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      工作自我評價怎么寫

      發(fā)布時間:2024-09-07

      工作自我評價怎么寫(精選33篇)

      工作自我評價怎么寫 篇1

        時間一晃而過,轉眼間大學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

        我叫王,是XX學院的一名應屆畢業(yè)生。從踏入大學校門那天起,我一直把學習當作自己的首要任務,不僅學習科學理論知識,同時堅持學以致用,注意加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。大學期間,我在思想上追求進步,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,性格開朗有主見,做事細致有思路,對人真誠有愛心;在學習上孜孜不倦,學而不厭,成績優(yōu)秀,連續(xù)兩年獲得學院獎學金。計算機操作技術熟練,語言表達能力突出,文字書寫功底深厚。

        同時,長期擔任班長、校學生會干部等職務,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力,思路清晰,思維敏捷,善于溝通,樂于助人,團隊思想濃厚,挑戰(zhàn)意識強烈,開拓精神突出,深得老師和同學的好評。本人在工程及相關領域積累了扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗,掌握市場營銷的主要技能,熟悉企業(yè)管理的基本知識,了解企業(yè)經(jīng)營的業(yè)務流程。 樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發(fā)展的技能。

        我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中,我所學習的內(nèi)容包括了從計算機基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。

        在思想上,我遵紀守法、熱心關心和幫助他人,積極參與學校的志愿者活動。我時刻關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏。我加入中國共產(chǎn)黨的原因是為了努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,并時刻指導著我的行動。 在校期間,我踴躍參加各項體育、文娛活動,以此培養(yǎng)團結協(xié)作精神,并發(fā)展自己的才華。同時,也長期擔任班級干部,設計并組織過多項活動,有一定的組織能力。在課余時間,我還有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐。

        我有一定的策劃組織協(xié)調(diào)能力。并且為人誠實,責任心強,樂觀且積極向上,能吃苦耐勞,學習領悟和適應能力也都不錯。在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經(jīng)驗。這些都是我的長處。只是初出茅廬,需要經(jīng)受社會的洗禮,承受生活的考驗,更需要一個機會來鍛煉。

        在人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來的揚帆起行做好準備。

      工作自我評價怎么寫 篇2

        我于20xx年初加入到xx公司項目部,在xx公司工作的這個年中,在單位領導及各位同仁的精心培育和教導下,以及通過自身的持續(xù)努力下,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

        一、思想方面。

        思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作目標。作為一名黨員,嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和協(xié)助,堅持不懈地克服自身的缺點,補充自己的不足,同時積極主動的了解國家大事,認真學習黨的各項新方針、新政策,持續(xù)的提升自己的黨性修養(yǎng),與黨中央保持高度一致;作為公司的一員,我認真的學習和師傅和其他同事請教。平時多到工地上去,多看多問,這樣才能持續(xù)增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗。還應該認真的學習公司的一些管理體制和規(guī)范,在工作中以公司標準化管理的'標準來嚴格要求自己。當然,現(xiàn)在我還有很多不足的地方:經(jīng)驗匱乏,知識和技術水平不夠扎實等。我一定會加倍努力,持續(xù)的去完善自己,提升自己的工作水平。

        總結一年來的工作,總是會突然發(fā)現(xiàn)自己在這個年里成長了好多,無論是在工作水平上及為人處事上。但是還是需要繼續(xù)持續(xù)的學習,希望在新的一年里,自己能夠更加的出色。為公司的發(fā)展出自己的一份力。

      工作自我評價怎么寫 篇3

        實習期間我能快速的適合公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的.點到面的理解,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在就業(yè)前很好的提升自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的水平更加自信。

        在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

        在工作方面,我認認真真完成任務,積極響應單位號召,結合工作實際,持續(xù)學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升水平,以廣博的社會知識拓展視野。

        這次的經(jīng)歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所的大學,果然沒錯。體現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,持續(xù)提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

      工作自我評價怎么寫 篇4

        ———===分頁標題===———

        筆者認為主要從以下幾個方面來寫:

        1、軟實力方面。主要寫自己的學習能力,溝通能力,團隊協(xié)作能力,創(chuàng)新能力,工作態(tài)度等等方面寫。比如下面就是一段例子: 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

        對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

        2、硬實力方面。主要寫自己的技能、能力方面,比如你會操作什么,或者通過學習你掌握了什么,這里面要強調(diào)你的一個快速成長。比如下文的例子:

        本人是設計專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設計軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學,健談,有自信,具有設計的創(chuàng)新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務。 思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。

        3、工作業(yè)績方面。這個有點像工作總結,很多人都不寫,都寫上面兩個方面,但筆者認為這個才是最重要的,因為上級要看到你的價值,如果你不寫,全是前面的空話套話,那你的價值就沒有體現(xiàn)出來。寫這個可能你多少有點犯難,因為你寫的時候你就會忘記做了哪些事情,建議你裝個idodo待辦之類的軟件,把自己的事情安排好,一來提升自己執(zhí)行力,二來做好業(yè)績資料的積累。下面就是個例子:

        本人到公司后,主要從事設備安裝和維護調(diào)測工作,3個月供排除故障1239例,解決用戶重大投訴問題1件。此外,還協(xié)助研發(fā)部門搭建開發(fā)環(huán)境,確保研發(fā)部門的研發(fā)進展順利進行。6月9日,還在現(xiàn)場支撐保障交易會的正常進行,無一例事故發(fā)生,為公司贏得了好評。

        從以上幾個方面寫,就基本達到了你工作自我評價的目的,有虛也有實,有血有肉,可信度高,相信通過這種想法,領導對你的看法會有更高的評分哦。

        ———===分頁標題===———

        我叫,到xx單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的'工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定

        1、努力學習,不斷提高業(yè)務能力。在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;2,遵章守紀。3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;3,團結同事,共同努力。同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;4,由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。

        2、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大進步。

        3、回顧過去的3個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務,并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,成長為一名合格的營業(yè)員。

        在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象。為xx單位作出貢獻。

        我是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實,沒有夸張。我具有較強的專業(yè)能力,專業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學優(yōu)良學分先進個人稱號,并在三甲醫(yī)院實習一年,實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力,能進行一般的口語交流。具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學的好評。

        本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。

        我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

        1.樂觀向上,誠肯自信,有著良好的溝通,協(xié)調(diào)能力與談判技巧;

        2.認真,負責的工作態(tài)度,優(yōu)良的團隊合作精神和組織領導能力;

        3.良好的計算機操作能力,熟練應用MS Outlook,Word,Excel,PowerPoint等辦公軟件;

        4.能夠適應各種壓力下工作;

        5.有5年在跨國外企工作的經(jīng)驗,3年以上的主管經(jīng)驗,熟悉建立人事體系,人事制度及組建 和培訓一個專業(yè)的人事隊伍。

      工作自我評價怎么寫 篇5

        我以前做過國企大型工程6年現(xiàn)場技術員、5年技術管理科科長,后從事技術負責人、項目總工、項目經(jīng)理及大型工程副總工程師工作,近幾年在國際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項目管理工作,主要負責土建方面的管理。

        本人工作認真,熱忱,責任心強,至真至誠,創(chuàng)新意識好,合作精神佳,本著集思廣益持續(xù)進取的原則,為自己及集體努力工作,為未來創(chuàng)造更多的財富而不懈奮斗,只求一個能夠發(fā)揮的空間!

        多年的工作經(jīng)歷磨煉了我使我在持續(xù)前進,對工作負責任是我的做事原則,帶領好團隊人員互相協(xié)作共同前進是我的策略,敢于創(chuàng)新是我發(fā)展的準繩,所以我相信自己有水平面對新的工作挑戰(zhàn)!

        因為從事過人事行政和財務工作,積累了豐富的.工作經(jīng)驗。本人工作踏實,認真,具備分析水平,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。并且極富工作和團隊精神,我性格開朗,樂于與人溝通,具有良好的適合性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。

        十年企業(yè)的管理經(jīng)驗,熟練使用中國商法和經(jīng)濟法法律、法規(guī),避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當經(jīng)濟制裁,能有效制定和落實各項管理制度和工作流程。具有多項技能,包括電腦辦公和管理,駕駛除大客車以外的所有車輛,擅長公司行政、人事和后勤管理。

      工作自我評價怎么寫 篇6

        在過去的三個月中,在技術服務部領導的帶領下,經(jīng)過了和同事的共同奮斗,經(jīng)過了自己的用心努力,做了以下工作。

        一工作態(tài)度

        我十分熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守部門的各項制度,保持對工作負責的工作態(tài)度,謙遜學習,積極進取,持續(xù)提升自己的技術水平,力爭把領導分配的每一項任務做到。

        二實行設備維護工作

        在氣象局集成項目安裝實戰(zhàn)的工作中,通過對設備各線路、機架和設備安裝,加深了我對設備安裝和調(diào)測的理解。也培養(yǎng)了我獨立施工的水平。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)路不通并即時提出并獨立完成調(diào)測。雖然期間遇到了很多問題,但均能獨立解決。

        三學習方面

        在工作之余,我還用心學習團隊協(xié)作知識,以及應人力資源部要求的'《執(zhí)行力》相關材料,并用心將執(zhí)行力落到實處,把每一件事情都會落實到位,當然了,我也有自己的訣竅,就是手機上裝了個待辦的軟件,能夠督促自己完成每一項工作,這個經(jīng)驗我也和其他同事做了分享,畢竟,我們這個行的工作十分瑣碎,全記下不容易。工具不是重點,重點是執(zhí)行力的培養(yǎng)。

        下月重點放在實操練習的學習。培養(yǎng)自己查找故障的潛力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領導,多請教。在以后的工作中補充不足,努力把工作做的更好。

      工作自我評價怎么寫 篇7

        下頭是我作為初中班主任20__年上半年工作評價,也是我的期末工作評價。

        一、開學三步曲

        在新生入校的第一天,我設計了三個活動:

        (一)自我介紹,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自我:姓名、年齡、愛好、特長、愿望等。主要是給學生一個鍛煉機會,讓每一個學生敢于站在講臺應對大家講話,要講得簡練、生動、精彩,令人難忘。

        (二)競選班干部,每個學生都能夠來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學生的競爭意識、挑戰(zhàn)意識、職責意識和參于意識。

        (三)給每個學生一封公開信,在信中,我首先對學生來到初一(1)班學習表示歡迎,也介紹了我自我的情景,并且對學生提出了具體的要求:

        1、營造家的氛圍

        (1)學唱班歌,“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當,用相知相守換地久天長!备杪暟汛蠹业男倪B在了一齊,把家的氛圍營造了起來。

        (2)設立圖書角,由每個學生志愿捐書,集中起來構建了一個小小的圖書角。圖書角大大的豐富了同學們的課余生活,也使同學們更加熱愛我們的“家”了。

        (3)寫周記,我要求學生每周都寫周記,每周一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣,即可提高學生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬。

        2、爭當禮貌班級

        在軍訓的時候、在學校組織的值周優(yōu)秀班級評比活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓練中,還是在平時的學習中,我們都有一個共同的信念:做最好的自我,創(chuàng)最好的團體!耙环指,一分收獲”,我們獲得了軍訓隊列比賽一等獎,還被學校評為值周優(yōu)秀班級。

