大學生自我評價1000字左右(通用23篇)
大學生自我評價1000字左右 篇1
本人學習上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。
當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
大學生自我評價1000字左右 篇2
三年的大專,實際上是兩年多的大學生活,頭腦里還清晰的記得大一剛來學校報到的場景,而現(xiàn)在卻已提筆在寫《自我鑒定》,恍如一夢。時間到底有多快,我就不再作詳細描述,總之,兩年多的時光把我最初對大學生活的憧憬慢慢吞噬,消磨殆盡,把我從一個思想幼稚的中學生改造成沉穩(wěn)低調(diào)的老青年。當然,在父母面前,我依然還是個孩子。
我不想作任何自欺欺人的話語,什么努力向黨組織積極靠攏、認真學習、上圖書館、拿獎學金、每天早上堅持跑步之類的話,我只想說有關于我的。父親一直教導我一點:“男子漢要牢記自己的責任,要對自己負責。”他一直批評我從小就沒有責任心,盡管每次聽到這話我很生氣,但我想說,至少在學業(yè)上,我的確沒有對自己認真負責過。學業(yè)上,我荒廢很多,說句實話,我真的很不喜歡我所學的專業(yè),從一開始便是,于是,不滿、反叛的情緒便不斷滋長,甚至無視學校紀律?蔀槭裁磿@樣,究其原因還是自己在高考上的失利,我后悔過,我甚至向父親提出過再復讀高三,可是這一遲到的看似荒唐的要求自然是得不到父親的同意。我們老家有句古話,叫“屎急才來拉。”如今,這話的確應驗到我身上來了。我不想再怨天尤人,我想在大專最后這一階段好好的對自己負責一回。
剛上大學時,總有一種初生牛犢不怕虎的感覺,覺得自己已經(jīng)成人了,想為父母多分擔一些,于是就凈想著怎樣賺錢。后來,李開復的一句話啟發(fā)了我,他說:“上大學時,不是想著要做兼職賺錢,而是應該考慮該怎么去省錢。”是啊,與其光想著做兼職賺那幾塊錢,還不如學會如何節(jié)省自己的生活費,如何合理的分配自己的生活費;既然是學會計,就應該要學會精打細算,從自己的生活做起。于是,從大一開始,我每天堅持著為自己做賬,如今,這已經(jīng)成為我的一種習慣。但是,不知道是不是這個習慣的問題,媽媽和姐姐都說我一毛不拔,其實我只是認為該買的就得買,沒必要買的就沒必要浪費那些錢,雖說零用錢,畢竟花的是父母的錢,我內(nèi)心也很心疼的。同時也產(chǎn)生了一個問題并困擾著我,每次把這些賬拿出來看,總會思考著花那么大的代價上這種大專有什么意義?它到底帶給了我多少?這么大的投入應該嗎?這也是我為什么如今想提出再復讀一年高三的原因,或許對于別人來說,這是一個極其荒唐的想法,但我既然這么說就說明我已做好充分的準備<不了解我的人就不用再妄加評論了>。
在本專業(yè)上的成績實在是不敢跟人家比,付出多少就收獲多少,我相信這句話,因此對成績我沒有任何反對意見;蛟S有些老師會認為我不尊重他們,實際上我想告訴你們,我非常尊重教師,無論是喜歡我的還是不喜歡我的,我都一視同仁,因為你們是教師。但話又說回來,我憎恨那些戴著教師的光環(huán)就自認為高人一等的勢力小人。在兩年多的校園生活里,徹徹底底的了解這種大學的運行,體驗了這種被歪曲得像夢一般的現(xiàn)實,我反對本本主義,反對教條主義,更看不慣偽官僚主義,但這一切真真實實的發(fā)生在我身邊。這種世俗是無法改變的,我選擇避開。我承認,我是一個很低調(diào)的人、一個話很少的人、一個不愿和不屬于我觀念上的外界牽扯任何關系的人。
大學生自我評價1000字左右 篇3
轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,自我在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下方,我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我批評:
一、在思想上,愛國愛黨,用心上進。
作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種潛力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生潛力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。在自我的教學中不斷實踐,不斷鑒定,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自我的課堂教學水平,努力構成自我的課堂教學風格。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。
三、自我存在的問題:
1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。
2、先模意識不強。對自我要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有必須的高度。
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3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。
四、整改措施:
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自我的頭腦,向那些敬業(yè)、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的職責感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自我更上一個臺階。
3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自我應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業(yè)務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時光來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們的發(fā)展形式之一。
