數(shù)學家名人名言大全：
1、時間是個常數(shù)，但也是個變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少�！謬�
2、一個人如果對待陌生人親切而有禮貌，那他一定是一位真誠而富有同情心的好人，他的心常和別人的心聯(lián)系在一起，而不是孤立的。——培根
3、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發(fā)明是不可想象的�！A羅庚
4、無數(shù)事實說明，只有把全副身心投入進去，專心致志，精益求精，不畏勞苦，百折不回，才有可能攀登科學高峰。——鄧小平
5、人類的心靈，也許能和含有人類青年時期覺得不合脾胃的那種凄涼隨蒼的世界景物越來越調協(xié)。將來總有一天，整個的自然界里，只有山海原野那種幽淡無華的卓絕之處，才能和那些更有思想的人的心情絕對地和諧。這種時候即便還沒真正來到，卻也好像并不很遠了。——哈代
6、數(shù)學沿著他自己的道路而無拘無束的前進著，這并不是因為他有什么不受法律約束之類的種種許可證，而是因為數(shù)學本來就具有一種由其本性所決定的并且與其存在相符合的自由——Hankel，Hermann
7、我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認為：我好像是在海上玩耍，時而發(fā)現(xiàn)了一個光滑的石子兒，時而發(fā)現(xiàn)一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此，那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前�！ｎD
8、我思故我在。——笛卡爾
9、數(shù)學家毫不顧及聲明或猜想，他們僅僅根據(jù)定義和公理，并用論證和推理來演繹每一件事。事實上，現(xiàn)在把那些僅由猜想或假說建立起來的理論稱之為科學事不正確的，因為猜想往往求助于某種見解或主張，因而他不能由此而產生知識�！猂eid,Thomas
10、數(shù)學是科學的大門鑰匙，忽視數(shù)學必將傷害所有的知識，因為忽視數(shù)學的人是無法了解任何其他科學乃至世界上任何其他事物的。更為嚴重的是，忽視數(shù)學的人不能理解他自己這一疏忽，最終將導致無法尋求任何補救的措施。——Bacon，Roger
11、一切人都有能力學習。只要一個人活著，學習就不停此，除非因為他不運用學習的能力以致學習能力衰退。政治上的自由不能持久，除非已伴隨著無限制地獲得知識。沒有繼續(xù)不斷的學習和再學習，真理不能長時間保留在人類事務中。除非有繼續(xù)不斷的、無限制的學習機會，除非人們能不斷地利用這種機會，和平是不會有的。——赫欽斯
12、學校的職能是通過系統(tǒng)的訓練“教會學生學習”，其方法是發(fā)展學生的思考能力、組織工作的能力、在分析和綜合間建立聯(lián)系的能力，同時鼓勵他們養(yǎng)成對話和參加集體工作的習慣�！矢窭�
13、沒有大膽的猜測就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。——牛頓
14、一個人若不會運用別人更好的方法來保持自己的熱情，怎么能成為哲學家？——梭洛
15、上帝創(chuàng)造了世界，但使世界保持運轉的卻是魔鬼——特里斯唐·貝爾納
16、為了改良自己和別人而離開國家的人是個哲學家，但被好奇心這個盲目的沖動所驅使，從一個國家走到另一個國家的人只不過是個流浪者。——歌爾密施
17、數(shù)學發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮�！履�
18、純數(shù)學這門科學再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造�！獞训潞�
19、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學的，因為我們不可能有其他的指導�！_爾文
20、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴�！挛�
21、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號�！乩瓐D
22、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學的人數(shù)是很少的�！悹査�
23、觀察可能導致發(fā)現(xiàn),觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律。——波利亞
24、多數(shù)的數(shù)學創(chuàng)造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。——盧卡斯
25、數(shù)學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果�！２�
26、在數(shù)學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要�！低袪�
27、數(shù)統(tǒng)治著宇宙�！呥_哥拉斯
28、數(shù)學，科學的女皇；數(shù)論，數(shù)學的女皇�！咚�
29、整數(shù)的簡單構成，若干世紀以來一直是使數(shù)學獲得新生的源泉�！嘶舴�
30、一個數(shù)學家越超脫越好�！獰o名氏
31、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學家的面目出現(xiàn)了。——京斯
32、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運算則可以看作是數(shù)學家的全部裝備�！溈怂鬼f
33、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的�！访芩�
34、這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道�！獞训潞�
35、純數(shù)學是魔術家真正的魔杖�！Z瓦列斯
36、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學家永遠成不了一個完全的數(shù)學家�！S爾斯特拉斯
37、數(shù)學是無窮的科學�！諣柭鉅�
38、數(shù)學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深�！咚�
39、問題是數(shù)學的心臟。——P.R.Halmos
40、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明�！柌�
41、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學家想樣的差不了多遠，所以說數(shù)學在物理上有著不可思議的力量。——邱成桐
42、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發(fā)展的終止或衰亡�！狧ilbert
43、數(shù)學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學�！吡兴�
44、數(shù)學支配著宇宙�！呥_哥拉斯
45、當數(shù)學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優(yōu)美的曲調等等一樣而得到充分的快樂�！缕諏�
46、自然界的書是用數(shù)學的語言寫成的——伽利略
47、最大的希望是工作到生命的最后一刻，對這些把一輩子完全投入數(shù)學的數(shù)學家們，即使當他們走到人生旅程的最后一點，他們是否仍堅持當初的愿望呢？華羅庚
48、一個不經意的細節(jié)，往往能夠反映出一個人深層次的修養(yǎng)。
49、一只能數(shù)到十的馬是只了不起的馬，卻不是了不起的數(shù)學家，同樣的一家能夠合理運用資金的紡織公司是一家了不起的紡織公司，但卻不是什么了不起的企業(yè)。——巴菲特
50、因為說話一定要誠實，所以一個好的領導者不能隨意濫用獎賞和表揚，我會特別小心地對待我對員工所承諾的事情�！葼柹w茨
51、如果我繼承可觀的財產，我在數(shù)學上可能沒有多少價值了�！窭嗜�
52、事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本干知，發(fā)其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過半矣……——劉徽
53、我決心放棄那個僅僅是抽象的幾何。這就是說，不再去考慮那些僅僅是用來練思想的問題。我這樣做，是為了研究另一種幾何，即目的在于解釋自然現(xiàn)象的幾何……——笛卡兒
54、如果別人思考數(shù)學的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發(fā)現(xiàn)�！咚�
55、遲序之數(shù)，非出神怪，有形可檢，有數(shù)可推�！鏇_之
56、數(shù)學——科學不可動搖的基石，促進人類事業(yè)進步的豐富源泉……——巴羅
57、我們必須知道，我們必將知道�！柌�
58、一個做學問的人，除了學習知識外，還要有tast,這個詞不太好翻譯，有的譯成品味，喜愛。一個人要有大的成就，就要有相當清楚的tast。——楊振寧
59、考慮了很少的那幾樣東西之后，整個的事情就歸結為純幾何，這是物理和力學的一個目標……——萊布尼茨
60、在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決……——華羅庚
61、讀讀歐拉，讀讀歐拉，他是我們大家的老師。——拉普拉斯
62、一門科學，只有當它成功地運用數(shù)學時，才能達到真正完善的地步�！R克思
63、我們欣賞數(shù)學，我們需要數(shù)學�！愂∩�
64、在數(shù)學的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么。——畢達哥拉斯