        二、創(chuàng)特色班級

        特色之一:明確育人的目的:正直、善良、智慧、健康。

        我認為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會職責感,進取向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。我設計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國、愛心給社會、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自我。我給同學們介紹了一篇一位中國臺灣教育工作者的文章--“天下興亡,我的職責”、讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫忙同學,遵守紀律,愛護團體等等。經(jīng)過這樣的教育,同學們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結束的時候,同學們看到運動場上有很多礦泉水瓶和一次性杯子,就主動要留下來撿,全班同學都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。

        特色之二:有較強的組織紀律性

        1、規(guī)范早讀、自習課、晚自修的紀律

        早讀:在教師到來之前,聽寫英語單詞,每一天十個,由英語課代表負責組織。

        自習課:要求學生必須準時到位安安靜靜的上自習,不準說話,對于違紀的學生處理要嚴,等學生養(yǎng)成了好習慣就能夠放手讓班干部管理了。

        晚自修:要求學生準時到教室學習,認真完成作業(yè),鞏固知識,注重本事的培養(yǎng)、提高。

        2、力爭在升旗儀式,課間操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

        在升旗的時候,要求同學們站隊要快、靜、齊、要站挺、站直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在課間操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊、標準。我們已經(jīng)很多次的受到體育教師的表揚了。此刻同學們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習慣了。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做得最好,同學們心里都有一個信念:我要為團體爭光。

        3、狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣,做好教學工作計劃

        要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重教師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合教師上好每一節(jié)課。由值日班長每一天評價當天的紀律情景,評出每周的先進組。

        特色之三:注重本事的培養(yǎng)和鍛煉

        期中考試后,為了培養(yǎng)同學們的競爭意識,為了給更多的同學鍛煉的機會,我們進行了第二次班干部競選,組成了兩套新的班委會,讓他們互相監(jiān)督,互相學習,輪流執(zhí)政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認真,很負職責。我把自習課分給班干部,讓他們組織,講題,聽寫,默寫。這樣,既鍛煉了本事,又樹立了威信。我們還策劃了很多活動,如:主題班會、學習競賽小組競爭、辯論會、大合唱等等,這些活動,都交給班干部們自我組織安排,既鍛煉了本事,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的歡樂!我們還成立了足球隊、籃球隊,讓我們的生活更豐富多彩!

        特色之四:注重師生的情感交流

        沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像“班歌”里唱的那樣:處處為你用心,一向最有默契,請你相信這份感情值得感激。周記,是我和學生交流的主要渠道。在去軍訓的路上,我收了同學們的周記,利用學生軍訓的時間批改出來并還給他們,我這樣做的目的是想讓學生養(yǎng)成堅持寫周記的好習慣,并且用自我的行動告訴學生,對工作要投入,認真,負責。每個星期一我都會在學生的周記上認真的寫上評語。此刻,學生已經(jīng)習慣了在周記上和我交流了,并且,他們的周記也寫的越來越好了。利用午飯的時間和住宿學生一齊溝通思想,了解情景;利用放學后的時間和學生談心、交流;學生病了,我組織學生去看望他,送鮮花;學生打架了,我會靜下心來了解情景,把事情教給學生自我處理,往往會有意想不到的效果;學生吵架生氣了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴;罵人了,我會讓學生寫命題周記來討論……用照片和錄像來記錄下我們的每一次活動。

        我和學生之間,有三個共同--共同感受:感受學習的過程;感受同學的情誼,感受生活的完美;共同分享:分享學習的歡樂,分享友情的歡樂,分享成功的喜悅;共同成長:不停的學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長。

      工作自我評價怎么寫 篇8

        財務部是公司的關鍵部門,對內(nèi)財務管理水平的要求應不斷提升,對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用;仡櫦磳⑦^去的這一年,在公司領導及部門經(jīng)理的正確領導下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。在核算、管理方面做了應盡的責任。為了總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)將工作做如下簡要回顧和總結。

        一、費用成本方面的管理

        1.規(guī)范了庫存材料的核算管理,嚴格控制材料庫存的合理儲備,減少資金占用。建立了材料領用制度,改變了原來不論是否需要、不論那個部門使用、也不論購進的數(shù)量多少,都在購進之日起一次攤銷到某一個部門來核算的模糊成本。

        2.在原來的基礎上細劃了成本費用的管理,加強了運輸費用的項目管理,分門別類的計算每輛車實際消耗的費用項目,真實反映每一輛車當期的運輸成本。為運輸車輛的績效管理提供參考依據(jù)。

        二、會計基礎工作

        (1)認真執(zhí)行《會計法》,進一步對財務人員加強財務基礎工作的指導,規(guī)范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。對所有成本費用按部門、項目進行歸集分類,月底將共同費用進行分攤結轉體現(xiàn)部門效益。

        (2)國家財政部門對柯萊公司的財務等級評定還是第一次。我們在無任何前期準備的前提下,突然接受檢查,但長寧區(qū)財政局還是對柯萊公司財務基礎管理工作給予了肯定。給柯萊公司的財務等級分數(shù)也是評定組有史以來,評給最高分的一家公司。

        (3)按規(guī)定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。在集團公司的年中審計、年終預審及財政稅務的檢查中,積極配合相關人員工作。

      工作自我評價怎么寫 篇9

        物星轉移,新的一年來到了,在過去的一年里,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,關心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認真學習業(yè)務知識,努力提高水平和能力,F(xiàn)將工作總結如下:在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),認真學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護 法》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),專業(yè)思想牢固,為人師表。

        在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。

        在日常工作中耐心細致的照顧好孩子的日常生活,尤其下半學年帶小班孩子,孩子自理能力比較差,手把手的教幼兒如何穿脫 衣服、鞋襪,和如何把衣服疊整齊;鼓勵孩子自己做事。洗手入廁,培養(yǎng)孩子良好的生活起居和飲食習慣,引導孩子從小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,紐必結”“對飲食,物揀擇”……培養(yǎng)良好的公德衛(wèi)生習慣:引導孩子做到“便尿回,輒凈手”“物亂頓,致污*”及自我保護“執(zhí)虛器,如執(zhí)盈”“寬轉彎,物觸棱”等行為意識。良好的習慣養(yǎng)促幼兒良好性格的形成,良好的性格則是孩子幸福一生的保證!

        在家長工作方面,我把每一位家長當成是自己的朋友,用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作。通過家園聯(lián)系欄和開放活動、班級博客等和家長溝通交流,讓家長及時了解幼兒園和班級的各項活動;支持我們的工作。按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,不但詳細匯報幼兒在園的情況,而且堅持認真回復家長的意見和建議;通過幼兒園網(wǎng)站及時把班級的活動、計劃以及孩子活動時的照片上傳上去,讓家長了解我班的活動情況,結合班級主題活讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長參加集體活動的興趣。

        除此,按照計劃,按照動靜結合的原則開展教學活動,完成教育教學任務,并切根據(jù)孩子的興趣和國家要事及時生成教育活動:上學期在四川地震和奧運會期間;生成了豐富多彩的愛心教育和愛國教育活動,如:《給災區(qū)小朋友做禮物》《重建家園》等手工和美術活動《愛北京愛福娃愛奧運》體育和音樂活動等。擔任大班班主任期間;我堅持每天批改孩子的口述日記,為孩子們上學打下堅實的語言基礎。本學期結合教師節(jié)重陽節(jié)國慶節(jié)對小班孩子,進行了尊師敬老、和我愛國旗的教育,切及時地寫好教學反思,及時的做好班級教育主頁……認真對待每一個教學活動。切切實實促進幼兒的發(fā)展。

      工作自我評價怎么寫 篇10

        本人于20xx年被單位錄用,工作一年以來,在領導的教導和培養(yǎng)下,在同事們的關心和幫助下,本人在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的進步,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

        在工作上,努力夯實專業(yè)基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。四年的大學學習,學到的更多的是專業(yè)基礎知識,而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。剛踏上新的工作崗位時,對領導分配的工作缺乏實踐經(jīng)驗,但是,在領導及同事的傳、幫、帶下,在自己邊做邊學的實踐中,逐漸理清了工作思路,明晰了工作流程。在一年多的時間里,我遵守各項規(guī)章制度,認真完成領導交辦的各項工作,踏踏實實做好本職工作。

        在學習上,保持積極向上的心態(tài),針對自己的不足之處,努力向周圍的同志學習,改進方法,鍛煉自己的應變和協(xié)調(diào)能力。

        過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。但是也同樣應該認識到,自己在很多方面,比如社會經(jīng)驗等方面尚有些欠缺與不足。在今后的工作中,我將嚴格要求自己,加強學習,努力進取。

      工作自我評價怎么寫 篇11

        轉眼間,來幼兒園已經(jīng)四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練與嘗試現(xiàn)在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心與愛心,這正是我們學習與努力的方向。

        回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解與珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來。

        我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我與孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西。

        幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗與知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供與引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界。

        他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的與孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。

      工作自我評價怎么寫 篇12

        20__年,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,在縣環(huán)保局的指導下,切實貫徹環(huán)保基本國策,認真執(zhí)行環(huán)保法律、法規(guī),以節(jié)能減排為中心,始終把環(huán)保工作放在突出位置,樹立“抓好環(huán)保為經(jīng)濟,發(fā)展經(jīng)濟為環(huán)保”的大局觀,全面開展環(huán)保工作,建設美麗岑陽,有力的促進了全鎮(zhèn)經(jīng)濟與環(huán)境、社會協(xié)調(diào)發(fā)展,促進我鎮(zhèn)社會主新農(nóng)村和諧社會的建設。現(xiàn)將一年來的工作評價如下;

        一、加強領導,明確工作職責。

        我鎮(zhèn)將環(huán)保工作列入全年工作計劃,制定環(huán)保目標任務,制定相應的工作目標。為確保目標的實現(xiàn),成立了以政府鎮(zhèn)長為組長,分管領導為副組長、部門負責人為成員的環(huán)境保護工作領導小組,落實具體經(jīng)辦人員,保證了組織機構完整。

        二、加大宣傳,提高對環(huán)保的認識。

        環(huán)境保護是我國一項基本國策,是樹立“以人為本”的科學發(fā)展觀,構建和諧社會的基礎。為了提高廣大群眾的環(huán)保意識,我鎮(zhèn)利用各種形式進行環(huán)保宣傳,張貼過街宣傳標語20幅,對環(huán)保知識進行宣傳。經(jīng)過大力開展環(huán)保宣傳教育,極大地增強了人民群眾的環(huán)保意識,提高了公眾關心生產(chǎn)生活環(huán)境,主動參與環(huán)境建設,依法維護自

        身環(huán)境權益的自覺性。利用“六、五”世界環(huán)境日搭建環(huán)保宣傳臺,懸掛環(huán)保標語,開展咨詢活動。共發(fā)放各類資料300余份,書寫標語20副,理解群眾現(xiàn)場咨詢88次。

        三、齊抓共管,加強目標管理。

        在工作中,我們嚴格按照環(huán)保目標職責書要求,結合部門職責和部門實際,抓住重點,齊抓共管,有效實施,強化管理,使環(huán)保目標職責狀各項資料和指標落到實處,各項工作有序展開。