4、要做到時刻關注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。
5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于鑒定和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。
7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,群眾學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員群眾學習落實到實處。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,努力地完善自我,使自我不斷進步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
大學生自我評價1000字左右 篇4
進入大學快半年了。在這高中生向大學生轉型的半年時間里,我改變了很多
我入團很久很久,所以我深深感受到這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。
作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節(jié)約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。
首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
在學習之后,我懂得了科學的生涯規(guī)劃,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,積極投身社會主義現(xiàn)代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發(fā)展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養(yǎng)自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,大學生團員自我評價。和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
相信中國在未來里,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創(chuàng)造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發(fā),我們將會繼續(xù)向遠處的眺望,前進。
另外,學習之余,我也參加學校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自己,F(xiàn)在,我參加了笛簫協(xié)會,選修了民間文化等各方面課程,我希望自己不浪費這四年光陰,不浪費這么好的資源,將自己向更完美的方向塑造,當然,不會失掉個性。
大學生自我評價1000字左右 篇5
1、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織能力、實踐動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融于其中、
2、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
3、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
4、本人對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
5、工作認真負責,有較強的敬業(yè)精神和責任心;專業(yè)知識扎實,能熟練運用預算軟件、資料軟件、辦公軟件;具有良好的施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗及勾通協(xié)調(diào)能力。
6、活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
7、我是xx大學一名即將畢業(yè)的大專生。在校除了專業(yè)知識外,還對營銷、稅法、應用文、用友財務軟件、CEAC辦公自動化等的學習和了解。在校幾年來我一直擔任班上的團支書,在工作中提高了我的口才與演講的能力、組織能力以及寫作能力;懂得如何處理人際關系、具備良好的協(xié)作能力。
8、本人開朗大方,勤奮上進;富有感染力,表達能力與溝通能力強,善于學習和接受新事物;追求和諧,有團隊合作精神。
9、工作認真負責,有較強的敬業(yè)精神和責任心;專業(yè)知識扎實,能熟練運用預算軟件、資料軟件、辦公軟件;具有良好的施工現(xiàn)場管理經(jīng)驗及勾通協(xié)調(diào)能力。為人誠懇、工作敬業(yè)、吃苦耐勞、實戰(zhàn)肯干型,付有超強團隊合作精神。表達能力適應能力強邏輯思維清晰、
10、四年的大學生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了優(yōu)秀大學生和優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號
11、本人好學上進,誠信、敬業(yè)、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內(nèi)外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!
