí),把安全提到講政治的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

        “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。近年來(lái),電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個(gè)電力職工都不能高枕無(wú)憂,一定要不斷地加以改進(jìn)。電力事業(yè)是充滿朝陽(yáng)的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的企業(yè),我們將用實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障電網(wǎng)安全運(yùn)行的鋼鐵長(zhǎng)城,讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧吓`行“”的重要思想,為了長(zhǎng)青公司更美好的明天唱響安全的主旋律。

        “智者用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,這是我們耳熟能詳?shù)陌踩?a href="http://www.yuxin186.com/tool/geyan/">格言。因?yàn)槭潞笱a(bǔ)救總不如事前防范,為此中心領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)高度重視安全工作,始終把安全擺在第一位。通過(guò)每周例行的安全會(huì),領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)督察,工作人員的溫馨提示,事故分析會(huì)等等一系列舉措,從管理上抓安全;通過(guò)各班組的技能技術(shù)培訓(xùn),安規(guī)的不定期抽試,危險(xiǎn)點(diǎn)辨識(shí),工作前的細(xì)心查勘,逐級(jí)審核標(biāo)準(zhǔn)卡等等環(huán)節(jié),從技術(shù)上保證安全。形成多層次多角度抓安全的文化氛圍,每次開(kāi)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)總是會(huì)從近來(lái)所從事的工作上談安全,或是通過(guò)國(guó)網(wǎng)公司安全周報(bào)中的一些事故案例來(lái)進(jìn)行分析、評(píng)點(diǎn),極大地提高了員工的安全防范意識(shí),保證了安全生產(chǎn)。

        “安全基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,這是我們每個(gè)人對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)明確了,就會(huì)潛移默化的培養(yǎng)出良好的習(xí)慣。如同樹(shù)木多了,就會(huì)成長(zhǎng)成林,有了森林,就會(huì)影響氣候。大家的安全意識(shí)增強(qiáng)了,安全工作的基礎(chǔ)才能牢固,才會(huì)有長(zhǎng)治久安的穩(wěn)定安全局面。

        安全工作就象一個(gè)圓,沒(méi)有起點(diǎn)和終點(diǎn),是永無(wú)間隙、永無(wú)止境的工作,必須常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,不能忽冷忽熱、時(shí)緊時(shí)松,存有絲毫的僥幸心理和麻痹思想。就象人們常說(shuō)的“拳不離手、曲不離口”,安全意識(shí)也必須滲透到我們的血液里去,朝朝夕夕,相伴你我。這樣才能真正實(shí)現(xiàn)由過(guò)去“要我安全”到現(xiàn)在“我要安全”的根本轉(zhuǎn)變,才能做到見(jiàn)微知著、防微杜漸,才能發(fā)現(xiàn)安全工作方方面面存在的薄弱環(huán)節(jié),特別是那些隱藏較深的隱患,及時(shí)提出必要的防范措施,實(shí)現(xiàn)超前控制。讓安全做我們的終身伴侶!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇6

        老師、同學(xué)們:

        今天我演講個(gè)題目是:珍惜生命。

        人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。有希望之處,生命就生生不息!

        有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快坐不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余四枚放在阿巴格的手上說(shuō):“人生有5枚硬幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來(lái)也一定要走出草原。

        世界很大,人活著,就要走些地方,多看著,不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉!痹诟赣H的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后,阿巴格離開(kāi)了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。從這我明白了,只要珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地!

        只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存于世。

        美國(guó)作家歐;亨利在他的小說(shuō)最后一片葉子里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中一片片的掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也每況愈下,一天不如一天。他說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)上。最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。

        只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡活了下來(lái)。

        生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而重要是取決于我們本身!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇7

        明 天

        當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)間在彈指一揮間

        從我們指尖的罅隙

        于無(wú)聲無(wú)息之中溜走

        我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間

        明天

        我要背上我可愛(ài)的行囊

        沿著公路跨過(guò)鐵軌游離橋梁

        去尋覓屬于我的時(shí)間

        當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)生命在日出那一刻

        從我們眉間的孔洞

        于頹廢空虛之時(shí)消逝

        我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜生命

        明天

        我要騎著我親密的馬兒

        跟隨太陽(yáng)翻越雪山飛躍大江

        去尋覓屬于我的生命

        明天

        我累了

        我會(huì)放下行囊躍下馬兒

        牽著愛(ài)人的手

        坐在菊花枝頭

        看西邊的紅日

        慢慢落入了星辰的懷抱

        明天

        我要尋覓一處綠地

        掘一口墳?zāi)?/p>

        在墓前種下一株綠芽

        我會(huì)安詳?shù)靥蛇M(jìn)墓中

        用我的生命滋潤(rùn)著綠芽地成長(zhǎng)

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇8

        同學(xué)們,老師們:

        這天是3月27日,是20xx年"全國(guó)中小學(xué)生安全教育日"。"全國(guó)中小學(xué)生安全教育日"制度創(chuàng)立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為"全國(guó)中小學(xué)生安全教育日",每年確定一個(gè)主題。今年的主題是"珍愛(ài)生命,安全第一"。

        同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題。

        人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更完美。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是十分脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),職責(zé)心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,大火吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著多少?gòu)堁牢枳Φ臍⑷藘词。隨時(shí)都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì),家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn)。杯具一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時(shí)已晚,對(duì)生命的關(guān)愛(ài),只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識(shí)的淡薄,由于職責(zé)心的冷漠,玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果,難道我們不該反思嗎

        同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,杯具不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處留意,時(shí)時(shí)提防,持續(xù)警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到"安全"二個(gè)字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度。為此,學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求:

        1,同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏的發(fā)生。在雨天,我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道,樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)全體師生在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。另外大家課間要注意禮貌休息,學(xué)生間不允許追打吵鬧。

        2,要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣,盡管說(shuō)過(guò)多次了,但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)個(gè)性是在遲到時(shí)騎車。另外,在校外騎車也要留意,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內(nèi)騎車。嚴(yán)禁高高的站在自行車上招搖過(guò)市,這不安全也不雅觀。

        3,注意飲食安全。不要購(gòu)買"三無(wú)"食品;不要在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止食物中毒。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品。

        4,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。聽(tīng)從體育老師的安排,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

        5,我們鼓勵(lì)同學(xué)之間建立真誠(chéng)的同學(xué)友誼,每一位學(xué)生都要理解早戀帶來(lái)的嚴(yán)重后果。我們認(rèn)為,一個(gè)自制的人,一個(gè)理性的人,一個(gè)成功的人,必定是一個(gè)能駕馭自己情感的人,而不會(huì)成為情感的奴隸!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來(lái)做賭,因?yàn)槟菢虞數(shù)舻目隙ㄊ悄阕约海?/p>

        6,絡(luò)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具,我們能夠利用它搜集資料,拓寬視野。但是絡(luò)也有很多危害,如果上瀏覽不健康的頁(yè),或毫無(wú)節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會(huì)影響同學(xué)們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入吧,游戲廳,歌舞廳等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所。

        7,我們對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。與人沖突時(shí)要謹(jǐn)記:退一步海闊天空。

        8,要認(rèn)真做好禽流感和春季流行病,傳染病防治工作。

        9,在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為時(shí),要認(rèn)清自身的潛力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒,我們不提倡盲目的?jiàn)義勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。

        同學(xué)們,老師們,安全問(wèn)題老生常談,我們要把安全問(wèn)題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境。

        我們要學(xué)會(huì)生存,珍愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。

        老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,建立和諧校園,平安校園!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇9

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        每個(gè)生命都想讓自己活得久一點(diǎn),即使是一只小小的魚(yú)兒。它已經(jīng)活在了魚(yú)缸里,即使魚(yú)缸里空間很小,即使魚(yú)缸里的水很臟,即使沒(méi)人給它喂食,它也不自暴自棄,仍然在活著。

        我捉了兩只螳螂放在家里養(yǎng)著,過(guò)幾天就死了。第二年夏天,我去海邊玩兒,回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有好幾十只小螳螂。這是怎么回事呢?我在窗臺(tái)上找了半天,發(fā)現(xiàn),在墻角上有一個(gè)螳螂巢,原來(lái),螳螂媽媽臨死之前,把最后一枚卵產(chǎn)下,便倒地而死,這種精神讓我感到震撼!

