小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選（精選29篇）
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇1
1. 我們誠實(shí)守紀(jì)，待人隨和，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。三年來，成績進(jìn)步不是很明顯，因?yàn)槲胰狈?jiān)強(qiáng)的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中，希望自身樹立信心，從基礎(chǔ)做起，克服自身困難，抓住機(jī)遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展，考上理想的高中!
2. 我聰明可愛，思維敏捷，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛;我好勝心強(qiáng)，樂觀豁達(dá)，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自身的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谧陨淼奈磥?
3. 在老師眼里，我是一個(gè)文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。不過，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長避短，你一定會(huì)取得成功。
4. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自身。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自身長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自身。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自身長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快。
5. 我聰明可愛，思維敏捷，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛;我好勝心強(qiáng)，樂觀豁達(dá)，刻苦踏實(shí)，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自身的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谧陨淼奈磥?
6. 我活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);課堂上能夠認(rèn)真聽講，作業(yè)能夠按時(shí)完成。但當(dāng)我看到你遇到困難時(shí)緊鎖眉頭時(shí)，我和你一樣焦急;當(dāng)我因解決難題而露出笑容時(shí)，一樣為自身高興。所以，雖然我在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得力不從心，卻沒有徹底放棄，我在努力為自身創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。用自身的汗水和智慧奮力拼搏吧!
7. 我思維敏捷，常常語出驚人;也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格，給人特立獨(dú)行的感覺;你常常帶著笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在我的嘴角。在競爭日益激烈的今日，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于接納他人的批評(píng)和意見，不斷完善自我!
8. 穩(wěn)重踏實(shí)的我憑借自身的拼搏為自身打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績保持在班級(jí)的上游，遵守紀(jì)律，熱愛集體，尊敬老師。可有時(shí)你似乎還沒有盡力而為。須知：知識(shí)的高峰在等待著你的攀
9. 登無限的風(fēng)光在靜候自身的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，才能一步步走向勝利的巔峰!
10. 我酷愛籃球運(yùn)動(dòng)，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣，只要你認(rèn)真付出，真心熱愛，一定會(huì)取得進(jìn)步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中，望我嚴(yán)格要求自身，專心致志地做好該做的事這樣人生才能結(jié)出豐碩的果實(shí)! ，
11. 我清秀文雅，樂觀誠實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極，我的數(shù)學(xué)比較薄弱，現(xiàn)在語文也受到影響，各科成績亟待提高。美好的前程靠自身的拼搏才能換取。
12. 我性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，我心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會(huì)有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
13. 聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，動(dòng)積極，對一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識(shí)世界，在浩瀚的知識(shí)海洋里，相信自身會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!
14. 我性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;我團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的'學(xué)習(xí)中，相信我會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
15. 我性格內(nèi)向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，我明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前我的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無涯。請用自身的勤奮和智慧構(gòu)建知識(shí)的大廈，營造更為美好的未來生活!
16. 我的語文成績不錯(cuò)，而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢，總是提不起興趣，當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語，考試成績還算過得去，但總是不能夠很好地去理解，令我非�？鄲�。在副科上，不夠重視，應(yīng)該予以改正。我想，我以后不能再偏科了。
17. 這學(xué)期，我可以自身主動(dòng)學(xué)習(xí)，看看課外書，看書時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句，把重點(diǎn)記錄下來。我可以主動(dòng)和老師交談，膽子也大了，沒有以前那么膽小了。
