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      好讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)主題演講稿

      發(fā)布時(shí)間:2025-05-01

      好讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)主題演講稿(通用3篇)

      好讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)主題演講稿 篇1

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我喜歡讀書(shū),從小到大,書(shū)籍就一直是我生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中不可缺少的東西,讀一本書(shū),可以帶給我很多的感悟和體會(huì),讀書(shū)也一直伴著我長(zhǎng)大,不管是現(xiàn)在還是未來(lái),我都會(huì)對(duì)書(shū)籍保持著絕對(duì)的熱愛(ài)。

        在我很小的時(shí)候,媽媽就給我很多的童話(huà)的書(shū)籍,那時(shí)候的我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到很多的字,所以有時(shí)候就只能看繪本來(lái)讀書(shū),慢慢的自己所認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了,自己也開(kāi)始慢慢的讀各種各樣的名著,我現(xiàn)在都還記得自己當(dāng)時(shí)第一次讀《西游記》的時(shí)候,那是一個(gè)周末,媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)之后,我就坐在自己的書(shū)桌旁閱讀起來(lái),當(dāng)時(shí)的自己拿到之后就如饑似渴的開(kāi)始閱讀起來(lái),以至于媽媽叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)到,那時(shí)候的我是真的已經(jīng)完全沉浸在唐僧和孫悟空他們師徒四人西天取經(jīng)的路上了吧,在我讀完《西游記》之后,我也獲得了很深的感悟,也懂得了要對(duì)自己所做的事情一直堅(jiān)持到底,是《西游記》教會(huì)了我堅(jiān)持,也讓我懂得知識(shí)和智慧的重要性。

        慢慢的我也長(zhǎng)大了,書(shū)籍也一直伴隨著我的成長(zhǎng),我看過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多了,自己的內(nèi)心和精神世界也通過(guò)讀書(shū)豐富了很多,這么多年的讀書(shū),讓我懂的了很多。讀完《平凡的世界》,我懂得了平凡的世界,平凡的人要做不平凡的事;讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了要足夠的堅(jiān)持;讀完《假如給我三天光明》,我從中也知道了不管生活是怎樣的,我們都要足夠的堅(jiān)強(qiáng)......書(shū)本帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我不僅通過(guò)讀書(shū)懂得了很多人生當(dāng)中的道理,也學(xué)到了很多的知識(shí)。

        我也更加的懂得了當(dāng)時(shí)科洛廖夫說(shuō)的一句話(huà)了:“人離開(kāi)了的書(shū)本,就如同人離開(kāi)了空氣。不能生活”,我現(xiàn)在就像是這樣,不管是自己在睡覺(jué)之前,還是在課外的時(shí)間,我都會(huì)看一會(huì)書(shū),我這么些年的閱讀也讓自己的學(xué)習(xí)有了一定的提高,我也更加的懂的書(shū)籍對(duì)于我們學(xué)生的重要性,我也相信書(shū)籍能夠帶給我更多的知識(shí)和道理,在以后乃至未來(lái),書(shū)籍一定會(huì)帶給我更多,我也會(huì)更加的喜歡讀書(shū)。

        讀書(shū)伴我成長(zhǎng),在我的成長(zhǎng)道路上,書(shū)籍是我的伙伴,與我同行,伴我成長(zhǎng),書(shū)籍是我的老師,教我道理,給我知識(shí),書(shū)籍是我的糧食,豐富我的內(nèi)心,充實(shí)我的精神世界。

        同學(xué)們,我們要熱愛(ài)讀書(shū),喜歡讀書(shū),讓讀書(shū)伴隨我們的成長(zhǎng)。

        謝謝大家,我的演講完畢。

      好讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)主題演講稿 篇2

        尊敬的各位、親愛(ài)的朋友們:

        聞書(shū)香,增智慧 余秋雨說(shuō):“閱讀的最大理由是擺脫平庸。早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一份平庸的困擾!辈栌囡埡,捧一本好書(shū),嗅著淡淡的書(shū)香,讓思緒隨著書(shū)頁(yè)的翻飛而漫舞在作者的內(nèi)心世界里,與之交心,為之動(dòng)情。這何嘗不是的享受呢?我喜歡王蒙說(shuō)的一句話(huà):“如果一個(gè)人無(wú)法適當(dāng)沉潛下來(lái)讀讀書(shū),你的風(fēng)度、教養(yǎng)會(huì)打些折扣”。生活本不應(yīng)停留在豐衣足食、酒足飯飽的日子里,也不應(yīng)在平淡、寂寞、荒唐中虛度光陰。我們應(yīng)多讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),讀好書(shū),讓心靈沐浴在墨香里。

        很多名人都說(shuō)過(guò)讀書(shū)的益處。英國(guó)著名家培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博,足以成才”;唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;著名作家林語(yǔ)堂說(shuō):“讀書(shū)能讓人得新知,增學(xué)問(wèn),養(yǎng)性靈”。對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是樂(lè)趣更是享受。曾幾何時(shí),我置身書(shū)海,“無(wú)法自拔”。讀《文化苦旅》,我仿佛泛舟于千年文明的長(zhǎng)河之中,感受魅力非凡,耀眼璀璨的華夏文明。讀《論語(yǔ)》,我明白原來(lái)圣賢之道從未遠(yuǎn)離,這是民族之魂,是民族之寶。讀《簡(jiǎn).愛(ài)》,那個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立自主的女主人公,真是我的榜樣。從《平凡的世界》中,我領(lǐng)悟到:人,無(wú)論處在什么位置,無(wú)論多么貧寒,多么艱難,只要有一顆火熱的心,熱愛(ài)生活,依然會(huì)在平凡的世界中活出耀眼的光芒。

        對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)沒(méi)有指向性,更沒(méi)有功利性。依著自己的興趣,選擇所好,有所會(huì)意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文似乎什么東西都可以拿來(lái)讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是,更是人。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友,書(shū)中必有知己。與書(shū)中同道之人暢談,是人生一大幸事。

        我以為,讀書(shū)的好處有三,陶冶性情,追求和啟蒙自我。

        讀書(shū)可以陶冶性情。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎!弊x書(shū)能改變?nèi)说臍赓|(zhì),愉悅心情。林語(yǔ)堂說(shuō)讀書(shū)使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書(shū),如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。 讀書(shū)可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用建立起來(lái)的家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來(lái);塵世攘攘,皆為利往”的社會(huì)中,人們?cè)絹?lái)越失去自我,喧囂侵?jǐn)_了自己心靈的圣土。曾幾何時(shí),我們都體驗(yàn)到過(guò)冰涼徹骨的虛無(wú),帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們更應(yīng)走進(jìn)書(shū)香,那里便是我們的后花園。

        讀書(shū)可以不斷的啟蒙自我。我們雖然處在信息時(shí)代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時(shí)來(lái)自于外界,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺(jué)的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因?yàn)閼卸瓒幌胨伎,因(yàn)闊o(wú)知而不能突破。學(xué)問(wèn)是光明,廣泛的讀書(shū)是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。

        讀書(shū)能夠啟蒙自我,我還有另一層感受。我是一名小學(xué)老師,教育孩子,很多時(shí)候想得很好,可是做得卻不盡如人意。每每遇到這樣的問(wèn)題,都困惑不已。還好有一位老師啟發(fā)了我!兜56號(hào)教室的奇跡》里的雷夫老師,25年如一日?qǐng)?jiān)守在第56號(hào)教室,他用智慧和力量,使56號(hào)教室變得無(wú)比開(kāi)闊,變成一個(gè)任由孩子們自由舒展,健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。雷夫老師的做法讓我深受啟發(fā)。教育孩子,不是苛刻,而是包容。不是偏執(zhí),而是變通。每個(gè)孩子都是一份禮物,每份禮物,都有各自的驚喜。做老師,要呵護(hù)每個(gè)孩子身上獨(dú)一無(wú)二的特質(zhì)。讓孩子出色成長(zhǎng)。