65、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝，乃是永恒的數(shù)……——雅可比
66、也許我可以并非不適當?shù)匾螳@得數(shù)學上亞當這一稱號，因為我相信數(shù)學理性創(chuàng)造物由我命名（已經流行通用）比起同時代其它數(shù)學家加在一起還要多……——西爾維斯特
67、我把數(shù)學看成是一件有意思的工作，而不是想為自己建立什么紀念碑。可以肯定地說，我對別人的工作比自己的更喜歡。我對自己的工作總是不滿意。——拉格朗日
68、數(shù)無形時少直覺，形少數(shù)時難入微，數(shù)與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。——華羅庚
69、雖然不允許我們看透自然界本質的秘密，從而認識現(xiàn)象的真實原因，但仍可能發(fā)生這樣的情形：一定的虛構假設足以解釋許多現(xiàn)象�！獨W拉
70、看在上帝的份上，千萬別放下工作！這是你最好的藥物。——達朗貝爾
71、生命只為兩件事，發(fā)展數(shù)學與教授數(shù)學。——普爾森
72、一個人的貢獻和他的自負嚴格地成反比，這似乎是品行上的一個公理�！窭嗜�
73、我國科學家王菊珍對待實驗失敗有句格言，叫做干下去還有50％成功的希望，不干便是100％的失敗。
74、到底是大師的著作，不同凡響！——伽羅瓦
75、思維的運動形式通常是這樣的：有意識的研究——潛意識的活動——有意識的研究�！嫾尤R
76、前進吧，前進將使你產生信念�！_朗貝爾
77、我決不把我的作品看做是個人的私事，也不追求名譽和贊美。我只是為真理的進展竭盡所能。是我還是別的什么人，對我來說無關緊要，重要的是它更接近于真理�！S爾斯特拉斯
78、要利用時間，思考一下一天之中做了些什么，是‘正號’還是‘負號’，倘若是‘+’，則進步；倘若是‘-’，就得吸取教訓，采取措施。——季米特洛夫
79、數(shù)學家通常是先通過直覺來發(fā)現(xiàn)一個定理；這個結果對于他首先是似然的，然后他再著手去制造一個證明�！�
80、幾何無王者之道！——歐幾里得
81、科學需要實驗。但實驗不能絕對精確。如有數(shù)學理論，則全靠推論，就完全正確了。這是科學不能離開數(shù)學的原因。許多科學的基本觀念，往往需要數(shù)學觀念來表示。所以數(shù)學家有飯吃了，但不能得諾貝爾獎，是自然的。——陳省身
82、一個人就好像一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分數(shù)的值就越小。——托爾斯泰
83、埋頭苦干是第一，發(fā)白才知智叟。呆勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。——華羅庚
84、不發(fā)生作用的東西是不會存在的……——萊布尼茨
85、我的成功只依賴兩條。一條是毫不動搖地堅持到底；一條是用手把腦子里想出的圖形一絲不差地制造出來。
86、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠達不到終點，但是一路上準可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。——克萊因
87、幾何看來有時候要領先于分析，但事實上，幾何的先行于分析，只不過像一個仆人走在主人的前面一樣，是為主人開路的……——西爾維斯特
88、如果沒有數(shù)所制造的關於宇宙的永恒的仿造品，則人類將不能繼續(xù)生存……——尼采
89、直接向大師們而不是他們得的學生學習。——阿貝爾
90、用心智的全部力量，來選擇我們應遵循的道路。——笛卡兒
91、近代最偉大的科學家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下一個公式：A=x+y+z。并解釋道：A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，Z代表少說空話�！獝垡蛩固�
92、數(shù)學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論�！愂∩�
93、不親自檢查橋梁的每一部分的堅固性就不過橋的旅行者是不可能走遠的。甚至在數(shù)學中有些事情也要冒險。
94、異常抽象的問題，必須討論得異常清楚�！芽▋�
95、有時候，你一開始未能得到一個最簡單，最美妙的證明，但正是這樣的證明才能深入到高等算術真理的奇妙聯(lián)系中去。這是我們繼續(xù)研究的動力，并且最能使我們有所發(fā)現(xiàn)�！咚�
96、我之所以比笛卡兒看得遠些，是因為我站在巨人的肩上�！ｎD
97、不懂幾何者免進……——柏拉圖
98、虛數(shù)是奇妙的人類棈神寄托，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物……——萊布尼茨
99、人死了，但事業(yè)永存。——柯西
100、哲學家的愛情是討論題，文學家的愛情是作文題，數(shù)學家的愛情是計算題，政治家的愛情是判斷題，普通人的愛情是填充題，用愛情填充無聊的生活。