18. 在家里，我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù)，偶爾會(huì)做做飯，會(huì)體量大人了，爸爸和媽媽說我懂事了。有時(shí)候，我向爸媽說兩句不太好的話，我一定改正，做一個(gè)懂文明、孝敬父母的好孩子。
19. 在學(xué)校里我的朋友很多，人際關(guān)系不錯(cuò)。跳皮筋里，大家都比較喜歡和我一組，因?yàn)槲姨煤�，又不是那么不講理。
20. 我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好，雖然不是非常突出，但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得老師向我們提問，雖然我會(huì)，但也不敢舉手回答，害怕答錯(cuò)挨罵。所以，經(jīng)常默默不語，可現(xiàn)在我有了信心和勇氣，我堅(jiān)信我一定想方設(shè)法地完成。 在這一學(xué)期中，我明確地認(rèn)識(shí)到了自身身上的許多不足之處，如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開始，我變了，變得不聽話了，變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了。 有時(shí)，在學(xué)校里，上課時(shí)偶爾會(huì)不注意。在家里，不像以前那樣聽話了，如老會(huì)弄的使媽媽生氣，像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復(fù)習(xí)等，我都變的不自覺了，老讓媽媽喊了才去做，有時(shí)也會(huì)和媽媽頂嘴，或和爸爸頂嘴，不愿意干什么，去根本不去做，在父母面前有點(diǎn)橫。在家中有一種硬生生的感覺，變得不勤快、愛玩了。但我那積極向上，樂于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒有變。
21. 在本學(xué)期中，我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在副科中我不太認(rèn)真，馬馬虎虎，對學(xué)校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不積極參與，在學(xué)習(xí)上錯(cuò)別字太多。不積極思考，在學(xué)上態(tài)度不好，學(xué)習(xí)效率不高，在課堂不專心不回答問題，每天都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我會(huì)在這些缺點(diǎn)上改正，我在學(xué)校很乖巧，家里也是，跟同學(xué)非常好，經(jīng)常在家里打掃衛(wèi)生，在學(xué)習(xí)上努力向前，這些優(yōu)點(diǎn)我會(huì)保留。
22. 一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，對自身進(jìn)行一個(gè)全面客觀地評(píng)價(jià)，既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步，也有利于身心健康成長。
23. 這學(xué)期取得的進(jìn)步：上課能積極思考，踴躍發(fā)言，樹立了自信心;愿意參加集體活動(dòng)，有榮譽(yù)感;休息日不怕辛苦，積極參加校外比賽，有了很強(qiáng)的責(zé)任感。
24. 本人對本學(xué)期課堂表現(xiàn)并不是特別滿意，上課有時(shí)候分心，不認(rèn)真聽講。由于上課有時(shí)沒有認(rèn)真聽講，所以在家里完成家庭作業(yè)中有很多老師講過的題都是錯(cuò)的。但是在課堂成績中，我記的我除了一次86以外，似乎剩下的全是90分以上，所以在成績方面我比較滿意。我承認(rèn)，我以前在日記方面非常敷衍了事。因?yàn)槲艺J(rèn)為沒有什么事可以寫�？勺罱艺J(rèn)為現(xiàn)在有很多事值得我去寫，即使得B、心里也快樂。我的書寫很難看，但我上心了，爭取寫好。在學(xué)習(xí)態(tài)度方面，我有時(shí)思想拋錨，但我發(fā)誓我的態(tài)度絕對端正。
25. 我在家里是一個(gè)好孩子，可以為家里做一些家務(wù)活，替爺爺洗鍋，幫助奶奶做飯，擦擦桌子、掃掃地。
26. 在學(xué)校里我也是一個(gè)好學(xué)生，我聽從老師的教導(dǎo)，遵守學(xué)校的校規(guī)，紀(jì)律良好，上課時(shí)認(rèn)真聽講，每天按時(shí)交各門功課作業(yè)，而且作業(yè)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)成績有很大的提高，每天作業(yè)很早完成，上學(xué)從來不遲到。
27. 自身有時(shí)很懶，就連多寫一個(gè)字也不愿意。但我的責(zé)任心很強(qiáng)，自理能力不錯(cuò)(因?yàn)槲椅鍤q里就一個(gè)人在家待過)。對做某件事過于細(xì)致，能把小小的一件事搞得驚天動(dòng)地。
28. 我認(rèn)為自身有成績不突出，上課思想不集中，要改正。每次考試成績都很不好，雖然復(fù)習(xí)很好，但總考不好，上課老走神。以后，可以上課認(rèn)真聽講，每次考試不下 80分，我計(jì)劃的是認(rèn)真做好每一門功課，對主課要做好復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè)，對有些問題不了解時(shí)，多提問。我在家里愛做一些家務(wù)活：掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五，我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課，但每年成績對我是不滿意的，我也要加強(qiáng)鍛煉。另外，我還要做到對同學(xué)友好，但一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要鼓勵(lì)，讓他們喜歡上學(xué)習(xí)，增添知識(shí)，認(rèn)真地上課每一門課。
29. 在學(xué)校，我做得不好。不應(yīng)該跟同學(xué)買東西。不應(yīng)該打架和玩。上課的時(shí)候不專心，愛玩，40分鐘當(dāng)中，我只能聽上連20分鐘不到，今后不跟同學(xué)買東西，上課要專心致志，上課的時(shí)候，不去玩，要在課間看書或者找英語老師背單詞，今后我一定要改掉玩的毛病，讓老師重新認(rèn)識(shí)我，不要在給老師留下壞的印象。我，一定要改掉所有毛病，爭取每一次考試不要考倒數(shù)第一。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇2
1.我自認(rèn)為我這學(xué)期還是有所進(jìn)步的，在各科，各方面上都有一些進(jìn)步，各成績名列前茅，特別是數(shù)學(xué)這一科。我還是有一些缺點(diǎn)。在以后的初中生活中，我一定會(huì)再接再厲，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)長補(bǔ)短，為自身的目標(biāo)而奮斗!
2.這學(xué)期，我自我感覺不錯(cuò)，和同學(xué)們都能友好相處，作業(yè)能按時(shí)完成。上課發(fā)言還是不積極，我負(fù)責(zé)班級(jí)里的午休管理，我能做好這份工作，我這學(xué)期學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了，每次都努力做到最好。我不可以驕傲，要繼續(xù)努力啊!