        我放了一只活繭蛹,過(guò)了幾天,我在姥姥家里看電視的時(shí)候,看見(jiàn)電視旁邊的雨傘上有什么東西在動(dòng),我上去看,媽呀!這家里什么時(shí)候進(jìn)來(lái)個(gè)大蛾子呀?!兩只翅膀有一扎寬,兩只復(fù)眼呆呆地看著天,似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家,它就亂分,一直撞著天棚。我家的空間已經(jīng)夠大了,它還是想飛出去,飛蛾奮力求生,一直堅(jiān)定要回到大自然的懷抱中去,飛蛾這種奮力求生的舉動(dòng)讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅(jiān)固的天花板,但它已經(jīng)盡力了。

        生命給你的時(shí)間是有限的,所以我們要珍惜時(shí)間,不讓它白白地流失。假如一個(gè)人,他多擠出點(diǎn)時(shí)間看書(shū),因此學(xué)到了很多的知識(shí),那他的時(shí)間就沒(méi)有白白流失。當(dāng)你要橫穿馬路的時(shí)候,你是否又停了下來(lái)?當(dāng)你要刷牙的時(shí)候,你是否想起要把牙刷干凈?當(dāng)你要吃飯的時(shí)候,你是否想到不要挑食?這些舉動(dòng)都是平時(shí)一點(diǎn)一滴愛(ài)惜自己生命的行為,我們應(yīng)該珍惜生命!

        如果我們不珍愛(ài)生命的話,那么,屬于自己的那顆星星就不會(huì)發(fā)光。

        我的演講完畢,謝謝大家!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇10

        各位老師、同學(xué)們:

        大家早上好!

        你們知道全國(guó)小學(xué)生“安全教育日”嗎?

        有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”!鞍踩逃铡泵磕甏_定一個(gè)主題,今年全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”主題確定為“珍愛(ài)生命,安全第一”。

        說(shuō)到交通安全,是一個(gè)沉重而又永恒的話題,中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一,均超過(guò)10萬(wàn)人,這是個(gè)什么概念呢?打個(gè)比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣,每年因交通事故所造成的?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”這一主題,學(xué)校向全體師生再次發(fā)出倡議:

        1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

        2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

        3、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。

        4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

        5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長(zhǎng)接送的同學(xué),要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車停在校門附近而影響同學(xué)們進(jìn)出,停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。

        同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

        謝謝大家!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇11

        同學(xué)們,老師們:

        大家好!

        我今天演講的題目是“珍愛(ài)生命”。

        生命,它珍貴。沒(méi)有任何東西能與之相比。它對(duì)每一個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來(lái)好好珍惜和愛(ài)護(hù)它!

        生命無(wú)處不在,無(wú)所不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命,才會(huì)有理想與希望;有了生命,才會(huì)有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才會(huì)有對(duì)于生命的珍愛(ài)。

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇12

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        從春天到夏天,天氣越來(lái)越熱。為了防止學(xué)生在游泳時(shí)溺水,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”主題班。

        在炎熱的夏天,游泳是青少年最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。但由于準(zhǔn)備不足,缺乏安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)驚慌失措,無(wú)法冷靜自救。溺水事故很容易發(fā)生。根據(jù)調(diào)查,在中國(guó),平均每天有150多名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因,10名意外傷害死亡的兒童中有近6名溺水。

        在這次班會(huì)上,有一個(gè)悲劇讓我為他們感到惋惜:6月29日,四川省達(dá)州市3人

        十歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。同學(xué)們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀(jì)輕輕的生命就這樣永遠(yuǎn)地消失了。有誰(shuí)不為她們感到遺憾、惋惜呢?

        同學(xué)們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命,是一個(gè)有一個(gè)原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

        讓我們一起大聲呼喊:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!”

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇13

        各位老師,各位同學(xué):

        大家下午好!

        這天我演講的題目是:珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。

        成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

        初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的,又是在重點(diǎn)班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)奈的。班上以前有一個(gè)乖巧的女孩,剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),但是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選取了另外一條道路,上,結(jié)交,甚至輕生。最后有一天,班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來(lái),在那一刻起,她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝积R為以前的夢(mèng)想奮斗了。

        人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮,因(yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的期望;钪,不僅僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的期望,承載著他們的愛(ài)。

        年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長(zhǎng)大,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,我們務(wù)必學(xué)會(huì)忍耐寂寞,學(xué)會(huì)能屈能伸,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)爻掷m(xù)沉默,我們務(wù)必蛻變成一個(gè)社會(huì)人。

        為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛(ài)我們的生命吧,讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大,在快樂(lè)中成熟。

        各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選取是走下去,一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為此刻的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇14

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        大家好!

        “生命重于泰山,安全高于一切”。今天,我們利用課間操時(shí)間舉行本學(xué)期第一次“校園應(yīng)急演練”,其主要目的就是為了考驗(yàn)我們老師、同學(xué)的應(yīng)變能力。當(dāng)我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中突然遇到火災(zāi)、地震、建筑物倒塌、空襲等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等次生災(zāi)害。但是,如果平時(shí)能做好應(yīng)急演練,就會(huì)極大減少次生災(zāi)害的發(fā)生。

        在我們今天的演練中,當(dāng)警報(bào)響起時(shí),我們各位老師能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師的指揮下按照指定的安全出口,有序地離開(kāi)事故現(xiàn)場(chǎng),緊急撤離到安全地帶。從信號(hào)發(fā)出到第一個(gè)學(xué)生到達(dá)集合地,用了秒鐘,全體學(xué)生撤離完畢用了秒鐘時(shí)間,整個(gè)過(guò)程緊張而有序,撤離隊(duì)伍能安全、迅速地到達(dá)集合地點(diǎn),經(jīng)過(guò)實(shí)地點(diǎn)名,全體學(xué)生和老師都能迅速、安全的到達(dá)指定位置,在演練過(guò)程中保持了安全、良好的秩序和快速反應(yīng)的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。

        在取得成績(jī)的同時(shí),我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:表現(xiàn)為部分學(xué)生思想上沒(méi)有足夠的重視,在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,行動(dòng)還有些遲緩,撤離速度不夠快。這次演習(xí)雖然結(jié)束了,但是安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié),要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的重視,不斷強(qiáng)化安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,不斷提高自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

        老師們,同學(xué)們,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來(lái)臨時(shí),雖然我們無(wú)力對(duì)災(zāi)難說(shuō)些什么,但如果我們能做到防患于未然,就能給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇15

        敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,不懼挫折》!

