国产午夜伦午夜福利片|亚洲午夜国产片在线观看|性爽爽刺激视频午夜福利757|成色好的y31s是国产

<code id="docgg"><listing id="docgg"><thead id="docgg"></thead></listing></code>

      首頁(yè) > 教案下載 > 語(yǔ)文教案 > 高中語(yǔ)文教案 > 高二語(yǔ)文教案 > 夢(mèng)游天姥吟留別2

      夢(mèng)游天姥吟留別2

      夢(mèng)游天姥吟留別2

      夢(mèng)游天姥吟留別
      教學(xué)目標(biāo)
      1.了解七言古詩(shī)的一般特點(diǎn),體會(huì)李白作品的藝術(shù)風(fēng)格。
      2.正確認(rèn)識(shí)詩(shī)中所體現(xiàn)出來(lái)的不與權(quán)貴妥協(xié)的反抗精神和傷感情緒。
      3.領(lǐng)會(huì)想象奇特和比喻、對(duì)比、夸張等修辭手法,體味李白積極浪漫主義風(fēng)格。
      教學(xué)難點(diǎn)
      體味李白積極浪漫主義風(fēng)格。
      教學(xué)時(shí)數(shù)  2課時(shí)
      第一課時(shí)
      教學(xué)過(guò)程
      一.組織教學(xué)
      在群星璀璨的盛唐詩(shī)壇上,李白無(wú)疑是最為耀眼的一顆巨星。他壯游天下,平揖王侯,生性狂放,磊落不群;他的詩(shī)境界壯闊,想落天外,既有奇異瑰麗的浪漫筆調(diào)又有著真摯、質(zhì)樸的人情味。
      二.常識(shí)簡(jiǎn)介
      1.解題
      ⑴夢(mèng)游:說(shuō)明內(nèi)容的虛實(shí)。
      ⑵天姥:指天姥山,是所夢(mèng)的內(nèi)容。
      ⑶吟:古詩(shī)體式,多有悲愁慨嘆之意,形式活潑,如同散文中的隨筆,可以不拘一格。其它的如“歌”、“行”等。
      ⑷留別:說(shuō)明本詩(shī)寫(xiě)作目的。是臨行前留下這首詩(shī)向朋友話(huà)別的意思,不過(guò)本詩(shī)主要內(nèi)容并無(wú)惜別之感,而是借題發(fā)揮,表明自己的態(tài)度和意向是真。
      ⑸文體知識(shí):本詩(shī)是一首七言古詩(shī)。七言古詩(shī)簡(jiǎn)稱(chēng)“七古”!肮旁(shī)”又稱(chēng)“古體詩(shī)”,是相對(duì)于格律嚴(yán)格的“近體詩(shī)”而言!捌哐浴狈謨煞N,一種是以七字句為基礎(chǔ),雜用四、五、六、九言而構(gòu)成了形式自由的長(zhǎng)短句,這樣長(zhǎng)短交錯(cuò),換韻自由,富于變化,也稱(chēng)為“歌行體”;另一種是每句七字,句式整齊。今天所學(xué)的這首詩(shī)屬于哪一種呢?(屬于前一種,即“歌行體”)
      2.作者簡(jiǎn)介
      李白素有“詩(shī)仙”之稱(chēng),在中國(guó)文學(xué)史上是最具浪漫主義氣息的詩(shī)人。字太白,號(hào)青蓮居士。祖藉隴西成紀(jì)(今甘肅泰安東),生于碎葉(今巴爾克什湖南面的楚河流域),25歲始離川在各地漫游。較廣泛地接觸現(xiàn)實(shí),認(rèn)識(shí)到朝廷的腐敗、官僚貴族的奢侈腐朽,寫(xiě)出不少抨擊黑暗現(xiàn)實(shí)的詩(shī)篇。晚年飄泊困苦,卒于當(dāng)涂。李白是繼屈原之后,我國(guó)古代最偉大的浪漫主義詩(shī)人,他感情熱烈,性格豪爽,想象豐富,語(yǔ)言清新自然,較多地運(yùn)用浪漫主義的表現(xiàn)手法,借助非現(xiàn)實(shí)的幻想來(lái)表現(xiàn)激情。
      李白的出身及經(jīng)歷具有傳奇性,不論生、死還是經(jīng)歷都存在很多謎,其創(chuàng)作也出奇。前人評(píng)李白思想及創(chuàng)作,多用一個(gè)“奇”字。如“以奇文取稱(chēng)”(元。、“才大語(yǔ)終奇”(錢(qián)起)、“才矣奇矣”(白居易),這類(lèi)評(píng)價(jià)語(yǔ)很多。其他如賀知章所說(shuō)“謫仙”、杜甫所謂“佯狂”,以至諸如令力士脫靴和騎鯨飛升之說(shuō),雖不言奇,但“奇”寓于中。
      杜甫很敬佩李白,在《春日憶李白》寫(xiě)道:“白也詩(shī)無(wú)敵,飄然思不群。”突出的是李白在詩(shī)中所表現(xiàn)的與眾不同的獨(dú)特個(gè)性。這種個(gè)性,有些用“豪放飄逸”“豪爽感激”“豪邁俊逸”來(lái)概括,雖說(shuō)法有所不同,但都突出一個(gè)“豪”字。聯(lián)系他的《將進(jìn)酒》《蜀道難》。等等詩(shī)歌,可以看出他的詩(shī)往往透過(guò)“豪”的表面寓于“悲”的實(shí)質(zhì),在悲感至極就以豪語(yǔ)出之。這正是李白個(gè)性的基本特征。
      3.作品背景
      這首詩(shī)作于出翰林之后。天寶三載,李白被唐玄宗賜金放還,這是李白政治上的一次大失敗。離長(zhǎng)安后,曾與杜甫、高適游梁、宋、齊、魯,又在東魯家中居住過(guò)一個(gè)時(shí)期。這時(shí)東魯?shù)募乙杨H具規(guī)模,盡可在家中怡情養(yǎng)性,以度時(shí)光?墒抢畎讻](méi)有這么做,他有一個(gè)不安定的靈魂,他有更高更遠(yuǎn)的追求,于是離別東魯家園,又一次踏上漫游的旅途。這首詩(shī)就是他告別東魯諸公時(shí)所作。雖然出翰林已有年月了,而政治上遭受挫折的憤怨仍然郁結(jié)于懷,所以在詩(shī)的最后發(fā)出那樣激越的呼聲。