        一言蔽之,讀書(shū)其實(shí)就是在樂(lè)趣中追求真善美,陶冶性情是求美,追求是求善,啟蒙自己是求真。

        光陰悠悠,歲月匆匆,時(shí)間如蠶絲在指間滑過(guò)。好讀書(shū)者,不亦樂(lè)乎。走進(jìn)浩瀚書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香,彈指間信手拈來(lái),尋找到人生的真善美。坐觀塵世潮起潮落,靜享心中愜意,終盼得青天明日。

      好讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)主題演講稿 篇3

        尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        今天,我演講的題目是《書(shū)香讓夢(mèng)想成真》。

        高爾基說(shuō),"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"我國(guó)古人也說(shuō)過(guò):"立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。"可見(jiàn),知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想。小到一個(gè)人,大到一個(gè)行業(yè)、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,莫不如此。反之,一顆種子不發(fā)芽,便只是空殼;一棵樹(shù)苗不吸收雨露,就只能夭折;一條大江不納涓流,就不能奔騰到海。

        八百里荊江,墨香飄四方。我們武漢航道人一向注重在學(xué)習(xí)中提升本領(lǐng)、在學(xué)習(xí)中追逐夢(mèng)想,十八黨代表、全國(guó)勞模、航標(biāo)燈王--鄭啟湘,就是我們武漢航道局學(xué)習(xí)方面的杰出代表。30多年前剛上班時(shí),他的夢(mèng)想就是研制出新型航標(biāo)燈,把一線(xiàn)航道工人從繁重的航標(biāo)作業(yè)中解脫出來(lái)。"一個(gè)小學(xué)文化水平的,還想造出世界上最好的航標(biāo)燈……"各種冷嘲熱諷撲面而來(lái)。怎么辦?他堅(jiān)持白天修理航標(biāo)燈,晚上學(xué)習(xí)電器知識(shí),無(wú)論是出差還是趕到工作現(xiàn)場(chǎng),總是隨身帶書(shū),走到哪里,學(xué)到哪里。一本《簡(jiǎn)明無(wú)線(xiàn)電學(xué)》被摸得又黃又舊。就是這樣一個(gè)只上過(guò)小學(xué)的人,經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí),潛心鉆研,研發(fā)出了世界上先進(jìn)的太陽(yáng)能一體化航標(biāo)燈,照亮了長(zhǎng)江航道全線(xiàn);走進(jìn)了人民大會(huì)堂,受到了領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)!面對(duì)榮譽(yù)和成功,鄭啟湘說(shuō),"我一定要繼續(xù)努力研制出世界上最好的航標(biāo)燈,把徒弟們帶出來(lái),讓航標(biāo)燈后繼有人。"有夢(mèng)想的人是快樂(lè)的,勇于追求夢(mèng)想的人更是值得我們尊重和學(xué)習(xí)的!

        書(shū)香潤(rùn)荊江,代有人才出。再說(shuō)說(shuō)我局全國(guó)交通行業(yè)技術(shù)能手青年代表?xiàng)钏傻。那年,他首次代表武漢航道局參加長(zhǎng)江航道局職工技術(shù)比武,一戰(zhàn)成名,獲得了個(gè)人和團(tuán)體航標(biāo)組雙第一?烧l(shuí)又知,這成績(jī)背后的拼搏和付出!?一起參加比武的隊(duì)友是這樣形容他的,"有時(shí)走在路上,還會(huì)將揣在口袋里的知識(shí)要點(diǎn)拿出來(lái)看看。"因?yàn)橛媚X過(guò)度,他一度患上失眠,半夜醒來(lái)難以入睡,就干脆起床繼續(xù)學(xué)習(xí)。賽前犯眩暈癥的他,一天嘔吐十幾次、眼睛毛細(xì)血管被沖破,一只眼睛全是淤血。愛(ài)人勸他身體要緊,趕緊請(qǐng)假放棄比賽?伤,借了一副墨鏡戴上,繼續(xù)參加集訓(xùn),硬是憑著一股拼勁,在比賽中技?jí)喝盒郏虺隽宋錆h航道人的風(fēng)貌和斗志。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給那些永葆青春夢(mèng)想、永葆奮斗激情的人,給那些不怕困難,不迷茫,不放棄,敢于堅(jiān)持的人。