        (一)對集中飲用水源進行保護,繼續(xù)鞏固“省級生態(tài)鎮(zhèn)”成果,將農(nóng)村衛(wèi)生保潔經(jīng)費納入財政預算,保證我鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生保潔工作經(jīng)費,鎮(zhèn)垃圾集中焚燒中心全年正常運轉。集鎮(zhèn)自來水統(tǒng)一供水實現(xiàn)了全覆蓋。

        (二)節(jié)能減排工作穩(wěn)中推進。按照年初縣環(huán)保局下達的目標職責書要求,在全鎮(zhèn)廣泛推廣和應用節(jié)能減排技術。

        (三)按照縣環(huán)保局的統(tǒng)一部署,結合我鎮(zhèn)實際,在全鎮(zhèn)開展整治違法排污企業(yè),保障群眾健康環(huán)境的專項行動。未發(fā)生重大環(huán)境污染事故和因環(huán)保問題引起的上訪事件。

        1、集中開展重點流域、重點企業(yè)的專項整治。配合環(huán)保部門開展小流域污染問題的整治;加強對我鎮(zhèn)內(nèi)的岑港河、鋪前河的治理,加強監(jiān)管力度,嚴格控制污染源頭。對全鎮(zhèn)新建建設項目進行一次集中清理。對沒有依法執(zhí)行環(huán)境影響評價并投產(chǎn)的排污單位,依法責令其停止生產(chǎn);對環(huán)保設施不正常運行、污染物超標排放的,一律停產(chǎn)整治,堅決控制新污染源的產(chǎn)生,避免走“先污染后治理”的老路。

        2、大力開展鎮(zhèn)村環(huán)境整治工作,對環(huán)保目標職責書落實情景進行督導檢查。經(jīng)過督導檢查,認為我鄉(xiāng)各行政村都較為重視環(huán)境保護工作,普遍建立了環(huán)保工作機制,堅持和完善黨政一把手環(huán)保工作實績考核制度,能夠認真落實環(huán)境保護“一把手”負責制,實行主要負責人親自抓、負總責,分管副職深入實際,狠抓工作落實,構成了一級抓一級,層層抓落實的工作格局。

        3、落實環(huán)保第一審批權,入園和轄區(qū)內(nèi)新上項目環(huán)評率到達100%;轄區(qū)內(nèi)無違反國家產(chǎn)業(yè)政策企業(yè)。

        (四)是加大了打非治違巡查打擊力度。今年,由于煤矸石價格成倍增長,加上煤矸石、露天煤盜采投資不高、利潤豐厚。我鎮(zhèn)一些不法分子(異常是去年以往被經(jīng)濟處罰的對象)又開始實施盜采煤矸石、露天煤,造成了鎮(zhèn)內(nèi)的私采濫挖現(xiàn)象日趨嚴重,異常是在蔡塢村境內(nèi)的陰排和高升堂山上,去年進行打擊過的剝山皮挖煤矸石的非法行為又死灰復燃,非法盜采煤矸石現(xiàn)象十分猖獗,山林植被嚴重破壞,造成水土流失,環(huán)境破壞嚴重。為了制止這種盜采亂象,鎮(zhèn)政府采取設立了警示牌,張貼通告等多種措施進行宣傳,并按山場明確鎮(zhèn)村干部包片巡查,組織人員到現(xiàn)場制止。今年,我鎮(zhèn)配合縣國土部門扣留了進行非法開采的大型機械5臺,有效地打擊了非法開采現(xiàn)象。今年

        我鎮(zhèn)還配合縣有關部門,對兩家未取得合法生產(chǎn)許可的建筑材料廠進行了關停。

        一年來,我鎮(zhèn)在環(huán)境保護工作方面做出了較大的努力,并取得了必須的實效,可是我們也清楚地認識到,我們的工作還有許多不足之處,一是個別企業(yè)負責人在生產(chǎn)過程中對環(huán)境保護仍不夠重視,存在僥幸心理;二是宣傳教育工作還做的不夠,群眾環(huán)保意識不強;三是規(guī)章制度的落實不到位;四是鎮(zhèn)級環(huán)保力量薄弱,基礎設施條件較差,影響環(huán)保工作的順利開展。有待今后工作中加以解決。

      工作自我評價怎么寫 篇13

        時間飛逝,我在幼兒園已經(jīng)工作了四年多了,從我踏進幼兒園一路走到今天,與共同工作的領導、同事建立了良好的關系。在一個新的工作環(huán)境中,讓我更深地了解到合作精神、團隊精神的重要性。每一個人身上都有她的閃光點,都是可以虛心學習的榜樣。只有在領導正確的指導下,同事間的相互學習、相互關心、幫助、取長補短、共同努力下,工作才能得以順利開展,才能取得良好的成效。幼兒也才能更健康、全面地成長。

        在本學期內(nèi),我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,有較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項教學、教研工作。并發(fā)揮自己的特長、學以至用,為幼兒園創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。為幼兒園的建設出一份力。

        工作當中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學習和鉆研新的教學方法,以《規(guī)程》與《剛要》為指導,嘗試開展小班化教學。在學習、實踐、總結中不斷完善教學,也進步自身的專業(yè)素質(zhì)。

        由于本班幼兒年齡小,年齡差距又大,使得各方面工作開展有一定難度。但是,通過班上老師共同努力,并及時做好家園的聯(lián)系工作,做到與家長多溝通,多商量。通過家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時了解幼兒情況,同一對幼兒的要求。使幼兒通過一學期的學習、生活,在各個方面有了一定進步,受到家長的肯定與支持。

        小班幼兒年齡小,生活自理有待進步,身體素質(zhì)也不穩(wěn)定,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學的同時注重保育工作。消息交替,及時擦汗、換衣、喝水、洗手,加強體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。并且做好班上環(huán)境衛(wèi)生工作,讓幼兒有一個清潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的環(huán)境。預防疾病的產(chǎn)生和蔓延。讓幼兒活潑、健康地成長。

        一個學期就結束了,讓我深有體會的是無論哪一方面的工作,都要努力、專心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收獲,就要辛勤地耕耘。幼兒教育工作更應如此。

      工作自我評價怎么寫 篇14

        對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織本事與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的本事與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自我的工作。

        1.扎實的專業(yè)基礎:在校成績不錯,認真對待學業(yè),努力學習專業(yè)知識,為日后工作打好基礎。另外,還修了雙學位學位-工商管理專業(yè)。

        2.曾在校學生會、團委擔任干事,招生辦研究生助理和圖書館研究生助理。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。

        3.為人開朗,進取;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。性格平和開朗,待人熱忱,善于與人溝通協(xié)調(diào),親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手本事。

        本人有扎實的專業(yè)基礎:在校成績優(yōu)秀,認真對待學業(yè),努力學習專業(yè)知識,為日后工作打好基礎。且本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作踏實,認真負責,進取主動,能吃苦耐勞。自信心強。思想活躍。有較強的組織本事、實踐動手本事和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融于其中。

      工作自我評價怎么寫 篇15

        __鎮(zhèn)鎮(zhèn)位于___市西北部,面積206平方公里,轄3個社區(qū)、26個行政村、60000余人。為深入貫徹環(huán)境保護基本國策,促進環(huán)境與經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展。在今年的環(huán)境保護工作中,___鎮(zhèn)以“美化環(huán)境為重點、服務新農(nóng)村建設為立足點、強化宣傳為基礎、造福居民為目標”大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,使___城鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)境得到進一步改善,人民生活質(zhì)量有了進一步提高。

        一、領導重視、保障有力

        我鎮(zhèn)始終堅持環(huán)保工作黨政“一把手”親自抓、負總責,成立了環(huán)境保護工作領導小組,健全了環(huán)境保護工作職責制,與鎮(zhèn)3個社區(qū)26個村簽訂了《___辦事處環(huán)境保護目標職責書》,將職責層層落實到了每個單位,緊緊圍繞與政府簽訂的環(huán)保目標職責書開展工作,并結合___鎮(zhèn)實際,制定出切實可行的環(huán)保工作方案,使環(huán)境衛(wèi)生治理和保護得到了廣大居民的認可和支持。堅持以統(tǒng)籌人與自然全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展為指導,以節(jié)能減排為主線,堅持“污染防治與生態(tài)保護并重”,“預防為主、防治結合”的原則,全面落實科學發(fā)展觀及環(huán)境保護職責制,加強環(huán)境保護監(jiān)督管理,切實維護生態(tài)環(huán)境安全。以化工企業(yè)污染防治為重點,堅決查處環(huán)境違法行為,遏制生態(tài)破壞;深入開展環(huán)境專項行動,保障群眾權益,促進流域經(jīng)濟、社會與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。環(huán)境宣傳、環(huán)境管理、生態(tài)建設、環(huán)保法制建設、農(nóng)村環(huán)境綜合整治等各項工作中都取得了較好效果。

        二、主要做法與成績

        第一、嚴把建設項目審批關,落實環(huán)境保護目標職責制,杜絕新污染源的產(chǎn)生

        工作中,我們始終堅持以經(jīng)濟建設為中心,對貼合國家產(chǎn)業(yè)政策的項目,一切開綠燈,并主動幫忙企業(yè)辦理手續(xù),全力支持企業(yè)大干快上;對不貼合國家規(guī)定的建設項目,進取做好解釋工作,并嚴格按規(guī)定辦事,把好第一審批關,決不放過一個污染項目,并按照有關規(guī)定,嚴格執(zhí)行環(huán)境影響評價制度和環(huán)評“三同時”制度,從源頭上杜絕新污染源的產(chǎn)生。__年全鎮(zhèn)引進企業(yè)10多個,都進行了環(huán)境評價。同時,實行環(huán)境保護目標職責制,將環(huán)境質(zhì)量和環(huán)境保護工作列入相關的單位負責人和社區(qū)(村)負責人績效的主要資料,并定期向鎮(zhèn)領導報告環(huán)境保護工作。

        第二、進取推動綠色社區(qū)、生態(tài)村創(chuàng)立,加大農(nóng)村環(huán)境綜合整治力度。

        __年,我們進取推動綠色社區(qū)、生態(tài)村創(chuàng)立工作,我鎮(zhèn)太山廟村經(jīng)過努力,順利經(jīng)過了上級生態(tài)村驗收。在抓好創(chuàng)立的同時,我們對全鎮(zhèn)所有社區(qū)、村的環(huán)境進行了綜合整治。完成農(nóng)村道路建設及戶戶通工程80余公里;完成改廁__00戶;新建垃圾池及果皮箱__0個,日常清除垃圾22噸;完成修建下水道工程4000米;在抓好農(nóng)村綜合整治的同時,我們還對禮貌綠色走廊的建設投入了很多資金。為全面推進我鎮(zhèn)農(nóng)村改廁工作進程,切實加強農(nóng)村改廁的領導,預防和減少各類傳染病的爆發(fā)流行,根據(jù)市的統(tǒng)一安排。___鎮(zhèn)在城鎮(zhèn)范圍內(nèi)全面推行雙新式廁所。并制定出臺了配套措施。目前共完成改廁__14所,共發(fā)放改廁補助50萬余元。

