學習工作自我評價（通用3篇）

學習工作自我評價 篇1

　　一、工作認真負責,不推卸責任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當一面; 具有團隊精神，能與同事，其它部門積極配合，公司利益至上; 服從性好,能與上司保持良好的溝通，尊重上司的安排; 為人誠實，正直;且好學上進,不斷提高工作能力;

　　相信您的選擇會讓您我更加成功;

　　二、本人熱愛學習，工作態(tài)度嚴謹認真，責任心強,有很好的團隊合作能力.有良好的分析、解決問題的思維.以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。

　　三、誠實、穩(wěn)重、勤奮、積極上進，擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗，有較強的團隊管理能力，良好的溝通協(xié)調組織能力，敏銳的洞察力，自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質，健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

　　四、本人性格隨和樂觀，積極向上，愛好廣泛，喜歡鉆研，工作認真負責，擁有較強的組織能力和適應能力，并具有良好的身體素質。樂于溝通，易于融入集體，樂于助人，學習能力較好，注重理論與實踐相結合，在工作中不斷提高專業(yè)知識之余，同時也在不斷地提高做人、做事的的能力，爭取將工作做得更好，爭取做更好的自己!

學習工作自我評價 篇2

　　五月二十三日與學校的幾位教師一齊聽了教科所送課下鄉(xiāng)的課。這次一共聽了四節(jié)課，一年級音樂《山谷回聲真好聽》，二年級品德與生活《我懂事了》，三年級的語文《一面五星紅旗》，四年級的數(shù)學《植樹問題》。陶行知先生說過：“生活即教育”。的確，僅有在真實的生活情景中才會有最真實的體驗和最深刻的感悟�！捌返碌慕逃�與養(yǎng)成必須要回歸生活”這已成為品德課教學追求的一個基本理念。今日，我想借此機會，以我曾在“學科弘揚和培育民族精神”這個課題研究的過程中，執(zhí)教過的《我懂事了》一課為例，談談我對品德課程生活化的思考、感悟與收獲。

　　這堂課是___小學___教師上的，在沒上課之前李教師就與學生打成一片，彼此相互問好，像是早已經(jīng)認識得朋友，這樣一下子就拉近了師生之間得距離。

　　李教師先出示了一些圖片，如洗碗，刷鞋，帶弟弟，看了這些圖片有什么要說得，立刻就有孩子說，自我得事情自我做，幫家里做一些小事，聽爸爸媽媽的話，李教師又問既然圖片中得孩子能做這么多得事情，那么請在坐得小朋友也說說，你在家里都做了那些事情，有得孩子說;洗衣服，掃地，疊被子等等。

　　光說不行啊，所以教師還準備了一個穿衣服比賽，請了十個小朋友來比，所有得學生都當評委，看誰穿的又快有好，并且說明理由，在后面還讓學生自我表演了小品，并且討論你最喜歡誰?為什么?

　　出示書中的圖片，當媽媽生病了你會怎樣做?當鄰居家寶寶睡覺了你會怎樣做?孩子們都談了自我得一些做法，從他們得言語中能明顯得感覺出來，這些孩子的確長大了。最終在朗讀書中得一首兒歌，《別說我小》優(yōu)美的童聲，再加上可愛得動作把這堂課推向了高潮。

　　最終李教師還聯(lián)系到此次發(fā)生得地震，讓每個孩子都把要對災區(qū)的祝福寫下來，有的寫到“期望能給災區(qū)得小朋友送一些鉛筆和本子讓他們能繼續(xù)好好學習”，“有的則期望他們能快點勇敢得站起來”，還有許多的孩子都捐了自我的零花錢，經(jīng)過這件事激發(fā)孩子們愛心，同情心，并學會關心他人。

　　我覺得從事品德教育決不能把眼光僅僅聚焦在一堂課上。短短的40分鐘時間，再高明的教師也無法讓學生將一種認知內化為一種品行。我們要將教育融入到生活之中去，讓課堂延展開來，讓孩子們在生活中去嘗試、去實踐，讓他們在生活中受到最好的教育。我們要幫忙孩子們將一次次有意的言行演變成一種習慣、一種自覺。到那時，我們就能夠驕傲地說：我們的孩子已經(jīng)擁有了這一完美的品德!

學習工作自我評價 篇3

　　過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，經(jīng)過自身的不懈努力，在工作上取得了必須的成果，但也存在了諸多不足，現(xiàn)將過去一年的工作情景評價如下：

　　一、思想政治表現(xiàn)，品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面

　　一年來本人認真遵守勞動紀律，按時出勤，有效利用工作時間;堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作按時完成

　　二、日常工作方面

　　我的工作崗位是車間統(tǒng)計主要負責統(tǒng)計并匯報車間每一天的生產(chǎn)情景。近一年來，經(jīng)過每一天對質量記錄的整理、分析基本上能及時的向上級領導匯報各類生產(chǎn)數(shù)據(jù)。

　　除此以外，就是收集各類生產(chǎn)數(shù)據(jù)對生產(chǎn)成本進行核算，這事一項長期而艱巨的工作。經(jīng)過對成本的核算就能更清楚的明白從哪些方面控制成本，從而降低成本提高公司的效益。

　　三、加強自身學習、提高業(yè)務水平

　　我從事工作的時間將近五年，但自身的素質和業(yè)務水平離工作的實際要求還有很大的差距，可是我能夠克服困難，努力學習，端正工作態(tài)度，進取的向其他同志請教和學習，能踏實、認真地做好本職工作，堅持理論聯(lián)系實際，學以致用。不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對，對工作的經(jīng)驗進行評價分析，從怎樣節(jié)儉時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化!從而在百尺桿頭，更進一步，到達新層次，進入新境界，創(chuàng)開新篇章!

　　四、存在的不足

　　一年來本人能敬業(yè)愛崗，創(chuàng)造性地開展工作，取得了一些成績但也存在一些問題和不足：

　　1、許多工作都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高;

　　2、有些工作還不夠仔細，一些工作協(xié)調的不是十分到位;

　　3、自我的理論水平有待進一步提高

　　經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自已工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了以前工作時只顧埋頭苦干，不知評價經(jīng)驗的現(xiàn)象。就這樣，我從無限繁忙中走進這一年，又從無限簡便中走出這一年，當20__年來到我面前，我只想說，來吧，我已從工作中長大!

　　還有，在工作的同時，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的職責心是如何重要。

　　評價下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經(jīng)驗，使自我在思想認識和工作本事上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自我從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。