3.我是個(gè)活潑開朗、懂事乖巧的陽光女孩。我興趣愛好廣泛、善于交朋友。我又是一個(gè)懂得合理安排時(shí)間的女孩，能把自身的學(xué)習(xí)生活安排得有條不紊。在這一學(xué)期中，我漸漸戰(zhàn)勝了膽小，變得自信、堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲遗^了，奮斗過了，耕耘過了。我一直向著自身的目標(biāo)——“自信的人最美麗”向前進(jìn)，在各科老師的細(xì)心輔導(dǎo)下，我逐漸向“完美女孩”進(jìn)軍，我相信自身一定能給自身6年的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我希望自身盡早適應(yīng)初中生活，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
4.生活的歷練讓我不斷地成長，6年的小學(xué)生活讓我漸漸告別初澀的童年，走入屬于自身五彩繽斕的大舞臺(tái)。我慢慢習(xí)慣各種“鎂光燈”的關(guān)注，也知悉他們?yōu)槲页砷L路上所付諸的艱辛，我暗自決定，要學(xué)習(xí)不懈的精神，因?yàn)椋?年的成長已讓我成熟，做一個(gè)樂觀開朗，努力奮進(jìn)的勤勞的人，用雙手創(chuàng)造自身的將來!
5.我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，熱愛運(yùn)動(dòng)的女生，我在校擔(dān)任大隊(duì)干部，也是校女子籃球隊(duì)中的一員。在課堂上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心聽講;在訓(xùn)練中，我不怕辛苦、不怕累,積極參加;在工作時(shí)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨,我是老師的好助手，同學(xué)們的好伙伴。我的各科成績都比較優(yōu)異，尤其是數(shù)學(xué)，進(jìn)步很大。這學(xué)期，我的膽量明顯變大，變得更加自信開朗，希望我能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，來年更上一層樓。
6.時(shí)光飛度，6年級(jí)小學(xué)生活即將結(jié)束，忙碌的學(xué)習(xí)暫時(shí)劃上了一個(gè)句號(hào)。在這一年中，我感覺我長大了很多，我要繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師對我的期望。
7.我是一個(gè)活潑開朗的女孩，我的愛好非常廣泛，如：彈鋼琴、跑步、唱歌等。我曾參加亞洲鋼琴公開賽獲一等獎(jiǎng)。我愛集體，在學(xué)校是老師的好助手。在任何的集體項(xiàng)目中，都會(huì)有我的身影。我有一顆上進(jìn)的心，但我總是會(huì)因?yàn)樽陨淼拇中亩鴮?dǎo)致自身的分?jǐn)?shù)下降。人不可能十全十美，但是，我將要用自身的行動(dòng)來改正粗心這個(gè)毛玻一分耕耘，一分收獲。”是啊，我相信只要我耕耘，就一定會(huì)品嘗到成功的滋味!加油!加油!再加油!
8.我是一個(gè)性格開朗的女孩子，我平常非常熱愛體育運(yùn)動(dòng)。而我堅(jiān)信：世界上沒有任何打不敗的困難，只有不自信的自身。6年以來，我一步一個(gè)腳印地慢慢走來。現(xiàn)在回憶起6年前的自身，我真是改變了許多，增長了不少的知識(shí)。我深知天下沒有完美的人，但我盡量想做到完美。希望在以后的學(xué)習(xí)中，讓我收獲更多!一步一步向成功邁進(jìn)。 李臻 繪畫 寫作 小提琴 羽毛球
9.我是一個(gè)活潑開朗、充滿自信的女生。我興趣廣泛，喜歡繪畫、寫作、拉小提琴和運(yùn)動(dòng)。平日里，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，常常和同學(xué)們打成一片。在工作方面，我盡職盡責(zé)，總是出色地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，表現(xiàn)出一定的組織管理能力。在學(xué)習(xí)上，我上課認(rèn)真，作業(yè)字跡工整，寫作能力尤為突出。很快，我就要成為一名初中生了，希望我能夠再接再厲，給自身的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
10.這6年來，我漸漸改正了自身的缺點(diǎn)，樂意幫助同學(xué)，做老師的小幫手。但是我做題時(shí)比較粗心大意。進(jìn)入初中后，我要不停地改正自身的缺點(diǎn)，不斷地完善自身，使自身的成績更進(jìn)一步。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇3
這學(xué)期我為班級(jí)做了一些貢獻(xiàn)，主要是幾個(gè)，第一是一直會(huì)教同學(xué)一些不懂的題目。還有就是檢查衛(wèi)生。
我進(jìn)步的地方就是學(xué)習(xí)比原來更主動(dòng)了。有不懂的題目我會(huì)去問老師。背書很少拖延，如果有重默，我會(huì)很快去默掉。晚自習(xí)上，完成作業(yè)以后，我會(huì)自己做做《啟東中學(xué)作業(yè)本》。
但是，這學(xué)期我暴露出來的缺點(diǎn)，卻也十分嚴(yán)重，主要就是兩點(diǎn)。一是課堂效率不高，這表現(xiàn)在上課一直不集中精力聽課，上課時(shí)，老師在臺(tái)上講，我可能就在下面發(fā)呆，或者是去和旁邊的人說話。等回過神來，老師已經(jīng)講了一大段了。還有就是在課上一直犯困，有時(shí)在一些副科上就會(huì)睡著了。這一點(diǎn)讓我的課堂效率一直不高。
還有一個(gè)就是作業(yè)質(zhì)量不高，覺得作業(yè)只要做完就好了。就會(huì)做得很不好。
這兩點(diǎn)老師已經(jīng)向我指出過，在下學(xué)期要有所改變。
現(xiàn)在，一學(xué)期已經(jīng)過去了，為了能讓下半學(xué)期更好的學(xué)習(xí)，我要改變自己的一些學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣，上課要集中精力，作業(yè)要保證質(zhì)量。還要有好的學(xué)習(xí)方法。
我相信，有了這些改變，我下學(xué)期成績一定會(huì)進(jìn)步的!
