小組鑒定評語 篇1
1、在校期間,該同學在工作、學習和思想等多方面獲得成;學校評語該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善;學校評語該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助;學校評語該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思;學校評語該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具;學校評語該生學習態(tài)度端正,學習認真,已通過國家英;學校評語思想上要求進步,積極向黨組織靠攏
2、在校期間,該同學在工作、學習和思想等多方面獲得成功。在工作中,他踏實肯干,先后獲得“院優(yōu)秀學生干部”、“非典防治優(yōu)秀標兵”和“江蘇省優(yōu)秀社團干部”等多項稱號;學習中,他求實創(chuàng)新,不僅成績突出,多次獲校內(nèi)獎學金,更在國內(nèi)外大型競賽中獲獎,先后贏得x年首屆建模競賽二等獎、x年全國大學生數(shù)學建模競賽全國一等獎、和x年全國大學生數(shù)學建模競賽全國二等獎;思想上,他積極要求上進,以黨員為目標嚴格要求自己,先后評為院優(yōu)秀共青團員、團課優(yōu)秀學員、x學院第四屆黨課優(yōu)秀學院等光榮稱號。
3、該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
4、該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。