        第三、加大環(huán)保宣傳力度,增強環(huán)保意識

        為進一步增強全街道廣大干部、相關企業(yè)負責人和人民群眾環(huán)境保護意識。為進一步增強全街道廣大干部、相關企業(yè)負責人和人民群眾環(huán)境保護意識,今年我們加大對環(huán)境保護工作宣傳的力度,切實加強宣傳教育工作,普及環(huán)境保護科學知識,在機關單位、學校、社區(qū)(村)開展各種形式的宣傳講座活動,提高公民的環(huán)境意識和環(huán)境法制觀念,鼓勵和支持群眾性民間環(huán)保活動。對在保護環(huán)境、防治污染和環(huán)境建設等方面作出顯著成績的單位和個人,給予表彰和獎勵。

      工作自我評價怎么寫 篇16

        在學習上:我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學二年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業(yè)余生活,并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止,我已掌握了本專業(yè)的基礎知識和有關

        網(wǎng)絡的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,對

        photoshop、coreldraw、flash等軟件能夠熟練應用,并具有一定的編程能力。

        工作方面:我參與了校學生社區(qū)的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內(nèi)站點之

        一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。

        在思想上:我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

        在日常生活中:我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。我愛好體育,尤其是足球和乒乓球,曾參加院足球隊,參加班足球隊并獲院足球聯(lián)賽冠軍。我還喜歡上網(wǎng),利用網(wǎng)絡獲取更新更多的知識,不斷豐富和完善自己。

      工作自我評價怎么寫 篇17

        忙忙碌碌的20__年轉眼間就過去了,時間又一次把我推到了新的起點上,站在那里,我感觸頗深,過去的一年對于走向工作崗位不久的我來說是磕磕絆絆、心浮不定的一年,也是受益匪淺的一年。這一年,我的工作從外業(yè)記錄人員轉向內(nèi)頁資料管理人員,工作資料主要有測量報告的編制、報送、控制網(wǎng)及水準測量數(shù)據(jù)的處理、原始記錄及報告的整理管理工作。隨著外業(yè)工作量增加,測量內(nèi)業(yè)的工作也比較繁重。20__年外部報送資料超過了1000份,內(nèi)部資料有300多份。為了更快更好地完成測量報告,我們在做資料的同時,有針對性的編寫了測量計算程序。此外,為了更好的利用已有的測量成果,我們對已有的高程控制點、平面控制點、臨時轉點,都進行了統(tǒng)計。

        一年來,內(nèi)業(yè)管理工作逐步完善有序。然而,有時候由于測量報告時間較緊迫、內(nèi)業(yè)人員疏忽、現(xiàn)場記錄混亂、與放線班溝通不夠、技術部委托有誤、圖紙編號不夠詳細等原因,報告中會出現(xiàn)筆誤、備注不妥當、與現(xiàn)場標注不統(tǒng)一的情景也是在所難免的,可是隨著經(jīng)驗的增多,這一問題已逐漸減少。我會在以后的工作中,繼續(xù)關注這一問題,對于有疑問的地方多與技術人員、現(xiàn)場施測人員溝通。告知技術人員在編制測量委托的時候確保委托單名稱的準確、圖紙編號的詳盡、數(shù)據(jù)與標注的正確、恰當;督促現(xiàn)場記錄人員確保記錄的清晰、完善、有序。力爭在20__年中使測量報告的問題減到最小。除此之外,在資料報送的過程中,由于每一份測量報告都要由五個人簽字才能發(fā)送、質(zhì)檢人員、觀測人員常常在現(xiàn)場辦公室打卡上下班,尤其是雙休日,出現(xiàn)過簽字受阻的情景,使得測量報告報送滯后。對此,我對每一份測量報告在上下班之前提前通知質(zhì)檢人員,這一問題已經(jīng)得到很大的改善。

        我的工作很簡單,每一天重復的無聊的工作以往讓我急躁過,彷徨過?墒且荒旯ぷ飨聛,我發(fā)現(xiàn)正是這些簡單的而又無聊的工作越發(fā)讓我感觸到把一項簡單的工作完成是很一件很容易的事情,可是把簡單的工作做好并不容易,堅持不懈做好更不容易。說到那里,讓我想起人民大學博士路軍的一句話“沒有平凡的工作,僅有平庸的態(tài)度”,對于剛剛踏入職場的我們,最重要的也許不是本事,而是養(yǎng)成一種習慣,培養(yǎng)起來一種態(tài)度,那就是對任何事情都要精益求精,能付出100%的努力,絕不付出90%的努力。一個人的潛能是無限的,可是能在工作中激發(fā)出這種潛能的人卻是少之又少的。遺憾的是,我尚不具備這樣的一種態(tài)度,我需要收起自我的個性,徹底沉下心來去學習,踏踏實實做好每一項細小的工作。為了在新的一年里有更大的收獲、更多的肯定,站在20__的起點上,我對自我提出以下要求:

        (1)本著為昌江核電工程服務的原則,全身心投入到工作中。

        (2)更加努力學習,虛心向測量前輩們請教,向測量同行們學習,不斷提高業(yè)務水平。

        (3)養(yǎng)成良好的工作習慣,認認真真對待每一項細小的工作。

        (4)加強與他人的合作,確保工作質(zhì)量與速度。以上是我的個人評價,敬請領導的批評與監(jiān)督!

      工作自我評價怎么寫 篇18

        我是20xx年年初到公司工作的,參加的大型活動有xx小區(qū)工廠直營店賣電視,廣場活動,xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)獨立帶隊搞活動,一店總經(jīng)理簽名會等等。參加的小型活動也是很多很多,每次活動我都是全身心的投入了戰(zhàn)斗。20xx年x月份開始理解學校市臨促工作,在沒有負責臨促工作以前,我是沒有經(jīng)驗的,僅憑對銷售和臨促工作的熱情,而缺乏對臨促工作的知識。

        為了迅速融入到這個工作中來,到XX公司之后,一切從零開始,一邊學習產(chǎn)品知識,一邊摸索臨促工作,遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點和問題,我經(jīng)常請教公司的市場部推廣們,也在下來和一些在學校做銷售的兼導共同探討如何做好銷售。并致力于和他人討論如何處理臨促的工作。經(jīng)過不斷的學習,我成功的掌握了電視銷售的基本方法,具備了基本的銷售本事,并且具備了獨立帶隊做活動的本事。培養(yǎng)了自我的人際關系。鍛煉了自我處理事情的本事。感激創(chuàng)維公司給我的鍛煉。下頭是我對于這一年來我所存在的不足的評價:

        存在的不足:

        1、對于銷售市場了解的還不夠深入,對產(chǎn)品的技術問題掌握的過度薄弱,不能十分清晰的向客、戶解釋。

        2、有些問題出現(xiàn)的時候不能及時找出解決的辦法。

        3、做事總是畏手畏腳的,把自我的位置定的太低,總是害怕做錯了事。

        4、對于學校臨促工作,沒有很好的處理好臨促工作與學習時間的合理分配,沒有處理好臨促之間的工資和工作日的登記,以至于臨促工資一片混亂,從而使得公司虧損較大。

        5、沒有打開內(nèi)江市高校的臨促渠道,我所帶來的臨促僅限于內(nèi)江師范學院,而職院和其他高校卻很少。

        6、每次活動的時候都只是負責找人而忘了他們是否做過,是否適合這個工作,導致臨促的質(zhì)量不高。

        7、給自我的目標定的太低,做事有點拖拉,做事太慢。自我對于公司的很多地方都沒有去學習,認為只做好臨促工作就好,而沒有更深入的了解公司,導致自我對于公司的很多事都不太了解。

      工作自我評價怎么寫 篇19

        時間飛逝,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲。20__年,我擔任二(1)班的班主任。能擔任班主任工作,我感到光榮的同時,也覺得身上的擔子不輕。我時刻牢記“為人師表”的職業(yè)道德宗旨,堅持我!敖虝瞬⒅,育人優(yōu)先”的教育理念。在實際工作中不辭勞苦的開展班級管理和德育建設。班主任工作有了點滴收效,為了更好地做好今后的工作,評價經(jīng)驗吸取教訓,特評價本學期班主任工作如下:

        一、抓好班級管理,使班級成為良好的班團體

        1、我的班主任工作重點也就是培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣,行為習慣,禮儀習慣,讓每一個孩子成為能主宰自我命運的人。二年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。每次下課時必提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表此刻學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的進取性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講禮貌、講禮貌的好習慣。

        同時,針對本班學生實際,我利用一切有利時機加強學習習慣的培養(yǎng)。訓練學生正確的讀寫字姿勢。讀書時,要求全班同學都捧好書,做到眼到、口到、心到;學生做作業(yè)時,及時提醒學生糾正不良的寫字姿勢;學生發(fā)言時,要求他們聲音響亮,吐詞清楚;作業(yè)布置時,提醒學生做好復習和預習工作……長期的關注,對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了必須的促進作用。

        2、構成正確的輿論導向,為孩子的健康成長指明方向。應對低年級段的孩子,在他們的辨別本事還處于懵懂的狀態(tài)期,我常常利用班會、思品課等教育陣地和學生進行溝通,加強對學生課堂紀律、常規(guī)、禮貌禮儀、衛(wèi)生習慣等方面的教育。班團體在最近一段時間內(nèi),發(fā)生了什么問題,學生的現(xiàn)狀怎樣樣,有哪些不足,都和學生進行實事求是的,實實在在的分析,叫學生既明白自我存在的問題,又明白應當怎樣做。不知不覺中,班級里構成了正確的輿論導向。

        3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個優(yōu)秀的班團體離不開一支素質(zhì)良好、能獨立工作的班干部隊伍。我們班的班干部有這樣一些要求:首先,應具備良好的學習生活習慣,在同學中樹立威信。其次,應以身作則,吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段,我都教給他們一些工作方法和技巧,扶著他們走好班級管理的每一步。我在班里反復強調(diào):班主任不在,班干部就是班主任,對于不服從班干部管理的同學嚴肅批評。即使班干部在管理同學時方法不妥,也應先維護他們的威信,再給予具體指導。學生是班級的主體,學生是班級的主人,每個學生都有組織和管理好自我班團體的職責和義務,也有參與管理班級的權力,對于確實不能勝任的班干實行“下崗”制,選擇更能勝任的同學擔任管理工作。學期開始有幾個小朋友一到學校就喜歡往小賣部跑,并且課前讀書不認真的人也很多,在班干部的監(jiān)督下,班上小朋友一到學校都能很自覺的呆在教室里,并聽從學習委員的提醒做好課前讀書。

        4、進行“我是小擂主”的評比。以小組為單位,一周下來,表現(xiàn)好、有提高的,獎一枚小笑臉,表現(xiàn)異常好的,多獎一顆。每次小測驗,成績提高或取得優(yōu)秀,均獲得小笑臉。學期末進行統(tǒng)計,哪一組多,哪組就獲得大獎。學生在評比中讓學生構成一種你追我趕的學習氣氛,好的要求更好,后進的要求提高。學生很看重自我得幾個笑臉,此活動讓我在抓學生各方面行為規(guī)范中作用挺大。