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇4
我是一個(gè)人，是人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看書，了解了許許多多的課外知識(shí)，愛幫助同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，會(huì)幫助同學(xué)。我也有很多的缺點(diǎn)，丟三落四，太貪玩，非常挑食，不認(rèn)真寫字，動(dòng)作慢得不得了……以后，我會(huì)努力地去改正的。
這一學(xué)期里，我在老師的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)。我的興趣十分廣泛，喜歡跳舞、古箏等，積極參加學(xué)校內(nèi)、外的各類活動(dòng)。但是，我還有著一些不足，比如：脾氣不好，字寫得不端正，拖拖拉拉。希望在新的一學(xué)期里，我能改掉壞習(xí)慣，積極向上，取得好成績。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇5
這個(gè)學(xué)期，我的成績語文下降非常多，嚴(yán)重的偏科，但是回家后我會(huì)努力完成作業(yè)。我能做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)互相幫助。每次的值周我都認(rèn)真完成自己的事情，不推卸責(zé)任從不逃跑。每天都按時(shí)到校，沒有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的書寫不夠認(rèn)真，上課愛說小話，態(tài)度不夠端正，但是我是一個(gè)自尊心非常強(qiáng)的人，也許在有的同學(xué)面前我不是個(gè)好的男孩，但從下學(xué)期開始，我會(huì)努力的改變學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合的.學(xué)習(xí)方法。假期加強(qiáng)練字，提高書寫能力。在新學(xué)期我會(huì)努力完成學(xué)業(yè)，提高自己的自覺性，爭取改掉平時(shí)的壞毛病。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇6
(四)經(jīng)過一學(xué)期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不愛發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò)，下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好，在課堂上會(huì)講小話，下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會(huì)繼續(xù)保持。
以上是我自己對本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u(píng)書寫之星呢!
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇7
在課堂里，我很少發(fā)言，可是我在自己分析課文，對什么課文、生字，我都有自己的看法，在語文上，我的理解和同學(xué)們的相似，有時(shí)心里有說不完的話想對老師同學(xué)說，在作文上，我似乎文思如泉、筆走如飛，十分鐘就能寫出一篇作文�？稍跀�(shù)學(xué)上，我粗心大意、馬馬虎虎，有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯(cuò)題，成績一直是八十多分，我對數(shù)學(xué)感到十分簡單，可有時(shí)連一些小小的加法題，都能讓我錯(cuò)上好幾道。英語對我說有點(diǎn)難，讀音非常怪，媽媽還給我報(bào)了劍橋英語，讓我對英語更深一步的了解。在科學(xué)課里，我觀察不細(xì)致，對科學(xué)還是一竅不通，比如自然元素是什么，有機(jī)生成礦物是什么，含氧酸鹽是什么好多的問題。我老想不通，為什么科學(xué)那么多結(jié)構(gòu)，那么多的復(fù)雜，如果科學(xué)老師能給我講，那我還有無數(shù)個(gè)為什么想問問老師。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇8
1.我的語文成績不錯(cuò)，而作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢，總是提不起興趣，當(dāng)然也就學(xué)不好了。英語，考試成績還算過得去，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱。在副科上，不夠重視，應(yīng)該予以改正。我想，我以后不能再偏科了。
2.這學(xué)期，我可以自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，看看課外書，看書時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句，把重點(diǎn)記錄下來。我可以主動(dòng)和老師交談，膽子也大了，沒有以前那么膽小了。
3.在家里，我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù)，偶爾會(huì)做做飯，會(huì)體量大人了，爸爸和媽媽說我懂事了。有時(shí)候，我向爸媽說兩句不太好的話，我一定改正，做一個(gè)懂文明、孝敬父母的好孩子。
4.在學(xué)校里我的朋友很多，人際關(guān)系不錯(cuò)。跳皮筋里，大家都比較喜歡和我一組，因?yàn)槲姨煤�，又不是那么不講理。
5.我認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)良好，雖然不是非常突出，但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得老師向我們提問，雖然我會(huì)，但也不敢舉手回答，害怕答錯(cuò)挨罵。所以，經(jīng)常默默不語，可現(xiàn)在我有了信心和勇氣，我堅(jiān)信我一定想方設(shè)法地完成。