12、責任心強,對工作耐心細致,善于發(fā)現(xiàn),對事物具備良好的洞察力;善于與人溝通,虛心接受他人意見并進行改正,人際關系良好,能做好一個協(xié)作者也能做好一個領導者;行動力、時間觀念強,對自我要求較高。
大學生自我評價1000字左右 篇6
我是錢貝妮,上海海事大學專科會計系的一名畢業(yè)生。懷著對貴公司的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我。
從20xx年入校到現(xiàn)在,我一直恪守“奮力攻堅志在必奪,堅定信心知難而進”這句格言在學校努力學習。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學兼優(yōu)的大學生。我熱愛自己的專業(yè),通過對專業(yè)知識的系統(tǒng)學習,已經(jīng)具備了扎實的理論-功底和較強的實際業(yè)務操作能力。無論是手工記賬還是應用財務軟件,都可以熟練操作。
在校期間主要學習的課程有:貨幣銀行、基礎會計、財務會計、財務管理、保險學、審計學、國際貿(mào)易、國際金融、西方經(jīng)濟學等。
在四年的大學生涯中,讓我學到了許多,不但牢牢掌握專業(yè)知識,還參加了學校、社會等各項活動,它不僅賦予了我強健的體魄和吃苦耐勞、不畏艱難的品格,也使我養(yǎng)成了嚴于律己,穩(wěn)重而不乏激情的生活作風。
除了專業(yè)知識的學習以外,課余時間我還努力學習基礎會計、中級財務會計以及成本會計等一些應用性較強的知識,同時還學習和了解了經(jīng)濟法等一些相關性知識,通過金融專業(yè)知識和財務知識的結合可以對企業(yè)財務狀況的分析提出管理上的一些建議,我還熟悉金蝶軟件、熟悉計算機操作。
實踐是檢驗人才的最好途徑,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”勤奮踏實,積極進取是我最大的優(yōu)點,民主的家庭培養(yǎng)了我樂觀、自信的性格;十幾年輾轉求學的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應能力,協(xié)作精神以及堅韌不服輸?shù)男愿瘛?/p>
我相信現(xiàn)在的21世紀不再是“大魚吃小魚”的世紀了,而是“快魚吃慢魚”的世紀,所以“早起的鳥兒有蟲吃”,我們要加速儲備能量和知識來競爭。我熱愛運動,我相信只有運動的人才是健康的、充滿朝氣的。這個世界是個充滿活力的世界,讓我們動起來,讓我們合作,讓我們競爭吧! 我希望我可以為您的企業(yè)的成長與發(fā)展做出一份貢獻,讓年輕和拼博在這里得到最好的綻放!
時代在前進,但每一個人都在重新開始,愿我的這個開始在今天這個時刻,因您的慧眼而大放異彩。失去現(xiàn)在就失去了一切、失去了未來,我是您的現(xiàn)在,愿您是我的未來。衷心希望貴公司能給我一個機會,提供一個展示自己能力的平臺。
大學生自我評價1000字左右 篇7
本人自xx年進入專業(yè)就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習工作當中去。隨著時光飛逝,時間過的很快,轉眼要畢業(yè)了,回顧大學這三年來的學習和生活,對我來說是我人生當中極其重要的三年,也是扎扎實實的三年,為我能充滿自信地走向社會打下了堅實的基礎。
在校期間,我嚴于律已,寬以待人,逐步完善自已,時刻不斷嚴格要求自己,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞、雷厲風行的精神。能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步,學習目的明確態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良。
在學習方面:我能夠認真的學習,并按時完成作業(yè)和設計任務?炭鄬W習專業(yè)技術知識,學習成績優(yōu)良,并熱愛自己所學的專業(yè)。曾多次獲得二等獎學金,以及三好學生和優(yōu)秀班干部的稱號。另外,在課余時間我還學習了大量計算機專業(yè)知識以及與建筑行業(yè)相關的知識。并有了一定的理論基礎和動手能力。雖然還沒有什么工作經(jīng)驗,但我有不斷學習和勇于創(chuàng)新的精神,相信自己一定能夠做好。
在生活方面:我嚴格的要求自己,勤儉節(jié)約,并不斷學習與他人共同相處,培養(yǎng)自己的團隊精神,我自信為自己的優(yōu)勢是愛崗敬業(yè)。此外,在校期間,我也深知單一專業(yè)在現(xiàn)代化競爭激烈的社會里是不夠的。所以,利用課余時間我參加了各種計算機方面的培訓,能熟練運用各種辦公軟件。
最后,我做個總結性的話語來激勵自己:認真的做好學習,耐心的與人溝通,虛心的向人學習,誠心的與人交往,做真實的自己。
大學生自我評價1000字左右 篇8
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成社會需要的人才。四年來,我一直堅持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信性格日益完美;敢于行動,務實創(chuàng)新,有信心在工作中有所成就;晚上在寒窗苦讀,相信能學到東西。