        有這樣一條新聞:去年,某小學(xué)一個(gè)學(xué)生因與別的孩子鬧矛盾,母親罵了他一頓,他就服用農(nóng)藥自殺,因救治太遲而不幸身亡。某市重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生自殺,一個(gè)是殉情服用安眠類藥物,一個(gè)是賭氣跳樓。一朵朵尚未完全開(kāi)放的花蕾就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)過(guò)早地凋零在青春飛揚(yáng)的好時(shí)光,讓人痛惜。

        是什么原因讓這些孩子產(chǎn)生輕生的行為呢?是他們面對(duì)挫折的承受能力較差,無(wú)力感令孩子走向極端。在我們周圍,也常常看到這樣一些現(xiàn)象:有的同學(xué)因一次考試失敗就心里失衡,情緒低落;有的同學(xué)面對(duì)小小的矛盾、小小的恩怨就耿耿于懷;有的同學(xué)受到父母、老師的一點(diǎn)點(diǎn)批評(píng)就產(chǎn)生對(duì)抗情緒,缺乏面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣等等。這些都是受挫能力較差的表現(xiàn),對(duì)自己的成長(zhǎng)是非常有害的。

        人生最美麗的就是生命,可每個(gè)人的生命只有一次,一旦失去了就再也不可復(fù)活,所以我們沒(méi)有理由不倍加珍愛(ài)自己的生命,沒(méi)有理由不倍加珍惜自己生命中的每一天。孩子們用生命換來(lái)的教訓(xùn)給我們每一個(gè)同學(xué)敲響了警鐘——珍愛(ài)生命,要學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折。

        孩子們,什么是死亡?你們知道嗎?死亡會(huì)讓一個(gè)人再也看不到爸爸媽媽,看不到好看的動(dòng)畫(huà)片,吃不到好吃的冰淇淋,這就叫做死亡。人生的道路是漫長(zhǎng)和曲折的,不可能一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意。所以有“生與憂患俱來(lái)”之說(shuō),所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí)要學(xué)會(huì)在遇到挫折時(shí)正確地看待挫折,學(xué)會(huì)把自己的情緒表達(dá)出來(lái);學(xué)會(huì)如何放松自己;學(xué)會(huì)怎樣站在不同的角度看待問(wèn)題,學(xué)會(huì)受挫后的思考、調(diào)整自己的心態(tài)。提升自己的生命意識(shí),樂(lè)觀積極地面對(duì)生活、面對(duì)一切

        同學(xué)們,戰(zhàn)勝挫折的秘訣就是珍惜生命。請(qǐng)大家記住這樣一些話吧:“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭”

        謝謝!今天國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回教室。

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇16

        燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳青了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——題記

        不錯(cuò),生命對(duì)于人而言只有這么一次。隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么?

        生命,那是自然賞賜給人類去雕琢的寶石。所以意味著我們要張開(kāi)雙手,去擁抱生命。

        生命,那是女?huà)z用心血塑成的藝術(shù)。所以,意味著我們要去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

        生命,那是上帝用奇妙的構(gòu)思復(fù)制的真諦,所以,意味著我們要去用構(gòu)思創(chuàng)造一切。

        所以我們要熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命。

        珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己,提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美你沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。

        珍愛(ài)生命,還要以一顆平常的心對(duì)待自己,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),平靜的面對(duì)生活中的一切。要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。

        人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。這是司馬遷對(duì)人生命價(jià)值的評(píng)價(jià)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花才能釀出蜜來(lái)。這是魯迅對(duì)人生命價(jià)值的評(píng)價(jià)。人生似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。這是埃斯特洛夫斯基的評(píng)價(jià)……

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇17

        尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

        水,人們并不陌生,今天我卻要與大家一起談?wù)撜務(wù)摗?/p>

        水,對(duì)氣候具有調(diào)節(jié)作用。大氣中的水汽能阻擋地球輻射量的60%,保護(hù)地球不致冷卻:水,在夏季能吸收和積累熱量,使氣溫不致過(guò)高,在冬季則能緩慢地釋放熱量,使氣溫不致過(guò)低:水,水是生命的源泉,人對(duì)水的需要僅次于氧氣,人如果不攝入某一種維生素或礦物質(zhì),也許還能繼續(xù)活幾周或帶病活上若干年,但人如果沒(méi)有水,卻只能活幾天。這是水對(duì)我們的利。

        但水有利有弊。瞧!它又發(fā)脾氣了,把兩個(gè)正享受大好時(shí)光的孩子給吞噬了。水好無(wú)情無(wú)義,它把至親的一個(gè)家庭分成兩半,那是天與地的差距呀!當(dāng)他們的親人痛哭流涕時(shí),它就沒(méi)有一絲絲內(nèi)疚與心痛。

        當(dāng)然,這也是可以避免的,我們要了解溺水常識(shí),懂得怎樣自救,例如游泳時(shí)發(fā)生抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,一定要保持鎮(zhèn)靜,停止游動(dòng),先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據(jù)不同部位采取不同方法進(jìn)行自救。

        讓我們珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇18

        老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        日升日落,每天我們都享受著上蒼賜于我們的快樂(lè)和幸福,但是,每天也有許許多多的人因車禍永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世,離開(kāi)了他們深愛(ài)的和同樣深愛(ài)他們的家人,一個(gè)個(gè)家庭因此而陷入無(wú)盡的痛苦之中……今年二月,我們的同齡人,一名12歲的小女孩向廣大的司機(jī)叔叔和阿姨們講述了她的悲慘遭遇:她,一個(gè)家庭并不富裕的女孩,原來(lái)也有一個(gè)幸福的家,也是父母掌上的明珠,但這一切,在她三歲時(shí)戛然而止,她的母親在賣菜的路上遭遇車禍永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世,使她從此失去了母愛(ài),更不幸的是,六歲時(shí),父親外出打工,又因車禍永遠(yuǎn)離開(kāi)了小露丹,給她幼小的心靈留下不可磨滅的創(chuàng)傷,正如信中所說(shuō)的,每當(dāng)她看到小朋友們和他們的爸爸媽媽一起上街買衣服、玩具,她就會(huì)悄悄落淚,她的爸爸媽媽在哪里?她永遠(yuǎn)也得不到爸爸媽媽的愛(ài)了,永遠(yuǎn)也看不到爸爸媽媽親她以后開(kāi)心的笑容了。她是多么地恨,恨那無(wú)情的車禍,奪走她童年的快樂(lè)?戳怂倪@一封感人肺腑的信,聽(tīng)了她那用自己心靈呼喚的話語(yǔ),我震撼了,我也流淚了,可恨的車禍!可恨的肇事者!

        《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》規(guī)定:“機(jī)動(dòng)車上道路行駛,不得超過(guò)限速標(biāo)志標(biāo)明的最高時(shí)速;機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)減速行駛;遇行人正在通過(guò)人行橫道,應(yīng)當(dāng)停車讓行;飲酒、服用國(guó)家管制的藥品,或者患有妨礙安全駕駛機(jī)動(dòng)車的疾病,或者過(guò)度疲勞影響安全駕駛的,不得駕駛機(jī)動(dòng)車! ……國(guó)家的法律明確規(guī)定了駕駛員的交通安全行為,可是總有一部分叔叔阿姨們對(duì)法律置之不理,亂闖紅燈、斑馬線不讓行人、超速行駛、酒后駕車等不良行為比比皆是,更可恨的是,有些不講道德的司機(jī)甚至肇事逃逸,多少生命就這樣被無(wú)情的車禍和可恨的司機(jī)奪走,多少家庭因此而遭受滅頂之災(zāi),多少小朋友就象小一樣從此失去了爸爸和媽媽,失去了摯愛(ài)的親人,想到這里,我的心里充滿了對(duì)造成交通事故的司機(jī)的無(wú)比憤慨。

        就在今天晚上,我又看到報(bào)紙上的一則新聞《醉酒“藍(lán)鳥(niǎo)”一小時(shí)內(nèi)毀了四個(gè)家庭》,這無(wú)疑又是一場(chǎng)走向“地獄”的電影,駕駛員酒后駕車,在斑馬線上撞飛退休老人,逃逸后又連撞兩女孩,最后被交警拘捕,血液中的酒精濃度還在檢測(cè)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》的有關(guān)規(guī)定:交通運(yùn)輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的,處三年以上七年以下有期徒刑;因逃逸致人死亡的,處七年以上有期徒刑。這位駕駛員一旦交通肇事逃逸罪成立,且情節(jié)惡劣,將被處以3年以上7年以下有期徒刑,還會(huì)終身禁駕,真是害人害己。