6.在這一學(xué)期中，我明確地認(rèn)識(shí)到了自己身上的許多不足之處，如我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期開始，我變了，變得不聽話了，變的在學(xué)校里不愛與同學(xué)一起玩了。 有時(shí)，在學(xué)校里，上課時(shí)偶爾會(huì)不注意。在家里，不像以前那樣聽話了，如老會(huì)弄的使媽媽生氣，像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復(fù)習(xí)等，我都變的不自覺了，老讓媽媽喊了才去做，有時(shí)也會(huì)和媽媽頂嘴，或和爸爸頂嘴，不愿意干什么，去根本不去做，在父母面前有點(diǎn)橫。在家中有一種硬生生的感覺，變得不勤快、愛玩了。但我那積極向上，樂于進(jìn)取的品質(zhì)可一點(diǎn)兒都沒有變。
7.在本學(xué)期中，我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在副科中我不太認(rèn)真，馬馬虎虎，對學(xué)校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不積極參與，在學(xué)習(xí)上錯(cuò)別字太多。不積極思考，在學(xué)上態(tài)度不好，學(xué)習(xí)效率不高，在課堂不專心不回答問題，每天都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我會(huì)在這些缺點(diǎn)上改正，我在學(xué)校很乖巧，家里也是，跟同學(xué)非常好，經(jīng)常在家里打掃衛(wèi)生，在學(xué)習(xí)上努力向前，這些優(yōu)點(diǎn)我會(huì)保留。
8.一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，對自己進(jìn)行一個(gè)全面客觀地評(píng)價(jià)，既有利于今后更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步，也有利于身心健康成長。
9.這學(xué)期取得的進(jìn)步：上課能積極思考，踴躍發(fā)言，樹立了自信心；愿意參加集體活動(dòng)，有榮譽(yù)感；休息日不怕辛苦，積極參加校外比賽，有了很強(qiáng)的責(zé)任感。
10.本人對本學(xué)期課堂表現(xiàn)并不是特別滿意，上課有時(shí)候分心，不認(rèn)真聽講。由于上課有時(shí)沒有認(rèn)真聽講，所以在家里完成家庭作業(yè)中有很多老師講過的題都是錯(cuò)的。但是在課堂成績中，我記的我除了一次86以外，似乎剩下的全是90分以上，所以在成績方面我比較滿意。我承認(rèn)，我以前在日記方面十分敷衍了事。因?yàn)槲艺J(rèn)為沒有什么事可以寫�？勺罱艺J(rèn)為現(xiàn)在有很多事值得我去寫，即使得B、心里也快樂。我的書寫很難看，但我上心了，爭取寫好。 在學(xué)習(xí)態(tài)度方面，我有時(shí)思想拋錨，但我發(fā)誓我的態(tài)度絕對端正。
11.我在家里是一個(gè)好孩子，可以為家里做一些家務(wù)活，替爺爺洗鍋，幫助奶奶做飯，擦擦桌子、
12.掃掃地。在學(xué)校里我也是一個(gè)好學(xué)生，我聽從老師的教導(dǎo)，遵守學(xué)校的校規(guī)，紀(jì)律良好，上課時(shí)認(rèn)真聽講，每天按時(shí)交各門功課作業(yè)，而且作業(yè)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)成績有很大的提高，每天作業(yè)很早完成，上學(xué)從來不遲到。
13.自己有時(shí)很懶，就連多寫一個(gè)字也不愿意。但我的責(zé)任心很強(qiáng)，自理能力不錯(cuò)（因?yàn)槲椅鍤q里就一個(gè)人在家待過）。對做某件事過于細(xì)致，能把小小的一件事搞得驚天動(dòng)地。有時(shí)我很大方，就連花10元錢買的東西也愿意送給朋友
14.我認(rèn)為自己有成績不突出，上課思想不集中，要改正。每次考試成績都很不好，雖然復(fù)習(xí)很好，但總考不好，上課老走神。以后，可以上課認(rèn)真聽講，每次考試不下 80分，我計(jì)劃的是認(rèn)真做好每一門功課，對主課要做好復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè)，對有些問題不了解時(shí)，多提問。我在家里愛做一些家務(wù)活：掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五，我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課，但每年成績對我是不滿意的，我也要加強(qiáng)鍛煉。另外，我還要做到對同學(xué)友好，但一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要鼓勵(lì)，讓他們喜歡上學(xué)習(xí)，增添知識(shí)，認(rèn)真地上課每一門課。
15.在學(xué)校，我做得不好。不應(yīng)該跟同學(xué)買東西。不應(yīng)該打架和玩。上課的時(shí)候不專心，愛玩，40分鐘當(dāng)中，我只能聽上連20分鐘不到，今后不跟同學(xué)買東西，上課要專心致志，上課的時(shí)候，不去玩，要在課間看書或者找英語老師背單詞，今后我一定要改掉玩的毛病，讓老師重新認(rèn)識(shí)我，不要在給老師留下壞的印象。我，一定要改掉所有毛病，爭取每一次考試不要考倒數(shù)第一。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇9
我尊敬師長，為人坦誠，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心群眾，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課，作業(yè)大多數(shù)都能按時(shí)完成。同時(shí)我是一個(gè)貪玩懶惰的男生，怕動(dòng)腦筋，不喜歡寫作業(yè)，課堂上聽課效率也不高，對老師的批評(píng)教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程，而不僅僅僅是身體的長高。我會(huì)在今后的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個(gè)適宜的目標(biāo)，才能無怨無悔!但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中，我也能曾退縮失望，消極逃避，用懶惰來對付作業(yè)。以后我會(huì)端正態(tài)度，勇于挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)人生的理想!