在校期間,我始終以提高綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。思想上高度上進,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
本著學以致用,實踐與理論相結合的想法,在20xx年暑假期間,我在xx酒店實習。通過做服務員,我更加深刻地認識到,我必須投身于社會,這樣我才會真正地成長:不再對世界的變化感到憤怒,而是有了更多的接納和面對,用感恩的心面對周圍的世界。其實生活很美好!回想起來,我還有很多不足,比如創(chuàng)新能力不夠強,有時候不知道怎么堅持。但我會在今后的學習和生活中努力提高自己在這些方面的能力,努力做一個各方面都有新素質(zhì)的人才。
在學習上,我一直保持著高中良好的學習作風,不斷改進學習方法。在學習中,除了認真學習理論知識,我還非常重視理論與實踐的結合。從大二開始,我就積極參加各種社會實踐活動。大三暑假,自己找了一份兼職,終于感受到了進入社會的不易。通過這些社會實踐,我不僅鞏固了課堂上的專業(yè)知識,還提高了我的實踐能力。平時很注重計算機能力的培養(yǎng),涉獵了大量計算機方面的課外書,通過了國家計算機二級和省級計算機二級考試。同時,我還利用業(yè)余時間自學了現(xiàn)代辦公所需的各種軟件工具。
我的優(yōu)點是誠實、熱情和毅力。我相信誠信是做人的根本,所以我總是用守信來要求自己,向別人承諾事情一定會按時完成,給別人留下了深刻的印象。
我的人生準則是:做一個有良心的人,踏踏實實做事。我的特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。日夜操勞,圖的是春秋;十年寒窗,學有所用。我相信,有了貴公司的培養(yǎng)和自我奮斗,我一定能勝任我的工作。
大學生自我評價1000字左右 篇9
我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。對自己的專業(yè)我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,理論聯(lián)系實際,不斷地探索。我熟悉各種應用軟件的使用,掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以后的繼續(xù)學習打下了良好的基礎。
學生工作在大學生活中是一項重要內(nèi)容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上。總的來說,x年半來,我與同學的關系都是比較融洽的,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的集體活動中我都積極參加,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
在這x年半里,我學到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力。在大學里我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生,使我找到了自己的人生信念,明確了自己的人生方向。
大學就要畢業(yè),畢業(yè),這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好。
大學生自我評價1000字左右 篇10
我老實取信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
我講究信用,這也不僅僅是我,同學們,室友們能和睦相處之所以能夠這樣這靠的就是一個信用,誠信是立身之本,試想沒有沒有誠信的關系能讓人感到舒服嗎。所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。也應為這樣讓我很多同學建立了良好的友誼。但有優(yōu)點則必然有缺點,所謂人無完人,圣人也有缺點,而我的缺點確是,做事時常不夠仔細,做一件事必須干到底,一旦中間休息則會出現(xiàn)惰性,有了退縮的動機,所以我努力的改變自己的這中缺點,每件事情必然是要做就做到底,盡不讓自己生出惰性,做事有始有終,就算再難的事也全力以赴。
思想熟悉進步必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以四年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關課程資料,上網(wǎng)查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。中專的學習已經(jīng)不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學習態(tài)度,理解學習的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學能力,同時也幫助四周成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正由于如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。
我不是個圣人,但圣人又能比我高到哪呢?我會繼續(xù)努力,在實踐中不斷的完善自我。
大學生自我評價1000字左右 篇11