        看了這篇文章,我的心里有說(shuō)不出的悲傷,人們?cè)趫?bào)紙上看過(guò)那么多次的交通事故,聽(tīng)過(guò)那么多因交通事故而給別人帶來(lái)的悲痛和傷感,教訓(xùn)難道還不夠深刻嗎?這些造成交通事故的人,他們不僅害了別人,也害了自己,是他們自己不安全駕車,才會(huì)導(dǎo)致今天的結(jié)果。如果,全世界的人都能珍愛(ài)自己的生命,珍愛(ài)他人的生命,安全駕駛,還會(huì)有今天這樣的結(jié)局嗎?為了讓小露丹的悲慘故事不再重演,為了讓天下所有的小朋友都有一個(gè)快樂(lè)的童年,為了讓所有的家庭都能圓圓滿滿,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),告訴我們的爸爸媽媽,告訴所有的司機(jī)叔叔阿姨們:開(kāi)車行路時(shí),多想想你的家人,在等著你平安回家,行路者的家人也在等著他們平安回家;告訴我們的爸爸媽媽,告訴所有的司機(jī)叔叔阿姨:安全駕車=珍愛(ài)生命。

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇19

        敬愛(ài)的教師、親愛(ài)得同學(xué)們:今日國(guó)旗下演講得題目是《珍愛(ài)生命保護(hù)環(huán)境》。

        同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第41個(gè)“世界地球日”,我國(guó)“地球日”得宣傳主題是:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變開(kāi)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。大家都知道,地球是人類唯一得共同家園,然而,隨著科學(xué)技巧得開(kāi)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模得擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%得人口嚴(yán)重缺水,假如這一趨勢(shì)得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上得人口將面臨水荒,今年我國(guó)西南地域已遭遇歷史特大旱災(zāi)。天然環(huán)境得惡化也嚴(yán)重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥(niǎo)類和四分之一得哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,而過(guò)度捕撈已導(dǎo)致三分之一得魚(yú)類資源枯竭。

        聽(tīng)著這些觸目驚心得數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮蒙鏍顩r。保護(hù)地球,保護(hù)我們得家園,刻不容緩。讓我們?cè)诘厍蛉盏絹?lái)之際為地球媽媽許下承諾:

        1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)應(yīng)用和可再生物品;

        2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄得電池帶到學(xué)校得分類垃圾桶里,集中進(jìn)行科學(xué)解決;

        3、不亂丟垃圾,班級(jí)里垃圾要嚴(yán)格分類;

        4、愛(ài)護(hù)野生生物,意識(shí)并提醒他人不吃野生動(dòng)物;

        5、踴躍參加植樹(shù)造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。

        “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈第一范文網(wǎng)化生存得環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己得生活習(xí)慣,用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護(hù)我們得家園,天然也會(huì)給人類愛(ài)得回報(bào)。

        謝謝大家!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇20

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

        大家好!

        生命誠(chéng)可貴,父母給予我們生命,我們就應(yīng)加倍珍惜。對(duì)于每一個(gè)人而言,寶貴的生命只有一次;ǘ涞蛑x了,可以重開(kāi);小草枯萎了,可以再生;而生命結(jié)束了,那就意味著人生的盡頭,意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤。生命之花不會(huì)重開(kāi),要想讓它開(kāi)得精彩,我們就必須珍愛(ài)自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮他人。

        生命安全高于天,我們作為新時(shí)代的青少年,是祖國(guó)的花朵、未來(lái)的希望。然而在我們身邊,有多少和我們一樣的同齡人,由于不注意,不重視這一問(wèn)題,不懂得生命的意義,從而失去了可貴的生命,失去了人生的價(jià)值,又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的悲劇發(fā)生,難道,我們就不該吸取血的教訓(xùn)而引以為戒嗎?他,年僅12歲,正是朝氣蓬勃的年紀(jì),然而,一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍無(wú)情地奪走了他年輕的生命,給他的家人帶來(lái)了無(wú)比的痛苦和打擊,給他的師友帶來(lái)了深深的同情和惋惜。就這樣,一個(gè)年輕的生命一閃即逝。是因?yàn)樗麤](méi)有重視交通安全問(wèn)題。我們每天都要面對(duì)種種類似如此的問(wèn)題,這些問(wèn)題至關(guān)重要。稍不注意,便極有可能遭受到突如其來(lái)的災(zāi)難,因此,交通安全不可忽視,家居生活也是如此,我們必須嚴(yán)格遵守交規(guī)制度,謹(jǐn)慎行路,重視家居生活的基本常識(shí),服從父母、學(xué)校的管理,才能保障我們的生命安全,才能幸福地生活。

        我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而毒品,便是其中誘惑力最強(qiáng)、危害性最大的`。

        她,年僅18歲,已經(jīng)吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就試著把自己的手銬在床頭上,僅僅兩天時(shí)間,就忍受不了毒性摧殘,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去尋毒品,就這樣,她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世,大好的前途,美好的未來(lái)也永遠(yuǎn)地與她斷絕了。毒品萬(wàn)惡無(wú)比,沾上它就別想再甩掉,毒性在不斷蔓延,毀壞人性,毀壞家庭,毀壞社會(huì)。毒品,它是一把殺人不見(jiàn)血的刀,是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,只會(huì)引人走向深淵,陷入死亡的沼澤。同學(xué)們,記住吧,毒品千萬(wàn)沾不得,千萬(wàn)碰不得,它害人!毀家!禍國(guó)!當(dāng)然,珍愛(ài)生命,并不是貪生怕死,必要時(shí)可以為了他人和社會(huì)的利益而獻(xiàn)身。雖然自己的生命被放棄,但換來(lái)的卻是他人的平安、社會(huì)的安定。將自己的生命在別人身上延續(xù),將自己的精神在人與人之間發(fā)揚(yáng),如此犧牲精神更是偉大。

        同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)自己的生命,讓自己的生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩,伴隨我們?cè)趧倮牡缆飞喜粩鄪^進(jìn)!珍愛(ài)生命演講稿3分鐘篇7

        人的生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,我們都要珍愛(ài)自己的生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中,許多小朋友不注意安全,不珍惜生命,把家長(zhǎng)和老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),人們往往因?yàn)樽约旱氖韬,不注意安全,不把安全放在第一位,而丟掉了自己的性命。珍愛(ài)生命,是安全生產(chǎn)永恒的話題。“生命有多寶貴,安全就有多重要”。

        水雖然是生命之源,但他卻蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn),可以使人失去寶貴的生命。有時(shí)候本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。這是一個(gè)發(fā)生在我身邊真實(shí)的故事。今年4月,正是采茶葉的好時(shí)機(jī),小男孩跟著媽媽來(lái)到胡宅鄉(xiāng)岙里村采茶葉,在茶葉地附近有一個(gè)池塘,小男孩閑著沒(méi)事干,和周邊的孩子玩了起來(lái),可是,當(dāng)他們來(lái)到池塘邊玩耍的時(shí)候,悲劇發(fā)生了,這個(gè)小男孩也像洗手的男孩一樣,失足落了水,最糟糕的是,周圍竟然沒(méi)有一人,而和他一起玩耍的那個(gè)孩子年僅4歲,什么都不懂,只是以為這個(gè)哥哥下水玩去了,一直坐在池塘邊等著他上來(lái),直到小男孩的媽媽來(lái)找他,才得知小男孩落水了。媽媽叫來(lái)周邊的大人,將小男孩救起,送去了醫(yī)院,但是,天命就是這樣,小男孩不幸離開(kāi)了人世。而他卻只有11歲。

        遠(yuǎn)離隨時(shí)可能吞噬生命的地方吧!