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇10
你是一個(gè)較忠厚的'孩子，盡管有時(shí)也會(huì)"胡鬧"，大體而言，你還能遵守學(xué)校的紀(jì)律。你能積極參加勞動(dòng)，生活比較樸素。學(xué)習(xí)上你不夠重視，上課容易分心，影響聽課效率，這一點(diǎn)以后應(yīng)改糾正。等級(jí)：合格
其實(shí)你挺不錯(cuò)!大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。其實(shí)你的成績一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇11
熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。 在學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。 在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。 我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運(yùn)動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績。
語文我們在第一單元中知道了讀書時(shí)一種很好的學(xué)習(xí)。第二單元知道了有些人非常想念家鄉(xiāng)的情感。我還遨游了漢字王國，知到了漢字的起源，漢字的演變過程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫，比如圓明園的毀滅。數(shù)學(xué)我們也學(xué)了不少新知識(shí)，比如方程式，郵政編碼……在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中我雖然沒有收到老師的批評(píng)，但是我覺得我在課堂上的發(fā)言不夠積極，有時(shí)候還有一點(diǎn)丟三落四的習(xí)慣存在。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇12
我在家里就是一個(gè)好孩子，可以為家里做一些家務(wù)活，替爺爺洗鍋，幫助奶奶做飯，擦擦桌子、掃掃地。
在學(xué)校里我也就是一個(gè)好學(xué)生，我聽從老師的教導(dǎo)，遵守學(xué)校的校規(guī)，紀(jì)律良好，上課時(shí)認(rèn)真聽講，每天按時(shí)交各門功課作業(yè)，而且作業(yè)認(rèn)真完成。學(xué)習(xí)成績有很大的提高，每天作業(yè)很早完成，上學(xué)從來不遲到。
平時(shí)我與同學(xué)能和睦相處，互相幫助�？梢苑e極參加學(xué)校、班級(jí)的一些活動(dòng)。另外，過去在上課時(shí)候，我有時(shí)候搞小動(dòng)作、聽講不專心，現(xiàn)在我基本改正了。因?yàn)槲铱炭鄬W(xué)習(xí)的精神不夠，所以我的學(xué)習(xí)成績不夠理想，因此，我要下決心勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇13
文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑，對老師有禮貌，對同學(xué)很友善，學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù)，勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠真摯，但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事，我還需多幾分勤奮，多幾分刻苦，同時(shí)還要更主動(dòng)，更積極，唯有如此，才能取得豐碩的成功。我清秀文雅，樂觀誠實(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極，我的理科比較薄弱，現(xiàn)在連文科也受到了影響，各科成績亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇14
光陰似箭，時(shí)光飛逝，不知不覺中一個(gè)學(xué)期又要過去了，在這個(gè)學(xué)期中，我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步，所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導(dǎo)和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚(yáng)成績，總結(jié)和改正不足，現(xiàn)對本學(xué)期的得與失，成與敗作一全面的總結(jié)，以鞭策我。
在德育方面：我以的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。三(五)班有個(gè)同學(xué)得白血病，我和我的同學(xué)都踴躍捐款，希望他能早點(diǎn)治好病，早點(diǎn)回到校園中;趙遠(yuǎn)豪的書丟了，怎么也買不著，在趙遠(yuǎn)豪一籌莫展之時(shí)，我讓我爸爸在書店里的倉庫里找，找到了最后一本，給了趙遠(yuǎn)豪。
在學(xué)習(xí)方面：我這學(xué)期進(jìn)步的不大，有時(shí)上課沒有保持飽滿的精神，會(huì)開小差，不積極舉手發(fā)言，字寫的不太好，作業(yè)質(zhì)量也不太好。
在體育方面：我積極、自覺地鍛煉身體，上好每一堂體育課，保持良好的.精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。
在能力方面：我在一天天長大，我的個(gè)人自理能力一天比一天強(qiáng)。我還能幫助父母干一些簡單的家務(wù)活。此外，我在課余時(shí)間學(xué)習(xí)上網(wǎng)，現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料，學(xué)到了許多課外知識(shí)。
以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績和存在的不足。人總要學(xué)會(huì)自己長大，我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)成績、改正不足，老師、同學(xué)們請相信我!
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇15
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。
一個(gè)學(xué)期以來，在老師和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來取得更大的進(jìn)步!
以上是我自己對本學(xué)期的自我評(píng)價(jià)。我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u(píng)書寫之星呢!這個(gè)學(xué)期，我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫字不認(rèn)真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇16
自我評(píng)價(jià)，對我小時(shí)候來說，那簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟，想怎么寫就怎么寫，天馬行空。可現(xiàn)在就不同，我必須切全事跡寫評(píng)價(jià)，也不像以前，畫畫沒以前好，張老師說那是有人類必須要有的“思維定勢”。但我不那么認(rèn)為，難道我的成績是高低起伏，也是因?yàn)橛小八季S定勢”?
