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      階段自我評(píng)價(jià)3篇

      發(fā)布時(shí)間:2018-03-26

      階段自我評(píng)價(jià)3篇

        我是一個(gè)熱愛(ài)生活,做事認(rèn)真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識(shí),同時(shí),在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開(kāi)動(dòng)腦筋,想方設(shè)法去解決問(wèn)題,克服困難。而每解決一個(gè)問(wèn)題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,通向成功的彼岸。

        在高中階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我能夠認(rèn)真對(duì)待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問(wèn)題,向同學(xué)請(qǐng)教,向老師咨詢。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí),豐富自己的樂(lè)事,對(duì)它充滿了興趣。

        我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長(zhǎng),孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng),以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè),收獲健康。

        我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。

      碩士研究生階段自我評(píng)價(jià)
      階段自我評(píng)價(jià)(2) | 返回目錄

        本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏,盡管自己還沒(méi)有計(jì)入黨組織,但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

        本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試,具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。

        本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,在課堂上在快樂(lè)中吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,同時(shí)順利完成了碩士畢業(yè)論文。

        本人在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),在擔(dān)任支委期間,熱情為同學(xué)們服務(wù)。

        本人在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

      大二學(xué)習(xí)階段的自我評(píng)價(jià)范文
      階段自我評(píng)價(jià)(3) | 返回目錄

        時(shí)光如梭,恍然間我已經(jīng)進(jìn)入了大二的學(xué)習(xí)階段,對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我依然充滿信心,即使也許有太多的不滿意和不足,但是人,是需要前進(jìn)的力量來(lái)推動(dòng)自己堅(jiān)持的步伐。下面就是本人的學(xué)習(xí)生活的自我評(píng)價(jià):

        在過(guò)去的一年里,我也許不是做得最好的,但是,人生就是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,這樣的方式,是在為將來(lái)的自己打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于我自己曾經(jīng)所定下的目標(biāo),我努力的做到實(shí)現(xiàn),結(jié)果是堪喜堪憂,就像有的人生,是大起大浮,也只有這樣,才是對(duì)一個(gè)人的磨礪。平坦的道路,永遠(yuǎn)是不可能帶來(lái)學(xué)會(huì)與成長(zhǎng)的,擁有失敗,才能讓自己真正意義上的去了解自己,去完善自己。

        一年已經(jīng)過(guò)去了,對(duì)于大學(xué)里面,我所認(rèn)識(shí)的,不只是在于專業(yè)知識(shí)上的學(xué)習(xí),更多的是一種社會(huì)學(xué)的認(rèn)識(shí)。人際關(guān)系也是我們?cè)诖髮W(xué)生活中,一門重要的學(xué)科。在對(duì)于人際關(guān)系的學(xué)習(xí)中,你可以認(rèn)識(shí)許多,去善于去發(fā)現(xiàn)自己周圍的一切,從他們對(duì)你的評(píng)定中,去認(rèn)定自己的不足,積極去改正自己,也許在其間,許多的批評(píng)并不是你所接受的,但是“忠言逆耳利于行”,你的“敵人”也許是最了解你的人,也是最能幫助你的人。

        對(duì)于學(xué)習(xí)上,在我自己看來(lái),我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。相比其他的同學(xué),我運(yùn)用于學(xué)習(xí)上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,這也是我在自主學(xué)習(xí)和自我監(jiān)督方面上的嚴(yán)重缺陷。尤其當(dāng)自己面對(duì)理科方面的課程時(shí),選擇的是一種逃避的態(tài)度,這也是我比較學(xué)習(xí)松散的原因之一。再者,就是對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)上,我也顯現(xiàn)出一種“前期熱情高漲,后期慵懶低落”的學(xué)習(xí)情緒。剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)積極性很強(qiáng),只是時(shí)間久了,遇見(jiàn)了許多不稱心,自己也就變得慢慢的松散,也漸漸出現(xiàn)了許多的惰性。

        新學(xué)期的到來(lái),預(yù)示著是一個(gè)改變自我的機(jī)遇帶來(lái)。在經(jīng)過(guò)一年以來(lái)的磨礪與成長(zhǎng),在新的一年學(xué)習(xí)生涯中,是需要邁進(jìn)一個(gè)新的臺(tái)階。這也就需要自己得為自己明確一個(gè)鮮明的目標(biāo),目標(biāo)的定位也需要切實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)自己。過(guò)于高要求的自我,固然是好,但是這樣可能造成一種逐漸惰性的產(chǎn)生,所以在為自己明確努力目標(biāo)的方向時(shí),我要對(duì)自己做到一個(gè)合理適中的要求。首先,把自己之前未能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),做一個(gè)整體的自我總結(jié),看到好與不足,努力的補(bǔ)足自己的缺陷。其次,是對(duì)接下來(lái)自己的一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的發(fā)展方向定位,專向努力在專業(yè)知識(shí)上的補(bǔ)足與考核。

        再次,是對(duì)自己整體的一種文化或技能知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),也就是說(shuō),不能僅局限于對(duì)自我專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)上,還應(yīng)該更多注重整體的培養(yǎng),做到全面發(fā)展自我。最后,是一種對(duì)集體生活的培養(yǎng),努力的做好自己在一個(gè)群體里面的職責(zé),做好自己的班務(wù)或者校務(wù)工作,認(rèn)真做好社會(huì)實(shí)踐的培養(yǎng)。

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