      2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12
      夢(mèng)游天姥吟留別2 相關(guān)內(nèi)容:
      • 9夢(mèng)游天姥吟留別

        李白 海客談瀛洲,煙濤微茫信難求;越人語(yǔ)天姥,云霓明滅或可睹。天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)四萬(wàn)八千丈,對(duì)此欲倒東南傾。我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛度鏡湖月。湖月照我影,送我至剡溪。...

      • 夢(mèng)游天姥吟留別

        教案示例1 教學(xué)重點(diǎn) 體會(huì)和學(xué)習(xí)夸張及想象結(jié)合的表現(xiàn)手法,能夠鑒賞具有浪漫主義色彩的詩(shī)歌作品; 理解詩(shī)人對(duì)神仙世界的向往,對(duì)自由生活的渴慕,以及鄙棄黑暗塵世,蔑視權(quán)貴的凜然傲志。...

      • 夢(mèng)游天姥吟留別

        ◆設(shè)計(jì)意圖李白為什么“夢(mèng)游”?為什么“留別”?運(yùn)用誦讀、點(diǎn)撥、討論等方法弄清這兩個(gè)問(wèn)題,體會(huì)詩(shī)人“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的操守,認(rèn)識(shí)封建社會(huì)埋沒(méi)正直之士、壓制賢能之才的落后本質(zhì)。...

      • 夢(mèng)游天姥吟留別

        教案示例1 教學(xué)重點(diǎn) 體會(huì)和學(xué)習(xí)夸張及想象結(jié)合的表現(xiàn)手法,能夠鑒賞具有浪漫主義色彩的詩(shī)歌作品; 理解詩(shī)人對(duì)神仙世界的向往,對(duì)自由生活的渴慕,以及鄙棄黑暗塵世,蔑視權(quán)貴的凜然傲志。...

      • 夢(mèng)游天姥吟留別

        教案示例1 教學(xué)重點(diǎn) 體會(huì)和學(xué)習(xí)夸張及想象結(jié)合的表現(xiàn)手法,能夠鑒賞具有浪漫主義色彩的詩(shī)歌作品; 理解詩(shī)人對(duì)神仙世界的向往,對(duì)自由生活的渴慕,以及鄙棄黑暗塵世,蔑視權(quán)貴的凜然傲志。...

      • 夢(mèng)游天姥吟留別(網(wǎng)友來(lái)稿)

        吳張澤李白成都二十中語(yǔ)文教研組 吳張澤 2學(xué)習(xí)過(guò)程一、預(yù)習(xí)①用8分鐘時(shí)間誦讀全詩(shī),注意停頓及字音②抽3名同學(xué)分別誦讀各段二、解題: ①題目的斷句:夢(mèng)游天姥/吟留別②根據(jù)題目明題材:贈(zèng)別詩(shī)③“吟”本指吟詠,即作詩(shī)。...