四年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及社會交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我更加懂得了除學習以外的個人處事能力和交際能力的重要性和必要性。大學生活與社會生活是相互映射的,所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高,才是我們當代大學生的主題。
在學習上,我對知識有著熱切地追求,因此認真努力地學好各門學科是我對自己的基本要求。通過系統(tǒng)化、理論化的學習,我學到了很多的知識,現(xiàn)已較全面、系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的基礎、理論知識,具備了基本的問題分析能力、判斷能力及處理能力,并具有著大學生應有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了樸實、穩(wěn)重、上進的我。
在工作上,我積極參加各種社會實踐工作,運用所學知識去完善自己的社會實踐能力;堅守誠實守信的信條,具有較強的工作責任心和社會責任感,同時也有團隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學,踏踏實實地學習了所開的全部課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
人生路途遙遠,在競爭激烈的當今社會,未來不乏荊棘叢林,只有扎實的專業(yè)知識、過硬的實際運用能力和問題分析及處理能力,才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處,但在今后的工作中,我會不斷地去修整和完善自己?傊,在這兩年的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。自信來于實力,我相信自己。
大學生自我評價1000字左右 篇12
1、本人性格開朗、樂觀,抗壓能力與學習能力較強,對銷售工作懷有極大熱情并且有更高的向往。多年參加校足球賽的經(jīng)歷,讓我體會到了順暢的溝通和精誠的團結非常重要。而豐富的校外實踐活動讓我深刻體會到工作經(jīng)驗是參與實踐積累出來的,而機遇又是如此難求,在人生一場又一場的考試中,請給予我一次參與的機會,我定會交回一份讓您滿意的答卷。
2、本人積極認真,態(tài)度樂觀,能吃苦耐勞,平時善于觀察,做事講求效率質(zhì)量,且具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,為人熱情,人際關系良好,有較強解決問題的能力和學習、實際操作、人際溝通能力,團體協(xié)作意識強,責任感強,嚴格律己。
3、有較強的組織能力、活動策劃能力和有較強的語言表達能力,團隊合作意識強,有很強的動手能力,能學以致用;喜歡嘗試,勇于接受挑戰(zhàn)。性格積極穩(wěn)健、樂觀向上,做事認真踏實;對事物具有敏銳的觀察力;有團隊合作精神,有激情,有較強的組織與溝通能力。劍鳴匣中,期以之聲。
4、本人虛心學習,以誠待人,開朗活潑,良好的學習能力和溝通能力。能夠正確對 待生活中遇到的各種困難;有較強的獨立思考意識。能在工作中吃苦耐勞,細心做事,有比較好的承受能力,能組織協(xié)調(diào)團隊合作精神,有很強的責任心和進取心。
5、本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神。專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神。熟練掌握了會計核算的全部流程,能很好地應對各種會計核算問題,有很強的領悟和學習能力。熟練掌握辦公軟件,電腦操作熟練,能適應不同崗位要求。頭腦靈活,善于分析,具有現(xiàn)代財務管理理念。
6、本人待人誠懇有禮,對工作認真負責,性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;工作積極配合。
7、本人性格開朗、能吃苦耐勞、有責任心、擁有較強的組織能力和適應能力,并具有良好的身體素質(zhì)。與同學相處和睦融洽,樂于助人,對工作認真負責。能夠積極參加學校及班級組織的活動,并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。在未來工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。喜歡打籃球,羽毛球等運動。
大學生自我評價1000字左右 篇13
春去春又回,回首,在初進校園的那一刻,對聳立高樓的憧憬,到現(xiàn)在即將離開__大學,步入社會,四年時間,匆匆走過,有歡聲笑語,有波光淚影,從稚嫩到成熟,從襁褓到獨立,學會了寬容、堅強和珍惜。
在學習上,因為我決定要考研,所以大四第一個學期都是在自習室度過的,每天重復著同樣的生活,重新回味了高三備戰(zhàn)高考的感覺,宿舍四個人都為考研努力著,我們互相鼓勵、互相幫助、互相競爭,宿舍的學習氛圍也非常好。對于專業(yè)課,都是我在大學三年里從未接觸過的,但我依然很有興致的學習著,想想夏日炎炎,坐在教室里看書復習,那是怎樣一番滋味,只有經(jīng)歷過的人才知道?嗍潜砻娴,在我看來,那是對自身極限的挑戰(zhàn),是戰(zhàn)勝自我的一種方式,是鍛煉心智的一條途徑。雖然結果并不理想,但我絕不會退縮,考研路上那種堅持到底的心態(tài),在我求職時依然能給我很大動力。雖然即將步入社會,但我仍會不斷學習,爭取在自己的崗位上做到更好。