        在我工作的黃石航道管理處也有這樣一位愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的80后女孩,。在繁忙的財(cái)務(wù)工作之余,她堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)和業(yè)務(wù)知識(shí),辦公室電腦屏幕上粘滿(mǎn)了她自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,家住外地她連雙休日都呆在單位靜心學(xué)習(xí)。寢室里,自費(fèi)購(gòu)置的書(shū)柜里擺得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),工作專(zhuān)業(yè)不是很對(duì)口,但通過(guò)努力學(xué)習(xí),她不僅通過(guò)了會(huì)計(jì)中級(jí)職稱(chēng)考試,還在局財(cái)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽中獲得第一名,很快從一名出納成長(zhǎng)為一名會(huì)計(jì),成為一名工作業(yè)務(wù)骨干。青春絢爛、夢(mèng)想繽紛,有書(shū)香的青春最美麗。

        我也曾和有的同志一樣以為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不只是需要勤奮學(xué)習(xí)和扎實(shí)工作,如果碰上機(jī)會(huì),成功也許只是一瞬間的事,F(xiàn)在想來(lái),這些想法多么幼稚!創(chuàng)造了水晶教堂奇跡的羅伯舒樂(lè)說(shuō)過(guò),夢(mèng)想是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是引導(dǎo)人走向成功的信仰。有了崇高的夢(mèng)想,只要矢志不渝地追求,夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),奮斗就會(huì)變成壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。阿里巴巴的馬云也說(shuō)過(guò),青春最寶貴,不努力的青春一文不值!

        "你在我的左右,不沉醉沒(méi)有理由;我在你的左右,永遠(yuǎn)都不會(huì)放手;愛(ài)是永遠(yuǎn),愛(ài)是長(zhǎng)江在奔流。"夢(mèng)想成真更緣于對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)長(zhǎng)江的熱愛(ài)。種下一首詩(shī),搖落一樹(shù)夢(mèng);點(diǎn)亮一盞燈,收獲滿(mǎn)天星。我們因夢(mèng)想而偉大。青春的夢(mèng)想,由我們親自來(lái)撰寫(xiě);人生出彩的機(jī)會(huì),由我們自己來(lái)把握。讓我們乘上夢(mèng)想的航船,在書(shū)香滿(mǎn)溢的長(zhǎng)河里,向著實(shí)現(xiàn)智能航道的夢(mèng)想前行,讓"我的夢(mèng)"在"航道夢(mèng)"的光環(huán)下更加燦爛奪目,熠熠生輝。

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        說(shuō)起閱讀,無(wú)疑是一個(gè)似遠(yuǎn)又似近的話(huà)題,“遠(yuǎn)”在作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們似乎早已失去了文字“閱讀”的興趣與需求,而“近”則是因?yàn)槲覀兯坪鯐r(shí)時(shí)都在以看電視逛網(wǎng)頁(yè)這些所謂的現(xiàn)代信息閱讀以體驗(yàn)文化。...

      • 關(guān)于讀書(shū)主題演講稿600字(精選30篇)

        各位老師、同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《我讀書(shū)、我快樂(lè)》。 如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那...

      • 讀書(shū)演講稿