從一年級(jí)起，我的成績非常穩(wěn)定的，從來沒有下過90分�？蓮亩昙�(jí)起，我變得有些驕傲，做事馬馬虎虎，干什么事粗心大意，連待人的語氣都稍有變動(dòng)。一到三年級(jí)，我變得緊張起來，因?yàn)槁爧寢屨f這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，考好就會(huì)好下去，考砸，那成績就會(huì)一落千丈……可是，高度的緊張使我上課時(shí)會(huì)走神，而且在考卷子比以前疏忽多，連簡單的.計(jì)算題也算錯(cuò)，還有時(shí)個(gè)連標(biāo)點(diǎn)都忘記加……
四年級(jí)的成績還算可以，但是，只要我一疏忽大意，成績就會(huì)掉下來，有時(shí)候，甚至?xí)䴙橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨(dú)自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級(jí)，我的脾氣壞到極致，整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇17
你知道嗎?浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，你天資不錯(cuò)，學(xué)起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識(shí)海洋中品嘗成功的.樂趣呢?
學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。你是個(gè)懂事的孩子，你可知道學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能登上高峰。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇18
懂事聽話的你，在學(xué)校里，你專心聽講，進(jìn)取思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績較好。期望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇19
熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。 在學(xué)習(xí)上，我成績良好，多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。 在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。 我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運(yùn)動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇20
我熱愛祖國，熱愛人民，平時(shí)勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，尊敬師長，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，愛護(hù)公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強(qiáng)，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明，作為班級(jí)的一分子，我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
在學(xué)習(xí)我是一個(gè)自覺、認(rèn)真，思維敏捷，知識(shí)面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。初中四年間，我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進(jìn)步，各科成績優(yōu)秀。但我在學(xué)習(xí)方面時(shí)間抓得還不夠緊，我將更嚴(yán)格地要求自己，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。相信在不久的將來，我將成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者，更好地報(bào)效祖國在德智體方面，我取得了長足的進(jìn)步。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇21
�。ㄒ唬┪疫@個(gè)學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)積極性高，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校及教師的安排，講究衛(wèi)生，助人為樂，團(tuán)結(jié)朋友，我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評(píng)比。
�。ǘ┪疫@個(gè)學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個(gè)學(xué)期有所好轉(zhuǎn)，紀(jì)律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評(píng)比。
�。ㄈ┻@個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見到教師就問好。上課偶爾會(huì)講小話，做作業(yè)三心二意，常�？疾坏�100分。我的衛(wèi)生也不是很好，有時(shí)垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u(píng)“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因?yàn)槲易謱懙闷�，上課發(fā)言積極，朗讀好聽，所以想?yún)⑦x這些！
（四）這個(gè)學(xué)期，我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬教師，團(tuán)結(jié)朋友，認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助朋友，熱愛勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少，寫字不認(rèn)真，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
（五）經(jīng)過一學(xué)期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不愛發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò)，下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好，在課堂上會(huì)講小話，下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會(huì)繼續(xù)保持。
以上是我自己對本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇22
你是一個(gè)活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好，發(fā)言熱列，勞動(dòng)進(jìn)取。但教師布置的做業(yè)不能完成，時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè)，爭做好學(xué)生。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇23
你給教師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給教師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢?聰明的男孩，教師期望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇24
雖說我的語文成績都還好，但就是我的數(shù)學(xué)成績總就是考不好，因?yàn)槲以诳紨?shù)學(xué)試卷的時(shí)候，總就是很粗心，所以我的數(shù)學(xué)成績才總就是考不好，下學(xué)期我會(huì)更加努力。我的優(yōu)點(diǎn)就是：舞蹈。有時(shí)我會(huì)情不自禁跳起舞來，但就是每當(dāng)我跳得正投入時(shí)，都被我媽媽給驚嚇著。我的缺點(diǎn)就是：動(dòng)作慢，上課有時(shí)會(huì)開小差，現(xiàn)在你們知道我的數(shù)學(xué)成績?yōu)榫褪敲纯疾缓昧税伞?/p>
我的這些缺點(diǎn)，我會(huì)在以后努力改掉，我的這些優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)保持!