在思想政治上,我能夠在學習和生活中積極了解國內(nèi)外政治情況,提高自身的政治素養(yǎng),加之考研對思想政治理論的要求,我再次深入地學習,對黨的發(fā)展歷程也有了更多的了解。我很榮幸在今年成為黨組織發(fā)展的對象,作為一名預備黨員,我更會嚴格要求自己,向身邊優(yōu)秀的黨員學習,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力改正。
在生活上,我能嚴于律己,寬以待人,和同學間能做到誠實守信,互幫互助。宿舍環(huán)境在我們宿舍四個人的保持下,總是干凈整潔,不僅有良好的學習氛圍,也讓自己身心愉悅。宿舍就像是一個小家庭,即使有小矛盾,我也先從自己身上找原因,主動與對方溝通,在大學的這些年,我們的友誼非常深,能夠彼此諒解,如同和睦的一家人。
在實踐工作上,我還是積極地參加班級或學院組織的活動,暑期時在房地產(chǎn)測繪公司實踐了兩周,加強了我的團隊協(xié)作能力,也提高了自己的溝通能力,讓我的實踐能力有了很大進步。我會在今后的工作中,繼續(xù)加強鍛煉,更好地為社會、為祖國貢獻自己的一份力。
我是個樂觀開朗的人,我相信未來的旅途上,有明媚的陽光,風景依然美麗,我會奮力前行,不斷充實自己,做一個對社會有用的人。
大學生自我評價1000字左右 篇14
雖然我進入大學不到一年,但是我深深感受到這個大家庭的溫暖。在學校的培養(yǎng),學院的呵護下,寢室豐富的生活使我健康成長,讓我認識正確的人生觀,世界觀,和價值觀。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護領導和社會主義制度。我積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。我能靜心聽取、吸收不同階層人的意見、建議及他們的想法,時刻反思自己,下一步應該怎樣去做。凡事從大局出發(fā),拋開個人主義。
學習方面,對待學習的態(tài)度可以知道自己在學習中是怎樣的心態(tài)。因此現(xiàn)在的的學習就是一種鍛煉,一種機會,不管什么樣的科目,什么樣的事情,都能很好的去做,去接受。不同的學習方法能讓我知道做什么樣的事需要什么樣的方法,拓展自己的學習能力與學習思路,F(xiàn)在已經(jīng)不再像以前一樣什么都不懂,什么都不會。雖然我要學習的還很多差很多差。但,對于我自己目前的學習已經(jīng)能很好的去做,去處理,相信我在今后能做的更好。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。我覺得學習是為了更好的工作,而工作是理論的實踐,為了更好的學習理論,我們應該適當?shù)膶嵺`,而實踐是為了理論服務的。半年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、 英語 演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。所以,每當我們遇到問題時,我們第一個念頭不是逃跑,而是怎么樣去面對它,從而更好的解決。今后的學習思路:做到“踏踏實實做事、認認真真學習”只要努力,只要自己上進,朝自己的方向去奮斗就能做的好。
大學校園,寢室就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著自己的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。 半年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。然而,因有我的拼搏而更加豐富多彩,因有我們的努力而更加絢麗,因為有我的成績而更加燦爛,讓我一同創(chuàng)造美好生命。
大學生自我評價1000字左右 篇15
我從進入x大學就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。
要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,榮獲院設四年等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
認真負責,有較好的組織能力,我結合自身的特長,積極為系增光,由于工作積極努力,成績突出,得到老師和同學們的一致好評。
養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為"先進個人"的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。植樹活動、青年志愿者活動、我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活中需要幫助的同學。
大學生自我評價1000字左右 篇16
的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.感謝大學生活賜予我的一切讓我成長,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸.