        溺水事故很可怕,道路交通安全事故同樣是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,城市已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,車水馬龍的路途中便上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

        依稀記得,那是去年夏天的一個(gè)星期五,因?yàn)槟鞘切瞧谖,所以,接送孩子的客車比往常要多,車速也比往常要快,然而,誰(shuí)也沒(méi)有想到,那天竟會(huì)奪走一個(gè)四歲小男孩那短暫的生命----小男孩由奶奶帶領(lǐng)著去車站旁邊米店買米,奶奶專注著挑米,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小男孩正跑向車站,悲劇發(fā)生了,接孩子的客車快速地向小男孩駛來(lái),司機(jī)來(lái)不及剎車,在急忙之中撞倒了小男孩,這一倒,小男孩就再也沒(méi)有起來(lái)過(guò)……而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要因素,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。

        有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命。

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇21

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人,最寶貴的東西是生命。生命每個(gè)人只有一次。生命,生命是什么?就是世界上最寶貴不過(guò)的東西。生命只允許有一次,決不可能有第二次。那么我們還不應(yīng)該珍惜那寶貴的生命嗎?生命會(huì)消失,千千萬(wàn)萬(wàn)生命在車輪下消失是讓人無(wú)不震撼的,”珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,你沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。

        珍愛(ài)生命,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事:踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去玩耍,去游泳池里游泳,去小溪邊釣魚(yú),去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ,那么多的開(kāi)心需要我們參與。曾在醫(yī)院里看到被醫(yī)生推出手術(shù)室的渾身插滿管子的病人,也曾看到在病榻著掙扎著與病魔作斗爭(zhēng)的患者,那時(shí)候,我才真切地感受到生命是如此可貴,在生命面前,其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說(shuō):比金錢更重要的是健康;比健康更重要的是生命。

        珍愛(ài)生命,還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),平靜地面對(duì)生活中的一切。要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。生命,它珍貴.沒(méi)有任何東西能與之相比.它對(duì)每一個(gè)人都是平等的,每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),一旦失去,就不會(huì)再有第二次了。所以,我們必須抓住機(jī)會(huì),來(lái)好好珍惜和愛(ài)護(hù)它!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇22

        敬愛(ài)的教師、親愛(ài)得同學(xué)們:今日國(guó)旗下演講得題目是《珍愛(ài)生命保護(hù)環(huán)境》。

        同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第41個(gè)“世界地球日”,我國(guó)“地球日”得宣傳主題是:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變開(kāi)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。大家都知道,地球是人類唯一得共同家園,然而,隨著科學(xué)技巧得開(kāi)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模得擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過(guò)去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%得人口嚴(yán)重缺水,假如這一趨勢(shì)得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上得人口將面臨水荒,今年我國(guó)西南地域已遭遇歷史特大旱災(zāi)。天然環(huán)境得惡化也嚴(yán)重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥(niǎo)類和四分之一得哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,而過(guò)度捕撈已導(dǎo)致三分之一得魚(yú)類資源枯竭。

        聽(tīng)著這些觸目驚心得數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮蒙鏍顩r。保護(hù)地球,保護(hù)我們得家園,刻不容緩。讓我們?cè)诘厍蛉盏絹?lái)之際為地球媽媽許下承諾:

        1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)應(yīng)用和可再生物品;

        2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄得電池帶到學(xué)校得分類垃圾桶里,集中進(jìn)行科學(xué)解決;

        3、不亂丟垃圾,班級(jí)里垃圾要嚴(yán)格分類;

        4、愛(ài)護(hù)野生生物,意識(shí)并提醒他人不吃野生動(dòng)物;

        5、踴躍參加植樹(shù)造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。

        “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈第一范文網(wǎng)化生存得環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己得生活習(xí)慣,用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護(hù)我們得家園,天然也會(huì)給人類愛(ài)得回報(bào)。

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇23

        20xx年5月12日,這天是個(gè)讓13億中國(guó)人都難以忘記的日子,因?yàn)檫@天在我國(guó)四川省發(fā)生了8、0級(jí)大地震。

        在地震來(lái)臨前人們還在正常的生活中,突然間,房屋倒塌,地動(dòng)山搖,通過(guò)電視和網(wǎng)絡(luò)的報(bào)道,現(xiàn)已死亡6萬(wàn)多人,2、5萬(wàn)人受傷,直接受災(zāi)人數(shù)高達(dá)1000萬(wàn)人。在電視上看到那慘不忍睹的一幕幕,讓我真正感受到生命既強(qiáng)大又脆弱。生命只有一次,生命是寶貴的,如果失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。世界上有許多東西可以重復(fù),季節(jié)可以重復(fù),工作可以重復(fù),只有生命一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)不回來(lái),所以我們要好好珍惜。

        海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò):“只有失去了,才會(huì)懂得珍惜。”但生命只有一次,我們要時(shí)時(shí)刻刻珍愛(ài)生命,當(dāng)生命失去時(shí),意味著一切的一切都將失去。在這個(gè)世界上只有生命是最寶貴的。

        讓我們一起珍愛(ài)生命,一起為地震災(zāi)區(qū)的人們祈福。用健康,樂(lè)觀,飽滿的心態(tài)去看待每件事,我們的生活一定會(huì)更加美好。

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇24

        生命,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以人們從不吝惜用各種美好的詞匯來(lái)修飾它。但有的人渾渾噩噩過(guò)了一輩子,終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛(ài)生命,對(duì)生命充滿敬畏、感恩,讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此,對(duì)事、對(duì)物,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。

        記得剛搬家時(shí),為了點(diǎn)綴家室、凈化空氣,我們特意買了一盆龜背竹放在家中。

        因疏于澆水,沒(méi)幾天葉子便黃了一大片,等到我們驚覺(jué)時(shí),整棵樹(shù)的枝葉都低垂著,像一位垂暮的老人。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。我們連忙為它澆水,希望它能快點(diǎn)好起來(lái)。幾個(gè)星期后,仍有大片的葉子逐漸枯萎,見(jiàn)此情景,我們暗暗嘆了一口氣,認(rèn)為它必然活不長(zhǎng)久。

        幾個(gè)月后,一株新芽,悄然地探出了頭,剛出生的它,像竹筍一樣,葉身卷在一起,尖尖的,給我們帶來(lái)驚訝之余,也為整棵樹(shù)增添了一絲活力。而這只是一個(gè)開(kāi)始,自那以后,不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無(wú)窮盡的,它總能給你帶來(lái)意想不到的驚喜,正因如此,生命才值得珍愛(ài)!

        真正珍愛(ài)生命的人,不會(huì)因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛(ài)生命,不斷為人生添注活力,讓生命之樹(shù)長(zhǎng)出新葉,獲得新生。

        史鐵生便是這類人的代表。無(wú)論是作品或生涯,肉體或精神,他的生命意義都只有一個(gè):與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍愛(ài)作調(diào)色盤(pán),依然能使它變得五彩繽紛,他把自己的經(jīng)歷用文字書(shū)寫(xiě)成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍愛(ài)生命的真正含義,留下一筆永不磨滅的精神財(cái)富。

        生命沒(méi)有“重啟”,一旦結(jié)束,再也無(wú)法開(kāi)始,我們所做的,只有去珍愛(ài)它,守護(hù)它。

        每天都有新聞報(bào)告:各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命。也許,在他們眼里,生命已變得毫無(wú)價(jià)值,舍棄便是一種解脫,只可惜他們并不懂得去珍愛(ài)、呵護(hù)生命,不知道通過(guò)自己的力量改變它。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到生命的本質(zhì),自然會(huì)輕率地作出決定,可悲可嘆!