擴(kuò)展閱讀：個(gè)人簡歷中的自我評(píng)價(jià)怎么寫？
大凡寫簡歷的時(shí)候，最頭痛的莫過于自我評(píng)價(jià)這部分了。有些人這部分不敢填寫，怕寫不好反而弄巧成拙。其實(shí)，自我評(píng)價(jià)如果簡潔得當(dāng)，也就是很能夠幫助自己從眾多簡歷中勝出的。
簡歷書寫的“自我評(píng)價(jià)”部分遵循以下三條原則：
1、實(shí)事求就是簡歷的真實(shí)性就是人事經(jīng)理一致的要求。
在求職者書寫“自我評(píng)價(jià)”時(shí)，千萬不要有虛假成分，例如夸大自己的能力、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗(yàn)等。經(jīng)驗(yàn)豐富的hr很容易通過求職者的措辭判斷求職者就是否中肯而踏實(shí)。一旦語句讓人感覺到浮夸，hr往往會(huì)不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。
2、找到真正的閃光點(diǎn)很多人的自我描述沒有重點(diǎn)，或者過于大眾化，難以讓自己出挑。
人事經(jīng)理往往希望看到你就是否有閃光之處，并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。因此，建議在寫自我描述之前，仔細(xì)羅列自己的工作經(jīng)歷，回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢，挑選出自己與其他人的不同之處，以突出自我的優(yōu)勢。
以此次刊登的簡歷為例，該求職者應(yīng)聘公關(guān)關(guān)系的職位，從人事經(jīng)理的角度來看，他希望看到你就是否有極強(qiáng)的溝通能力、項(xiàng)目協(xié)調(diào)能力，以及就是否有創(chuàng)意等。但就是，這位應(yīng)聘者只側(cè)重于一個(gè)方面，這就比較可惜。
同時(shí)，如果求職者積累了一定的行業(yè)資源，也可以在自我描述中提到這一點(diǎn)，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
3、語言需要簡練職業(yè)自我描述的語言風(fēng)格也就是一個(gè)值得求職者考慮的問題。
有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經(jīng)理的注意，這種做法很可能出奇制勝，但多數(shù)情況下就是一種冒險(xiǎn)。
通常來說，語言盡量不要過于口語化，在描述自己的學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面用語應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí)，讓人事經(jīng)理在閱讀簡歷時(shí)候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態(tài)度。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇25
我尊敬師長，為人坦誠，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課，作業(yè)大多數(shù)都能按時(shí)完成。同時(shí)我是一個(gè)貪玩懶惰的男生，怕動(dòng)腦筋，不喜歡寫作業(yè)，課堂上聽課效率也不高，對老師的批評(píng)教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程，而不僅僅是身體的長高。我會(huì)在今后的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個(gè)合適的目標(biāo)，才能無怨無悔!但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中，我也能曾退縮失望，消極逃避，用懶惰來對付作業(yè)。以后我會(huì)端正態(tài)度，勇于挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)人生的理想!
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇26
我是一個(gè)活潑開朗的女生，能自覺遵守小學(xué)生守則，我樂向上，活潑開朗。與同學(xué)能夠和睦相處，樂于幫助其他同學(xué)解決各種困難，但有時(shí)也會(huì)鬧一點(diǎn)小矛盾。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在小學(xué)六年間，我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友；我勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)；我在家能尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的'更好。
我性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。 我對自己的專業(yè)無比地?zé)釔�，國畫（中國畫）是中國的國粹，我十分熱愛美術(shù)，熱愛中國畫，可以說美術(shù)中國畫是我生命的一部分，是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多歡樂。我歡樂我是美術(shù)專業(yè)的，我興奮我學(xué)的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學(xué)習(xí)好它，有所成就更是不輕易。而且需要持之以恒不斷努力，不斷學(xué)習(xí)。加上中國畫有時(shí)并不能得到別人的欣賞和肯定，難以體現(xiàn)其價(jià)值和得到回報(bào)�？晌乙恢倍荚谑终J(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力鉆研。用我的滿腔熱情，用我全身心的歡樂都放到中國畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中。
我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固的基儲(chǔ)中國畫的專業(yè)知識(shí)，而且努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水平，讓自己學(xué)習(xí)中國畫上升到一個(gè)比較高的層次。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會(huì)到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……，真的我覺得心滿足足了。我想我能在98級(jí)國畫班中取得優(yōu)異（中上）的成績，除了自己的不斷努力外，也許就是因?yàn)槲也粩嗟乃伎�，思考知識(shí)，思考專業(yè)，思考人生。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇27
在這一個(gè)學(xué)期里本人在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下有了一定的進(jìn)步、在道德方面能尊敬老師，聽從教導(dǎo)，能和同學(xué)友好相處，和同學(xué)們之間能互相幫助，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，講究衛(wèi)生，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，回校能和老師問好。在學(xué)習(xí)方面本人比以前大膽了，能上臺(tái)講故事，比上一個(gè)學(xué)期好了許多，以前有些不敢做的事現(xiàn)在本人己經(jīng)敢做了，在平時(shí)本人能認(rèn)真上課，能按時(shí)回到學(xué)校里上課。在其它方面本人能在做值日時(shí)能認(rèn)真地做好，愛護(hù)公物，但這一個(gè)學(xué)期本人的記憶力差了，有時(shí)會(huì)將作業(yè)留在家里，忘記帶回學(xué)校、從今以后本人要保持優(yōu)點(diǎn)，多一點(diǎn)舉手發(fā)言，改正不好的地方和缺點(diǎn)，多動(dòng)腦筋，爭取更好的成績。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇28
學(xué)校生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對自己3年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定：
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
當(dāng)然，我還存在很多不足之處，諸如：
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，3年來，雖然我的成績一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的`所感所想。
在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。
小學(xué)生自我評(píng)價(jià)摘選 篇29
作為一名教師，本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師
教師的從教之日，正就是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極投身于教科研工作，大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后，我都會(huì)寫下自己的反思，以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余，我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。
二、做一個(gè)富有愛心的教師
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的就是什么。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長，使家長的教育更具理性。
三、做一個(gè)理念新的教師
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在英語課上，我把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識(shí)來源不只就是老師，更多的就是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!