        5、進行“小星星”的評比。要求學生把字寫好,每一次作業(yè)都能認真完成,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,獎勵一顆標志,期末進行統(tǒng)計,誰的標志多,就成為“小書法家”。在評比中讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,本班學生在經(jīng)過一年級和這學期的書寫習慣培養(yǎng),寫出的字基本做到干凈、整潔。

        6、開展豐富的活動,為孩子的本事培養(yǎng)供給舞臺。本學期我班開展了豐富多彩的活動,有“唱紅歌”專題活動,“行為美形象美”探討交流會,“學習《三字經(jīng)》”、“我是故事大王”等主題班會。

        二、架設家校間的橋梁,凝聚教育力量

        孩子的提高,離不開教師,更離不開家長。為了更好地全面了解學生情景,我經(jīng)過多種形式與任課教師、家長建立密切聯(lián)系。應對學生家長,我總是一視同仁,平等對待。當學生有錯時,主動與家長取得聯(lián)系,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。我班的彭雨蔓,平時做作業(yè)總是慢吞吞的,還常常不完成作業(yè)。于是我向家長介紹一些教育孩子的方法,同時對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境,做好榜樣。本學期,她的成績提高很大,家長十分激動。教師對孩子的愛,贏得了家長的信任和支持。他們更加盡心盡力的配合我的工作。多重教育力量的凝聚,直理解益者當然就是孩子。

        平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫忙他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情景,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情景,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。經(jīng)過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。

        學生的教育離不開教師和家長的共同協(xié)作,所以,經(jīng)常與家長取得聯(lián)系是我們的職責,也是義務。學生在家中的表現(xiàn)只能經(jīng)過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,僅有雙管齊下,才能收到教育的效果。所以,在本學期中,我利用校訊通這一平臺,主動與家長們堅持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,也利用家長接送學生的時間多和家長交流,多方面的了解學生在家的情景及其各方面的表現(xiàn)。

        三、我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足

        1、缺少觀察?偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,對學生進行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學生的身后。

        2、做事要貴在堅持。自我做事總是比較沖動,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就立刻能實施,但自我就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自我都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從一年級上來的小不點呢!所以自我就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自我要好好克服的問題。我要明確我應對的是活生生的生命,他們都有自我的思想,都有自我的習慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要經(jīng)過他們自我不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自我的思想,然后改變自我的行為,這必須要有一個比較長的時間,所以我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。

        總之,班主任工作是一項繁雜而艱巨的工作,任重而道遠,我將繼續(xù)在今后的工作中勤觀察、多思考,不斷實踐評價,爭取把班主任工作干得更出色。

      工作自我評價怎么寫 篇20

        學期工作已經(jīng)結束,我的四年級一班的語文教學工作也告一段落。在本學期中,我不斷研討教學方式方法,并進取進行課堂教學改革嘗試,有所收獲,當然對于四一學生的語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題。此刻將這一學期的四年級一班語文教學如下:

        一、加強教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務素質(zhì)。

        素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質(zhì)。為此,我進取探索,大膽實踐。我進取向同年級的教師學習,努力實施創(chuàng)新教學,進取發(fā)揮每一名學生的進取性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中,我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質(zhì)的提高。

        為了更好地促進教學,我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設計,力求做到學生愿學。在團體備課中,我認真記錄,進取發(fā)言,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,同時闡述自我的見解。

        二、依托語文綜合實踐活動教學,提高學生的知識積累。

        本學期的努力方向是學生的古文誦讀。在教學中,針對我們四年級一班學生的實際,我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀進取性,每早上,我都堅持用最俊秀的字在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學生一齊誦讀。激發(fā)學生背誦古詩文的興趣。

        為了更好地培養(yǎng)學生的自學本事,我一向要求學生堅持寫閱讀筆記,并且鼓勵學生大膽展示自我的閱讀成果,經(jīng)過手抄報等形式進行展示。

        三、抓科學研究,閱讀教學的主旨性的研究有必須的認識。

        本學期,我的科研目標是對研究閱讀教學目標的研究。我認為首先應加強學生基本技能的培養(yǎng)。學生的基本技能的構成以基礎知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強語文基礎知識的教育教學,進而不斷鞏固基本技能。

        抓好探究性的研究,讓探究性真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發(fā)展學生的本事,強化好奇心,啟發(fā)學生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵學生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學生思維的深度與廣度。

        教學中始終堅持以學生為主體,以教師為主導,教師的創(chuàng)新建立在此基礎上。搞好創(chuàng)新,進取實施探究性學習方法的研究,讓每個學生都成為探究性教學的主體。

        進取創(chuàng)設情境,讓學生在探究性學習中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。

        改革教法,注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發(fā)展式教學。教師加強學法指導,給學生學習充足的時間與空間,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發(fā)學生好學的火花。

        總之,經(jīng)過一學期的語文教學工作,我的教育理論水平有必須提高,課堂教學方面也有明顯提高。但也不不足,如本班學生不遵守紀律,成績一向不夠夢想。今后立足實際,開拓進取,不斷前進。

      工作自我評價怎么寫 篇21

        20__年我繼續(xù)擔任六(_)班的班主任工作。我針對本年級學生的生理和心理特點,讓孩子們在一個簡便、愉快的氛圍中逐學習、生活。同時進行各項行為常規(guī)的訓練,讓學生懂得嚴格要求自我,構成良好的行為習慣。在語文課、思品課、心理教育等課程的教學上,首先以身作則,樹立一個良好的教師形象,讓學生從喜歡教師,到喜歡學習到最終喜歡學校,在自覺中培養(yǎng)學生的團體意識和樂學意識。在提高課堂教學質(zhì)量的同時減少學生作業(yè)負擔,從而使學生養(yǎng)成一個良性的學習習慣。

        作為班主任,本人在班級管理方面做了如下工作:

        1.當天事情,當天解決,對學生的錯誤及個別現(xiàn)象要及時糾正和處理,使學生明白什么是對的,什么是不應當做的,培養(yǎng)學生的確定本事,也在全班學生中起到警示作用。

        2常規(guī)教育經(jīng)常抓。六年級的學生由于再校時間較長有些頑皮?傉J為自我很大了沒什么。針對這一點我進行行為常規(guī)的的教育。如:放學的路隊、上學進入校門、向教師問好、課間的追逐打鬧等。

        3.利用一切能夠利用的時間來進行行為常規(guī)教育。充分利用午會、課前5分鐘、班會的時間對學生進行行為規(guī)范強化教育。

        4.培養(yǎng)班級骨干,協(xié)助班級管理。在班級里實行值日班長制度,讓每個學生都來嘗試一下管理班級的辛苦,從而更自覺地聽從班干部的管理。

        5.進取配合學校的工作,開展多姿多彩的活動豐富我們生活。在班級的團體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學習競賽、小組競爭、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自我的才能。盡量使整個班團體團結起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的提高,整個團體也就跟著不斷完善。學生在團體中互相幫忙,共同切磋,相互鼓勵,提高了學習成績,構成了良好的學風。

        班主任的人物不僅僅是對學生進行學科教學,而是要進行全面教育。如品德教育、課堂常規(guī)教育、衛(wèi)生勞動教育等。目的就是為了讓學生成為一個德、智、體等全面發(fā)展的人。這樣就要求班主任要從學生的身心健康出發(fā),全面的、系統(tǒng)的、有計劃的對學生進行培養(yǎng)、教育。學生的學習情緒高漲,興趣濃厚,同時也也營造了良好的學習氛圍。提高無止境,我們?nèi)孕枧。團結的思想讓我們認為自我有本事在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自我有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會更加努力,結出豐碩的成果。

      工作自我評價怎么寫 篇22

        隨著社會的提高和時代的要求,對從事教育教學這一職業(yè)的人——教師的要求也“水漲船高”了。異常是中學的教育教學中,要求教師對素質(zhì)教育的了解程度、適應性、運用的靈活性等方面的層次要求會更高。而初三學生的教育教學又要面臨學生升學與就業(yè)的兩種選擇。學生的心理特點、學習特性、階段特點等,增大了初三年級班主任的工作難度,從而更具有挑戰(zhàn)性。頗有體會的我,深知班主任工作的任重而道遠,作為一名班主任,該如何有條不紊的去向學生開展班級的各項工作,更顯迫切。故值此之際,將本班的工作評價如下,以利于自我今后工作的開展,同時也望領導批評指正:

        一、深入細致的了解每一位學生的生活、學習和心理狀況,做到教育的有的放矢。

        這一學期,我班有54名學生,其中女生32人,男生22人。其中在校外住宿的學生有17人。和學生、家長、房東簽定了安全職責書,建立了詳細的學生基本情景,做到“人人能通知,人人能聯(lián)絡”,及時與家長構成信息的反饋。對于父母在外打工的同學,我盡可能的去鼓勵他們,讓他們?nèi)ンw驗父母在外的艱辛與不易,以及父母為他們所付出的心血和汗水,從而轉親情為學習上進的動力。此項工作,效果十分明顯。對于同學們之間,我經(jīng)過多種方式深入調(diào)查小團體、小活動群,從而及時了解他們的思想動向,掌握第一手資料,有記錄、有計劃的進行談話,及時轉變不良關系、不良念頭,避免突發(fā)事件的發(fā)生。構成了一個進取向上、團結一致的班團體。

        二、建立班團體領導組織,構成班團體凝聚力的核心和中堅力量。

        本學期,我繼續(xù)推行和使用了班干部值周制、組長值日制度。首先在本期開始的第三周的班會上,根據(jù)班級同學自我對其他同學的了解情景,讓他們民主選舉產(chǎn)生了三位值周班長、六位值日組長,建立班團體領導核心。其次,對所選出的班長和值日組長實行周負責制和日負責制,建立詳細的值周、值日制度,向全班同學公布,以構成一個公開、公正、公平的氣勢和氛圍。如值周班長每周值兩天,實行紀律、學習、衛(wèi)生全面負責,值日班長可對在值日當天內(nèi),在衛(wèi)生、紀律、學習上表現(xiàn)突出的同學給予適當?shù)男庞梅知剟?反之,也可扣除表現(xiàn)較差的同學適當?shù)牟傩蟹帧6瑫r,全班學生也可監(jiān)督值周班長和值日組長的工作。再次,建立嚴格的個人信用分獎懲制度(注:為了響應黨中央和教育部在20__年提出的在中小學進行“誠信教育”的號召,本人特地在本班率先推行個人信用分制度。),張貼于教室,以做到“有法可依”,按班級制度嚴格執(zhí)行。而信用積分每月一評價,對于個人信用分高的同學,則說明個人信用較高,則給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵;同時,每月的個人信用積分均計入期末評價,從而作為期末評“三好”“優(yōu)秀學生干部”的條件。而對于一周內(nèi)扣分超過必須范圍的個別紀律上較為松懈的同學,則采用談話、找人擔保監(jiān)督、與父母共同教育的方法促其改正效果甚好。

      工作自我評價怎么寫 篇23

        一學期已經(jīng)過去,能夠說緊張忙碌而收獲多多?傮w來說,我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,進取探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來,從各方面嚴格要求自我,進取向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學期教學工作作出評價,期望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,評價檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