        生命本脆弱,因?yàn)檎鋹?ài),它變得堅(jiān)韌;生命本渺小,因?yàn)檎鋹?ài),它變得偉大!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇25

        曾讀過(guò)一本契科夫的短篇小說(shuō)集,第一篇小說(shuō)叫作《打賭》。是寫(xiě)—位法律學(xué)家與一位企業(yè)家在一次沙龍聚會(huì)中在談到一個(gè)新近被判十五年徒刑的囚徒時(shí)爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。企業(yè)家認(rèn)為在監(jiān)獄里蹲十五年還不如判死刑的好;法律學(xué)家則認(rèn)為活著總比死了好,活著就是希望。二人爭(zhēng)執(zhí)不休,最后打起賭來(lái),賭注是法律學(xué)家讓企業(yè)家把他關(guān)起來(lái),十五年后如果法律學(xué)家不違約,企業(yè)家的全部財(cái)產(chǎn)歸法律學(xué)家所有。第二天早晨,法律學(xué)家便被企業(yè)家關(guān)進(jìn)自己后花園的—間小屋,這間小屋只有一個(gè)送食物的小小窗口。法律學(xué)家蹲在這個(gè)與世隔絕的小屋里開(kāi)始過(guò)起監(jiān)獄生活,企業(yè)家每天給他提供所要讀的書(shū)。時(shí)間一天天流逝,法律學(xué)家讀完了政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、科學(xué)、神學(xué)、文學(xué)大全,十五年的時(shí)間終于到了。這時(shí)的企業(yè)家因在生意場(chǎng)中失利,他知道時(shí)間一到自己便會(huì)變成一個(gè)窮光蛋,于是他決定在到期的頭天夜里殺死法律學(xué)家。銀行家好容易打開(kāi)那把十五年來(lái)從來(lái)沒(méi)有打開(kāi)過(guò)的生銹的鐵鎖,發(fā)現(xiàn)法律學(xué)家正在殘燭前伏案熟睡,銀行家正欲趁機(jī)殺死這形同枯槁的法律學(xué)家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)桌上放著一封給他的信。信中說(shuō),他感謝企業(yè)家,十五年來(lái)他讀了許多書(shū),這些知識(shí)將是他終身用不盡的財(cái)富,他還明白了許多道理。他決定不再要企業(yè)家的財(cái)產(chǎn),他將于明天拂曉前破窗而出,自動(dòng)毀約。銀行家看完信決定放棄殺死法律學(xué)家的念頭。第二天拂曉前法律學(xué)家果然毀約破窗而出,既保留了銀行家的財(cái)產(chǎn),也保住了自己的生命。

        這篇小說(shuō)似乎包含了許多道理,熱愛(ài)生命,活著便是希望,應(yīng)該是它的主題,世間一切事物中最可寶貴的就是生命。熱愛(ài)生命并不等于貪生怕死,“人生自古誰(shuí)無(wú)死”?記得秋瑾有一首詩(shī):“不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤尊重,灑去猶能化碧濤。”古今中外一切取得偉大成就的人都是懂得生命價(jià)值和運(yùn)用生命價(jià)值的。一切正常人都是珍惜生命、熱愛(ài)生命的。“人固有一死,或輕如鴻毛,或重于泰山。”當(dāng)然在生活中不可能每一個(gè)人的死都重于泰山,然而卻不可以輕如鴻毛。人是不可以輕生的。我常常想起大仲馬的一句話,人類的全部幸福就在于希望和等待之中;钪切腋,希望是幸福,等待是幸福。整個(gè)人類社會(huì)的一切都是在為了人類的活著和追求幸福而運(yùn)作,活著和幸福是人類的主題和目的:如果離開(kāi)了活著和幸福,人類的—切便將失去意義。

        在宇宙空間飛行過(guò)的宇航員,到南極去進(jìn)行過(guò)科考的科學(xué)家,當(dāng)他們遠(yuǎn)離人類群,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離親人,面對(duì)廣袤無(wú)情的大自然和宇宙空間挑戰(zhàn)生命極限歸來(lái)的時(shí)候,他們悟透了一切,他們感受到了人類在面對(duì)大自然的時(shí)候是非常渺小和脆弱的。同時(shí)覺(jué)得生命又是非常可貴和偉大的,人類在面對(duì)生命的極限時(shí)要求生存是多么地不容易,多么地艱難。挑戰(zhàn)生命極限歸來(lái)的人們,他們認(rèn)為人類生活是最美好最幸福的。他們甚至認(rèn)為人類的相互爭(zhēng)斗都是不應(yīng)該的。只有失去過(guò)才知道擁有的可貴,然而生命不能作這樣的游戲,因?yàn)樯挥幸淮巍D切┨魬?zhàn)過(guò)生命極限的人他們從生與死的邊緣走了過(guò)來(lái),更加懂得珍惜生命和生活。由此便又想到杰克·倫敦那篇叫作“熱愛(ài)生命”的小說(shuō):兩個(gè)淘金人歷盡苦難和艱辛,從死亡線上掙扎過(guò)來(lái)的感人故事;使你覺(jué)得人的生命力是多么強(qiáng)大,人的生存欲望是多么強(qiáng)烈,人在死亡的邊沿才會(huì)深切感受到生的可貴。那么生活在太平盛世的人還有什么理由輕生?還有什么理由要無(wú)緣無(wú)故的離開(kāi)這個(gè)人世呢?生命在其發(fā)展過(guò)程中是會(huì)遇到許多艱難困苦的,這恰好證明著生的可貴。生命是一切上層建筑和物質(zhì)世界的基礎(chǔ),因?yàn)橛辛巳祟惿庞辛怂枷,才有了希望和追求,才有了這個(gè)五彩繽紛,像萬(wàn)花筒一樣美好的世界。

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇26

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!

        今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)》。

        同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大。此時(shí)的你不屬于你自己的,而是屬于父母、家庭、社會(huì),屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛(ài)自己,珍愛(ài)自己的生命已成為你義不容辭的責(zé)任了。

        可有些人,卻拿自己的生命開(kāi)玩笑。記得前不久曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事:某所學(xué)校的一位小學(xué)生由于考試成績(jī)不好,受到老師的批評(píng)家長(zhǎng)的責(zé)備,就這樣不堪一擊的他就這樣跳樓自盡了,一個(gè)幼小的生命就這樣結(jié)束了。聽(tīng)了這個(gè)令人瞠目結(jié)舌的事件,當(dāng)時(shí)我震驚了,真沒(méi)想到這樣一個(gè)花季少年,竟有如此的想法----用跳樓來(lái)結(jié)束自己的生命。難道他不知生命的可貴嗎?難道他不知這一跳將一去不復(fù)返嗎?難道他不知這一跳會(huì)給多少人留下多少的痛苦嗎?

        這難道不令人感慨嗎?

        一個(gè)幼小的生命,本該享受著同學(xué)的關(guān)心,享受著老師的教育,享受著父母的呵護(hù),享受著爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖,享受著屬于自己的花樣年華,可他就這樣永久地去了。

        但在感慨的同時(shí),我又不禁陷入了沉思。

        人是最寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。也只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。如:交通事故;游泳溺水;玩耍墜樓等等,這一件件血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚;這一幕幕的慘劇,令人目不忍睹;這一個(gè)個(gè)如花的生命在瞬間凋零了,帶給社會(huì)、家庭、親人的只是悲痛欲絕的身心。同學(xué)們,這血的教訓(xùn),難道只有失去之后才能醒悟嗎?不,到那時(shí),這一切已為時(shí)已晚了。

        同學(xué)們,血的教訓(xùn)不能有一次,悲劇也不能重演,生命更沒(méi)有第二次呀!我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個(gè)字,在校內(nèi)外要注意各種安全,嚴(yán)格制度,遵守紀(jì)律。如走路時(shí)小心地滑,上、下樓梯時(shí),勿擁擠,勿爬欄桿,不攀爬登高;打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生,不吃三無(wú)食品,不吃臨時(shí)攤點(diǎn)的食品;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),防止疾病侵入。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架、不惡語(yǔ)傷人,不鬧情緒;特別要注意交通安全,走路行車小心謹(jǐn)慎,注意安全。在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神時(shí),要認(rèn)清自身的能力和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ惶岢嗌倌耆ッつ恳?jiàn)義勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。

        同學(xué)們,珍惜吧!珍惜我們的生命吧!讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活。讓我們的生命如一泓清泉,永流不息。

        謝謝大家!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇27

        各位老師,同學(xué)們:

        假如有人問(wèn)什么是幸福,可能會(huì)得到一百種、一千種甚至更多的答案:有人認(rèn)為吃穿不愁是幸福;有人認(rèn)為有個(gè)好工作是幸福;有人認(rèn)為金榜題名時(shí)就是幸!(dāng)然對(duì)于幸福的理解不同、經(jīng)歷不同、地位不同,每個(gè)人都有自己的幸福觀。在這里我不想一一剖析,但是我要闡明自己的觀點(diǎn),那就是——安全,安全是最大的幸福!女士們、先生們、現(xiàn)場(chǎng)的各位、各位評(píng)委大家好,我演講的題目是安全,安全是最大的幸福!

