官橋小學(xué)，地方不大，可就在這小小天地中，讓我收獲了許許許多多回憶——以誠相待的同學(xué)、老師們……回望六年的小學(xué)生活，仿佛還能聽見考試前老師的萬般叮囑，仿佛還能聽見同學(xué)們的相互鼓勵(lì)，仿佛還看得見老師同學(xué)們一起在操場上愉快玩耍的情景。這里，是我夢想起航的地方，校園每一個(gè)熟悉的角落都包含了我們的歡聲笑語、喜怒哀樂。也許，我以后能再回到這里的機(jī)會(huì)越來越少，但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變，這里是我的母校。

　　小學(xué)六年里，讓我感到最驕傲的是，我收獲了一群講義氣、純真、善良的同學(xué)們，盡管他們有時(shí)吵鬧，有時(shí)調(diào)皮，但就是在一次次相處中，使得彼此的感情更親近了，正因?yàn)橛辛诉@些同學(xué)，才讓我得到了改變，大家在一起相互學(xué)習(xí)、一起玩耍，一起面對各種困難，一起跌倒又互相扶持，一次次地跌倒，又一次次地站起來，才有了今天長大的我們，如今即離開這里，走向初中，但我們，不說再見。

　　校園生活，不僅有朝夕相處的同學(xué)們，也有亦師亦友的老師們。老師是三尺講臺(tái)的堅(jiān)守者，他們不奢求高薪水，只想為國家培育一批批棟梁之才，他們把自己畢生歲月投入到教書育人中，每天辛苦備課，放學(xué)后還要給成績不好的同學(xué)補(bǔ)功課作業(yè)。還要為班級的事務(wù)操各種心，非常辛苦。我想對老師們說：“老師，您辛苦了！非常謝謝您！”

　　小學(xué)時(shí)光，歡樂而短暫。老師、同學(xué)們，謝謝你們六年來的陪伴，如今，我們即將告別這里，回想我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，仿佛還是昨天，期待我們下一次相見。“短暫的別離，只是為了永久的相聚”有相聚就會(huì)有別離，再見了！小學(xué)時(shí)光；再見了！老師，同學(xué)們；再見了，親愛的母校……

　　回憶我的母校

　　在我的童年生活中,曾經(jīng)有這樣一段的美好生活使我不能忘懷。

　　使我不能忘懷得是我的母校，它屹立在一個(gè)小山村中，因?yàn)樾�園中間有一個(gè)水塔，水塔出其的大，并顯得非常顯眼使過往的的人都能看得見它，生怕別人看不見它似的。還有我們的操場，雖然到處都是沙子，但是還是有一半的沙土被草侵略了。圍墻旁邊種了一棵棵樟樹它們就像士兵一樣堅(jiān)守著。小學(xué)部的后面是一個(gè)“虛似”的大自然，一棵棵楊樹變成了一道道大自然的“墻”，對了差點(diǎn)忘了，我們學(xué)校的后花園，玉蘭樹婷婷玉立的站在圍墻的后面，看著每天上學(xué)放學(xué)的孩子們。有一種樹我不知道它叫什么名字，但是它經(jīng)常讓我神魂未定它雖然不開花，但是它用自已的綠葉襯托出一朵朵鮮花那翠綠的“鮮花”，使我想起寶蓮燈的樣子。

　　【篇一：感恩母�！�

　　她似一絲暖暖的春風(fēng)，吹起了我心中蕩漾的漣漪；她似一股甘甜的暖流，滋潤了我干渴的心田；她似一縷溫和的陽光，溫暖了我寒冷的心靈；她似一位慈祥的母親，孕育著一個(gè)個(gè)幼小的生命。她——就是許昌市毓秀路小學(xué)。

　　感謝您，母校。過去的六個(gè)春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心機(jī)孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光，猶如帶來生機(jī)的春風(fēng)，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”，的確不過分。美好的童年時(shí)光，是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩并著肩，陪伴著我，時(shí)刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。

　　夜晚，我們老師的屋里依然燈火通明，每位老師都在爭分奪秒地備課，批改作業(yè)，手中的筆怎樣也不肯停下一刻，即使再累，也毫不在乎。沐浴春風(fēng)后的小草低頭哈腰，感謝春風(fēng)給它帶來歡笑，逢春之際，布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的好！而我們又怎么來感謝和贊美可敬的老師呢？古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師像春蠶那樣默默地將知識(shí)傳遞給我們，毫無半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位學(xué)生，渴望他們早日成才。在二千多個(gè)日日夜夜里，班主任用經(jīng)典的語言讓我悟出了人生的大道理；語文老師手把手叫我寫出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道的難題；英語老師讓我擁有一副能流利說出英語的嘴舌；美術(shù)老師叫我用畫去表達(dá)人的情感；音樂老師教我用最動(dòng)聽的音樂打動(dòng)人的心靈……

　　忘不了親愛的同學(xué)們！忘不了我們朝夕相處的日子，忘不了我們六年來結(jié)下了深厚的友誼。六年來我們在知識(shí)的海洋里奮力拼搏，六年來我們一起度過美好的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開，這時(shí)我們的心情能平靜嗎？

　　生活如白駒過隙，偶爾回頭佇立，望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印，總是感慨良多，那串足跡記錄下那么多動(dòng)人的東西，讓人時(shí)感到快樂，時(shí)而感到欣慰。

　　時(shí)間像一只不倦的鳥，總在追尋它溫暖的家，昨天的一切在轉(zhuǎn)瞬間已成為日歷發(fā)黃的過去，風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，多少的喜悅與悲傷！還記得昨天那清晰的一幕，還記得剛進(jìn)校的一刻，還記得大會(huì)上為新生做報(bào)告的一瞬間……