通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。
四年的大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的幼教專業(yè)大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
通過四年的大學,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
大學生自我評價1000字左右 篇17
本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展,攜手共創(chuàng)美好的明天。
本人自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操縱windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會auto cad photoshop 等軟件;會用c語言編寫一般程序。
計算機畢業(yè)生個人自我評價計算機畢業(yè)生個人自我評價
專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進取心,有良好的職員治理和溝通協(xié)調(diào)能力。
本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務行業(yè)和治理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操縱word辦公軟件及設備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力。
在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態(tài)度,細心完本錢職工作。本人工作踏實,刻苦刻苦,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值,充分挖掘才能,以最大的努力去回報社會,回報祖國
大學生自我評價1000字左右 篇18
時間過得真快,一轉眼三年的時間都已經(jīng)過去;貞涍@三年的時間,有苦有甜,自此對三年的生活做了以下的鑒定。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.
在學習上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標.除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡編程,網(wǎng)絡管理與維護,網(wǎng)頁設計等知識.并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高.
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職.
有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設計和網(wǎng)站管理與維護方面.于20xx年十月份開始完成第一個中型網(wǎng)站的設計,20xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個網(wǎng)站的設計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐.本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮.20xx年,20xx年暑假期間我均到廣東xx市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累.
三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰.
大學生自我評價1000字左右 篇19
充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升。同時,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)作為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀 ,價值觀和世界觀。我認真學習了各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。事實多次證明“誠外無物”是對的,至少是適合我的,我會在這條路上一直走下去。我堅信信念行動會創(chuàng)造價值。如今回首,是對大學生活的審視與總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
政治思想方面,通過大學里系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,并于大一下學期參加了本校第二十八期積極分子培訓班并成功結業(yè)。但我深知自己還有諸多不足,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。我熱衷于參加學校組織的志愿者活動并在其中得到啟發(fā),讓我對人生,對社會有了自我的認識。
學習方面,由于高考的失利,所以特別珍惜這所學校所給的學習機會,初期早出晚歸,努力學習每一門功課,學習成績還不算差。大一下學期,英語四級通過。本人自我學習能力較強,平時喜歡閱讀一些英文文章,使我具有不錯的語感。但在20xx年,我能夠感覺到我的記憶力有所下降,可能是作息時間的問題也有可能是心理因素的影響,對我的學習生活造成了一點小麻煩,不過如今,我已經(jīng)趕上了大家的腳步。大學即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加注重學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,做到學以致用。
生活方面,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。三年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。我習慣于早起,在剛開學的時候,我每天5:30就起床,但由于舍友的反對變成了7:00起床。七點起床對我來說是一個小困擾,會讓我提不起精神,不過現(xiàn)在已經(jīng)沒有問題了。我喜歡在閑暇時看點小書,追求寧靜的感覺。做義工對我來說是追求寧靜狀態(tài)的一種修行方式而且可以從中交到不少志同道合的朋友。有段時間人比較壓抑,喜歡看寫悲情現(xiàn)代詩,但是還是沒有改變做義工的習慣。曾多次看望孤寡老人與智障兒童。我很享受幫助他人的感覺且學校的離休老干部有著豐富的人生閱歷與智慧,與他們的對話引起了我對于人生更深入的思考。
工作方面,我務實求真,踏實肯干,習慣于搞明白了再動手。掌握了扎實的專業(yè)基礎知識、技能,有較強的開拓精神和獨立開展工作能力,能夠理論聯(lián)系實際,有較好的綜合素質(zhì)和較強的社會適應能力。
在閑暇時能夠積極參加校園文體、社會公益、社會實踐活動,曾獲得“優(yōu)秀義工’稱號。能夠嚴格遵紀守法和校紀校規(guī),從不違規(guī)。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
大學生自我評價1000字左右 篇20
時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經(jīng)結束,回顧這一年,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的專業(yè)向就業(yè)轉變?yōu)榉较,樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀,學好了會計方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。
一、學習方面。
我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識:我學的是會計專業(yè),它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業(yè)知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用,。
二、工作能力方面。
為了從各個方面鍛煉與提高自己,適應將來激烈的社會競爭,把書本知識與實踐結合起來,我積極參與學校的各種活動。這對我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。
三、人際交往方面。
在大學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上,總的來說,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活與學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會與具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度與處世原則。
四、思想政治素質(zhì)方面。
大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的。我在大學不斷充實自己的知識以外,還注意自己的個人素質(zhì)的培養(yǎng),使我以后更好的走向社會。
在這一年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高與完善,在今后我會繼續(xù)努力,使自己的工作能力繼續(xù)提高,專業(yè)知識用運到會計工作中,做到以學至用。
這一年,我學到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質(zhì);這一年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;也是這一年,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向
自然,大一一年有我辛勤的付出,也有輔導員的精心培養(yǎng)與同學們的真誠幫助。我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,在學習生活等方面走的更遠。大一,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的更好!