        得出這個(gè)結(jié)論并不是我一時(shí)激動(dòng)、聳人聽(tīng)聞,那是許許多多血和淚的教訓(xùn)告訴我們的。請(qǐng)?jiān)试S我講一個(gè)因?yàn)楹鲆暟踩肋h(yuǎn)失去幸福、失去生命的故事吧!時(shí)間停滯在今年5月17日,此時(shí)正為回龍站廠用變壓器41B停電檢修,我廠一名有著多年工作經(jīng)驗(yàn)的老工人,當(dāng)他步入工作現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作時(shí),或許是因?yàn)楦吲d,或許是因?yàn)閯e的原因,他忘記了危險(xiǎn),忘記了安全,誤碰了401刀閘靜觸頭上方帶電設(shè)備,導(dǎo)致三相弧光短路,隨著一聲巨響打破了我廠建廠以來(lái)38年來(lái)的寧?kù)o,這無(wú)異于晴天霹靂震醒了我們久已麻木的神經(jīng)。220KV線路開(kāi)關(guān)0026跳閘了,但這一切都太遲了,他來(lái)不急呼救,來(lái)不急思考,甚至來(lái)不急再看一眼這個(gè)世界,一切都來(lái)不急了……

        也許就在剛才,他還憧憬著美好的未來(lái),也許就在剛才,他還勾畫(huà)著家的藍(lán)圖!可是這一切隨著那聲緊急的爆炸聲都已成為過(guò)去,一個(gè)無(wú)辜的生命在世間就這樣悄悄然流逝了。那個(gè)下午在陰冷的太平間里,當(dāng)他的女兒長(zhǎng)跪不起,撕心裂肺地痛哭卻怎么也喚不醒沉睡的父親時(shí),孩子的奶奶崩潰了,癡癡呆呆的她突然狂奔過(guò)去,拼命地喊著:“孩子,我的孩子,你這是怎么了?睜開(kāi)眼睛看看我!”這起事故給了我們太多的思考,我們沒(méi)來(lái)得急學(xué)會(huì)如何去面對(duì)那突如其來(lái)的噩耗,沒(méi)來(lái)得急學(xué)會(huì)如何去應(yīng)對(duì)生離死別,生命輪回,一切都那么急促!也許我一時(shí)無(wú)法讓你感受到當(dāng)時(shí)是怎樣的痛徹心扉,但我忘不了那位老母親悲痛欲絕呆滯的目光,忘不了可憐的孩子呼喚爸爸時(shí)凄慘的叫聲,忘不了同事和朋友那懷念的悲傷之情。在那哀聲低回的靈堂,在那黑紗挽聯(lián)之中,在那特定的場(chǎng)合,在那凝固的瞬間,我突然感悟到一個(gè)從來(lái)未有過(guò)的道理,那就是:安全,安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福!世界上還有什么比安全、幸福更能讓人有回味的記憶么?沒(méi)有,絕對(duì)沒(méi)有!安全構(gòu)筑了我們美好的家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說(shuō)幸福是一個(gè)圓,那安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒(méi)有了半徑也就沒(méi)有了圓;如果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè)曲,那安全就是這首樂(lè)曲中的音符,音符不全就會(huì)走調(diào),沒(méi)有了音符樂(lè)曲也就蕩然無(wú)存。我們每一位在一線工作過(guò)的朋友都知道,安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是生命,安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是幸福!回過(guò)頭來(lái)讓我們想一想5。17事故,假如我們的工人有足夠的安全意識(shí),假如我們的工人能夠多留一個(gè)神、多說(shuō)一句話、多提一個(gè)醒,假如,假如……,再多的假如也只是一句空話,一個(gè)活潑潑的生命就這樣消逝了,有什么東西能代替生命的重量和價(jià)值嗎?

        我的心在滴血!我的心在顫抖——因?yàn)槲业男拈_(kāi)始感到?jīng)]有安全感了!是啊,沒(méi)有安全的生活,人生又怎能得到幸福和安寧?沒(méi)有了安全,那生命又怎能永恒?我們更多的應(yīng)該是深思與反省。難道我們還要眼睜睜地看著更多的人在安全事故中離去,卻對(duì)隱患視而不見(jiàn)嗎?難道面對(duì)在天的亡靈,我們不應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去告慰他們嗎?是!我們需要的的是什么?是行動(dòng)!是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。!讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)去建造桓電的美好明天!讓我們的生命永放光彩!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇28

        在我們的身邊,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些慘痛的事件。

        記得有一次,音樂(lè)課剛下課,一位同學(xué)因?yàn)椴蛔⒁獍踩瑥呐_(tái)階上摔了下來(lái),磕到了下巴。當(dāng)時(shí)的他,下巴已經(jīng)血肉模糊,血流如注,當(dāng)即被老師送進(jìn)了醫(yī)院。

        從這件事可以看出什么?那就是對(duì)安全極其不重視。

        如果那位同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩地從順著走廊走,那這件事就不會(huì)發(fā)生了;如果他選擇的是安全而不是危險(xiǎn),那更不會(huì)發(fā)生這種事;如果他走平地摔倒,那也不至于那么嚴(yán)重。歸根究底,就是不重視安全引起的。每年因不重視安全而發(fā)生的這類事件,實(shí)在是數(shù)也數(shù)不清呀!如果我們每個(gè)人都不重視安全的話,這個(gè)校園還會(huì)風(fēng)平浪靜嗎?相信只有做到重視安全,認(rèn)識(shí)安全,除去各種安全隱患,我們的校園才會(huì)變得更加美麗。

        只要把安全放在第一位,走的每一步都踏踏實(shí)實(shí),這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì),這個(gè)人類的家園就一定會(huì)美麗無(wú)比,事故數(shù)會(huì)減少,我們的安全才能得到保障。

        我真心的希望,每一個(gè)人都能安全的生活在這個(gè)世界上!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇29

        保爾柯察金說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次……”一條完美的生命之路不該半途而止,一朵鮮活的生命之花不該因無(wú)情的火災(zāi)而過(guò)早地凋零。

        “人最寶貴的是生命!泵總(gè)人的生命都獨(dú)一無(wú)二,都美麗動(dòng)人,絢爛多姿。你的相貌,你的語(yǔ)言,你的快樂(lè),你的傷悲,你的一舉一動(dòng),你的一顰一笑,都是別人無(wú)法模仿,無(wú)法取代的,你就是父母生命的延續(xù),是他們眼中最美麗的世界。

        如果在一次意外之中,你不幸遭到烈火的摧殘,甚至永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這美麗的人世,那么,你能想象你的親人所承受的痛苦嗎?你能感受到朋友所經(jīng)歷的的悲傷嗎?父母失去的不只是你一個(gè)人啊!而是他們的整個(gè)世界。從此以后,父母的天空中不再有陽(yáng)光,臉上不再有笑容,生命里不再有歡樂(lè),剩下的只有無(wú)盡的淚水,漫漫的長(zhǎng)夜,永恒的傷痛……而你,失去的卻是他們所有人——白發(fā)蒼蒼的父親,痛不欲生的母親,欲哭無(wú)淚的親友。那將是一個(gè)怎樣的世界啊!

        “生命只有一次!毕嘈拍愫苁煜ぁ拜喕亍薄皝(lái)世”這一類的詞語(yǔ)。它們被人們描繪得很美好。但是,請(qǐng)你不要相信這些甜言蜜語(yǔ),而要正視現(xiàn)實(shí)——生命對(duì)于人的確只有一次。人生不應(yīng)該在中間就被畫(huà)上句號(hào),或留下悔恨,遺憾。

        生命是美麗的,青春是亮麗的,可也是異常嬌嫩的!沐浴著燦爛明亮的陽(yáng)光,也可能在不經(jīng)意間受到難以預(yù)料的各種各樣大大小小的傷害,火災(zāi)就是最兇惡的殺手之一:大興安嶺的沖天烈焰,湖南商城的滾滾濃煙,新疆劇場(chǎng)的哭天叫地,還有那美國(guó)加州被焚毀莊園,奧林匹亞被燒掉的森林……多少生靈的毀滅,多少家庭的破碎,多少財(cái)產(chǎn)的損失,多少文明的災(zāi)難!覆巢之下,豈有完卵;眼淚之中,豈有安寧;灰燼面前,豈有和諧!