        一、備課方面

        認真?zhèn)湔n,不但備學生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具,課后及時對該課作出評價,寫好教學反饋,認真按搜集每課書的知識要點。

        二、教學方面

        增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動學生的進取性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到提高。

        三、提高業(yè)務水平方面

        在教學中如有疑慮,我能虛心請教老教師及其他教師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都進取征求其他教師的意見,學習他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自我的不足,有時還邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善工作。

        四、作業(yè)批改方面

        在布置作業(yè)時爭取做到有針對性,批改作業(yè)時努力做到面批面改。讓學生的練習有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情景,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類評價,進行透切的評講,并針對有關情景及時改善教學方法,做到有的放矢。

        五、培優(yōu)轉差工作

        除了在課堂上進行輔導外,在課后為不一樣層次的學生進行相應的輔導,以滿足不一樣層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要異常注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得簡便,提高也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

        六、進取推進素質(zhì)教育

        目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生本事的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、本事結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

      工作自我評價怎么寫 篇24

        本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,擔任年級組長,能真心誠意協(xié)助好校領導做好年級組工作,協(xié)調(diào)好教師與教師、教師與校領導之間的關系。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鉆研教材、教法,認真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對學生能做到循循善誘,擔任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時,同事們給了我很高的評價,我把它當作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財富。

        工作方面努力工作,認真完成工作任務。一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。堅持原則,正確維權,在窗口工作,既要熱情服務,又要堅持原則,才能維護窗口的正常秩序。作為戶籍民警,我始終堅持以“微笑是我的美麗,服務是我的宗旨”為座右銘,認真做好本職工作。在做好本職工作的同時,又積極主動配合派出所其他民警工作。

        在思想上嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活裎。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮學習,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

        學習方面強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。作為一名剛踏入社會沒多久的大學畢業(yè)生,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉變,自己又缺乏工作經(jīng)驗。也深知剛參加工作就如一張“白紙”。這張“白紙”最后“繪”成的“畫”是絢麗多彩,還是黯淡無光,關鍵是靠自己。所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務的本領。這一年來,始終堅持

        一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。平時主動、認真、虛心、誠懇地向老民警學習,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,只有這樣才能在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)造“奇跡”。

      工作自我評價怎么寫 篇25

        在校黨委和行政的領導下,在上級主管部門的指導幫助下,我們審計處全體同志認真學習、領會三個代表重要思想和xx大會議精神,一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》和國家相關法律法規(guī)。以學校教育工作為中心,結合內(nèi)審工作實際,緊緊圍繞我校的熱點、重點、難點問題開展審計工作,充分發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務職能,為學校領導及時提供決策依據(jù)。全年共開展各項審計400余項,為學校節(jié)約了大量資金。在深化學校改革,促進廉政建設,加強財務管理,提高經(jīng)濟效益等方面,真正起到了經(jīng)濟衛(wèi)士和參謀助手的作用。由于工作成績突出,我校審計處被評為XX年度新鄉(xiāng)市內(nèi)審工作先進單位,兩人被評為校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和三育人工作先進個人。

        一、基礎建設

        XX年是我校各項改革迅速發(fā)展的一年,教學、科研、管理工作有條不紊的開展,為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神,結合我校實際,在做好審計工作的同時,積極配合其它各項工作的開展。堅持完善自我,提高認識的原則,努力完善審計制度,健全審計機構,調(diào)整人員結構。

        1.參與制定了學校物資采購、設備管理及相關規(guī)章制度若干項。規(guī)范了經(jīng)濟行為,使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。

        2.在學校機構改革后,進一步明確了審計工作人員的職責和權限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進一步得到體現(xiàn),可以更好的為領導提供決策依據(jù)。

        3.調(diào)整人員的知識和年齡結構,新增專業(yè)審計人員2名(均為應屆本科畢業(yè)生),加強了審計隊伍建設,一名同志獲高級會計師資格。經(jīng)驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結合,形成了一支知識結構和年齡結構較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。

        二、學習及培訓

        強化措施,進一步提高審計人員的業(yè)務素質(zhì)和政治素質(zhì),使我校每個內(nèi)審人員都真正成為 思想領先、業(yè)務過硬、技能嫻熟、務實高效的工作高手。

        1.派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察,獲取了大量審計工作信息及先進工作經(jīng)驗。

        2.與南京大學、華南理工大學、河南大學等省內(nèi)外高校相互交流,共同探討審計工作新思路。

        3.加強自身業(yè)務素質(zhì)的學習,積極進行學術研究和探討,公開發(fā)表專業(yè)學術論文。

        三、參與后勤改革

        隨著高校后勤管理社會化改革的深入,我校后勤集團已逐步成為獨立核算、自主經(jīng)營、自負盈虧的經(jīng)濟實體,這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施,同財務處、后勤管理處一道,對集團每個中心進行了成本核算,并結合外校經(jīng)驗,根據(jù)本校實際,制定了各項定額標準,為推動學校的后勤改革和發(fā)展起到了應有的作用。

        四、參與校辦產(chǎn)業(yè)改革

        科教興國和發(fā)展高科技,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化這一戰(zhàn)略的提出,給以高科技為特征的高校校辦產(chǎn)業(yè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。但是由于校辦企業(yè)的利益和學校的利益并不完全是一致的,企業(yè)內(nèi)某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學校利益于不顧,很難保證

        學校國有資產(chǎn)的保值增值。面對這一現(xiàn)狀,我們會同財務處、企業(yè)管理處一道,參與制定了校辦產(chǎn)業(yè)改革工作的相關文件,對校辦每個企業(yè)進行了清產(chǎn)核資,摸清了企業(yè)家底,改善了經(jīng)營環(huán)境,明確了經(jīng)濟責任,提高了經(jīng)濟效益,為領導提供了決策依據(jù),為學校的改革和發(fā)展做出了貢獻。

        五、參與各項招投標工程及政府采購

        隨著學校改革的迅速發(fā)展,加強內(nèi)部管理,強化內(nèi)部監(jiān)督機制就顯得尤為重要。學校工程建設和物資采購是與市場緊密相聯(lián)的,要實現(xiàn)對工程建設和物資采購工作的有效控制,就必須用各項規(guī)章制度來規(guī)范和約束。我們參與制定招投標程序及學校物資采購工作的相關規(guī)定并監(jiān)督實施。在招投標工作中真正堅持公開、公正、公平的原則。對物資采購工作,審計處自始至終全過程參加,充分發(fā)揮了事前、事中、事后審計的監(jiān)督作用。一年來共參與招投標項目及物資采購項目110余項,監(jiān)督簽訂經(jīng)濟合同50余份,涉及金額近千萬元,為學校節(jié)約資金130多萬元,規(guī)范了學校物資采購行為,維護了學校的經(jīng)濟利益。

      工作自我評價怎么寫 篇26

        眼間3個月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現(xiàn)自身價值的機會.我于20__年成為公司的試用員工,擔任OTC銷售一職,現(xiàn)將我的工作及學習生活情況作自我評價.

        1、努力學習,不斷提高業(yè)務能力.在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經(jīng)驗,積極像老師學習,不斷充實自己。3個月的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團結意識,比如多角度了解和覺察客戶的購買需求。全方面進行客戶服務工作,埋頭苦干的求實精神以及隨機應變的推銷能力。

        2,在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成本崗位各項工作任務。

        3,團結同事,共同努力.同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重。

        4,由于自己工作經(jīng)驗不足,在處理新客戶開發(fā)和老客戶維護的實際操作過程中遇到了很多困難,不能做到完全的獨擋一面。還有在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時工作中要講究方式方法,做事情,不能偏激。不能只是一味盯著工作,這樣做會事與愿違。不能不講究方法,講究策略。

        作為銷售部中的一員,我深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標準的要求自己。在高素質(zhì)的基礎上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。豐富自身營銷管理經(jīng)驗和良好的溝通能力協(xié)調(diào)能力、統(tǒng)籌能力和創(chuàng)造性推動能力,加強自身組織協(xié)調(diào),經(jīng)營管理,市場運作,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高工作效率。敢于去做最難做的事敢于去吃最難吃的苦沒有我們做不成的事沒有我們吃不了的苦。朝夕耕耘,圖春華秋實。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

      工作自我評價怎么寫 篇27

        內(nèi)部審計是由部門、單位內(nèi)設的審計機構從內(nèi)部對其財務收支的真實性、合法性和效益性進行審計監(jiān)督。內(nèi)部審計對企業(yè)進行會計政策的監(jiān)督,促進企業(yè)遵守《會計法》、《企業(yè)會計準則》和統(tǒng)一會計制度等法律法規(guī),正確制定、執(zhí)行企業(yè)會計政策,以保證會計信息的真實、完整,符合國家宏觀經(jīng)濟管理的要求,滿足社會各方了解企業(yè)經(jīng)營的現(xiàn)狀,以及企業(yè)內(nèi)部管理的需要。它是企業(yè)審計監(jiān)督體系中的一個重要的組成部分,通過系統(tǒng)化和規(guī)范化的方法,評價和改進風險管理、控制和治理過程的效果,幫助企業(yè)提高運作效率,實現(xiàn)經(jīng)營目標?梢哉f,內(nèi)部審計是企業(yè)的重要管理手段。它具有不同于外部審計的特征,并在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著獨特的作用。隨著我國審計事業(yè)的不斷發(fā)展,審計在促進國民經(jīng)濟發(fā)展中的地位越來越重要。對內(nèi)部審計工作也提出了更新、更高、更明確的目標和要求。

        一、提高對內(nèi)部審計工作的認識

        1.內(nèi)部審計人員對內(nèi)部審計工作要有深刻的認識、清醒的定位。首先,要認清內(nèi)部審計的的目的。內(nèi)部審計是在受托經(jīng)濟責任下產(chǎn)生的,從誕生之日起,就是為了考察受托人是否高效、誠信地履行了受托責任,檢驗受托責任履行的效果。其次,要認清內(nèi)部審計的職能。內(nèi)部審計的目的決定了內(nèi)部審計必須具有監(jiān)督、控制、評價、服務的職能。在不同的階段或情況下,內(nèi)部審計的諸項職能會有所偏重。在現(xiàn)階段,內(nèi)部審計的服務職能逐漸成為一種主要的職能,同時監(jiān)督、控制和評價職能與之相輔相成,也是不可或缺的。再次,對內(nèi)部審計工作在組織內(nèi)部的定位要有清醒認識。內(nèi)部審計并不能解決所有問題。內(nèi)部審計只是在制度設計上增加了一道防火墻,對委托人來說能盡量減輕但并不能完全避免逆向選擇和道德風險的負面作用,對受托人來說則能通過內(nèi)部審計盡量客觀合理地評價自身受托責任的履行情況?陀^上說內(nèi)部審計能起到一定的威懾作用,卻不能完全克服內(nèi)部人控制導致的信息不對稱而產(chǎn)生的不良影響。

