簡(jiǎn)歷上的自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)（通用3篇）
簡(jiǎn)歷上的自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 篇1
1.優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人，積極主動(dòng)、獨(dú)立工作能力強(qiáng)，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工 作，并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。 缺點(diǎn)：在為人處事方面經(jīng)驗(yàn)不夠。
2.優(yōu)點(diǎn)：做事有恒心、有毅力，處事有自己的見(jiàn)解，而不人云己云。 缺點(diǎn)：理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。
3.優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)上有自己的方法，學(xué)習(xí)新的的東西效率高，學(xué)習(xí)新的技能上手快。 缺點(diǎn)：工作經(jīng)驗(yàn)較少還需要進(jìn)一步鍛煉。
缺點(diǎn)：我比較粗線條，不拘小節(jié)，具體表現(xiàn)在：
�、傥易鍪麓蠓较蛞话悴诲e(cuò)，但細(xì)節(jié)上有點(diǎn)丟三拉四，處理不好瑣碎的事;
②不熟悉我的人開(kāi)始都不太愿意跟我合作，以為我只會(huì)指揮不會(huì)做事，但熟悉我之后，就會(huì)常常向我討教思路了。
點(diǎn)評(píng)：大方向不錯(cuò)，基本上可以算優(yōu)秀，如果再以“小節(jié)”來(lái)要求，未免有些太苛刻。這實(shí)際上是在暗示對(duì)方：我是一個(gè)做“頭”的料!
簡(jiǎn)歷上的自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 篇2
1. 優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)于助人，善于團(tuán)結(jié)，吃苦耐勞，平易近人。 缺點(diǎn)：工作作風(fēng)過(guò)于拘謹(jǐn)不夠大膽
2.優(yōu)點(diǎn)：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友， 學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，積極參加班級(jí)學(xué)校組織的各 種課內(nèi)外活動(dòng)。 缺點(diǎn)：思想不夠成熟，理論聯(lián)系實(shí)際能力較弱。
3.優(yōu)點(diǎn)：心地善良，為人誠(chéng)實(shí)，一心一意，精明能干，個(gè)性穩(wěn)重，積極主動(dòng)。 缺點(diǎn)：平時(shí)做事太注重于細(xì)節(jié)，有可能忽視了對(duì)整體的把握。
缺點(diǎn)：我的外語(yǔ)水平不太好，具體表現(xiàn)在：
�、傥业拇髮W(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試剛剛過(guò)線而已;
�、谖覍W(xué)韓語(yǔ)、日語(yǔ)都大半年了，還是不太熟練;
③我的英語(yǔ)水平欠佳，要是能象漢語(yǔ)一樣流利就好了。
點(diǎn)評(píng)：仔細(xì)分析上面的幾種說(shuō)法，其實(shí)你的外語(yǔ)能力相當(dāng)不錯(cuò)，除了英語(yǔ)外，還自學(xué)二外、三外，這樣的人才能不讓考官動(dòng)心嗎?
簡(jiǎn)歷上的自我評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn) 篇3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，從20_年進(jìn)入_大學(xué)學(xué)前教育學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀以來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學(xué)業(yè)。回首四年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年，是成長(zhǎng)的四年，是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際，總結(jié)了這四年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我成長(zhǎng)了不少，同時(shí)也深刻的認(rèn)識(shí)到：學(xué)無(wú)止境，需要加緊步伐去完善自己，提高技能，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
學(xué)前教育學(xué)專(zhuān)業(yè)是專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了學(xué)前教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，牢固的掌握了學(xué)前教育學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的學(xué)前教育學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)，除了在學(xué)前教育學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面精益求精外，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使我能夠熟練的操作計(jì)算機(jī)。