        呵護(hù)花樣的年華,美麗的生命,我們就必須努力提高自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離火災(zāi),自覺(jué)消除不良用火習(xí)慣,排除隱患!這樣,才能妥善地應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的傷害,有效地保護(hù)好自己。

        生命至高無(wú)上,生命只有一次。強(qiáng)調(diào)自我保護(hù),絕不是杞人憂天!請(qǐng)珍愛(ài)生命吧!讓我們平安地生活在這美麗地球上,讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)撒滿大地,幸福永駐人間,和諧常存社會(huì)吧!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇30

        親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

        大家好!

        生活就像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和笑聲,另一端迎接明天的希望和成功。站在兩端之間,我們知道“生命”有多珍貴,但又有多脆弱,我們需要時(shí)刻珍惜!

        說(shuō)到旅行安全,很難不想到交通安全。在我們的日常生活中,交通安全總是圍繞著我們。只要我們旅行,我們就必須處理交通安全。

        走路時(shí)的一次流浪,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車時(shí)的一次違章,都只是一個(gè)小小的疏忽,但這一切都會(huì)讓一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。

        我曾經(jīng)看過(guò)一報(bào)道:“在,每六分鐘就有一個(gè)人死在車輪下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再次為我們敲響了警鐘:“保護(hù)好自己的生命,安全出行。”

        雖然現(xiàn)代交通的發(fā)展給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個(gè)隱形殺手,潛伏在馬路上等著違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,我們必須“保護(hù)我們的生命和安全旅行!

        我們的生命只有一次,最寶貴的是生命。慘痛的悲劇告訴我們,一定要遵守交通規(guī)則,真正做到“保護(hù)生命,安全出行”。

        同學(xué)們,為了你們的健康,為了不擔(dān)心父母,請(qǐng)接受我的建議:上學(xué)路上和放學(xué)后,一定要注意過(guò)往車輛,向右過(guò)馬路。出門要和家人打招呼。當(dāng)你去郊游時(shí),你應(yīng)該陪一個(gè)成年人。沒(méi)有父母同意,你不能在河里玩。

        生命如此珍貴,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)珍惜它。遵守交通法規(guī),只有安全出行才能創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。我們必須“保護(hù)生命,安全旅行!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇31

        尊敬的:

        生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多么的珍貴,但它又是多么的脆弱,需要我們時(shí)時(shí)珍惜!

        提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。

        行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車時(shí)的一次違章,這僅僅是一次小小的疏忽,但這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。

        我曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道:“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“保護(hù)生命,安全出行。”

        現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個(gè)隱形的.殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,我們要“保護(hù)生命,安全出行!

        我們的生命只有一次,最寶貴的是生命,慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“保護(hù)生命,安全出行!

        同學(xué)們,為了你的健康,為了不讓爸爸媽媽操心請(qǐng)接受我的忠告:在上學(xué)﹑放學(xué)的路上,一定要注重過(guò)往車輛,過(guò)馬路靠右行。外出時(shí),要跟家人打招呼,去郊游時(shí),要跟大人的陪同下進(jìn)行。不能不經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意就到小河里玩耍。

        生命是如此珍貴,需要我們時(shí)時(shí)珍惜。要遵守交通法規(guī),只有我們安全的出行才能營(yíng)造出良好的交通運(yùn)行環(huán)境。我們一定要“保護(hù)生命,平安出行。”

        謝謝大家!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇32

        同學(xué)們,因?yàn)橛袗?ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎,人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。

        然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒(méi)有了父母。丈夫離開(kāi)了心愛(ài)的妻子,妻子告別了心愛(ài)的丈夫,一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來(lái)不及看上最后一眼,說(shuō)上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌 。

        災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

        這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的.教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過(guò),也許就在您一時(shí)沖動(dòng),酒后駕車;也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄,也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那,就會(huì)有人歡快激昂的生命樂(lè)章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請(qǐng)您三思而行。

        同學(xué)們,對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視!交通安全,需要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺(jué)遵守、對(duì)交通秩序的自覺(jué)維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持!遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

        真心地希望大家能從紅綠燈的排序開(kāi)始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題,讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章!

      珍愛(ài)生命教師演講稿 篇33

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。我們要珍愛(ài)生命,珍惜現(xiàn)在的生活,讓生命之花絢麗多彩。

        或許有人會(huì)說(shuō):“誰(shuí)不愛(ài)惜生命呢?誰(shuí)不熱愛(ài)生活呢?要是真有摧殘生命的事,還不是那些黑心老板、不負(fù)責(zé)任的司機(jī)和可惡的病魔干的!蹦赡苷f(shuō)得沒(méi)錯(cuò),但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?

        深夜,一個(gè)大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:“真刺激啊”那神情多么專注,忘記了時(shí)間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書(shū)掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動(dòng)了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn),這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。

        像這位大哥哥這樣,不按時(shí)休息,晚上只顧著玩的人多得不計(jì)其數(shù)。他們或打電腦或看電視或三五成群打撲克------,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。我們每個(gè)人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。像我們小孩子每天至少要保證需要10個(gè)小時(shí)的睡眠,身體才會(huì)長(zhǎng)得快,而大人至少也要保證6個(gè)小時(shí)的睡眠,身體才能棒棒的。所以,難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?

        春節(jié)到了,真開(kāi)心啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。過(guò)年了,爸爸媽媽買了很多好吃的,有小明愛(ài)吃的雞翅、排骨、魷魚(yú)、糖果------小明可高興了,這幾天什么也不干,不是坐在電視機(jī)前看電視就是到廚房拿找吃的,整天眉開(kāi)眼笑的,心里想:“要是天天過(guò)節(jié)多好啊!”今天,爸爸媽媽抽出時(shí)間,帶小明到醫(yī)院體檢。糟糕,血糖怎么那么高?爸爸媽媽非常著急,心里想:“會(huì)不會(huì)是醫(yī)生看錯(cuò)了?”詢問(wèn)醫(yī)生后才知道,過(guò)節(jié)時(shí)要避免暴飲暴食。暴飲暴食會(huì)造成糖尿病、高血壓等。錯(cuò)誤的飲食方式會(huì)危害我們每個(gè)人的健康。你們說(shuō)說(shuō),小明不是在摧殘生命嗎?

        不久前,我聽(tīng)說(shuō)南僑中學(xué)有一位大姐姐從樓上跳下來(lái),除此之外,我也經(jīng)常聽(tīng)到有的人因?yàn)橐恍┬∈码x家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因?yàn)榘l(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來(lái)想想看,為什么會(huì)這樣呢?我想有可能是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒(méi)得到滿足,或是他們有什么心里話無(wú)法向別人訴說(shuō),一時(shí)想不開(kāi)才會(huì)這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。

        在我們生活中,像這樣沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣,摧殘生命的事例還很多很,如飲酒過(guò)度、吸煙等。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,是祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材。我們?cè)撛鯓佣沤^不良習(xí)慣,讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?

        我覺(jué)得養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要。每個(gè)人制定一張作息時(shí)間表,按時(shí)作息。平時(shí),抽出一定時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。多看一些好書(shū),書(shū)能陶冶我們的情操,開(kāi)闊我們的視野,讓我們健康成長(zhǎng)?匆(jiàn)好吃的東西,要適可而止,不圖一時(shí)之快釀成大錯(cuò),遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學(xué)、爸媽、老師訴說(shuō),多與他們談心,保持快樂(lè)的心情。

        讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康的生活方式,珍愛(ài)生命,珍惜生活,健康成長(zhǎng),真正接過(guò)上一輩手中的接力棒,擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

        謝謝大家!

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