        2.對審計風險的認識和防范。審計風險是指會計報表存在錯誤或漏報,而審計人員審計后發(fā)表不恰當審計意見的可能性。內(nèi)部審計因受主客觀條件或因素的限制,以及在采用審計方法上的原因,難免不會出現(xiàn)遺漏。出現(xiàn)審計風險的可能性是客觀存在的,忽視審計風險的存在,它的直接后果是使企業(yè)受損失,內(nèi)部審計信譽受到影響,只有正確地認識審計風險。樹立強烈的責任感和自我保護意識,才能有效地防范和控制風險,維護企業(yè)的合法權益。

        二、改進工作方法,提高審計質(zhì)量

        近年來,經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生了重大變化,經(jīng)濟全球化、信息技術的迅速發(fā)展、跨國收購等,而這些變化直接導致了經(jīng)營風險的加大。新的環(huán)境以及由此帶來的內(nèi)部審計工作重點的變化,對內(nèi)部審計人員的職業(yè)技能、知識體系提出了更高的要求。

        1.在審計方式和手段上,應加快計算機在審計中的應用,要開發(fā)出適應本企業(yè)特點的審計軟件,使計算機審計與企業(yè)會計核算,以及生產(chǎn)管理中運用的計算機技術同步,及時為企業(yè)提供專業(yè)咨詢和服務,提高審計效率,降低審計成本,節(jié)約審計資源。

        2.在審計內(nèi)容上,注重內(nèi)控制度審計,內(nèi)部控制是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分,F(xiàn)代審計的一個重要特征就是對內(nèi)部控制制度進行評審,并在評審的基礎上進行抽樣審計,通過審查和評價內(nèi)部控制制度,找到和發(fā)現(xiàn)管理制度中存在的缺陷以及薄弱環(huán)節(jié),及時提出合理化建議,促使管理者善經(jīng)營,提高經(jīng)濟效益。

        3.在審計重點上,由財務收支審計,向經(jīng)濟效益審計轉變。現(xiàn)代企業(yè)制度下的內(nèi)部審計著重于審計和評價經(jīng)濟活動的效益性。因此,內(nèi)部審計必須以經(jīng)濟效益審計為中心。

        三、正確處理好監(jiān)督與服務的關系。

        1.注重在服務上下工夫,寓服務于監(jiān)督之中,將二者有機結合。

        過去常常把審計與被審計的關系只片面的理解為檢查與接受檢查的關系,審計人員就是通過查帳發(fā)現(xiàn)問題,查出問題后只要對被審單位和相關人員進行了處理、處罰,就算完事大吉。同時,社會上對審計工作的重要性和必要性缺乏認識,對審計帶有某種抵觸情緒,想方設法逃避審計。審計工作如同“貓捉老鼠”。審計查出問題后,處理、處罰只是一種手段,而通過審計工作促進被審計單位規(guī)范制度管理,更好地遵守財經(jīng)法紀,減少違紀違規(guī)問題的發(fā)生,逐步提高管理水平和效益,才是審計的根本目的。寓服務于審計監(jiān)督之中,才是新形勢下的審計與被審計的關系。

        2.既要堅持原則,又要注重與被審計單位溝通交流,營造和諧的審計環(huán)境。

        正確處理好監(jiān)督與服務的關系,要求審計人員必須牢固樹立促進被審計單位發(fā)展的理念,審計過程中善于從積極的角度去發(fā)現(xiàn)、思考和解決問題。在與被審計單位交換意見時,盡可能詳細地通報審計中發(fā)現(xiàn)的問題,積極主動地與被審計單位進行溝通與交流,充分聽取被審計單位的意見,審計結論和意見力求做到客觀公正,實事求是。

        3.建立與被審計單位的定期聯(lián)系制度,切實發(fā)揮審計的“審、幫、促”作用。

        查處和揭露問題不是審計工作的最終目的,其最終目的是通過審計工作促進被審計單位規(guī)范制度管理,維護國家資產(chǎn)安全,減少違紀違規(guī)問題的發(fā)生。

        四、抓好內(nèi)部審計隊伍建設

        審計工作是一項專業(yè)性較強的工作,對從業(yè)人員的素質(zhì)相對來說要求較高。作為一名審計人員,不僅要掌握會計審計方面的業(yè)務知識和技能,還要熟悉現(xiàn)行財經(jīng)法規(guī),不僅要清楚本單位的經(jīng)營財務狀況和變化趨勢,還要熟悉社會主義市場經(jīng)濟理論和現(xiàn)代化企業(yè)原理;不僅要有一定文字水平和表達能力,還要具有對復雜問題的敏銳洞察力和準確判斷力。提高內(nèi)部審計人員的業(yè)務素質(zhì),既是新形勢下對內(nèi)部審計工作的客觀要求,也是防范審計風險的有效辦法。內(nèi)部審計人員要與時俱進,提高認識,更新觀念,改進工作方法,不斷完善自身建設,必須采取措施,針對審計隊伍素質(zhì)上存在的問題,因材施教,努力提高審計人員的整體素質(zhì)。

        1.建立內(nèi)部審計用人新機制。對進入內(nèi)部審計的人員進行必要的資格限制,只有具備規(guī)定的學歷和一定時間的專業(yè)年限。才能進入內(nèi)部審計機構工作;同時,還要建立內(nèi)部審計干部任用的科學考評獎懲制度,實行內(nèi)部審計干部能上能下,能進能出的競爭機制,只有這樣,才能使內(nèi)部審計結構日趨合理,從而不斷提高審計隊伍的素質(zhì)。

        2.加強內(nèi)部審計干部業(yè)務能力和水平的提高。首先要建立內(nèi)部審計干部定期培訓制度。組織內(nèi)審干部進行系統(tǒng)的理論知識的學習,緊跟先進內(nèi)審理論,拓寬內(nèi)審視野,交流內(nèi)審信息,其次,要重視內(nèi)審干部的后續(xù)教育,鼓勵內(nèi)審干部攻讀第二學歷和高一級學歷,為內(nèi)審干部“加油充電”進行知識更新和掌握新的審計技能創(chuàng)造條件。

        內(nèi)部審計工作人員需要從企業(yè)整體利益出發(fā),找到企業(yè)內(nèi)部的財務流程漏洞、項目管理以及內(nèi)部控制管理漏洞,梳理企業(yè)的運作流程,分析問題并提出解決問題的方法與策略,做到未雨綢繆,避免更大的損失。

        內(nèi)部審計在現(xiàn)代審計機構體系中越來越占有重要的地位,這是當代社會經(jīng)濟發(fā)展的必然結果,內(nèi)部審計控制活動則更應貫穿于整個企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營及管理的全過程,國有企業(yè)在建立和完善現(xiàn)代企業(yè)制度過程中,應進一步重視加強內(nèi)部審計工作,不斷發(fā)揮內(nèi)部審計職能作用。

      工作自我評價怎么寫 篇28

        按照大隊《反思日制度的通知》精神,我把本人工作實際與《通知》要求相比,對照查看內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)存在一些具體問題,并從自己內(nèi)心深處反思如下:

        1、政治理論學習不夠。實事求是的說,我還是比較愛學習的,但是近幾年來,自己學習不如從前那樣刻苦了。存在實用主義傾向,一是學習上不夠勤奮?傆X得自己接受快,要用時學習隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學習,屬淺層次的理解、記憶,沒有認真思考,沒有從深層次上去理解和把握,并加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之后,不善于用所學的理論觀點和方法去指導推動工作。

        2、對為民服務的觀念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實事,正確處理各種利益關系是實現(xiàn)宗旨觀的最基本形式?偟恼f,在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有時覺得在實際工作中,在具體行動上難以準確把握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。

        3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性不強,總覺得了解全面局勢、掌握外界動態(tài),制定方針政策是上級的事、領導的事,自己是執(zhí)行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。

        所以在今后的工作、學習、生活過程中我要彌補現(xiàn)在存在的不足之處,完善自我: 首先,要進一步加強政治業(yè)務學習,提高自身素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創(chuàng)新,強化為民服務觀念,使自己的一言一行都體現(xiàn)出城管執(zhí)法人員的形象。

        其次,要進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應工作的需求。

      工作自我評價怎么寫 篇29

        通過近一段時間對自身在工作當中的不足和缺點進行反省,發(fā)現(xiàn)自己在工作中確實存在不同程度的缺點。下面就從現(xiàn)實工作當中自身存在的問題以及下一步改進措施兩個方面簡要敘述。

        一、工作中的不足以及造成原因

        1.工作上滿足于正;狈(chuàng)新。

        造成原因:在工作當中遇到事情,有時心浮氣躁、急于求成、平穩(wěn)有余;處理問題過于簡單化、想得不周到、不全面,沒有主觀能動性,沒有創(chuàng)新的概念,自身的專業(yè)業(yè)務水平不夠高,重大事件的應急處理能力不夠強。

        2.工作當中服務意識淡薄,過于懶散。

        造成原因:作為一名共產(chǎn)黨員,工作當中淡化了全心全意為人民服務的宗旨,主動性較差,以自我為中心,自認為高高在上,總覺得是群眾有求于我,自身官僚主義較濃厚,沒有服務意識。其次,為基層服務、為基層排憂解難方面總是說得多做得少,為群眾服務缺乏主觀能動性,仍需在實踐中進一步加強真心實意為群眾辦實事。

        3.全局意識不夠強,缺乏組織能力,能動性較差。 造成原因:在工作中服務意識和大局意識樹立的還不夠牢固,現(xiàn)實工作中不能好好團結同事,只是埋頭單干,沒有全局意識,深感組織能力的缺乏,有時工作中造成被動,從而帶來很多沒必要的損失。

        二、下一步改進措施

        1.繼續(xù)拓寬自己的理論知識面,加強自己對理論知識的應用,在日常工作中遇到問題多思考、多考證,從而提高自己解決實際問題能力;深化學習,努力提高自己的思想理論水平,加強自己對事業(yè)的責任感,用新理論武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力,并堅持理論聯(lián)系實際,注重學以致用。

        2.時刻牢記黨的綱領,遵紀守法,把全心全意為人民服務宗旨放在首要位置,主動為民排憂解難,放下身段,去掉官僚主義,做好人民公仆。

        3.在實際工作中,積極主動與上級領導溝通,并聽取同事的意見。通過多問、多聽、多想來不斷提高自己的實際工作能力,在工作過程當中不斷摸索、探索,創(chuàng)新工作方式、方法,提高工作效率。