      • 夢(mèng)游天姥吟留別(教師中心稿)

        (多媒體案例)江陵二中:杜天云一、課前音畫(huà)(樂(lè)二曲)■二、導(dǎo)入新課:夕陽(yáng)西下,夜幕降臨,傍著古樸優(yōu)美的旋律一輪明月緩緩升起。放飛思緒在歷史長(zhǎng)河中,不禁感慨“古人不見(jiàn)今時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”。...

      • 夢(mèng)游天姥吟留別

        夏永教學(xué)目的1、領(lǐng)悟評(píng)價(jià)作者的思想感情。2、認(rèn)識(shí)李白詩(shī)歌的藝術(shù)特色。3、了解唐代七言古詩(shī)的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)1、初步體會(huì)李白浪漫主義創(chuàng)作方法的基本特點(diǎn);2、鑒賞"夢(mèng)游"的仙境。...

      • 夢(mèng)游天姥吟留別

        一教學(xué)目的:理解運(yùn)用對(duì)比、夸張等修辭方法,通過(guò)豐富聯(lián)想來(lái)描繪夢(mèng)境,以表達(dá)蔑視權(quán)貴的精神和豪邁的氣概。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、重點(diǎn):理解虛設(shè)夢(mèng)幻所表達(dá)的思想感情。2、難點(diǎn):聯(lián)想豐富、構(gòu)思奇特的藝術(shù)特點(diǎn)。...

      • 夢(mèng)游天姥吟留別(網(wǎng)友來(lái)稿)

        江蘇寶應(yīng)縣氾水高級(jí)中學(xué)朱兵教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)李白詩(shī)歌的藝術(shù)特色;2.能力目標(biāo):鑒賞“夢(mèng)游”的意境;3.情感目標(biāo):領(lǐng)悟評(píng)價(jià)作者的思想感情。...

      • 《夢(mèng)游天姥吟留別》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選13篇)

        文/朱華華教學(xué)重點(diǎn): (1)理解李白的思想性格。(2)賞析李詩(shī)的藝術(shù)特色。教學(xué)難點(diǎn): 理解夢(mèng)境與詩(shī)歌主旨的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入(并明確文體)師: 我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候曾學(xué)過(guò)李白的一首留別詩(shī)《贈(zèng)汪倫》(全班齊背):“李白乘舟將欲行,...

      • 李白《夢(mèng)游天姥吟留別》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選13篇)

        (一)、導(dǎo)入一說(shuō)起古代詩(shī)歌,我們很自然想起建安風(fēng)骨、大唐氣象。在大唐的諸多詩(shī)人當(dāng)中,李白無(wú)疑是一顆最耀眼的明星。要給大家提起李白,我想要提三件事:一是詩(shī),二是酒,三是劍。...

      • 高二課文《夢(mèng)游天姥吟留別》教案(精選15篇)

        教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)李白,了解李白詩(shī)歌深遠(yuǎn)的影響和意義。2、技能目標(biāo)在朗誦中體會(huì)詩(shī)歌豐富的想象和天馬行空的行文氣勢(shì)。3、情感目標(biāo)熟悉詩(shī)人當(dāng)進(jìn)的寫(xiě)作心境,體悟詩(shī)歌所表現(xiàn)出的復(fù)雜的思想情緒重點(diǎn)難點(diǎn)1、鑒賞雄奇瑰麗、變幻莫測(cè)的...

      • 《夢(mèng)游天姥吟留別》教學(xué)方案(精選15篇)

        文/朱華華教學(xué)重點(diǎn): (1)理解李白的思想性格。(2)賞析李詩(shī)的藝術(shù)特色。教學(xué)難點(diǎn): 理解夢(mèng)境與詩(shī)歌主旨的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入(并明確文體)師: 我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候曾學(xué)過(guò)李白的一首留別詩(shī)《贈(zèng)汪倫》(全班齊背):“李白乘舟將欲行,...

      • 《夢(mèng)游天姥吟留別》教案范文(通用13篇)

        教學(xué)目的1、深入體會(huì)詩(shī)的主旨和內(nèi)涵,體會(huì)作者蔑視權(quán)貴,反抗現(xiàn)實(shí),向往仙境,追求個(gè)人精神解放的思想感情。2、鑒賞本詩(shī)的藝術(shù)特色。教學(xué)重點(diǎn)1、理解夢(mèng)境與詩(shī)歌主旨的內(nèi)在聯(lián)系。2、在理解詩(shī)歌的抒情結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上進(jìn)行仿寫(xiě),邊說(shuō)邊讀。...

      • 高二語(yǔ)文教案