大學生自我評價1000字左右 篇21
在大學三年學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺 生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>
作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
大學生自我評價1000字左右 篇22
三年的大學生活是我人生的關鍵點。
在著三年的大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,[本文來自轉載:]而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
大學生自我評價1000字左右 篇23
四年大學生活匆匆結束,發(fā)現(xiàn)自己成長成熟了很多。四年來,每一點訓練都成為我人生的關鍵起點。有些榮耀值得一輩子銘記。我不怕苦,我只怕我們沒有勇氣和機會去挑戰(zhàn)自己,去充實自己,去實現(xiàn)人生的價值。所以我一直在努力。我一直在努力。大一的時候,學校里有很多社團可以加入,比如電臺,學習部。因為害怕,他放棄了加入這些優(yōu)秀的俱樂部。也許我要怪自己當時的想法,就是不在學校社團就不能發(fā)展自己嗎?作為一個普通學生,學校就不能有所貢獻嗎?所以機會從我身邊溜走了。當我清楚地知道加入社團的好處時,我并不十分后悔,但我在心里默默地發(fā)誓,作為一名學生,我應該是優(yōu)秀的。
對我來說,不加入社團其實是比別人晚了一步才進入所謂的大學半社會。我經(jīng)常利用業(yè)余時間去外語系聽我的學習。雖然我沒有他們的專業(yè),但我總是比普通學生學得多一點。這樣,我不放棄任何學習的機會,我會盡快學一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我努力學習,人們說學習可以改變命運。也許我是針對我學習的優(yōu)秀,這樣你就可以彌補我的不足。所以大一下學期通過了四級,也在準備向更高層次發(fā)展。我也準備帶一些對我未來發(fā)展有用的文件。當然,我也不放棄在假期和空閑時間做社會實踐來提升自己,比如在蘇寧工作,在一些專賣店賣貨。這不僅提高了我的思想覺悟,也讓我對社會有了更深刻的認識。
我的優(yōu)點是誠實、熱情和毅力。我認為誠實是我生活的基礎,所以我總是要求自己說我說的話,做我承諾別人會按時完成的事情。待人熱情真誠,從小學到大學一直和同學老師相處融洽,很受周圍同學的歡迎,和很多同學建立了深厚的友誼。在學習知識的同時,我學到了更好的東西,那就是我應該仔細思考。我不喜歡虎頭蛇尾,我總是從頭到尾完成我的工作。即使很難,我也會全力以赴追求最好的結果。正因為如此,我以意志為主要因素,相信只要有毅力的鐵棒,就能磨成針。一個人最大的敵人不是別人,而是自己。這些年來,我一直在和自己戰(zhàn)斗,準確地說,是用自己的意志。現(xiàn)在回想起來,我比以前堅定了很多,但我不會放松。這些優(yōu)勢是我將來立足于世界的基礎。我應該留住他們,繼續(xù)推動自己前進。
當然,有利也有弊。我應該做的是在以后的學習中不斷正視和優(yōu)化。我們不應該想到任何困難,我們應該激勵自己。如果工人們想做好他們的工作,他們必須首先磨利他們的工具。成功在于自己的控制。
大學四年的生活很有代表性,其中包含著汗水和收獲,也標志著我人生的起跑線。
通往未來的路就在眼前,很遠,你需要不斷去尋找。那就讓我們放棄所有的恐懼,和我一起上路,繼續(xù)為未來的學習和工作創(chuàng)造屬于自己的輝煌。