      工作自我評價怎么寫 篇30

        現(xiàn)在中國國內(nèi)對內(nèi)部審計的職能尚未有一個公認的看法,內(nèi)部審計協(xié)會的準則中規(guī)定的“監(jiān)督與評價”中的“監(jiān)督”職能,我本人對其可行性表示疑慮。首先,有效監(jiān)督的絕對前提是監(jiān)督方與被監(jiān)督方存在權力級差,被監(jiān)督方無力傷害監(jiān)督方的利益。中國內(nèi)部審計體制大都是行政總裁主導制。內(nèi)部審計部僅是公司的一個二級部門,與財務部、物資部、人事部等理論上的被監(jiān)督單位同屬于一個級別,內(nèi)部審計部門及人員的業(yè)績評價、人事升遷等切身利益都被這些職能部門捏著呢,你能甩開膀子去履行所謂監(jiān)督職能嗎?當然,如果實行董事會領導制下的內(nèi)部審計機構例外,這種體制下的內(nèi)部審計部的利益受被審計單位影響極小,可以履行標準的監(jiān)督程序。其次,內(nèi)部審計監(jiān)督誰?監(jiān)督公司領導?這種作法用腳趾頭都能想明白后果是什么。監(jiān)督企業(yè)非合規(guī)行為?企業(yè)的許多事情往往都不是下面的辦事人員決策的,其決策行為如果追溯往往又到了領導身上,況且企業(yè)的許多非合規(guī)行為既然發(fā)生,都是有其存在的必然性的,其根源在政府和社會環(huán)境,企業(yè)要想實現(xiàn)利益最大化的基本目標,隨波逐流是一個無可奈何的最優(yōu)選擇。這類的問題你能提嗎?這類的問題你敢提嗎?如果你真敢提,我只能說我對你的佩服如長江之水滔滔不決。但我在一般情況下是無法這樣做的,因為我認為內(nèi)部審計人員應成為既能解決問題又得保全自己的“謀士”,而不要做出師未捷身先死的“烈士”。所以,行政總裁領導制下的內(nèi)部審計,監(jiān)督只能是有限的。

        關于內(nèi)部審計“立威”的問題,我不知道大家是否都是從事內(nèi)部審計工作的,但我想無論你是干什么的,你一樣會明白內(nèi)部審計的工作性質(zhì)決定了它就是一個得罪人的工作,當然這里面有審計人員自身理念及工作方法的原因,也不被審計單位對審計工作認識的原因,但無論如何,最終的結果是審計一定會得罪人,各單位的情況只是“五十步”與“一百步”的區(qū)別。針對這種情況,我認為內(nèi)部審計部在還沒有強大到“錦衣衛(wèi)”程度的時候,不要把主要精力放到所謂的“立威”上。所謂能“立威”的業(yè)務,其實大多是一種“零和游戲”,要靠別人的鮮血來染紅自己頭上的頂帶,這樣做的后果往往是手還沒有伸出去腦袋已經(jīng)被人踩扁了,你人都沒了,還怎么為企業(yè)做貢獻?這種與公與私都沒有什么好處的作法,實在是需要慎之又慎。

        針對“如果結果尚未發(fā)生,誰又能去承認你提出的方案是最優(yōu)呢?”的問題,我也無法給出明確的標準答案,我在工作中也從不追求所謂“最優(yōu)”,因為我認為最優(yōu)往往是一種需要苛刻條件的理想狀態(tài),在現(xiàn)實生活中存在的可能性較小。其實,很多時候只要能懷著一種“沒有最好,只有更好”的心態(tài),找到一種比現(xiàn)行方式更優(yōu)的管理方法就是一個了不起的成就了,畢竟,積跬步也可至千里。其實,說服公司領導和被審計單位接受你的改進方法是一種藝術。對于被審計單位,往往本能地會對你的審計建議產(chǎn)生反感,這里面有行為慣性的因素,也可能是因為你的審計建議增加了他們的工作量或者影響到他們的工作進度(銷量、產(chǎn)量、供應量)。對于公司領導來說,你的審計建議他可能根本就看不懂,或沒有理解到字里行間的深意,因為中國的

        許多領導都是從生產(chǎn)(業(yè)務)上提升的,滿腦子里全是生產(chǎn)第一(銷售至上)的東西,未必對企業(yè)需要制衡有序發(fā)展有個透徹的理解。這一點上,西方國家的企業(yè)與我們相比有很大優(yōu)勢,因為西方國家的許多行政總裁或其他高管是從審計總監(jiān)位置提升的,其本身就是管理專家,易于相互溝通。這一點扯遠了,以上兩條我主要是說因為各種原因,說服被審計單位和公司領導接受你的審計建議可能存在的障礙,下面我說一說我對說服別人接受審計建議的看法。我的想法很簡單,就是審計人員要把說服工作要提升到戰(zhàn)略高度來認識,要把審計工作的“控制、風險”等意識通過各種可能的途徑對被審計單位和公司領導進行和平演變,要讓他們盡可能理解和接受審計管理的思路。在審計工作中,不要做棋子,盡量成為棋手,不爭一時之得失,并盡可能為被審計單位解決一些問題。我們在審計工作中就存在被審計單位主動要求在審計報告中反映一些事項,我們在職責范圍內(nèi)盡量幫助被審計單位解決問題,從而也保持了較好的工作協(xié)調(diào)與溝通關系。至于說內(nèi)審人員的業(yè)績問題,因為每個公司都有自己的特點,各主管審計的領導素質(zhì)也參差不齊,不好一概而論,實在講,我們在公司里能走到今天也付出了很多,如果被審計單位的人員不理解你也沒辦法,但可以安心的是我們在領導那里卻實保護了不少被審計單位的人員,在做內(nèi)審工作中要掌握的原則是對事不對人,在向主管領導(一般都是大老板)解釋審計查出的問題時,多講一些產(chǎn)生的原因,客觀很重要,不評論被審單位人的素質(zhì)(那是人力資源部的事情),每個項目做完以后,跟領導匯報時領導總是問的一句話是“有沒有大的問題”,盡管

        問題有些看來很嚴重的,但是第一句的回答是有些問題可比想象的好得多。如果真正有問題需要改正的,出于對公司和被審計單位負責,那是一定要堅持原則的,與被審計單位講清利害關系后,私下解決了,可以不寫進報告,也不向主管領導匯報的。

      工作自我評價怎么寫 篇31

        在領導們的關切及同事們的幫忙下,較好地完成了領導支配的各項工作任務,在工作態(tài)度、專業(yè)技巧程度等方面均取得較大的提高,主要有以下幾個方面:

        一、強化辦事理念,體現(xiàn)以人為本

        不停以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為本身工作的第一標準,把病人的呼聲算作第一信號,把病人的必要算作第一選擇,把病人的利益算作第一斟酌,扎實開展醫(yī)療辦事工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的辦事宗旨滲透到醫(yī)療辦事的各個環(huán)節(jié)之中,把病人滿意作為第一標準。

        牢靠建立以病人為中心的意識,盡力為病人供給熱情周到的辦事。本人常常應用業(yè)余光陰進行款待禮儀、辦事禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行傍邊體現(xiàn)個人修養(yǎng)。在上崗行醫(yī)工作傍邊,進取主動贊助病人辦理就診中遇到的各類艱苦,讓病友感想感染到熱情周到的辦事,感想感染到醫(yī)護人員的關切和體貼。

        二、提高技巧程度,打造醫(yī)護品牌

        高質(zhì)量、高程度的醫(yī)療辦事是病人、眷屬、社會評價醫(yī)務工作者滿意度的一項緊張指標。本人始終把強化醫(yī)療質(zhì)量、提高專業(yè)技巧程度、打造過硬技巧品牌作為提高群眾滿意度的一個緊張抓手。嚴格落實了醫(yī)院各項規(guī)章制度,按期自查,找出問題,采取步伐,加以改善。

        作為一名醫(yī)務人員,為患者辦事,既是職責,也是義務。想在最短的光陰內(nèi)做強做大,我覺得首先要提高辦事質(zhì)量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴張我院的知名度。參加工作以后,我盡力提高本身的思想素質(zhì)和業(yè)務道德程度,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,盡心盡力為患者辦事。對病人細心照顧,和善可親。

        盡力將理論知識結合實踐經(jīng)驗,在此歷程中我還賡續(xù)評價學習措施和臨床經(jīng)驗,盡力培養(yǎng)本身自力思考、自力辦理問題、自力工作的才能,培養(yǎng)了經(jīng)心全意為人民辦事的高貴思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),顛末將近一年的工作實踐我純熟控制了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

        本人在以后的工作歷程中將賡續(xù)盡力朝上提高,盡心盡力完善本身,同時真誠的期望醫(yī)院領導和列位同事們給我提出名貴的批評提議,矯正存在的差錯,補充本身的不夠之處,贊助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義扶植者和接班人。往后,我必然認真降服缺點,發(fā)揚造詣,耐勞學習、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務工作者,為全面構建協(xié)調(diào)的醫(yī)患關系做出本身的供獻!

      工作自我評價怎么寫 篇32

        轉眼間,半學年過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了各項工作,回顧這半年來,有許多值得我反思的地方,現(xiàn)將半年的工作做一個反思,促進我今后工作的進一步提高。

        一、 加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。

        服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。積極進行業(yè)務學習,參加聽課活動,摩課等。提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任工作,通過學習,充實了自己,發(fā)現(xiàn)了自己在教學中的很多不足,為自己教學實踐和教學能力的提高作好了準備。

        二、 認真開展教學工作。

        課前,我認真鉆研教材、教參,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,虛心向有經(jīng)驗的老師學習,請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,用活教材,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,決不打無準備之仗。課后,對學困生進行面對面的輔導,每上完一個單元,及時反思,找出自己教學中的不足。作業(yè)能做到及時批改、認真糾錯,及時查漏補缺。對后進生,課堂上多提問,多輔導。對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心。經(jīng)過努力,林建藝、李子浩同學的數(shù)學成績從原來的30分提高到70分。

        三、 任勞任怨完成班主任工作

        在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作,通過班會對學生進行愛祖國、愛集體、愛勞動、愛學習的思想教育,使學生養(yǎng)成良好的班風、學風。培養(yǎng)得力的班干部,鼓勵他們大膽開展工作,使班干部能在同學中樹立威信,成為同學的榜樣。在工作中,不利用教師的地位和權力壓制學生,而是盡力去了解每一個孩子,親近每一個孩子,尊重、理解、信任學生。本學期,雖然自己的班主任工作并不是很出色,但我相信,我們班的學生還是相信我,喜歡我的,班集體的開展還是比較順利的。

        四、 反思本學期不足之處

        1、 對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,在實踐中思考得還中夠多,教學水平提高速度緩慢。

        2、 課堂教學水平,與一些教師相比,差距較大。 班級管理得不夠理想。

        五、 今后努力方向

        1、 對差生多關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大的進步。

        2、 在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

        在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲得都是充實,沉甸甸的情感,讓我把自己最珍貴的愛奉獻給孩子們。

      工作自我評價怎么寫 篇33

        一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領導、科室領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作評價主要有以下幾項:

        一、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻

        在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自我,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的提高,開創(chuàng)了工作的新局面,為醫(yī)院及部門工作做出了應有的貢獻。

        二、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德

        堅持“以病人中心”的臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。

        三、專業(yè)知識、工作本事和具體工作

        能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,刻苦嚴謹,視病人為上帝,始終把他們的利益放在第一位。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫,對一些常見疾病能獨立診斷、治療。較好的完成了自我的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情景下,虛心的向上級醫(yī)生請教,自覺的做到感性認識和理性認識相結合,從而提高了自我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的本事。

        四、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

        熱愛自我的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

        評價一年的工作,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。

        在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

        醫(yī)生的天職就是治病,這些基本工作我這么多年來一向在提高,雖然質(zhì)變還是沒有發(fā)生,可是相信量變積累到必須程度,我就會迎來自我的質(zhì)變和升華。我在不斷的提升我的思想素質(zhì)和工作本事,我相信只要我做到了這一切,我就會迎來一個完美的未來!

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