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      《孔繁森》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

      《孔繁森》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

      教學(xué)目標(biāo):
      1. 品讀課文,深入了解孔繁森的動(dòng)人事跡,體會(huì)孔繁森關(guān)心人民,為民族團(tuán)結(jié)無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì),感受孔繁森的優(yōu)秀,使學(xué)生受到從小就要關(guān)心別人,主動(dòng)幫助別人的啟示.2. 理解文中的生詞,說(shuō)說(shuō)"請(qǐng)求","懇求"的意思.3. 有感情地朗讀課文.
      教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件
      教學(xué)過(guò)程:
      一.讀題,導(dǎo)入新課
      師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了第十六課《孔繁森》,同學(xué)們想看看孔繁森長(zhǎng)得什么樣嗎
      出示孔繁森照片
      你們佩服和敬愛(ài)他嗎
      請(qǐng)你們讀出這種崇敬的感情出來(lái)!
      二.學(xué)習(xí)第一自然段
      過(guò)渡:孔繁森是誰(shuí) 讀讀第一自然段,然后回答
      師相機(jī)板書(shū):優(yōu)秀的援藏干部
      體會(huì)這句話的精練.
      三.學(xué)習(xí)第二~四自然段
      (第二自然段)
      過(guò)渡:人們這么評(píng)價(jià)孔繁森是因?yàn)樗麨槲鞑厝藗冏隽撕芏嗪檬?請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀第二自然段,想想孔繁森做了什么好事
      學(xué)生自由讀課文
      指名回答
      師:孔繁森為什么要收養(yǎng)他們
      "孤兒"是什么意思
      書(shū)上是怎么寫(xiě)的
      是啊,多可憐呀,你能讀出這種感覺(jué)嗎
      是啊,孔繁森也很可憐這三個(gè)可憐的孩子,于是就把他們接到自己身邊親自撫養(yǎng)他們,咱們來(lái)看看,課文里是怎么說(shuō)的,讀
      孔繁森對(duì)這三個(gè)孩子好嗎
      你是從哪里看出來(lái)的
      同學(xué)們,當(dāng)時(shí)孔繁森工作非常繁忙,晚上還要照顧三個(gè)孩子的起居,是多么辛苦,我們?cè)賮?lái)讀讀這句話.
      (第三自然段)
      導(dǎo)入:孔繁森對(duì)待西藏人民出手大方,他常常資助一些貧困而又患有重病的居民,少則幾百,多則上千,自己卻生活儉樸,收養(yǎng)了這三個(gè)可憐的孩子,孔繁森的生活更加艱難了,你甚至到了到醫(yī)院去獻(xiàn)了血
      出示第三自然段
      (引讀課文)
      自由讀第三自然段,說(shuō)說(shuō)你有什么地方有疑問(wèn):
      學(xué)生可能提出:
      孔繁森為什么要在夜里到醫(yī)院
      為什么是悄悄地來(lái)到醫(yī)院
      師:孔繁森不想讓別人知道他是靠獻(xiàn)血所得的營(yíng)養(yǎng)費(fèi)來(lái)?yè)狃B(yǎng)三個(gè)藏族孩子,特別是不想讓那三個(gè)藏族孩子知道這件事,他怕給別人添麻煩,怕那三個(gè)孩子因?yàn)椴幌胱尶资迨迦ピ佾I(xiàn)血就不去上學(xué).
      我們?cè)賮?lái)讀讀這句話
      孔繁森會(huì)怎么向醫(yī)生請(qǐng)求
      醫(yī)生為什么不答應(yīng)
      如果當(dāng)時(shí)你就是醫(yī)生,你會(huì)怎么說(shuō)
      孔繁森會(huì)怎么說(shuō)
      你是從哪里看出來(lái)的
      "懇求"的近義詞也在這一自然段,你能找出來(lái)嗎 (請(qǐng)求)
      你認(rèn)為哪個(gè)詞"求"的程度更深些
      "再三懇求"是說(shuō)求了不是一次,可能是
      引讀:孔繁森————,醫(yī)生才————.
      請(qǐng)同桌同學(xué)一個(gè)扮孔繁森,一個(gè)扮醫(yī)生來(lái)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景.
      指名表演.
      (第四自然段)
      引讀:
      藏胞們聽(tīng)說(shuō)了這件事,都感動(dòng)得————,他們深情地唱到:————
      出示第四自然段歌詞
      提問(wèn):"太陽(yáng)和月亮有同一個(gè)母親"說(shuō)明太陽(yáng)和月亮是什么關(guān)系 (兄弟或姐妹)
      那么藏族和漢族又是什么關(guān)系呢
      師:這首歌也是孔繁森最喜歡的歌曲,我們來(lái)一起讀好他!
      再讀(放歌曲《一個(gè)媽媽的女兒》音樂(lè))
      指名讀
      男女生比賽讀
      齊讀
      四.延伸學(xué)習(xí)
      師:正因?yàn)橛辛讼窨追鄙@樣一心為民的好干部才有了我們今天人民生活蒸蒸日上,民族大團(tuán)結(jié)的美好局面,我們把這樣一心為民的人民干部稱為"公仆",(板書(shū):公仆)"公"的意思是大家,人民;"仆"就是仆人."公仆"的意思就是大家的仆人,人民的仆人.孔繁森無(wú)愧于"公仆"的光榮稱號(hào),所以在孔繁森去世之后,人民為了紀(jì)念他,特地寫(xiě)了一首歌曲,名字就叫《公仆贊》,我們一起來(lái)欣賞一下.
      出示《公仆贊》歌詞,并放歌曲《公仆贊》
      聽(tīng)老師讀歌詞
      師:1994年11月29日,是阿里人民永遠(yuǎn)不能忘卻的日子,就在那一天,他們敬愛(ài)的孔書(shū)記因車(chē)禍不幸去世,年僅50歲,噩耗傳到阿里地委所在地獅泉河鎮(zhèn),人們紛紛朝著孔繁森殉職的方向哭泣默哀,12月5日,阿里地委隆重舉行了孔繁森同志的追悼?jī)x式,這個(gè)不足五千人的邊疆小鎮(zhèn)趕來(lái)參加追悼?jī)x式的竟有兩千多人!這里面有很多人是受過(guò)孔書(shū)記資助過(guò)的民眾.
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