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      進學(xué)生會個人簡介和自我評價_加入學(xué)生會自我評價怎么寫

      發(fā)布時間:2025-01-19

      進學(xué)生會個人簡介和自我評價_加入學(xué)生會自我評價怎么寫(精選3篇)

      進學(xué)生會個人簡介和自我評價_加入學(xué)生會自我評價怎么寫 篇1

        我叫,來自機械與材料工程學(xué)院汽車制造與裝配技術(shù)B1041班。本人性格開朗,積極向上,適應(yīng)能力強,與人處事融洽,認(rèn)真負(fù)責(zé),對工作善始善終,具有良好的溝通能力與團隊合作精神,能獨自面對具有挑戰(zhàn)性的難題,并能在成功與失敗中完善自己。

        在學(xué)習(xí)上,我能夠認(rèn)真對待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí),遇到問題及時向同學(xué)請教,向老師咨詢,我會不斷的改進學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。

        在生活中,我能夠尊敬師長,孝敬父母,我能夠積極參加學(xué)校組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育運動,并積極參與其中,在體育運動中我能體會其中的快樂,收獲健康。

        當(dāng)然,我身上還存在著不少的缺點和不足,在今后我會加倍努力,不斷完善自我。 對學(xué)生會工作的認(rèn)識

        談到對學(xué)生會工作的認(rèn)識,首先就應(yīng)該準(zhǔn)確的理解的學(xué)生會的含義,大部分人會片面的理解為學(xué)生會是學(xué)生與學(xué)院之間溝通的橋梁,以及能夠讓學(xué)生的意見更多的反應(yīng)給學(xué)院,我認(rèn)為這樣理解學(xué)生會的人的出發(fā)點有些偏差,學(xué)生會不應(yīng)該是作為學(xué)生和學(xué)院之間的橋梁,而應(yīng)該是作為學(xué)生的盾牌。換句話說,學(xué)生會不應(yīng)該成為學(xué)生與學(xué)院之外的第三方代表,而是應(yīng)該堅定的站在學(xué)生這邊。學(xué)生會就是學(xué)生,學(xué)生就是學(xué)生會。學(xué)生會應(yīng)該有這個魄力去保護學(xué)生的利益,而不是作為第三方僅僅傳達信息而已。

      進學(xué)生會個人簡介和自我評價_加入學(xué)生會自我評價怎么寫 篇2

        個人簡歷 RESUME

        i am a third year master major in automation at shanghai jiao tong university, p. r. china. with tremendous interest in industrial

        engineering, i am writing to apply for acceptance into your ph.d. graduate program.

        education background

        in 1995, i entered the nanjing university of science & technology (nust) -- widely considered one of the china’s best engineering schools. during the following undergraduate study, my academic records kept

        distinguished among the whole department. i was granted first class prize every semester,in 1999, i got the privilege to enter the graduate program waived of the admission test.

        at the period of my graduate study, my overall gpa(3.77/4.0) ranked top 5% in the department. in the second semester, i became teacher assistant that is given to talented and matured students only. this year, i won the acer scholarship as the one and only candidate in my department, which is the ultimate accolade for distinguished students endowed by my university. presently, i am preparing my graduation thesis and trying for the honor of excellent graduation thesis.

        research experience and academic activity

        in retrospect, i find myself standing on a solid basis in both theory and experience, which has prepared me for the ph.d. program. my future research interests include: network scheduling problem, heuristic algorithm research (especially in ga and neural network), supply chain network research, hybrid system performance analysis with petri nets and data mining

      進學(xué)生會個人簡介和自我評價_加入學(xué)生會自我評價怎么寫 篇3

        姓名:葉淑如

        性別:女

        學(xué)院:歷史文化學(xué)院

        籍貫:廣東東莞

        座右銘:付出總會有收獲~~

        有人說,看我覺得我是比較斯文滴。的確,我是挺斯文的。有人說,跟我相處,就覺得我是一個壞蛋,其實我也不是壞蛋,我是很善良的。其實,作為雙子座的我,我覺得自己真的是一個雙面人,該認(rèn)真的時候,我是比較認(rèn)真的,該瘋狂的時候,我就真的很瘋狂,所以通常有時候當(dāng)我安靜下來的時候,大家都會覺得有有點不對勁,但是實際上我只是在想東西而已。所以如果以后當(dāng)我安靜下來的時候,大家就知道是怎么一回事了。安安靜靜、斯斯文文的我,不太能安安靜靜地坐著看書,但是總是能安安靜靜地聽聽歌、聊聊天啊。瘋狂的我,喜歡在籃球場上亂叫,喜歡玩連連看和找茬(笨哪),喜歡到處亂逛。

        能夠相聚在東莞四中,相信這是我們的一種緣分,我會好好珍惜滴,希望在接下來的日子中,大家可以一起努力經(jīng)營我們這個大家庭。

        珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

        我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

        一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它;仡櫲,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

        社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還當(dāng)過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

        體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

        通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

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