　　然而，在回味它的時(shí)候，讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的家，過去的分分秒秒，無時(shí)無刻不讓我感到溫暖與快樂，謝謝母校！謝謝你給我的快樂！

　　回首歷史，難忘今天！

　　昨天已成為歷史，而我們能抓住的只有今天！因?yàn)樵诙潭痰亩�十幾天后，我們將離開我們這溫馨的大家庭。今天，我們最需要的是實(shí)干，是拼搏！心血、汗水、信念，植入了現(xiàn)實(shí)的土壤里，才能花開結(jié)果！今天對于我們來說格外重要，今天無疑最為短暫，稍有不慎它便會(huì)溜掉，成為昨天，讓我們遺憾終生。對于我們來說，把握今天的一分一秒，就等于把握了機(jī)會(huì)，把握了人生，珍惜今天的一分一秒，也就是珍惜了生命，體現(xiàn)了價(jià)值。也許這就是我對母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報(bào)。在今天讓我們在母校留下堅(jiān)實(shí)的腳印，寫下輝煌的一頁。

　　把握生命，珍惜今天！

　　我們今天的拼搏努力，為了燦爛的明天！明天對我們的誘惑真大，明天也是我們的理想之果豐收之時(shí)，想到明天，我們會(huì)充滿希望，力量。明天是芳香的花，等我們?nèi)ゲ蓴X，明天的我們依然年輕，明天的我們依然有夢，明天的我們依然會(huì)驀然回首�；厥壮踔腥�年的快樂與悲傷，明天的我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母校，感謝母校，謝謝她對我的栽培，謝謝她給我們的無限溫暖，謝謝她給我們的快樂與夢想。

　　小學(xué)的生活即將結(jié)束，過去的點(diǎn)滴就像一顆顆珍珠，留在我的記憶深處，帶給我許許多多難忘的回憶！

　　體育場上的吶喊，每周一升旗儀式上的宣誓，下課后同學(xué)們的相互幫助，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油助威……都令我難以忘懷。

　　撫摸著操場的銀杏樹，打開記憶的閘門：坐在樹蔭下看漫畫書的我們，在樹下玩游戲的我們，在樹下做早操的我們……那些美好的記憶一下子都浮現(xiàn)在了我的眼前。

　　記得一個(gè)烈曰當(dāng)空的上午，六十米跑步比賽開始了。只見"小明"做好準(zhǔn)備姿勢，只等哨聲響起。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，體育老師吹響了口中的哨子。"小明"聽見哨響，腿飛快的跨著步子，雙手彎曲，前后搖擺。站在跑道兩旁的同學(xué)們也不閑著，都在大聲的為自己班的同學(xué)加油助威，我也不閑著，大聲的喊："小明加油，加油……！"當(dāng)然小明也不負(fù)眾望，第一個(gè)跑到終點(diǎn)線。那時(shí)全班同學(xué)都為小明第一個(gè)沖到終點(diǎn)線響起了雷鳴般的掌聲。比賽的人雖然不是我，但是我也為此感到高興，因?yàn)槟遣粌H是小明的榮譽(yù)，也是我們班的榮譽(yù)。

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”再過十多天，我就要離開我親愛的母校了。校園里的一草一木都令我難以忘懷。

　　忘不了，綠陰如蓋的大榕樹。它就扎根在養(yǎng)正大舞臺(tái)的旁邊，春天，大榕樹吐出嫩芽，嫩芽像一只只小鳥一樣掛在枝頭。同學(xué)們特別喜歡在大榕樹下聊天、嬉戲。夏天，大榕樹變得枝繁葉茂，像一把撐開的大傘。同學(xué)們經(jīng)常在大樹下乘涼，我也不例外，上完體育課就會(huì)和同學(xué)們在大榕樹下休息。秋天，大榕樹的葉子都變黃了，像一只只黃蝴蝶一樣，飛到了地上，大榕樹周圍好像都鋪了一張金黃色的“地毯”。冬天，大榕樹的葉子都掉光了，枝頭光禿禿的。一陣寒風(fēng)吹來，我感覺大榕樹在發(fā)抖，我真想找件衣服給它穿上，可我上哪找一件這么大的衣服給它呀？你說，這么美的景色我怎能忘掉？

　　忘不了，那棵美麗的雞蛋花樹。雞蛋花樹在操場的西南角。每次上完體育課時(shí)，我們都會(huì)跑去撿雞蛋花。那潔白如玉的花瓣，誘人的清香，令我記憶猶新。你說，這么美的雞蛋花樹我怎能忘掉？

　　忘不了，滿載榮譽(yù)的養(yǎng)正大舞臺(tái)。養(yǎng)正大舞臺(tái)在操場的正前方。養(yǎng)正大舞臺(tái)是我們表演、領(lǐng)獎(jiǎng)的地方，多少精彩的節(jié)目在這里表演，多少榮譽(yù)在這里誕生！記得有一次，我的被評為“三好學(xué)生”，校會(huì)上，我榮幸地登上養(yǎng)正大舞臺(tái)，從校長手里領(lǐng)獎(jiǎng)，我高興極了。站在上面，我感到無比的驕傲與自豪。你說，這么有意義的大舞臺(tái)我怎能忘掉？

　　忘不了，明亮而干凈的教室。這里的墻報(bào)、科學(xué)角、榮譽(yù)墻、“正”字書柜都有我和其他同學(xué)的心血。當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)還要留下來布置教室。為的就是讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。你說，這么有心思的教室怎能讓我忘掉？